2024年山西省運城市七年級下冊英語期末考試試題（含答案）

2024年山西省運城市七下英語期末考試試題

滿分120分，時間90分鐘

一、單項選擇（共10小題，滿分20分）

1、Ourschoolshowis6:00p.m.Sunday.

A.at;onB.on;inC.in;at

2、Myhometown,Jiangyin,iswonderfulplacetovisit.

A.aB.anC.theD./

3、Lilyoftenatschoolearly,butyesterdayshelate.

A.arrived;isB.arrived;wasC.arrives;wasD.arrives;is

4、Ourteachersalwaystellusthatwebegoodtoourclassmates.

A.mayB.wouldC.canD.must

5、一Alice,yourphoneisringingallthetime.

一Oh,________frommymotherontheWechat.Shealwaystalkswithmeinthisway.

A.informationB.newsC.messagesD.notices

6、Look!There________somemilkinthecup.

A.isB.areC.hasD.have

7、一Theapplepielooksterrible.

——Whynottryit?Youwillneverknowitstaste________youtryit.

A.ifB.untilC.although

8、Basketballisa________gameintheUSA.Manypeoplelikeit.

A.usefulB.expensiveC.popularD.lazy

9、Thepoormanneedsourhelp,he?

A.needB.needn'tC.doesD.doesn't

10、一________doyousleepeveryday?

——Foraboutninehours.

A.HowmuchB.HowfastC.HowoftenD.Howlong

二、完形填空（10分）

11、閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項A、B、C、D中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上

將該項涂黑。

OnweekendsIeitherdohomeworkathomeorplayoutsidewithmyfriends.However,mylastweekendwasalittle

1.

OnSundaymorning,mydadwalkedintomybedroom,2meupandsaid,“Dear,breakfastisonthetable.9,Thenhe

wenttowork.Intheafternoon,Dad3me.Onthephone,hetoldmehemightcomehome4.1knewhewas

busy.Suddenly（突然），Ihada（n）5."Dadmustbeverytiredafteraday'swork.Whydon'tImakedinnerfor

6?”Ididn'tknowhowto7.Butitdidn9tlookthatdifficult,right?Ioftenwatcheddadcookingnoodlesforme

andIthoughtitwaseasy.Ijustneededtoboil（煮沸）somewaterandputthenoodles8it.IrememberedDadcooked

thatway.Iwenttothekitchenand9cooking.Ifirstboiledthewaterandthenadded（添力口）noodles.Iwasvery

]Qtodosomethingformydad.

Icookedthenoodlesforalongtime.JustbeforeDadgothome,thenoodleswereready.Buttheywerenotlikemydad's

noodles.Theyweremorelike11.Dadgota（n）12whenhecamehome.Heputthenoodlesinabowlto

eat."Mmm!Theyarevery13Jhesaid."Youmakeverygoodnoodlesoup,myson.9,Dadatethenoodles

14.

Iknewthenoodleswereterrible.15DadknewIwastryingtohelpout.Later,hetoldmehewouldgivemea

lessonif1wanted.

1.A.boringB.noisyC.quietD.different

2.A.wokeB.gotC.stayedD.put

3.A.visitedB.calledC.missedD.followed

4.A.earlyB.firstC.lateD.fast

5.A.storyB.ideaC.restD.wish

6.A.himB.meC.herD.them

7.A.useB.cookC.learnD.work

8.A.onB.atC.forD.into

9.A.stoppedB.finishedC.startedD.kept

10.A.hardB.fastC.excitedD.lucky

11.A.waterB.soupC.cakesD.noodles

12.A.answerB.giftC.lessonD.surprise

13.A.popularB.deliciousC.terribleD.important

14.A.tiredlyB.quietlyC.coldlyD.happily

15.A.ButB.SoC.BecauseD.And

三、完成句子(共5小題，滿分10分)

12、在這里當志愿者對我來說是夢想成真。

Volunteeringhereisforme.

13、LiHualistenedtohisfriendcarefullywithout(notice)whathewaseating.

14、Inthezoo,Ilovetowatchm________climbingaround.Andtheylikeeatingbananas.

15、here,is,park,a,there,near

______________________________________?

16、Thereisasupermarketbmyschoolandmyhouse.

四、閱讀理解（40分）

17、閱讀材料，做出正誤判斷，正確填“T"，錯誤填“F”。

1.Therearetwoclubsonthemap.

2.Thepostofficeisbetweenthecinemaandthepark.

3.YoucanseeSunSchoolnexttoGreenGarden.

4.TherestaurantisonLongStreet.

5.Thebusstopisinfrontofthesupermarket.

18>Itmaysounddifficulttohaveaclasspartyifyounevermakeit.Butitmaybeeasyifyouknowsomeoftherules.

Decide（決定）ontheplaceandtime

Ifyouwanttohaveasmallparty,yourhouseisthebestplace.Ifyouwanttohaveabigparty,theparkisagoodplace.Ifyouhave

thepartyonweekends,yourclassmatescanplayhappily.Tellthemthetime,sotheycangetreadybeforeit.

Serve（供應）thefoodyourclassmateslove

Classmate-friendlyfoodlikepizzaorhamburgersshouldbeeasytomake.Youcanalsoputsomefruitsandsaladonthetable.

Don'tforgetthejuice,becausetheylikeit.Ifyouhavenoidea,youcanasksomefriendsabouttheirfavouritefood.

Makealistofyourclassmates

Callorwritetoleteachclassmateonthelistknowthetimeandtheplacetwodaysbeforetheparty.Andyoucanknow

whether（是否）theycancomeornot.

Remembertofollowtherules.Ithinkitcanmakethepartyeasytohave.Andyoucanmakeyourclassmateshaveagood

time.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

1.Whoisthetextwrittenfor?

A.Parents.B.Students.C.Teachers.D.Doctors.

2.Lilywantstohaveaclasspartyof50boysandgirls,thebestplaceis.

A.astoreB.aparkC.herschoolD.herhouse

3.Whatkindoffoodcanweserveatthepartyaccordingtothetext?

a.orangejuiceb.pizzac.milkd.hamburgerse.carrots

A.a,b,dB.a,c,dC.a,b,cD.a,b,c

4.Whatdoyouknowfromthetext?

A.Toservesomefoodyoulikeisimportant.

B.Youneedtocallorwritetoyourclassmatesjustbeforetheparty.

C.YourclassmatescanplayhappilyifyouhavethepartyonMonday.

D.Itisimportantforyoutoknowwhetheryourclassmatescomeornot.

5.Wheremaythistextcomefrom?

A.Aschoolnewspaper.B.Acookbook.

C.Aschoolnotice-board.D.Atravelposter.

19、OnMayDay,allmyclassmateswenttothebeachexcept（除了）Molly,JeffandI.Wewenttotheoldpeople'shome.

Itwasveryspecial.

Theoldpeopletherewerehappytoseeus.Webroughtlotsofgiftsforthemlikefruitandflowers.Atlunchwemade

dumplingsforthem.Itwasalittledifficultforustoputvegetablesandmeatinthem,butwemadeit.Theoldpeoplesaidthe

dumplingsweredelicious.

Intheafternoon,wesatunderatree.Anoldmantoldussomeinterestingstories.Afterthat,wehadaparty.Mollyplayed

theguitar.Jeffsangsomepopularsongsforus.

Weenjoyedstayingwiththeoldpeople,andwelearnedalotfromthem.Intheevening,wesaidgoodbyetothem.Onthe

busridehome,Iwastiredbuthappy.Iwillneverforgetthespecialday.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。

1.Theunderlinedwordrefersto”

A.thegiftsB.thestudentsC.theoldpeopleD.thedumplings

2.Whatdidthestudentsdointheafternoon?

①Madedumplings.②Playedtheguitar.

③Sangsomesongs.④Toldstoriestotheoldpeople.

A.①②B.①③C.②③D.③④

3.Howdoyoulikethethreestudents?

A.Theyarequiet.B.Theyarekind.C.Theyarecareful.D.Theyarestrong.

4.WhichisTRUEaboutthetext?

A.Jeffisgoodatplayingtheguitar.

B.Thewriterwroteaboutthetriponthewayhome.

C.Itwasnoteasyforthestudentstomakedumplings.

D.Thestudentswenttotheoldpeople'shomebybike.

5.Whafsthebesttitleforthetext?

A.ASpecialDayB.AHappyPartyC.ADeliciousLunchD.ATriptotheBeach

20>InChina,studentsgotoschoolinmanyways.Someofthemgobybus,somegobybikeandsomewalktoschool.Inthe

USA,takingtheschoolbusisapopularwayforchildrentogettoschool.32

Inthecity,therearemanyschools.Manyofthemaresmallbutverynice.Studentsusuallygotoschoolneartheirhomes.

33Andparentsalsoseldom（彳艮少）drivetheirchildrentoandfromschool.Manyofthemwalktoschoolwiththeirfriends.

Itusuallytakesthem10to20minutestogettoschool.34Tomakesure（確保）oftheirsafety（安全），somepeoplehelp

themcrosstheroad.

Inthevillage,therearenotsomanyschools.Schoolsareusuallyfarfromstudents9homes.35Somanystudentsinthe

villagegotoschoolbytrain.Itisquickanddoesn'tneedmuchtime.

Thoughmanystudentsintheworldcangotoschoolwithnodanger,therearestillsomestudentshavingdifficultyingetting

totheirschools.36Wehopeonedayallthestudentscanhaveeasywaystogotoschool.

根據(jù)材料內(nèi)容，從下面五個選項中選出能填入文中空缺處的最佳選項，使文章意思通順、內(nèi)容完整。

五、補全對話（10分）

21、根據(jù)對話內(nèi)容，選擇恰當?shù)木渥犹钊雽υ捪鄳目瞻滋?，使對話完整，合乎情景（有兩個多余選項），并將所選答

案填寫在答題卡的相應位置。

（Johnnyisatthehelpdeskatashoppingcenter.）

A:Goodmorning.WhatcanIdoforyou?

B:Excuseme.Ilostmybrotherhere.1

A:Sure,don'tworry.Pleasetellmehisname.

B:HisnameisEricSmith.

A:__________2__________

B:Heissixyearsold.

A:OK,Isee.3

B:Hehasshortbrownhairandbigeyes.Andhewearsablackjacketandapairofyellowtrousers.

A:__________4__________

B:Heisabout1.3meterstall.

A:OK,rilpage（□乎□1）himrightnow.AndFmsureyouwillseehimsoon.

B:5_________________

A.Thanksalot.

B.Howoldishe?

C.Howtallishe?

D.Tmsorryaboutthat.

E.WherecanIfindhim?

F.Whatdoesyourbrotherlooklike?

G.Canyoupagemybrotherandtellhimtocomehere?

六、閱讀表達（10分）

22、閱讀并回答下面5個問題，每題答案不超過10個詞。

Primaryandjuniorhighschoolstudentsnowareallowedtostayatschoolfortwohoursafterschoolisover.Studentscan

enjoytheirhobbies.Theycanalsotakepartinotherafter-schoolactivities.

Thisisoneofthekeymeasures（措施）ofthe“doublereduction^^policy（"雙減”政策）acrossthecountry.Thepolicytries

toreducestudents9stresscausedbytoomuchhomeworkandofTcampustraining.

Whenstudentsleaveschool,theycanseetheirparents,insteadoftheirgrandparents,waitingoutsidetopickthemup.

Studentsarehappyaboutit,andsoaretheirparents.

"It'sgoodthatIcancometopickupmyson,“saidMrsWang,amotherofasecondgrader.'Tveboughtextraexercisebooks

forhimtodosincehehasnohomeworknow.Istillneedtoknowhowwellhehasleamed.^^

Thechangesalsomeanthatstudentscanchoosetodotheirhomeworkatschoolafterschoolisover.

“Wehaveareadingcourseafterclassesendat4pm,"saidZhangZirui,aprimaryschoolstudent."'Thenwedoour

homeworkatschool.Idon'thavetodohomeworkwhenIgobackhome.^^

LanLan,astudentatajuniorhighschool,haslesshomeworknow."Theteacherhascutouttherepetitive（重復的）contents

inthehomework,whichIwelcomealot,"shesaid,"andtherearelotsofafterschoolactivitiesforustotakepartin.It'sgreat.^^

MrWang,afatherofajuniorhighschoolstudent,saidthemeasuresshowedthegovernment9sgreateffortstolightenthe

burden（負擔）onschools,parentsandstudents.

1.Whafsthepurposeofthe“doublereduction”policy?

2.Whocanpickupstudentsafterschoolnow?

3.WhydidMrsWangbuyextraexercisebooksforherson?

4.WhatdoesZhangZiruidoafterclassesareover?

5.Whatdoyouthinkofthenewpolicy?

七、書面表達（20分）

老師就像一盞燈，照亮我們?nèi)松牡缆罚o予我們奮進的力量。老師是普通的，也是偉大的。某英文網(wǎng)站正在開

展以“MyFavoriteTeacher”為主題的征文活動。假如你是李華，請用英文寫一篇短文投稿。

內(nèi)容包括：

l.Whoisyourfavoriteteacher?

2.Whatdoeshe/shelooklike?

3.Whatdidhe/shedotohelpyou?

注意：

1.文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名等相關信息；

2.語言表達準確，行文連貫，書寫規(guī)范，詞數(shù)80詞左右。

參考答案

一、單項選擇（共10小題，滿分20分）

1、A

【解析】

【詳解】句意：我們的學校演出在星期日下午6點。

考查介詞辨析。at在（幾點）；on在（用在具體的某一天前）；in在（用在月份或年份等之前）。填空一處為時間點，應

用介詞at；填空二處，Sunday為具體的某一天，應用介詞on。故選A。

2、A

【解析】

【詳解】句意：我的家鄉(xiāng)江陰是一個游覽的好地方。

考查冠詞。a一個，用于輔音音素開頭的單詞前；an一個，用于元音音素開頭的單詞前；the表特指；/不填。由“Jiangyin,

is...wonderfillplacetovisit”可知，此處表泛指，一個地方，wonderful以輔音音素開頭。故選A。

3、C

【解析】

【詳解】句意：Lily經(jīng)常很早到學校，但昨天她遲到了。

考查時態(tài)。前半句根據(jù)副詞“often”可知，應用一般現(xiàn)在時，主語“Lily”是第三人稱單數(shù)，故第一空用“arrives”；后半句

根據(jù)時間狀語“yesterdaymorning”可知，應用一般過去時，主語是"he"，故第二空用“was"。故選C。

4、D

【解析】

【詳解】句意：我們的老師總是告訴我們必須對同學好。

考查情態(tài)動詞辨析。may可以，可能；would將會；can可以；must必須。根據(jù)"Ourteachersalwaystellus"及"begoodto

ourclassmates”可知，是老師告訴我們必須對同學好。故選D。

5、C

【解析】

【詳解】句意：一Alice,你的電話一直在響。一微信上我媽的留言。她總是這樣和我說話。

考查名詞辨析。information信息；news新聞；messages留言；notices通知。根據(jù)“yourphoneisringingallthetime"及":from

mymotherontheWechat”可知，電話上是媽媽的留言，故選C。

6、A

【解析】

【詳解】句意：看！杯子里有一些牛奶。

考查therebe結構。分析句子可知，此處是therebe句型，不可與have/has連用，可排除CD選項；又因“somemilk”是

不可數(shù)名詞，用be動詞is。故選A。

7、B

【解析】

【詳解】句意：一蘋果派看起來很糟糕。一為什么不試試呢？你永遠也不會知道它的味道，直到你試一試。

考查連詞辨析。if如果；until直到；although盡管。根據(jù)"Youwillneverknowitstasteyoutryit.”可知，直到你試一試，

你才知道它的味道。故選B。

8、C

【解析】

【詳解】句意：籃球在美國是一項受歡迎的運動。很多人喜歡。

考查形容詞辨析。useful有用的；expensive昂貴的；popular受歡迎的；lazy懶惰的。根據(jù)“Manypeoplelikeit.”可知，

籃球在美國是一項受歡迎的運動。故選C。

9、D

【解析】

【詳解】句意：這位可憐的男士需要我們的幫助，是嗎？這里是反義疑問句，指的是在陳述句后面附加一個簡短的一

般疑問疑問，用于對陳述句所說的事實或觀點提出疑問或表示證實。陳述部分與附加部分的動詞時態(tài)和動詞性質(zhì)應保

持一致，但是肯定和否定形式卻彼此相反，即陳述部分為肯定式時，疑問句部分用否定式；陳述部分為否定式時，附

加部分用肯定式。在通常情況下，當陳述部分含有情態(tài)動詞時，反意疑問句會重復前面同樣的情態(tài)動詞。帶情態(tài)動詞

dare或need的反義疑問句，疑問部分常用need(dare)+主語；而這里陳述部分needs是實義動詞，所以疑問部分應該用

對應的助動詞，前后時態(tài)一致，所以應該用doesn't不能用does,因為前面是肯定，后面應該用否定的形式。故選D。

點睛：考查反義疑問句，首先了解其結構是陳述部分為肯定式時，疑問句部分用否定式；陳述部分為否定式時，附加

部分用肯定式。其次看原句的動詞的形式，這里是need它既是實義動詞又是情態(tài)動詞，區(qū)分的方法，情態(tài)動詞后必須

跟動詞原形，并且need用原形，這里need用的是第三人稱單數(shù)的形式，所以判斷這里不是情態(tài)動詞；最后根據(jù)反義疑

問句的規(guī)律，當實義動詞作謂語動詞時，疑問部分應該用對應的助動詞。

10、D

【解析】

【詳解】句意：一你每天睡多長時間？一大約九個小時。

考查特殊疑問句。howmuch多少錢；howfast多快；howoften多久一次；howlong多長時間。根據(jù)"Foraboutninehours”

可知上文詢問時間段，用howlong。故選D。

二、完形填空(10分)

11、1.D2.A3.B4.C5.B6.A7.B8.D9.CIO.Cll.B12.D13.B14.D15.A

【解析】

【導語】本文主要介紹了作者為爸爸做面條的經(jīng)歷。

【1題詳解】

句意：然而，我的上個周末有點不同。

boring無聊的；noisy吵鬧的；quiet安靜的；different不同的。根據(jù)“However,mylastweekendwasalittle”可知這周末和

之前的周末不一樣。故選D。

【2題詳解】

句意：星期天早上，我爸爸走進我的臥室，叫醒我。

woke醒來；got得到；stayed待；put放。根據(jù)“OnSundaymorning”可知是早上把我叫醒。故選A。

【3題詳解】

句意：下午，爸爸打電話給我。

visited參觀；called打電話；missed錯過；followed跟隨。根據(jù)“Onthephone”可知是打電話。故選B。

【4題詳解】

句意：在電話中，他告訴我他可能會晚回家。

early早；first第一；late晚；fast快。根據(jù)“Iknewhewasbusy”可知他很忙，所以會晚回家。故選C。

【5題詳解】

句意：突然，我有了一個主意。

story故事；idea想法；rest休息；wish希望。根據(jù)"Suddenly(突然),Ihada(n)”可知作者突然有了一個主意，想給父親

做一頓飯。故選B。

【6題詳解】

句意：我為什么不給他做晚飯呢？

him他；me我；her她；them他們。根據(jù)語境可知，此處是給爸爸做飯，用代詞him。故選A。

【7題詳解】

句意：我不知道怎么做飯。

use使用；cook烹飪；learn學習；work工作。根據(jù)"WhydoiftImakedinner”可知想給爸爸做飯，但是不知道怎么做飯。

故選B。

【8題詳解】

句意：我只需要燒開水，把面條放進去。

on在上面；at在；for為了；into到里面。根據(jù)"putthenoodles...it”可知是把面條放進水里。故選D。

【9題詳解】

句意：我走到廚房開始做飯。

stopped停止；finished結束；started開始；kept保持。根據(jù)“Iwenttothekitchen”可知是走進廚房開始做飯。故選C。

【10題詳解】

句意：我很興奮能爸爸做點什么。

hard難的；fast快；excited興奮的；lucky幸運的。根據(jù)“todosomethingformydad”可知能為爸爸做一些事，作者很開

心。故選C。

【11題詳解】

句意：它們更像是湯。

water水；soup湯；cakes蛋糕；noodles面條。根據(jù)"Youmakeverygoodnoodlesoup”可知是更像湯。故選B。

【12題詳解】

句意：爸爸回家時得到了一個驚喜。

answer答案；gift禮物；lesson課；surprise驚喜。根據(jù)"whenhecamehome”可知爸爸回家看到作者給自己做了飯，所

以很驚喜。故選D。

【13題詳解】

句意：它們非常美味。

popular受歡迎的；delicious美味的；terrible糟糕的；important重要的。根據(jù)“Youmakeverygoodnoodlesoup”可知爸爸

認為作者做的飯很美味。故選B。

【14題詳解】

句意：爸爸高興地吃著面條。

tiredly勞累地；quietly安靜地；coldly冷漠地；happily開心地。根據(jù)"Dadatethenoodles”可知作者給爸爸做飯，爸爸很

開心。故選D。

【15題詳解】

句意：但爸爸知道我是想幫忙。

but但是；so所以；because因為；and和。前后兩句是轉折關系，用but連接。故選A。

三、完成句子（共5小題，滿分10分）

12、①.a②.dream?.cometrue

【解析】

【詳解】根據(jù)題干可知，空處缺少的是“夢想成真”，“夢想"dream,由is可知，此處用單數(shù)，且dream以輔音音素開頭,

所以用不定冠詞a修飾；"成真"即"實現(xiàn)"用cometrue表示。故填a；dream；come；true。

13>noticing

【解析】

【詳解】句意:李華仔細地聽他的朋友說話，沒有注意到他在吃什么owithout是介詞，其后加動名詞作賓語,故填noticingo

14、(m)onkeys

【解析】

【詳解】句意：在動物園里，我喜歡看猴子爬來爬去。它們喜歡吃香蕉。根據(jù)"climbingaround.”和“Andtheylikeeating

bananas.”和首字母m,可知，能爬來爬去，又喜歡吃香蕉的動物，應是猴子，monkey“猴子”，根據(jù)代詞they可知，

此處用復數(shù)名詞，故填(m)onkeys。

15、Isthereaparknearhere

【解析】

【詳解】根據(jù)所給標點可知應用疑問句的形式，分析所給的單詞，句子為therebe句型的一般疑問句，is為be動詞，

放在句首，首字母需要大寫,there跟在其后,apark作主語,nearhere作地點狀語放在句尾，故填Isthereaparknearhere”附

近有一個公園嗎”。

16、(b)etween

【解析】

【詳解】句意:在我的學校和我家之間有一家超市。根據(jù)"myschoolandmyhouse”和首字母可知，此處是

between...and..在...之間"。故填(b)etween。

四、閱讀理解(40分)

17、1.T2.F

3.T4.T

5.F

【解析】

【導語】本文需要根據(jù)魔法鎮(zhèn)的地圖判斷正誤。

【1題詳解】

細節(jié)理解題。題干“地圖上有兩個俱樂部根據(jù)地圖可知，地圖上有兩個俱樂部，一個是“EnglishClub”,另一個是“Sports

Club”，故填T。

【2題詳解】

細節(jié)理解題。題干“郵局在電影院和公園之間。”，根據(jù)地圖可知，郵局的左邊是“Cinema”，右邊是“BusStop”，故填F。

【3題詳解】

細節(jié)理解題。題干“你可以在綠園旁邊看到太陽學校?！?，根據(jù)地圖可知，“SunSchool”旁邊就是“GreenGarden”，故填T。

【4題詳解】

細節(jié)理解題。題干“這家餐館在長街上。”，根據(jù)地圖可知，“SunSchool”的對面就有一家“Restaurant”，門前的路就是“Long

Street'',故填T。

【5題詳解】

細節(jié)理解題。題干“公共汽車站在超市前面?！?，根據(jù)地圖可知，“Supermarket”在“BusStop”的后面，故填F。

18、1.B2.B3.A4.D5.A

【解析】

【導語】本文介紹了辦一個派對應該知道的一些規(guī)則。

【1題詳解】

推理判斷題。根據(jù)"Ifyouhavethepartyonweekends,yourclassmatescanplayhappily.”可知這是邀請同學們辦派對，因此

是寫給學生的。故選B。

【2題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“Ifyouwanttohaveabigparty,theparkisagoodplace.”可知五十人的派對是大派對，所以公園是好的

選擇。故選B。

【3題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“Classmate-friendlyfoodlikepizzaorhamburgersshouldbeeasytomake.Youcanalsoputsomefruitsand

saladonthetable.Don'tforgetthejuice,becausetheylikeit,”可知可以準備一些披薩、漢堡、水果、沙拉和果汁。故選A。

【4題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“Andyoucanknowwhether（是否）theycancomeornot."可知"你"需要知道他們是否會來。故選D。

【5題詳解】

推理判斷題。這個介紹如何辦好一個派對的文章，最有可能出現(xiàn)在學校的報紙上。故選A。

19、1.C2.C3.B4.C5.A

【解析】

【導語】本文介紹了五一勞動節(jié)期間作者和他的同學Molly及Jeff去敬老院的經(jīng)歷。

【1題詳解】

推理判斷題。根據(jù)"Theoldpeopletherewerehappytoseeus.Webroughtlotsofgiftsforthemlikefruitandflowers.Atlunch

wemadedumplingsforthem.”可知，中午給老人們包了餃子，此處"them"指代的是"老人們"，故選C。

【2題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)"Intheafternoon,wesatunderatree.Anoldmantoldussomeinterestingstories.Afterthat,wehadaparty.

Mollyplayedtheguitar.Jeffsangsomepopularsongsfbrus.”可知，下午聽了老人講故事，之后舉行了一個派對，彈了吉

他并唱了歌，故選C。

【3題詳解】

推理判斷題。根據(jù)"OnMayDay,allmyclassmateswenttothebeachexcept（除了）Molly,JeffandI.Wewenttotheold

people'shome.Itwasveryspecial.”以及整個文章的理解可知，三位學生在五一節(jié)去敬老院陪伴老人，所以他們很善良很

熱心，故選B。

【4題詳解】

推理判斷題。根據(jù)"Atlunchwemadedumplingsforthem.Itwasalittledifficultforustoputvegetablesandmeatinthem,but

wemadeit.“可知，學生們包餃子不容易，故選C。

【5題詳解】

最佳標題題。根據(jù)"OnMayDay,allmyclassmateswenttothebeachexcept（除了）Molly,JeffandI.Wewenttotheold

people飛home.Itwasveryspecial.”以及整個文章理解可知，主要是介紹了五一勞動節(jié)期間三位同學去敬老院的經(jīng)歷，

他們度過特殊而有意義的一天，故選A。

20、InChina,studentsgotoschoolinmanyways.Someofthemgobybus,somegobybikeandsomewalktoschool.Inthe

USA,takingtheschoolbusisapopularwayforchildrentogettoschool.32

Inthecity,therearemanyschools.Manyofthemaresmallbutverynice.Studentsusuallygotoschoolneartheirhomes.

33Andparentsalsoseldom（彳艮少）drivetheirchildrentoandfromschool.Manyofthemwalktoschoolwiththeirfriends.

Itusuallytakesthem10to20minutestogettoschool.34Tomakesure（確保）oftheirsafety（安全），somepeoplehelp

themcrosstheroad.

Inthevillage,therearenotsomanyschools.Schoolsareusuallyfarfromstudents5homes.35Somanystudentsinthe

villagegotoschoolbytrain.Itisquickanddoesn'tneedmuchtime.

Thoughmanystudentsintheworldcangotoschoolwithnodanger,therearestillsomestudentshavingdifficultyingetting

totheirschools.36Wehopeonedayallthestudentscanhaveeasywaystogotoschool.

根據(jù)材料內(nèi)容，從下面五個選項中選出能填入文中空缺處的最佳選項，使文章意思通順、內(nèi)容完整。

五、補全對話（10分）

21、1.G2.B3.F4.C5.A

【解析】

【導語】本文介紹了Johnny與弟弟走散，尋求工作人員幫助的對話。

【1題詳解】

根據(jù)“Sure,don'tworry.Pleasetellmehisname.”可知弟弟丟了，在尋求幫助，G選項“你能幫我呼叫一下弟弟嗎，告訴他

來這里”符合情景。故選G。

【2題詳解】

根據(jù)"Heissixyearsold.”可知此處詢問弟弟年齡，B選項“他多大”符合情景。故選B。

【3題詳解】

根據(jù)"Hehasshortbrownhairandbigeyes.