2025年滬教版九年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、科學(xué)探究的方法有許多，指出下列不屬于科學(xué)探究方法的是（）A.觀察法B.調(diào)查法C.估計(jì)D.收集資料和分析2、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.神經(jīng)末梢B.細(xì)胞體C.神經(jīng)纖維D.神經(jīng)元3、一項(xiàng)研究表明；一種叫做DDT的化學(xué)藥劑通過由浮游生物；小魚、大魚和鷹組成的食物鏈，最后在生物體內(nèi)富集的濃度可達(dá)百萬倍以上．則在大魚體內(nèi)富集（）

A.17萬倍。

B.66萬倍。

C.833萬倍。

D.1.3萬倍。

4、人患齲齒感到劇烈疼痛，說明已傷到牙齒的（）A.牙釉質(zhì)B.牙本質(zhì)C.牙骨質(zhì)D.牙髓5、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.腦B.神經(jīng)元C.神經(jīng)D.反射弧6、下列對象分別在底圩鄉(xiāng)境內(nèi)，其中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.底圩街旁的池塘B.底圩的九龍山C.底圩初級中學(xué)附近的農(nóng)田D.校園的桂花樹7、綠色開花植物要形成果實(shí)和種子；必須經(jīng)過的兩個必要生理過程是（）

①開花②傳粉③受精④去掉雄蕊．A.②③B.②④C.①③D.①②評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列關(guān)于性狀的說法正確的是（）A.生物的性狀是指生物的形態(tài)特征、生理特性和行為方式B.生物的性狀有性別決定C.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀D.家兔的白毛和黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式9、下列屬于活細(xì)胞的是（）A.導(dǎo)管細(xì)胞B.篩管細(xì)胞C.根冠細(xì)胞D.葉肉細(xì)胞10、下列哪項(xiàng)不是蜥蜴具有的特征（）A.卵生B.鰓呼吸C.體表被毛D.具有角質(zhì)鱗片11、2014年是馬年，下列關(guān)于馬的特征描述正確的是（）A.胎生哺乳B.變溫動物C.體外受精D.脊椎動物12、下列哪些作物在生產(chǎn)中不依靠通過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合來繁殖（）A.甘蔗B.水稻C.花生D.馬鈴薯13、俗語說：“大樹底好乘涼”與之的生理過是（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收水分14、線形動物__________——()——()①背腹扁平，有口無肛門，多數(shù)為寄生；A對蝦，蟋蟀；②身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；B?？ｒ?；③體壁僅由兩層細(xì)胞構(gòu)成，有口無肛門；C渦蟲，絳蟲；④身體細(xì)長，有口有肛門，多數(shù)為寄生；D蝸牛；⑤身體表面有外骨骼，種類最多；E蛔蟲；⑥身體柔軟，有貝殼；F水蛭，沙蠶A.①B.②C.③E.⑤E.⑤15、在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)時，把天竺葵葉去掉遮光物后，放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，這樣處理的原因是（）A.葉綠素可以溶于水B.隔水加熱可保持相對穩(wěn)定的溫度，避免酒精過熱燃燒C.葉綠素能溶于酒精等有機(jī)溶劑D.隔水加熱可提高酒精溫度，易于酒精揮發(fā)16、氧與血紅蛋白結(jié)合是在（）部位完成的，與血紅蛋白分離是在（）部位完成．A.肺泡內(nèi)B.肺泡外的毛細(xì)血管C.組織液中D.細(xì)胞間的毛細(xì)血管評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、（1）科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以______為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為__________和____________兩大類。例如細(xì)菌和藍(lán)藻屬于__________生物。（2）19世紀(jì)，德國科學(xué)家_________和________通過對動植物細(xì)胞的研究而創(chuàng)立了__________。（3）池塘中，生活著許多同種草履蟲。從結(jié)構(gòu)上看，一只草履蟲就是由一個_________構(gòu)成的，這些草履蟲共同構(gòu)成一個_______，這些草履蟲與其它生物一道形成一個_________。（4）據(jù)測定，蘋果中Zn的含量為0.19mg/100g，但蘋果缺Zn時，往往患“小葉病”，這個事實(shí)說明______________________________________。（5）將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類①大腸桿菌②發(fā)菜③藍(lán)藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水綿⑧SARS病原體⑨細(xì)菌A．真核細(xì)胞：_______________________；B．原核細(xì)胞：__________________________；C．非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物：_____________________。18、（2015秋?宜賓期末）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖的細(xì)胞結(jié)構(gòu)可以看出，圖甲應(yīng)為植物細(xì)胞，原因是該細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用的[①]____，以及具有能夠進(jìn)行光合作用的[⑥]____和其內(nèi)有許多細(xì)胞液的[⑤]____．圖中[②]除了能夠____外；還有保護(hù)作用．

（2）細(xì)胞中物質(zhì)和能量的變化非常復(fù)雜，需要統(tǒng)一的指揮和控制．細(xì)胞生長發(fā)育的指揮和控制中心是[④]____．

（3）無論是高等的植物還是動物，都是由一個細(xì)胞發(fā)育而來，這個細(xì)胞就是____．

（4）生物的生長發(fā)育，實(shí)際上是細(xì)胞發(fā)生復(fù)雜變化而引起的．其中，細(xì)胞的生長使細(xì)胞體積增大，細(xì)胞的____使細(xì)胞數(shù)目增加，細(xì)胞的____形成不同的組織，再由不同的組織按照一定次序結(jié)合在一起構(gòu)成的能夠行駛一定功能的結(jié)構(gòu)叫做____．在動植物體的結(jié)構(gòu)層次中，動物具有而植物不具有的層次是____．19、有一個探究植物蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)；研究“水是從葉的什么地方散發(fā)出來的”．步驟如下：①在一株蠶豆上選取一張生長旺盛的葉片，用濾紙把它上；下表皮上的水分吸干．②將兩張浸過氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙（藍(lán)色氯化鈷遇水變紅色）相對應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面（貼在表皮的設(shè)為A，貼在下表皮的設(shè)為B），并用回形針將它們固定．③用嘴向另外浸過氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙何氣（或直接在濾紙上滴一滴水），觀察藍(lán)色濾紙發(fā)生了什么變化．④觀察貼在葉片上、下表皮的濾紙顏色的變化，比較哪一張濾紙變色，哪一張濾紙的顏色更深一些．

（1）本實(shí)驗(yàn)中涉及步驟③的目的是為了____．

（2）在步驟④中濾紙的顏色會從藍(lán)色漸漸變成____色，先變色的是____（填“A”或“B”）．

（3）本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是____．20、如圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是____、____、水綿；在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物成分還有____；如果沒有它們動植物的尸體將堆積如山．

（2）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會____；一段時間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會處于____狀態(tài)．說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是____的關(guān)系，這種關(guān)系就形成了____．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著____和____流動的．圖中有多條食物鏈，寫出其中的一條：____．

（4）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草魚類要____，而食草魚類的數(shù)量總比食肉性魚類要____．

（5）若池塘中的水被某些有毒物污染了，那么，體內(nèi)積累有毒物最多的是____．21、閱讀資料；回答問題：

世界糖尿病日是由世界衛(wèi)生組織和國際糖尿病聯(lián)盟于1991年共同發(fā)起的；定于每年的11月14日，其宗旨是引起全球?qū)μ悄虿〉木X和醒悟．一個人的血糖濃度升高到正常參考值之外時，就有可能患糖尿?。悄虿』颊叱顺Ｒ?guī)治療和調(diào)節(jié)，在飲食方面也應(yīng)該注意減少高熱量食物；碳水化合物（如淀粉）的攝取．

2010年2月；我國科學(xué)家首次選育出一種水稻新品種--“降糖稻1號”，與普通大米相比，在這種水稻中，“抗性淀粉”；蛋白質(zhì)、膳食纖維的含量都比較高．不同于普通淀粉，“抗性淀粉”難以在消化道內(nèi)降解成葡萄糖，不會使血糖過快升高．科學(xué)家利用糖尿病模型大鼠進(jìn)行的相關(guān)動物試驗(yàn)證明，該稻米對于保持體重穩(wěn)定增長、降低血糖有明顯效果．

（1）上述提到的各種營養(yǎng)物質(zhì)中，構(gòu)建和修復(fù)受損細(xì)胞的基本原料是____，被稱為“第七營養(yǎng)素”的是____．

（2）如圖表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序．圖中表示蛋白質(zhì)消化過程的曲線是____，食物吸收的主要器官是____（用字母表示）．

（3）糖尿病是人類的常見病，產(chǎn)生該病的主要原因是____

A．飲食中含糖過多B．胰島素分泌不足。

C．胰島素分泌過多D．胰液分泌不足。

（4）進(jìn)行動物試驗(yàn)是驗(yàn)證“降糖稻l號”降糖功效的重要環(huán)節(jié)；我們可以利用上述模型大鼠還原科學(xué)家的簡要實(shí)驗(yàn)步驟，請你幫助完善：

①選取身體和生理狀況相近的模型大鼠；平均分成甲；乙兩組；

②甲組飼喂一定量的“降糖稻1號”大米，乙組飼喂等量的____；其他環(huán)境和飼養(yǎng)條件相同；

③一段時間后，測量兩組實(shí)驗(yàn)鼠的體重和____，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：甲組大鼠保持體重穩(wěn)定增長，而____．

④要得出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，僅憑上面一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不可靠的，還需要____．22、蚯蚓的循環(huán)系統(tǒng)為____式循環(huán)系統(tǒng)，主要有縱貫前后的____、____和____三條大血管和____對能搏動的____．23、外界溶液濃度是直接影響根細(xì)胞吸水和失水的主要原因之一．某生物活動小組的同學(xué)為探究植物細(xì)胞吸水和失水的機(jī)理；在市場上買了一些新鮮蘿卜，切成體積；形狀和大小相等的三塊蘿卜條，平均放在編號為1、2、3的燒杯中，做了如下實(shí)驗(yàn)：

。編號溶液實(shí)驗(yàn)結(jié)果1清水蘿卜條膨脹變硬2蘿卜壓榨汁蘿卜條與實(shí)驗(yàn)前基本相同310%食鹽水蘿卜條萎縮變軟（1）為探究根細(xì)胞失水的機(jī)理，應(yīng)該選用編號2與編號____做對照實(shí)驗(yàn)．

（2）根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，你得出的結(jié)論是：當(dāng)根細(xì)胞周圍溶液濃度____根細(xì)胞細(xì)胞液濃度時；植物根細(xì)胞就失水．

（3）根是陸生植物吸水的主要器官，在根尖結(jié)構(gòu)中，____區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．24、“頭上兩根感覺觸，兩對翅，三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫的是____的主要特點(diǎn)，它是種類____的一類動物，也是惟一會飛的____動物．25、綠色植物的雙受精過程是指兩個精子與卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)26、小強(qiáng)同學(xué)不愛吃蔬菜，他認(rèn)為每天只要多吃些水果，不一定要吃較粗又沒味道的東西．____（判斷對錯）27、蚯蚓身體細(xì)長，所以它是線形動物．____．（判斷對錯）評卷人得分五、其他(共2題，共20分)28、細(xì)菌、真菌、病毒都是與人類關(guān)系非常密切的生物類群，其中，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核的生物是____．29、如圖是某同學(xué)所繪的衣藻；病毒、細(xì)菌、酵母菌和草履蟲五種生物；但忘記標(biāo)注它們的名稱了．

（1）上述生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____．（填標(biāo)號）

（2）②生物與①生物主要區(qū)別是____．

（3）②生物繁殖后代的方式是____．在惡劣環(huán)境下能形成____．

（4）人類日常生活中對①的應(yīng)用主要有____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等．【解析】【解答】解：A；觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．故A正確；

B；調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一．調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象；制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過程中有時因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．調(diào)查過程中要如實(shí)記錄．對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．故B正確；

C；估計(jì)不屬于科學(xué)探究方法．故C錯誤．

D；收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報(bào)紙；拜訪有關(guān)人士，上網(wǎng)收索．其中資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等．對獲得的資料要進(jìn)行整理和分析，從中尋找答案和探究線索．故D正確；

故選：C．2、D【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．【解析】【解答】解：神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分；神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．

故選：D3、B【分析】

生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬；化學(xué)農(nóng)藥等）；通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費(fèi)者．在食物鏈“浮游生物→小魚→大魚→鷹”中，DDT含量是逐漸增多的，浮游生物體內(nèi)是1.3萬倍，小魚體內(nèi)是17萬倍，大魚體內(nèi)是66萬倍，鷹體內(nèi)是833萬倍．

故選：B

【解析】【答案】此題考查生物富集作用．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的；某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累．營養(yǎng)級別越高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多．

4、D【分析】【分析】【解析】【答案】D5、B【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元【解析】【解答】解：神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處；神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元接受刺激并能產(chǎn)生興奮（神經(jīng)沖動），并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元．

故選：B．6、D【分析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、動物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．【解析】【解答】解：A；底圩街旁的池塘；既包括了池塘所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，A選項(xiàng)錯誤．

B；底圩的九龍山；既包括了九龍山在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，B選項(xiàng)錯誤．

C；底圩初級中學(xué)附近的農(nóng)田；既包括了農(nóng)田所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，C選項(xiàng)錯誤．

C；校園的桂花樹；只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)．故不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)．D選項(xiàng)正確．

故選：D7、A【分析】【分析】此題考查了綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程．解答時從傳粉和受精的過程進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：雄蕊花藥里的花粉散落出來；借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精．綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精．花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個中央細(xì)胞相融合，形成受精的中央細(xì)胞，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精的中央細(xì)胞發(fā)育成胚乳．

故選：A二、多選題(共9題，共18分)8、ACD【分析】【分析】性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征（如豌豆種子的顏色，形狀），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行為方式（如狗的攻擊性，服從性），等等．【解析】【解答】解：A；性狀是指生物體所有特征的總和；任何生物都有許許多多性狀，包括形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式等等所有的特征，A正確．

B；生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的．生物的某個具體性狀是由基因控制的．基因是決定生物性狀的最小單位；B錯誤．

C；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀；如兔的白毛和黑毛、番茄的紅色和黃色、人的A型血和B型血、人的卷發(fā)和直發(fā)或人的黑發(fā)與金發(fā)都是相對性狀，C正確．

D；家兔的白毛和黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式；符合相對性狀的概念，D正確．

故選：ACD9、BCD【分析】【分析】（1）解答時先判斷是否是細(xì)胞；然后判斷細(xì)胞的死活，植物導(dǎo)管和木纖維為死細(xì)胞為死細(xì)胞．

（2）篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞，根冠細(xì)胞和葉肉細(xì)胞都是活細(xì)胞【解析】【解答】解：A；導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上，A錯誤；

BCD；篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞，根冠細(xì)胞和葉肉細(xì)胞都是活細(xì)胞，BCD正確；

故選：BCD．10、BC【分析】【分析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵，爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可知：蜥蜴屬于爬行動物；其特點(diǎn)是體表覆蓋著鱗片，心臟兩心房一心室，用肺呼吸，體溫不恒定；卵生；

而體表被毛是哺乳動物的特征；因此不是蜥蜴具有的特征的是體表被毛和鰓呼吸．

故選：BC．11、AD【分析】【分析】動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．【解析】【解答】解：哺乳動物的主要特征體表有毛；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生；哺乳，體內(nèi)受精．馬具有這樣的特征且屬于脊椎動物．

故選：AD12、AD【分析】【分析】有性生殖是指：通過兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式．如利用種子繁殖后代．無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，如營養(yǎng)繁殖等．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；利用扦插繁殖甘蔗；是直接利用莖進(jìn)行的營養(yǎng)繁殖，不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性繁殖，故符合題意．

B；利用種子繁殖水稻；在形成種子的時候有兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵的過程，屬于有性生殖．故不符合題意．

C；利用種子繁殖花生；在形成種子的時候有兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵的過程，屬于有性生殖．故不符合題意．

D；利用扦插繁殖馬鈴薯；是直接利用莖進(jìn)行的營養(yǎng)繁殖，不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性繁殖，故符合題意．

故選：A、D13、AC【分析】解：蒸騰作用為大氣提供量蒸氣；增加濕度，降量增多蒸騰作用散失水分，收熱量，使氣溫降天大樹遮擋光，降溫度；此外大還能行光作用，釋放氧氣，使空氣清新宜人．

選：C．

蒸騰作用是水從植物體表面主要是葉子）以汽狀態(tài)通過散失到大氣中的過程．據(jù)此解．

解答此目的鍵是記蒸騰作用的意義．【解析】【答案】AC14、DE【分析】【分析】本題考查線形動物的特征和代表動物。掌握線形動物的特征及代表動物是解題關(guān)鍵?！窘獯稹烤€形動物的特征：身體細(xì)長，身體不分節(jié)，消化道有口和肛門。如蛔蟲，輪蟲，絲蟲等。D、E符合題意。故選D、E?！窘馕觥俊敬鸢浮緿E15、BC【分析】【分析】為避免葉綠素的顏色對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的干擾，滴加碘液前要除去葉片中的葉綠素．除去葉綠素的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，再把小燒杯放在內(nèi)盛清水的大燒杯中，隔水加熱．【解析】【解答】解：由于酒精能溶解葉綠素；所以實(shí)驗(yàn)時選擇用酒精，但常溫下酒精溶解葉綠素的速度很慢，因此需要加熱．由于酒精是易揮發(fā)易燃易爆的液體，直接加熱會造成酒精揮發(fā)而浪費(fèi)酒精，甚至引發(fā)酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，所以要隔水加熱．由于水的最高沸點(diǎn)是100℃，因此能有效地防止酒精揮發(fā)燃燒，避免發(fā)生危險(xiǎn)．葉片脫去葉綠素后，變成黃白色，點(diǎn)上碘液后就容易看出是否變藍(lán)．因此，放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，這樣處理的原因是隔水加熱可保持相對穩(wěn)定的溫度，避免酒精過熱燃燒；葉綠素能溶于酒精等有機(jī)溶劑．

故選B、C16、BD【分析】【分析】人體內(nèi)氧與血紅蛋白既可以結(jié)合又可以分離，解答該題要從血紅蛋白的特性和紅細(xì)胞的功能方面考慮．【解析】【解答】解：紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；叫血紅蛋白，紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白；血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合（血紅蛋白與氧分子結(jié)合為氧合血紅蛋白）；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳．血液中的大部分二氧化碳是通過血漿運(yùn)輸?shù)模?dāng)呼吸時氧氣進(jìn)入肺部，此時肺泡內(nèi)的氧氣含量高，故肺部毛細(xì)血管中的血紅蛋白和氧氣結(jié)合，實(shí)現(xiàn)氧氣與二氧化碳的氣體交換．所以氧氣和血紅蛋白結(jié)合的部位是肺部毛細(xì)血管．

血液中的氧主要運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞呼吸作用需要．組織細(xì)胞由于進(jìn)行呼吸作用消耗掉了大量的氧氣；使組織細(xì)胞內(nèi)氧氣的濃度變低，當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞時，氧氣與血紅蛋白分離進(jìn)入組織細(xì)胞．

故選：B；D三、填空題(共9題，共18分)17、（1）核膜真核細(xì)胞原核細(xì)胞原核

（2）施萊登施旺細(xì)胞學(xué)說

（3）細(xì)胞種群群落

（4）微量元素在生物體內(nèi)不可缺少

（5）A.④⑤⑦

B.①②③⑨

C.⑥⑧【分析】【分析】本題主要考查生物的結(jié)構(gòu)。解答此題的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌、草履蟲、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及植物生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)?！窘獯稹浚?）科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞，細(xì)菌、藍(lán)藻中沒有成型的細(xì)胞核，只是DNA的集中區(qū)，都沒有核膜，屬于原核生物。故科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。例如細(xì)菌和藍(lán)藻屬于原核生物。（2）19世紀(jì)，德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對動植物細(xì)胞的研究而創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說。（3）池塘中，生活著許多同種草履蟲，草履蟲屬于單細(xì)胞的動物。故從結(jié)構(gòu)上看，一只草履蟲就是由一個細(xì)胞構(gòu)成的，生活在同一地域的草履蟲共同構(gòu)成一個種群，這些草履蟲與其它生物一道形成一個群落。（4）植物生長需要的無機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀。據(jù)測定，蘋果中Zn的含量為0.19mg/100g，但蘋果缺Zn時，往往患小葉病，這個事實(shí)說明微量元素在生物體內(nèi)不可缺少。（5）選項(xiàng)中④酵母菌、⑤霉菌、⑦水綿都是真菌，屬于真核生物；①大腸桿菌、②發(fā)菜、③藍(lán)藻和⑨細(xì)菌都屬于原核生物；⑥HIV和⑧SARS病原體都是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物。故A.真核細(xì)胞：④⑤⑦；B.原核細(xì)胞：①②③⑨；C.非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物：⑥⑧?！窘馕觥浚?）核膜真核細(xì)胞原核細(xì)胞原核（2）施萊登施旺細(xì)胞學(xué)說（3）細(xì)胞種群群落（4）微量元素在生物體內(nèi)不可缺少（5）A.④⑤⑦B.①②③⑨C.⑥⑧18、略

【分析】【分析】植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的關(guān)系．聯(lián)系是都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；區(qū)別是植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．圖中①是細(xì)胞壁，②是細(xì)胞膜，③是細(xì)胞質(zhì)，④是細(xì)胞核，⑤是液泡，⑥葉綠體．動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)列表比較：

。比較項(xiàng)目相同點(diǎn)不同點(diǎn)動物細(xì)胞都有細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)中都含有線粒體無細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中無液泡和葉綠體植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中有液泡，綠色部分含有葉綠體有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中有液泡，綠色部分含有葉綠體據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡．甲圖沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，所以屬于的動物細(xì)胞，乙圖有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，所以是植物細(xì)胞．②細(xì)胞膜，有保護(hù)和夠控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．

（2）圖中④是細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)；能夠傳遞遺傳信息，控制細(xì)胞代謝，在生物的遺傳中具有重要作用，是細(xì)胞生命活動的控制中心．

（3）動；植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵．

（4）一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程叫做細(xì)胞分裂；分裂后的細(xì)胞在形態(tài)．結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程叫做細(xì)胞分化；形態(tài)相似；結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織，不同的組織按照一定的次序組合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官．植物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，可知植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有系統(tǒng)．

故答案為：（1）細(xì)胞壁；葉綠體；液泡；控制物質(zhì)進(jìn)出；

（2）細(xì)胞核；

（3）受精卵；

（4）分裂；分化；器官；系統(tǒng)19、略

【分析】【分析】此題是檢測水是從葉的什么地方散發(fā)出來的探究實(shí)驗(yàn)；氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙遇水變紅色，根據(jù)這一特征，將兩張浸過氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙相對應(yīng)地貼在葉片上；下表皮的表面，觀察貼在葉片上、下表皮的濾紙顏色的變化，比較哪一張濾紙變色，哪一張濾紙的顏色更深一些．

據(jù)此解答：【解析】【解答】解：（1）本實(shí)驗(yàn)中涉及步驟③用嘴向另外浸過氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙何氣；根據(jù)藍(lán)色氯化鈷遇水變紅色，藍(lán)色濾紙遇到何出的氣體中含有水蒸氣，會變成紅色，其目的是為證明氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙遇水變紅色．

（2）植物的葉片上有氣孔；是氣體進(jìn)出的“門戶”，又是水分散失的“窗口”，故在步驟④中濾紙的顏色會從藍(lán)色漸漸變成紅色，先變色的是B，B貼在下表皮，氣孔比上表皮多，散失的水分較A多．

（3）本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是水是從葉的氣孔散發(fā)出來的．

故答案為：（1）為證明氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙遇水變紅色；

（2）紅色；B；

（3）水是從葉的氣孔散發(fā)出來的．20、略

【分析】【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、土壤、溫度、濕度和水等；生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力，使各種生物的數(shù)量和所占的比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這個生態(tài)系統(tǒng)就達(dá)到了生態(tài)平衡．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．該圖中的水草、水綿、浮萍是綠色植物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．它們利用光能，通過光合作用，把無機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中．在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物還有細(xì)菌、真菌，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，分解者將動植物的殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，如果沒有它們動植物的尸體將堆積如山．

（2）對于大黑魚和小魚的關(guān)系可以用食物鏈表示：水草→蝦→小魚→大黑魚．從這條食物鏈可以看出；大黑魚是以小魚為食的，所以當(dāng)向池塘內(nèi)投放一些大黑魚時，池塘內(nèi)的小魚會因?yàn)榇蠛隰~的捕食而數(shù)量減少．

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類；數(shù)量和所占的比例保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫做生態(tài)平衡；一段時間后，該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)．說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．但這種能力是有一定限度的．所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好水域環(huán)境，如減少生活污水的排放等．

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中；植食性動物（消費(fèi)者）直接以植物（生產(chǎn)者）為食，它們又是肉食性動物的食物；這樣生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間就形成了吃與被吃的關(guān)系，它們形成的食物結(jié)構(gòu)，叫做食物鏈．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，一種動物往往有多種食物，同時一種植物或動物又為多種動物所捕食，這樣不同的食物鏈便彼此交錯，構(gòu)成食物網(wǎng)．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動．圖中的食物鏈有：水草→小魚→大魚．

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中；物質(zhì)能量是沿著食物鏈；食物網(wǎng)流動的，并逐級減少，因此營養(yǎng)級越低數(shù)量越多，營養(yǎng)級越高數(shù)量越少．故從總體上看植物的數(shù)量總是比食草動物多，食草動物的數(shù)量總比肉食動物多；

（5）生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)（如重金屬；化學(xué)農(nóng)藥等）；通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費(fèi)者．該生態(tài)系統(tǒng)中大魚的營養(yǎng)級最高，大魚的體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的最多．

故答案為：（1）水草；浮萍；細(xì)菌真菌（或填分解者）

（2）減少；穩(wěn)定。

（3）吃與被吃；食物鏈；食物鏈；食物網(wǎng)；水草→小魚→大魚。

（4）多；多。

（5）大魚21、略

【分析】【分析】（1）食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；其中；維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

（2）圖示中：A代表口腔、B代表咽和食道、C代表胃、D代表小腸、E代表大腸、F代表肛門．【解析】【解答】解：（1）上述提到的各種營養(yǎng)物質(zhì)中；構(gòu)建和修復(fù)受損細(xì)胞的基本原料蛋白質(zhì)，被稱為“第七營養(yǎng)素”的是膳食纖維．

（2）淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸．

分析圖示可知：曲線甲表示的營養(yǎng)物質(zhì)的消化從小腸開始；是脂肪的消化曲線；曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)從口腔開始被消化，是淀粉的消化曲線；曲線丙代表的營養(yǎng)物質(zhì)從胃開始被消化，是蛋白質(zhì)的消化曲線．

（3）糖尿病是人類的常見病；產(chǎn)生該病的主要原因是胰島素分泌不足．

（4）在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．①選取身體和生理狀況相近的模型大鼠，平均分成甲；乙兩組；

②甲組飼喂一定量的“降糖稻1號”大米；乙組飼喂等量的普通大米，其他環(huán)境和飼養(yǎng)條件相同；③一段時間后，測量兩組實(shí)驗(yàn)鼠的體重和血糖，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：甲組大鼠保持體重穩(wěn)定增長，而血糖降低．④要得出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，僅憑上面一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不可靠的，還需要需要多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

故答案為：（1）蛋白質(zhì)；膳食纖維；

（2）丙；D；

（3）B；

（4）普通大米；血糖（血糖濃度）；血糖降低；需要多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)；22、略

【分析】【分析】根據(jù)蚯蚓的循環(huán)系統(tǒng)的組成分析解答．【解析】【解答】解：蚯蚓的循環(huán)系統(tǒng)為封閉管式的循環(huán)系統(tǒng)．有三條主要血管；一條在背面，稱背血管，兩條在腹面，是腹血管和神經(jīng)下血管，這三條血管幾乎縱貫全體．主要由心臟（或稱為大血管弧）；各種血管以及在其中流動的血液所組成．蚯蚓的3對“心臟”即為一些擴(kuò)大的具收縮性聯(lián)合血管，心臟依靠其肌肉的收縮來轉(zhuǎn)動，內(nèi)壁有瓣膜，可使血液按一個方向出入心臟．

故答案為：封閉管；背血管；腹血管；神經(jīng)下血管；3；“心臟”．23、略

【分析】【分析】此題考查的是探究植物細(xì)胞的吸水和失水，以及植物細(xì)胞吸水的原理，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體．細(xì)胞膜：跟動物的細(xì)胞膜具有相似的功能；是半透膜，具有交換物質(zhì)營養(yǎng)的功能即細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，它具有選擇性，細(xì)胞內(nèi)的廢物可以出去．有用的物質(zhì)不能出去；細(xì)胞外的營養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞；

（1）3號放的是鹽水；鹽水的濃度大于蘿卜細(xì)胞液的濃度，因此蘿卜細(xì)胞失水，因此，為探究根細(xì)胞失水的機(jī)理，應(yīng)該選用編號2與編號3做對照實(shí)驗(yàn)．

（2）植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度；是失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度，是吸水．吸水還是失水取決于細(xì)胞液濃度與周圍環(huán)境溶液的濃度大?。叩牟钤酱笪蚴膭恿驮酱螅簿褪钦f細(xì)胞的吸水或失水主要取決于周圍水溶液濃度和細(xì)胞液濃度的高低．

（3）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部；細(xì)