2025年統(tǒng)編版2024七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷525考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、已知a、b兩數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)如圖所示，下列結(jié)論正確的是A.B.C.D.2、下列各式中，運(yùn)算正確的是（）A.6m－5m=1An2+n2=n4C.3a2+2a3=5a5D.3x2y－4yx2=－x2y3、已知∠1=17°18′，∠2=17.18°，∠3=17.3°，下列說法正確的是（）A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.∠1＜∠2D.∠2＞∠34、如圖，在折紙活動中，小明制作了一張鈻?ABC

紙片，點(diǎn)DE

分別是邊ABAC

上，將鈻?ABC

沿著DE

折疊壓平，A

與A隆盲

重合，若隆脧A=65鈭?

則隆脧1+隆脧2=

()A.120鈭?

B.130鈭?

C.105鈭?

D.75鈭?

5、如果不等式無解，則b

的取值范圍是()

A.b>鈭?2

B.b

<鈭?2

C.b

鈮?鈭?2

D.b

鈮?鈭?2

6、指出圖中幾何體截面的形狀（）A.B.C.D.7、在平面直角坐標(biāo)系中，過點(diǎn)A向x軸作垂線段，垂足為M，向y軸作垂線段，垂足為N，垂足M在x軸上的坐標(biāo)-3，垂足N在y軸上的坐標(biāo)是4，則下列說法不正確的是（）A.A點(diǎn)橫坐標(biāo)為-3B.A點(diǎn)縱坐標(biāo)為4C.A點(diǎn)坐標(biāo)為（-3，4）D.A點(diǎn)在第四象限8、下列各數(shù)的立方根是﹣2的數(shù)是（）A.4B.-4C.8D.-8評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、在△ABC中，∠A：∠B：∠C=2：3：4，則∠C=____．10、不等式組的整數(shù)解為____．11、=____．12、請寫出一個解集為的不等式組：____．13、如圖，OM平分∠AOB，ON平分∠COD.若∠MON=50°，∠BOC=10°，則∠AOD=____°.

14、觀察-，，-，，請按觀察的規(guī)律填寫出第10個數(shù)是____．15、大于-2而小于3的整數(shù)有____．16、若分式的值為0，則x的值為____.17、已知（a+b）2=7，ab=2,則a2+b2的值為____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、如果一條直線垂直于兩條平行線中的一條直線，那么這條直線垂直于平行線中的另一條直線．____．（判斷對錯）19、數(shù)軸上的點(diǎn)都表示有理數(shù)．____．（判斷對錯）20、-ab4c3的次數(shù)是7．____．21、一元一次方程有且只有一個解．____．22、-x2（2y2-xy）=-2xy2-x3y．____．（判斷對錯）23、有兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等.（）24、三條線段組成的圖形叫三角形.（）評卷人得分四、解答題(共4題，共24分)25、已知5（x+1）-3x＞2（2x+3）+4，化簡|2x-1|-|1+2x|26、【題文】已知：按此規(guī)律；則：

（1）

（2）若請你能根據(jù)上述規(guī)律求出代數(shù)式的值（本小題5分）27、觀察下面的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律：

(1)

在壟脺

和壟脻

后面的橫線上分別寫出相應(yīng)的等式；

請猜想1+3+5+7+9++19=

______；

(2)

試用含有n

的式子表示這一規(guī)律：

1+3+5+7+9++

______=n2(n

為正整數(shù))

(3)

請用上述規(guī)律計算：壟脵1+3+5++99

壟脷101+103+105++2015+2017

．28、求代數(shù)式的值：-3x2+5x-0.5x2+x-1，其中x=2評卷人得分五、其他(共4題，共28分)29、為了貫徹落實國家教育部制訂均衡教育規(guī)劃，某校計劃拆除部分舊校舍建設(shè)新校舍，使得校舍面積增加30%．已知建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍，現(xiàn)有校舍面積為20000m2，求應(yīng)拆除多少舊校舍？新建校舍為多少m2？

解：設(shè)拆除舊校舍為xm2，新建校舍為ym2；則得方程組：

完成上述填空，并求出x，y的值．30、為了貫徹落實國家教育部制訂均衡教育規(guī)劃，某校計劃拆除部分舊校舍建設(shè)新校舍，使得校舍面積增加30%．已知建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍，現(xiàn)有校舍面積為20000m2，求應(yīng)拆除多少舊校舍？新建校舍為多少m2？

解：設(shè)拆除舊校舍為xm2，新建校舍為ym2；則得方程組：

完成上述填空，并求出x，y的值．31、在植樹節(jié)活動中，A班有30人，B班有16人，現(xiàn)要從A班調(diào)一部