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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版選修1生物下冊月考試卷540考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程;下列相關(guān)敘述不正確的是()
四倍體蘭花葉片愈傷組織胚狀體蘭花植株A.通過消毒和無菌操作避免①②過程發(fā)生雜菌污染B.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體植株C.細(xì)胞全能性表達(dá)的前提是①過程,體現(xiàn)在②③過程D.需生長調(diào)節(jié)物質(zhì)調(diào)控①②過程細(xì)胞的分裂和分化2、下列關(guān)于植物芳香油及其提取的敘述,錯誤的是A.玫瑰精油揮發(fā)性強,難溶于水B.橘皮油無色透明,主要成分為檸檬烯C.提取橘皮油的過程中,離心的目的是除去果醋、果膠D.植物的根、莖、葉、花、果實和種子都可能含有芳香油,真菌也可產(chǎn)生芳香化合物3、在用紙層析法鑒定所提取的色素時,下列敘述不正確的是()A.在紙層析過程中,濾紙不可放在普通燒杯中B.層析液所用的試劑為石油醚和水的混合液C.有時萃取樣品的顏色比標(biāo)準(zhǔn)樣品的顏色淺D.如果萃取樣品中出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶,說明提取胡蘿卜素的實驗成功4、如表是微生物培養(yǎng)基的成分。下列有關(guān)說法錯誤的是。編號①②③④④成分(NH4)2SO4KH2PO4FeSO4CaCl2H2O含量/g0.44.00.50.5100mL
A.此培養(yǎng)基可用來培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物B.此表中的營養(yǎng)成分共有三類,即水、無機鹽、氮源C.若除去①,此培養(yǎng)基可培養(yǎng)圓褐固氮菌D.培養(yǎng)基中若加入氨基酸,則它可充當(dāng)碳源、氮源和生長因子5、野生草本植物多具有根系發(fā)達(dá)、生長較快、抗逆性強的特點,除用于生態(tài)治理外,其中一些可替代木材栽培食用菌,收獲后剩余的菌渣可作肥料或飼料。相關(guān)敘述錯誤的是()A.種植此類草本植物可以減少水土流失B.菌渣作為農(nóng)作物的肥料可實現(xiàn)能量的循環(huán)利用C.用作培養(yǎng)基的草本植物給食用菌提供碳源和氮源D.菌渣作飼料實現(xiàn)了物質(zhì)在植物、真菌和動物間的轉(zhuǎn)移6、藍(lán)莓果實中含有豐富的營養(yǎng)成分;具有防止腦神經(jīng)老化;保護(hù)視力、強心、抗癌、軟化血管、增強人體免疫等功能。藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋被稱為“液體黃金”“口服化妝品”等。如圖是以鮮藍(lán)莓為原料發(fā)酵制作藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋的過程簡圖。下列敘述錯誤的是()
A.去除藍(lán)莓枝梗應(yīng)在沖洗之后,目的是防止雜菌污染B.過程③在氧氣、糖源充足條件下可直接發(fā)酵為藍(lán)莓醋C.在過程④時,榨出的藍(lán)莓汁需要經(jīng)過高壓蒸汽滅菌后才能密閉發(fā)酵D.過程⑤中酒精可作為醋酸菌的碳源和能源7、下列有關(guān)家庭制作果酒、果醋和腐乳的敘述,正確的是()A.菌種均可來自于自然環(huán)境,接種純凈的菌種則品質(zhì)更佳B.均需在適宜溫度下進(jìn)行發(fā)酵,果酒發(fā)酵溫度最高C.果酒、果醋發(fā)酵需無氧環(huán)境,腐乳制作需有氧環(huán)境D.變酸的酒表面的菌膜含大量酵母菌,腐乳的“皮”為毛霉菌絲8、生物產(chǎn)品的分離、純化是現(xiàn)代生物技術(shù)中一種常見的技術(shù)。下列相關(guān)敘述中,不正確的是()A.采用凝膠色譜法分離果膠酶的原理是蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量不同,在色譜柱中的移動速度不同B.使用透析法可以去除樣品中相對分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)C.電泳法是利用樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及樣品分子大小、性狀不同,產(chǎn)生的遷移速度不同而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離D.離心法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是不同大小的分子離心時沉降速度不同評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、日前微信傳言手機屏幕細(xì)菌比馬桶按鈕上的多。兩個興趣小組分別展開如下圖的實驗過程。下列分析正確的是。
A.通過觀察菌落的形態(tài)、大小,可知手機屏幕和馬桶按鈕上都存在多種微生物B.以上兩組實驗在接種過程中均需要用到酒精燈、接種環(huán)等C.兩組實驗操作均正確且完全一致,但結(jié)果截然不同,原因可能是取樣部位不同D.該實驗對照組可以設(shè)置為取相同培養(yǎng)基接種等量無菌水進(jìn)行培養(yǎng)10、為了使牛仔褲呈現(xiàn)“穿舊”效果;在工業(yè)洗衣機中用酶洗代替?zhèn)鹘y(tǒng)的浮石擦洗,是目前重要的生產(chǎn)手段(工藝流程見下圖)。下列敘述中錯誤的是。
A.纖維素酶在仿舊中的作用機理與其在洗衣粉中去污的機理相似B.在上述工藝中,為重復(fù)使用纖維素酶,可選用適當(dāng)?shù)陌駝┕潭ɑ窩.在上述工藝中,通過調(diào)節(jié)溫度、酸堿度、處理時間可控制仿舊顏色的深淺D.纖維素酶催化葡萄糖殘基間磷酸二酯鍵的水解分解纖維素11、小李嘗試制作果酒;他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行試驗(見圖10),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.加入適量的酵母菌B.一直打開閥b通氣C.一直關(guān)緊閥a,偶爾打開閥b幾秒鐘D.把發(fā)酵裝置放到4℃冰箱中進(jìn)行試驗12、如圖為蘋果酒的發(fā)酵裝置示意圖;下列敘述錯誤的是()
A.發(fā)酵過程中酒精的產(chǎn)生速率越來越快B.集氣管中的氣體是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2C.發(fā)酵過程中酵母種群呈“J”型增長D.若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能原因是發(fā)酵瓶漏氣13、有關(guān)下列四圖的說法,正確的是()
A.Ⅰ圖中,F(xiàn)分別表示四個興奮性神經(jīng)元,在神經(jīng)元C的任一點給予一定強度的刺激,兩個電流表a、b一定都能發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.Ⅱ圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為Q點對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)可能為S點對應(yīng)的生長素濃度C.Ⅲ圖中,曲線可以表示泡菜腌制過程中,亞硝酸鹽含量的變化D.Ⅳ圖中曲線可以表示葡萄酒發(fā)酵過程中,酵母菌線粒體內(nèi)ATP產(chǎn)生量隨氧氣濃度的變化情況評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、樣品處理及粗分離。
血液由__________和__________組成,其中紅細(xì)胞最多。紅細(xì)胞的組成中,除水分以外,約90%是__________。血紅蛋白由______條肽鏈組成,包括兩條__________和兩條__________。其中每條肽鏈環(huán)繞一個__________基團(tuán),此基團(tuán)可攜帶一分子氧或一分子__________。血紅蛋白因含有________而呈現(xiàn)____色。15、____________、________________和________________等條件會影響酶的活性。16、果膠酶能夠分解___________,瓦解植物的____________及___________,使榨取果汁變得更容易,而果膠分解成可溶性的______________,也使得渾濁的果汁變得澄清。果膠酶并不特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括_______________、__________________和_________________等。17、果膠是植物____________以及___________的主要組成成分之一,它是由______________聚合而成的一種高分子化合物。18、樣品的處理和粗分離的四個步驟分別是紅細(xì)胞的洗滌、___________。________________________________________________可以除去樣品中分質(zhì)量較小的雜質(zhì)。)19、新鮮的柑橘皮中含有大量的果蠟、果膠和水分,如果直接壓榨,出油率較低。為了提高出油率,需要將柑橘皮____________去水,并用______________浸泡。為了使橘皮油易于與水分離,還要分別加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的_____和5%的_______________,并調(diào)節(jié)pH至___________________。20、透析袋一般是用硝酸纖維素(又稱玻璃紙)制成的,能使______自由進(jìn)出,而將______保留在袋內(nèi)。透析可以去除樣品中相對分子量較____的雜質(zhì),或用于更換樣品的______。21、紅細(xì)胞的洗滌。
洗滌次數(shù)、離心速度與離心時間十分重要。洗滌次數(shù)過少,無法除去________;離心速度過高和時間過長會使________等一同沉淀,達(dá)不到分離的效果,影響后續(xù)血紅蛋白的提取純度。評卷人得分四、實驗題(共3題,共9分)22、某化工廠的污水池中;含有一種有害的;難降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實驗的主要步驟如圖所示,請分析回答問題:
(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選_________;這種培養(yǎng)基屬于_________培養(yǎng)基。
(2)“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的__________;實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是________。
(3)培養(yǎng)若干天后;應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量_________的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)。
(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時;常采用___________法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。
(5)若研究“目的菌”的生長規(guī)律;將單個菌落進(jìn)行液體培養(yǎng),可采用____________的方法進(jìn)行計數(shù),以時間為橫坐標(biāo),以細(xì)菌數(shù)目的對數(shù)為縱坐標(biāo),繪制生長曲線。
(6)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行___________處理后,才能倒掉。23、利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品;歷史悠久,惠及民生。請分析回答下列問題:
(1)利用藍(lán)莓制作果酒時;酵母菌能將葡萄糖等糖類在____________等條件下轉(zhuǎn)化成酒精。
(2)制作果醋時;醋酸菌在___________和糖元充足時,將糖分解成醋酸,在糖元不充足時,也可以利用__________生成醋酸。
(3)制作泡菜時;所用鹽水要煮沸,其目的是____________________________,泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度;_______________和_______________等。
(4)紅方是腐乳的一種,制作紅方的實驗流程:①豆腐上長出毛霉→②________________→③加鹵湯裝瓶→④密封腌制。在實驗流程③用到的材料中,鹵湯是由____________和香料配制而成的,此外,紅方因加入了___________而呈深紅色。24、將植物中的有效成分提取出來;可顯著提高其利用價值?;卮鹣铝袉栴}:
(1)許多植物芳香油的提取在原理和程序上具有相似性,某同學(xué)根據(jù)玫瑰精油的提取方法,設(shè)計提取茉莉油的實驗流程如下:茉莉花+水→A→油水混合物→B→加C→D→茉莉油。上述流程中的A表示______________過程,B過程常需要用到的儀器是______________,C物質(zhì)是______________,加C的目的是_____________。茉莉油的提取能否采用這一流程進(jìn)行生產(chǎn),應(yīng)該考慮茉莉油是否像玫瑰油一樣具有較強的______________,還應(yīng)考慮茉莉花在水中蒸餾是否會出現(xiàn)_______________等問題。
(2)辣椒素的提取與胡蘿卜素的提取有類似之處,可采用萃取法進(jìn)行提取。提取時若需要加熱,應(yīng)采用水浴加熱的方法,原因是_________;加熱時,還要在瓶口安裝冷凝回流裝置,目的是____________________________。評卷人得分五、綜合題(共2題,共6分)25、蛋白質(zhì)對于生命活動來說是不可缺少的;人們要研究蛋白質(zhì),就得從復(fù)雜的細(xì)胞混合物中提?。环蛛x高純度的蛋白質(zhì)。下圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置。請回答下列問題:
(1)根據(jù)圖甲所示可知,這是采用_________________________________法對血紅蛋白進(jìn)行分離的過程,此方法是根據(jù)蛋白質(zhì)______________的不同來分離的。在對甲圖所示的凝膠柱進(jìn)行裝填時,一定要裝填均勻,不能有氣泡存在,因為氣泡會_________________________________________。
(2)圖乙表示對分離出的血紅蛋白進(jìn)行____________________過程,此步操作目的是______________________。
(3)圖丙為向色譜柱中加樣的過程。操作先后順序應(yīng)為_________________(____圖中數(shù)字和“→”表示)。
(4)經(jīng)過丙圖所示的操作,連接好緩沖液洗脫瓶,并以較為恒定的流速緩慢加入緩沖液。如果能看到凝膠色譜柱中的紅色區(qū)帶_____,說明色譜柱制作成功。在對蛋白質(zhì)進(jìn)行分離純化后,還需要對得到的蛋白質(zhì)進(jìn)行分子量的測定,通常使用_________,這種方法中,蛋白質(zhì)的遷移率完全取決于_____。26、2019年1月10日;施一公教授研究團(tuán)隊在《學(xué)》上報道了人源γ-分泌酶結(jié)合淀粉樣前體蛋白(APP)的高分辨率冷凍電鏡結(jié)構(gòu)揭示了結(jié)合底物后γ-分泌酶發(fā)生的構(gòu)象變化,并對這些構(gòu)象變化的功能進(jìn)行了生化研究從而為研究與癌癥以及阿爾茲海默癥相關(guān)的特異性藥物設(shè)計提供了重要的結(jié)構(gòu)信息。回答下列問題:
(1)該項研究進(jìn)行時;需控制溫度;酸堿度等條件,因為高溫、過酸、過堿會使γ-分泌酶的_______遭到破壞,失去活性。
(2)根據(jù)蛋白質(zhì)的各種特性;如蛋白質(zhì)分子的_______;所帶電荷的_______、以及溶解度、吸附性、對其他分子親和力等來分離不同種類蛋白質(zhì),從而得到γ-分泌酶。
(3)γ-分泌酶由4個跨膜蛋白亞基組成,分別為PS1、Pen-2、Aph-1和Nicastrin。若對γ-分泌酶4個跨膜蛋白亞基進(jìn)行分離;純化及分子量測定;需采用_______及電泳技術(shù)。前者是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對分子質(zhì)量較_______(填“大”或“小”)的跨膜蛋白移動速度較慢。
(4)電泳是指_______在電場的作用下發(fā)生遷移的過程。對γ-分泌酶的4個跨膜蛋白亞基進(jìn)行分子量測定時,通常采用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳的方法,該方法測定的結(jié)果只是_______的分子量。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】
分析題圖:圖示表示將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程;其中①階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,其細(xì)胞分化程度低,全能性高;②階段表示再分化過程,該階段能形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育形成植株。
【詳解】
A;植物組織培養(yǎng)的過程要求無菌無毒的環(huán)境;其中外植體要進(jìn)行消毒處理,而培養(yǎng)基需滅菌處理,A正確。
B;由配子直接發(fā)育成的個體是單倍體;B錯誤。
C;高度分化的細(xì)胞首先經(jīng)過脫分化后形成愈傷組織;由于愈傷組織細(xì)胞沒有分化,全能性較高,然后再分化過程就體現(xiàn)了愈傷組織的全能性,C正確。
D;在植物組織培養(yǎng)過程中需要加入細(xì)胞分裂素和生長素;來調(diào)控細(xì)胞的分裂和分化,D正確。
故選B。
【點睛】
本題結(jié)合四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程圖,考查植物組織培養(yǎng)過程和條件,首先要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各階段的過程名稱;其次要求考生識記植物組織培養(yǎng)的條件,能對選項作出準(zhǔn)確的判斷。2、C【分析】玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;揮發(fā)性強,難溶于水,易溶于有機溶劑,A正確;橘皮精油主要貯存在橘皮部分,從橘皮中提取的橘皮精油,無色透明,具有誘人的橘香味,主要成分為檸檬烯,B正確;提取橘皮油的過程中,離心的目的是除去質(zhì)量較小的殘留固體物質(zhì),C錯誤;植物的根;莖、葉、花、果實和種子都可能含有芳香油,真菌也可產(chǎn)生芳香化合物,D正確。
【點睛】本題考查提取芳香油的相關(guān)知識,學(xué)生識記植物芳香油的來源、主要成分和理化性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。3、B【分析】【分析】
1;胡蘿卜素不溶于水;微溶于乙醇,易溶于石油醚等脂溶性有機溶劑,石油醚屬于水不溶性的脂溶性溶劑,最適宜用于萃取胡蘿卜素。
2;胡蘿卜素的鑒定可以使用紙層析法;驗對標(biāo)準(zhǔn)樣品和提取樣品進(jìn)行點樣層析,如果萃取樣品出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶,則說明提取胡蘿卜素的實驗成功。
【詳解】
A;在紙層析過程中;濾紙放在裝有層析液的密封的玻璃瓶中,以防止層析液的揮發(fā),A正確;
B;層析液中不含水;B錯誤;
C;如果提取物中混有雜質(zhì);則胡蘿卜素的含量相對較少,層析帶的顏色可能比標(biāo)準(zhǔn)樣品的淺,C正確;
D;如果萃取樣品中出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶;說明提取胡蘿卜素的實驗成功,D正確。
故選B。4、C【分析】【分析】
培養(yǎng)基基本成分中含有水;無機鹽、氮源、氮源;據(jù)表可知,該培養(yǎng)基不含含碳有機物,可用來培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物。
【詳解】
A;由表格可知;該培養(yǎng)基成分中含有水、無機鹽、氮源,但不含含碳有機物,可用來培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物,A正確;
B;表中的營養(yǎng)成分共有三類;即水、無機鹽、氮源,B正確;
C;圓褐固氮菌同化類型為異養(yǎng)型;培養(yǎng)基中必須含含碳有機物,所以該培養(yǎng)基不能用來培養(yǎng)圓褐固氮菌,C錯誤;
D;培養(yǎng)基中若加入氨基酸;則它可充當(dāng)碳源、氮源和生長因子,D正確。
故選C。5、B【分析】【分析】
能量流動的特點:單向流動;逐級遞減。物質(zhì)可以循環(huán)利用;但能量是單向流動的,不能循環(huán)利用。
【詳解】
A;此類草本植物根系發(fā)達(dá)可以固定更多的土壤;故種植此類草本植物可以減少水土流失,A正確;
B;能量可多級利用;但不能循環(huán)利用,B錯誤;
C;草本植物含有蛋白質(zhì)和纖維素;可給食用菌提供碳源和氮源,C正確;
D;草本植物可栽培食用菌;而菌渣可作肥料或飼料,故實現(xiàn)了物質(zhì)在植物、真菌和動物間的轉(zhuǎn)移,D正確。
故選B。6、C【分析】【分析】
1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。
2;參與果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>
【詳解】
A;過程①中;去除藍(lán)莓枝梗應(yīng)在沖洗之后,目的是防止雜菌污染,A正確;
B;過程③在氧氣、糖源充足條件下醋酸菌可直接發(fā)酵為藍(lán)莓醋;B正確;
C;④過程是果酒發(fā)酵;一般菌種來源于藍(lán)莓皮上的野生型酵母菌,故在過程④時,榨出的藍(lán)莓汁不需要經(jīng)過高壓蒸汽滅菌,C錯誤;
D;過程⑤;在果酒的基礎(chǔ)上進(jìn)行果醋發(fā)酵,故在⑤中酒精可作為醋酸菌的碳源和能源,D正確。
故選C。7、A【分析】【詳解】
A;參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物都可以來自自然環(huán)境;但接種純凈的菌種則品質(zhì)更佳,A正確;
B;果酒制作的適宜溫度是18~25℃;果醋制作的適宜溫度是30~35℃,腐乳制作的適宜溫度是15~18℃,所以果醋發(fā)酵溫度最高,B錯誤;
C;參與果醋制作的醋酸菌和參與腐乳制作的毛霉都屬于需氧型生物;因此果醋和腐乳制作過程都需要在有氧環(huán)境中進(jìn)行,果酒制作需要無氧環(huán)境,C錯誤;
D;變酸的酒表面的菌膜含大量醋酸菌;腐乳的“皮”為毛霉菌絲,D錯誤。
故選A
【點睛】8、B【分析】【分析】
1;凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法;相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動的速度快,因此相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離。
2;電泳法是利用待測樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異和分子本身的大小、形狀不同;使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離或鑒定。
【詳解】
A;凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法;相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動的速度快,因此相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離同,A正確;
B;使用透析法可以去除樣品中相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì);B錯誤;
C;電泳法是利用樣品中各種分子帶電性質(zhì)和數(shù)量以及樣品分子大小不同;產(chǎn)生的遷移速度不同而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離,C正確;
D;離心法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是不同大小的分子離心時沉降速度不同;D正確。
故選B。二、多選題(共5題,共10分)9、A:C:D【分析】【分析】
由圖可知;該實驗是對照實驗,自變量是手機屏幕和馬桶按鈕,因變量是細(xì)菌的數(shù)目。實驗過程中細(xì)菌的計數(shù)用到了稀釋涂布平板法。
【詳解】
A;據(jù)圖可知;通過觀察菌落的形態(tài)、大小,可知手機屏幕和馬桶按鈕上都存在多種微生物,A正確;
B;微生物的接種最常用的是平板劃線法和稀釋涂布法;只有平板劃線法會用到接種環(huán),而根據(jù)圖示中菌落的分布特點可知,本實驗采用的是稀釋涂布平板法,需用涂布器,B錯誤;
C;通過觀察菌落的形態(tài)、大小可以看出;兩組實驗操作均正確,但結(jié)果截然不同,原因可能是手機的取樣部位和馬桶的取樣部位都不相同,C正確;
D;該實驗缺少對照實驗;可以設(shè)置取相同培養(yǎng)基接種等量無菌水的組進(jìn)行培養(yǎng)作為對照組,D正確。
故選ACD。10、B:D【分析】【詳解】
試題分析:在仿舊和去污中;纖維素酶均作用于衣物,二者作用相似,A項正確;由于纖維素酶較小,不能用包埋法固定化酶,B項錯誤;改變溫度;酸堿度和處理時間均會影響酶作用的結(jié)果,控制仿舊顏色的深淺,C項正確;纖維素酶催化葡萄糖殘基之間的糖苷鍵水解分解纖維素,D項錯誤。
考點:酶的應(yīng)用11、A:C【分析】【詳解】
制作果酒依賴于酵母菌的無氧呼吸,所以應(yīng)加入適量的酵母菌,應(yīng)控制無氧環(huán)境和適宜的溫度,每隔一定時間應(yīng)釋放產(chǎn)生的二氧化碳,避免抑制無氧呼吸,所以應(yīng)一直關(guān)緊閥a,偶爾打開閥b幾秒鐘。
故選AC。12、A:B:C【分析】【分析】
【詳解】
A;酵母菌首先進(jìn)行有氧呼吸;而后進(jìn)行無氧呼吸,發(fā)酵過程中由于營養(yǎng)物質(zhì)的減少、有害代謝產(chǎn)物的積累,pH的改變,酒精的產(chǎn)生速率逐漸減慢,A錯誤;
B、集氣管中的氣體是酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的CO2;B錯誤;
C;發(fā)酵過程中酵母種群呈“S”型增長;而后減少,C錯誤;
D;若酵液表面出現(xiàn)菌膜;屬于醋酸菌,需氧型微生物,可能是發(fā)酵瓶漏氣引起的,D正確。
故選ABC。
【點睛】13、A:C【分析】【分析】
本題考查興奮的傳導(dǎo)和傳遞特點;植物向光性的原理、泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量變化、有氧呼吸的影響因素等知識;知識跨度大,要求學(xué)生對所學(xué)知識能夠靈活運用。
Ⅰ圖中,C、D、E、F分別表示四個興奮性神經(jīng)元,在C上給予一個適宜的刺激,產(chǎn)生的興奮可通過突觸傳遞到D神經(jīng)元和F神經(jīng)元,所以a、b電流表能檢測到電位變化。Ⅱ圖中;P;Q、R點對應(yīng)的生長素濃度均為促進(jìn)作用,S點對應(yīng)的生長素濃度為抑制作用。莖的向光生長中,背光側(cè)和向光側(cè)的生長素濃度均為促進(jìn)作用,且背光側(cè)的生長素濃度大于向光側(cè)。酵母菌既可以進(jìn)行有氧呼吸,又可以進(jìn)行無氧呼吸,無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。
【詳解】
A;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;興奮在突觸處的傳遞是單向的;C、D、E、F分別表示四個興奮性神經(jīng)元,所以刺激C神經(jīng)元,興奮能傳到兩個電流表的位置,兩個電流表都發(fā)生偏轉(zhuǎn),A正確;
B;對向光彎曲的植物而言;背光側(cè)生長素的濃度大于向光側(cè),且背光側(cè)的生長速度大于向光側(cè),若莖背光側(cè)為Q點(促進(jìn)作用最強)對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)對應(yīng)的生長素濃度應(yīng)小于Q點,B錯誤;
C;泡菜制作過程中亞硝酸鹽是先增加;然后逐漸減低,最后穩(wěn)定在較低水平,所以Ⅲ圖中,曲線可以表示泡菜腌制過程中,亞硝酸鹽含量的變化,C正確;
D;氧氣濃度為0時;細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生ATP,但場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不是線粒體,D錯誤。
故選AC。三、填空題(共8題,共16分)14、略
【分析】【詳解】
樣品處理及粗分離:
血液由血漿和血細(xì)胞組成,其中紅細(xì)胞最多。紅細(xì)胞的組成中,除水分以外,約90%是血紅蛋白。血紅蛋白由4條肽鏈組成,包括兩條α-肽鏈和兩條β-肽鏈。其中每條肽鏈環(huán)繞一個亞鐵血紅基團(tuán),此基團(tuán)可攜帶一分子氧或一分子二氧化碳。血紅蛋白因含有血紅素而呈現(xiàn)紅色。【解析】血漿血細(xì)胞血紅蛋白4α-肽鏈β-肽鏈亞鐵血紅基團(tuán)二氧化碳血紅素紅15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】溫度pH酶的抑制劑16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】果膠細(xì)胞壁胞間層半乳糖醛酸多聚半乳糖醛酸酶果膠分解酶果膠酯酶17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】細(xì)胞壁胞間層半乳糖醛酸18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】血紅蛋白的釋放分離血紅蛋白溶液以及透析19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】干燥石灰水NaHCO3Na2SO47~820、略
【分析】【詳解】
血紅蛋白溶液裝入透析袋中透析12小時。透析袋一般是用硝酸纖維素(又稱玻璃紙)制成的,能使小分子自由進(jìn)出,而將大分子保留在袋內(nèi)。透析可以去除樣品中相對分子量較小的雜質(zhì),或用于更換樣品的緩沖液?!窘馕觥啃》肿哟蠓肿有【彌_液21、略
【分析】【詳解】
紅細(xì)胞的洗滌。
洗滌紅細(xì)胞的目的是去除雜質(zhì)蛋白,洗滌次數(shù)、離心速度與離心時間十分重要。洗滌次數(shù)過少,無法除去血漿蛋白;離心速度過高和時間過長會使白細(xì)胞等一同沉淀,達(dá)不到分離的效果,影響后續(xù)血紅蛋白的提取純度?!窘馕觥垦獫{蛋白白細(xì)胞四、實驗題(共3題,共9分)22、略
【分析】【分析】
1;分析題圖可知;本題是選擇和分離能降解有機化合物A的菌種的過程,根據(jù)問題涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識點,然后分析綜合進(jìn)行解答。
2;接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細(xì)胞;并在培養(yǎng)基表面形成單個細(xì)菌繁殖而成的子細(xì)胞群體--菌落。
3;選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中加入相應(yīng)的特殊營養(yǎng)物質(zhì)或化學(xué)物質(zhì);抑制不需要的微生物的生長,有利于所需微生物的生長。
【詳解】
(1)要分離出能降解有機化合物A的菌種;所以培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選目的菌,這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。
(2)有機化合物A為目的菌提供了生長所需的氮源和碳源;實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是異養(yǎng)需氧型。
(3)由于“目的菌”有降解有機化合物A的作用;所以培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)。
(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基分離獲得單菌落常采用平板劃線法進(jìn)行接種。
(5)若研究“目的菌”的群體生長規(guī)律;將單個菌落進(jìn)行液體培養(yǎng),可采用定期抽樣檢測方法進(jìn)行計數(shù)。
(6)實驗結(jié)束后;使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理后,才能倒掉,目的是防止雜菌污染環(huán)境。
【點睛】
解決本題的關(guān)鍵梳理梳理培養(yǎng)基的類型、微生物的分離和培養(yǎng)的相關(guān)知識,然后結(jié)合題圖和題干信息,根據(jù)題文準(zhǔn)確回答?!窘馕觥磕康木x擇化合物A異養(yǎng)需氧型減少平板劃線(或稀釋涂布平板)定期抽樣檢測滅菌23、略
【分析】試題分析:本題考查生物技術(shù)實踐方面的知識;重要從理解教材的角度出題,注重對課本知識的鞏固。能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
解析:
(1)利用藍(lán)莓制作果酒時;酵母菌能將葡萄糖等糖類在無氧等條件下轉(zhuǎn)化成酒精。
(2)制作果醋時;醋酸菌在氧氣和糖源充足時,將糖分解成醋酸,在糖源不充足時,也可以利用乙醇生成醋酸。
(3)制作泡菜時;所用鹽水要煮沸,其目的是殺滅雜菌,泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度;腌制時間和食鹽用量等。
(4)紅方是腐乳的一種,制作紅方的實驗流程:①豆腐上長出毛霉→②加鹽腌制→③加鹵湯裝瓶→④密封腌制。在實驗流程③用到的材料中,鹵湯是由酒和香料配制而成的,此外,紅方因加入了紅曲而呈深紅色?!窘馕觥繜o氧氧氣酒精殺滅雜菌腌制時間食鹽用量加鹽腌制酒紅曲24、略
【分析】【詳解】
試題分析:(1)在蒸餾法提取植物油時;先得到的A是油水混合物,B是分液漏斗,C是加入無水硫酸鈉,起到的作用是除水。要采用蒸餾法應(yīng)具有較強的揮發(fā)性。但應(yīng)考慮是否會出現(xiàn)原料焦糊和有效成分水解,如果出現(xiàn)這些問題不能使用。
(2)萃取時使用的都是有機溶劑;所以加熱應(yīng)用水浴加熱防止直接使用明火加熱容易引起燃燒;爆炸。而加冷凝裝置的目的是防止有機溶劑的揮發(fā)。
考點:本題考查植物有效成分提取相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記掌握程度?!窘馕觥浚?)水蒸氣蒸餾(2分)分液漏斗(2分)無水硫酸鈉(2分)除水揮發(fā)性(2分)原料焦糊和有效成分水解(2分)
(2)有機溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸(2分)防止有機溶劑的揮發(fā)(2分)五、綜合題(共2題,共6分)25、略
【分析】【分析】
蛋白質(zhì)的提取和分離:
1;原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法;相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動的速度快,因此相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離。
2;血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有:(1)樣品處理:①紅細(xì)胞的洗滌;②血紅蛋白的釋放,③分離血紅蛋白溶液。(2)粗分離:①
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