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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版四年級數(shù)學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、4除900的商減224,差是多少?()A.(900-224)÷4=169B.900÷4-224=1C.900-224÷4=844D.(900-224)÷4=1942、計算96÷[(18﹣16)×3+10]時,最后一步是()A.加法B.減法C.乘法D.除法3、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位,這是幾個不同的()A.計數(shù)單位B.數(shù)級C.數(shù)位4、下面式子哪個是方程()A.5x=0B.3.25-3xC.2x+5<125、300減去18與12的積,所得的差除168,商是多少,正確列式為()A.300-18×12÷168B.(300-18×12)÷168C.168÷(300-18×12)6、下面各題中,運算順序和32÷8×4的運算順序一樣的是()A.32﹣8×4B.32÷(8+4)C.32﹣8+4D.32+8÷47、自行車商店出售兩輪車和三輪車.現(xiàn)在有31個輪子,可以組成兩輪車和三輪車各幾輛?()A.16輛兩輪車和15輛三輪車B.15輛兩輪車和16輛三輪車C.8輛兩輪車和5輛三輪車評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、如果要記錄某小學生5年內(nèi)的身高變化情況,宜采用____統(tǒng)計圖.9、(1)把43000000000改寫成用“億”作單位的數(shù).43000000000=____億.

(2)把398000改寫成“萬”作單位的數(shù),之后精確到個位.398000≈____萬.10、按規(guī)律填數(shù).

1365990,1375990,____,1395990,11、如圖所示:

(1)學校在地圖上的位置是(4,3);郵局在地圖上的位置是____.

(2)圖書館的位置在(2;6),請在圖中用“△”標出.

(3)郵局在學校的____方向上,商店在學校的____方向上.

(4)從郵局到學??上认驏|走____格,再向____走____格.12、在計算624÷29時,應把29看做____來試商.13、億位右邊一位是____位,左邊一位是____位.14、一個果園的占地面積是25公頃、____個這樣的果園占地1平方千米.15、4□367≈5萬,□可能是____47□7654680≈47億□可能是____.16、把2.6改寫成用0.001作單位的數(shù)是______,含有380個0.01的數(shù)是______.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10.____(判斷對錯)18、0.5和0.7之間只有一個小數(shù)0.6____.(判斷對錯)19、一個數(shù)的近似數(shù)都比準確數(shù)大.____(判斷對錯)20、0.1和0.01之間的進率是10.____(判斷對錯)21、計算145÷28,把28看作30來試商比較簡便.____(判斷對錯)22、有一個角是直角的平行四邊形是長方形.____.(判斷對錯)23、兩個高相等的平行四邊形,它們的形狀和大小一定相同.____.(判斷對錯)24、平行四邊形和三角形一樣,也具有穩(wěn)定性.____.(判斷對錯)25、99×99+99=(99+1)×99應用了乘法分配律.____(判斷對錯)評卷人得分四、應用題(共1題,共9分)26、學校要為圖書館增添兩種新書:百科全書每套125元,情景數(shù)學每套18元,每種買3套.一共要花多少錢.評卷人得分五、綜合題(共4題,共32分)27、下面是韓城小學各年級參加合唱隊的人數(shù)統(tǒng)計表:

。年級一二三四五六人數(shù)(人)212536403220(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖.

(2)哪個年級參加合唱隊的人數(shù)最多?哪個年級參加合唱隊的人數(shù)最少?

(3)平均每個年級有多少人參加合唱隊?

(4)你還能提出什么問題?28、請你描述從家到學校的路線.

29、下面是王師傅家2000~2004年生活費支出情況如表.

。年份20002001200220032004消費總支出(元)300040006000800012000根據(jù)表中的數(shù)據(jù);完成下面的統(tǒng)計圖.

(1)王師傅家____年的生活費支出最高,____年的生活費支出最低.

(2)從圖中可以看出王師傅家在____年到____年間生活費支出增長得最快.30、求下列各角.

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】先用900除以4求出商,再用商減去224即可.【解析】【解答】解:900÷4-224

=225-224

=1

答:差是1.

故選:B.2、D【分析】【解答】解:96÷[(18﹣16)×3+10]=96÷[2×3+10]

=96÷[6+10]

=96÷16

=6

所以計算96÷[(18﹣16)×3+10]時;最后一步是除法.

故選:D.

【分析】計算96÷[(18﹣16)×3+10]時,先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,然后算中括號里面的加法,最后算中括號外面的除法.3、C【分析】【分析】不同計數(shù)單位;按照一定順序排列,它們所占位置叫做數(shù)位;“計數(shù)單位”是指計算物體個數(shù)的單位.

計數(shù)單位與數(shù)位形式上的區(qū)別是:數(shù)位后面帶個“位”字,而計數(shù)單位后面沒有“位”字;由此解答即可.【解析】【解答】解:萬位;十萬位、百萬位、千萬位、億位;這是幾個不同的數(shù)位;

故選:C.4、A【分析】【分析】含有未知數(shù)的等式叫做方程;由方程的意義可知,方程必須同時滿足以下兩個條件:(1)是等式;(2)含有未知數(shù);兩個條件缺一不可,據(jù)此逐項分析后再選擇.【解析】【解答】解:A;5x=0;既含有未知數(shù),又是等式,符合方程需要滿足的兩個條件,所以是方程;

B;3.25-3x;雖然含有未知數(shù),但它不是等式,所以不是方程.

C;2x+5<12;雖然含有未知數(shù),但它是不等式,不是等式,所以不是方程;

故選:A.5、C【分析】【分析】最后求得是商,被除數(shù)是168,除數(shù)是差,被減數(shù)是300,減數(shù)是18與12的積,由此順序列式計算即可.【解析】【解答】解:168÷(300-18×12)

=168÷(300-216)

=168÷84

=2

答:商是2.

故選:C.6、C【分析】【解答】解A;32﹣8×4,先算乘法,再算減法,不是按照從左到右的運算順序;B,32÷(8+4),先算括號里面的加法,再算除法,不是從左到右的運算順序;

C;32﹣8+4,先算減法,再算加法,是按照從左到右的運算順序;

D;32+8÷4,先算除法,再算加法,不是按照從左到右的運算順序。

【分析】.32÷8×4的運算順序是按照從左到右的運算順序;找出這樣運算順序的選項即可。

故選:C.7、C【分析】【解答】解:A;16×2+15×3=77(個);本項錯誤;

B;15×2+16×3=78(個);本項錯誤;

C;8×2+5×3=31(個);本項正確;

故選:C

【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義,計算出每個選項中車輪的總個數(shù)再判斷即可.二、填空題(共9題,共18分)8、略

【分析】【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可.【解析】【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:如果要記錄某小學生5年內(nèi)的身高變化情況;宜采用。

折線統(tǒng)計圖;

故答案為:折線.9、略

【分析】【分析】改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,在數(shù)的后面帶上“億”字;省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字.【解析】【解答】解:(1)43000000000=430億;

(2)398000≈40萬.

故答案為:430,40.10、略

【分析】【分析】這個數(shù)列每次遞增10000,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:1375990+10000=1385990

故答案為:1385990.11、略

【分析】【分析】(1)(2)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列;第二個數(shù)字表示行,據(jù)此即可寫出表示郵局位置的數(shù)對以及在圖中標出圖書館的位置;

(3)(4)依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標注的其他信息,即可進行解答.【解析】【解答】解:(1)郵局在地圖上的位置是(0;4);

(2)圖書館的位置用“△”標注如下:

(3)郵局在學校的西北方向上;商店在學校的東南方向上;

(4)從郵局到學??上认驏|走4格;再向南走1格.

故答案為:(1)(0,4);(3)西北,東南;(4)4,南,1.12、略

【分析】【分析】根據(jù)除數(shù)是兩位數(shù)接近整十數(shù)試商的方法,要根據(jù)“四舍五入”法把除數(shù)看作是和它接近的整十數(shù)來試商.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:因除數(shù)29接近30;所以624÷29可以把除數(shù)看做30來試商.

故答案為:30.13、略

【分析】【分析】利用數(shù)位順序表進行解答即可.【解析】【解答】解:從個位起;向左依次為:個位;十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、;

因此億位右邊一位是千萬位;左邊一位是十億位;

故答案為:千萬,十億.14、略

【分析】【分析】1平方千米=100公頃,一個果園的占地面積是25公頃、多少個這樣的果園占地1平方千米?用100÷25=4個.【解析】【解答】解:1平方千米=100公頃。

100÷25=4(個)

故答案為:4.15、略

【分析】【分析】4□367≈5萬,顯然是用“五入”法求出的近似數(shù),所以空格里可以為5~9,47□7654680≈47億顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù),所以空格里可以為0~4.【解析】【解答】解:4□367≈5萬;□可能是5;6、7、8、9;

47□7654680≈47億□可能是0;1、2、3、4;

故答案為:5、6、7、8、9;0、1、2、3、4.16、2.6003.80【分析】解:①2.6改寫成用0.001作單位的數(shù)是2.600;

②含有380個0.01的數(shù)是3.80;

故答案為:2.600;3.80.

①根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”;小數(shù)的大小不變;根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),把2.6改寫成用0.001為計數(shù)單位的數(shù),只要在2.6的末尾添上兩個“0”即可;

②因為兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01;且含有380個0.01,所以這個數(shù)是3.80,據(jù)此解答.

此題考查了小數(shù)的組成和計數(shù)單位的靈活運用,以及小數(shù)性質(zhì)的運用:在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變;根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),可以把小數(shù)化簡或改寫.【解析】2.6003.80三、判斷題(共9題,共18分)17、√【分析】【分析】十進制計數(shù)法的意義:每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是10.【解析】【解答】解:在十進制計數(shù)法中;每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10;

故答案為:√.18、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,0.5和0.7之間的一位小數(shù)有0.6,0.5和0.7之間的兩位小數(shù)有0.51、0.52、0.53、,0.5和0.7之間的三位小數(shù)有0.511、0.521、0.531、,,所以0.5和0.7之間的小數(shù)有無數(shù)個,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:0.5和0.7之間的一位小數(shù)有0.6;

0.5和0.7之間的兩位小數(shù)有0.51;0.52、0.53、;

0.5和0.7之間的三位小數(shù)有0.511;0.521、0.531、;

所以0.5和0.7之間的小數(shù)有無數(shù)個;

所以題中說法不正確.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,由此進行舉例,進而得出結論.【解析】【解答】解:如果一個數(shù)是4.05;保留一位小數(shù),則近似值是4.1,因為4.1>4.05,即近似值大于精確值;

如果一個數(shù)是3.24;保留一位小數(shù),則近似值是3.2,因為3.2<3.24,即近似值小于精確值;

所以近似數(shù)比準確數(shù)都要大;說法錯誤;

故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,一個數(shù)的小數(shù)點向右移一位,得到的數(shù)是原數(shù)的10倍,由此解答.【解析】【解答】解:0.1和0.01之間的進率是10;

故答案為:√.21、√【分析】【分析】計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時,經(jīng)常把除數(shù)看成和它接近的整十數(shù)進行試商.【解析】【解答】解:28≈30;

所以計算145÷28;把28看作30來試商比較簡便.

故答案為:√.22、√【分析】【分析】有一個角是直角的平行四邊形,一定是長方形,鄰邊相等的長方形就是正方形,正方形是長方形的特例;進而判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)分析可知:只要有一個角是直角的平行四邊形;是長方形,說法正確;

故答案為:√.23、×【分析】【分析】根據(jù)題意,平行四邊形的面積=底×高,兩個平行四邊形的面積相等,底相等,說明底與高的乘積相等,但是它們的形狀不一定相同.【解析】【解答】解:如下圖中的兩個平行四邊形:

平行四邊形ABCD與平行四邊形ABEF面積相等;底相等,但是形狀不同.

故答案為:×.24、×【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的特性和三角形的特性:平行四邊形具有不穩(wěn)定性,三角形具有穩(wěn)定性;進行判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)平行四邊形的特性和三角形的特性:平行四邊形具有不穩(wěn)定性;具有易變形性,三角形具有穩(wěn)定性;

故答案為:×.25、√【分析】【分析】算式99×99+99,可運用乘法分配律計算.【解析】【解答】解:99×99+99=(99+1)×99運用了乘法分配律.

故答案為:√.四、應用題(共1題,共9分)26、解:125×3+18×3

=375+54

=429(元).

答:一共要花429元錢【分析】【分析】百科全書每套125元,買3套需要125×3;情景數(shù)學每套18元,買3套需要18×3,然后再相加即可.五、綜合題(共4題,共32分)27、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)圖示可知;統(tǒng)計圖的橫軸表示班級,縱軸表示棵數(shù),根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行繪制條形統(tǒng)計圖即可;

(2)根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表;可以看出四年級參加合唱隊的人數(shù)最多,一年級參加合唱隊的人數(shù)最少;

(3)把六個年級的人數(shù)相加;然后除以6即可;

(4)根據(jù)統(tǒng)計圖表,提出有價值性的問題即可.【解析】【解答】解:(1)

(2)四年級參加合唱隊的人數(shù)最多;一年級參加合唱隊的人數(shù)最少;

(3)(21+25+36+40+32+20)÷6

=174÷6

=29(人)

答:平均每個年級有29人參加合唱隊.

(4)參加合唱隊的人數(shù)最少的和最多的年級相差多

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