2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng)第六課 我和我們第1框 集體生活邀請(qǐng)我說(shuō)課稿 新人教版

2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課我和我們第1框集體生活邀請(qǐng)我說(shuō)課稿新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課我和我們第1框集體生活邀請(qǐng)我說(shuō)課稿新人教版設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“2023七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課我和我們第1框集體生活邀請(qǐng)”為主題，旨在幫助學(xué)生了解集體生活的重要性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、小組討論、案例分析等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高道德素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、法治意識(shí)和集體主義精神。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，將能夠理解集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；學(xué)會(huì)在集體中與他人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；樹(shù)立法治觀念，自覺(jué)遵守集體規(guī)則，為構(gòu)建和諧集體貢獻(xiàn)力量。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-理解集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義：重點(diǎn)講解集體生活如何促進(jìn)個(gè)人責(zé)任感、合作意識(shí)和自我管理能力的提升。

-掌握集體規(guī)則的重要性：強(qiáng)調(diào)遵守集體規(guī)則對(duì)維護(hù)集體和諧與秩序的作用，如課堂紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作中的規(guī)范等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-突破對(duì)集體生活的認(rèn)知誤區(qū)：幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體生活并非限制個(gè)人自由，而是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)。

-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：難點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生從自我中心轉(zhuǎn)向集體利益，學(xué)會(huì)與他人溝通、協(xié)作，形成有效的團(tuán)隊(duì)工作方式。

-強(qiáng)化法治觀念：難點(diǎn)在于將法治意識(shí)融入集體生活中，讓學(xué)生明白遵守法律是每個(gè)成員的責(zé)任和義務(wù)。

-實(shí)踐集體生活技能：難點(diǎn)在于如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，如如何在集體中表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、如何處理集體矛盾等。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、音響設(shè)備、白板或黑板

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)平臺(tái)或班級(jí)微信群

-信息化資源：相關(guān)教育視頻、圖片資料、案例分析文檔

-教學(xué)手段：角色扮演、小組討論、案例分析、互動(dòng)問(wèn)答教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)展示集體活動(dòng)的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響，提出問(wèn)題：“你們認(rèn)為在集體中生活有什么特別之處？”

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)的有關(guān)集體、合作、規(guī)則等知識(shí)，為新課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：

a.集體生活的重要性：講解集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義，如促進(jìn)責(zé)任感、培養(yǎng)合作意識(shí)等。

b.集體規(guī)則的重要性：講解遵守集體規(guī)則對(duì)維護(hù)集體和諧與秩序的作用，如課堂紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作中的規(guī)范等。

-舉例說(shuō)明：

a.以校園生活中的實(shí)例，如班級(jí)活動(dòng)、課堂紀(jì)律等，展示集體規(guī)則在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

b.通過(guò)案例分享，如團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目、解決集體矛盾等，幫助學(xué)生理解集體生活的重要性。

-互動(dòng)探究：

a.分組討論：將學(xué)生分成小組，討論集體生活中的常見(jiàn)問(wèn)題，如如何處理集體矛盾、如何提高團(tuán)隊(duì)合作效率等。

b.角色扮演：模擬集體生活中的場(chǎng)景，讓學(xué)生扮演不同角色，體驗(yàn)集體生活，并分享感受。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：

a.完成課堂練習(xí)題，加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

b.小組合作，完成集體生活中的實(shí)際問(wèn)題解決任務(wù)。

-教師指導(dǎo)：

a.及時(shí)檢查學(xué)生練習(xí)情況，給予指導(dǎo)和幫助。

b.針對(duì)學(xué)生在解決問(wèn)題過(guò)程中遇到的困難，提供針對(duì)性的指導(dǎo)。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)集體生活的重要性、集體規(guī)則的意義以及如何在集體中發(fā)揮個(gè)人作用。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行所學(xué)知識(shí)，為構(gòu)建和諧集體貢獻(xiàn)力量。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-讓學(xué)生以“我的集體生活”為主題，寫(xiě)一篇短文，分享自己在集體生活中的感受和收獲。

-布置相關(guān)課外閱讀，如《小王子》、《魯濱遜漂流記》等，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考集體生活。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-集體生活案例分析：收集并整理有關(guān)集體生活案例，如班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者服務(wù)等，以便在課堂上進(jìn)行討論和分析。

-集體生活規(guī)則手冊(cè)：搜集一些集體生活中的規(guī)則和規(guī)范，如學(xué)校規(guī)章制度、班級(jí)公約等，供學(xué)生參考和學(xué)習(xí)。

-集體生活相關(guān)書(shū)籍：推薦一些關(guān)于集體生活、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際關(guān)系等方面的書(shū)籍，如《團(tuán)隊(duì)的力量》、《溝通的藝術(shù)》等。

2.拓展建議：

-組織學(xué)生參與集體活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的集體活動(dòng)，如文藝晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿服務(wù)等，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。

-開(kāi)展集體生活主題班會(huì)：定期舉行班會(huì)，讓學(xué)生分享集體生活中的經(jīng)歷和感受，增進(jìn)彼此了解，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

-觀看集體生活紀(jì)錄片：組織學(xué)生觀看有關(guān)集體生活的紀(jì)錄片，如《中國(guó)女排》、《抗洪英雄》等，讓學(xué)生了解集體生活的偉大和感人之處。

-邀請(qǐng)專家學(xué)者講座：邀請(qǐng)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的專家學(xué)者來(lái)校講座，為學(xué)生提供更深入的了解和指導(dǎo)。

-開(kāi)展集體生活主題研究：鼓勵(lì)學(xué)生以小組形式開(kāi)展集體生活主題研究，如調(diào)查分析班級(jí)同學(xué)在集體生活中的行為習(xí)慣、人際關(guān)系等，并提出改進(jìn)建議。

-創(chuàng)作集體生活相關(guān)作品：鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作集體生活相關(guān)的繪畫(huà)、詩(shī)歌、小說(shuō)等作品，表達(dá)對(duì)集體生活的理解和感悟。

-參觀集體生活教育基地：組織學(xué)生參觀集體生活教育基地，如軍事院校、企業(yè)單位等，讓學(xué)生實(shí)地感受集體生活的氛圍和意義。板書(shū)設(shè)計(jì)①集體生活的重要性

-集體生活對(duì)個(gè)