Project 1 Making friends（說課稿）-2024-0225學(xué)年譯林版（三起）（2024）英語三年級(jí)上冊

Project1Makingfriends（說課稿）-2024-0225學(xué)年譯林版（三起）（2024）英語三年級(jí)上冊主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：Project1Makingfriends

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：三年級(jí)

3.授課時(shí)間：2024年2月25日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：通過對(duì)話和角色扮演，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行日常交流，提高語言表達(dá)能力。

2.文化意識(shí)：學(xué)生了解不同文化背景下的友誼觀念，培養(yǎng)跨文化交流的意識(shí)。

3.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解并運(yùn)用新詞匯和句型，如"Hello,mynameis...","Nicetomeetyou.","Let'sbefriends."等，能夠進(jìn)行簡單的自我介紹和打招呼。

②通過角色扮演和小組活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)嶋H運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行交流，提高口語表達(dá)能力。

③掌握如何描述自己的興趣愛好，以及如何詢問他人的興趣愛好，為建立友誼打下基礎(chǔ)。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生能夠正確發(fā)音，尤其是對(duì)于一些新詞匯和句型的音節(jié)和語調(diào)。

②學(xué)生能夠理解并運(yùn)用過去時(shí)態(tài)，描述過去發(fā)生的事情，如"Imetanewfriendyesterday."

③學(xué)生能夠在真實(shí)的交流環(huán)境中，克服害羞和緊張情緒，自信地進(jìn)行對(duì)話。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的譯林版三年級(jí)上冊英語教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片，如不同國家的朋友圖片，以及相關(guān)的視頻片段，用于引入話題和激發(fā)興趣。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無實(shí)驗(yàn)器材需求。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供小卡片和彩筆，以便學(xué)生制作友誼卡；在黑板上繪制友誼樹，用于展示學(xué)生的友誼交流成果。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)交友的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們有朋友嗎？你們是如何交朋友的？”

展示一些關(guān)于友誼的圖片，如孩子們在一起玩耍、分享玩具等場景。

簡短介紹友誼的重要性，以及本節(jié)課將通過學(xué)習(xí)如何交朋友來豐富學(xué)生的社交技巧。

2.交友基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解交友的基本原則、方法和技巧。

過程：

講解交友的基本原則，如尊重、誠信、共同興趣等。

詳細(xì)介紹交友的方法，包括如何主動(dòng)介紹自己、尋找共同話題、傾聽對(duì)方等。

3.交友案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解交友的特性和重要性。

過程：

展示一段關(guān)于成功交友的視頻，讓學(xué)生觀察并討論其中的技巧。

分析幾個(gè)典型的交友案例，討論案例中成功交友的原因。

引導(dǎo)學(xué)生思考自己在交友過程中遇到的問題，以及如何改進(jìn)。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組討論如何解決一個(gè)特定的交友難題。

每個(gè)小組分享他們的討論結(jié)果，并提出可能的解決方案。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)交友的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

每組選派一名代表，向全班展示他們的討論成果和解決方案。

全班學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，討論各種交友策略的適用性和效果。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)交友的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括交友的基本原則、方法、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)交友在人際交往中的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極實(shí)踐。

7.課后作業(yè)（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

過程：

布置作業(yè)：讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己交友經(jīng)歷的文章，分享他們的交友經(jīng)驗(yàn)和感悟。知識(shí)點(diǎn)梳理1.問候與自我介紹

-問候語：Hello,mynameis.../Hi,mynameis...

-自我介紹：Iam.../Mynameis...Iamfrom...

-相互問候：Nicetomeetyou./Howareyou?

2.詢問和回答興趣愛好

-詢問興趣愛好：Whatdoyouliketodo?/Whatareyourhobbies?

-回答興趣愛好：Iliketo.../Myhobbiesare...

3.介紹朋友

-介紹朋友：Thisismyfriend,.../Meetmyfriend,...

-描述朋友：He/Sheis.../He/Sheisfrom...

4.友誼的重要性

-友誼的意義：Friendshipisimportantbecause...

-友誼的價(jià)值：Friendscanhelpus.../Friendsmakeus...

5.交友原則

-尊重：Respecteachother'sopinionsandfeelings.

-誠信：Behonestandtrustworthy.

-共同興趣：Findcommonintereststoshare.

6.交友方法

-主動(dòng)介紹自己：Introduceyourselftoothers.

-尋找共同話題：Findtopicsofcommoninterest.

-傾聽對(duì)方：Listentowhatotherssay.

-分享感受：Shareyourfeelingsandexperiences.

7.交友注意事項(xiàng)

-尊重個(gè)人空間：Respecteachother'spersonalspace.

-適度分享：Shareappropriatelywithoutoverloading.

-解決沖突：Learntoresolveconflictsinahealthyway.

8.友誼的發(fā)展

-逐步建立：Taketimetobuildafriendship.

-互相支持：Supporteachotherthroughgoodandbadtimes.

-持續(xù)維護(hù)：Keepintouchandmaintainthefriendship.

9.友誼的表達(dá)

-表達(dá)感謝：Thankyouforbeingmyfriend.

-表達(dá)關(guān)心：Icareaboutyou.

-表達(dá)歉意：I'msorryfor...

10.友誼的結(jié)束

-適當(dāng)?shù)母鎰e：It'stimetosaygoodbye.

-尊重對(duì)方的決定：Respecttheotherperson'sdecision.

-保持聯(lián)系：Keepintouchifpossible.板書設(shè)計(jì)1.問候與自我介紹

①問候語：Hello,mynameis...

②自我介紹：Iam.../Mynameis...Iamfrom...

③相互問候：Nicetomeetyou./Howareyou?

2.詢問和回答興趣愛好

①詢問興趣愛好：Whatdoyouliketodo?/Whatareyourhobbies?

②回答興趣愛好：Iliketo.../Myhobbiesare...

3.介紹朋友

①介紹朋友：Thisismyfriend,.../Meetmyfriend,...

②描述朋友：He/Sheis.../He/Sheisfrom...

4.友誼的重要性

①友誼的意義：Friendshipisimportantbecause...

②友誼的價(jià)值：Friendscanhelpus.../Friendsmakeus...

5.交友原則

①尊重：Respecteachother'sopinionsandfeelings.

②誠信：Behonestandtrustworthy.

③共同興趣：Findcommonintereststoshare.

6.交友方法

①主動(dòng)介紹自己：Introduceyourselftoothers.

②尋找共同話題：Findtopicsofcommoninterest.

③傾聽對(duì)方：Listentowhatotherssay.

④分享感受：Shareyourfeelingsandexperiences.

7.交友注意事項(xiàng)

①尊重個(gè)人空間：Respecteachother'spersonalspace.

②適度分享：Shareappropriatelywithoutoverloading.

③解決沖突：Learntoresolveconflictsinahealthyway.

8.友誼的發(fā)展

①逐步建立：Taketimetobuildafriendship.

②互相支持：Supporteachotherthroughgoodandbadtimes.

③持續(xù)維護(hù)：Keepintouchandmaintainthefriendship.

9.友誼的表達(dá)

①表達(dá)感謝：Thankyouforbeingmyfriend.

②表達(dá)關(guān)心：Icareaboutyou.

③表達(dá)歉意：I'msorryfor...

10.友誼的結(jié)束

①適當(dāng)?shù)母鎰e：It'stimetosaygoodbye.

②尊重對(duì)方的決定：Respecttheotherperson'sdecision.

③保持聯(lián)系：Keepintouchifpossible.教學(xué)反思教學(xué)一節(jié)課，尤其是像“Makingfriends”這樣的主題，對(duì)我來說是一次很有意義的經(jīng)歷。在這節(jié)課中，我嘗試了一些新的教學(xué)方法，也遇到了一些挑戰(zhàn)，以下是我對(duì)這次教學(xué)的反思。

首先，我覺得在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我選擇了與學(xué)生生活密切相關(guān)的圖片和視頻，這確實(shí)引起了他們的興趣。孩子們對(duì)于友誼的故事和圖片非常感興趣，這讓我意識(shí)到，使用貼近學(xué)生生活的材料是吸引他們注意力的關(guān)鍵。不過，我也注意到，有些學(xué)生對(duì)于自我介紹的內(nèi)容不太熟悉，這可能是由于他們在日常生活中較少進(jìn)行這樣的練習(xí)。因此，我認(rèn)為在接下來的教學(xué)中，我需要更多地鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中進(jìn)行自我介紹，以提高他們的口語表達(dá)能力。

在基礎(chǔ)知識(shí)講解環(huán)節(jié)，我使用了圖表和示意圖來幫助學(xué)生們理解交友的原則和方法。我發(fā)現(xiàn)，這種方法對(duì)于視覺學(xué)習(xí)者來說特別有效，他們能夠通過視覺輔助更好地記憶和理解新知識(shí)。但是，我也注意到，有些學(xué)生對(duì)于某些概念的理解需要更多的時(shí)間和實(shí)踐。因此，我計(jì)劃在接下來的課程中，通過更多的互動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)來鞏固這些知識(shí)點(diǎn)。

案例分析環(huán)節(jié)是我認(rèn)為最成功的一部分。通過視頻和真實(shí)案例的分析，學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)了交友的技巧，還能夠?qū)⑦@些技巧應(yīng)用到自己的生活中。我看到他們在討論中積極參與，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。然而，我也注意到，在討論過程中，一些學(xué)生可能因?yàn)楹π呋蛘卟蛔孕哦惶敢獍l(fā)言。為了解決這個(gè)問題，我打算在未來的教學(xué)中，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生們練習(xí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，比如通過小組討論、角色扮演等形式。

在小組討論環(huán)節(jié)，我看到了學(xué)生們團(tuán)隊(duì)合作的能力和創(chuàng)造力。他們能夠提出自己的想法，并且能夠傾聽和尊重他人的意見。這讓我很欣慰，因?yàn)檫@是社交技能的重要組成部分。但是，我也發(fā)現(xiàn)，在討論過程中，有些小組的組織和協(xié)調(diào)能力需要提高。為了幫助這些小組，我計(jì)劃