2025年人教版九年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級歷史上冊階段測試試卷187考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、為紀念一位民族英雄，郭沫若撰寫了的一幅挽聯(lián)：“開辟荊榛，千秋功業(yè)；驅(qū)逐荷虜，一代英雄”；張學良創(chuàng)作了一首詩：“孽子孤臣一稚儒，填膺大義抗強胡，豐功豈在尊明朔，確保臺灣入版圖．”其實，他們稱頌的是同一個歷史人物（）A.岳飛B.鄭成功C.戚繼光D.文天祥2、“新能源的發(fā)展和利用”是第二次工業(yè)革命的表現(xiàn)之一，這里的“新能源”主要是指（）A.水B.電力C.石油D.煤炭3、下面是南宋地方官就江南農(nóng)業(yè)發(fā)展情況向朝廷作的匯報，查明屬實的是（）①占城稻廣泛種植②糧食產(chǎn)量提高，蘇州、湖州成為重要糧倉③棉花的種植擴展到長江流域④茶樹的栽培有很大發(fā)展，江南新辟了許多茶園A.①②B.②③C.②③④D.①②③④4、中國近代民主革命的先行者是（）A.洪秀全B.孫中山C.李大釗D.毛澤東5、南宋時，政府的財政收入主要來自南方．這最能說明南方（）A.自然資源十分豐富B.地理位置重要C.已成為全國經(jīng)濟重心D.交通十分發(fā)達6、（2015?江蘇鹽城）“毛澤東從歐洲借來的不是機器、宗教而是共產(chǎn)主義。他借助于技術和靈活性，對癥下藥，使一位病入膏肓的病人——中國起死回生。”下列最能體現(xiàn)毛澤東“靈活性”的是（）A.發(fā)動武昌起義B.領導南昌起義C.發(fā)動秋收起義D.開辟農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國強迫清政府簽訂的不平等條約有（）A.中俄《馬關條約》B.中俄《勘分西北界約記》C.中俄《北京條約》D.中俄《改訂條約》8、下面有關第一次工業(yè)革命的表述，說法正確的有（）A.最早出現(xiàn)的工業(yè)部門是棉紡織業(yè)B.人類從此進入“蒸汽時代”C.火車誕生D.英國率先完成工業(yè)革命9、下列屬于雅爾塔會議內(nèi)容的是（）A.決定開辟歐洲第二戰(zhàn)場B.決定成立聯(lián)合國C.蘇聯(lián)答應對日作戰(zhàn)D.決定分區(qū)占領德國10、土地改革的意義包括（）A.廢除了兩千多年的封建土地制度B.解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展C.建立了土地公有制D.農(nóng)民翻身成為土地的主人11、20世紀90年代以來，美國新經(jīng)濟的主要特征是（）A.多極化B.信息化C.全球化D.兩極化12、新文化運動的口號是（）A.民主B.自強C.科學D.求富13、《辛丑條約》的主要內(nèi)容有（）A.清政府賠償白銀4.5億兩，以海關等稅收作擔保B.清政府保證嚴禁人民參加反帝活動C.清政府拆毀大沽炮臺允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地D.劃定北京東交民巷為使館界，不準各國駐兵保護，允許中國人居住14、下列說法與三大改造的基本完成相關的是（）A.實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務B.我國初步建立起社會主義基本制度C.我國進入社會主義初級階段D.中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、使印度由奴隸社會過渡到封建社會的事件是大化改新。16、孔子的言論學說被他的弟子記錄在____一書中，而老子的學說則被記錄在____一書中。17、1955年4月；亞洲非洲和歐洲國家的政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議。

判斷：____改正：____。18、戰(zhàn)爭是血與火的錘煉。請你寫出與下列描述相對應的內(nèi)容。

（1）1789年7月14日巴黎人民____；法國大革命從此開始。

（2）美國獨立戰(zhàn)爭的轉折性戰(zhàn)役是____

（3）1645年議會軍擊敗王軍關鍵性戰(zhàn)役是____

（4）古羅馬為爭奪地中海的霸權，與迦太基進行了三次____。19、觀察右圖古代羅馬形勢圖，它是一個地跨歐亞非三洲的大帝國，有許多著名古城。請將下列城市的英文字母代號填入答題卡圖中對應的方框內(nèi)。A、羅馬（城）B、君士坦丁堡20、____（朝代）在我國首先建立了封建專制主義中央集權制度，這一制度延續(xù)了兩千多年，最終被____革命所廢除．21、閱讀下列材料：（10%）

材料一中國古代曾長期領先于世界，以唐朝為最，唐朝前期出現(xiàn)了的局面，經(jīng)濟發(fā)展、、文化輝煌。

（1）用事實說話；請你分別用一個史實證明材料中序號代表的觀點。

A____；B____；C____。

材料二鑒真盲目航東海；一片精誠照太清。舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城。

--郭沫若。

（2）圖中人物指誰？“傳道藝”指的是什么？

材料三47年；天竺摩揭國遣使來中國；隨即，唐太宗派人到天竺。貞觀年間，高僧玄奘西游天竺取經(jīng)。

（3）材料二；三反映了唐朝文化具有什么特點？

（4）根據(jù)材料，結合所學知識從政治、經(jīng)濟方面，概括唐朝對外交往發(fā)達的主要原因。22、____是日本法西斯的支持者和集中地。____年，主張建立“高度國防國家”、加速對外侵略擴張的一派控制了政府，日本法西斯專政建立起來。世界大戰(zhàn)的____策源地形成了。23、相關鏈接題。

1.被稱為發(fā)明大王的人是____。

2.萊特兄弟被譽為____。

3.牛頓被譽為________。

4.被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術家”的人是____。

5.表現(xiàn)主義繪畫藝術的奠基者是____。

6.被譽為“樂壇雄獅”的人是____。評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)24、醴陵瓷創(chuàng)始于清朝乾隆七年，有“紅色官窯”之稱．____（判斷對錯）25、1956年，我國制訂了《中華人民共和國憲法》．____。（判斷對錯）26、達爾文在《物種起源》一書里提出了“物競天擇，適者生存”的觀點。____（判斷對錯）27、東漢時期，蔡倫改進了造紙術，促進了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進程。____（判斷對錯）評卷人得分五、識圖題(共3題，共9分)28、中國先秦時期與秦漢時期的文化發(fā)展對中國文化的影響重大，初一某班以此作為研究對象進行研究。[讀圖說史]

圖1郵票（孔子）圖2（1）結合所學知識，指出圖中人物的核心思想是什么？[判斷說理]

（2）戰(zhàn)國時期思想界出現(xiàn)了百家爭鳴的局面，以儒家、墨家、道家、法家等不同學派的都提出了不同的政治思想。請結合所學知識，說明，哪一家的學說最受戰(zhàn)國時期的統(tǒng)治者重視？并簡要說明理由。[歷史調(diào)查]

（3）西漢末年，佛教傳入，并在中國得到長足發(fā)展。該班級某小組同學以佛教研究作為此次活動的主題，請你設計一個問卷調(diào)查。（至少提出兩個佛教有關的題目）[讀圖說史]

（4）圖2是三教共棲圖，里面由老子、孔子和釋迦牟尼共處一處。請問該圖體現(xiàn)出自東漢以來我國怎樣的思想文化情況？29、觀察圖片并閱讀解說文字，回答問題。圖一：面對不斷加劇的民族危機，1898年義和團首先在山東興起，提出“扶清滅洋”的口號，斗爭矛頭直指帝國主義。1900年八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，義和團在清軍配合下，沿途狙擊敵人，多次打退敵人的進攻，沉重地打擊了帝國主義在華的侵略勢力，阻止了帝國主義瓜分中國的妄想，使中華民族免受完全殖民地的災難。圖二：義和團仇視一切與洋人有關的東西，拆鐵道，拔電線，毀輪船，毀學校，甚至洋燈、洋傘，洋磁杯，洋襪，“必毀而后快”。（1）從以上圖片及文字介紹中，你能獲得哪些關于義和團運動的歷史信息?信息點一：________信息點二：________信息點三：________（2）結合上述圖文資料，如何正確評價這一運動?（從兩個角度回答）30、閱讀下列材料，回答問題：(1)圖一和圖二的文字分別是什么文字?(2)請從圖片中任選兩個，說明其傳承關系。(3)如何理解文字的產(chǎn)生極大地推動了人類文明的進步?評卷人得分六、列舉題(共3題，共9分)31、列舉與以下內(nèi)容有關的歷史事件．

（1）中國封建君主專制制度的廢除：

（2）中國近代第一次反封建的思想大解放：

（3）中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關的轉折點：

（4）中國近代反抗外業(yè)侵略戰(zhàn)爭的第一次偉大勝利：32、舉出美國獨立戰(zhàn)爭開始和結束的標志。33、列舉英國、美國、法國資產(chǎn)階級革命時期分別頒布的法律文件名稱．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】本題考查的知識點是鄭和下西洋，注意理解和把握．【解析】【解答】由題目詩句“驅(qū)逐荷虜；一代英雄”可知，這是歌頌的民族英雄鄭成功．1662年，鄭成功從荷蘭殖民者手中收復臺灣，鞏固我國的邊疆地區(qū)．

故選B．2、B【分析】【分析】本題考查的是第二次科技革命的知識點．【解析】【解答】在第二次科技革命中；電力的廣泛應用是其最主要的標志性成就．電力也成為第二次科技革命的最主要的新能源．

故選B．3、D【分析】本題主要考查了南宋江南農(nóng)業(yè)的發(fā)展。根據(jù)所學知識，為提高糧食產(chǎn)量，從越南引進的占城稻很快在江南地區(qū)推廣；太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉；棉花的種植，由兩廣、福建擴展到長江流域；茶樹的栽培也有很大發(fā)展，江南的丘陵地區(qū)，新辟了許多茶園。所以ABC不正確，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿4、B【分析】孫中山先生是中國近代民主革命的先行者；他畢生致力于資產(chǎn)階級共和國道路的探索，他的早期革命活動最先反映了中國民主革命的要求。他創(chuàng)立了中國最早的革命團體興中會，又聯(lián)合華興會；光復會等革命組織組建了中國第一個資產(chǎn)階級革命政黨--中國同盟會。在《民報》上，他提出的“三民主義”成為了辛亥革命的指導思想。此后，他領導了多次反對清政府封建統(tǒng)治的武裝起義。武昌起義爆發(fā)后，他回國領導了辛亥革命，并組建了中華民國臨時政府，制定了《中華民國臨時約法》，建立了民主政體。孫中山第一個提出推翻清王朝，建立資產(chǎn)階級共和國，因此孫中山被稱為中國近代民主革命的先行者。

故選：B。

本題主要考查中國近代民主革命的先行者孫中山的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握中國近代民主革命的先行者孫中山的相關史實?！窘馕觥緽5、C【分析】【分析】本題考查的是我國經(jīng)濟重心的南移．【解析】【解答】南宋時；政府的財政收入主要來自南方，除了它的政權本身位居淮河以南外，其最主要原因是此時我國南方的經(jīng)濟已經(jīng)趕上和超過北方，成為全國的經(jīng)濟重心，也就是南宋時，我國經(jīng)濟重心南移已經(jīng)完成．

故選C．6、D【分析】【分析】本題主要考查學生對中共創(chuàng)建人民軍隊，建立了農(nóng)村革命根據(jù)地的認識.1927年中共發(fā)動了反抗國民黨反動統(tǒng)治的武裝起義和中共創(chuàng)建人民軍隊，建立了農(nóng)村革命根據(jù)地。中共發(fā)動武裝起義的結果是創(chuàng)建人民軍隊，建立了農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路。所以此題選D。二、多選題(共8題，共16分)7、BCD【分析】【分析】本題主要考查在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國強迫清政府簽訂的不平等條約．【解析】【解答】第二次鴉片戰(zhàn)爭前后；俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占了中國東北和西北領土一百五十多萬平方公里．其中中俄《璦琿條約》割占了中國東北外興安嶺以南；黑龍江以北共60多萬平方公里的土地；中俄《北京條約》割占的是中國烏蘇里江以東、包括庫頁島在內(nèi)共40萬平方公里的土地；中俄《北京條約》和中俄《勘分西北界約記》割占了中國西部巴爾喀什湖以東、以南共44萬多平方公里的領土；中俄《改訂條約》以及以后的五個勘界議定書，割占了中國西北部7萬多平方公里的領土．中俄《馬關條約》是在1895年清政府同日本簽訂的．

故選BCD．8、ABCD【分析】本題主要考查工業(yè)革命的相關知識。聯(lián)系所學知識可知，18世紀60年代，哈格里夫斯發(fā)命了一種稱為“珍妮機”的手搖紡織機。珍妮機的發(fā)明引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領域一系列發(fā)明，出現(xiàn)了更多更先進的紡織機器。后來，其它如冶金、采礦等生產(chǎn)部門也紛紛發(fā)明、制造機器，有力地促進了生產(chǎn)的發(fā)展。英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果，經(jīng)過多年鉆研，改進了蒸汽機。1785年以后，瓦特制成改良蒸汽機首先在紡織部門投入使用。之后，在許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，極大地推動了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此，人類進入了“蒸汽時代”。瓦特蒸汽機的出現(xiàn)也推動了交通運輸工具的進步，英國人史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明了火車機車。1840年前后，英國大機器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。故ABCD說法都正確，故選ABCD?！窘馕觥俊敬鸢浮緼BCD9、BCD【分析】本題考查了雅爾塔會議內(nèi)容的相關知識。根據(jù)所學知識可知，分區(qū)占領德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度；戰(zhàn)后成立聯(lián)合國；蘇聯(lián)在結束歐戰(zhàn)的三個月內(nèi)參加對日作戰(zhàn)，都屬于雅爾塔會議內(nèi)容，BCD正確；決定開辟歐洲第二戰(zhàn)場是德黑蘭會議的內(nèi)容，A不正確。故選BCD?！窘馕觥緽CD10、ABD【分析】本題考查的是土地改革的意義。根據(jù)所學知識可知，到1952年，除部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國大陸基本完成了土地改革。土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多的封建土地制度，地主階級被消滅，農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人，這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設準備了條件?！敖⒘送恋毓兄啤笔侨蟾脑斓囊饬x。由此可見，只有ABD符合題意，故選ABD。【解析】ABD11、BC【分析】20世紀90年代以來；美國新經(jīng)濟的主要特征是信息化和全球化．20世紀90年代，美國政府在進行社會經(jīng)濟改革的同時，加大發(fā)展教育；科技事業(yè)的力度，促進了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術的發(fā)展．同時，也完成了對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術改造，在此期間，美國經(jīng)濟逐漸有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，在保持低通脹、低失業(yè)率、財政赤字減少的同時，發(fā)展速度名列西方發(fā)展國家前列，進入了新經(jīng)濟時代，新經(jīng)濟的主要特征是信息化和全球化．

故選BC．

本題考查了新經(jīng)濟時代．1948年至1949年間；美國工業(yè)總產(chǎn)量占資本主義世界的一半以上，而黃金儲備則占3/4左右．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記新經(jīng)濟的主要特征是信息化和全球化．【解析】BC12、AC【分析】【分析】本題主要考查新文化運動的口號，屬識記基礎知識層面的考查．【解析】【解答】1915年陳獨秀；李大釗、胡適、魯迅等以“民主”與“科學”為口號；以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運動--新文化運動．

故選AC．13、ABC【分析】【分析】本題考查《辛丑條約》的相關知識．【解析】【解答】據(jù)所學知；1901年清政府簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》，其中規(guī)定清政府賠償白銀4.5億兩，以海關等稅收作擔保，清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，清政府拆毀大沽炮臺允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地，劃定北京東交民巷為使館界，各國可駐兵保護，不許中國人居?。史稀缎脸髼l約》內(nèi)容的有ABC三項．

故選ABC．14、ABC【分析】【分析】本題主要考查三大改造．【解析】【解答】1953-1956年進行的三大改造；基本上完成了對農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉為社會主義公有制的任務，我國初步建立起社會主義的基本制度，從此，進入社會主義初級階段．

故選ABC．三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】試題分析：本題主要考查大化改新的史實。7世紀中期，日本改革派發(fā)動宮廷政變，新上臺的孝德天皇頒布改新詔書，進行大化改新，大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志，因此，大化改新發(fā)生于日本，而不是發(fā)生于印度?？键c：人教新課標九年級上冊?亞洲和歐洲的封建社會?亞洲封建國家的建立【解析】【答案】錯誤：印度訂正：日本16、《論語》《道德經(jīng)》【分析】【分析】本題考查孔子、老子的相關知識．【解析】【解答】孔子生活在春秋時期；是儒家學派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學說，他的言論被他的弟子整理在《論語》一書里；老子生活在春秋時期，是道家學派的創(chuàng)始人，記錄他的學說的著作是《道德經(jīng)》．

故答案為：

《論語》；《道德經(jīng)》．17、×去掉歐洲【分析】【分析】本題考查萬隆會議的知識點．【解析】【解答】1955年；亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議，由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復雜，會議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來及時提出“求同存異”的方針，推動會議取得圓滿成功．

故答案為：

×；

改正：去掉歐洲．18、攻占了巴士底獄薩拉托加戰(zhàn)役納西比戰(zhàn)役布匿戰(zhàn)爭【分析】【分析】（1）本題主要考查法國大革命．

（2）本題考查美國獨立戰(zhàn)爭．

（3）本題考查英國資產(chǎn)階級革命．

（4）本題考查布匿戰(zhàn)爭．【解析】【解答】（1）1789年7月14日；巴黎人民攻占了巴士底獄，標志著大革命的開始．

（2）1775年的來克星頓槍聲是美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志．1777年在薩拉托加戰(zhàn)役中美打敗英軍五千多人；是戰(zhàn)爭的轉折點．

（3）1640年；斯圖亞特王朝的查理一世派兵鎮(zhèn)壓議會，挑起內(nèi)戰(zhàn)．1645年，克倫威爾率領議會軍在納西比戰(zhàn)役中，擊潰王軍主力．

（4）羅馬共和國統(tǒng)一意大利半島后；在向地中海擴張的過程中，爆發(fā)了與商業(yè)強國迦太基的戰(zhàn)爭，史稱“布匿戰(zhàn)爭”．戰(zhàn)爭持續(xù)了百余年，最終以羅馬的勝利而告終，羅馬取得了地中海的霸權．

故答案為：

（1）攻占巴士底獄．

（2）薩拉托加戰(zhàn)役．

（3）納西比戰(zhàn)役．

（4）布匿戰(zhàn)爭．19、略

【分析】本題主要考查羅馬帝國的知識及識圖能力。羅馬帝國是由以羅馬城為中心的奴隸制國家，羅馬（城）是羅馬帝國的首都，公元395年，羅馬帝國皇帝狄奧多西臨終前，將羅馬帝國分為東羅馬帝國（即拜占庭帝國）和西羅馬帝國兩部分，西部帝國定都拉文納，東部帝國定都君士坦丁堡，君士坦丁堡作為東羅馬帝國的首都，成為地中海東部政治、經(jīng)濟、文化中心。因此君士坦丁堡應位于東部，故右邊為君士坦丁堡，左邊為羅馬（城）?！窘馕觥孔驛右B。20、略

【分析】【分析】本題考查封建專制主義中央集權制度，掌握其建立、發(fā)展、瓦解及影響．【解析】【解答】為加強封建統(tǒng)治；秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度，1911年辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治，結束了我國兩千多年的封建帝制．

故答案為：

秦朝；辛亥．21、貞觀之治玄奘西游文成公主入藏【分析】【分析】（1）本題考查貞觀之治；玄奘西游和文成公主入藏．

（2）本題考查鑒真東渡．

（3）本題考查唐朝文化的特點．

（4）本題考查唐朝對外交往發(fā)達的主要原因．【解析】【解答】（1）唐朝唐太宗的年號貞觀；他吸取了隋亡的教訓，勵精圖治，在位期間出現(xiàn)了清明的統(tǒng)治時期，史稱“貞觀之治”．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”．唐玄宗時，高僧鑒真應日本僧人邀請，東渡日本，至第六次才成功，他在日本十年，辛勤不懈傳播唐朝文化．唐太宗前期，玄奘西游天竺，他在天竺遍訪有名的佛教寺院，成為著名的佛學大師，唐太宗后期攜帶大量佛經(jīng)回到長安，他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身經(jīng)歷見聞寫成《大唐西域記》．唐太宗時吐蕃贊普松贊干布幾次向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系．

（2）據(jù)材料“鑒真盲目航東海；一片精誠照太清．舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城”及所學知識可知，圖中人物指鑒真，唐玄宗時，高僧鑒真應日本僧人邀請，東渡日本，至第六次才成功，他在日本十年，辛勤不懈傳播唐朝文化．

（3）材料二；三反映了唐朝文化的特點是對外開放、兼收并蓄、雙向交流．

（4）唐朝對外交往發(fā)達的主要原因有政局穩(wěn)定；經(jīng)濟繁榮（手工業(yè)發(fā)達和商業(yè)繁榮），國力強盛，政府開放的貿(mào)易政策等．

故答案為：

（1）貞觀之治；玄奘西游；文成公主入藏．

（2）鑒真；傳播唐朝文化．

（3）對外開放；兼收并蓄、雙向交流．

（4）政局穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮（手工業(yè)發(fā)達和商業(yè)繁榮），國力強盛，政府開放的貿(mào)易政策等．22、軍部1936亞洲【分析】【分析】本題考查學生對意大利日本法西斯的暴行史實的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第5課法西斯勢力的猖獗；第三子目意大利日本法西斯的暴行中的內(nèi)容：“軍部是日本法西斯的支持者和集中地。1936年，主張建立“高度國防國家”；加速對外侵略擴張的一派控制了政府，日本法西斯專政建立起來。世界大戰(zhàn)的亞洲策源地形成了?！笨芍侍钴姴?936亞洲。

【點評】本題難度較小，主要考查學生對意大利日本法西斯的暴行史實的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查意大利日本法西斯上臺的背景、時間、過程、影響。23、愛迪生航空飛行器的先驅(qū)現(xiàn)代科學之父列夫·托爾斯泰凡·高貝多芬【分析】【分析】本題考查的是愛迪生的相關知識；在第二次工業(yè)革命時期，愛迪生發(fā)明了電燈；留聲機、電影放映機等，擁有眾多知名重要的發(fā)明專利超過2000項，被稱之為發(fā)明大王，所以答案是愛迪生。

考點：人教新課標九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界·人類邁入電氣時代。

2.本題考查的是萊特兄弟的相關知識；1903年，美國人萊特兄弟發(fā)明了飛機，1906年，萊特兄弟在美國的飛機專利申請得到承認，他們被譽為：“航空飛行器的先驅(qū)”，所以答案是：航空飛行器的先驅(qū)。

考點：人教新課標九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界·人類邁入電氣時代。

3.本題考查的是牛頓的相關知識；牛頓的主要貢獻是：在數(shù)學方面創(chuàng)造了微積分；在力學方面提出了牛頓三定律，這些都是近代科學繁榮發(fā)展的基礎，所以牛頓被譽為現(xiàn)代科學之父。

考點：人教新課標九年級上冊·璀璨的近代文化·科學和思想的力量。

4.本題考查的是列夫托爾斯泰的相關知識；列夫·托爾斯泰是19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家，也是世界文學史上最杰出的作家之一，他的代表作品有：《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《童年》等，反映了俄國當時社會的情景，被稱之為：“俄國革命的鏡子”。

考點：人教新課標九年級上冊·璀璨的近代文化·世界的文化杰作。

5.本題考查的是凡高的相關知識；凡·高是荷蘭著名的畫家，雖然當時他的作品雖很難被人接受，卻對西方20世紀的繪畫藝術有深遠的影響。被稱之為表現(xiàn)主義繪畫藝術的奠基者。

考點：人教新課標九年級上冊·璀璨的近代文化·世界的文化杰作。

6.本題考查的是貝多芬的相關知識；德國的貝多芬是偉大的作曲家，也是一位資產(chǎn)階級革命運動的熱情歌頌者，代表作之一是《英雄交響曲》，正因為他在音樂上的巨大成就，他被稱之為“樂壇雄獅”。

【點評】·璀璨的近代文化·世界的文化杰作四、判斷題(共4題，共16分)24、×【分析】【分析】本題考查醴陵瓷歷史．【解析】【解答】清雍正七年醴陵開始燒制粗瓷．1905年；清政府官員，湖南鳳凰人熊希齡和清大學士醴陵人文俊鐸擬就萬言書呈請清政府在醴陵創(chuàng)辦瓷業(yè)公司和瓷業(yè)學堂，改良醴陵瓷業(yè)．1906（光緒三十二年）清政府批準呈文，拔庫銀一萬八千兩創(chuàng)辦湖南瓷業(yè)學堂和湖南瓷業(yè)公司，醴陵瓷器開始由土瓷向精瓷轉變．

故答案為：

×25、×【分析】【分析】本題主要考查《中華人民共和國憲法》．【解析】【解答】在1954年9月的第一屆全國人民代表大會上制定了《中華人民共和國憲法》；憲法規(guī)定我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是中國有史以來真正反映人民利益的憲法．

故答案為：×．26、√【分析】【分析】本題考查達爾文．【解析】【解答】英國的達爾文著有《物種起源》一書；書中提出了自然界在“物競天擇；適者生存、優(yōu)勝劣汰的法則中發(fā)展；《物種起源》的問世，第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權統(tǒng)治的根基，促進了社會的發(fā)展．

故答案為：√．27、√【分析】【分析】本題考查造紙術．【解析】【解答】西漢時期；我國就已經(jīng)有了世界上最早的紙，東漢時期，蔡倫改進了造紙術，促進了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進程．

故答案為：√．五、識圖題(共3題，共9分)28、略

【分析】（1）本題主要考查大思想家、大教育家孔子的相關知識。根據(jù)圖1中的信息“孔子”，并聯(lián)系所學知識可知，孔子是偉大的思想家，儒家學派的創(chuàng)始人。孔子的思想主要包括“仁”和“禮”兩部分?！叭省本褪菒廴?，要廣泛地理解和體貼別人，自己不愿做的事，不應強加于人?！岸Y”就是要求人們能夠約束自己，加強個人修養(yǎng)，使自己的言行舉止符合社會規(guī)范。（2）本題主要考查百家爭鳴中法家的相關知識。聯(lián)系所學知識可知，法家主張君主治國要靠法令、權術和威勢，以使臣民懾服。戰(zhàn)國末期的韓非是法家的集大成者，他反對空談仁義，強調(diào)以法治國，樹立君主的權威，建立中央集權專制統(tǒng)治。他還認為只有實行嚴刑重罰，人民才會順從，社會才會安定，封建統(tǒng)治才能鞏固。韓非的這些主張，反映了新興封建地主階級的利益和要求，為結束諸侯割據(jù)，建立統(tǒng)一的中央集權國家，提供了理論依據(jù)。所以，法家的學說最受戰(zhàn)國時期的統(tǒng)治者重視，因為第一，法家代表人物符合當時社會發(fā)展趨勢。第二，韓非子的思想符合封建統(tǒng)治者建立重要集權的需要。（3）本題主要考查佛教傳入的相關知識。佛教起源于古印度，西漢末年沿絲綢之路傳入我國中原地區(qū)。東漢末年，佛教在民間傳播開來。佛教的傳播對我國文化的發(fā)展有深遠的影響。本題屬于開放性試題，因以佛教研究作為活動的主題，故只要設計與佛教有關的問題即可。如你周圍的人們信佛教嗎？佛教在我們生活中的哪些方面？佛教什么時候傳入？你知道有哪些佛教常識呢？等等。（4）本題主要考查佛教傳入和道教興起的相關知識。聯(lián)系所學知識可知，佛教和道教是中國古代流傳很廣的兩大宗教，對我國古代思想文化和社會習俗，乃至政治經(jīng)濟都有重要影響。東漢以后，實行領域逐漸形成了以儒家為主，儒、佛、道三教并立互補的局面。三家之間在彼此反復辯駁中相互吸納滲透，使儒學體系得到豐富和更新，進一步增強文化凝聚力，在促使社會和諧安定方面發(fā)揮了潛移默化的作用。所以，該圖體現(xiàn)出自東漢以來，思想領域以儒家為主，儒、佛、道三教并立的局面。?【解析】（1）“仁”、“禮”。（2）法家。第一，法家代表人物符合當時社會發(fā)展趨勢；第二，韓非子的思想符合封建統(tǒng)治者建立重要集權的需要。（3）你周圍的人們信佛教嗎？佛教在我們生活中的哪些方面？佛教什么時候傳入？你知道有哪些佛教常識呢？（4）反映了我國東漢以來，思想領域以儒家為主，儒、佛、道三教并立的局面。29、略

【分析】（1）本題主要考查了義和團的相關知識點。從圖片和文字中反映出的信息：興起時間是1898年；興起地點在山東；運動口號為“扶清滅洋”；興起背景是面對不斷加劇的民族危機；斗爭對象帝國主義；運動影響是沉重地打擊了帝國主義在華的侵略勢力，阻止了帝國主義瓜分中國的妄想，使中華民族免受完全殖民地的災難；運動方式是在清軍配合下，沿途狙擊敵人，多次打退敵人的進攻等。（2）本題主要考查了評價義和團運動。1898年；山東冠縣義和拳首舉義旗，揭開了義和團運動的序幕。義和團以“扶清滅洋”為口號，主要成分是農(nóng)民；游民、散兵游勇。魯西北義和團運動迅速發(fā)展遭到了袁世凱的鎮(zhèn)壓。清政府對義和團的態(tài)度和政策曾由堅決鎮(zhèn)壓轉變?yōu)槟S以至支持利用。義和團運動最終在中外聯(lián)合勢力的鎮(zhèn)壓下失敗了，但它英勇抗擊了八國聯(lián)軍，沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心，是一場反帝愛國運動?。“扶清”有利于爭取官兵，卻容易讓人放松對清政府的警惕；“滅洋”能夠動員廣大群眾參與反帝斗爭，卻帶有籠統(tǒng)排外的性質(zhì)。

【解析】（1）興起時間、興起地點、運動口號、興起背景、斗爭對象、運動影響、運動方式等（寫出三點即可）（2）一方面義和團運動打擊了帝國主義侵略勢力，是一場反帝愛國運動；另一方面盲目排外，具有片面性和落后性。30、略

【分析】（1）本題考查甲骨文和象形文字的相關知識。結合所學的知識，根據(jù)圖一和圖