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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上教版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下面()組的兩個比能組成比例.A.8:7和14:16B.15:12和5:3C.0.6:0.2和3:1D.19:110和10:92、海豚每小時游70千米,比藍鯨的速度快,藍鯨每小時游()千米.A.70×(1+)B.70÷(1-)C.70÷(1+)D.70×(1-)3、小梅今年a歲,比媽媽小25歲,媽媽去年()歲.A.25+aB.a-25C.24+a4、下列算式中,與0.36÷2.4的商相等的算式是()A.36÷24B.0.36÷24C.3.6÷245、一只大鯨魚的重量有可能是()A.50噸B.50千克C.500千克D.5千克6、小紅剪了一個等邊三角形,這個三角形也是()A.鈍角三角形B.直角三角形C.銳角三角形D.以上3種都有可能評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、把兩個棱長為3厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的棱長總和是____厘米,它的表面積是____平方厘米.8、平行四邊形容易____.把平行四邊形木框拉成一個長方形后,____不變,____變了.(填“周長”或者“面積”)9、如果甲比乙少,就是說乙比甲多____.10、用____cm長的鐵絲可以圍成半徑是3cm的半圓.11、。×表示的意義是____,____的是.12、4只小貓有____條腿,5只有____條腿,6只螃蟹有____條腿.13、A是8,B是5,A比B多____%,B比A少____%.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、任意四個數(shù)都能組成比例.____.(判斷對錯)15、六(1)班共有39名同學(xué),至少有3名同學(xué)的生日在同一個月.____(判斷對錯)16、5米和50厘米一樣長.____.17、5是因數(shù),20是倍數(shù).____(判斷對錯)
理由:____.18、若a和b是兩個互不相等的質(zhì)數(shù),則a與b是互質(zhì)數(shù).19、三根分別長8厘米、4厘米、3厘米的小木棒能圍成一個三角形.____.(判斷對錯)20、李奶奶每天清晨7:15出發(fā),去距離家600米遠的公園晨練,她通常7:25就能到達,李奶奶平均每分鐘可以行6米.____.(判斷對錯)評卷人得分四、計算題(共1題,共9分)21、筆算下面各題.
236×43=
107×25=
420×31=評卷人得分五、應(yīng)用題(共2題,共4分)22、一個大正方體木塊表面涂滿了紅漆,把它全部切成棱長1厘米的小正方體以后,6個面上都沒有漆的只有1塊,這個大正方體木塊的表面積是多少平方厘米?23、兩列火車從甲乙兩地同時相對開出,4小時后在距中點48千米處相遇.已知慢車是快車速度的快車和慢車的速度各是多少?甲乙兩地相距多少千米?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)比例的性質(zhì)“兩外項的積等于兩內(nèi)項的積”,分別計算求出每個選項中的比例的兩內(nèi)項的積和兩外項的積,如果等于,就說明兩個比能組成比例,不等于就不能組成比例.【解析】【解答】解:A;因為7×14≠8×16;所以不能組成比例;
B;因為15×3≠12×5;所以不能組成比例;
C;因為0.6×1=0.2×3;所以能組成比例;
D;因為19×9≠110×10;所以不能組成比例;
故選:C.2、C【分析】【分析】把藍鯨的速度看作單位“1”,則海豚的速度占分率為:1+,對應(yīng)海豚每小時游70千米,運用除法即可求出藍鯨每小時游多少千米.【解析】【解答】解:70÷(1+)
=70÷
=60(千米/小時)
答:藍鯨每小時游60千米.
故選:C.3、C【分析】【分析】由“比媽媽小25歲,”得出小梅的歲數(shù)=媽媽的歲數(shù)-25,由此求出媽媽今年的歲數(shù),再減去1求出去年的歲數(shù).【解析】【解答】解:a+25-1=a+24(歲);
答:媽媽去年a+24歲.
故選:C.4、C【分析】【分析】商不變的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變.根據(jù)商不變的性質(zhì)逐項分析后,再進行選擇.【解析】【解答】解:A;36÷24;是算式0.36÷2.4的被除數(shù)擴大100倍,除數(shù)擴大10倍后的算式,兩個算式結(jié)果不相等;
B;0.36÷24;是算式0.36÷2.4的除數(shù)擴大10倍后的算式,兩個算式結(jié)果不相等;
C;3.6÷24;是算式0.36÷2.4的被除數(shù)和除數(shù)同時擴大10倍后的算式,兩個算式結(jié)果相等.
故選:C.5、A【分析】【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗,對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一只大鯨魚的重量用“噸”做單位;據(jù)此得解.【解析】【解答】解:一只大鯨魚的重量有可能是50噸;
故選:A.6、C【分析】【分析】根據(jù)等邊三角形的特征:三條邊都相等,三個角都是60度;因為三個角都是銳角,根據(jù)銳角三角形的含義得出結(jié)論.【解析】【解答】解:小紅剪了一個等邊三角形;這個三角形也是銳角三角形.
故選:C.二、填空題(共7題,共14分)7、略
【分析】【分析】(1)兩個正方體拼成一個長方體;則減少4×2=8條正方體的棱長,據(jù)此根據(jù)正方體的棱長總和公式計算即可解答;
(2)兩個正方體拼成一個長方體后,相當于減少了兩個正方體的面,所以拼組后,表面積比原來兩個正方體減少2個小正方體面的面積之和,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:3×12×2-3×4×2
=72-24
=48(厘米)
3×3×6×2-3×3×2
=108-18
=90(平方厘米)
答:這個長方體的棱長總和是48厘米;它的表面積是90平方厘米.
故答案為:48;90.8、略
【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的特性:易變形、具有不穩(wěn)定性;把平行四邊形木框拉成長方形,四個邊的長度沒變,則其周長不變;但是它的高變長了,所以它的面積就變大了,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:平行四邊形容易變形;
把平行四邊形木框拉成一個長方形后;周長不變,面積變了;
故答案為:變形,周長,面積.9、略
【分析】【分析】如果甲比乙少,即將乙當作單位“1”,則甲是乙的1-,根據(jù)分數(shù)除法的意義,乙比甲多÷(1-).【解析】【解答】解:÷(1-)
=
=.
即就是說乙比甲多.
故答案為:.10、略
【分析】【分析】首先理解半圓周長的意義,半圓的周長是圓周長的一半加上它的直徑,根據(jù)圓的周長公式:c=2πr,再根據(jù)直徑是半徑的2倍,求出圓的周長的一半加上直徑即可.【解析】【解答】解:2×3.14×3÷2+2×3;
=18.84+6;
=24.84(厘米);
答:24.84cm長的鐵絲可以圍成半徑是3cm的半圓。
故答案為:24.84.11、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義解答.
(2)根據(jù)分數(shù)除法的意義解答.【解析】【解答】解:根據(jù)以上分析知:
(1)×表示的意義是求的是多少.
(2).
故答案為:求的是多少,.12、略
【分析】【分析】每只小貓有四條腿,根據(jù)乘法的意義,4只小貓有4×4=16條腿;每只螞蟻有6條腿,則5只螞蟻有6×5=30條腿;每只螃蟹有8條腿,則6只螃蟹有8×6=48條腿.【解析】【解答】解:4×4=16(條);
6×5=30(條);
8×6=48(條).
即只小貓有16條腿,5只有30條腿;6只螃蟹有48條腿.
故答案為:16,30,48.13、略
【分析】【分析】求A比B多百分之幾,把B看作單位“1”,可用8減去5的差再除以5即可;求B比A少百分之幾,把A看作單位“1”,可用8減去5的差再除以8即可.【解析】【解答】解:(8-5)÷5
=3÷5
=60%
(8-5)÷8
=3÷8
=37.5%
答:A比B多60%;B比A少37.5%.
故答案為:60,37.5.三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】根據(jù)比例的意義或基本性質(zhì)判斷此題即可.舉反例四個數(shù)中有一個數(shù)為0,就不能組成比例.【解析】【解答】解:比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項之積等于兩外項之積.所以成比例的四個數(shù)一定能組成兩兩相乘相等的式子;
但是并不是所有的四個數(shù)都能兩兩相乘相等;例如四個數(shù)中有一個數(shù)為0;
所以任意四個數(shù)都能組成比例;說法錯誤.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】一年有12個月,把這12個月看作12個抽屜,有39名學(xué)生,把39名學(xué)生看作39個元素,由此利用抽屜原理即可解答.【解析】【解答】解:39÷12=33;
3+1=4(人);
答:至少有4名同學(xué)的生日在同一個月.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】首先要把米和厘統(tǒng)一單位,然后再比較兩個數(shù)的大?。梢园?米化成厘米,5米=500厘米,很明顯500厘米>50厘米.【解析】【解答】解:把5米化成厘米;5米=500厘米,很明顯500厘米>50厘米.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】一個整數(shù)能被另一整數(shù)整除,這個數(shù)就叫另一數(shù)的倍數(shù),另一數(shù)就是它的因數(shù)或約數(shù),所以只能說一個數(shù)是另一個數(shù)的因數(shù)(或倍數(shù)),而不能說哪個數(shù)是因數(shù)(或倍數(shù)),據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:5是因數(shù);20是倍數(shù).×.
理由:因數(shù)和倍數(shù)是相對的;是相互依存的,不能說哪個數(shù)是因數(shù)(或倍數(shù)).
故答案為:×;因數(shù)和倍數(shù)是相對的,是相互依存的,不能說哪個數(shù)是因數(shù)(或倍數(shù)).18、√【分析】【解答】解:任意兩個不相同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù);但如果兩個質(zhì)數(shù)相同;就不是互質(zhì)數(shù).
故原題的說法正確.
故答案為:√.
【分析】質(zhì)數(shù)又稱素數(shù),是指一個大于1的自然數(shù),除了1和它本身兩個因數(shù)外,再也沒有其它的因數(shù);互質(zhì)數(shù)是指公因數(shù)只有1的兩個數(shù);根據(jù)質(zhì)數(shù)和互質(zhì)數(shù)的意義,可以確定任意兩個不相同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù),但如果兩個質(zhì)數(shù)相同,就不是互質(zhì)數(shù)了,如5和5就不是互質(zhì)數(shù).解答本題要明確質(zhì)數(shù)和互質(zhì)數(shù)的意義.19、×【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行判斷即可.【解析】【解答】解:3+4<8;
所以不能圍成三角形;
故答案為:×.20、×【分析】【分析】先求出7:15到7:25經(jīng)過的時間,再根據(jù)速度=路程÷時間,求出李奶奶的速度,最后與6米比較即可解答.【解析】【解答】解:7:25-7:15=10(分鐘)
600÷10=60(米)
60>6
故答案為:×.四、計算題(共1題,共9分)21、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法進行計算即可.【解析】【解答】解:236×43=10148
107×25=2675
420×31=13020
五、應(yīng)用題(共2題,共4分)22、解:由題意可知這個大正方體的棱長為3厘米;
3×3×6=54(平方厘米);
答:這個大正方體木塊的表面積是54平方厘米.【分析】【分析】根據(jù)表面涂色的正方體切割小正方體的特點:頂點處的小方塊三面涂色,除頂點外位于棱上的小方塊兩面涂色,位于表面中心的一面涂色,而處于正中心的則沒涂色,本題中6個面上都沒有漆的只有1塊,說明大正方體的棱長是3厘米,根據(jù)正方體的表面積=6a2,代入數(shù)據(jù)即可求解.23、解:甲乙兩地相距:
48×2÷(7﹣5)×(7+5)
=96÷2×12
=48×12
=576(千米);
快車和慢車的速度分別是:
576÷4×
=144×
=84(千米/時);
84×
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