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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級歷史下冊月考試卷426考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、我國古代的偉大工程蘊含著中華民族文化與精神的底蘊。隋朝時修筑的促進南北經(jīng)濟文化交流的重要工程是()A.大運河B.趙州橋C.長城D.故宮2、(2016?蘇州)2014年是中國大運河“申遺”之年,蘇州共有4條運河故道(山塘河,上塘河,胥江,環(huán)古城河)和7個點段(盤門,山塘歷史街區(qū)含虎丘巖寺塔,平江歷史街區(qū)含全晉會館,寶帶橋,吳江運河古纖道)獲得申遺成功.其中,蘇州運河故道,屬于隋朝大運河四段中的()A.永濟渠B.通濟渠C.邗溝D.江南河3、我國古代南北先民都因地制宜地發(fā)展出早期的農(nóng)耕文化?!澳系颈彼凇?;各具特色,這在世界農(nóng)業(yè)發(fā)展史上也是罕見的。下列遺址能夠證明這一論點的是()
①山頂洞人遺址②河姆渡遺址③元謀人遺址④半坡遺址。A.①②③B.②③C.②③④D.②④4、下列關于古代書法的說法正確的是()A.胡昭被后人譽為“書圣”B.王羲之書法“飄若浮云,矯若驚龍”C.鐘繇代表作是《蘭亭集序》D.西晉設置書博士,教學生學習儒學5、新疆地區(qū)是我國領土神圣不可分割的一部分,該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開始于A.張騫出使西域B.絲綢之路的開通C.西域都護的設置D.宣政院的設置6、下列哪一史實最能證明新疆自古就是我國領土不可分割的一部分A.張騫出使西域B.西域都護的設置C.絲綢之路的開通D.班超出使西域評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、南北朝時期兩大著名的石窟是()A.龍門石窟B.敦煌莫高窟C.云岡石窟D.麥積山石窟8、【題文】“父死子繼,兄終弟及”,符合這一特征的制度是()A.分封制B.禪讓制C.等級制D.王位世襲制9、大宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝闕下:共遵誠信,虔泰歡盟,以風土之宜助軍旅之費,每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩差人搬送至雄州交割?!毕铝惺穼嵵心囊豁椗c此盟約有關()A.遼軍攻宋發(fā)生澶州之戰(zhàn)B.北宋應允給遼歲幣C.以后很長時間,遼宋之間保持和平局面D.宋遼以準水到大散關一線為界10、春秋末期長江下游北上爭霸的國家是()A.齊國B.楚國C.越過D.吳國11、有一天,小明同學去參觀某一歷史博物館,其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引了他。根據(jù)所學知識判斷此文字是()A.金文B.甲骨文C.大篆D.隸書評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)12、(填空題:將答案填寫在題中橫線上。)1839年,林則徐領導了著名的___________,鼓舞了中國人民反抗外國侵略的決心。在浙江寧波慈溪的戰(zhàn)斗中,洪秀全領導的太平軍擊斃了洋槍隊統(tǒng)領___________。13、1964年10月我國第一顆______爆炸成功,加強了我國的國防力量;14、我國已知的最早的人類是______,生活在我國的______省。15、陶瓷業(yè)在唐代手工業(yè)中占有重要地位其中以青花瓷最為著名。______16、______是我國境內(nèi)已知的最早人類。黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在______一戰(zhàn)中大敗蚩尤。評卷人得分四、判斷題(共3題,共24分)17、北京人制作石器的技術比較成熟,采用不同的磨制方法,制成不同的磨制石器。______(判斷對錯)18、“魏主頒下詔書,認為:北方人把土叫做拓,后來乂叫做跋。魏國的祖先源自黃帝,因尊崇土德的緣故成了大王,所以稱作拓跋氏。泥土是萬物最初的源頭,應該改姓元”這說明北魏孝文帝認為自己就是源自漢族,所以要改漢姓______(判斷對錯)19、使“分封制”變成“郡縣制”的是商鞅。()評卷人得分五、識圖題(共3題,共18分)20、觀察圖片,回答下列問題。(1)圖A是_____________原始居民的房子,圖B是____________居民的房子。(2)圖A的居民處于___________流域,圖B的居民處于__________流域。(3)圖A的居民種植______________,圖B的居民種植_______________。(4)請列舉原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的4個標志。21、閱讀圖片和材料,回答問題。材料一:讀元朝疆域圖。材料二:(元朝的疆域)“北逾陰山,西及流沙,東盡遼左,南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”?!幾浴对贰さ乩碇尽罚?)材料一圖中A是___________,是今天的___________,元朝時歸屬中央的中樞機構___________的管轄。(2)材料二描繪了元朝的遼闊疆域,為了進行有效的管轄,元世祖對邊疆地區(qū)是怎樣管理的?(3)結(jié)合所學知識,分析元朝統(tǒng)一全國的歷史意義。22、下圖是《紅軍長征路線圖》,結(jié)合所學知識,完成填空。1934年10月,紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地①___________,進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。②___________年,召開了③___________會議,確立了一毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議是黨的歷史上一個④___________的轉(zhuǎn)折點,它標志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟。會議之后,紅軍不畏艱險,排除萬難,最后到達⑤。___________1936年10月,⑥__________,宣告了二萬五千里長征勝利結(jié)束。紅軍長征的勝利,是中國革命⑦__________的關鍵。它保存和鍛煉了中國共產(chǎn)黨和紅軍的主干,沿途播下了革命的種子。長征中紅軍所表現(xiàn)的⑧_____________、⑨________________和⑩_____________構成了偉大的長征精神。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】本題考查學生的知識遷移能力。隋朝修建的大運河促進了南北經(jīng)濟的交流。趙州橋修建于隋朝;長城主要用于抵御北方少數(shù)民族的進攻;故宮始建于明朝,是皇帝居住的地方。2、C【分析】【分析】古城蘇州;因京杭運河而成為萬商云集的天堂,追根溯源,京杭大運河的發(fā)端在揚州.公元前486年,“吳城邗,溝通江淮”(《左傳》).吳王夫差在揚州開鑿的邗溝,成為大運河的起始河段.隋煬帝大規(guī)模全線開鑿大運河,就是以揚州為中心,在邗溝的基礎上進行南北擴掘和連接了蘇州;杭州等地.故選C.
【點評】本題考查了隋煬帝開鑿大運河的組成部分.本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用隋煬帝開鑿大運河的組成部分.3、D【分析】半坡原始居民的主要糧食作物是粟;我國是世界上最早種植粟的國家.河姆渡原始居民主要種植水稻,遺址中有成堆的稻谷;稻稈.我國是最早種植水稻的國家.
故選D.
本題考查河姆渡和半坡原始居民;注意比較掌握河姆渡和半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況.
本題主要考查河姆渡和半坡原始居民的史實.考查對歷史史實的準確識記能力.【解析】D4、B【分析】本題考查書法藝術。鐘繇和胡昭是曹魏時期的書法名家,他們兼采漢末眾家書法之長,都擅長行、草、隸書,并形成了自己的風格。東晉的王羲之集書法之大成,寫出的字“飄若浮云,矯若蛟龍”,代表作《蘭亭序》,“有天下第一行書”的美譽,王羲之被后人稱為“書圣”。西晉設置書博士,教學生學習書法。所以,本題正確的應該是B。故選B?!窘馕觥緽5、C【分析】本題考查的是古代對新疆地區(qū)管轄的知識。張騫通西域后,西域各國紛紛歸附漢朝。公元前60年,西漢政府設立西域都護,總管西域事務。從此,新疆正式歸屬中央政府管轄,成為我國不可分割的一部分。故選C?!窘馕觥緾6、B【分析】本題考查的是漢朝管轄西域的相關知識。依據(jù)所學知識;公元前60年,西漢政府設立西域都護,總管西域事務,標志著新疆地區(qū)正式成為我國不可分割的一部分。設置西域都護后,今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄,成為我國領土不可分割的一部分。故選B。
【解析】B二、多選題(共5題,共10分)7、AC【分析】略【解析】AC8、DA【分析】【解析】D
試題分析:中國的權力傳遞歷程。1在奴隸制社會時期;是“禪(shan)讓制”權利是現(xiàn)任者讓給他指定的人。我國只有兩代:堯禪讓給舜;舜禪讓給禹。
2禹建立夏;將他的位置傳給了他的兒子—啟。由此“公天下”變?yōu)榱恕凹姨煜隆?。即“世襲制”。所以你說的“父死子繼,兄終弟及”是世襲制。也就是家天下,夏朝一直實行“父死子繼”制度,即王位由子繼承,而且長子優(yōu)先。到了商朝出現(xiàn)了“兄終弟及”的現(xiàn)象。但從武乙到紂,便廢除了“兄終弟及”制度,確定王位只傳給嫡長子。周承襲商制,確立了“立嫡以長不以賢,立子以貴不以長”的王位繼承原則,成為后世基本上遵守的法規(guī)。故選D
A.分封制是古代皇帝或國王分封諸侯的制度。被封諸侯有自己的領地;在諸侯領地內(nèi)皇帝或國王并沒有直接的權力,始于周朝。不符題意。
C.等級制在奴隸社會或封建社會專制制度下用等級以區(qū)別人們政治地位的一種排序,那就等于說,等級制無非是支撐少數(shù)政治上層人物施行專制的一種層次分明的社會架構。不符題意。
考點:本題考查的是“父死子繼;兄終弟及”,符合這一特征的王位世襲制。
點評:本題難度適中,考查學生對歷史概念的理解把握。做題的關鍵首先要理解題干含義,其次要弄清王位世襲制的特征:最高統(tǒng)治著(父子或兄弟)傳位世襲【解析】【答案】9、ABC【分析】略【解析】ABC10、CD【分析】略【解析】CD11、AB【分析】題干中的關鍵信息是“刻有文字的商代文物”。金文和甲骨文都是商朝的文字;大篆是西周時期的文字,隸書出現(xiàn)于秦朝。
故選:AB。
本題考查文字的演變.
本題主要考查學生識記歷史基礎知識的能力.注意掌握商朝出現(xiàn)的文字,尤其注意不要被甲骨文這一重要知識點迷惑,注意到金文也是這一時期的文字.【解析】AB三、填空題(共5題,共10分)12、略
【分析】試題分析:本題主要考查兩次鴉片戰(zhàn)爭前后中國人民的抗爭。依據(jù)已學知識可知,1839年6月,林則徐下令將收繳的鴉片在虎門海灘當眾銷毀,這就是虎門銷煙;1862年9月,在慈溪的戰(zhàn)斗中,太平軍擊斃了華爾,嚴懲了洋槍隊??键c:人教新課標八年級上冊·鴉片戰(zhàn)爭·林則徐虎門銷煙;人教新課標八年級上冊·第二次鴉片戰(zhàn)戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行·太平軍抗擊洋槍隊【解析】【答案】虎門銷煙,華爾13、略
【分析】本題考查我國第一顆原子彈的成功爆炸。1964年10月16日,在我國西北羅布泊大漠中,巨大的轟鳴響徹空曠的戈壁灘,我國成功爆炸第一顆原子彈,東方巨響震驚世界。故填:原子彈?!窘馕觥吭訌棥?4、元謀人云南【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南省的元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類.
故答案為:
元謀人;云南.
本題考查了元謀人.元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類.
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記元謀人的歷史地位與生活地區(qū).【解析】元謀人云南15、略
【分析】唐朝手工業(yè)發(fā)達;陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,越窯青瓷;邢窯白瓷和唐三彩最為有名,其中唐三彩造型美觀,釉色絢麗,是世界工藝的珍品,代表了唐代陶瓷業(yè)突出成就。
故答案為:
×。
本題主要考查了唐朝陶瓷業(yè)的有關內(nèi)容;要在掌握課本相關知識的基礎上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論。
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。注意掌握唐朝的陶瓷成就?!窘馕觥俊?6、元謀人涿鹿之戰(zhàn)【分析】根據(jù)已學知識可知;在云南省元謀縣,我國科學家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器,以及大量的炭屑;小塊燒骨,這一遠古人類就是生活在距今約170萬年前的元謀人,是我國境內(nèi)已知的最早人類.距今約四五千年,生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落.
故答案為:元謀人;涿鹿之戰(zhàn).
本題以填空題的形式;考查元謀人和涿鹿之戰(zhàn)的相關知識.
注意識記元謀人和涿鹿之戰(zhàn)的相關知識.【解析】元謀人涿鹿之戰(zhàn)四、判斷題(共3題,共24分)17、×【分析】北京人將石塊敲打成粗糙的石器使用;這種被敲打成的粗糙石器被稱為打制石器。掌握了磨制和鉆孔技術的是山頂洞人。
故答案為:×。
本題以北京人制作石器為依托;考查的是北京人生活的知識。
本題以北京人制作石器為背景,考查的是學生對北京人生活的有關知識的記憶、理解能力?!窘馕觥俊?8、×【分析】“魏之先出于黃帝;以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也;宜改姓元氏”其祖先出于黃帝,以土德王,就姓了拓跋。而土是黃色的,它是萬物之元,所以改姓為元。
故答案為:×。
本題考查孝文帝提出改漢姓的理由。
本題考查孝文帝改革,考查學生準確解讀材料及運用所學知識來解決問題的能力?!窘馕觥俊?9、×【分析】【分析】秦始皇建立秦朝后,為加強中央集權,采納李斯的建議,廢除分封制,在地方推行郡縣制。商鞅實行的變法是建立縣制。【點評】比較秦朝的郡縣制和秦國商鞅變法的建立縣制不同。五、識圖題(共3題,共18分)20、略
【分析】(1)本題考查半坡和河姆渡原始居民的房屋。由圖A可以看出,具有通風和防潮功能,是干欄式房屋,為河姆渡原始居民的房子;圖B房屋高出地面,房子的下面一部分在地下,是半地穴式房屋,為半坡原始居民的房子。(2)本題考查的是半坡和河姆渡原始居民的生活流域。圖片A距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長江流域,他們已經(jīng)開始使用磨制石器,用耒耜耕地,種植水稻,住干欄式房屋;圖片B生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟.他們居住在半地穴式房屋里,過著定居生活。(3)本題考查的是河姆渡半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況。圖片A是生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,他們種植水稻;圖片B生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民居住的半地穴式房屋,他們種植粟。(4)本題考查的是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展。農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展,是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標志?!窘馕觥浚?)河姆渡居民;半坡居民。(2)長江;黃河。(3)水稻;粟。(4)農(nóng)作物種植;家畜飼養(yǎng);聚落;磨制工具。21、略
【分析】(1)本題考查元朝的史實。1271年,忽必烈繼承汗位,定國號為元,定都于大都。材料一圖中A是大都,是今天的北京。元朝時歸屬中央的中樞機構中書省的管轄。(2)本題考查元朝對邊疆的管理。為了對遼闊的疆域進行有效的管理,元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地的實際情況,采取因地制宜的方法,在東北,西北,東南,西南等地區(qū)設置相應的管理機構,加強中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治,例如在東南地區(qū),元朝在澎湖設置澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球,這是歷史上的中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構。元朝建立后,對西藏地區(qū)行使行政管理權,將這一地區(qū)劃為一個單獨的行政區(qū),由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項事務。(3)本題考查元朝統(tǒng)一全國的歷史意義。根據(jù)所學知識可知,元朝的統(tǒng)一,結(jié)束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面,為發(fā)展生產(chǎn)創(chuàng)造了一個安定的環(huán)境,為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎?!窘馕觥浚?)大都、北京、中書?。?)為了對遼闊的疆域進行有效的治理,元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設置相應的管理機構,加強中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治。在東南地區(qū),元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球。元朝建立后,對西藏地區(qū)行使行政管理權,將這一地區(qū)劃為一個單獨的行政區(qū),由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的
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