2025年春新滬粵版物理八年級下冊課件 第七章 運動和力 第3節(jié) 牛頓第一定律 慣性_第1頁
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文檔簡介

第七章運動和力第3節(jié)牛頓第一定律慣性八下物理HY1.通過實驗,明確運動和力的關系.

2.認識牛頓第一定律.

3.知道什么是慣性,并能用慣性解釋生活和自然中的有關現(xiàn)象.

1.探究運動和力的關系(1)亞里士多德關于運動和力的關系的觀點現(xiàn)象亞里士多德的觀點相悖的事實①馬不拉車,車不會動.②馬拉車,車運動如果要使一個靜止的物體運動起來,就必須對它施加力的作用,如果這個力被撤銷,物體就會停止運動.即物體的運動需要力來維持運動員的腳離開足球之后,不再給球施加力的作用,但球還在運動,這說明運動不需要力來維持(2)實驗探究:運動和力的關系設計實驗與制訂方案運用控制變量法,將同一小車(保證小車對三種水平面的壓力相同)從斜面同一高度處自由釋放,并沿著粗糙程度不同的水平表面運動,觀察小車在不同表面上運動的距離.實驗器材有斜面、小車、木板、毛巾、紙板、平板玻璃等獲取與處理信息________________________________________(1)如圖甲所示,讓小車從斜面上一定高度由靜止釋放,觀察小車在毛巾表面上運動的距離.獲取與處理信息(2)保持小車釋放的高度與斜面坡度不變(保證小車到達三種水平面上時初速度相同),換紙板表面(如圖乙所示)、玻璃表面(如圖丙所示)(

改變阻力大?。?,分別觀察小車在這兩種表面上運動的距離.獲取與處理信息(3)把小車在水平面上運動時受到的摩擦力情況和運動距離填入表中________________________________________________________________________________實驗結(jié)論同一小車從同一高度由靜止釋放,水平面越光滑,小車受到的摩擦力就越小,小車運動的距離就越大歸納總結(jié)對以上實驗進一步推理得出:如果水平面絕對光滑,對小車完全沒有摩擦,小車將一直運動下去.由本實驗可以得出:亞里士多德的觀點是錯誤的上面進行科學探究的思路,同17世紀意大利著名物理學家伽利略的研究(伽利略斜面實驗)相似.伽利略在實驗的基礎上,經(jīng)過推理后認為:物體的運動并不需要力來維持;運動的物體會停下來,是因為它受到了摩擦力.上述實驗證明亞里士多德關于“運動要用力來維持”的觀點是錯誤的.力不是維持物體運動的原因,而是物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因2.牛頓第一定律(1)牛頓第一定律的建立過程伽利略的觀點如果物體受到的阻力為零,速度就不會減小,物體將以恒定不變的速度永遠運動下去,也就是說物體的運動不需要力來維持笛卡兒的補充如果運動物體不受任何力的作用,不僅速度大小不變,而且運動方向也不變,物體能按原來的方向勻速運動下去,即做勻速直線運動牛頓總結(jié)概括運動的物體在不受任何外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài),而靜止的物體在不受外力作用時,總保持原來的靜止狀態(tài)(2)牛頓第一定律的內(nèi)容3.對牛頓第一定律的理解(1)力不是維持物體運動的原因,而是物體運動狀態(tài)改變的原因,若不受力,則物體的運動狀態(tài)一定不改變,即物體保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)不變;如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,則物體一定受到了力的作用.(2)牛頓第一定律不是實驗定律,而是在大量經(jīng)驗事實的基礎上,通過進一步的推理而概括出來的.由于從牛頓第一定律得出的一切推論都經(jīng)受住了實踐的檢驗,因此它已經(jīng)成為公認的物理學基本定律之一.典例1

[吉安期中]

如圖是研究“牛頓第一定律”的實驗.請回答:(1)三次實驗中讓小車從斜面同一高度由______開始滑下,是為了使它在水平面上開始運動時的速度相同.靜止[解析]

三次實驗中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了使它在水平面上開始運動的速度相同,這運用了控制變量法.(2)實驗中為了讓小車受到不同的阻力,采用的做法是____________________.(3)實驗中,用________________來反映小車速度減小的快慢.改變平面的粗糙程度小車滑行的距離[解析]

小車運動到水平面時的速度相同,通過的距離越長,速度減小得越慢,實驗中,用小車滑行的距離來反映小車速度減小的快慢,這運用了轉(zhuǎn)換法.(4)實驗結(jié)論是:平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得______.越慢(5)根據(jù)實驗結(jié)論,可推理得出:若運動的小車所受的阻力為零,小車將做__________運動.可見力不是維持物體運動的原因,而是改變物體__________的原因.勻速直線運動狀態(tài)[解析]

根據(jù)實驗結(jié)論,可推理得出:若運動的小車所受的阻力為零,小車將做勻速直線運動.這說明力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因.(6)在下列各種探究方法中,本實驗沒用上的是___.DA.控制變量法

B.轉(zhuǎn)換法C.理想實驗法

D.等效替代法1.現(xiàn)象探究:慣性實驗圖示實驗現(xiàn)象分析在玻璃杯上放一張塑料片,塑料片上放一枚硬幣,然后用力把塑料片彈出去,觀察所發(fā)生的現(xiàn)象____________________________塑料片被彈出后,硬幣掉入杯中原來處于靜止狀態(tài)的物體,具有保持靜止狀態(tài)的性質(zhì)實驗圖示實驗現(xiàn)象分析小車

上放置一個帶輪的木塊

.先使帶輪木塊與小車

一起向右運動,當小車

被擋板

擋住后,觀察所發(fā)生的現(xiàn)象______________________________小車因受阻力停止運動,帶輪的木塊繼續(xù)向前運動原來運動的物體,具有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)2.慣性的概念牛頓第一定律指出,不受外力時,原來靜止的物體將保持靜止,原來運動的物體將保持勻速直線運動狀態(tài)不變.物理學中,把物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性.因此,牛頓第一定律又叫做慣性定律.3.對慣性的理解(1)

慣性是物體本身的一種屬性,

物體的慣性大小只與物體的質(zhì)量大小有關,

質(zhì)量越大,

慣性越大.(2)

一切物體在任何情況下都有慣性,與物體的形狀、運動狀態(tài)、所處位置、受力情況等無關.(3)

慣性不是誰給予的,不能說物體“受到慣性”,也不能說物體“獲得慣性”或“得到慣性

”.(4)

慣性是物體的一種性質(zhì),

不存在“慣性力”.(5)

慣性的大小反映了物體運動狀態(tài)改變的難易程度,慣性越大,運動狀態(tài)越不容易改變.典例2

2024年7月31日,在巴黎奧運會女子自由式小輪車公園賽中,中國選手鄧雅文奪得冠軍,這是女子自由式小輪車項目中國隊的首枚金牌.自由式小輪車是以自行車為工具載體的一種運動項目.下列說法正確的是(

)A.騎行速度變大,自行車慣性不變B.自行車滑行最終停下來,是因為沒有力來維持運動C.自行車能夠躍向天空,是由于受到了慣性的作用D.自行車在行駛過程中受到的外力突然全部消失,它將會靜止不動√

1.解釋生活中常見的慣性現(xiàn)象圖示現(xiàn)象分析______________________________________啟動汽車,乘客后仰:汽車突然啟動時,乘客的下半身會隨車向前運動,而身體的上部由于慣性要保持原來靜止的狀態(tài),所以身體就會向后仰圖示現(xiàn)象分析__________________________________墊片飛出,球落凹槽:迅速擊打墊片,墊片受力飛出,上面的小球由于慣性要保持靜止狀態(tài),不會隨墊片飛出,而是在墊片飛出后在重力的作用下落到支座的凹槽內(nèi)圖示現(xiàn)象分析____________________________________________緊急剎車,乘客前傾:汽車緊急剎車時,乘客的下半身在車座的作用下會隨車停止運動,但身體的上部由于慣性要保持原來運動的狀態(tài),所以身體就會向前傾圖示現(xiàn)象分析____________________________________________蹬一下地,滑板車能滑行一段距離:向后蹬一下地,滑板車受力向前運動,之后滑板車由于慣性會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)滑行,但因為滑行過程中始終受到地面阻力的作用,所以最終會停下來2.慣性的利用與慣性危害的防止利用______________________用手柄的下端撞擊其他物體,手柄受力停止運動,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動,這樣反復多次后,錘頭就套緊了利用_____________________________________跳遠運動員助跑獲得很大的速度后飛身一躍,靠自身的慣性在空中繼續(xù)前進防止_________________________________________________為了防止汽車緊急剎車時駕駛員和乘客由于慣性向前運動撞上其他物體,駕駛員和乘客必須使用安全帶防止___________________________高速行駛中的車輛,剎車時由于慣性會繼續(xù)運動較長的距離.為了安全,道路上急轉(zhuǎn)彎路段都要嚴格限制車輛行駛的速度典例3

[安徽中考]

如圖所示,

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