中期報(bào)告存在的問(wèn)題及解決措施范文(3篇)

中期報(bào)告存在的問(wèn)題及解決措施范文(3篇)

措施可以分為特別措施、應(yīng)變措施、預(yù)防措施、強(qiáng)制措施、平安措施，通常是指針對(duì)問(wèn)題的解決方法。經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生巨大變化時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)實(shí)行應(yīng)變措施。以下是我整理的中期報(bào)告存在的問(wèn)題及解決措施范文(3篇)，歡迎閱讀與保藏。

中期報(bào)告存在的問(wèn)題及解決措施篇1

自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)，發(fā)覺自己還有很多方面存在不足，需仔細(xì)加以改進(jìn)和提高?，F(xiàn)就對(duì)比市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

一、存在的問(wèn)題

一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深化性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒(méi)轉(zhuǎn)變那種"要我學(xué)'為"我要學(xué)'的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注意單位支配的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我仔細(xì)做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深化消化，領(lǐng)悟內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有仔細(xì)把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明觀察其它同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)關(guān)心改正，而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今日干完的事，也任憑拖到明天干。

三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也常常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我常常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)潔，對(duì)詳細(xì)問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用進(jìn)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的緣由分析

一是平常疏于學(xué)習(xí)。在學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)日新月異的今日，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深化地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對(duì)其他學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)上也只滿意于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞，讀讀書本，偏重于時(shí)事了解，而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和把握，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有仔細(xì)去深化消化，汲取，也就不能

非常好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯"三分鐘'熱忱的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

二是思維局限，熟悉落后。思維局限，熟悉落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)法規(guī)矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)決地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與士氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切動(dòng)身點(diǎn)應(yīng)著眼于廣闊人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作常常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多，與他們之間的溝通較多，

發(fā)現(xiàn)群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，慢慢地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。

三、整改措施

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深化，通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加糊涂地熟悉到自己存在的問(wèn)題，也更加增加了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素養(yǎng)的信念和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。全面仔細(xì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表'和科學(xué)進(jìn)展觀的重要思想，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，根據(jù)合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)決共產(chǎn)主義抱負(fù)信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到擅長(zhǎng)克服消極思維、模糊熟悉所造成的各種束縛，破除急躁心情，迎難而上，樂(lè)觀工作;擅長(zhǎng)對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思索，深挖其中的規(guī)律性;擅長(zhǎng)從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;擅長(zhǎng)從政治、全局的高度熟悉事物;擅長(zhǎng)依據(jù)個(gè)人詳細(xì)狀況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

三是加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)力量。通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)固樹立共產(chǎn)主義的抱負(fù)信念，緊跟不斷進(jìn)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增加大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵擋腐朽思想侵蝕的結(jié)實(shí)防線，增加拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

中期報(bào)告存在的問(wèn)題及解決措施篇2

一是開展黨員干部"自學(xué)'活動(dòng)。

該鄉(xiāng)黨委特地印發(fā)了《準(zhǔn)則》和《條例》原文到每個(gè)黨員干部手上，制作特地的學(xué)習(xí)記錄本，要求鄉(xiāng)黨員干部和各村(居)黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，開展自學(xué)活動(dòng)，逐字逐條學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》原文，深刻把握精神實(shí)質(zhì)，精確?????領(lǐng)悟立意內(nèi)涵，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作上，用實(shí)際行動(dòng)精確?????詮釋《準(zhǔn)則》和《條例》，讓群眾

發(fā)現(xiàn)行動(dòng)和變化，做一名合格黨員。

二是開展黨委班子"領(lǐng)學(xué)'活動(dòng)。

該鄉(xiāng)黨委充分利用"三嚴(yán)三實(shí)'專題教育實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，舉辦學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》"大講堂'，利用每周工作例會(huì)之機(jī)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)，逐字逐句原文領(lǐng)讀，并結(jié)合實(shí)際綻開講解和爭(zhēng)論，帶頭撰寫溝通學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)全鄉(xiāng)黨員干部真學(xué)、真懂、真用《準(zhǔn)則》和《條例》，將其精神實(shí)質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行，嚴(yán)格根據(jù)《準(zhǔn)則》和《條例》要求，爭(zhēng)做一名合格黨員。

三是開展專項(xiàng)"促學(xué)'活動(dòng)。

該鄉(xiāng)黨委將"兩學(xué)一做'活動(dòng)開展作為20xx年黨員干部教育的重要內(nèi)容，下發(fā)活動(dòng)通知，要求村(社區(qū))黨支部制定具體學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》。同時(shí)，由鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)牽頭開展跟蹤督查、隨機(jī)檢查學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等，準(zhǔn)時(shí)了解把握各村(社區(qū))黨支部學(xué)習(xí)貫徹狀況，準(zhǔn)時(shí)溝通做法閱歷，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作落實(shí)，以"促學(xué)'力促全鄉(xiāng)黨員干部達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

中期報(bào)告存在的問(wèn)題及解決措施篇3

一、存在的問(wèn)題和不足

(一)學(xué)習(xí)方面

對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，滿意于一般化。自己認(rèn)為平常學(xué)的可以，滿意于有肯定的基礎(chǔ)，因而放松和忽視學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)被動(dòng)應(yīng)付，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了學(xué)問(wèn)力量的培育和再提高，對(duì)學(xué)問(wèn)把握不系統(tǒng)、不全面，臨到用時(shí)才臨時(shí)抱佛腳，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，特殊是聯(lián)系實(shí)際不夠，解決實(shí)際問(wèn)題少。

(二)工作方面

1、工作中缺乏主動(dòng)性，存在等、靠等現(xiàn)象?？傉J(rèn)為自己只需要做好份內(nèi)的事就可以了，工作中領(lǐng)導(dǎo)支配什么就做什么，總是按部就班,只立足于把工作做好，不孜孜追求于把工作做新，沒(méi)有大的、明顯的創(chuàng)新特色。

2、工作態(tài)度方面

一是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，精彩完成了工作任務(wù)，把自己的學(xué)問(wèn)和熱忱也體現(xiàn)到工作中去，但也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，有時(shí)思想較為懶散，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注意思索整體的工作和大局。二是開拓精神不強(qiáng)，思想觀念不夠開放。在工作中安于現(xiàn)狀，工作上放不開手腳，不夠大膽，滿意于根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏制造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)支配的工作，對(duì)如何制造性的開展工作思路不寬、方法不多，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。三是有時(shí)辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有精益求精的思想，完成一項(xiàng)工作沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神，雖然工作都完成，目標(biāo)也按時(shí)完成就是質(zhì)量不高。

3、工作作風(fēng)方面

一是不夠扎實(shí)，存在急于求成的心情。一接到任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，有時(shí)存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，

二是服務(wù)態(tài)度有時(shí)不太好。有時(shí)工作忙，來(lái)辦事的人多，開頭時(shí)還可以做到對(duì)服務(wù)對(duì)象心平氣和，到最終就導(dǎo)致工作缺乏急躁，產(chǎn)生急躁心情，影響工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作方法簡(jiǎn)潔，致使工作效果不佳。

三是存在有怕得罪人的思想，有時(shí)說(shuō)話不講究策略。

4、工作紀(jì)律方面

日常管理不夠嚴(yán)格?？傮w上還是能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的,但有時(shí)對(duì)日常紀(jì)律抓落實(shí)不夠，執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，間或有遲到早退現(xiàn)象，雖然沒(méi)有影響到工作的按時(shí)完成，但還是違反了組織紀(jì)律。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根本緣由

一是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求，沒(méi)有從思想深處充分熟悉學(xué)習(xí)的重要性。沒(méi)有樹立長(zhǎng)期的觀念，沒(méi)有把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，不斷提高自已的工作力量作為目標(biāo)。

二是沒(méi)有樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的風(fēng)格，思想上有等、懶、靠的心情的要求，在小節(jié)上放松了自身紀(jì)律，自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

三、整改的措施

1、努力提高學(xué)習(xí)的自覺性。首先是自覺學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上增加自我約束機(jī)制，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論，學(xué)政治、學(xué)財(cái)政法規(guī)及黨的新政策、新方針，嚴(yán)于律己、嚴(yán)于律人，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到擅長(zhǎng)克服消極思維、模糊熟悉所造成的各種束縛，破除急躁心情，迎難而上，樂(lè)觀工作;敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，不因循守舊，擔(dān)心于現(xiàn)狀，制造性地開展工作。擅長(zhǎng)對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思索，針對(duì)當(dāng)前工作中面臨的新狀況、新問(wèn)題，在實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善已有的閱歷，提動(dòng)身展的新思路、新方案;擅長(zhǎng)從全局的高度熟悉事物;擅長(zhǎng)依據(jù)個(gè)人詳細(xì)狀況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。