2024年教師招聘（中學）試題題庫（綜合題）

2024年教師招聘（中學）真題題庫（綜合題）

第I部分單選題（50題）

1.企業(yè)能力效率分析主要包括（）。

A：工藝設計水平

B：產(chǎn)品是否符合客戶的要求

C：生產(chǎn)率，即單位要素的產(chǎn)出

D：各種投入要素的成本

答案：D

2.1938年初，國民政府頒布多部法規(guī)，要求將每一工廠、商號、銀行、

錢莊都納入同業(yè)工會內(nèi)，又將每一同業(yè)工會納入當?shù)厣虝?nèi)。這些法

規(guī)（）。

A：挫敗了日軍經(jīng)濟掠奪

B：積聚了抗戰(zhàn)經(jīng)濟力量

C：抑制了官僚資本膨脹

D：防止了國民經(jīng)濟崩潰

答案：B

3.InChina,privatecarsisgettingtobe

popularmeansoftransportation.

A：/；a

B：the；a

C：the；the

D：/；the

答案：A

4.馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（）。

A：實現(xiàn)教育機會均等

B：理論聯(lián)系實際

C：做到因材施教

D：教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

答案：D

5.我國的社會主義改革是一場新的革命，其性質(zhì)是（）。

A：社會主義制度的自我完善和發(fā)展

B：社會主義基本制度的根本變革

C：建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制

D：解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力

答案：A

6.”10世紀初，契丹杰出首領統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國，都城在上

京?！辈牧现械氖最I是指（）o

A：阿保機

B：松贊干布

C：阿骨打

D：兀吳

答案：A

7.Thedeserterwasofrunningawaywhentheenemy

attacked.

A：considered

B：accused

C：charged

D：scolded

答案：B

8.—Hello.BlueSkyCompany.CanIhelpyou

A：I

B：she

C：her

D：me

答案：B

9.下列屬于產(chǎn)品改良的是（）。

A：市場改良

B：特色改良

C：品質(zhì)改良

D：式樣改良

答案：C

10.提出情緒輔導方法的心理學家是（）O

A：巴甫洛夫

B：斯金納

C：雅各布松

D：艾里斯

答案：D

n.強調(diào)學科本位的課程是（）。

A：潛在課程

B：分科課程

C：活動課程

D：綜合課程

答案：B

12.古希臘歷史學家希羅多德曾記述一名希臘人對波斯王薛西斯說：

“希臘人雖然是自由的，但他們并不是任何事情都是自由的，他們受

著法律的統(tǒng)治，他們對法律的畏懼甚于你的臣民對你的畏懼?！边@段

材料主要表明了（）o

A：古希臘的民主建立在法制基礎之上

B：古希臘是民主政體的發(fā)祥地

C：波斯當時仍然實行君主專制

D：波斯人非常贊賞希臘的制度

答案：A

13.在戰(zhàn)國變法運動中，提出了“圣人茍可以強國，不法其故；茍可以

利民，不循其理”的思想家是（）o

A：墨子

B：商鞅

C：荀子

D：孟子

答案：B

14.人體右肺因受肝的位置影響，較左肺（）……，形狀（）。

A：短而寬，扁而略長

B：長而寬、扁寬而略長

C：寬而略長、長而寬

D：扁窄而略長、短而寬

答案：A

15.（）階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時期。

A：初中和高中

B：小學

C：成年

D：大學

答案：A

16.如果個體對成功或失敗作任務難度歸因，從歸因因素角度講，這種

歸因?qū)儆冢ǎ?/p>

A：外部、可控和穩(wěn)定歸因

B：外部、不可控和穩(wěn)定歸因

C：外部、不可控和不穩(wěn)定歸因

D：外部、可控和不穩(wěn)定歸因

答案：B

17.教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A：成績考評

B：備課

C：上課

D：布置批改作業(yè)

答案：C

18.下列屬于單軸關節(jié)的是（）

A：髓關節(jié)

B：繞腕關節(jié)

C：指關節(jié)

D：肩關節(jié)

答案：C

19.被稱為“印度小提琴”的樂器是（）。

A：排簫

B：薩朗吉

C：卡曼賈

D：風笛

答案：B

20.心理健康教育課的教學方法需要根據(jù)教學內(nèi)容靈活變化，可采用的

方式不包括（）

A：課堂討論

B：案例分析

C：課堂講授

D：課堂測驗

答案：C

21.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是（）。

A：自我預期感

B：自我效能感

C：自我期待感

D：自我歸因感

答案：B

22.在教學中，某教師組織學生就“沙塵暴有百害而無一利”進行討論,

體現(xiàn)了（）。

A：重視對教學資源的開發(fā)和利用

B：發(fā)展學生的批判性思維和創(chuàng)新思維

C：采用適于學生差異的教學方式

D：引導學生開展觀察實踐的活動

答案：B

23.個性中具有道德評價意義的核心部分是（）o

A：道德觀念

B：態(tài)度

C：品德

D：社會道德

答案：C

24.現(xiàn)有競爭對手分析包括（）。

A：現(xiàn)有競爭對手的數(shù)目

B：現(xiàn)有競爭對手的經(jīng)營戰(zhàn)略

C：競爭對手的產(chǎn)品差異化

D：固定成本的高低

答案：A

25.一次心理輔導活動主要是由導入、……，具體歸納一下，主要組織環(huán)

節(jié)不包括（）

A：起始活動

B：評估活動

C：主體活動

D：結(jié)束活動

答案：B

26.下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是（）。

A：《天鵝湖》

B：《卡門》

C：《塔索》

D：《六月》

答案：A

27.下列關于智育與教學的關系描述不正確的是（）。

A：教學就是智育

B：智育是教學要完成的任務

C：教學是智育的主要途徑

D：二者既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別

答案：A

28.地理學的顯著特點是()。

A：知識性、邏輯性

B：知識性、地域性

C：邏輯性、綜合性

D：綜合性、區(qū)域性

答案：D

29.下列關于第三次科技革命的總結(jié)中，不正確的是()。

A：它具有范圍廣、影響大的特點

B：它起源于20世紀60年代

C：它給人類的日常生活帶來了巨大的變化

D：它起源于美國

答案：B

30.一般來說，專家型教師的課時計劃具有很大的()o

A：操作性

B：實踐性

C：靈活性

D：計劃性

答案：C

31.下面不符合《普通高中語文課程標準(實驗)》說法的一項是()o

A：高中語文課程的建設，應以馬克思主義和教育科學理論為指導。在

義務教育語文課程改革的基礎上繼續(xù)推進

B：選修課程也應該體現(xiàn)基礎性。但更應該致力于讓學生有選擇地學習,

促進學生有個性地發(fā)展

C：高中語文課程，應注重實踐，加強與生活的聯(lián)系，加強與數(shù)理課程

的溝通，以適應現(xiàn)實生活和社會發(fā)展的需要

D：文學藝術的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動，科學技術的創(chuàng)造發(fā)明以

及社會生活的許多方面也都貫穿著審美追求

答案：C

32.一Howdoyouknowhewilllendusmoney?

A：Ofcourse,youcan

B：Byallmeans

C：Thatdepends

D：Itfsmyguess

答案：D

33.個體身心發(fā)展中起主導作用的是（）。

A：環(huán)境

B：遺傳

C：家庭教育

D：學校教育

答案：D

34.二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的，為了將

以上概念統(tǒng)一起來并從更高的角度加以認識.我們主要通過（）o

A：方程思想

B：演繹思想

C：遞推思想

D：函數(shù)思想

答案：D

35.決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是（）o

A：文化發(fā)展水平

B：生產(chǎn)力的發(fā)展水平

C：教育投資

D：政治經(jīng)濟制度的發(fā)展水平

答案：B

36.已知小麥無芒（A）與有芒（a）為一對相對性狀，用適宜的誘變方式處

理花藥可導致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛,有人設計

了以下4個雜交組合，雜交前對每個組合中父本的花藥進行誘變處理,

然后與未經(jīng)處理的母本進行雜交。若要通過對雜交子一代表現(xiàn)型的分

析來確定該基因是否發(fā)生突變，則最佳的雜交組合是（）。

A：5無芒又早有芒（6AA義早aa）

B：6無芒又早無芒（6AAX早Aa）

C：6無芒又早有芒（6AaX早aa）

D：6無芒又早無芒（6Aa義早Aa）

答案：A

37.傳統(tǒng)京劇中伴奏樂器稱“三大件”，它們是指（）。

A：京胡京二胡月琴

B：京胡月琴板鼓

C：京胡三弦板鼓

D：京胡京二胡琵琶

答案：A

38.口渴會促使人作出覓水的行為活動，這是動機的（）o

A：導向功能

B：強化功能

C：激活功能

D：調(diào)節(jié)和維持功能

答案：C

39.進入20世紀以后，義務教育普遍向（）教育延伸。

A：初等

B：高等

C：中等

D：成人

答案：C

40.可以在人體同一細胞中產(chǎn)生的是（）。

A：生長激素和抗利尿激素

B：抗體和干擾素

C：胰高血糖素和胰蛋白酶

D：溶菌酶和甲狀腺激素受體

答案：D

41.東晉的孫盛討論

A：敘事

B：考證

C：褒貶

D：史論

答案：B

42.教育心理起源論的代表人物是（）。

A：沛西?能

B：利托爾諾

C：孟祿

D：盧梭

答案：C

43.有藝術家主張以“不關心主題思想”為宗旨，要用“物理般的眼睛”

觀察和描繪光和色，強調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”。

該主張的美術流派屬于()。

A：浪漫主義

B：古典主義

C：印象畫派

D：現(xiàn)代主義

答案：C

44.地理學習評價結(jié)果的解釋就是對利用評價工具所獲得的信息數(shù)據(jù)進

行分析和處理，得出結(jié)論。這個重點應放在()。

A：學生在課堂教學中的參與程度

B：發(fā)現(xiàn)學生閃光點，鼓勵自信心

C：提升學生的地理學習成績

D：學生在地理學習中存在的問題

答案：B

45.教材的主體部分是()o

A：教科書和講義

B：參考書和講義

C：教科書和參考書

D：講授提綱和講義

答案：A

46.明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生而

構成的犯罪，屬于()。

A：疏忽大意的過失犯罪

B：直接故意犯罪

C：間接故意犯罪

D：過于自信的過失犯罪

答案：C

47.教育目的可以發(fā)揮的作用是（）。

A：導向、規(guī)范和權威作用

B：宣傳、引導和激勵作用

C：激勵、評價和統(tǒng)一作用

D：導向、激勵和評價作用

答案：D

48.We'11getyouinformedofthemeetingthemomentthe

managerbecomes

A：available

B：accessible

C：convenient

D：useful

答案：A

49.衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是（）o

A：教育任務

B：教育目的

C：教育原則

D：教育規(guī)律

答案：B

50.對學習活動所要達到目標的主觀估計被稱為（）。

A：學習誘因

B：學習期待

C：學習動機

D：學習目標

答案：B

第II部分多選題（50題）

1.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選

A：標準九分

B：IQ分數(shù)

C：百分等級

D：IQ分數(shù)

答案：B、C、D

2.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有（）o

A：低音管

B：雙簧管

C：長笛

D：蕭

答案：A、B、C

3.測驗法是指用一套預先經(jīng)過標準化的問題來測量某種心理品質(zhì)的方

法。心理測驗按內(nèi)容可（）。

A：人格測驗

B：文字測驗

C：團體測驗

D：態(tài)度測驗

答案：A、D

4.小華是一個十分聰明的學生，他的最大特點就是貪玩，學習不用功,

每次只能夠靠運氣過關。這次期末考試他考得不理想，他認為這次是

自己的運氣太差了。

A：外部

B：外部

C：內(nèi)部

D：不穩(wěn)定

答案：A、B、D

5.下列關于PCR技術應用的敘述，正確的是（）。

A：對編碼凝血因子VIII的基因發(fā)生突變的位點進行檢測

B：在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物

C：檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量

D：檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量

答案：A、B、D

6.學校的組織和制度文化的主要表達方式有（）o

A：設施環(huán)境

B：規(guī)章制度

C：角色規(guī)范

D：保證學校正常運行的組織形態(tài)

答案：B、C、D

7.［單選題］聲音的音色主要決定于聲波的（）。

A：強度

B：頻率

C：波形

D：振幅

答案：C

8.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是（）。

A：基礎性

B：全面性

C：發(fā)展性、主體性

D：全體性

答案：A、B、C、D

9.該流派的主要觀點有哪些（）

A：教育的根本目的在于促進學生的全面發(fā)展

B：學生是教育教學的中心

C：教育即生活

D：教育即是個人經(jīng)驗的增長

答案：B、C、D

10.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括（）O

A：教育者是當代社會中所有知識的傳播者

B：教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者

C：教育者是社會文化和價值取向的傳播者

D：教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者

答案：B、C、D

n.［多選題］在IBM公司，選人用人的標準包括（）。

A：具有邏輯分析能力和適應環(huán)境能力

B：具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣

C：擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力

D：把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件

答案：A、C、D

12.下列關于教育目的的表述，不正確的有（）

A：教育目的等同于教育方針

B：教育目的不具有階級性

C：教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求

D：教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿

答案：A、B

13.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）

A：有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣、愛好

B：有利于形成學生的群體意識

C：有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力

D：有利于訓練學生的自我教育能力

答案：B、C、D

14.下列選項中對“音程”概念表述正確的是（）o

A：音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度

B：音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)

C：三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程

D：單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復音程

答案：A、B、C、D

15.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是（）o

A：《霸王卸甲》

B：《高山流水》

C：《十面埋伏》

D：《平沙落雁》

答案：B、D

16.下列關于學生的表述，正確的有（）。

A：學生具有獨特性

B：學生是以學習為主要任務的人

C：學生對教育施加的影響是無條件接受的

D：學生具有可塑性

答案：A、B、D

17.專家型教師和新手型教師在課堂教學過程的差異有（）

A：課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行

B：課堂練習

C：維持學生的注意

D：教材的呈現(xiàn)

答案：A、B\CvD

18.隨著科學技術和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深

化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重

要的作用。主要表現(xiàn)在（）O

A：交往推動社會關系的變革和改善

B：交往促進人自身的發(fā)展

C：交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展

D：交往是科學文化傳承和發(fā)展的重要途徑

答案：A、B、C、D

19.下列表述代表著馬克思主義法學對法的看法的是（）。

A：法既執(zhí)行政治職能，也執(zhí)行社會公共職能

B：法隨著國家的消亡而消亡

C：法不是單個人的個人恣意橫行

D：法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、國家結(jié)構、國際環(huán)境

答案：A、B、C

20.依據(jù)心理學相關知識，教師這種做法符合什么規(guī)律（）

A：知覺選擇規(guī)律

B：練習律

C：刺激泛化與分化規(guī)律

D：感覺的相互作用中同時對比規(guī)律

答案：A、D

21.教師在選取教學方法時有何依據(jù)（）

A：依據(jù)教學內(nèi)容特點選擇教學方法

B：依據(jù)教學目標選擇教學方法

C：依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學方法

D：根據(jù)學生實際特點選擇教學方法

答案：A、B、C、D

22.頭腦風暴訓練的基本原則包括（）

A：鼓勵標新立異、與眾不同的觀點

B：參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷

C：鼓勵提出多種想法，多多益善

D：鼓勵提出改進或補充意見

答案：A、CxD

23.［單選題］《公民道德建設實施綱要》提出的從業(yè)人員應遵循的五

項要求是（）。

A：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會

B：愛國為民、忠實集體、尊重科學、熱愛勞動、積極創(chuàng)造

C：愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務

D：愛國守法、誠實敬業(yè)、尊重科學、開拓創(chuàng)新、服務人民

答案：A

24.當前，我國學校德育內(nèi)容主要有（）

A：心理健康教育

B：道德教育

C：思想教育

D：政治教育

答案：A、B、C、D

25.下列說法正確的是（）。

A：樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級

B：高音譜號也叫G譜號，F(xiàn)譜號也叫低音譜號，C譜號也叫中音譜號

和次中音譜號

C：六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射

D：八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹

答案：A、B、D

26.關于一般心理問題的特點，錯誤說法是（）。單選

A：反應不強

B：原因明確

C：近期發(fā)生

D：內(nèi)容泛化

答案：D

27.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選

A：傾聽時，注視對方雙眼

B：說話時比傾聽時注視對方多一些

C：講話結(jié)束時，將目光重新轉(zhuǎn)移對方身上

D：開始說話時，將目光從對方身上移開

答案：A、C、D

28.關于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是O

A：干擾包含前攝抑制和倒攝抑制

B：干擾一旦排除了，記憶就可以恢復

C：記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因

D：遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果

答案：A、B、C、D

29.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是（）

A：尼山世界文明論壇

B：世界休閑體育大會

C：世界馬克思主義大會

D：世界儒學大會

答案：A、B、D

30.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。

A：學校即社會

B：兒童為中心

C：教育即生活

D：課堂為中心

答案：A、B、C

31.中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”

為探索大自然奧秘提供了平臺和技術支持。材料中體現(xiàn)的哲學道理是

（）O

A：人類追求真理的過程充滿了曲折

B：實踐是認識發(fā)展的動力

C：科學實驗活動是人類最基本的實踐活動

D：量變是質(zhì)變的基礎和必要準備

答案：A、B、D

32.我國法律規(guī)定，中學生的身份是（）o

A：國家公民

B：國家和社會未成年公民

C：國家和社會的成年公民

D：接受教育的未成年公民

答案：A、B、D

33.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學生學習的主要動機。

A：附屬內(nèi)驅(qū)力

B：認知內(nèi)驅(qū)力

C：自我提高內(nèi)驅(qū)力

D：社會發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力

答案：B、C

34.主要依據(jù)學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位

置來評價和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達到教學目標要求的教學

評價是（）

A：絕對性評價

B：相對性評價

C：常模參照性評價

D：目標參照性評價

答案：B、C

35.“十四五”時期建設高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實現(xiàn)（）”

方向，我國終身學習體系和學習型社會的建設可望開辟新的境界。

A：處處能學

B：人人皆學

C：什么都學

D：時時可學

答案：A、B、D

36.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()o

A：冒險精神

B：對復雜問題感興趣

C：獨立性

D：自信

答案：A、B、C、D

37.現(xiàn)代教育的主要特征有()o

A：公益性和免費性

B：國際性

C：公共性和生產(chǎn)性

D：科學性

答案：B、C、D

38.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育“兩免一補”政策包括()。

A：對家庭經(jīng)濟情況困難寄宿生補助生活費

B：城鄉(xiāng)義務教育學生免除雜費

C：免費提供教科書

D：免除學費

答案：A、B、C

39.可采用哪些措施激發(fā)學生的學習動機()

A：正確指導結(jié)果歸因，促使學生繼續(xù)努力學習

B：根據(jù)作業(yè)難度，恰當控制動機水平

C：創(chuàng)設問題情境，實施啟發(fā)式教學

D：充分利用反饋信息，妥善進行獎懲

答案：A、B、C、D

40.下列說法正確的有（）。

A：音樂基礎知識主要是指樂理、視唱、練耳

B：音樂基礎知識主要是指樂理、視唱、練耳

C：國家義務教育音樂課程標準中規(guī)定，三至五年級的學生應每學年能