2025年粵教滬科版選修5化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版選修5化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、分子式為C4H8的烴有（考慮順反異構(gòu)體）A.4種B.5種C.6種D.7種2、雙環(huán)己烷C12H22（）它的二氯代物，且氯原子不在同一個環(huán)上的同分異構(gòu)體的個數(shù)是（）A.13B.12C.11D.103、分子式為C4H9Cl的同分異構(gòu)體共有（不考慮立體異構(gòu)）A.4B.5C.6D.74、下列有關(guān)化學(xué)用語的使用，正確的是A.甲烷的球棍模型：B.羥基的電子式：C.CH2ClCH2Cl的名稱：二氯乙烷D.(CH3)3COH的名稱：2,2-二甲基乙醇5、下列各組化合物中，不論二者以任何比例混合，只要總質(zhì)量一定，則完全燃燒時消耗O2的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量不變的是（）A.C2H4、C3H6B.C2H6、C3H6C.CH4、C2H6D.C2H4、C3H46、具有解熱鎮(zhèn)痛及抗生素作用的藥物“芬必得”的主要成分的結(jié)構(gòu)簡式為它為()A.芳香族物質(zhì)B.甲酸的同系物C.易溶于水的有機物D.易升華的物質(zhì)7、下列烷烴在光照下與氯氣反應(yīng)，生成一氯代烴種數(shù)最少的是A.B.CH(CH3)3C.C(CH3)4D.(CH3)2CHCH2CH3評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、在通常情況下；多個羥基連在同一個碳原子上的分子結(jié)構(gòu)是不穩(wěn)定的，容易自動失水生成碳氧雙鍵結(jié)構(gòu)：

下面是9種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

（1）化合物①是________，它跟氯氣發(fā)生反應(yīng)的條件是___________。

（2）⑦的結(jié)構(gòu)簡式________，化合物⑤跟⑦可在酸的催化下去水生成化合物⑨，⑨的結(jié)構(gòu)簡式是__________

（3）化合物⑨是重要的定香劑，香料工業(yè)上常用②和⑧直接合成它，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。

（4）⑤的同分異構(gòu)體很多種，寫出其中屬于不同類別芳香族化合物的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________、_________9、根據(jù)題目要求；用化學(xué)語言回答問題。

（I）除去下列括號內(nèi)的雜質(zhì)通常采用的實驗方法是什么？將答案填在橫線上。

(1)CH3CH2OH(H2O)_____________________________________________________；

(2)(NaCl)____________________________________________；

(3)(Br2)___________________________________________________。

（II）某有機物的實驗式為C2H6O；用質(zhì)譜儀測定其相對分子質(zhì)量，經(jīng)測定得到如圖1所示的質(zhì)譜圖；最后用核磁共振儀處理該有機物，得到如圖2所示的核磁共振氫譜圖。

試回答下列問題：

(1)該有機化合物的相對分子質(zhì)量為________。

(2)請寫出該有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式________。

（III）有機物E(C3H3Cl3)是一種播前除草劑的前體；其合成路線如下。

已知D在反應(yīng)⑤中所生成的E；其結(jié)構(gòu)只有一種可能，E分子中有3種不同類型的氯(不考慮空間異構(gòu))。試回答下列問題：

(1)利用題干中的信息推測烴A的結(jié)構(gòu)簡式為______________。烴A的同系物中，相對分子質(zhì)量最小的烴發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________________。

(2)寫出下列反應(yīng)的類型：反應(yīng)①是____________，反應(yīng)③是________。

(3)利用題干中的信息推測有機物D的名稱是______________。

(4)試寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：________________________________________________________。10、按官能團的不同；可以對有機物進行分類，請指出下列有機物的種類(填寫字母)，填在橫線上。H．苯的同系物I．酯J．鹵代烴K．醇。

(1)CH3CH2CH2COOH__________；

(2)__________；

(3)__________；

(4)__________；

(5)__________；

(6)__________。11、系統(tǒng)命名法命名下列物質(zhì)：

(1)______________

(2)____________

(3)_____________12、完成下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式；并注明有關(guān)反應(yīng)條件：

（1）2-溴丙烷消去反應(yīng)方程式________________________________；

（2）1,3-丁二烯的加聚反應(yīng)方程式____________________________；

（3）CH3CH2CHO與新制Cu(OH)2反應(yīng)的方程式_________________；評卷人得分三、實驗題(共6題，共12分)13、醇與氫鹵酸反應(yīng)是制備鹵代烴的重要方法。實驗室制備溴乙烷和1-溴丁烷的反應(yīng)如下：

NaBr+H2SO4=HBr+NaHSO4①

R-OH+HBrR-Br+H2O②

可能存在的副反應(yīng)有：醇在濃硫酸的存在下脫水生成烯和醚，Br-被濃硫酸氧化為Br2等。有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

。

乙醇。

溴乙烷。

正丁醇。

1-溴丁烷。

密度/g·cm-3

0.7893

1.4604

0.8098

1.2758

沸點/℃

78.5

38.4

117.2

101.6

請回答：

（1）得到的溴乙烷中含有少量乙醇，為了制得純凈的溴乙烷，可用蒸餾水洗滌，分液后，再加入無水CaCl2；然后進行的實驗操作是___（填字母）。

a．分液b．蒸餾c．萃取d．過濾。

（2）溴乙烷的水溶性___乙醇（填“大于”；“等于”或“小于”）；其原因是___。

（3）將1-溴丁烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水；振蕩后靜置，產(chǎn)物在___（填“上層”；“下層”或“不分層”）。

（4）制備操作中；加入的濃硫酸必須進行稀釋，其目的是___（填字母）。

a．減少副產(chǎn)物烯和醚的生成b．減少Br2的生成。

c．減少HBr的揮發(fā)d．水是反應(yīng)的催化劑。

（5）為了檢驗溴乙烷中含有溴元素，通常采用的方法是：取少量溴乙烷，然后進行下列操作：①加熱②加入AgNO3溶液③加入稀HNO3酸化④加入NaOH溶液。下列操作順序合理的是___（填字母）。

a．①②③④b．②③①④c．④①③②d．①④②③

（6）在制備溴乙烷時，采用邊反應(yīng)邊蒸出產(chǎn)物的方法，其有利于___。14、[實驗化學(xué)]

實驗室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛（實驗裝置見下圖；相關(guān)物質(zhì)的沸點見附表）。其實驗步驟為：

步驟1：將三頸瓶中的一定配比的無水AlCl3；1；2－二氯乙烷和苯甲醛充分混合后，升溫至60℃，緩慢滴加經(jīng)濃硫酸干燥過的液溴，保溫反應(yīng)一段時間，冷卻。

步驟2：將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中，攪拌、靜置、分液。有機相用10%NaHCO3溶液洗滌。

步驟3：經(jīng)洗滌的有機相加入適量無水MgSO4固體；放置一段時間后過濾。

步驟4：減壓蒸餾有機相；收集相應(yīng)餾分。

（1）實驗裝置中冷凝管的主要作用是________，錐形瓶中的溶液應(yīng)為________。

（2）步驟1所加入的物質(zhì)中，有一種物質(zhì)是催化劑，其化學(xué)式為_________。

（3）步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌有機相，是為了除去溶于有機相的______(填化學(xué)式)。

（4）步驟3中加入無水MgSO4固體的作用是_________。

（5）步驟4中采用減壓蒸餾技術(shù)，是為了防止_____。

附表相關(guān)物質(zhì)的沸點（101kPa）。物質(zhì)

沸點/℃

物質(zhì)

沸點/℃

溴

58．8

1，2-二氯乙烷

83．5

苯甲醛

179

間溴苯甲醛

229

15、實驗室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛的反應(yīng)如下：

已知：①間溴苯甲醛溫度過高時易被氧化。②溴、苯甲醛、1,2-二氯乙烷、間溴苯甲醛的沸點及相對分子質(zhì)量見下表：。物質(zhì)溴苯甲醛1,2-二氯乙烷間溴苯甲醛沸點/℃58.817983.5229相對分子質(zhì)量160106185

步驟1：將一定配比的無水AlCl3、1,2-二氯乙烷和苯甲醛充分混合后裝入三頸燒瓶(如圖所示)，緩慢滴加經(jīng)濃硫酸干燥過的足量液溴，控溫反應(yīng)一段時間，冷卻。

步驟2：將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中，攪拌、靜置、分液。有機層用10%NaHCO3溶液洗滌。

步驟3：經(jīng)洗滌的有機層加入適量無水MgSO4固體，放置一段時間后過濾出MgSO4?nH2O晶體。

步驟4：分離有機層；收集相應(yīng)餾分。

(1)實驗裝置中盛裝液溴的儀器名稱是_____，錐形瓶中的試劑為NaOH溶液其作用為________。

(2)步驟1反應(yīng)過程中，為提高原料利用率，適宜的溫度范圍為(填序號)___。

A．＞229℃B．58.8℃~179℃C．＜58.8℃

(3)步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌，是為了除去溶于有機層的___(填化學(xué)式)。

(4)步驟4中采用何種蒸餾方式_______，其目的是為了防止________。

(5)若實驗中加入了5.3g苯甲醛，得到3.7g間溴苯甲醛。則間溴苯甲醛產(chǎn)率為______。16、某研究性學(xué)習(xí)小組為合成查閱資料得知一條合成路線：

原料氣CO的制備原理：HCOOHCO↑＋H2O；并設(shè)計出原料氣的制備裝置(如圖)。

（提示：甲酸(HCOOH）通常是一種無色易揮發(fā)的液體；它在濃硫酸作用下易分解）

請完成下列問題：

(1)圖A是利用甲酸制取CO的發(fā)生裝置．根據(jù)實驗原理，應(yīng)選擇圖_____（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）；選擇的理由是______________________。

(2)若用以上裝置制備干燥純凈的CO，b1和b2中盛裝的試劑分別是____________，_____。

(3)CO還可以和丙烯和氫氣制取正丁醇；方程式如下：

CH3CH=CH2＋CO＋H2CH3CH2CH2CHOCH3CH2CH2CH2OH；

在制取原料丙烯時，會產(chǎn)生少量SO2、CO2及水蒸氣，某小組用以下試劑檢驗這四種氣體，混合氣體通過試劑的順序是_______(填序號)。

①2%品紅溶液②溴水③石灰水④無水CuSO4⑤飽和Na2SO3溶液。

(4)產(chǎn)物中往往會混有少量甲苯，為了制取較純凈的產(chǎn)物，該小組對這兩種有機物的物理性質(zhì)進行了查閱，資料如下：

甲苯是無色透明液體，密度0.87，沸點：110.6℃，不溶于水，可混溶于苯等多數(shù)有機溶劑。無色或淡黃色透明液體，密度1.015，沸點204-205℃，微溶于水，易溶于醇、醚。通過這些資料，該小組設(shè)計了某些方法來進行產(chǎn)物的提純，合理的是_________。

A分液B過濾C蒸餾D將甲苯氧化成苯甲酸再進行分液。

(5)得到較純凈的產(chǎn)物之后，某位同學(xué)為了研究產(chǎn)物的化學(xué)性質(zhì)，將產(chǎn)物和甲苯分別取樣，并分別滴加溴水，發(fā)現(xiàn)溴水最終都褪色了，于是得出結(jié)論：產(chǎn)物和甲苯的化學(xué)性質(zhì)相似。這位同學(xué)的結(jié)論是否正確？若不正確，請說明理由。_____。17、丁烷在一定條件下裂解可按兩種方式進行：C4H10C2H6+C2H4，C4H10CH4+C3H6，下圖是某化學(xué)興趣小組進行丁烷裂解的實驗流程。(注：CuO能將烴氧化成CO2和H2O；G后面裝置與答題無關(guān)，省略)

按上圖連好裝置后；需進行的實驗操作有：①給D；G裝置加熱；②檢查整套裝置的氣密性；③排出裝置中的空氣等。

⑴這三步操作的先后順序依次是_______________________。

⑵寫出儀器F的名稱__________，寫出甲烷與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

⑶B裝置所起的作用是_____________________________。

⑷反應(yīng)結(jié)束后對E裝置中的混合物；按以下流程進行實驗：

回答下列問題：

①操作I、操作II分別是____________、____________

②已知D的氫核磁共振譜圖上只有一種峰，則D的結(jié)構(gòu)簡式____________

③Na2SO3溶液的作用是______________

(5)假定丁烷完全裂解，當(E+F)裝置的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了0.7g，G裝置的質(zhì)量減少了1.76g，則丁烷的裂解產(chǎn)物中甲烷和乙烷的物質(zhì)的量之比n(CH4):n(C2H6)=______(假定流經(jīng)D、G裝置中的氣體能完全反應(yīng))18、為研究鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)；某化學(xué)課外小組的學(xué)生進行了如下實驗。

(1)甲同學(xué)設(shè)計了A、B兩個實驗，充分振蕩反應(yīng)后，甲先從試管A的水層中取出少量溶液，滴入盛裝有硝酸酸化的硝酸銀溶液的試管中，觀察到的實驗現(xiàn)象是____；后從試管B(NaOH溶液的濃度是0.5mol·L－1)的水層中取出少許溶液，滴入盛有足量硝酸酸化的硝酸銀溶液的試管中，觀察到的實驗現(xiàn)象是____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。A、B兩個實驗說明____。

(2)乙同學(xué)在B的基礎(chǔ)上設(shè)計裝置C，研究氫氧化鈉溶液和CH3Br的反應(yīng)。浸有乙醇的棉花的作用是____，有人認為，控制裝置C中水浴溫度是本實驗的關(guān)鍵，則應(yīng)控制水浴溫度低于____的沸點。

(3)丙同學(xué)將NaOH溶液的濃度從0.5mol·L－1增大到1.0mol·L－1、1.5mol·L－1，經(jīng)過相同的時間(試管中還有油滴)后從試管B的水層中取出少許溶液，滴入盛有足量硝酸酸化的硝酸銀溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)生成沉淀的質(zhì)量依次增大，該現(xiàn)象說明____，還可以通過其他實驗操作說明該結(jié)論，簡述另一種實驗思想：____。評卷人得分四、原理綜合題(共3題，共24分)19、已知A——F六種有機化合物是重要的有機合成原料；結(jié)構(gòu)簡式見下表，請根據(jù)要求回答下列問題：

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A

B

C

結(jié)構(gòu)簡式。

化合物。

D

E

F

結(jié)構(gòu)簡式。

（1）化合物A屬于________類（按官能團種類分類）

（2）化合物B在一定條件下，可以與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，寫出化合物B與足量NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（3）化合物C與D在一定條件下發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化得到高分子化合物Z；部分產(chǎn)物已略去。

反應(yīng)③中D與H2按物質(zhì)的量1:1反應(yīng)生成Y，則生成Z的方程式為__________。

（4）化合物D與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________（有機物用結(jié)構(gòu)簡式表示）：。

（5）寫出符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：_________。

A．苯環(huán)上只有一個取代基。

B．能發(fā)生水解反應(yīng)。

C．在加熱條件下能夠與新制的氫氧化銅懸濁液生成磚紅色沉淀。

（6）化合物F是合成“克矽平”（一種治療矽肺病的藥物）的原料之一；其合成路線如下：（說明：克矽平中氮氧鍵是一種特殊的共價鍵；反應(yīng)均在一定條件下進行。）

a．反應(yīng)①是原子利用率100%的反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________；

b．上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及的反應(yīng)類型是（填代號）___________。

①加成反應(yīng)②消去反應(yīng)③還原反應(yīng)④氧化反應(yīng)⑤加聚反應(yīng)⑥取代反應(yīng)20、已知：

（1）該反應(yīng)生成物中所含官能團的名稱是_______；在一定條件下能發(fā)生______（填序號）反應(yīng)。

①銀鏡反應(yīng)②酯化反應(yīng)③還原反應(yīng)。

（2）某氯代烴A的分子式為C6H11Cl；它可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

結(jié)構(gòu)分析表明：E的分子中含有2個甲基；且沒有支鏈，試回答：

①有關(guān)C的說法正確的是_____________（填序號）。

a．分子式為C6H10O2

b．C屬于醛類，且1molC與足量的新制Cu（OH）2反應(yīng)可得4molCu2O

c．C具有氧化性；也具有還原性。

d．由D催化氧化可以得到C

②寫出下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式；并指出反應(yīng)類型。

A→B：____________________________________________，_____________；

D→E：____________________________________________，_____________。21、美國化學(xué)家R.F.Heck因發(fā)現(xiàn)如下Heck反應(yīng)而獲得2010年諾貝爾化學(xué)獎。

（X為鹵原子；R為取代基）

經(jīng)由Heck反應(yīng)合成M（一種防曬劑）的路線如下：

回答下列問題：

(1)C與濃H2SO4共熱生成F，F(xiàn)能使酸性KMnO4溶液褪色，F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式是____________。D在一定條件下反應(yīng)生成高分子化合物G，G的結(jié)構(gòu)簡式是____________。

(2)在A→B的反應(yīng)中，檢驗A是否反應(yīng)完全的試劑是____________。

(3)E的一種同分異構(gòu)體K符合下列條件：苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫，與FeCl3溶液作用顯紫色。K與過量NaOH溶液共熱，發(fā)生反應(yīng)的方程式為________________。評卷人得分五、有機推斷題(共1題，共9分)22、(藥物利伐沙班臨床主要用于預(yù)防髖或膝關(guān)節(jié)置換術(shù)患者靜脈血栓栓塞。藥物利伐沙班的合成路線如下：

已知：(R代表烴基)

(1)A的名稱是_______。

(2)B→C的化學(xué)方程式是______________________________________________。

(3)C→D的反應(yīng)類型是_______。

(4)F的結(jié)構(gòu)簡式是_______。

(5)F→G所需的試劑a是_______。

(6)G→H的化學(xué)方程式是______________________________________________。

(7)以為原料，加入ClCH2CH2OCH2COCl，也可得到J，將下列流程圖補充完整：_______、_______

(8)J制備利伐沙班時，J發(fā)生了還原反應(yīng)，同時生成了水，則J與HCl物質(zhì)的量之比為_______。評卷人得分六、元素或物質(zhì)推斷題(共2題，共18分)23、愈創(chuàng)木酚是香料；醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)的重要的精細化工中間體；工業(yè)上以鄰硝基氯苯為原料合成愈創(chuàng)木酚的一種流程如下圖所示。

（1）反應(yīng)①②的類型依次是_________、__________。

（2）B物質(zhì)中的官能團名稱是_________。

（3）C物質(zhì)的分子式是__________。

（4）已知C物質(zhì)水解產(chǎn)物之一是氮氣，寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式________________。（不要求寫條件）

（5）愈創(chuàng)木酚的同分異構(gòu)體中屬于芳香化合物且含有三個取代基有_______種，其中含有氫原子種類最少的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式是_______。24、愈創(chuàng)木酚是香料；醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)的重要的精細化工中間體；工業(yè)上以鄰硝基氯苯為原料合成愈創(chuàng)木酚的一種流程如下圖所示。

（1）反應(yīng)①②的類型依次是_________、__________。

（2）B物質(zhì)中的官能團名稱是_________。

（3）C物質(zhì)的分子式是__________。

（4）已知C物質(zhì)水解產(chǎn)物之一是氮氣，寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式________________。（不要求寫條件）

（5）愈創(chuàng)木酚的同分異構(gòu)體中屬于芳香化合物且含有三個取代基有_______種，其中含有氫原子種類最少的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式是_______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【詳解】

分子式為C4H8的烴有1-丁烯、2-丁烯（和）、2-甲基丙烯、環(huán)丁烷、甲基環(huán)丙烷，共6種，故C正確。2、D【分析】【詳解】

的一氯代物有4種：當一氯代物為時，二氯代物有4種：當一氯代物為時，二氯代物有3種：當一氯代物為時，二氯代物有2種：當一氯代物為時，二氯代物有1種：所以二氯取代物的個數(shù)=4+3+2+1=10；答案選D。

點睛：根據(jù)甲基環(huán)己烷比甲苯多一種氫原子（與甲基相連的碳上的氫原子）；根據(jù)環(huán)上一氯代物的同分異構(gòu)體等于環(huán)上氫原子的種類分析；根據(jù)甲基環(huán)己烷分子的環(huán)上共有四種類型的氫原子分析判斷。3、A【分析】【詳解】

分子式為C4H9Cl從飽和度看只能是飽和氯代烷烴，同分異構(gòu)只是氯在碳上面鏈接位置不同而已，因為丁烷有兩種同分異構(gòu)體，其中正丁烷有兩種一氯代物，異丁烷有兩種一氯代物，共4種，所以分子式為C4H9Cl的同分異構(gòu)體共有4種，選項A符合題意。4、B【分析】【詳解】

氫原子半徑小于碳原子，故A錯誤；羥基的電子式：故B正確；CH2ClCH2Cl的名稱：1,2-二氯乙烷，故C錯誤；(CH3)3COH的名稱：1,1-二甲基乙醇，故D正確。5、A【分析】【分析】

無論以何種比例混合，只要混合物的總質(zhì)量一定，完全燃燒時消耗O2的質(zhì)量不變，說明混合物各烴的最簡式相同，完全燃燒生成H2O的質(zhì)量也一定；則說明混合物各烴分子中含氫量相等，故混合物中各烴滿足最簡式相同即可，據(jù)此分析解答。

【詳解】

A．C2H4最簡式為CH2，C3H6最簡式為CH2；二者最簡式相同，故A符合；

B．C2H6最簡式為CH3，C3H6最簡式為CH2；二者最簡式不同，故B不符合；

C．CH4最簡式為CH4，C2H6最簡式為CH3；二者最簡式不同，故C不符合；

D．C2H4最簡式為CH2，C3H4最簡式為C3H4；二者最簡式不同，故D不符合；

答案選A。6、A【分析】“芬必得”雖屬于羧酸類物質(zhì)，但含有苯環(huán)，因此也可看成芳香族化合物；而且由于烴基部分較長，因此，該物質(zhì)在水中溶解度會較小，與甲酸不互為同系物，由于分子中含極性—COOH，因此熔點會較高，不易升華。7、C【分析】【詳解】

A.CH3CH2CH2CH3分子中；含有2種位置不同的氫原子，所以生成的一氯代烴有2種；

B.CH（CH3）3分子中，含有2種位置不同的氫原子，所以生成的一氯代烴有2種；

C.C（CH3）4分子中，四個甲基位置對稱，只含有1種位置不同的氫原子，所以生成的一氯代烴有1種；

D.(CH3)2CHCH2CH3分子中；含有4種位置不同的氫原子，所以生成的一氯代烴有4種；

所以生成一氯代烴種數(shù)最少的是C。

故選C。二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】

由①→③可知，①為則②為④為水解生成苯甲酸，⑧為苯甲酸鈉，②與⑧發(fā)生反應(yīng)：⑨為結(jié)合物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)解答該題。

【詳解】

（1）根據(jù)上面分析可知，化合物①是（甲苯）；因為氯原子取代的是甲基上的氫原子，因此它跟氯氣發(fā)生反應(yīng)的條件是光照；

答案：甲苯光照。

（2）根據(jù)上面分析可知，⑦的結(jié)構(gòu)簡式化合物⑤為跟⑦可在酸的催化下發(fā)生酯化反應(yīng)生成化合物⑨，⑨的結(jié)構(gòu)簡式是

答案：

（3）②和⑧發(fā)生取代反應(yīng)生成化合物⑨，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是+→+NaCl；

答案：+→+NaCl

（4）因為芳香醇，芳香醚、酚有可能為同分異構(gòu)體，因此同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式或者或者

答案：或者或者【解析】①.甲苯②.光照③.④.⑤.+→+NaCl⑥.⑦.或者或者9、略

【分析】本題主要考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。

（I）(1)CH3CH2OH與H2O互溶；所以選用蒸餾(可加入生石灰)；

(2)微溶于水；NaCl易溶于水，它們的溶解度差別大，所以選用重結(jié)晶；

(3)加NaOH溶液除去Br2，不溶于水；再分液，所以選用堿液分液。

（II）(1)從質(zhì)譜圖或由該有機化合物的實驗式C2H6O都可以得到其相對分子質(zhì)量為46。

(2)該有機化合物只有一種氫原子，所以該有機物不是乙醇而是甲醚，其結(jié)構(gòu)簡式為CH3OCH3。

（III）(1)B生成1,2,3—三氯丙烷是加成反應(yīng)，反應(yīng)①是取代反應(yīng)，推測烴A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH-CH3。烴A的同系物中，相對分子質(zhì)量最小的烴乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為nCH2=CH2-[CH2-CH2]-n。

(2)下列反應(yīng)的類型：B生成1,2,3—三氯丙烷是加成反應(yīng)；所以反應(yīng)①是取代反應(yīng)，從反應(yīng)條件可知1,2,3—三氯丙烷發(fā)生鹵代烴的消去反應(yīng)，所以反應(yīng)③是消去反應(yīng)。

(3)根據(jù)D在反應(yīng)⑤中所生成的E的結(jié)構(gòu)只有一種可能；E分子中有3種不同類型的氯，推測有機物D的名稱是1,2,2,3-四氯丙烷。

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式：CH2ClCHClCH2Cl＋NaOHCH2=CCl—CH2Cl＋NaCl＋H2O?！窘馕觥空麴s(可加入生石灰)重結(jié)晶堿洗分液(或加NaOH溶液，分液)46CH3OCH3CH2=CH-CH3nCH2=CH2-[CH2-CH2]-n取代反應(yīng)消去反應(yīng)【答題空10】1,2,2,3-四氯丙烷CH2ClCHClCH2Cl＋NaOHCH2=CCl—CH2Cl＋NaCl＋H2O10、E:E:G:H:I:J【分析】（1）CH3CH2CH2COOH分子中有羧基；所以該有機物屬于羧酸，答案為E。

（2）分子中的羥基直接連在苯環(huán)上；所以該有機物屬于酚，答案為G。

（3）分子中只有一個苯環(huán)；苯環(huán)連接的是飽和烷烴基，所以該有機物屬于苯的同系物，答案為H。

（4）分子中含有酯基；所以屬于酯類化合物，答案為I。

（5）分子中有羧基；所以該有機物屬于羧酸，答案為E。

（6）是用一個氯原子代替正丁烷分子中一個H原子的產(chǎn)物，所以屬于鹵代烴，答案為J。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)含苯環(huán)的有機物命名往往以苯環(huán)作為母體；取代基作為支鏈，稱為某基苯，該物質(zhì)名稱為，乙基苯，簡稱乙苯，故答案為：乙苯。

(2)選取碳原子數(shù)最多的碳鏈作為主鏈；從距離支鏈最近的一端對主鏈編號，書寫時取代基在前母體名稱在后，該物質(zhì)名稱為：2,3-二甲基戊烷，故答案為：2,3-二甲基戊烷。

(3)選取包含碳碳雙鍵在內(nèi)的最長的碳鏈作為主鏈；從距離雙鍵最近的一端對主鏈編號，名稱書寫時要用編號指明雙鍵的位置，該物質(zhì)的名稱為：2-甲基-1,3-丁二烯，故答案為：2-甲基-1,3-丁二烯。

【點睛】

有機系統(tǒng)命名口訣：最長碳鏈作主鏈，主鏈須含官能團；支鏈近端為起點，阿拉伯數(shù)依次編；兩條碳鏈一樣長，支鏈多的為主鏈；主鏈單獨先命名，支鏈定位名寫前；相同支鏈要合并，不同支鏈簡在前；兩端支鏈一樣遠，編數(shù)較小應(yīng)挑選?！窘馕觥竣?乙苯②.2,3-二甲基戊烷③.2-甲基-1,3-丁二烯12、略

【分析】本題考查有機化學(xué)方程式的書寫。（1）2-溴丙烷在NaOH的醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯，其反應(yīng)方程式為：CH3CHBrCH3+NaOHCH3CH=CH2↑+NaBr+H2O；（2）1,3-丁二烯的加聚反應(yīng)原理為兩個碳碳雙鍵斷開，在其中間兩個碳原子之間形成新的雙鍵，其反應(yīng)方程式為：nCH2=CH-CH=CH2（3）CH3CH2CHO被新制Cu(OH)2氧化為乙酸，其反應(yīng)的方程式為：CH3CH2CHO+NaOH+2Cu(OH)2CH2CH2COONa+Cu2O↓+3H2O?！窘馕觥緾H3CHBrCH3+NaOHCH3CH=CH2↑+NaBr+H2OCH2=CH-CH=CH2[CH2-CH=CH-CH2]nCH3CH2CHO+2Cu(OH)2CH2CH2COOH+Cu2O+2H2O三、實驗題(共6題，共12分)13、略

【分析】【分析】

本實驗以NaBr+H2SO4代替氫溴酸與醇反應(yīng)，可提高濃度，但要設(shè)法減少HBr的揮發(fā)損失；從表中數(shù)據(jù)可知；溴乙烷和1-溴丁烷密度比水的大，另，它們是鹵代烴，難溶于水；溴乙烷的沸點比其它充分低得多有利于通過蒸餾或分餾進行分離。

【詳解】

（1）溴乙烷中含有少量乙醇，用蒸餾水洗滌，分液后，可除去大部分乙醇，再加入無水CaCl2可吸收其中的水和剩余的乙醇，但會溶解少量CaCl2，為與溶和不溶的CaCl2及其它的雜質(zhì)分離，之后的實驗操作應(yīng)為蒸餾。答案為：b

（2）乙醇由于含-OH，可與水分子形成氫鍵，從而與水互溶；而溴乙烷的C-H、C-Br鍵極性不很強；更不能與水形成氫鍵，因而難溶于水。所以溴乙烷的水溶性小于乙醇。答案為：小于；乙醇分子可與水分子形成氫鍵，溴乙烷分子不能與水分子形成氫鍵。

（3）根據(jù)題給信息，1-溴丁烷的密度為1.2758g?cm-3；比水的大，所以將1-溴丁烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物溴乙烷在下層。答案為：下層。

（4）根據(jù)題給信息：濃硫酸是用于制取反應(yīng)所需HBr，過濃會使生成的HBr大量揮發(fā)而損失，同時，醇在濃硫酸的存在下脫水生成烯和醚、Br-被濃硫酸氧化為Br2，所以制備操作中，加入的濃硫酸必須進行稀釋。答案為：abc

（5）溴乙烷中的溴不能與AgNO3溶液反應(yīng)，應(yīng)使溴乙烷中的溴轉(zhuǎn)變成Br-再檢驗，故檢驗溴乙烷中含有的溴元素可采用的方法是：取少量溴乙烷，加入NaOH溶液并加熱，反應(yīng)后冷卻，加入稀HNO3酸化，再加入AgNO3溶液。所以操作順序為：④①③②。答案為：c

（6）根據(jù)勒夏特列原理；降低產(chǎn)物的濃度，平衡向正反應(yīng)方向移動，有利于提高產(chǎn)率。所以在制備溴乙烷時，采用邊反應(yīng)邊蒸出產(chǎn)物的方法，其有利于平衡向生成溴乙烷的方向移動（或反應(yīng)②向右移動）。答案為：平衡向生成溴乙烷的方向移動（或反應(yīng)②向右移動）

【點睛】

1；通過加入吸水劑的方法除去粗產(chǎn)品中的水時；要考慮可能溶解的吸水劑，所以，后續(xù)的分離如果采用過濾的方法，除雜效果不佳；

2、溴乙烷在NaOH溶液中加熱水解后，不能直接加硝酸銀溶液，原因是NaOH能與硝酸銀反應(yīng)生成氫氧化銀沉淀，并分解成氧化銀，從而干擾Br—的檢驗。因此，水解后應(yīng)先加稀硝酸酸化?！窘馕觥縝小于乙醇分子可與水分子形成氫鍵，溴乙烷分子不能與水分子形成氫鍵下層abcc平衡向生成溴乙烷的方向移動（或反應(yīng)②向右移動）14、略

【分析】【分析】

苯甲醛與溴在氯化鋁催化作用下在60℃時反應(yīng)生成間溴苯甲醛，通式生成HBr，經(jīng)冷凝回流可到間溴苯甲醛，生成的HBr用氫氧化鈉溶液吸收，防止污染空氣，有機相中含有Br2，加入HCl，可用碳酸氫鈉除去，有機相加入無水MgSO4固體；可起到吸收水的作用，減壓蒸餾，可降低沸點，避免溫度過高，導(dǎo)致間溴苯甲醛被氧化，以此解答該題。

【詳解】

(1)因溴易揮發(fā)，為使溴充分反應(yīng)，應(yīng)進行冷凝回流，以增大產(chǎn)率，反應(yīng)發(fā)生取代反應(yīng)，生成間溴苯甲醛的同時生成HBr；用氫氧化鈉溶液吸收，防止污染空氣；

故答案為：冷凝回流；NaOH；

(2)將三頸瓶中的一定配比的無水AlCl3、1,2?二氯乙烷和苯甲醛充分混合,三種物質(zhì)中無水AlCl3為催化劑；1，2?二氯乙烷為溶劑，苯甲醛為反應(yīng)物；

故答案為：AlCl3；

(3)經(jīng)洗滌的有機相含有水,加入適量無水MgSO4固體；可起到除去有機相的水的作用；

故答案為：除去有機相的水；

(4)減壓蒸餾；可降低沸點，避免溫度過高，導(dǎo)致間溴苯甲醛被氧化；

故答案為：間溴苯甲醛被氧化。【解析】①.冷凝回流②.NaOH③.AlCl3④.Br2、HCl⑤.除去有機相的水⑥.間溴苯甲醛被氧化15、略

【分析】【分析】

因為用熱水浴給反應(yīng)物加熱，所以反應(yīng)物中沸點最低的Br2有一部分可能會成為蒸氣與反應(yīng)生成的HBr一起蒸出。

(1)實驗裝置中盛裝液溴的儀器名稱是分液漏斗，錐形瓶中的試劑為NaOH溶液，其作用為吸收蒸氣中的Br2和HBr；

(2)步驟1反應(yīng)過程中；為提高原料利用率，需要適宜的溫度，但需控制不讓反應(yīng)物成為蒸氣，所以溫度不應(yīng)高于溴的沸點，即58.8℃。

(3)因為有機層中會溶解Br2，所以步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌。

(4)為了防止間溴苯甲醛因溫度過高被氧化；步驟4中采用減壓蒸餾。

(5)設(shè)5.3g苯甲醛完全反應(yīng)；能生成間溴苯甲醛的質(zhì)量為x

106g185g

5.3gx

X=w(間溴苯甲醛)=

【詳解】

因為加熱，所以反應(yīng)物中沸點最低的Br2有一部分可能會成為蒸氣與反應(yīng)生成的HBr一起蒸氣。

(1)實驗裝置中盛裝液溴的儀器名稱是分液漏斗，錐形瓶中的試劑為NaOH溶液，其作用為吸收蒸氣中的Br2和HBr；答案為：分液漏斗；吸收Br2和HBr(或處理尾氣)；

(2)步驟1反應(yīng)過程中；為提高原料利用率，需要適宜的溫度，但需控制不讓反應(yīng)物成為蒸氣，所以溫度不應(yīng)高于溴的沸點，即58.8℃；答案為：C；

(3)因為有機層中會溶解Br2，所以步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌；答案為：Br2；

(4)為了防止間溴苯甲醛因溫度過高被氧化；步驟4中采用減壓蒸餾；答案為：減壓蒸餾；間溴苯甲醛因溫度過高被氧化；

(5)設(shè)5.3g苯甲醛完全反應(yīng)，能生成間溴苯甲醛的質(zhì)量為x

106g185g

5.3gx

X=w(間溴苯甲醛)=答案為：40%?！窘馕觥糠忠郝┒肺誃r2和HBr(或處理尾氣)CBr2減壓蒸餾間溴苯甲醛因溫度過高被氧化40%16、略

【分析】【分析】

(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；

(2)制備干燥純凈的CO需要除去甲酸和水蒸氣；根據(jù)雜質(zhì)選擇除雜液體；

(3)丙烯、SO2、CO2及水蒸氣的檢驗順序為；先檢驗水，再檢驗二氧化硫，再除去二氧化硫，再檢驗二氧化碳和乙烯；

(4)根據(jù)兩物質(zhì)的性質(zhì)差異；決定合適的分離方法；

(5)產(chǎn)物中往往會混有少量甲苯，加入溴水，甲苯可以萃取溴水中的溴，中的醛基可以被溴氧化。

【詳解】

(1)甲酸制取CO時；屬于固液加熱型的發(fā)生裝置，丙和丁裝置中，丙裝置更合適，它在恒壓條件下；可以起到防倒吸的作用；

(2)制備干燥純凈的CO；由于甲酸易揮發(fā)，反應(yīng)后的氣體中含有甲酸和水蒸氣等雜質(zhì)，可以利用NaOH溶液吸收甲酸，濃硫酸可以吸收水分，而且有水的雜質(zhì)都最后除水；

(3)在制取原料丙烯時，會產(chǎn)生少量SO2、CO2及水蒸氣，檢驗這些氣體的先后順序為先檢驗水，由于檢驗其他氣體時有可能會引入水，所以需要先檢驗水，乙烯可以用溴水檢驗，二氧化硫和乙烯都可以使溴水褪色，需要先將二氧化硫鑒別出來，二氧化硫可以用品紅檢驗，二氧化碳可以用澄清石灰水檢驗，為了排除二氧化硫的干擾，加入飽和Na2SO3溶液后；乙烯用溴水檢驗，二氧化碳用澄清石灰水檢驗，它倆先后順序無關(guān)緊要；

(4)甲苯是無色透明液體，沸點：110.6℃，不溶于水，可混溶于苯等多數(shù)有機溶劑，產(chǎn)物為無色或淡黃色透明液體；沸點204-205℃，微溶于水，易溶于醇；醚，它們的沸點相差比較大，可以用蒸餾的方法提純；

(5)將產(chǎn)物和甲苯分別取樣，并分別滴加溴水，發(fā)現(xiàn)溴水最終都褪色了，甲苯和溴水是不反應(yīng)的，但是加入溴水褪色是發(fā)生了萃取，使溴水褪色，是因為溴水具有氧化性，中含有醛基，具有還原性，可以被溴水氧化，它們的性質(zhì)不同?！窘馕觥勘銐?、防倒吸NaOH溶液，濃硫酸④①⑤②③或④①⑤③②C不正確產(chǎn)物使溴水褪色，是因為溴水把醛基氧化了，發(fā)生了氧化反應(yīng)才使其褪色，而甲苯不能和溴水發(fā)生反應(yīng)，褪色是因為發(fā)生了萃取17、略

【分析】【分析】

（1）首先必須檢驗裝置的氣密性；為了防止烴與氧氣發(fā)生爆炸；故在加熱前需要排除系統(tǒng)內(nèi)的空氣；

（2）儀器F的名稱球形干燥管；甲烷與CuO的反應(yīng)中CuO被還原為銅單質(zhì)，通過原子守恒配平反應(yīng)；

（3）通過觀察B裝置中氣泡的快慢來控制通入的丁烷的速率；

（4）向混合物加入Na2SO3溶液除去過量的溴；混合液分為有機層與水層，分液后有機層的主要成分為：CH2Br—CH2Br、CH2Br—CHBrCH3；依據(jù)兩物質(zhì)沸點的不同；蒸餾分開；依題意，D的氫核磁共振譜圖上只有一種峰，確定D的結(jié)構(gòu)簡式；

（5）仔細分析裝置根據(jù)質(zhì)量變化計算。

【詳解】

（1）首先必須檢驗裝置的氣密性；為了防止烴與氧氣發(fā)生爆炸；故在加熱前需要排除系統(tǒng)內(nèi)的空氣，所以此三步操作的順序為：②③①；

答案：②③①

（2）儀器F的名稱球形干燥管，甲烷與CuO的反應(yīng)中CuO被還原為銅單質(zhì)，通過原子守恒可配平反應(yīng)：CH4+4CuO→CO2+2H2O+4Cu；

答案：球形干燥管CH4+4CuO→CO2+2H2O+4Cu

（3）通過觀察B裝置中氣泡的快慢來控制通入的丁烷的速率；

答案：觀察；控制丁烷氣體的流速。

（4）裂解產(chǎn)物乙烯、丙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)：CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br、CH2=CHCH3+Br2→CH2Br—CHBrCH3，向混合物加入Na2SO3溶液除去過量的溴：Br2＋Na2SO3＋H2O=Na2SO4＋2HBr，混合液分為有機層與水層；分液后有機層的主要成分為：CH2Br—CH2Br、CH2Br—CHBrCH3；依據(jù)兩物質(zhì)沸點的不同，蒸餾分開，分別堿性條件下水解、催化氧化；CH2Br—CH2Br→CH2OH—CH2OH→OHC-CHO，CH2Br—CHBrCH3→CH2OH—CH（OH）CH3→OHC—CO—CH3依題意；D的氫核磁共振譜圖上只有一種峰，則D的結(jié)構(gòu)簡式OHC-CHO，根據(jù)分析回答問題。

①操作I；操作II分別是分液、蒸餾；

答案：分液；蒸餾。

②已知D的氫核磁共振譜圖上只有一種峰；則D的結(jié)構(gòu)簡式OHC-CHO；

答案：OHC-CHO

③Na2SO3溶液的作用是除去有機物中溶解的Br2；

答案：除去有機物中溶解的Br2

（5）C4H10→C2H6+C2H4，C4H10→CH4+C3H6

設(shè)丁烷裂解產(chǎn)物中含有xmol甲烷；丙烯；ymol乙烷、乙烯。

(E+F)裝置增加的質(zhì)量是其中烯烴的質(zhì)量：42x+28y=0.7；

G：CH4+4CuO→CO2+2H2O+4CuC2H6+7CuO→2CO2+3H2O+7Cu

G裝置減少的質(zhì)量是CuO失去氧的質(zhì)量：64x+112y=1.76

解得x=y=0.01mol

故丁烷的裂解產(chǎn)物中甲烷和乙烷的物質(zhì)的量之比n(CH4):n(C2H6)=1：1；

答案：1:1【解析】②③①球形干燥管CH4+4CuO→CO2+2H2O+4Cu觀察、控制丁烷氣體的流速分液、蒸餾OHC-CHO除去有機物中溶解的Br21:118、略

【分析】【分析】

(1)A中不反應(yīng)，CH3Br是非電解質(zhì)；不能直接和硝酸銀反應(yīng)，B中發(fā)生水解反應(yīng)，水層再加入硝酸銀反應(yīng)生成淡黃色硝酸銀。

(2)CH3Br易揮發(fā)，乙醇可以吸收CH3Br。

(3)根據(jù)NaOH溶液的濃度越大，反應(yīng)速率越快，相同時間內(nèi)生成NaBr越多或生成相同量的AgBr；濃度較大的NaOH溶液消耗時間越短分析。

【詳解】

(1)甲先從試管A的水層中取出少量溶液，滴入盛裝有硝酸酸化的硝酸銀溶液的試管中，兩者不反應(yīng)，因此觀察到的實驗現(xiàn)象是無現(xiàn)象；試管B中反應(yīng)生成甲醇和溴化鈉，后從試管B(NaOH溶液的濃度是0.5mol·L－1)的水層中，取出少許溶液，滴入盛有足量硝酸酸化的硝酸銀溶液的試管中，觀察到的實驗現(xiàn)象是有淺黃色沉淀生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaBr+AgNO3=NaNO3+AgBr↓，A、B兩個實驗說明甲醇發(fā)生水解反應(yīng)，要在堿性條件下才反應(yīng)；故答案為：無現(xiàn)象；有淺黃色沉淀生成；NaBr+AgNO3=NaNO3+AgBr↓；甲醇發(fā)生水解反應(yīng)；要在堿性條件下才反應(yīng)。

(2)CH3Br易揮發(fā)，乙醇可以吸收CH3Br，防止在加熱過程中CH3Br逸散到空氣中，污染環(huán)境，用溫度計控制水浴加熱溫度且溫度低于CH3Br的沸點；故答案為：吸收CH3Br，防止在CH3Br逸出，污染環(huán)境；CH3Br。

(3)滴入盛有足量硝酸酸化的硝酸銀溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)生成沉淀的質(zhì)量依次增大，說明氫氧化鈉濃度越大，水解速率越快，單位時間內(nèi)生成生成的HBr越多，產(chǎn)生的AgBr沉淀就越多，還可以比較生成相同量的AgBr，不同濃度NaOH消耗時間的長短來說明該結(jié)論；故答案為：氫氧化鈉濃度越大，水解速率越快，單位時間內(nèi)生成生成的HBr越多，產(chǎn)生的AgBr沉淀就越多；比較生成相同量的AgBr，不同濃度NaOH消耗時間的長短。【解析】無現(xiàn)象有淺黃色沉淀生成NaBr+AgNO3=NaNO3+AgBr↓甲醇發(fā)生水解反應(yīng)，要在堿性條件下才反應(yīng)吸收CH3Br，防止在CH3Br逸出，污染環(huán)境CH3Br氫氧化鈉濃度越大，水解速率越快，單位時間內(nèi)生成生成的HBr越多，產(chǎn)生的AgBr沉淀就越多比較生成相同量的AgBr，不同濃度NaOH消耗時間的長短四、原理綜合題(共3題，共24分)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)由A的結(jié)構(gòu)簡式可以看出；結(jié)構(gòu)中含有酯基，故化合物A屬于酯類；

故答案為酯類；

(2)1mol化合物B含有2mol酚羥基、1mol羧酸與醇形成的酯基，1molB最多需要NaOH的物質(zhì)的量為3mol，方程式為：+3NaOH+CH3OH+2H2O；

故答案為+3NaOH+CH3OH+2H2O；

(3)C被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成X為反應(yīng)③中D與H2按物質(zhì)的量1：1反應(yīng)生成Y，則Y為X與Y發(fā)生縮聚反應(yīng)生成Z為則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：

故答案為。

(4)化合物D與銀氨溶液反應(yīng)方程式為：

故答案為

(5)E的結(jié)構(gòu)為其同分異構(gòu)體能發(fā)生水解反應(yīng)，則結(jié)構(gòu)中含有酯基，能和氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀，則說明結(jié)構(gòu)中含有醛基，且苯環(huán)上的取代基只有一種，則結(jié)構(gòu)簡式為：

故答案為

(6)反應(yīng)①是原子利用率100%的反應(yīng)；由原子守恒可知，應(yīng)是F與HCHO發(fā)生加成反應(yīng)，反應(yīng)②為濃硫酸；加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)，反應(yīng)③為烯烴的加聚反應(yīng)，反應(yīng)④為氧化反應(yīng)；

a．反應(yīng)①是原子利用率100%的反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

故答案為

b．由上述分析可知，上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及加成反應(yīng)、消去反應(yīng)、加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)，沒有涉及還原反應(yīng)、取代反應(yīng)，故答案為③⑥?！窘馕觥旷ヮ?3NaOH+CH3OH+2H2O③⑥20、略

【分析】（1）根據(jù)生成物結(jié)構(gòu)可知，分子中含有為醛基，醛基可與氫氣發(fā)生加成發(fā)生還原反應(yīng)，也可被氧化為羧酸，故選①③；（2）C6H11Cl在氫氧化鈉醇溶液加熱下，發(fā)生消去反應(yīng)生成烯，所以B含有碳碳雙鍵，B為環(huán)已烯．由信息可知C中含有碳氧雙鍵（羰基或醛基），C為己二醛，根據(jù)流程可知D為醇，E為二元酯，所以D為二元醇，根據(jù)酯化反應(yīng)可推斷D分子式為C6H14O2，E分子中含有兩個甲基且沒有支鏈，所以B為環(huán)己烯，A為一氯環(huán)己烷，結(jié)構(gòu)簡式為．①C為己二醛，a．分子式為C6H10O2，a正確；b．C屬于醛類，且1molC有2mol醛基，與足量的新制Cu（OH）2反應(yīng)可得2molCu2O，故b錯誤；c．C能被氫氣還原，具有氧化性，也能被氧化成酸，具有還原性，故c正確；d．由D己二醇可催化氧化可以得到C，己二醛，故d正確；故選acd；②A→B：A為一氯環(huán)己烷，結(jié)構(gòu)簡式為氫氧化鈉醇溶液加熱下，發(fā)生消去反應(yīng)生成環(huán)己烯，反應(yīng)方程式為屬于消去反應(yīng)；由流程圖可知D為HOCH2（CH2）4CH2OH，與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成E，D→E：屬于取代反應(yīng)。【解析】醛基①③acd消去反應(yīng)取代反應(yīng)21、略

【分析】【分析】

由合成M的路線可知：E應(yīng)為D為CH2═CHCOOCH2CH2CH（CH3）2．由A（C3H4O）在催化劑、O2、△條件下得到B，C在濃H2SO4、△條件下得D可知，A為CH2═CH-CHO，B為CH2═CH-COOH，故C為HOCH2CH2CH（CH3）2．

（1）C與濃H2SO4共熱生成F，F(xiàn)能使酸性KMnO4溶液褪色；則C發(fā)生消去反應(yīng)生成F。D中含有碳碳雙鍵，發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物；

（2）A為CH2═CH-CHO；在A→B的反應(yīng)中，對A醛基進行檢驗；

（3）E的一種同分異構(gòu)體K苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫，說明兩個取代基處于苯環(huán)的對位位置，K與FeCl3溶液作用顯紫色，則K中含有酚羥基．故K為．酚羥基與堿發(fā)生中和反應(yīng)；-X原子在氫氧化鈉水溶液；加熱條件發(fā)生取代反應(yīng)．

【詳解】

（1）C為HOCH2CH2CH（CH3）2，與濃H2SO4共熱生成F，F(xiàn)能使酸性KMnO4溶液褪色，故C發(fā)生消去反應(yīng)生成F，所以F為(CH3)2CHCH=CH2），D為CH2═CHCOOCH2CH2CH（CH3）2，D含有碳碳雙鍵，發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物H，其結(jié)構(gòu)簡式為

（2）在A→B的反應(yīng)中，醛基轉(zhuǎn)化為羧基，A為CH2═CH-CHO；用新制的氫氧化銅懸濁液或銀氨溶液檢驗醛基；

（3））E的一種同分異構(gòu)體K苯環(huán)上有兩個取代基且苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫，說明兩個取代基處于苯環(huán)的對位位置，K與FeCl3溶液作用顯紫色，則K中含有酚羥基．故K為K與過量NaOH溶液共熱，酚羥基與堿發(fā)生中和反應(yīng)，-X原子在氫氧化鈉水溶液、加熱條件發(fā)生取代反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的方程式為

【點睛】

本題考查有機信息合成與推斷、同分異構(gòu)體、常見有機物的性質(zhì)與檢驗等，解題關(guān)鍵：掌握常見官能團的性質(zhì)，難點：理解題目信息，是取代反應(yīng)，有機合成信息在于根據(jù)結(jié)構(gòu)判斷斷鍵與成鍵。易錯