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2025屆江西省婺源縣中考生物押題卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、對(duì)圖所示食物網(wǎng)的分析,錯(cuò)誤的是()A.要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示成分外,還需加入的成分是分解者和非生物環(huán)境B.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈C.在“農(nóng)作物→鼠→蛇”這條食物鏈中,若大量捕捉蛇,鼠的數(shù)量會(huì)先增多后減少D.該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物→昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇2、以下預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感人群的是A.對(duì)患者居住環(huán)境進(jìn)行消毒B.注射疫苗C.對(duì)患者進(jìn)行隔離治療D.避免接觸病毒攜帶者的分泌物、排泄物等3、“蜻蜓點(diǎn)水”實(shí)際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過(guò)程,對(duì)蜻蜓該行為的描述中,不正確的是()A.是一種先天性行為 B.是一種學(xué)習(xí)行為C.是一種繁殖行為 D.該行為由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定4、人體中的血液能上至大腦、下至手指和腳趾,是因?yàn)?)。A.血管有彈性B.心臟的肌肉發(fā)達(dá),能夠強(qiáng)有力的收縮C.血液運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.心臟有四個(gè)腔5、體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗,對(duì)甲、乙狗分別做不同的手術(shù)處理,丙狗不做處理。幾個(gè)月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表(單位:微克/100毫升血液),則下列敘述正確的是()A.甲狗切除了甲狀腺,乙狗切除了胰腺B.丙狗在實(shí)驗(yàn)中作對(duì)照C.甲狗、乙狗均發(fā)育停滯D.甲狗發(fā)育正常,乙狗生長(zhǎng)停滯6、下列昆蟲(chóng)中,屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項(xiàng)是()①蠅②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲(chóng)⑤蝴蝶⑥蟑螂A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.④⑤⑥7、使用顯微鏡時(shí),在低倍鏡下找到物像,換用高倍鏡后,若圖象不清晰應(yīng)調(diào)節(jié)()A.轉(zhuǎn)換器 B.遮光器 C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.粗準(zhǔn)焦螺旋8、圖表示目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r顯微鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目,當(dāng)把目鏡改為15×?xí)r,細(xì)胞數(shù)目應(yīng)變?yōu)椋ǎ?。A.9個(gè) B.7個(gè) C.5個(gè) D.3個(gè)9、建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎,建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類(lèi),對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。以上三種保護(hù)生物多樣性的措施,分別屬于()A.遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理B.遷地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理C.自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理D.就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理10、下列關(guān)于某殺蟲(chóng)劑殺蟲(chóng)效果的敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的一項(xiàng)是A.殺蟲(chóng)劑使用之后害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異B.殺蟲(chóng)劑出現(xiàn)之前害蟲(chóng)存在過(guò)度繁殖的傾向C.殺蟲(chóng)劑使用之后抗藥性弱的個(gè)體被淘汰D.害蟲(chóng)通過(guò)生存競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了自然選擇11、下列不屬于綠色植物對(duì)生物圈的作用的是A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B.為許多生物提供食物和能量C.參與了生物圈的水循環(huán)D.維持二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡12、下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述,不正確的是()A.食品發(fā)酵技術(shù)是運(yùn)用微生物對(duì)食品原料進(jìn)行加工制作出新型食品的方法B.制作酸奶和釀造葡萄酒所需要的微生物都必須在無(wú)氧條件下才能生存C.景芝老白干的釀造過(guò)程先后需要利用兩種微生物進(jìn)行發(fā)酵D.食品保存的原理是殺死食品中的微生物或抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖13、下面是制作酸奶的幾個(gè)步驟:①牛奶煮沸后冷卻;②放到常溫環(huán)境中1天;③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶;④密封瓶口;⑤將容器清洗干凈,并煮沸消毒。下列正確的操作順序是()A.①②③④⑤ B.⑤①③④② C.⑤③①②④ D.③②⑤①④14、花生開(kāi)花傳粉后,發(fā)育成如圖所示結(jié)構(gòu)②的是()A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵15、食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和空氣中的氧氣進(jìn)入人體,最終到達(dá)()A.肺 B.腸 C.血液 D.細(xì)胞16、一株蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”等不同品種的果實(shí),所采用的繁殖方法是()A.種子繁殖B.壓條C.嫁接D.扦插17、足球場(chǎng)上,你爭(zhēng)我?jiàn)Z而又互相配合,人體中起主要調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是()A.呼吸系統(tǒng)

B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

C.循環(huán)系統(tǒng)

D.神經(jīng)系統(tǒng)18、果酒暴露在空氣中會(huì)變酸的生物學(xué)原因是(

)A.酵母菌發(fā)酵的結(jié)果B.乳酸菌發(fā)酵的結(jié)果C.?dāng)[放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的結(jié)果D.空氣氧化的結(jié)果19、牧草留種區(qū)為了預(yù)防鳥(niǎo)啄食草籽,用網(wǎng)把留種地罩上。后來(lái)發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A.環(huán)境污染 B.缺水干旱C.植被被破壞 D.食物鏈被破壞20、某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手。對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖的敘述,正確的是()A.該結(jié)構(gòu)的基本單位是神經(jīng)元B.該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是⑤④③②①C.該反射屬于復(fù)雜反射(條件反射)D.③是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制21、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.食物鏈和食物網(wǎng) B.消費(fèi)者和分C.生物和非生物環(huán)境 D.有機(jī)物和能量22、我國(guó)釀酒歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),至今已有5000多年,下列有關(guān)我國(guó)釀造白酒的敘述,錯(cuò)誤的是A.酒精發(fā)酵時(shí)需創(chuàng)設(shè)無(wú)氧條件B.傳統(tǒng)的釀酒原料是富含淀粉的谷物C.需要利用酵母菌和醋酸桿菌兩類(lèi)微生物D.一般包括制曲、糖化、發(fā)酵、蒸餾四個(gè)環(huán)節(jié)23、某同學(xué)選取生長(zhǎng)旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的),進(jìn)行如下處理,將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來(lái),D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是A.將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)B.探究光合作用是否需要水,應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對(duì)照C.若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對(duì)照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照24、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是A.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量B.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量C.合成有機(jī)物,釋放能量D.分解有機(jī)物,釋放能量25、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)都要經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期C.鳥(niǎo)卵里胚胎發(fā)育的部位是胚盤(pán)而不是卵黃D.兩棲動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)階段,這樣的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育26、下列物體中,屬于非生物的是()A.兔和含羞草B.玻璃和飛機(jī)C.橘皮上的霉菌和蘑菇D.海帶和細(xì)菌27、下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是A.制酸奶——發(fā)酵技術(shù) B.試管嬰兒——體細(xì)胞融合技術(shù)C.多莉羊的誕生——克隆技術(shù) D.培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉——轉(zhuǎn)基因技術(shù)28、入球小動(dòng)脈、腎小球毛細(xì)血管、出球小動(dòng)脈內(nèi)的血液依次是A.動(dòng)脈血、靜脈血、靜脈血 B.動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、靜脈血C.靜脈血、靜脈血、動(dòng)脈血 D.動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、動(dòng)脈血29、下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是()A.侏儒癥患者的病因是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足B.膝跳反射是不需要大腦皮層參與就可以完成的簡(jiǎn)單反射C.酒駕事故多發(fā)的原因之一是酒精麻痹了人的小腦,造成人的動(dòng)作不協(xié)調(diào)D.手不小心被針刺,感覺(jué)到疼痛后迅速縮回30、研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細(xì)胞的DNA分子上,培育出抗稻瘟病水稻。這種生物技術(shù)是()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.微生物發(fā)酵 D.仿生技術(shù)31、有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.雄蛙鳴叫是求偶行為B.青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵C.小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行D.成蛙水陸兩棲,用鰓和皮膚呼吸32、如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說(shuō)法不正確的是()A.①代表的氣體是氧氣,②代表的氣體是二氧化碳B.A代表的細(xì)胞器是線粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所C.將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說(shuō)明細(xì)胞全部已經(jīng)溶解在酒精中D.在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用,合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量33、銀邊天竺葵葉片經(jīng)過(guò)光照、脫色,滴上碘液后的現(xiàn)象是()A.整個(gè)葉片變藍(lán)B.整個(gè)葉片不變藍(lán)C.葉片邊緣不變藍(lán),其他部位變藍(lán)D.葉片邊緣變藍(lán),其他部位不變藍(lán)34、預(yù)防艾滋病需要公眾的參與和科技的進(jìn)步。下列有關(guān)艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.艾滋病的病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒,這種病毒營(yíng)寄生生活B.一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊蟲(chóng)叮咬都不會(huì)傳播艾滋病C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對(duì)艾滋病毒的特異性免疫能力D.艾滋病有很強(qiáng)的傳染性,面對(duì)艾滋病患者,我們要避而遠(yuǎn)之,不能和他們說(shuō)話35、如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.整個(gè)植物體都是由圖甲所示的受精卵發(fā)育而成的B.從圖甲到圖乙,在此過(guò)程中變化最明顯的是染色體C.由乙圖到丙圖表示細(xì)胞分裂D.丁的結(jié)構(gòu)層次屬于器官36、請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,分析并回答問(wèn)題:材料一:據(jù)專(zhuān)家評(píng)估,由于人類(lèi)的活動(dòng),目前地球上的生物物種正在比比自然淘汰高達(dá)1000倍的速度滅絕。為了保護(hù)生物的多樣性,國(guó)際組織確定2010年“世界環(huán)境日”的主題是“多個(gè)物種、一顆星球、一個(gè)未來(lái)”。同時(shí),聯(lián)合國(guó)確定2010年為“聯(lián)合國(guó)世界生物多樣性年”。其目的是引起人們關(guān)注生態(tài),關(guān)注物種,關(guān)注生物基固資源。材料二:據(jù)2010年5月27日的《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,由于長(zhǎng)期過(guò)度放牧,內(nèi)蒙古烏拉特草原正在大面積地退化為黃褐色的荒漠。草原退化給鼠類(lèi)提供了良好的棲息地,鼠害成災(zāi),滿地的鼠洞破壞了土層結(jié)構(gòu),加速草原沙化。同時(shí),由于狐貍、老鷹、蛇等鼠類(lèi)天敵減少,使鼠類(lèi)更加泛濫,進(jìn)一步加劇了對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的破壞。材料三:近年來(lái),江北水城努力打造國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市,大力推進(jìn)城市綠化工程,不僅增加了植物種植的數(shù)量,還增加了植物的品種,使居民的生活環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善。(1)“生物多樣性”包括生物的_______多樣性、______的多樣性和_______的多樣性。其中保護(hù)_______的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。(2)內(nèi)蒙古烏拉特草原鼠害成災(zāi)的根本原因是__________,這個(gè)事例也表明草原生態(tài)系統(tǒng)的__________能力是有限的。(3)從生態(tài)保護(hù)的角度考慮,防控鼠害最有效的措施是__________防治。(4)你認(rèn)為城市生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于森林生態(tài)系統(tǒng)最主要的特征是__________。37、認(rèn)真閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料一2019年12月以來(lái),湖北省武漢市部分醫(yī)院陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例有華南海鮮市場(chǎng)暴露史的不明原因肺炎病例,現(xiàn)已證實(shí)為2019新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。2020年2月11日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布,將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。2020年3月11日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞宣布,根據(jù)評(píng)估,世衛(wèi)組織認(rèn)為當(dāng)前新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行(pandemic)。資料二中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)正式測(cè)定:3月20日09時(shí)33分在西藏日喀則市定日縣發(fā)生5.9級(jí)地震,震源深度10千米。震中周邊20公里內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有曲洛鄉(xiāng)、措果鄉(xiāng)、加措鄉(xiāng),目前當(dāng)?shù)叵谰仍藛T已攜帶救援裝備趕往震中查看災(zāi)情。地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護(hù)水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲(chóng),對(duì)患病者及時(shí)隔離治療。(1)目前,新冠肺炎疫苗正在抓緊研制中,一般情況下,疫苗是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當(dāng)于_____,這種免疫過(guò)程屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給人們接種疫苗的目的是_____。(2)目前,世界衛(wèi)生組織判定新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行,新冠肺炎的病原體是_____,構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、_____和易感人群。(3)新冠肺炎爆發(fā)以來(lái),多地醫(yī)用酒精、84消毒液等消毒用品短缺,人們用酒精擦拭物品,84噴灑消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。(4)醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地噴出,極有可能是_____血管出血,因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的_____用止血帶止血。38、如圖是“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟:實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,①~④的正確排序?yàn)開(kāi)____。若將乙圖中的細(xì)胞a移至視野中央,應(yīng)將裝片向_____移動(dòng)。39、下圖是自然界中二氧化碳的循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:圖中的①所示的生理作用是________。②所示的生理作用是________,該生理作用場(chǎng)所位于_______。③過(guò)程中起作用的生物主要是______和______,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的角色是______。40、2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位研究綠色熒光蛋白的科學(xué)家。如圖為我國(guó)科學(xué)家借助該技術(shù)完成的首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的示意圖,據(jù)圖回答:熒光豬的后代也能發(fā)光,這種現(xiàn)象在科學(xué)上稱為_(kāi)____??寺〕龅臒晒庳i在性狀上最接近甲豬,因?yàn)檫z傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的_____上。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是高端科技研究,但其應(yīng)用中可能帶來(lái)的負(fù)面影響也引發(fā)關(guān)注。下列觀點(diǎn)屬于不支持轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是_____(可多選)。A.轉(zhuǎn)基因生物從本質(zhì)上講屬于新物種,可能威脅其他生物的生存B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成,植入的基因片段可能存在未知的風(fēng)險(xiǎn)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用,可造福于人類(lèi)D.轉(zhuǎn)基因食品安全的證據(jù)來(lái)自短期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)人的危害可能是長(zhǎng)期的、潛在的E.轉(zhuǎn)基因食品能幫助解決因耕地面積的不斷減少、人口劇增而造成的糧食短缺問(wèn)題

參考答案1、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,圖中還缺少非生物環(huán)境和分解者,A正確;圖中共有5條食物鏈,分別是農(nóng)作物→昆蟲(chóng)→鳥(niǎo),農(nóng)作物→昆蟲(chóng)→蜘蛛→鳥(niǎo),農(nóng)作物→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇,農(nóng)作物→昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇,農(nóng)作物→鼠→蛇,B錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,在農(nóng)作物→鼠→蛇這條食物鏈中,如大量捕食蛇,則鼠的數(shù)量會(huì)先增多后減少,維持動(dòng)態(tài)平衡,C正確;最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)寝r(nóng)作物→昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇,D正確。生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用?!久麕燑c(diǎn)睛】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。2、B【解析】試題分析:注射疫苗屬于保護(hù)易感人群??键c(diǎn):傳染病的預(yù)防措施。3、B【解析】試題分析:動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的。題目中“蜻蜓點(diǎn)水”實(shí)際上是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于昆蟲(chóng)的繁殖行為,是一種先天性行為。故選B??键c(diǎn):動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。4、B【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫血液循環(huán);血液在心臟和血管中的循環(huán)流動(dòng)需要?jiǎng)恿?,該?dòng)力來(lái)自于心臟?!驹斀狻啃呐K是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,心臟不停的收縮和舒張,推動(dòng)血液在心臟和血管里循環(huán)流動(dòng);心臟之所以能夠?yàn)檠貉h(huán)提供動(dòng)力,是與心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分不開(kāi)的:心臟的壁主要由心肌構(gòu)成,心肌是肌肉組織的一種,能夠收縮和舒張,為血液循環(huán)提供動(dòng)力。因此,人體中的血液能上至大腦、下至手指和腳趾,B正確?!军c(diǎn)睛】心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,是與其結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的。5、B【解析】

垂體分泌生長(zhǎng)激素,有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用;甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用。據(jù)表分析:甲狗可能是摘除了甲狀腺,乙狗可能是垂體分泌生長(zhǎng)激素的部分被摘除,丙狗不做任何處理,為對(duì)照組。【詳解】A、由表中的數(shù)據(jù)可知,乙狗生長(zhǎng)激素含量過(guò)低,切除的是垂體,甲狗甲狀腺激素過(guò)少,因此甲狗切除的是甲狀腺,A錯(cuò)誤。B、由表中的數(shù)據(jù)可知,丙狗不做任何處理,甲、乙狗分別切除某種內(nèi)分泌腺,因此丙狗是對(duì)照組,甲、乙狗是實(shí)驗(yàn)組,B正確。C、生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用,因此乙狗會(huì)生長(zhǎng)緩慢,發(fā)育正常;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,因此甲狗會(huì)發(fā)育遲緩,生長(zhǎng)停滯,C錯(cuò)誤。D、由選項(xiàng)C可知,甲狗會(huì)發(fā)育遲緩,生長(zhǎng)停滯,乙狗會(huì)生長(zhǎng)緩慢,發(fā)育正常,D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。6、B【解析】

(1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大;(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期?!驹斀狻竣傧?、②蜜蜂、⑤蝴蝶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育;③蟋蟀、④蝗蟲(chóng)、⑥蟑螂的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。7、C【解析】在顯微鏡的使用中過(guò)程中,顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊,在顯微鏡的部件中,可以調(diào)出更清晰的物像的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.所以此時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像.故選C.8、C【解析】

顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像。放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),放大倍數(shù)越大,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目越少;放大倍數(shù)越少,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目越多。【詳解】顯微鏡放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少。把目鏡改為15×?xí)r,顯微鏡的放大倍數(shù)是原來(lái)的(15×10)÷(5×10)=3倍,因此看到的細(xì)胞數(shù)目是原來(lái)的三分之一,即橫、豎各9÷3=3(個(gè)),結(jié)合圖中特點(diǎn)有一個(gè)細(xì)胞是重合的,因此一共看到了5個(gè)細(xì)胞。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系。9、A【解析】建立的東北虎繁育中心以保護(hù)東北虎,屬于遷地保護(hù);建立青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)為了保護(hù)斑頭雁等鳥(niǎo)類(lèi),屬于就地保護(hù);將捕殺藏羚羊的偷獵者繩之以法,屬于法制管理。10、A【解析】殺蟲(chóng)劑的使用,對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了選擇,具有抗藥性的害蟲(chóng)生存下來(lái),并且進(jìn)行大量繁殖。11、A【解析】綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;有些生物直接或間接以植物為食物,可見(jiàn)植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量,B正確;綠色植物進(jìn)行蒸騰作用,散失水分,提高大氣的濕度,增加降水,促進(jìn)水循環(huán),C正確;綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳,釋放氧氣,能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡,D正確。12、B【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!驹斀狻窟\(yùn)用微生物對(duì)食品原料進(jìn)行加工并制作出新型食品的方法,就是食品的發(fā)酵技術(shù),A正確;乳酸菌是厭氧菌,有氧條件下無(wú)法生長(zhǎng)繁殖。酵母菌雖然是兼性厭氧菌,酵母菌在有氧無(wú)氧條件下都能生存,但是在有氧條件下不發(fā)酵,只在無(wú)氧條件下才會(huì)把葡萄糖發(fā)酵成酒精,B錯(cuò)誤;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無(wú)氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正確;因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,D正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握制作饅頭、酸奶的原理,同時(shí)也要注意其它的發(fā)酵產(chǎn)品的知識(shí)。13、B【解析】

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。【詳解】制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,制作酸奶的操作順序依次是:⑤將容器清洗并煮沸消毒;①先將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌,然后冷卻;③再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相當(dāng)于接種;④乳酸菌要在無(wú)氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此容器要密封,以創(chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境;②最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天即可。故正確的順序是:⑤①③④②?!军c(diǎn)睛】熟練掌握乳酸菌在酸奶制作中的應(yīng)用,并注意應(yīng)用于實(shí)際生活中。14、C【解析】

受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.【詳解】植物在完成受精作用后,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí)。圖中②是種子,因此花生開(kāi)花傳粉后,發(fā)育成如圖所示結(jié)構(gòu)②種子的是胚珠。故選C。【點(diǎn)睛】考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。15、D【解析】

呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,包括肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換四個(gè)過(guò)程。【詳解】呼吸的全過(guò)程如圖所示:從圖中我們可以看出,外界空氣中的氧通過(guò)呼吸的四個(gè)過(guò)程,最終到達(dá)組織細(xì)胞。組織細(xì)胞利用呼吸從外界獲取的氧分解有機(jī)物,釋放能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,產(chǎn)生的二氧化碳也通過(guò)呼吸全過(guò)程排到外界空氣中。故選:D?!军c(diǎn)睛】人體吸入氧氣的目的是在氧氣的參與下在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解有機(jī)物釋放能量,供人體生命活動(dòng)的需要。16、C【解析】

嫁接屬于一種無(wú)性生殖,可以保持母體的優(yōu)良性狀,據(jù)此解答。【詳解】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,要想讓一株蘋(píng)果樹(shù)上可以結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”兩個(gè)品種的蘋(píng)果,就可以使用這幾種不同品種的蘋(píng)果樹(shù)的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋(píng)果樹(shù)上即可。故選C。【點(diǎn)睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn),既能解答問(wèn)題,也能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)生活。17、D【解析】在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)為運(yùn)動(dòng)提供氧氣和有機(jī)物(即能量的供應(yīng))。因此足球場(chǎng)上,你爭(zhēng)我?jiàn)Z而又互相配合,人體中起主要調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。故選D18、B【解析】

酵母菌和乳酸菌都是有益菌,在食品的制作中經(jīng)常用到?!驹斀狻酷劸茣r(shí)要用到酵母菌,酵母菌可以經(jīng)過(guò)發(fā)酵,把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精??諝庵杏腥樗峋任⑸?,果酒暴露在空氣中,其中的乳酸菌會(huì)經(jīng)過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,而使果酒變酸。B正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握酵母菌和乳酸菌的發(fā)酵現(xiàn)象的知識(shí)。19、D【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間互相聯(lián)系,互相制約?!驹斀狻吭谀敛萘舴N區(qū)上,昆蟲(chóng)吃草,有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng),有的鳥(niǎo)既吃草籽又吃昆蟲(chóng);存在:草→鳥(niǎo),草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)的食物鏈,草地被網(wǎng)子罩起來(lái)以后,鳥(niǎo)飛不進(jìn)去了,吃草的昆蟲(chóng)失去了鳥(niǎo)的控制,就猖獗起來(lái),從而破壞了食物鏈,所以造成牧草留種區(qū)草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光,食物鏈被破壞。

故選:D【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,人為的改變生態(tài)系統(tǒng)中的生物,勢(shì)必會(huì)起到反作用。20、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器?!驹斀狻可窠?jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,不是反射弧的基本單位,A錯(cuò)誤;一個(gè)完整的反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器五部分。該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤,B錯(cuò)誤;縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi),屬于簡(jiǎn)單反射(非條件反射),C錯(cuò)誤;③是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制,D正確?!军c(diǎn)睛】反射及反射弧的知識(shí)是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),這部分內(nèi)容比較抽象,要注意理解,不能死記硬背。21、A【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物等生產(chǎn)者可以利用光能將無(wú)機(jī)物合成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,消費(fèi)者本事不能夠制造有機(jī)物,它們直接或者間接以植物為食,生產(chǎn)者與消費(fèi)者由于吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往存在著多條食物鏈,這些食物鏈彼此交織在一起,形成了食物網(wǎng),通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生產(chǎn)者體內(nèi)的能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)便流動(dòng)到消費(fèi)者體內(nèi)?!驹斀狻坑煞治隹芍鷳B(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是食物鏈和食物網(wǎng),A正確;B、C、D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)是解題關(guān)鍵。22、C【解析】

發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù),解答即可?!驹斀狻烤凭l(fā)酵需要的無(wú)氧條件和適宜的溫度,故A正確;傳統(tǒng)的釀酒原料是富含淀粉的谷物,淀粉能分解成葡萄糖,釀酒時(shí)酵母菌是把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,故B正確;發(fā)酵是利用微生物對(duì)某些食品原料進(jìn)行發(fā)酵制作食品的一種技術(shù)。如釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無(wú)氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,故C錯(cuò)誤;釀酒一般包括制曲、糖化、發(fā)酵、蒸餾四個(gè)環(huán)節(jié),故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握釀酒的制作過(guò)程。23、C【解析】B區(qū)白斑部分沒(méi)有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);E區(qū)沒(méi)有光照,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);C區(qū)具備了光合作用的條件能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍(lán);A區(qū)沒(méi)有水不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)?!皩⒃撊~片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液”,不變藍(lán)的區(qū)域是A、B、E。A正確;水由導(dǎo)管運(yùn)輸。主葉脈的D點(diǎn)處用小刀切斷,A區(qū)沒(méi)有水,C區(qū)有水,其它條件相同,因此A區(qū)和C區(qū)形成對(duì)照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正確;若設(shè)置B區(qū)和C區(qū)進(jìn)行對(duì)照,唯一不同的變量是葉綠體,因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯(cuò)誤;C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照,變量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照,D正確。24、D【解析】分析:本題考查的是植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的關(guān)系,光合作用和呼吸作用是相互聯(lián)系,相互影響的.解:下表為光合作用和呼吸作用的比較:

區(qū)別

聯(lián)系

場(chǎng)所

原料

條件

產(chǎn)物

能量

光合作用

葉綠體

二氧化碳、水

有機(jī)物、氧氣

合成有機(jī)物

儲(chǔ)存能量

相互對(duì)立

相互影響

呼吸作用

所有活細(xì)胞

有機(jī)物、氧氣

有無(wú)光皆可

二氧化碳、水

分解有機(jī)物

釋放能量

植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用.植物通過(guò)呼吸作用釋放出來(lái)的能量,除了一部分轉(zhuǎn)變成熱能散失以外,其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng),如植物對(duì)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收、有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)等.所以植物進(jìn)行呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量.故選D點(diǎn)評(píng):關(guān)于植物能量的釋放和合成,可結(jié)合著植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系理解掌握.25、C【解析】試題分析:有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體.無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體.嫁接、扦插、壓條都是植物無(wú)性生殖.解:A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,而試管嬰兒經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤.B、家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵﹣﹣幼蟲(chóng)﹣﹣蛹﹣﹣成蟲(chóng)四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵﹣﹣幼蟲(chóng)﹣﹣成蟲(chóng)三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤.C、胚盤(pán)內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的.是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo).C正確;D、青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個(gè)階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程.26、B【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。玻璃和飛機(jī),不能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng),不能呼吸,不能繁殖后代,不需要營(yíng)養(yǎng),因此不是生物;兔和含羞草,橘皮上的霉菌和蘑菇,海帶和細(xì)菌具有生物的特征,屬于生物。27、B【解析】

(1)發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù);(2)體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(shù)(IVF):又稱試管嬰兒,是指分別將卵子與精子取出后,置于試管內(nèi)使其受精,再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒,試管嬰兒是用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒;(3)克隆技術(shù)本身的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同;(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)?!驹斀狻緼、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,故A正確;B、試管嬰兒是體外受精胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒,故B錯(cuò)誤;C、“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù),故C正確;D、培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲(chóng)害的基因,不屬于無(wú)土栽培技術(shù),故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)未來(lái)的影響。理解掌握發(fā)酵技術(shù)、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和胚胎移植技術(shù)的概念和原理是解答此題的關(guān)鍵。28、D【解析】

腎動(dòng)脈屬于體循環(huán),里面流的是含氧多的動(dòng)脈血,通過(guò)入球小動(dòng)脈進(jìn)入到腎小球,因?yàn)闆](méi)有發(fā)生氣體交換,故腎小球、入球小動(dòng)脈、出球小動(dòng)脈仍然是動(dòng)脈血。當(dāng)出球小動(dòng)脈在腎小管周?chē)纬擅?xì)血管網(wǎng)時(shí),由于腎小管的重吸收功能需要消耗氧氣分解有機(jī)物釋放能量,所以血液中的氧氣在此發(fā)生交換,變成了靜脈血,然后匯集到腎靜脈流出腎臟的?!驹斀狻磕I動(dòng)脈參與體循環(huán),里面流的是含氧多的動(dòng)脈血,通過(guò)入球小動(dòng)脈進(jìn)入到腎小球,因?yàn)闆](méi)有發(fā)生氣體交換,故仍然是動(dòng)脈血,在流經(jīng)腎小球時(shí),由于腎小球的濾過(guò)作用,除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,其他小分子的如水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)被過(guò)濾到腎小囊腔形成原尿,而剩下的物質(zhì)通過(guò)出球小動(dòng)脈流出,由于腎小球的濾過(guò)作用過(guò)程,并沒(méi)有發(fā)生氣體交換,故紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难醪](méi)有減少,故血液仍然是動(dòng)脈血。因此,入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈中的血液均是動(dòng)脈血。故選D【點(diǎn)睛】此題考查的是關(guān)于腎小球內(nèi)的血液成分的變化,解答此題需要從腎小球的功能角度去分析,動(dòng)脈血與靜脈血的最主要區(qū)別是含氧量不同,動(dòng)脈血含氧豐富,靜脈血含氧少。29、D【解析】

參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射??;人體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果.【詳解】A、侏儒癥患者是由于幼年時(shí)體內(nèi)缺乏生長(zhǎng)激素造成的,生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,A正確;

B、反射分為簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射,反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,膝跳反射是不需要大腦皮層參與就可以完成的簡(jiǎn)單反射,B正確;

C、小腦的作用是協(xié)調(diào)身體平衡,因?yàn)榫凭楸粤巳说男∧X,故喝酒會(huì)造成人動(dòng)作不協(xié)調(diào),C正確;

D、手指被針刺的縮手反射過(guò)程中,手先迅速縮回,然后感覺(jué)到疼痛;因?yàn)榭s手反射屬于非條件反射,反射中樞在脊髓,而痛覺(jué)形成則在大腦皮層.D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成和反射分類(lèi)等.30、A【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)??瓜x(chóng)基因能轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)的根本原因是它們都是植物能表達(dá)真核生物的基因,使用相似的表達(dá)系統(tǒng)?!驹斀狻垦芯咳藛T把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細(xì)胞的DNA分子上,使該水稻獲得了抗稻瘟病的能力。這種生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù),這個(gè)事實(shí)可以說(shuō)明基因控制生物的性狀?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理。31、D【解析】雄蛙鳴叫是求偶行為,A正確;在繁殖季節(jié),雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,B錯(cuò)誤;蝌蚪生活在水中,所以青蛙的生殖發(fā)育都離不開(kāi)水,C正確;成娃水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸,D正確。32、C【解析】

綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉)并且釋放出氧氣的過(guò)程叫做光合作用??梢?jiàn),光合作用的原料是二氧化碳和水,場(chǎng)所是葉綠體,條件是光,產(chǎn)物是淀粉和氧。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳;細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,故A代表線粒體。【詳解】A.綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉)并且釋放出氧氣的過(guò)程叫做光合作用??梢?jiàn),光合作用的原料是二氧化碳和水,場(chǎng)所是葉綠體,條件是光,產(chǎn)物是淀粉和氧。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳,故A不符合題意;B.細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。用公式表示為:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量。呼吸作用實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量,線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳,A代表線粒體,故B不符合題意;C.脫色時(shí),將葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片中葉綠體內(nèi)含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,故C符合題意;D.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量,故D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)。解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用和呼吸作用以及探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)過(guò)程。33、C【解析】銀邊天竺葵葉片邊緣沒(méi)有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);其他綠色部分有葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍(lán)色,所以銀邊天竺葵葉片經(jīng)過(guò)光照、脫色,滴上碘液后的現(xiàn)象是葉片邊緣不變藍(lán),其他部位變藍(lán),C正確。34、D【解析】

艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類(lèi)感染人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源?!驹斀狻緼.病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)生活。艾滋病的病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒,病毒營(yíng)寄生生活,A正確。B.艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過(guò)的未經(jīng)消毒的注射工具,是一種主要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊叮蟲(chóng)咬都不會(huì)傳播艾滋病,B正確。C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對(duì)艾滋病毒的特異性免疫能力,C正確。D.對(duì)艾滋病患者不要有懼怕心理,要關(guān)心他們,力所能及的幫助他樹(shù)立生活的勇氣和信心,而不是歧視他,躲避他,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防,多以選擇題的形式考查,難度一般。35、C【解析】

由圖可知,a過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,乙表示細(xì)胞數(shù)量的增加,b過(guò)程表示細(xì)胞分化形成不同的組織,甲表示植物細(xì)胞,丙表示植物的主要四種組織,丁表示植物的葉,屬于器官、戊是植物體,解答即可?!驹斀狻空麄€(gè)植物體都是由圖甲所示的受精卵發(fā)育而成的,A正確;從圖甲到圖乙,表示細(xì)胞的分裂過(guò)程,此過(guò)程中染色體的變化最為明顯。在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,B正確;細(xì)胞分化形成不同的組織,由乙圖到丙圖表示細(xì)胞分化過(guò)程,C錯(cuò)誤;丁是葉,葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞的分裂和分化的相關(guān)知識(shí)。36、種類(lèi)基因生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)草場(chǎng)退化自動(dòng)調(diào)節(jié)能力生物植物種類(lèi)、數(shù)量少,消費(fèi)者主要是人類(lèi)而不是野生動(dòng)物【解析】

生物多樣性通常包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)組成部分。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。據(jù)此回答?!驹斀狻浚?)生物多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。其中保護(hù)生物的棲息地、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的措施。(2)分析題意可知,內(nèi)蒙古烏拉特草原鼠害成災(zāi)的根本原因是草原退化,棲息地被破壞。鼠類(lèi)等動(dòng)物直接或間接以植物為食,屬于消費(fèi)者,題干中的事例說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。(3)由于狐貍、老鷹、蛇等鼠類(lèi)天敵減少,使鼠類(lèi)更加泛濫,進(jìn)一步加劇了對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的破壞。故從生態(tài)保護(hù)的角度考慮,防控鼠害最有效的措施是生物防治,即利用天敵防治,如引入蛇類(lèi)等鼠的天敵。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū),野生動(dòng)植物種類(lèi)繁多,是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)。而城市生態(tài)系統(tǒng)中植物種類(lèi)和數(shù)量少,消費(fèi)者主要是人類(lèi),而不是野生動(dòng)物,人類(lèi)起重要支配作用?!军c(diǎn)睛】生物的多樣性的內(nèi)涵,人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力。37、病原體抗原特異性免疫保護(hù)易感人群新冠病毒(COVID-19)傳播途徑切斷傳播途徑動(dòng)脈近心端【解析】

(1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病。(2)動(dòng)脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血,靜脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血;出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。(3)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等,傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)疫苗是將病原體經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的生物制劑。疫苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。這種免疫只針對(duì)某特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。進(jìn)行預(yù)防接種的目的是提高人們對(duì)某種傳染病的抵抗力,在傳染病的預(yù)防上屬于保護(hù)易感人群的措施。(2)(3)傳染病是由病原體引起的,引起新冠肺炎的新冠病毒從傳染病的角度來(lái)看,它屬于病原體。傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái);傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和易感人群。因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。84噴灑消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。(4)外傷出血,包括動(dòng)脈出血、靜脈出血、毛細(xì)血管出血,其中動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出,出血時(shí)應(yīng)該在近心端止血。【點(diǎn)睛】解答

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