山東省菏澤市牡丹區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題含答案

菏澤市牡丹區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題注意事項(xiàng)：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時間60分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H:1C:12N:14O:16S:32Si:28Ca:40Cu:64Ba:137第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1.節(jié)日期間的商場顧客多，有人會感覺到胸悶缺氧，該商場空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是（）A.1% B.18% C.21% D.78%2.下列物質(zhì)的自我介紹中，介紹的是其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.銅-我能導(dǎo)電B.金剛石-我是天然存在的最硬的物質(zhì)C.氧氣-我能支持燃燒D.酒精-我是混合物3.富硒大米，高鈣牛奶，這里的“硒”“鈣”指的是（）A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素4.“碳海綿”是世界上最輕、吸油力最強(qiáng)的固體材料，主要成分是石墨烯和碳納米管（二者都是碳單質(zhì)）?！疤己＞d”由碳元素組成，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”的說法不正確的是（）A.是一種新型的碳單質(zhì) B.具有較強(qiáng)的吸附性C.難溶于水 D.可處理海上泄漏的石油5.細(xì)水霧滅火技術(shù)是通過細(xì)水霧噴頭將水打成微小顆粒，以霧狀形式噴射到火源上進(jìn)行滅火。下列分析不正確的是（）A.細(xì)水霧可以起隔絕空氣的作用B.細(xì)水霧可以降低著火點(diǎn)C.細(xì)水霧的表面積較大D.細(xì)水霧滅火系統(tǒng)用水量小，不會出現(xiàn)水漬6.宏觀、微觀、符號相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖為汽車尾氣凈化裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（）A.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 B.生成物丙與丁的分子個數(shù)比為C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 D.該裝置的應(yīng)用能減少對空氣的污染7.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁.探究燃燒條件：溫度達(dá)到著火點(diǎn)B.電解水實(shí)驗(yàn)證明水有氫氧兩種元素組成C.測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)D.檢驗(yàn)氫氣的純度8.下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的認(rèn)識正確的是（）A.制法：實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體時都要用酒精燈加熱B.性質(zhì)：常溫下均為氣體，且都易溶于水C.用途：氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D.轉(zhuǎn)化：在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化二、選擇題（本題共6小題，每小題4分，共24分。每小題有一個或兩個選項(xiàng)符合題意，全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）9.的捕集和利用是我國能源領(lǐng)域的重要戰(zhàn)略方向。下圖是的捕集與轉(zhuǎn)化示意圖，有關(guān)說法正確的是（）A.FeO可以循環(huán)使用 B.反應(yīng)Ⅰ屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)Ⅱ固體質(zhì)量增加 D.鐵的氧化物之間轉(zhuǎn)化的條件相同10.氮化鎵是制造芯片的材料之一、鎵元素在元素周期表中的信息及鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（）A.鎵屬于非金屬元素 B.鎵的相對原子質(zhì)量是69.72gC.原子中核外電子數(shù)為31 D.1個中含有的電子數(shù)為3411.下列固體和液體反應(yīng)的裝置能自主控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的是（）A. B. C. D.12.臭氧是一種常見的消毒劑。對氧氣無聲放電可獲得臭氧，實(shí)驗(yàn)裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是（）圖1圖2A.由圖2知氧氣和臭氧是同一種物質(zhì)B.圖2甲表示的是純凈物，丙表示的是混合物C.圖1過程發(fā)生的反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)D.圖2乙中的粒子均可保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)13.將生銹的鐵釘（鐵銹的主要成分是）放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，用壓強(qiáng)傳感器測得容器內(nèi)壓強(qiáng)隨時間的變化曲線如圖所示。下列分析中正確的是（）A.ab段反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.bc段表示鐵與稀鹽酸反應(yīng)C.cd段壓強(qiáng)變化的主要原因：反應(yīng)是放熱反應(yīng)，完全反應(yīng)后，溫度降低引起壓強(qiáng)變小D.e點(diǎn)的溶液是無色的14.化學(xué)核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值。下列說法錯誤的是（）A.金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，所以二者的物理性質(zhì)存在明顯差異B.氧化物一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物C.化學(xué)反應(yīng)往往伴有明顯現(xiàn)象，沒有明顯現(xiàn)象是沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站要嚴(yán)禁煙火第Ⅱ卷（非選擇題共60分）三、非選擇題（本題共6小題，共60分）15.（10分）化學(xué)使人類生活變得更美好。請根據(jù)要求回答有關(guān)問題?；瘜W(xué)與傳統(tǒng)文化（1）四大發(fā)明之一的黑火藥，由硫磺、木炭粉和硝石組成，屬于________（填“純凈物”或“混合物”），兵馬俑彩繪中發(fā)現(xiàn)了絕美的“中國紫”，“中國紫”主要成分是硅酸銅鋇（），由________種元素組成，硅酸銅鋇中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是____?；瘜W(xué)與日常生活（2）國家有關(guān)水的硬度的標(biāo)準(zhǔn)為：類別極軟水軟水中硬水硬水高硬水以濃度計(jì)/（mg/L）0~7575~150150~300300~450450~700用便攜式水硬度儀測得黃河水的硬度為286.2mg/L，說明黃河水屬于________。圖1（3）很多公共場所使用直飲機(jī)，工作原理如上圖所示：從自來水到直飲水發(fā)生的主要是________變化（填“物理”或“化學(xué)”）超濾膜的作用相當(dāng)于________（填“過濾”“蒸餾”“吸附”）。某興趣小組用塑料瓶等自制了如圖1凈水器A和B，凈化效果A________B（填“大于”“小于”“等同”）化學(xué)與科技（4）用作測定文物年代的碳-14，衰變時核內(nèi)質(zhì)子數(shù)發(fā)生改變，則衰變后元素種類________（填“改變”或“不變”）。（5）運(yùn)載火箭的外殼材料為鋁合金，固體推進(jìn)劑的主要組分為高氯酸銨和鋁粉。鋁合金作外殼材料，具備的優(yōu)良性能是________（說出一條即可），高氯酸銨（）是供氧劑，氯元素的化合價是________16.（8分）一種處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如下：過程Ⅰ得到的殘留物不溶于水和稀硫酸；請完成下列有關(guān)問題：（1）在上述過濾操作中除燒杯和漏斗外，還用到的玻璃儀器是________。（2）過程Ⅲ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________，屬于基本反應(yīng)類型中的________（3）所得紅色粉末中可能含有少量鐵屑，為除去粉末中的少量鐵屑，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個實(shí)驗(yàn)方案：①②以上兩個實(shí)驗(yàn)方案中，你選擇的是________（填序號），理由是________________。（4）除了上述方案你還有其他方案嗎？寫出你的方案________________。17.（8分）閱讀下面科普短文。核能作為新能源的重要組成部分，具有儲存方便、對空氣無污染、節(jié)約化石燃料等優(yōu)點(diǎn)。我國自主研發(fā)建造的華龍一號核電站，年供電量可達(dá)到450億度?；鹆Πl(fā)電提供同等電量所需煤1500萬噸，天然氣90億立方米。核污水中含有大量放射性元素，如碘129、碘131、鍶90等，需經(jīng)處理后方可排放。常用的處理方法有蒸餾法、化學(xué)沉淀法、吸附法和膜分離法等?？蒲腥藛T利用殼聚糖吸附劑處理核污水，測試了溫度、碘離子初始濃度對殼聚糖吸附性能的影響（吸附量越高，吸附性能越好），結(jié)果見圖1。在碳中和的目標(biāo)下，未來中國核能發(fā)展還會進(jìn)行多元化的轉(zhuǎn)型，例如核能供暖、制氫、海水淡化等。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1）下列能源屬于新能源的是________。A.風(fēng)能 B.核能 C.化石能源（2）碘129、碘131都屬于碘元素，碘129的質(zhì)子數(shù)是53，碘131的中子數(shù)為________（3）由下圖可知，溫度降低可以提高吸附劑吸附性能，證據(jù)是________。（4）假設(shè)煤中含碳量為80%，在燃燒過程中碳元素完全轉(zhuǎn)化為。燃煤發(fā)電450億度，會產(chǎn)生的質(zhì)量是________萬噸。18.（12分）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）氣體的制取實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)室制取應(yīng)選擇的裝置是________（填序號，下同）。②若用該裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（2）氣體化學(xué)性質(zhì)的研究。實(shí)驗(yàn)1，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。實(shí)驗(yàn)2，加熱前通入氧氣，開始加熱時沒有明顯現(xiàn)象，加熱一段時間后A處的現(xiàn)象是木炭燃燒，發(fā)出白光，放出熱量。由此說明燃燒需要的條件必須有充足的氧氣，可燃物和________。（3）物質(zhì)性質(zhì)深入探究圖1圖2如圖1是某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置（裝置氣密性良好）。加熱一段時間后，在A裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。圖2中________（填編號）裝置與圖1方框內(nèi)BC組合裝置的作用類似（瓶中液體均為足量的澄清石灰水）。19.（14分）牡丹區(qū)是首批科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，某化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)想給全校學(xué)生做一次科普宣講，他們選定的題目是“合理使用金屬制品”，小組同學(xué)首先對某品牌的不銹鋼（鍍鉻）保溫杯展開了研究。任務(wù)一：調(diào)查不銹鋼保溫杯鍍鉻的目的【查閱資料】資料1：生鐵和鋼都是鐵的合金。鋼的含碳量低于生鐵，堅(jiān)韌耐用，用途廣泛。資料2：鉻（Cr）是一種銀白色金屬，在空氣中能形成一層致密的氧化膜，阻止不銹銹鋼表面與氧氣接觸?！痉治鼋涣鳌坎讳P鋼的主要成分是________，不銹鋼保溫杯鍍鉻的目的是________________。任務(wù)二：探究金屬制品的化學(xué)性質(zhì)常見鐵的氧化物FeO顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色粉末能否被磁鐵吸引否否能資料：水氯化鈣具有吸水性；鐵的氧化物性質(zhì)如圖所示活動1：探究“鐵與水蒸氣”的反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)初探】取適量的鐵粉與濕棉花（棉花的成分不參加反應(yīng)）于反應(yīng)裝置A中。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試管內(nèi)放一團(tuán)濕棉花的目的是________；觀察到C處管口有淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水霧。說明產(chǎn)生的氣體是氫氣?；顒?：探究“鐵與水蒸氣”反應(yīng)后剩余固體的成分【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引?！静孪肱c假設(shè)】猜想1：剩余固體是________；猜想2：剩余固體是Fe和?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】甲同學(xué)取樣品于燒杯中，加入足量的稀鹽酸，觀察到________（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），溶液由無色變?yōu)辄S綠色，說明猜想2正確?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。活動3：鐵和鉻的金屬活動性比較【實(shí)驗(yàn)再探】把金屬鉻、加入盛有稀硫酸的試管中，有氣泡產(chǎn)生，得到藍(lán)色硫酸亞鉻（）溶液，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)探究Fe和Cr的金屬活動性強(qiáng)弱，簡要寫出你的實(shí)驗(yàn)方案：________________?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】不銹鋼杯________（填“宜”或“不宜”）盛放橙汁（橙汁與稀硫酸有類似性質(zhì)）任務(wù)三：探究金屬制品材料的選取原則金屬制品材料材料選取的影響因素可能有A材料性質(zhì)B來源是否豐富C加工是否方便D成本和價格的高低E冶煉時對環(huán)境是否有污染保溫杯不銹鋼（鍍鉻）眼鏡框鈦合金1元硬幣銅芯鍍鎳合金【結(jié)論】上述選項(xiàng)中你認(rèn)為金屬制品材料選取時應(yīng)考慮的因素有________。20.（8分）在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑，化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行測定。準(zhǔn)確稱取16.00g的牙膏樣品，加入鹽酸的量與產(chǎn)生的氣體質(zhì)量如圖所示。（1）產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是________g（2）請計(jì)算牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，精確到0.1%）

九年級化學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題（本題共8小題，每小題2分，共16分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1.B2.C3.D4.A5.B6.C7.A或C8.D二、選擇題（本題共6小題，每小題4分，共24分。每小題有一個或兩個選項(xiàng)符合題意，全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）9.A10.C11.AC12.BC13.BC14.BC第Ⅱ卷（非選擇題共60分）三、非選擇題（本題共6小題，共60分）15.（每空1分共10分）（1）混合物4Ba（2）中硬水（3）物理過濾大于（4）改變（5）強(qiáng)度高（密度小耐腐蝕性好，答出一點(diǎn)即可）16.（8分）（1）玻璃棒（2）置換反應(yīng)（3）①既能除去多余的鐵粉，還能得到銅②加硫酸直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生，就可以把鐵粉除干凈（選擇的方案與理由對應(yīng)即可，若只寫序號不寫理由，不得分。）（4）用磁鐵把鐵粉吸出或用磁鐵吸引（表述合理即可）17.（每空2分，共8分）（1）AB（2）78（3）碘離子初始濃度相同時，溫度越高（低），吸附量越低（高）（或15℃、25℃、35℃吸附量依次減少，表述合理即可）（4）440018.（每空2分共12