2025年粵教新版必修3生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版必修3生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、關(guān)于森林群落的敘述，錯誤的是（）A.碳可在森林群落和無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)B.森林群落在垂直方向上沒有明顯的分層現(xiàn)象C.互利共生、捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中D.群落中植物放出的氧氣可被動物、植物及微生物利用2、圖是自然界中碳循環(huán)的簡圖；下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.甲為消費者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者B.碳元素以無機(jī)物的形式在丙→乙→甲所示的渠道中流動C.生物群落中的碳都是通過①②③過程進(jìn)入無機(jī)環(huán)境中的D.穩(wěn)定的自然生態(tài)系統(tǒng)中，大氣中的CO2通過④過程進(jìn)入生物群落的量是相對穩(wěn)定的3、完全喪失免疫功能的模型小鼠，在下列哪種情況下可完全恢復(fù)全部免疫功能（）A.輸入胸腺淋巴細(xì)胞B.輸入骨髓淋巴細(xì)胞C.輸入吞噬細(xì)胞D.輸入胸腺與骨髓淋巴細(xì)胞4、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是健康的基礎(chǔ)；下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境組成的說法正確的是()

A.抗體存在于成分②中，在成分③中不可能存在B.③的來源和去路各有三種C.淋巴細(xì)胞只可在圖中④中含有D.腎上腺素可在圖中②與③成分中存在5、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)B.生態(tài)系統(tǒng)除了自然生態(tài)系統(tǒng)以外，還有人工生態(tài)系統(tǒng)C.食物鏈和食物網(wǎng)反映的都是各生物之間的營養(yǎng)關(guān)系D.分解者分解動植物遺體釋放出來的物質(zhì)，不可能被綠色植物利用6、采指血時，人會感覺疼痛但不縮手。在此過程中不會發(fā)生（）A.感覺神經(jīng)末梢受到刺激產(chǎn)生興奮B.神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息C.低級中樞受大腦皮層控制D.在指尖采血處產(chǎn)生疼痛的感覺7、胰島素是一種含有51個氨基酸的蛋白質(zhì)。有關(guān)胰島素的敘述，正確的是（）A.其含有H、O、N、S、P等元素B.胰島B細(xì)胞中含有胰島素基因?qū)?yīng)的mRNAC.加熱會破壞胰島素中的肽鍵而改變其空間結(jié)構(gòu)D.其屬于信息分子，直接參與細(xì)胞內(nèi)的生命活動8、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)，圖中a、b；c、d表示該生態(tài)系統(tǒng)的四種成分；箭頭表示各成分之間的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.a、c和d所包含的所有種群構(gòu)成群落B.生活中倡導(dǎo)低碳行動利于b的相對穩(wěn)定C.c的存在可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.d是唯一能把有機(jī)物分解成無機(jī)物的成分9、下列關(guān)于設(shè)計制作生態(tài)缸的敘述，錯誤的是（）A.生態(tài)缸的生物必須成分齊全，比例適宜B.生態(tài)缸的材料必須透明，以保證能量的供應(yīng)C.應(yīng)定時向生態(tài)缸內(nèi)通氣，以保證生物的有氧呼吸D.生態(tài)缸內(nèi)的多種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)上的聯(lián)系評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述，錯誤的是（）A.種群數(shù)量的變化就是種群數(shù)量的增長，包括“J”型增長與“S”型增長B.種群數(shù)量的變化主要由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起C.在自然界中，種群的增長一般是“J”型曲線D.在自然界中，種群的增長一般是“S”型曲線11、下列有關(guān)種群和群落的說法錯誤的是（）A.隨機(jī)分布屬于群落的空間結(jié)構(gòu)B.池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長需定期投放餌料等C.棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是初生演替D.自然條件下種群增長曲線一般呈“S”型，且K值往往在一定的范圍內(nèi)波動12、某農(nóng)場中甲、乙、丙三種生物分別屬于不同的營養(yǎng)級（不都是消費者），三者的數(shù)量變化如圖1所示；圖2是該農(nóng)場中的能量流動簡圖，其中a2和b3分別為第二、第三營養(yǎng)級從上一營養(yǎng)級同化的能量，d1和d2為攝入的飼料量。下列敘述錯誤的是（）

A.甲、乙、丙構(gòu)成了農(nóng)場的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，碳循環(huán)沿著甲、乙、丙進(jìn)行B.丙、乙分別屬于第二、第三營養(yǎng)級，且乙、丙之間的關(guān)系為捕食C.圖2中第二、第三營養(yǎng)級的糞便中的能量分別屬于a3＋d1、b2＋d2D.第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為（a2＋d1）/（a1＋a2＋a3）×100％13、某相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈（網(wǎng)）主要有甲、乙、丙、丁、戊五個種群，且消費者只能以其前一營養(yǎng)級的所有生物為食，各種群生物體內(nèi)某種重金屬含量如下圖所示；下列說法正確的是（）。種群甲乙丙丁戊重金屬含量微克/公斤·鮮重0.00270.00250.0260.0250.5

A.圖中五個種群構(gòu)成的食物鏈（網(wǎng)）最可能為甲→乙→丙→丁→戊B.丙糞便中的能量是丙同化量的一部分C.在甲、乙、丙、丁、戊生物種群之間碳的流動形式是含碳有機(jī)物D.據(jù)圖可知，該生態(tài)系統(tǒng)中的甲與乙、丙與丁分別處于同一營養(yǎng)級14、處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)具有下列哪些特征？（）A.生態(tài)系統(tǒng)的各種組成成分保持相對穩(wěn)定B.生產(chǎn)一消費的過程正常進(jìn)行，保證了物質(zhì)總在循環(huán)C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動保持相對穩(wěn)定D.處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的輸入和輸出均衡15、在農(nóng)業(yè)以及畜牧業(yè)的生產(chǎn)中，許多措施體現(xiàn)了對生態(tài)學(xué)原理的應(yīng)用。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.農(nóng)田除草降低了種間競爭，提高了能量傳遞效率B.利用性引誘劑殺死某害蟲的雄蟲可降低該害蟲的K值C.10萬“鴨子軍隊”出征巴基斯坦滅蝗屬于生物防治，可有效避免環(huán)境污染D.增加人工林生物種類和數(shù)量可提高其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和恢復(fù)力穩(wěn)定性評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、______________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。17、內(nèi)環(huán)境_____是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。18、_______，傳遞效率為_______。19、在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的_______等元素，都不斷進(jìn)行著從_______到_______，又從_______回到_______的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______，其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性，所以又叫_______。20、生態(tài)系統(tǒng)中的________等，通過_______傳遞的信息，稱為物理信息。其來源可以是_______，也可以是_______。21、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空：

（1）______的應(yīng)用；大大提高了器官移植的成活率，給需要進(jìn)行移植的患者帶來了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）_____稱為環(huán)境容納量；又稱K值。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的；可以采用_____的方法。

（6）豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是_____；二是_____。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____，水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)22、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共16分)23、下圖表示人體特異性免疫的過程；圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動，試回答下列問題。

（1）圖中虛線所表示的箭頭是______時所引起的免疫反應(yīng)。

（2）圖中的“某物質(zhì)”指的是________。

（3）下列細(xì)胞中，不能識別抗原的是_______，具有特異性識別能力的是________。（填下列代號）。A．吞噬細(xì)胞B．T細(xì)胞C．B細(xì)胞D．記憶細(xì)胞E.漿細(xì)胞F.效應(yīng)T細(xì)胞（4）漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于______中；在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與_______結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

（5）當(dāng)SARS病毒侵入人體內(nèi)后，首先通過______免疫的作用限制SARS病毒的移動，然后通過________免疫將SARS病毒徹底消滅。24、如圖為與相思豆有關(guān)的各種生理過程；結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）相思豆能感知外界的光照變化；調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂素；脫落酸和赤霉素合成，保證其冬天（短日照）休眠、夏天（長日照）生長，調(diào)節(jié)機(jī)制如圖甲。該過程中的光照屬于________信息，長日照能促進(jìn)過程___________________（請用圖中序號表示），短日照能促進(jìn)過程_________（請用圖中序號表示）。

（2）人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)_____________過于劇烈，或人體自身的_____________________出現(xiàn)障礙，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。圖乙為相思豆種子產(chǎn)生的紅豆因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動傳遞的干擾示意圖。據(jù)圖分析，多巴胺是一種________________（答物質(zhì)名稱）。紅豆因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量_________，延長對腦的刺激，從而使人神經(jīng)亢奮。評卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)25、研究表明，Graves氏病是一種由于機(jī)體產(chǎn)生了某種抗體；該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，且甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌，如下圖所示。請分析回答：

（1）圖中Y激素的分泌受_________激素的調(diào)節(jié)；患者中該激素的分泌量_________（選填“高于”“低于”或“等于”）正常人。

（2）從Graves氏病可以看出參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的方式有________；臨床上可以通過抽取血樣初步檢測該病的原因是__________________。

（3）進(jìn)一步研究表明，香遠(yuǎn)合劑在治療Graves氏病上療效顯著，該藥物的治病原理可能是_________。26、某科研小組為研究性激素在性別分化過程中所起的作用；提出以下兩種假說：

假說Ⅰ：發(fā)育為雄性；需要睪丸產(chǎn)生的雄性激素的刺激；當(dāng)缺乏時，則發(fā)育為雌性。

假說Ⅱ：發(fā)育為雌性；需要卵巢產(chǎn)生的雌性激素的刺激；當(dāng)缺乏時，則發(fā)育為雄性。

為此；他們以家兔的胚胎作為研究對象。在胚胎還未出現(xiàn)性別分化之前（性腺的分化早于性別的分化），通過手術(shù)摘除性腺，待幼兔出生，檢測他們的性染色體組成及性別，結(jié)果如下：

對照組-XY（雄性）；XX（雌性）；實驗組-XY（雌性）、XX（雌性）。

回答下列問題：

（1）進(jìn)行手術(shù)處理的為___________組（填“對照”或“實驗”）；該組幼兔個體雖然沒有性腺，但可從其它組織獲取細(xì)胞來進(jìn)行性染色檢測，原因是______________________。

（2）根據(jù)實驗結(jié)果分析；上述假設(shè)成立的是___________。若另一假說成立，請預(yù)測實驗組的結(jié)果為___________。

（3）若進(jìn)一步證實假說Ⅰ成立，在胚胎摘除性腺的同時，給予適量雄性激素的刺激，則性染色體組成為XY和XX的幼兔性別分別為_________________________________。27、從2019年底開始二百多個國家和地區(qū)相繼暴發(fā)了嚴(yán)重肺炎疫情；經(jīng)科學(xué)家研究確認(rèn)該事件是由一種名為COVID-19的新型冠狀病毒（RNA病毒）感染引起的。請回答下列問題：

(1)新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)，首先要突破保衛(wèi)人體的第一道防線和第二道防線，這兩道防線人人都有，也不針對某一類特定病原體，因此叫做__________免疫。

(2)治愈患者體內(nèi)存在針對COVID-19新型冠狀病毒的__________和特異性抗體；當(dāng)該病毒再次入侵時，機(jī)體會產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞，進(jìn)而分泌大量抗體，殺滅病毒，因此新冠肺炎患者痊愈后不易二次患病。

(3)炎癥反應(yīng)是免疫系統(tǒng)保護(hù)我們的正常反應(yīng)。但是如果炎癥反應(yīng)過強(qiáng)，就會造成太多的自體細(xì)胞損傷，而大量被破壞的細(xì)胞釋放出細(xì)胞因子（如淋巴因子），又會進(jìn)一步給免疫系統(tǒng)提供更多的分子信號，反應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)，最終達(dá)到失控的程度。上述過程屬于_____反饋調(diào)節(jié)。

(4)研究表明，對新冠肺炎患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使其保持心情愉悅，可提高機(jī)體內(nèi)T細(xì)胞活性，有助于患者病情好轉(zhuǎn)。從免疫的角度分析，其原因可能是_____________。28、請閱讀材料并回答問題：

鮭魚又名三文魚；是世界名貴魚類之一。鱗小刺少，營養(yǎng)豐富，是深受人們喜愛的魚類。主要生活在北大西洋和北太一洋沿岸的河流中，以浮游動植物；昆蟲幼蟲、小魚小蝦為食，屬洄游性魚類。幼時，在淡水河里生活1-5年后，再入海生活2-4年育肥，成熟后，它們會溯河洄游到自己的出生地繁育后代。

溯河產(chǎn)卵泗游期間；因其行進(jìn)的過程是逆流而上，每行進(jìn)一個階段就有一個階梯式的“增高”。每到一個“階梯”，魚只能靠身體不停地跳躍，才可能達(dá)到下一階梯。在這些臺階上面，會有許許多多的熊，這些熊會叼住因跳起而露出水面的魚。只有經(jīng)歷過層層難關(guān)后，三文魚才可以抵達(dá)最上游的一個平靜的湖面產(chǎn)卵。產(chǎn)后，三文魚死亡，結(jié)束它的一生。

一些鳥類會食用三文魚們辛苦產(chǎn)下的卵；供給自已生存；而三文魚死去后，它們的尸體會供許多動物食用，也有一些諸如狼的陸地動物會叼著三文魚，在森林內(nèi)覓食，而食用后，陸地動物則會將剩下的殘骸留在那里。孵出的小魚苗將會重新回到海洋，成長之后，它們又會沿著長輩走過的路成群洄游。

為供給當(dāng)?shù)匕l(fā)電；19世紀(jì)初期，美國先后建立艾爾華大壩（美國）和葛萊恩斯峽谷大壩，兩座大壩，阻斷了三文魚的去路，在兩座大壩建成之前，估計艾爾華河有超過30條鮭魚，到了上世紀(jì)90年代，只剩下3000條。

（1）結(jié)合上文材料，繪制鮭魚、浮游植物、熊三者的食物鏈_________________，鮭魚在該生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是___________________。

（2）魚種群數(shù)量下降會對當(dāng)?shù)豞________（至少寫出兩種）等生物造成影響，可能導(dǎo)致當(dāng)?shù)豞____________銳減。

（3）從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，三文魚的殘骸在__________的作用下，為森林提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，從而_____________（促進(jìn)；抑制）森林發(fā)展。

（4）關(guān)于艾爾華大壩（美國）和葛萊恩斯峽谷大壩是否應(yīng)當(dāng)拆除問題上存在很大爭議，若是拆除則會影響當(dāng)?shù)氐碾娏ο到y(tǒng)，若是保留則會影響魚洄游。請你根據(jù)上述資料，關(guān)于兩座大壩是否應(yīng)該拆除提出你的觀點及相應(yīng)解決措施__________________________。

（5）近年全球范圍內(nèi)紅鮭的數(shù)量均呈下降趨勢，為保證紅鮭魚的可持續(xù)發(fā)展，請?zhí)岢龊侠斫ㄗh________________________________________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】試題分析：1；群落：生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)；相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和．

2；群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上；大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的影響）．

3；群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素；不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異．

4；群落水平上研究的問題不僅是群落的豐富度；還有群落中的優(yōu)勢種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替等．

解：A；碳可在森林群落和無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)；A正確；

B；森林群群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象；B錯誤；

C；森林群落中具有多種種間關(guān)系；不同生物可形成互利共生、捕食和競爭等，C正確；

D；群落中植物放出的氧氣可被動物、植物及微生物呼吸作用利用；D正確．

故選：B．

考點：群落的結(jié)構(gòu)特征；生態(tài)系統(tǒng)的功能．2、D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分（生產(chǎn)者；消費者、分解者）和非生物成分（氣候、能源、無機(jī)物、有機(jī)物）。生產(chǎn)者主要是指綠色植物；也包括藍(lán)藻等，它們能進(jìn)行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，不僅供自身生長發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來源的生物，主要指動物，也包括某些寄生的菌類等。分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生動物和腐食性動物（蚯蚓、蜣螂等）。它們能把動植物殘體中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡單的無機(jī)物，釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。碳循環(huán)的基本路線是從大氣圈到植物和動物，再從動植物通向分解者，最后又回到大氣圈。

【詳解】

A；甲為分解者；乙為消費者，丙為生產(chǎn)者，A錯誤；

B；碳元素以有機(jī)物的形式在丙→乙→甲所示的渠道中流動；B錯誤；

C；生物群落中的碳是通過①②③過程及燃燒進(jìn)入無機(jī)環(huán)境中的；C錯誤；

D、穩(wěn)定的自然生態(tài)系統(tǒng)中，大氣中的CO2通過④光合作用過程進(jìn)入生物群落的量是相對穩(wěn)定的；D正確。

故選D。3、D【分析】【分析】

特異性免疫分為體液免疫和細(xì)胞免疫兩種。體液免疫中主要是B淋巴細(xì)胞起作用；同時T細(xì)胞也起了呈遞抗原的作用；細(xì)胞免疫中主要是T細(xì)胞起作用。

【詳解】

T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟，B細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟，缺少T細(xì)胞，細(xì)胞免疫缺失和大部分的體液免疫缺失，缺少B細(xì)胞體液免疫全部缺失，因此需要輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細(xì)胞，小鼠能恢復(fù)全部的免疫功能，故選D。4、D【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)；體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下；通過機(jī)體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，共同維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件。

圖示分析：①是細(xì)胞內(nèi)液；②是血漿，③組織液，④淋巴，⑤紅細(xì)胞。

【詳解】

A；圖中①②③④分別表示細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴。抗體由漿細(xì)胞分泌；主要存在于血漿中，少量存在于組織液和外分泌液中，A錯誤；

B；組織液的來源有血漿和細(xì)胞內(nèi)液兩種；去路有血漿、淋巴和細(xì)胞內(nèi)液三種，B錯誤；

C；淋巴細(xì)胞在血漿和淋巴液中都可能存在；C錯誤；

D；腎上腺素既可以是激素也可以是神經(jīng)遞質(zhì)；神經(jīng)遞質(zhì)可存在于組織液(突觸間隙)中，激素可存在于組織液和血漿中，D正確。

故選D。

【點睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．難度不大，屬于基礎(chǔ)題。5、D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。其成分包括非生物的物質(zhì)和能量；生產(chǎn)者、消費者、分解者。營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是生產(chǎn)者和消費者通過食物關(guān)系構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞；三者缺一不可。

【詳解】

A；食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；A正確；

B；按照來源來劃分；生態(tài)系統(tǒng)可分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)，B正確；

C；食物鏈和食物網(wǎng)反應(yīng)的是生產(chǎn)者和消費者之間的食物聯(lián)系；C正確；

D；分解者分解的產(chǎn)生的二氧化碳可供生產(chǎn)者光合作用使用；D錯誤。

故選D。

【點睛】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，通過識記，即可區(qū)分各項，比較簡單。6、D【分析】【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成。興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變。

【詳解】

A；采指血時；感覺神經(jīng)末梢受到刺激產(chǎn)生興奮，A正確；

B；興奮在神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息；B正確；

C；人會感覺疼痛但不縮手；說明低級中樞受大腦皮層控制，C正確；

D；采指血時；產(chǎn)生疼痛的感覺是在大腦皮層，D錯誤。

故選D。7、B【分析】【分析】

1；蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N等；由基本元素組成蛋白質(zhì)的基本組成單氨基酸，氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，一條或幾條多肽鏈經(jīng)過盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。

2；蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣：①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體。

【詳解】

A；胰島素的組成元素是C、H、O、N、S；不含P元素，A錯誤；

B；胰島B細(xì)胞可以合成胰島素；所以細(xì)胞中含有胰島素基因?qū)?yīng)的mRNA，B正確；

C；加熱會破壞胰島素中的其空間結(jié)構(gòu)；但不會破壞肽鍵，C錯誤；

D；胰島素對生物活動起調(diào)節(jié)作用；而不會直接參與細(xì)胞內(nèi)的生命活動，D錯誤。

故選B。

【點睛】

本題需要將胰島素和蛋白質(zhì)的知識進(jìn)行結(jié)合解答，易錯點D選項激素不直接參與生命活動，只起調(diào)節(jié)作用。8、D【分析】【分析】

據(jù)圖分析，先根據(jù)雙向箭頭確定a和b應(yīng)為生產(chǎn)者和非生物物質(zhì)和能量，再根據(jù)a→c，確定a屬于生產(chǎn)者，c為消費者，剩下d為分解者，則b應(yīng)為非生物物質(zhì)和能量；包括二氧化碳。

【詳解】

A；由圖可知：a屬于生產(chǎn)者；c為消費者，d為分解者，群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和，則包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，A正確；

B、b應(yīng)為非生物物質(zhì)和能量；包括二氧化碳，生活中倡導(dǎo)低碳行動利于二氧化碳的相對穩(wěn)定，B正確；

C；c為消費者；消費者的存在可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；

D；生產(chǎn)者、消費者和分解者都能通過呼吸作用把有機(jī)物分解成無機(jī)物；D錯誤。

故選D。9、C【分析】【分析】

生態(tài)瓶制作要求：生態(tài)瓶必須是封閉；透明的；生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力；成分齊全（具有生產(chǎn)者、消費者和分解者），且不同營養(yǎng)級之間比例合適；生態(tài)瓶宜小不宜大，瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5，要留出一定的空間；小生態(tài)缸應(yīng)放在散射光良好的地方，不能放在陽光直射的地方，否則會導(dǎo)致水溫過高，從而使水草死亡；選擇生命力強(qiáng)的生物，動物不宜太多，個體不宜太大。

【詳解】

A；生態(tài)缸的生物必須成分齊全；要有生產(chǎn)者、消費者和分解者；由于能量流動是單向流動，逐級遞減，因此需要考慮不同營養(yǎng)級生物之間的適宜比例，A正確；

B；生態(tài)缸的材料必須透明；使散射光能照射進(jìn)去，以保證能量的供應(yīng)，B正確；

C；制好的生態(tài)缸是密閉的；不能通氣，C錯誤；

D；生態(tài)缸內(nèi)的多種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)上的聯(lián)系；形成一定的食物鏈和食物網(wǎng)，D正確。

故選C。二、多選題(共6題，共12分)10、A:C【分析】【分析】

1；“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)；描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。

2；自然界的資源和空間總是有限的；當(dāng)種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。

【詳解】

A；種群數(shù)量的變化包括：增長、波動、穩(wěn)定、下降等；“J”型和“S”型只是其中的兩種增長曲線，A錯誤；

B；種群數(shù)量的變化主要取決于遷入率和遷出率、出生率和死亡率等；年齡組成預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢，性別比例在一定程度上影響種群數(shù)量變化，B正確；

CD；自然界的資源和空間總是有限的；故種群的增長一般呈“S”型曲線，C錯誤，D正確。

故選AC。

【點睛】11、A:C【分析】【分析】

1；組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或空間布局叫做種群的空間特征或分布型。種群的空間分布即種群的空間特征一般可概括為三種基本類型：隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布。

2；在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響，當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會上升。

【詳解】

A；隨機(jī)分布屬于種群的空間特征；A錯誤；

B；池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長；因此需定期投放餌料等增大環(huán)境容納量，B正確；

C；棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替；C錯誤；

D；自然條件下種群增長曲線一般呈“S”型；且K值往往在一定的范圍內(nèi)波動，D正確。

故選AC。12、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動；物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞；三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)；信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性。

【詳解】

A、甲、乙、丙構(gòu)成了農(nóng)場的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，碳在該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)中不循環(huán)，A錯誤；

B、圖1中甲是生產(chǎn)者，乙為初級消費者，是第二營養(yǎng)級，丙是第三營養(yǎng)級，且乙和丙的種間關(guān)系為捕食，B錯誤；

C、某營養(yǎng)級糞便中的能量是其沒有被同化的能量，屬于上一營養(yǎng)級同化的能量及人工投放的飼料中能量，因此圖2中第二營養(yǎng)級糞便中的能量屬于a3+d1，第三營養(yǎng)級糞便中能量屬于b2+d2，C正確；

D、圖2中第一營養(yǎng)級固定的能量為a1+a2+a3，第二營養(yǎng)級固定的能量為a2，因此第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為a2/（a1+a2+a3）×100%，D錯誤。

故選ABD。

【點睛】

本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的功能，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力。13、C:D【分析】【分析】

題表分析：表中數(shù)據(jù)為甲；乙、丙、丁、戊5個種群生物體內(nèi)某重金屬的含量。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外；因此該重金屬存在生物富集效應(yīng)，即隨著營養(yǎng)級的升高，重金屬的含量逐漸增多，同時結(jié)合能量傳遞效率在10%~20%之間分析可得甲和乙都屬于第一營養(yǎng)級，即都是生產(chǎn)者，丙和丁處于第二營養(yǎng)級，戊屬于第三營養(yǎng)級。

【詳解】

A、根據(jù)生物富集作用的特點以及能量傳遞效率的數(shù)值分析可知，甲、乙是最低營養(yǎng)級（生產(chǎn)者），丙、丁是第二營養(yǎng)級，戊是第三營養(yǎng)級，由于消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的為食，因此，該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)可能為A錯誤；

B；丙糞便中的能量是其上一營養(yǎng)級的能量；即甲或乙同化量的一部分，B錯誤；

C；碳循環(huán)在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行的；即在甲、乙、丙、丁、戊生物種群之間碳的流動形式是含碳有機(jī)物，C正確；

D；由分析可知；該生態(tài)系統(tǒng)中的甲與乙、丙與丁分別處于同一營養(yǎng)級，D正確。

故選CD。14、A:C:D【分析】【分析】

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡；生物的種類數(shù)量不是絕對不變，而是相對；持續(xù)的穩(wěn)定。

【詳解】

A；處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)具有下列特征：①結(jié)構(gòu)平衡；即生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)保持相對穩(wěn)定，A正確；

BC；②功能平衡；即生產(chǎn)—消費—分解的生態(tài)過程正常進(jìn)行，保證了物質(zhì)總在循環(huán)，能量不斷流動，生物個體持續(xù)發(fā)展和更新，B錯誤、C正確；

D；③收支平衡；即輸入生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量與消耗的物質(zhì)和能量保持相對穩(wěn)定，D正確。

故選ACD。

【點睛】15、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性；提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施：

（1）控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度。

（2）實施相應(yīng)的物質(zhì)；能量投入；保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系。

【詳解】

A；農(nóng)田除草降低了雜草與莊稼的競爭程度；提高了能量利用率，但是不能提高能量傳遞效率，A錯誤；

B；利用性引誘劑殺死雄蟲；改變了性別比例，降低了出生率，但沒有改變K值，B錯誤；

C；鴨子捕食蝗蟲屬于生物防治；可以避免過多使用農(nóng)藥造成環(huán)境污染，C正確；

D；增加人工林中生物種類和數(shù)量可增加營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度；從而使其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)，D錯誤。

故選ABD。三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】

生理學(xué)家把正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用；使各個器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。

【點睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)17、略

【分析】【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。【解析】穩(wěn)態(tài)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】逐級遞減10-20%19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】C、H、O、N、P、S無機(jī)環(huán)境生物群落生物群落無機(jī)環(huán)境生物圈生物地球化學(xué)循環(huán)。20、略

【解析】①.光、聲、溫度、濕度、磁力②.物理過程③.無機(jī)環(huán)境④.生物。21、略

【分析】【分析】

調(diào)查種群密度的方法包括樣方法；標(biāo)志重捕法、抽樣檢測法、黑光燈誘捕法等；不同的生物采用的調(diào)查方法不同。

【詳解】

（1）免疫抑制劑可以降低機(jī)體的免疫能力；器官移植的難點之一就是免疫排斥現(xiàn)象，應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點。

（2）出生率是指在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。K值不是固定不變的，環(huán)境條件改變，K值隨之改變。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的；可以采用抽樣檢測的方法，利用血細(xì)胞板計數(shù)法進(jìn)行計數(shù)。

（6）豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是記名計算法；二是目測估計法。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化；水資源短缺；臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

【點睛】

本題考查教材必修3最基本的知識，熟悉并理解教材的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥棵庖咭种苿┰趩挝粫r間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)黑光燈進(jìn)行燈光誘捕在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量抽樣檢測記名計算法目測估計法全球氣候變化四、判斷題(共1題，共5分)22、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、非選擇題(共2題，共16分)23、略

【分析】試題分析：據(jù)圖分析；①表示吞噬細(xì)胞吞噬抗原，②表示吞噬細(xì)胞呈遞抗原，③表示T細(xì)胞分泌淋巴因子，④表示抗原直接刺激B細(xì)胞，⑤表示B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，⑥表示B細(xì)胞增殖分化為記憶細(xì)胞，⑦表示漿細(xì)胞分泌抗體，⑧表示T細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞，⑨表示T細(xì)胞增殖分化為記憶細(xì)胞，⑩表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合。圖中①②③④⑤⑥⑦表示體液免疫；圖中①②⑧⑨⑩表示細(xì)胞免疫；圖中虛線表示二次免疫。

（1）圖中虛線箭頭表示同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體引起的二次免疫應(yīng)答。

（2）分析題圖可知；某物質(zhì)是由T細(xì)胞產(chǎn)生的促進(jìn)B細(xì)胞增殖；分化的物質(zhì)，為淋巴因子。

（3）能識別處理并呈遞抗原的是吞噬細(xì)胞；但識別具有特異性；不能識別抗原的是漿細(xì)胞；具有特異性識別能力的是B細(xì)胞；T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞。

（4）漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是免疫活性物質(zhì)；主要存在于血清中；抗體能與特定的抗原結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

（5）當(dāng)SARS病毒侵入人體后；先通過體液免疫限制SARS病毒的移動，然后通過細(xì)胞免疫將SARS病毒徹底消滅。

【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的詳細(xì)過程，能夠運用數(shù)字準(zhǔn)確表示兩個過程，明確圖中虛線表示的是二次免疫，比第一次迅速而強(qiáng)烈。【解析】同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體淋巴因子EBCDF血清（或血漿）相應(yīng)抗原體液細(xì)胞24、略

【分析】【試題分析】

本題借助圖解綜合考查相關(guān)基礎(chǔ)知識；解題的關(guān)鍵是要認(rèn)真識圖，并梳理相關(guān)基礎(chǔ)知識，結(jié)合題目要求作答。

1.圖甲表示赤霉素；細(xì)胞分裂素和脫落酸三者之間的合成關(guān)系；解題時需要根據(jù)題意將三種激素的作用與題目中的日照長短有機(jī)地聯(lián)系起來。赤霉素和細(xì)胞分裂素促進(jìn)植物生長，脫落酸促進(jìn)植物休眠。

2.圖乙為相思豆種子產(chǎn)生的紅豆因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動傳遞的干擾示意圖；可將該圖與課本上的突觸結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行比較，然后靈活運用所學(xué)知識作答。

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的光；聲、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息，稱為物理信息。本題中的光照對于相思豆來說即屬于物理信息；由于植物長日照生長，而生長與圖中的赤霉素和細(xì)胞分裂素有關(guān)，說明長日照能促進(jìn)過程②、④；由于植物短日照植物休眠，而休眠與脫落酸有關(guān)，說明短日照能促進(jìn)過程⑤、⑥。

（2）人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境的變化過于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞；圖乙中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)，據(jù)圖可知，多巴胺合成后儲存在突觸小泡內(nèi)，可見多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)；從圖可知，紅豆因具有封閉多巴胺轉(zhuǎn)運體的作用，故會導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量升高。【解析】物理信息②④⑤⑥環(huán)境變化調(diào)節(jié)功能（興奮性）神經(jīng)遞質(zhì)升高六、綜合題(共4題，共20分)25、略

【分析】【分析】

依題圖可知，垂體和甲狀腺之間進(jìn)行分級調(diào)節(jié)，Y激素是促甲狀腺激素；甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素對垂體進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。Graves氏病是免疫失調(diào)的疾病。以此相關(guān)知識解答。

【詳解】

（1）依題圖可知，Y激素是促甲狀腺激素，它的分泌受促甲狀腺激素釋放激素調(diào)控垂體的調(diào)節(jié)，Y激素的分泌還受甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)。由于患者Graves產(chǎn)生了某種抗體；該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，所以患者體內(nèi)甲狀腺激素含量升高，升高的甲狀腺激素會反饋抑制Y激素的分泌，所以患者中該激素的分泌量低于正常人。

（2）依題圖可知，有激素和抗體參與，所以Graves氏病患者中參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的方式有體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)。內(nèi)分泌腺分泌的激素會彌散到體液中；且在血液中激素水平應(yīng)在正常范圍內(nèi)波動，這就是臨床上抽取血樣初步檢測該病的原因。

（3）依題圖可知，Graves氏病的致病機(jī)理就是機(jī)體產(chǎn)生了某種抗體；該種抗體發(fā)揮了異常作用，所以香遠(yuǎn)合劑治病原理可能是抑制免疫系統(tǒng)，減少抗體的釋放。

【點睛】

本題文考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程，綜合考查了甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和免疫失調(diào)等相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確解決問題的能力?！窘馕觥看偌谞钕偌に蒯尫偶に兀═SH）和甲狀腺激素（TH）低于體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺分泌的激素會彌散到體液中，且血液中激素水平應(yīng)在正常范圍內(nèi)波動抑制免疫系統(tǒng)，減少抗體的釋放26、略

【分析】【分析】

1.分析題干可知：實驗的目的是為研究性激素在性別分化過程中所起的作用；自變量是性激素的種類，進(jìn)行手術(shù)處理的為實驗組，正常不做處理的為對照組。

2.個體發(fā)育的起點是受精卵；同一個體的不同細(xì)胞來自于受精卵的有絲分裂，若無變異發(fā)生，體細(xì)胞與性腺細(xì)胞的染色體組成一致。

【詳解】

（1）分析題干可知：實驗的自變量是性激素的種類；進(jìn)行手術(shù)處理的為實驗組，正常不做處理的為對照組；該組幼兔個體雖然沒有性腺，由于家兔個體的所有細(xì)胞都來自于同一個受精卵的有絲分裂，若無變異發(fā)生，則體細(xì)胞與性腺細(xì)胞的染色體組成一致，故可從其它組織獲取細(xì)胞來進(jìn)行性染色檢測。

（2）根據(jù)實驗結(jié)果分析；在胚胎還未出現(xiàn)性別分化之前（性腺的分化早于性別的分化），通過手術(shù)摘除性腺，但對照組中XY為雄性，但實驗組的結(jié)果正好相反，而雌性個體始終為XX，說明雌性激素缺乏與否，都不會發(fā)育為雄性，否定假說二，上述假設(shè)成立的是假說Ⅰ。若另一假說即假說二成立，則胚胎還未出現(xiàn)性別分化之前（性腺的分化早于性別的分化），通過手術(shù)摘除性腺后，由于雌性激素缺乏，雌性XX轉(zhuǎn)變?yōu)樾坌?，染色體組成為XY的仍為雄性，即實驗組的結(jié)果為XY為雄性；XX為雄性（或都是雄性）。

（3）若進(jìn)一步證實假說Ⅰ成立；在胚胎摘除性腺的同時，給予適量雄性激素的刺激，雄性激素能激發(fā)并維持男性的第二性征，故在雄性激素的影響下，則性染色體組成為XY和XX的幼兔性別分別為雄性和雄性（或都為雄性）。

【點睛】

本題考查性激素在性別分化過程中所起作用的探究實驗，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。【解析】實驗家兔個體來自于受精卵的有絲分裂，若無變異發(fā)生，體細(xì)胞與性腺細(xì)胞的染色體組成一致假說ⅠXY為雄性、XX為雄性（或都是雄性）雄性和雄性（或都為雄性）27、略

【分析】【分析】

1；皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線；體液