少兒節(jié)目主持詞開頭范本范文

Word1/1少兒節(jié)目主持詞開頭范本主持詞的寫作肯定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面我為大家整理了《少兒節(jié)目主持詞開頭范本》，供大家閱讀參考，更多具體內容請點擊我主持詞頻道查看！

【篇一】

友愛的小伴侶們！尊敬的家長們！大家好！

今日是“六一”國際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日！紅旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨盼望盡情綻放。在這陽絢爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表xx藝術幼兒園全體師生員工對在百忙之中來參與我園“六一”慶典活動的家長們表示熱鬧的歡迎，并對大家長期以來對我校的關懷和支持致以真誠的謝意！同時對關懷關心小伴侶健康成長的諸位老師表示親切的慰問！向全體小伴侶們致以節(jié)日的問候！

老師：今日是個開心的日子！

孩子：今日是個特別的日子！

共同：今日是屬于我們自己的日子，由于。今日是六一國際兒童節(jié)，是我們小伴侶的節(jié)日。在這里我們謹代表xx藝術幼兒園全體老師祝小伴侶們節(jié)~日~快~樂~

孩子：我們的歡樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

老師：現(xiàn)在就請小伴侶們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝愿！

共同：“美妙童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開頭！

孩子：看歡樂二班的小伴侶已經預備好為我們獻上歡樂的舞蹈了，請觀賞歡樂二班為我們帶來的舞蹈《歡樂你懂得》。

老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿滿的愛，友愛的家長伴侶們，你們愛我們的珍寶嗎？請觀賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎！

老師：珍寶們，當你們不當心跌倒時，是爸爸媽媽抱你們起來呢？還是自己站起來呢？我們都已經上學了，要自己跌倒自己爬起來對不對？請觀賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老師：他們的隊伍像太陽，他們是不被困難所*的好孩子。稍息，立正，站好！你們預備好了嗎？請觀賞歡樂二班帶來的舞蹈《稍息，立正，站好>>

老師：自古英雄出少年。

孩子：個個都是英雄汗！

共同：瞧！我們的小英雄漢也來了，請觀賞歡樂二班帶來的舞蹈《英雄歌》。

老師：動感的音樂，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飄舞吧，下面請觀賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

孩子：母愛是宏大的！

老師：母愛是高尚的！

共同：天下的媽媽都愛自己的珍寶!請觀賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

老師：奇妙的宇宙里布滿了神秘，讓我們一起去宇宙探究，一起去宇宙飛翔請觀賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎！

老師：假如你歡樂的話你就鼓鼓掌！

孩子：假如幸福的話你就跺跺腳！

共同：請觀賞歡樂二班帶來的舞蹈歡樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!

老師：每一個孩子，都盼望得到父母對他們滿滿的寵愛，各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢？那么每天送給我么的孩子一個愛的抱抱吧？下面請觀賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》

我們的孩子是不是表演的很棒啊，盼望家長給我們的孩子最棒的鼓舞，掌聲送給她們!

孩子：在一個遙遠的大森林里有只小熊要過生日啦，有哪些小動物會為小熊過生日呢？她們之間又會發(fā)生什么事情呢？下面我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請！[蓮~山課件]

老師：每位小女孩都盼望是爸爸媽媽眼中的小公主，小珍寶，都盼望自己長大后成為一個漂亮的女孩，下面，請觀賞蒙氏大班帶來的舞蹈《漂亮的女孩》

孩子：鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了人們的喜愛。而這種舞蹈若是想完善駕馭還是很不簡單的，接下來就讓我們共同觀賞由蒙氏大班帶來的《江南STYLE》掌聲有請

時間總是從無意中匆忙離去，演出也接近尾聲，下個月，又一批小伴侶要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會熟悉更多的伴侶，遇到更多關懷你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師情愿做你們永久的知心伴侶。

今日我們的演出到此結束，祝福我們每一位小伴侶都開快樂心，做歡樂的天使，事事如意，每天吉利，

共同：六一節(jié)歡樂，再見！

【篇二】

師：友愛的小伴侶們

幼合：友愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨

合：大家好

幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小伴侶是歡樂的。

師：愿我們的小伴侶在歡樂的歌舞聲與奇妙的微笑聲中，健康的成長，在這歡樂的日子里，祝全體的小伴侶們，

合：節(jié)日歡樂!

幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋

師：今日，在這個特殊的日子里，明日之星幼兒園全體師生和各位家長伴侶相聚在一起，共同慶祝六一兒童節(jié)的到來!這學期孩子們入園時間不長，離開父母的懷抱融入這個大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是孩子們的士氣是可嘉的，是最棒的小珍寶，對不對?

幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實我們的園長在背后也悄悄地支持著我們，下面我們掌聲有請我們尊敬的園長致詞。

1、幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經迫不及待了，想要為我們展現(xiàn)他們的風采

幼2:：下面請觀賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》

2、幼1：大班的小伴侶表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

幼2：看，舞臺的那邊一群小孔雀身姿輕快的走過來了，掌聲歡迎小一班帶來的舞蹈《金孔雀》

3、幼1：別看我們年紀小，可是我們志氣高

幼2：讓我們看看中二班這群珍寶們表演的舞蹈《功夫珍寶》

4、幼1：知道嗎，今日是個歡快的日子，所以許多人都來看喧鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神奇的禮物呢。

幼2：是什么呀

幼1：還是請小二班的小伴侶們來告知我們吧，

幼2：請觀賞情景劇《拔蘿卜》

5、幼1：看他們一個個可愛的舞姿，真是太棒了

幼2：我們愛好班的小伴侶們也為自己的節(jié)日增加了氣氛，請觀賞舞蹈《牛奶舞》

6、幼1：大家覺得我們表演的好嗎?(互動)感謝，老師們也覺得我們表現(xiàn)的很棒

幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展現(xiàn)她們的《店舞新》，你們想看嗎?

幼1：那我們就用最熱鬧的掌聲請出她們吧!

7、師：爸爸愛你，媽媽愛你，今日我們小三班的珍寶們用一曲《ohmybaby》表達自己對爸媽的愛，請觀賞。

8、幼1：故事中的小紅帽今日也走出來了，來參與我們的節(jié)目了，似乎有故事要發(fā)生了

幼2：請觀賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》

9、幼1：愛我你就幼2：陪陪我

幼1：愛我你就幼2：親親我

幼1：愛我你就幼2：夸夸我

幼1：愛我你就幼2：抱抱我

幼1：下面請觀賞舞蹈愛好班的小伴侶給我們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》

10、師：天空是什么樣子?風是什么顏色?花是什么味道?一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎?請看看美術愛好班的小伴侶給我們帶來的《美工作品展》，或許在其中您會找到答案。

11、幼：你看，中一班的珍寶們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們

12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛的小伴侶，你看，他們的到來花兒都興奮的笑了

幼2：下面我們掌聲有請舞蹈愛好班的小伴侶帶來的舞蹈《春花》

13、幼1：曾經詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》

幼2：今日我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請觀賞。

14、幼1：悠揚的音樂，美麗的舞姿

幼2、請跟隨中二班珍寶們的腳步，走進《天竺少女》

15、幼1：伴隨著奇妙的歌聲，我們又迎來了一群可愛的小天使

幼2：請觀賞中一班帶來的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧!

16、師：古典的優(yōu)雅、情侶的浪漫、運動的健康、時尚的魅力、泳裝的性感，今日您有眼福，在這個舞臺上一覽明日之星的小伴侶們帶來的《魅力珍寶時裝秀》

17、幼1：幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，

幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親

幼1：下面請觀賞大班帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》

幼1：六一的歌聲這樣悅耳

幼