2025年華師大版九年級物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版九年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A.聲音在真空中的傳播速度最大B.語音識別系統(tǒng)主要是辯別聲音的音調(diào)C.聲音在傳播過程中遇到障礙物能被反射D.道路邊噪聲隔離墻是在發(fā)源地減弱噪聲2、干旱的沙漠中，甲殼蟲掌握了一種獨特的獲取水的方法。日落以后的幾個小時，甲殼蟲的體溫降低到周圍的氣溫以下，它們將頭插進沙里，然后背朝著晚風(fēng)吹來的方向，水珠就會在甲殼蟲背上形成(

如圖所示)

當(dāng)水珠越聚越多時，這些水珠就會沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中。水珠的形成屬于下列物態(tài)變化中的哪一種？(

)

A.液化B.熔化C.汽化D.凝華3、物理學(xué)是一門實驗性很強的基礎(chǔ)科學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)們正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ)，下列操作正確的是(

)

A.用托盤天平測量物體質(zhì)量過程中，發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調(diào)節(jié)平衡螺母B.用實驗室溫度計測量液體溫度，應(yīng)將溫度計從液體中取出再讀數(shù)C.用彈簧測力計在杠桿平衡實驗中測量拉力時，豎直調(diào)零后，倒置時不需要調(diào)零D.用刻度尺測量物體長度，可讓整刻度線對準(zhǔn)被測物體的一端4、（2016?濱湖區(qū)模擬）如圖所示，把體積為300cm3、密度為0.8×103kg/m3的木塊浸沒在水中后放手，木塊先上浮，最終漂浮于水面，下列說法正確的是（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（）A.木塊漂浮時受到的浮力是3NB.木塊上浮過程中，露出水面前受到的浮力變小C.木塊浸沒與木塊漂浮時，水對容器底部的壓力一樣大D.如果把漂浮木塊露出水面部分切去，余下部分仍將漂浮5、統(tǒng)計結(jié)果顯示，一般身材的人身高與腳印大小有一定的關(guān)系．下列關(guān)于刑偵人員為估計涉案人員高矮和體重的做法中，正確的是（）A.獲得腳印的大小，可以估計涉案人員的體重B.獲得在松軟地面上腳印的深淺，可以估計涉案人員的高矮C.獲得在松軟地面上腳印的大小或深淺，不可以估計涉案人員的高矮和體重D.獲得在松軟地面上腳印的大小和深淺，可以估計涉案人員的高矮和體重評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、如圖所示電路中，電源電壓U=4.5V，且保持不變，定值電阻R1=5Ω，變阻器R2最大電阻為20Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V．為保證兩個電表都不被燒壞，變阻器接入電路的最大阻值為____Ω，最小阻值為____Ω．

7、磁體上存在兩個____的部分叫磁極．將一個磁體用線懸掛起來，靜止時指南的磁極叫____，指北的磁極叫____．當(dāng)兩個磁極靠近時，它們表現(xiàn)出來的作用規(guī)律是____．8、如圖甲是我國某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機組主要由風(fēng)機葉片和發(fā)動機組成。

（1）風(fēng)機葉片具有質(zhì)量輕、強度高、耐磨損等性能，通常用密度小，硬度____（大/?。┑膹?fù)合材料制成；葉片形狀像飛機的機翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強差，而受到向____（上/下）的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)。

（2）風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機，利用____原理。實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能。

（3）某風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示，由圖像得到的下列信息，正確的有哪些____

A．只要有風(fēng)，機組就能產(chǎn)生電能B．風(fēng)速過大，機組不會產(chǎn)生電能C．風(fēng)速越大，機組產(chǎn)生的電功率一定越大D．風(fēng)速在一定范圍內(nèi)，機組產(chǎn)生的電功率可能不變（4）下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機獲得的能量：。平均風(fēng)速（m/s）51015201s內(nèi)獲得的能量（×104J）182764①對表格進行分析，你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是_____（用文字?jǐn)⑹觯?/p>

②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時，這臺風(fēng)機工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V100W”電燈正常工作10s，求風(fēng)機發(fā)電的效率____。9、抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役中，通信英雄牛寶才，在電話線被炸飛一段而無法聯(lián)絡(luò)的緊要關(guān)頭，他將電話線的一端咬在嘴里，另一端捏在手里，不惜將自己的身體作為______(

填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)

連接被炸斷的電話線，保證了指揮聯(lián)絡(luò)關(guān)鍵的3

分鐘，譜寫一曲英雄主義的詩篇.

今天，我們隨時隨地要注意人身安全，如若遇到斷落地面的電線，我們______用手直接去撿拾(

填“能”或“不能”)

．10、運動物體的速度越大，質(zhì)量越大，它的動能就越____．11、在使用托盤天平時，被測物體應(yīng)放置在____盤中，砝碼應(yīng)放置在____盤中．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、力并不總是成對出現(xiàn)，物體受到的重力就不是成對出現(xiàn)．____．13、物體狀態(tài)改變時，它的質(zhì)量也會隨著改變．____．14、在并聯(lián)電路中，電阻值越大，通過它的電流越大．____（判斷對錯）15、在做功的過程中一定有力作用在物體上，但有力作用在物體上，這個力不一定對物體做功．______(

判斷對錯)

．16、熱機的效率可能大于1____．17、質(zhì)量和密度都是物質(zhì)的特性．____．18、凸透鏡成的實像都是倒立的，虛像都是正立的．____．評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共18分)19、小林同學(xué)做“用電壓表和電流表測電阻Rx的阻值”的實驗．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖中的實物．

（2）閉合開關(guān)前應(yīng)把滑片放在滑動變阻器的____端．（選填“A”或“B”）

（3）滑動變阻器在某一位置時，電壓表、電流表的指針位置如圖所示，則電壓表示數(shù)為____V，電流表的示數(shù)為____A，此時電阻Rx的阻值為____Ω．20、某同學(xué)在學(xué)習(xí)浮力的知識后，認為“體積相同的不同物體，浸在水中時所受浮力相同”。請利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O(shè)計一個實驗，說明他的觀點是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。評卷人得分五、解答題(共3題，共15分)21、為了使圖成為用伏安法測Rx電阻的一個完整的電路；則甲方框內(nèi)應(yīng)接入______表，乙方框內(nèi)應(yīng)接入______表．

22、推箱子時；箱子越重越難推；人走在濕滑的路上容易滑倒，這些現(xiàn)象都與摩擦力有關(guān)，為了探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，小華提出了以下幾個猜想：

猜想1：可能與壓力的大小有關(guān)。

猜想2：可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

猜想3：可能與接觸面積的大小有關(guān)。

于是他做了如圖所示的實驗：

（1）為了驗證猜想1；應(yīng)選______兩圖進行研究．

（2）由甲；丙兩圖；可得出的實驗結(jié)論是______．

（3）小華在甲圖的基礎(chǔ)上；要驗證猜想3，他只需______就能得出滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)．

（4）在實驗中需______拉動木塊．

（5）生活中假如沒有摩擦?xí)鯓?？（回答出一種合理的情景即可）

23、王明是班里有名的“物理迷”；他愛觀察，勤思考。一天，媽媽到超市購買了一臺家用豆?jié){機，他仔細觀察了豆?jié){機的構(gòu)造；銘牌和制作豆?jié){的過程，發(fā)現(xiàn)其中用到了許多物理知識。王明也想粗略測算一下豆?jié){機電熱器的加熱效率大約是多少。完成下列各題：

(1)

機座底部安裝有三個小橡皮碗；相當(dāng)于“吸盤”，可以防止豆?jié){機在打漿時位置發(fā)生移動?！拔P”是利用______起固定作用的。

(2)

豆?jié){機的機頭主要由一個電熱器(

電熱絲)

和一個電動機帶動的打漿器構(gòu)成。制作豆?jié){的過程是先加熱；再打漿，再加熱煮熟，即加熱和打漿是交替進行的。由此可知，豆?jié){機中的電動機和電熱器的連接方式是______。

(3)

豆?jié){機銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如表。豆?jié){機在額定電壓下打漿時；通過電動機的電流是多少？

。額定電壓220V額定頻率50Hz電動機額定功率220W電熱器額定功率1000W(4)

他把80g

大豆和1500g

清水放入豆?jié){機中；測出其初溫為20隆忙.

用電熱器加熱使豆?jié){沸騰，測其溫度為100隆忙.

設(shè)豆?jié){的比熱容為C=4.0隆脕103J/(kg?隆忙)

則豆?jié){吸收了多少熱量？

(5)

豆?jié){機在額定電壓下工作；電熱器加熱的總時間約12min

則豆?jié){機電熱器的加熱效率大約是多少？

(6)

王明想比較一下豆?jié){的密度與水的密度哪個大，但手中沒有密度計，也沒有天平和量筒，請你用家中的物品較簡單的比較出二者密度的大小。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】解：A；聲音的傳播靠介質(zhì)；聲音不能在真空中的傳播；故A錯誤；

B；語音識別系統(tǒng)主要是辯別聲音的音色；故B錯誤；

C；聲音在傳播過程中遇到障礙物能被反射形成回聲；故C正確；

D；在高速公路兩旁安裝的隔音板是為了在傳播過程中減弱噪聲；故D錯誤；

故選C．

（1）聲音的傳播靠介質(zhì)；聲音不能在真空中的傳播；

（2）音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色；它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

（3）回聲是指聲音在傳播過程中；碰到障礙物，有一部分聲能被反射回來這種反射回來的聲叫“回聲”．

（4）減弱噪聲有三條途徑；即在三個不同的位置--聲源處；傳播過程中、人耳處．

此題考查聲音的多個知識點；深入理解聲音的產(chǎn)生和傳播知識、回聲、減弱噪聲的途徑可做出正確選擇．【解析】【答案】C2、A【分析】解：

小水珠；是液態(tài)，由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是液化現(xiàn)象。

故選：A

物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。

此題考查的是生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷，解答這類題我們首先要判斷出生成物的狀態(tài)?！窘馕觥緼

3、D【分析】解：A

稱量物體質(zhì)量時；若天平橫梁不平衡，要增減砝碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，故A錯誤。

B；溫度計讀數(shù)時；如果從液體中取出，其示數(shù)會受到外界溫度的影響，故B錯誤。

C；用彈簧測力計在杠桿平衡實驗中測量拉力時；豎直調(diào)零后，倒置時仍然需要調(diào)零，故C錯誤。

D；使用刻度尺測物體的長度時；物體的一端要對準(zhǔn)刻度尺的零刻度線，故D正確。

故選：D

(1)

天平的橫梁不平衡有兩種情況：在稱量物體的質(zhì)量之前；要調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使橫梁平衡，平衡螺母向上翹的一端移動；在稱量物體的過程中，要增減砝碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡。

(2)

在使用溫度計時；需要注意的事項有：溫度的玻璃泡要完全浸沒在被測液體中；玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡不能離開被測液體；視線要和溫度計中液面相平。

(3)

使用彈簧測力計前先觀察指針是否在零刻度線處。

(4)

使用刻度尺測物體的長度時；被測物體的一端要對準(zhǔn)刻度尺的零刻度線。

該題考查了溫度計、刻度尺、天平、測力計等測量儀器的使用要求，熟悉每一種實驗器材的使用特點是同學(xué)們必須掌握的一項技能。【解析】D

4、D【分析】【分析】（1）木塊漂??；浮力等于重力，利用密度公式計算出木塊的質(zhì)量，然后利用重力公式計算重力；

（2）根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可分析木塊上浮過程中；露出水面前受到的浮力變化；

（3）根據(jù)p=ρ水gh；通過分析排開水的體積的變化得出水的深度的變化，進而得出壓強的大小變化；

（4）根據(jù)物體的浮沉條件分析．【解析】【解答】解：A、根據(jù)ρ=可知，木塊的質(zhì)量，m=ρV=0.8g/cm3×300cm3=240g=0.24kg；

木塊的重力G=mg=0.24kg×10N/kg=2.4N．

木塊漂浮，則浮力F浮=G=2.4N．故A錯誤；

B；木塊上浮過程中；露出水面前，水的密度一定，排開水的體積不變；

根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可知；所受浮力不變．故B錯誤；

C；木塊浸沒時排開水的體積大于木塊漂浮時排開水的體積；

所以；木塊浸沒時水的深度大于木塊漂浮時水的深度；

所以，根據(jù)p=ρ水gh可知；木塊浸沒時水對容器底部的壓強大于木塊漂浮時水對容器底部的壓強；

容器的底面積不變；

根據(jù)p=可知；木塊浸沒時水對容器底部的壓力大于木塊漂浮時水對容器底部的壓力．故C錯誤；

D；由題知；木塊先上浮，最終漂浮于水面，所以木塊的密度小于水的密度；

如果把漂浮木塊露出水面部分切去；木塊的密度不變，仍然小于水的密度；

所以；余下部分仍將漂浮．故D正確．

故選D．5、D【分析】【分析】根據(jù)一般身材的人身高與腳印大小有一定的關(guān)系．題中的等量關(guān)系是：罪犯的腳印深度和其本身重力下的壓痕深度相同，即罪犯對地面的壓強和他本身的重力（即壓力）對地面的壓強相同．【解析】【解答】解：根據(jù)p=可知；在壓強相同時，壓力與受力面積成正比．題中已知罪犯的腳印的大小可求出其腳印面積的大小，再利用在松軟地面上腳印的深淺，就可以算出罪犯對地面的壓力，然后即可估計涉案人員的高矮和體重．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】

由電路圖可知，滑動變阻器R2與電阻R1串聯(lián)；電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，電流表測量電路總電流；

當(dāng)電流表示數(shù)為I1=0.6A時；滑動變阻器接入電路的電阻最?。?/p>

根據(jù)歐姆定律可得，電阻R1兩端電壓：

U1=I1R1=0.6A×5Ω=3V；

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

∴滑動變阻器兩端的電壓：

U2=U-U1=4.5V-3V=1.5V；

∵串聯(lián)電路中各處的電流相等；

∴滑動變阻器連入電路的電阻最?。?/p>

Rmin===2.5Ω；

當(dāng)電壓表示數(shù)最大為U大=3V時；滑動變阻器接入電路的電阻最大；

此時R1兩端電壓：

U1′=U-U2max=4.5V-3V=1.5V；

電路電流為：

I2===0.3A；

滑動變阻器接入電路的最大電阻：

Rmax===10Ω．

故答案為：10；2.5．

【解析】【答案】由電路圖可知，滑動變阻器R2與電阻R1串聯(lián)；電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，電流表測量電路總電流，電流表示數(shù)最大為0.6A，電壓表示數(shù)最大為3V，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的特點分別算出對應(yīng)的滑動變阻器的阻值．

7、略

【分析】

磁體上磁性最強的部分叫做磁極；一個磁體上有兩個磁極，分別叫南極和北極．當(dāng)兩個磁極靠近時，它們表現(xiàn)出來的作用規(guī)律是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．

故本題答案為：磁性最強；南（N）極；北（S）極；同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引．

【解析】【答案】根據(jù)磁極的概念和磁極間的相互作用規(guī)律填寫．

8、大上電磁感應(yīng)B、D風(fēng)機獲得的電能與風(fēng)速的三次方成正比10%【分析】【解答】（1）風(fēng)機葉片要求強度高；耐磨損；所以要用硬度大的材料；葉片下方空氣通過的路程短，速度小，壓強大，上方空氣通過的路程長，速度大，壓強小，所以葉片受到向上的合力；

（2）發(fā)電機的原理是電磁感應(yīng)；

（3）從丙圖可知，風(fēng)速小于v1時，發(fā)電機的輸出功率為0，不能產(chǎn)生電能，A錯；風(fēng)速大于v3時，發(fā)電機的輸出功率為0，也不能產(chǎn)生電能，B對C錯；風(fēng)速大于v2小于v3；輸出功率P保持不變，D對；

（4）①分析表中數(shù)據(jù)可知：所以風(fēng)機獲得的電能與風(fēng)速的三次方成正比；

②風(fēng)速為5m/s時，1s內(nèi)獲得的能量為燈泡正常工作10s需要的電能為：

發(fā)電機的效率為

【分析】考查實驗推理方法9、略

【分析】解：人體屬于導(dǎo)體；所以可以連接被炸斷的電話線；用手撿拾斷落到地面的電線容易造成觸電事故．

故答案為：導(dǎo)體；不能．

(1)

常見的導(dǎo)體包括：人體；大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液、石墨等.

常見的絕緣體包括：橡膠、陶瓷、塑料、玻璃等；

(2)

安全用電的原則：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體．

本題考查了人體屬于導(dǎo)體和安全用電的原則．【解析】導(dǎo)體；不能10、略

【分析】【分析】物體的動能與質(zhì)量成正比，與速度的平方成正比．【解析】【解答】解：根據(jù)物體的動能與質(zhì)量成正比；與速度的平方成正比，故運動物體的速度越大，質(zhì)量越大，它的動能就越大．

故答案為：大．11、略

【分析】【分析】托盤天平的左盤應(yīng)放被測物體，右盤放砝碼，這樣右盤砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺游碼的示數(shù)之和才等于物體的質(zhì)量．【解析】【解答】解：在使用托盤天平時；被測物體應(yīng)放置在左盤中，砝碼應(yīng)放置在右盤中，這是天平的結(jié)構(gòu)決定的，不能顛倒位置．

故答案為：左；右．三、判斷題(共7題，共14分)12、×【分析】【分析】物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體對它的反作用力．【解析】【解答】解：力都是成對出現(xiàn)的；存在施力物體和受力物體；例如一本書放在水平桌面上時，受到重力和支持力的作用，單獨受一個力的情況是不存在的．

故答案為：×．13、×【分析】【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變．【解析】【解答】解：質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少；物體狀態(tài)改變時，物體所含物質(zhì)的多少沒變，所以它的質(zhì)量也不會隨著改變．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，根據(jù)歐姆定律可知電阻值越大時通過的電流關(guān)系．【解析】【解答】解：在并聯(lián)電路中；

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等；

所以，由I=可知；電阻值越大，通過它的電流越?。?/p>

故答案為：×．15、√【分析】解：

有力作用在物體上；物體還必須在力的方向上移動一段距離，此力對物體才會做功；

則有力作用在物體上；這個力不一定對物體做功；該說法正確．

故答案為：隆脤

．

做功的兩個必要因素：一是有作用在物體上的力；二是在力的方向上通過一段距離.

二者缺一不可．

此題主要是考查學(xué)生對做功的兩個必要因素的了解和掌握，屬于基礎(chǔ)性題目，比較簡單．【解析】隆脤

16、×【分析】【分析】使用熱機時，用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的熱量之比叫熱機的效率．【解析】【解答】解：

熱機在工作過程中；燃料不可能完全燃燒，尾氣帶走較多的熱量，機器本身散熱，克服機械間摩擦做功，剩余的能量才是有用的能量，在燃料完全燃燒提供的能量中只占很少一部分，所以熱機效率不可能等于1，更不可能大于1．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，任何物體都具有質(zhì)量，且質(zhì)量不隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度的變化而變化；密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)具有不同的密度，密度反映了物質(zhì)的一種差別．【解析】【解答】解：質(zhì)量是物質(zhì)的屬性；任何物體都具有質(zhì)量，且質(zhì)量不隨位置；狀態(tài)、形狀、溫度的變化而變化；密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)具有不同的密度，密度反映了物質(zhì)的一種差別，物質(zhì)的密度與狀態(tài)有關(guān)．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的特點及規(guī)律．知道當(dāng)物距大于焦距時，成倒立的實像，當(dāng)物距小于焦距時，成正立的虛像．【解析】【解答】解：當(dāng)物距大于焦距時；凸透鏡成倒立的實像；當(dāng)物距小于焦距時，凸透鏡成放大；正立的虛像．

故答案為：√．四、實驗探究題(共2題，共18分)19、略

【分析】【分析】（1）滑動變阻器連線不完整；用導(dǎo)線把滑動變阻器串聯(lián)在電路中．

（2）閉合電路前；滑動變阻器接入電路中的阻值應(yīng)最大，根據(jù)電路圖分析滑片應(yīng)放在何處．

（3）分清電壓表、電流表的量程與最小分度值，然后按照圖對電表讀數(shù)．【解析】【解答】解：（1）用線把滑動變阻器的D接線柱與電鍵右端接線柱相連；如圖所示．

（2）閉合電路前；滑動變阻器接入電路中的阻值應(yīng)最大，由圖知滑片應(yīng)放在B處．

（3）由圖知，電壓表量程是3V，最小分度值是0.1V，由圖知電壓表讀數(shù)U=2.4V；電流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，電流表讀數(shù)I=0.48A．由歐姆定律得RX===5Ω．

故答案為：（1）電路圖如圖所示．

（2）B．（3）2.4；0.48；5．20、略

【分析】【解析】試題分析：將相同體積的木塊、鐵塊放入水中，根據(jù)現(xiàn)象和浮沉條件分析，從而判斷小明的觀點是否正確。把體積相同的木塊和鐵塊放入水中，木塊漂浮，鐵塊下沉，木塊排開水的體積比鐵塊排開水的體積小，木塊受的浮力小，鐵塊受的浮力大。所以該同學(xué)的認識是不對的?？键c：本題考查了學(xué)生對物體的浮沉條件的掌握和運用?！窘馕觥俊敬鸢浮堪洋w積相同的木塊和鐵塊放入水中，木塊漂浮，鐵塊下沉，木塊排開水的體積比鐵塊排開水的體積小，木塊受的浮力小，鐵塊受的浮力大。所以該同學(xué)的認識是不對的。五、解答題(共3題，共15分)21、略

【分析】

根據(jù)電流表和電壓表的使用方法可知：甲方框和電阻Rx串聯(lián)，接入的應(yīng)是電流表，乙方框和電阻Rx并聯(lián)；則接入的是電壓表．

故答案為：電流；電壓．

【解析】【答案】伏安法測Rx電阻，就要測出電阻Rx兩端的電壓和通過的電流．則電壓表要和電阻Rx并聯(lián)，電流表要和電阻Rx串聯(lián)．

22、略

【分析】

（1）研究摩擦力的大小與壓力的關(guān)系；要控制接觸面粗糙程度不變，符合這個條件的只有甲；乙兩圖，接觸面都是相同的木板表面；

（2）比較甲；丙兩圖；壓力相同，丙的接觸面粗糙一些，彈簧測力計的示數(shù)大一些，可以得出在壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大的結(jié)論；

（3）研究摩擦力的大小和接觸面積的大小是否有關(guān)；控制壓力和接觸面粗糙程度，改變木塊與木板接觸面的大小，因此在甲圖的基礎(chǔ)上，木塊側(cè)放立放都可以；

（4）木塊在水平方向受到彈簧測力計的拉力和摩擦力的作用；只有在做勻速直線運動時摩擦力的大小才等于拉力，所以木塊必須做勻速直線運動；

（5）沒有了摩擦；我們穿不上衣服，拿不住筷子，連走路都不行了．

故答案為：（1）甲；乙；（2）壓力相同時；接觸面越粗糙，摩擦力越大；（3）將木塊側(cè)（或立）放；（4）勻速；（5）拿不起水杯、寸步難行、運動的物體停不下來（答案合理即可）．

【解析】【答案】（1）要驗證摩擦力和壓力的大小是否有關(guān)；就應(yīng)該控制接觸面的粗糙程度不變，改變壓力的大小觀察彈簧測力計的示數(shù)；

（2）比較甲；丙兩圖；找到相同因素和不同因素，然后按照控制變量法實驗的一般結(jié)論形式進行總結(jié)；

（3）要想驗證摩擦力的大小和接觸面積無關(guān)；應(yīng)該控制壓力大小和接觸面的粗糙程度，改變接觸面積的大小進行探究；

（4）實驗中研究的是摩