2025年粵人版八年級(jí)化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版八年級(jí)化學(xué)下冊月考試卷268考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、使兩份等質(zhì)量的碳酸鈣，一份與稀鹽酸完全反應(yīng)，一份高溫煅燒所產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量，二者相比（）A.一樣多B.跟稀鹽酸反應(yīng)的多C.煅燒的多D.無法判斷2、從下列圖片中不能獲取的信息是（）

A.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子B.分子之間有間隔C.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的D.受熱后水分子運(yùn)動(dòng)速度加快3、下列關(guān)于二氧化錳的說法，正確的是（）A.如果不加二氧化錳，雙氧水不會(huì)分解產(chǎn)生氧氣B.只有二氧化錳能加快雙氧水分解反應(yīng)的速度C.二氧化錳是所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑D.雙氧水受熱分解的反應(yīng)除了二氧化錳，還可選擇其它催化劑4、下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.B.C.D.5、鑒別rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}三種氣體，簡便可行的方法是rm{(}rm{)}A.將氣體分別通入澄清石灰水B.用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)C.試驗(yàn)三種氣體在水中溶解性D.將氣體分別通入紫色石蕊試液6、某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是()A.B.C.D.7、6月5日是“世界環(huán)境日”，我國今年的主題為“綠水青山就是金山銀山”，下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（）A.二氧化氮B.二氧化硫C.PM2.5D.氮?dú)?、目前，科學(xué)家打算合成一種“二重構(gòu)造”的球形分子，方法是把足球型的C60分子融進(jìn)足球型的Si60分子中，使外面的Si原子與里面的C原子結(jié)合．下列與這種物質(zhì)有關(guān)的一些說法中，錯(cuò)誤的是（）A.是由兩種單質(zhì)組成的混合物B.是一種新型化合物C.其相對(duì)分子質(zhì)量為2400D.Si60分子的體積比C60分子大評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、將3g某物質(zhì)在空氣中充分燃燒；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，據(jù)此可推斷該物質(zhì)的組成元素（）

A.只含碳和氫兩種元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

10、大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；下列說法正確的是（）

A.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子；10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成。

B.大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成。

C.大蒜素中碳；氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3

D.每個(gè)大蒜素分子中有3個(gè)原子核。

11、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是rm{(}rm{)}A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化12、氧氣是空氣的主要成分之一；有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的是（）

A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣。

B.相同的條件下；氧氣的密度比空氣大。

C.魚類能在水中生活；證明氧氣易溶于水。

D.只有在點(diǎn)燃的條件下鐵才能與氧氣反應(yīng)。

13、我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體；當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到一定范圍時(shí)遇明火即燃燒爆炸．為避免災(zāi)難發(fā)生，下列措施切實(shí)可行的是（）

A.加強(qiáng)安全管理；杜絕明火源。

B.降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)。

C.提高通風(fēng)能力。

D.將礦井中的氧氣抽盡。

14、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，有氣體生成，則下列敘述正確的是（）

A.濾渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.濾渣一定含有Ag和鐵；可能含有Cu

C.濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2

D.濾液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)；并樂于運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的一些問題，解釋生活中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，請(qǐng)你試著和小麗一起去體會(huì)靈活運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的快樂．

（1）在冬季，北方的汽車在水箱中加入一定量的乙二醇，可以防止水箱中的水結(jié)冰，其原因是____．

（2）小麗發(fā)現(xiàn)杯子中的糖塊在熱水中比涼水中溶解得更快，這說明了分子____．

（3）常溫下一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間，不會(huì)出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，這是因?yàn)開___．

（4）在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，可能會(huì)使淺色衣服染上深顏色，這其中的主要原因是由于____．16、一定條件下，rm{4.8}克rm{CH_{4}}與rm{16.0}克rm{O_{2}}恰好完全反應(yīng)，生成rm{10.8}克水、rm{4.4}克二氧化碳和物質(zhì)rm{X}則rm{X}的質(zhì)量為______克，該反應(yīng)方程式中氧氣與rm{X}的分子個(gè)數(shù)之比為______．17、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)常用的燃料是酒精rm{.壟脵}酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體，rm{壟脷}易揮發(fā)，rm{壟脹}能與水以任意比例互溶rm{.壟脺}酒精易燃燒，當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，rm{壟脼}酒精在燈芯邊汽化，rm{壟脽}邊燃燒，根據(jù)上述描述，請(qǐng)你回答下列問題：____rm{)}

rm{1)}酒精的物理性質(zhì)有______rm{_}；rm{2)}酒精的化學(xué)性質(zhì)有________；

rm{3)}酒精發(fā)生的物理變化有______rm{_}；rm{4)}酒精發(fā)生的化學(xué)變化有________；18、rm{(1)}請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：

rm{{壟脵}2}個(gè)雙氧水分子______；

rm{{壟脷}3}個(gè)氫氧根離子______；

rm{{壟脹}}標(biāo)出rm{BaO}中rm{Ba}元素的化合價(jià)______rm{壟脺}氧化鋁______；rm{壟脻}錳酸鉀__；

rm{(2)}如圖表示在一定條件下；物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的圍觀示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖形信息回答問題：

rm{{壟脵}CO}分子中rm{C}rm{O}元素的質(zhì)量比為______；

rm{{壟脷}O^{2{-}}}核外電子數(shù)為______；

rm{{壟脹}}該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為______．19、通常情況下，甲烷是沒有顏色沒有氣味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取甲烷，可選用的發(fā)生裝置是______；若用C裝置收集一瓶甲烷，甲烷應(yīng)從______（填“c“或“d“）端通入。20、目前，國家和地方都能通過各種媒體及時(shí)向社會(huì)發(fā)布空氣質(zhì)量報(bào)告．空氣質(zhì)量報(bào)告的主要內(nèi)容包括____、____、____、____四項(xiàng)內(nèi)容．空氣污染指數(shù)的大小與空氣質(zhì)量的關(guān)系是____．評(píng)卷人得分四、簡答題(共4題，共12分)21、小明同學(xué)以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對(duì)象證明“質(zhì)量守恒定律”；設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康男∶鲬?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是______rm{(}填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一rm{)}整個(gè)反應(yīng)裝置rm{(}包括錐形瓶、氣球和藥品rm{)}的質(zhì)量。

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)步驟如下：

rm{壟脵}按如圖方式放好儀器；使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)．

rm{壟脷}將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中；觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是______．

rm{壟脹}當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)；氣球已經(jīng)完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏了，小明又重新做了一遍實(shí)驗(yàn)，天平依然向右偏．

他感到困惑：其他操作均正常，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符？你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

A；該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少。

B；該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量。

C；空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

D；生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。

rm{(3)}小華同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為______，然后注入硫酸銅溶液，錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象為______，充分反應(yīng)后，能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是______．

rm{(4)}結(jié)論分析：請(qǐng)你從原子的角度解釋質(zhì)量守恒的原因是______．

rm{(5)}查閱資料：小明和小華通過查閱資料了解到：法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫早在rm{18}世紀(jì)就圍繞這個(gè)問題進(jìn)行了準(zhǔn)確；縝密的研究；并做出了科學(xué)結(jié)論．

rm{(6)}交流表達(dá)：請(qǐng)簡要談一下，你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義？______rm{(}不超過rm{30}字rm{)}22、化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵；請(qǐng)按下列要求填空．

rm{(1)}圖rm{1}是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}其中rm{X=}______，該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易______rm{(}填“得”或“失”rm{)}電子，形成的微粒的符號(hào)是______；寫出一條從圖rm{2}中獲得的信息有______．

rm{(2)}圖rm{3}rm{4}rm{5}對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖rm{3}單質(zhì)的名稱是______，圖rm{4}單質(zhì)的名稱是______，圖rm{5}單質(zhì)的化學(xué)式是______．

rm{(3)C}為rm{+4}價(jià)，rm{Cl}為rm{-1}價(jià)，由rm{C}和rm{Cl}組成的化合物的化學(xué)式為______．23、化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量______。對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在______裝置內(nèi)進(jìn)行。從微觀角度分析；在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是______

（填序號(hào)）①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類24、諾貝爾獎(jiǎng)是科學(xué)界的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)；它從一個(gè)側(cè)面反映了世界科學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r．你知道嗎？諾貝爾是瑞典化學(xué)家．化學(xué)無處不在，是人類進(jìn)步的關(guān)鍵，希望你也能像諾貝爾一樣勇于探究．請(qǐng)你從衣；食、住、行、農(nóng)、林、醫(yī)或藥等方面中，任選出4個(gè)方面，簡要說出化學(xué)的好處．

[示例]農(nóng)：合理使用尿素等氮肥；提高了糧食的產(chǎn)量．

例1：______；

例2：______；

例3：______；

例4：______．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題，共18分)25、鐵是人體不可缺少的微量元素，主要以rm{+2}價(jià)rm{Fe}的形式存在于人體血紅蛋白中的血紅素內(nèi)．

rm{(1)}血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{68000}經(jīng)測定其中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{0.33%}則每個(gè)血紅蛋白分子中鐵的原子個(gè)數(shù)為______．

rm{(2)}缺鐵會(huì)引起貧血，正常人每天適宜攝入rm{14mg}左右的鐵，在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑--乳酸亞鐵rm{[}化學(xué)式為rm{(C_{3}H_{5}O_{3})_{2}Fe}相對(duì)分子質(zhì)量是rm{234]}是我國為解決缺鐵性貧血而實(shí)施的項(xiàng)目．

rm{壟脵}乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

rm{壟脷}國家規(guī)定鐵強(qiáng)化劑醬油中鐵的含量為rm{22.4mg/100ml}左右rm{(}實(shí)際為rm{22.25mg-25.3mg)}則每rm{1L}鐵強(qiáng)化劑醬油中應(yīng)含乳酸亞鐵的質(zhì)量約為多少？rm{(}保留最后兩位小數(shù)rm{)}26、某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與rm{1g}二氧化錳混合，其總質(zhì)量為rm{6g.}依次加熱該混合物rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}rm{t_{4}}時(shí)間后，分別冷卻，稱量剩余物的質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如表rm{(}樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)rm{)}計(jì)算：

。加熱時(shí)間rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}rm{t_{4}}剩余固體質(zhì)量rm{/g}rm{4.24}rm{4.16}rm{4.08}rm{4.08}rm{(1)}生成氧氣的質(zhì)量為______rm{g}

rm{(2)}原樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．27、實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀受熱分解制取氧氣．

rm{(1)}請(qǐng)寫出該反應(yīng)的表達(dá)式______；該反應(yīng)屬于______．

rm{(2)}為組裝制氧發(fā)生裝置，請(qǐng)你從圖一中選擇所需的儀器rm{(}填序號(hào)rm{)}______．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室里還可采用圖二裝置，通過分解過氧化氫rm{(H_{2}O_{2})}的方法制取氧氣rm{.}寫出該反應(yīng)的表達(dá)式：______rm{.}此裝置中錐形瓶可用圖一中的哪種儀器替代______rm{(}填序號(hào)rm{)}收集氧氣的方法還可以用______rm{.}圖二發(fā)生裝置還可用于制到的氣體有______rm{.}選用該裝置的理由是______．評(píng)卷人得分六、推斷題(共2題，共16分)28、如圖所示。

（1）如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)，A中水發(fā)生了______（填“物理”或“化學(xué)”）變化；B中試管2內(nèi)得到的氣體為______，檢驗(yàn)該氣體的方法是______說明試管2中氣體具有的性質(zhì)是______，用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中水的變化情況______．

（2）在圖B的裝置中，導(dǎo)線a連接的是電源的______極，小明推測“1試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，2試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣．”這屬于科學(xué)探究中的______（填序號(hào)，下同）環(huán)節(jié)，還需要______來進(jìn)行驗(yàn)證．

A．提出問題B．猜想與假設(shè)C．設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

D．獲得結(jié)論E．反思與評(píng)價(jià)F．表達(dá)與交流。

若試管2內(nèi)集到的氣體為5mL，則1試管收集到的氣體為______mL．

若氫原子模型用表示，氧原子模型用表示，則構(gòu)成2試管中氣體微粒的模型可表示為______

A．B．C．D．

（3）寫出B裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式______，反應(yīng)類型是______這一反應(yīng)是將______能轉(zhuǎn)化成______能．根據(jù)能量守恒原理，該實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣含有的化學(xué)能之和比反應(yīng)前水所含的化學(xué)能______（高、低）．因?yàn)開_____

（4）用化學(xué)符號(hào)填寫：在乙裝置實(shí)驗(yàn)中，變化的微粒是______，不變的微粒是______，生成新的微粒是______．由此我們可知分子原子的根本區(qū)別是______

（5）關(guān)于通電分解水試驗(yàn)的結(jié)論正確的是______

A．水是由氫氣和氧氣組成的B．分子是化學(xué)變化中的最小粒子。

C．分子在化學(xué)變化中可以再分D．生成氧氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子的化學(xué)性質(zhì)相同。

（6）寫出圖B的1管中氣體檢驗(yàn)的文字表達(dá)式：______反應(yīng)類型是：______，人們認(rèn)識(shí)了該氣體的化學(xué)性質(zhì)是______，因此可以將該氣體作為新型燃料，該氣體稱為“未來理想能源”，其理由有①______②______③______．

（7）小軍和同學(xué)們?nèi)ヒ按叮皇芑瘜W(xué)課所學(xué)知識(shí)的啟示，他用身邊的物品做了一個(gè)如圖C的凈水器，試回答：

①其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是______凈水器中活性炭的作用是______這一過程發(fā)生______變化；②此凈水器能否將硬水變?yōu)檐浰?？?qǐng)說明原因______請(qǐng)敘述鑒別硬水與軟水的方法______硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣受熱分解生成碳酸鈣，二氧化碳和水，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是：______該反應(yīng)類型是______，根據(jù)以上信息推測：碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有______（寫出一點(diǎn)即可）；長期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢，水垢中一定含有的物質(zhì)是______如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采用______方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．29、民大附中實(shí)驗(yàn)室有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)，知道以下信息：rm{A}是無色無味的氣體；rm{B}在rm{A}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}rm{D}是黑色固體，在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁；將燃燒的rm{B}放入rm{E}中可熄滅。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上所述幫助實(shí)驗(yàn)員老師推測出物質(zhì)，并完成下列填空：rm{(1)}寫出下列各物質(zhì)的名稱：rm{A}是______rm{B}是_____rm{C}是_____rm{D}是_____rm{E}是_____。rm{(2)}寫出rm{B}在rm{A}中燃燒的文字表達(dá)式___________________________。rm{(3)}寫出rm{D}在rm{A}中燃燒的文字表達(dá)式___________________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】解：碳酸鈣高溫鍛燒的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑；碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；

由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知；生成的二氧化碳中碳元素全部來自于碳酸鈣，并且碳酸鈣中的碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳；等質(zhì)量的碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量相等，因此，兩個(gè)反應(yīng)所生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量也相等；分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)A符合剛才的分析．

故選A．

【分析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，可得到兩個(gè)反應(yīng)中碳酸鈣中的碳元素都全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳，且二氧化碳中碳元素全部來自于碳酸鈣，利用反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，可判斷兩個(gè)反應(yīng)所產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量相等．2、C【分析】解：A；根據(jù)圖片可以看出；構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子，正確；

B；苯分子圖象說明分子之間有間隔；正確；

C；根據(jù)圖片不能看出硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的；錯(cuò)誤；

D；水受熱蒸發(fā)說明受熱后水分子運(yùn)動(dòng)速度加快；正確；

故選C．

根據(jù)圖片提供的信息結(jié)合微觀粒子的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可．

掌握物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】C3、D【分析】解：A；如果不加二氧化錳；過氧化氫也會(huì)分解，只是分解速率較慢，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；不僅二氧化錳能加快加快雙氧水分解反應(yīng)的速度；其他物質(zhì)如碎瓷片也能加快雙氧水分解反應(yīng)的速度，B說法不正確．

C；催化劑具有選擇性；既不是“萬能”的，又不是“唯一”的，如二氧化錳是加速氯酸鉀分解的催化劑，但不是任何反應(yīng)的催化劑；氯酸鉀分解的催化劑可以用二氧化錳，也可以用氧化鐵等；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；二氧化錳、氧化鐵、氧化銅等均可加快雙氧水受熱分解的速度；D說法正確．

故答案選：D．

催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率；而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)，據(jù)此結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理進(jìn)行分析判斷即可．

催化劑只是改變反應(yīng)的速率，對(duì)反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒有影響．【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)：膠頭滴管、液體加熱的方法，以及托盤天平的使用方法和檢查裝置氣密性的注意事項(xiàng)。掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘獯稹?/p>

A.向試管中滴入液體藥品；膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管的正上方，不能伸入試管內(nèi)，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B.給試管中的液體加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱，所加液體的體積不能超過試管容積的rm{1/3}圖中液體的體積超過了試管容積的rm{1/3}故圖中操作錯(cuò)誤；圖中液體的體積超過了試管容積的rm{1/3}故圖中操作錯(cuò)誤；

rm{1/3}圖中所示操作錯(cuò)誤；

C.稱量食鹽時(shí)，在稱量時(shí)要左物右碼，檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。

D.

故選D。【解析】rm{D}5、B【分析】解：rm{A}將氣體分別通入澄清石灰水，能使澄清石灰水變渾濁的是rm{CO_{2}}而rm{O_{2}}rm{CO}不能使石灰水變渾濁，故不能將rm{O_{2}}rm{CO}鑒別開來；所以此方法不可行；

B、將燃燒的木條分別伸入三瓶氣體中，木條燃燒更劇烈的是rm{O_{2}}木條火焰熄滅的是rm{CO_{2}}氣體能燃燒的是rm{CO.}比較方便；方法可行；

C；用實(shí)驗(yàn)測定氣體在水中的溶解程度能夠鑒別三種物質(zhì)；但是不簡便，所以此方法不可行；

D、將氣體分別通入石蕊試液，能使石蕊變紅的是rm{CO_{2}}而rm{O_{2}}rm{CO}均不能使石蕊變紅，不能將rm{O_{2}}rm{CO}鑒別開來；所以此方法不可行；

故選B．

區(qū)別rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}三瓶無色氣體；要根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別，所設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，即可鑒別．

利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，才能達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的，所以掌握物質(zhì)的性質(zhì)是鑒別的關(guān)鍵．【解析】rm{B}6、B【分析】【分析】本題考查了化合物的化學(xué)式的書寫，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律rm{(}金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.硝酸銅中銅元素顯rm{+2}價(jià)，硝酸根顯rm{-1}價(jià)，其化學(xué)式為：rm{Cu(NO_{3})_{2}}故A選項(xiàng)化學(xué)式正確；

B.氯化鐵中鐵元素顯rm{+3}價(jià)，氯元素顯rm{-1}價(jià)，其化學(xué)式為：rm{FeCl_{3}}故B選項(xiàng)化學(xué)式錯(cuò)誤；

C.氫氧化鉀中鉀元素顯rm{+1}價(jià)，氫氧根顯rm{-1}價(jià)，其化學(xué)式為：rm{KOH}故C選項(xiàng)化學(xué)式正確；

D.氧化鋁中鋁元素顯rm{+3}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，其化學(xué)式為：rm{Al_{2}O_{3}}故D選項(xiàng)化學(xué)式正確。

故選B?！窘馕觥縭m{B}7、D【分析】解：A；有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、PM2.5屬于粉塵污染；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；氮?dú)馐强諝獾某煞?；不是空氣污染物，故選項(xiàng)正確；

故選：D。

本題主要是空氣的污染及其危害；空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒。

本考點(diǎn)考查了空氣的污染及其危害，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥緿8、A【分析】解：A；由題中信息；該物質(zhì)是由一種“二重構(gòu)造”的球形分子構(gòu)成的，該分子是由60個(gè)碳原子和60個(gè)硅原子結(jié)合而成，由同種分子構(gòu)成，是純凈物，A錯(cuò)誤；

B；由題中信息；該物質(zhì)是由一種“二重構(gòu)造”的球形分子構(gòu)成的，該分子是由60個(gè)碳原子和60個(gè)硅原子結(jié)合而成，該物質(zhì)是由碳元素和硅元素兩種元素組成的純凈物，是一種新型化合物。故選項(xiàng)正確；

C；相對(duì)分子質(zhì)量等于60個(gè)碳原子和60個(gè)硅原子相對(duì)原子質(zhì)量之和；即為60×12+60×28=2400，故選項(xiàng)正確；

D、由題中信息足球型的C60分子融進(jìn)足球型的Si60分子中，使外面的Si原子與里面的C原子結(jié)合?？梢奡i60分子的體積比C60分子體積大；故選項(xiàng)正確。

故選：A。

混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)；化合物是由不同種元素組成的純凈物；根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的微觀構(gòu)成；可以求出物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量．

解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法和物質(zhì)的微觀構(gòu)成等方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷【解析】A二、多選題(共6題，共12分)9、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g，則3g可燃物中只含C、H兩種元素，一定不含氧元素；可燃物中氫元素質(zhì)量比=×100%=20%；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)可燃物完全燃燒時(shí)；其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸?；H元素全部轉(zhuǎn)變成水的燃燒規(guī)律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比，從而確定該物質(zhì)的組成元素．

10、AB【分析】

A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可知大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成；故A說法正確；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成；故B說法正確；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：10：（32×3），故C說法錯(cuò)誤；

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子進(jìn)行判斷；所以D說法錯(cuò)誤；

故選AB．

【解析】【答案】A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；進(jìn)行解答；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析其元素組成；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子；進(jìn)行判斷．

11、BC【分析】解：rm{A}催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B；催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變；故選項(xiàng)說法正確。

C；催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率；催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)說法正確。

D；催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：rm{BC}

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”；一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。

本題難度不大，考查對(duì)催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{BC}12、CD【分析】

A；氧氣能支持燃燒；使帶火星的木條復(fù)燃，故可用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣；故選項(xiàng)說法正確．

B；相同的條件下；密度比空氣的密度略大，故選項(xiàng)說法正確．

C；氧氣不易溶于水；魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣，但不能證明氧氣易溶于水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；鐵在其它條件下也能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；如鐵在常溫下能與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)氧氣的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)氧氣的密度進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)氧氣的溶解性進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

13、AC【分析】

A；加強(qiáng)安全管理；杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸．故選項(xiàng)正確；

B；瓦斯的著火點(diǎn)一般情況下不能改變．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；提高通風(fēng)能力可以降低瓦斯的濃度；可以防止瓦斯爆炸．故選項(xiàng)正確；

D；將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實(shí)的；也是不允許的，因?yàn)楣と嗽诰伦鳂I(yè)需要氧氣．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】杜絕明火源；提高通風(fēng)能力可以防止瓦斯爆炸；可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不能改變；將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實(shí)的；也是不可以的．

14、AC【分析】

由題意可知：由于向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中有鐵粉，即所加的鐵粉過量，那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來，則濾渣一定含有Ag．Fe．Cu，濾液中肯定沒有AgNO3、Cu（NO3）2；因?yàn)殍F和AgNO3、Cu（NO3）2反應(yīng)時(shí)生成的是Fe（NO3）2，所以濾液肯定中有Fe（NO3）2；又因?yàn)殍F不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；濾渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正確；

B；由于鐵有剩余；濾渣中一定有銅，故B錯(cuò)誤；

C、濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正確；

D、由于鐵不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．故D錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析．四種金屬的活動(dòng)性大小是：鋅＞鐵＞銅＞銀，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；鐵粉會(huì)首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)，而不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng)；過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣金屬中含有鐵，即加入的鐵粉過量．

三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】

（1）乙二醇溶解于水所形成的溶液的凝固點(diǎn)降低；而使水在低溫下不易結(jié)冰；

（2）溫度高分子運(yùn)動(dòng)劇烈；所以糖塊在熱水中比涼水中溶解得更快；

（3）溶液具有穩(wěn)定性；所以常溫下一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間，不會(huì)出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象；

（4）分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，深色染料中的分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的，會(huì)使淺色衣服染上深顏色．

故答案為：（1）乙二醇能降低水的凝固點(diǎn)；（2）分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)；溫度越高，運(yùn)動(dòng)越快；（3）溶液具有穩(wěn)定性；（4）深色染料中的分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的．

【解析】【答案】（1）根據(jù)溶有乙二醇的水溶液；其凝固點(diǎn)會(huì)降低而使水不易結(jié)冰，且不對(duì)水箱的金屬質(zhì)外殼產(chǎn)生腐蝕進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)溫度高分子運(yùn)動(dòng)劇烈進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)溶液具有穩(wěn)定性進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)進(jìn)行解答．

16、略

【分析】解：由質(zhì)量守恒定律，另一種物質(zhì)為一氧化碳，甲烷在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、水，一氧化碳的質(zhì)量為：rm{4.8g+16.0g-10.8g-4.4g=5.6g}該化學(xué)方程式為：rm{3CH_{4}+5O_{2}簍T2CO+CO_{2}+6H_{2}O}各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為：rm{dfrac{4.8g}{16}攏潞dfrac{16g}{32}攏潞dfrac{5.6g}{28}攏潞dfrac{4.4g}{44}攏潞dfrac{10.8g}{18}=3}rm{dfrac{4.8g}{16}攏潞dfrac

{16g}{32}攏潞dfrac{5.6g}{28}攏潞dfrac{4.4g}{44}攏潞dfrac

{10.8g}{18}=3}rm{5}rm{2}rm{1}故氧氣與rm{6}的分子個(gè)數(shù)之比為rm{X}rm{5}．

故答案為：rm{2}rm{5.6}rm{5}．

由質(zhì)量守恒定律；另一種物質(zhì)為一氧化碳，由物質(zhì)的質(zhì)量求出各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比，進(jìn)而寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

本題難度不大，考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行計(jì)算的能力，由反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量確定反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{2}【解析】rm{5.6}rm{5}rm{2}17、（1）①②③

（2）④

（3）⑥

（4）⑦【分析】【分析】根據(jù)生成其他物質(zhì)的變化為化學(xué)變化分析；根據(jù)沒有生成其他物質(zhì)的變化為物理變化分析；根據(jù)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)分析；根據(jù)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)為化學(xué)性質(zhì)分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，所以屬于酒精的物理性質(zhì)的有rm{壟脵壟脷壟脹}故答案：故答案：rm{壟脵壟脷壟脹}rm{壟脵壟脷壟脹}；根據(jù)化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，所以屬于酒精的化學(xué)性質(zhì)的有rm{(2)}根據(jù)化學(xué)性質(zhì)是指故答案：rm{(2)}rm{壟脺}根據(jù)物理變化是指在變化過程中沒有生成其他物質(zhì)的變化，所以屬于酒精發(fā)生物理變化的有rm{壟脺}故答案：rm{(3)}rm{壟脼}根據(jù)化學(xué)變化是指在變化過程中生成其他物質(zhì)的變化，所以屬于酒精發(fā)生化學(xué)變化的有rm{壟脼}故答案：rm{(4)}rm{壟脽}【解析】rm{(1)壟脵壟脷壟脹}rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脼}rm{(4)壟脽}18、（1）①2H2O2②3OH-③④Al2O3⑤K2MnO4

（2）①3：4②10③【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，掌握化學(xué)用語的寫法、微觀反應(yīng)示意圖的信息、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算、離子的形成過程、化學(xué)方程式的寫法是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)壟脵}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{2}個(gè)雙氧水分子可表示為：rm{2H_{2}O_{2}}故填：rm{2H_{2}O_{2}}rm{壟脷}離子的表示方法，在原子團(tuán)符號(hào)或元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{3}個(gè)氫氧根離子表示為rm{3OH^{-}}故填：rm{3OH^{-}}rm{壟脹}元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式中該元素符號(hào)的正上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鋇的鋇元素顯rm{+2}價(jià)可表示為rm{overset{+2}{Ba}O}故填：rm{overset{+2}{Ba}O}rm{壟脺}氧化鋁中，鋁元素顯rm{+3}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，所以氧化鋁的化學(xué)式為rm{Al_{2}O_{3}}故填：rm{Al_{2}O_{3}}rm{壟脻}錳酸鉀的化學(xué)式為rm{K_{2}MnO_{4}}故填：rm{K_{2}MnO_{4}}rm{(2)壟脵C(jī)O}中，C、rm{O}元素的質(zhì)量比為rm{12}rm{16=}元素的質(zhì)量比為rm{O}rm{12}rm{16=}rm{3}故填：rm{4}rm{3}rm{4}氧原子的核內(nèi)有rm{壟脷}個(gè)質(zhì)子，核外有rm{8}個(gè)電子，而rm{8}是由氧原子得到rm{O^{2-}}個(gè)電子后形成的，所以rm{2}核外有rm{O^{2-}}個(gè)電子；故填：rm{10}rm{10}由微觀反應(yīng)示意圖可知，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物是一氧化碳和水，生成物是二氧化碳和氫氣，反應(yīng)是在一定條件下進(jìn)行的，所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{CO+{H}_{2}Ooverset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}C{O}_{2}+{H}_{2}}故填：rm{CO+{H}_{2}Ooverset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}C{O}_{2}+{H}_{2}}rm{壟脹}【解析】rm{(1)壟脵2H_{2}O_{2}}rm{壟脷3OH^{-}}rm{壟脹overset{+2}{Ba}O}rm{壟脺Al_{2}O_{3}}rm{壟脻K_{2}MnO_{4}}rm{(2)壟脵3}rm{4}rm{壟脷10}rm{壟脹CO+{H}_{2}Ooverset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}C{O}_{2}+{H}_{2}}rm{壟脹CO+{H}_{2}O

overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}C{O}_{2}+{H}_{2}}19、Ac【分析】解：實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取甲烷；是固體加熱型反應(yīng)，故可選用的發(fā)生裝置是A；用C裝置收集一瓶甲烷，甲烷極難溶于水，應(yīng)從c端通入，故填：A；c。

根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答即可。

本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中?！窘馕觥緼c20、略

【分析】

空氣質(zhì)量報(bào)告的主要內(nèi)容包括：空氣污染指數(shù)；首要污染物；空氣質(zhì)量級(jí)別；空氣質(zhì)量狀況等．空氣污染指數(shù)的大小與空氣質(zhì)量的關(guān)系是：指數(shù)越大；空氣質(zhì)量狀況越差；指數(shù)越小，空氣的質(zhì)量越好．故答案為：空氣污染指數(shù)；首要污染物；空氣質(zhì)量級(jí)別；空氣質(zhì)量狀況；指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越差，或越大，空氣質(zhì)量級(jí)別越大．

【解析】【答案】空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．空氣質(zhì)量報(bào)告的主要內(nèi)容包括：空氣污染指數(shù)；首要污染物；空氣質(zhì)量級(jí)別；空氣質(zhì)量狀況等．空氣污染指數(shù)的大小與空氣質(zhì)量的關(guān)系是：指數(shù)越大；空氣質(zhì)量狀況越差；指數(shù)越小，空氣的質(zhì)量越好．

四、簡答題(共4題，共12分)21、反應(yīng)前、后產(chǎn)生大量氣泡C73.2g產(chǎn)生藍(lán)色沉淀天平仍然平衡化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，原子質(zhì)量沒有改變該科學(xué)結(jié)論對(duì)于定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)，合理進(jìn)行化工生產(chǎn)具有重要作用【分析】解：rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康男∶鲬?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后整個(gè)反應(yīng)裝置rm{(}包括錐形瓶、氣球和藥品rm{)}的質(zhì)量．

故填：反應(yīng)前；后．

rm{(2)壟脷}將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳，能夠觀察到錐形瓶中固體逐漸溶解，液體里產(chǎn)生大量氣泡．

故填：產(chǎn)生大量氣泡．

rm{壟脹A}該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變；該選項(xiàng)說法不正確；

B；該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量等于反應(yīng)物的總質(zhì)量；該選項(xiàng)說法不正確；

C；空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果；該選項(xiàng)說法正確；

D；生成氣體的反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；該選項(xiàng)說法不正確．

故填：rm{C}．

rm{(3)}反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為：rm{50g+20g+3.2g=73.2g}

然后注入硫酸銅溶液；硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象為產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，充分反應(yīng)后，能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是天平仍然平衡．

故填：rm{73.2g}產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；天平仍然平衡．

rm{(4)}從原子的角度解釋質(zhì)量守恒的原因是：化學(xué)反應(yīng)前后；原子種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，原子質(zhì)量沒有改變．

故填：化學(xué)反應(yīng)前后；原子種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，原子質(zhì)量沒有改變．

rm{(6)}這條科學(xué)結(jié)論的重大意義在于：該科學(xué)結(jié)論對(duì)于定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)；合理進(jìn)行化工生產(chǎn)具有重要作用．

故填：該科學(xué)結(jié)論對(duì)于定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)；合理進(jìn)行化工生產(chǎn)具有重要作用．

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和；

化學(xué)反應(yīng)前后；元素的種類不變，原子的種類；總個(gè)數(shù)不變，原子質(zhì)量不變．

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．【解析】反應(yīng)前、后產(chǎn)生大量氣泡rm{C}rm{73.2g}產(chǎn)生藍(lán)色沉淀天平仍然平衡化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，原子質(zhì)量沒有改變該科學(xué)結(jié)論對(duì)于定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)，合理進(jìn)行化工生產(chǎn)具有重要作用22、略

【分析】解：rm{(1)}由某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，rm{x=2+8+3=13}該微粒最外層電子數(shù)為rm{3}在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)易失去rm{3}個(gè)電子形成陽離子rm{.}形成的微粒的符號(hào)是rm{Al^{3+}}

根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，汞元素的原子序數(shù)為rm{80}元素符號(hào)為rm{Hg}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{200.6}等．

rm{(2)}由碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)可知，圖rm{壟脹}的碳原子的排列是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的名稱是金剛石；圖rm{壟脺}的碳原子的排列是層狀結(jié)構(gòu)，具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的名稱是石墨；圖rm{壟脻}由rm{60}個(gè)原子構(gòu)成的分子，形似足球，具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的化學(xué)式是rm{C_{60}}

rm{(3)}由在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則可知，rm{C}為rm{+4}價(jià)，rm{Cl}為rm{-1}價(jià)，由rm{C}和rm{Cl}組成的化合物的化學(xué)式為：rm{CCl_{4}}．

答案：

rm{(1)13}失；rm{Al^{3+}}汞元素的原子序數(shù)為rm{80}元素符號(hào)為rm{Hg}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{200.6}等；

rm{(2)}金剛石；石墨；rm{C_{60}}

rm{(3)CCl_{4}}．

rm{(1)}原子中質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等；進(jìn)行分析判斷即可．

rm{(2)}根據(jù)常見的碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)分析回答，金剛石的碳原子的排列是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，石墨的碳原子的排列是層狀結(jié)構(gòu)，rm{C_{60}}的碳原子的排列是由rm{60}個(gè)原子構(gòu)成的分子；形似足球；

rm{(3)}根據(jù)化合價(jià)原則；由化合價(jià)寫出化學(xué)式．

本題考查了由碳元素組成的幾種碳的單質(zhì)，應(yīng)了解由于它們的原子排列方式不同，它們的性質(zhì)存在著差異．【解析】rm{13}失；rm{Al^{3+}}汞元素的原子序數(shù)為rm{80}元素符號(hào)為rm{Hg}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{200.6}等；金剛石；石墨；rm{C_{60}}rm{CCl_{4}}23、不變密閉①②⑤【分析】解：由質(zhì)量守恒定律；參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。

對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在密閉的裝置內(nèi)進(jìn)行。

化學(xué)反應(yīng)前后；有新物質(zhì)生成，物質(zhì)種類一定發(fā)生改變；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則原子種類；數(shù)目一定不變，則元素種類也不變。分子數(shù)目可能增加也可能減少，也可能相等。故在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是①②⑤。

故答案為：

不變；密閉；①②⑤。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律；參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，反應(yīng)前后分子的種類一定變，分子的數(shù)目可能變?；瘜W(xué)反應(yīng)前后宏觀上元素的種類和微觀上原子的種類；原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變；進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，理解質(zhì)量守恒的原因及化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)（分子原子新的分子）是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥坎蛔兠荛]①②⑤24、衣：衣服穿的更舒服，更便宜，更耐磨，更好看；食：雜交的食物營養(yǎng)高，品種多；?。轰摻罨炷嗤恋慕ㄖY(jié)實(shí)，安全；行：出行方便，舒適．【分析】解：（1）衣：現(xiàn)在人們身上穿的尼龍；化纖制品很多，這些都是化學(xué)化工產(chǎn)品，這樣的衣服穿的更舒服，更便宜，更耐磨，更好看．

（2）食：雜交的食物營養(yǎng)高；品種多；

（3）?。核嗍菐r石燒制的；鋼材也是鐵礦還原來的，玻璃也是由礦石和純堿反應(yīng)制取的．鋼筋混泥土的建筑結(jié)實(shí)，安全；

（4）行：石油的利用不用說了；小到橡膠，潤滑油，大到航空油料，出行方便，舒適．

故本題的答案是：（1）衣：衣服穿的更舒服；更便宜，更耐磨，更好看；

（2）食：雜交的食物營養(yǎng)高；品種多；

（3）?。轰摻罨炷嗤恋慕ㄖY(jié)實(shí)；安全；

（4）行：出行方便；舒適．

從化學(xué)在生活中衣食住行農(nóng)林醫(yī)藥方面中的用處和利處分析填空．

本題考查了化學(xué)在生活中的用途．化學(xué)在衣食住行等方面都在改變著我們的生活．【解析】衣：衣服穿的更舒服，更便宜，更耐磨，更好看；食：雜交的食物營養(yǎng)高，品種多；住：鋼筋混泥土的建筑結(jié)實(shí)，安全；行：出行方便，舒適．五、計(jì)算題(共3題，共18分)25、略

【分析】解：rm{(1)}血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{68000}其中含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{0.33%}鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{56}平均每個(gè)血紅蛋白分子中鐵原子的個(gè)數(shù)是rm{68000隆脕0.33%隆脗56隆脰4}．

rm{(2)壟脵}乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{56}{234}隆脕100%隆脰23.9%}．

rm{dfrac

{56}{234}隆脕100%隆脰23.9%}國家規(guī)定鐵強(qiáng)化劑醬油中鐵的含量為rm{壟脷}左右，則每rm{22.4mg/100ml}鐵強(qiáng)化劑醬油中應(yīng)含乳酸亞鐵的質(zhì)量約為rm{22.4mg隆脕dfrac{1000mL}{100mL}隆脗(dfrac{56}{234}隆脕100%)=936mg隆脰0.94g}．

故答案為：rm{1L}rm{22.4mg隆脕dfrac{1000mL}{100mL}隆脗(

dfrac{56}{234}隆脕100%)=936mg隆脰0.94g}rm{(1)4}．

rm{(2)壟脵23.9%}根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{壟脷0.94g}該化合物的質(zhì)量rm{(1)}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析解答．

rm{=}根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析解答．

rm{隆脕}根據(jù)題意，國家規(guī)定鐵強(qiáng)化劑醬油中鐵的含量為rm{(2)壟脵}左右；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{4}26、略

【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量rm{6g-4.08g=1.92g}

設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{x}．

rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{

.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}

rm{96}rm{X}rm{1.92}

rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{1.92g}}

rm{g}rm{dfrac{245}{96}=dfrac

{x}{1.92g}}

樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{4.9g}{6g-1g}隆脕100%=98%}

答：樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{x=4.9}．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪搜鯕猓钥梢郧笏阊鯕獾馁|(zhì)量，根據(jù)氧氣和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯酸鉀的質(zhì)量，進(jìn)而求算對(duì)應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整．rm{g}【解析】rm{1.92}27、2KClO32KCl+3O2↑；分解反應(yīng)；adgh；2H2O22H2O+O2↑；cdf；向上排空氣法；氫氣或二氧化碳；固體和液體反應(yīng)，不需要加熱【分析】解：rm{(1)}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的化學(xué)方程式為：rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}反應(yīng)物是一種；生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)；

rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{

.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}利用氯酸鉀制取氧氣需要的儀器有鐵架臺(tái)；試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞、酒精燈；

rm{(2)}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

此裝置中錐形瓶可用圖rm{(3)}中的廣口瓶rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}試管rm{1}燒瓶rm{c}替代；

氧氣的密度比空氣大；可以用向上排空氣法收集；

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣和二氧化碳時(shí)；都是固體和液體反應(yīng)，不需要加熱，因此可以用圖二發(fā)生裝置制取；

故答案為：rm{(1)2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}分解反應(yīng)；

rmn9s6ein

rm{(3)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{f}向上排空氣法；氫氣或二氧化碳；固體和液體反應(yīng)；不需要加熱．

rm{(1)2KClO_{3}dfrac{

overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下；受熱分解生成氯化鉀和氧氣；

rm{(2)adgh}制取氣體需要選擇合適的儀器；氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，據(jù)此選擇所用儀器；

rm{(3)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}通常情況下；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；錐形瓶；廣口瓶、試管、燒瓶均可作為反應(yīng)容器；

氧氣的密度比空氣大；不易溶于水；

通常情況下；鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱．

本題主要考查儀器的選擇、化學(xué)方程式的書寫，實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．rm{cdf}【解析】rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}分解反應(yīng)；rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{

.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{adgh}向上排空氣法；氫氣或二氧化碳；固體和液體反應(yīng)，不需要加熱rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}六、推斷題(共2題，共16分)28、略

【分析】解：（1）由圖示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)可知；A中沒有新物質(zhì)生成，水發(fā)生了物理變化；B中試管2內(nèi)得到的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少為氧氣，檢驗(yàn)該氣體的方法是帶火星的木條靠近氣體，能使帶火星的木條復(fù)燃，說明試管2中氣體具有的性質(zhì)是助燃性，用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A；B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中水的變化情況A中分子的種類不變，發(fā)生物理變化，B中水分子變成氫分子和氧分子，發(fā)生化學(xué)變化．

（2）在圖B的裝置中；導(dǎo)線a連接的是電源的負(fù)極，小明推測“1試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，2試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣．”這屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)，還需要設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行驗(yàn)證．電解水時(shí)正負(fù)極生成的氣體體積之比是1：2，若試管2內(nèi)集到的氣體為5mL，則1試管收集到的氣體為10mL．

若氫原子模型用表示，氧原子模型用表示，則構(gòu)成2試管中氣體微粒的模型可表示為

（3）在B裝置中水電解生成了氫氣和氧氣，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是：水氫氣+氧氣；反應(yīng)類型是分解反應(yīng)這一反應(yīng)是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能．根據(jù)能量守恒原理，該實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣含有的化學(xué)能之和比