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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教版九年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、關(guān)于電路的知識,下列說法中不正確的是()A.金屬中的電流方向跟自由式電子定向移動的方向相反B.在電路中,電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)為化電能的裝置C.為使兩燈同時亮,同時滅,兩燈一定要串聯(lián)D.一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的2、如圖所示是四種工具使用時的情景,其中屬于費力杠桿的是()A.

用羊角錘起釘子B.

用鑷子夾戒指C.

用老虎鉗剪鐵絲D.

用核桃夾子夾核桃3、醫(yī)院病房一瓶氧氣,被病人使用一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣()A.質(zhì)量增加,密度增加B.質(zhì)量不變,密度減小C.質(zhì)量減小,密度減小D.質(zhì)量減小,密度不變4、如圖所示;當(dāng)開關(guān)閉合時,位于電磁鐵右端的小磁針的北極向右偏轉(zhuǎn).那么()

A.電源的a端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性增強(qiáng)B.電源的a端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性減弱C.電源的b端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性增強(qiáng)D.電源的b端為正極;滑片向右移動時,電磁鐵的磁性減弱5、如圖所示的電路,L1和L2是相同的燈泡,閉合開關(guān)后,L1不亮,L2發(fā)光,電路故障可能是()A.L1斷路B.L1短路C.電壓表斷路D.電壓表短路6、甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置;乙圖是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置;關(guān)于這兩個實驗說法正確的是()

A.甲實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將以停下來B.乙實驗可得出物體的速度一定時,質(zhì)量越小,動能越大C.兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時的初速度相同D.甲、乙實驗中物體運動時,機(jī)械能始終都保持不變7、在真空中傳播的電磁波具有相同的()A.波速B.波長C.頻率D.周期8、如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是()A.

廊橋在水面出現(xiàn)“倒影”B.

玻璃磚后的筆桿“錯位”C.

射擊瞄準(zhǔn)要“三點一線”D.

通過凸透鏡觀察路況9、下列的電器設(shè)備在工作中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的是()A.

給電熱水壺通電燒水B.

轉(zhuǎn)動手搖發(fā)電機(jī)的輪盤,發(fā)電機(jī)發(fā)電C.

有電流通過揚聲器,揚聲器的紙盆振動D.

用電飯鍋蒸米飯評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、如圖甲所示鉛筆的長度是____cm,如圖乙所示溫度計的示數(shù)是____.11、(2013?哈爾濱)如圖是某臺電熱飲水機(jī)說明書上的部分信息.當(dāng)開關(guān)S閉合時,飲水機(jī)處于____狀態(tài)(填“加熱”或“保溫”),它將滿箱水從18℃加熱到98℃,水吸收的熱量是____J.[C水=4.2×103J/(kg.℃),ρ水=1.0×103kg/m3]

。熱水箱容積2L額定電壓220V加熱時額定功率440W12、將質(zhì)量相等的甲、乙兩個銅塊放在沸水里煮相當(dāng)?shù)臅r間后,先取出甲銅塊放在某種液體中待熱平衡后液體溫度升高到40℃;取出甲后,再將乙銅塊放入此液體中待熱平衡后液體的溫度升高到50℃(不計熱量損失),則此液體的初溫度是____℃.13、【題文】實驗室里有一個電壓為9V的電動機(jī),若用干電池做電源,需要____節(jié)干電池____起來使用。14、減小誤差的三個措施分別是____、____、____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、光的傳播速度是3×105千米/秒.(____)16、噪聲監(jiān)測裝置可以防止噪聲的產(chǎn)生____.17、靜止的物體沒有內(nèi)能.____(判斷對錯)18、必須選擇靜止的物體做參照物____.19、聲音在空氣中傳播最慢,在真空中傳播最快.(____)20、成語“曲高和寡”中的“高”是指音調(diào)高.(____)21、物體的密度越大受到的浮力越大____.評卷人得分四、作圖題(共3題,共27分)22、如圖所示;用線代表繩子,按要求組裝換輪組:站在地面上,用最小的力提升重物,畫出滑輪組的繞線方法.

23、在各圖中;根據(jù)已給出的入(

出)

射光線及透鏡的類型,分別畫出它們的出(

入)

射光線。

24、完成下列作圖題。

(1)如圖甲所示;請在O點畫出足球受到的力的示意圖.

(2)根據(jù)通電螺線管的南北極,在圖乙中的括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”極或“-”極.評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共24分)25、實驗課上,老師將全班學(xué)生分成了12個實驗小組,共同探究凸透鏡成像的規(guī)律.每個小組配一套實驗器材,其中有凸透鏡、光屏、發(fā)光體各一個(都有支架),刻度尺(長1m)1把.各小組凸透鏡的焦距都是15cm,發(fā)光體由幾個發(fā)光二極管組成,形狀是一個箭頭,高度3cm.物距從6cm開始,每增加3cm取一組實驗數(shù)據(jù),直到39cm,共12組不同物距的數(shù)據(jù)如表.。物距/cm像的性質(zhì)實像的像距/cm實像還是虛像正立還是倒立實像的長度/cm實像的長度/cm6虛像正立9虛像正立12虛像正立15無測量結(jié)果18實像倒立大于3cm9021實像倒立大于3cm52.524實像倒立大于3cm4027實像倒立大于3cm33.7530實像倒立等于3cm3033實像倒立小于3cm27.536實像倒立小于3cm25.739實像倒立小于3cm24.3(1)對比數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),物距為____cm是透鏡成____的分界點.

(2)對比數(shù)據(jù)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距為____cm時,是透鏡成____的分界點.

(3)比較像的長度數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):成虛像時,感到像都被____;成實像時,測得的像____.

(4)用焦距f的長度作為焦距的單位,按物距u的三種情況,用簡潔的語言依次描述透鏡成像的性質(zhì).26、(2015秋?啟東市校級月考)在探究“近視眼的矯正”課外實驗中:

(1)調(diào)整燭焰(模擬遠(yuǎn)處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,此時在光屏上得到了燭焰清晰的像,該像是倒立、____的____像.

(2)向水凸透鏡內(nèi)____(填“注入”或“吸取”)適量的水來模擬近視眼,發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了.①若將光屏向____(靠近/遠(yuǎn)離)透鏡的方向移動適當(dāng)距離,能再次得到清晰的像.②若光屏不移動,在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的____(選填“凸”或“凹”)透鏡,光屏上也能得到清晰的像.27、在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗中;某同學(xué)采取了如圖所示的實驗裝置(兩個透明容器中封閉著等量的空氣)。

(1)實驗中通過觀察______變化來比較電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少。

(2)觀察圖甲中的AB管;在通電時間相等時,發(fā)現(xiàn)B管液面上升的高,則表明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與______有關(guān)。

(3)采用圖乙實驗裝置,可以得出結(jié)論:在電阻和通電時間相同時,______越大電流產(chǎn)生的熱量越多。評卷人得分六、簡答題(共4題,共12分)28、鐵路的鋼軌為什么不直接鋪到路基上而鋪在枕木上?29、學(xué)習(xí)物理知識的目的就是要應(yīng)用它.如圖所示,為一個家用手電筒實物圖,按下按鈕手電筒不亮,其原因可能是____.

30、測量圖所示的滑輪組的機(jī)械效率,被提起的是質(zhì)量200

克的物體,對繩子自由端的實際拉力是0.8

牛頓,當(dāng)物體升高0.2

米時:繩的自由端移動的距離為____米,滑輪組的機(jī)械效率為____。31、黑龍江北部最低氣溫可達(dá)-52.3℃,若想判斷某液體溫度計能否在此地測氣溫,你應(yīng)該收集的相關(guān)信息是____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】(1)電荷的定向移動形成電流;規(guī)定正電荷定向移動的方向是電流的方向,負(fù)電荷定向移動的方向與電流的方向相反.

(2)電源在電路中是提供電能的裝置;工作時把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能.

(3)串聯(lián)電路中電流只有一條通路;并聯(lián)電路中電流有多條通路,如果兩個用電器并聯(lián),其中一個停止工作(壞),另外仍能工作,互不影響.

(4)電路有電源、導(dǎo)線、用電器和開關(guān)四部分組成.【解析】【解答】解:A;金屬中的電流方向跟自由式電子定向移動的方向相反;該選項說法正確,不符合題意;

B;電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)為化電能的裝置;該選項說法正確,不符合題意;

C;為使兩燈同時亮;同時滅,兩燈不一定要串聯(lián),并聯(lián)也可以,只不過需要把開關(guān)接在干路上,該選項說法不正確,符合題意;

D;一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的;該選項說法正確,不符合題意.

故選C.2、B【分析】【分析】此題考查的是杠桿的分類;主要包括以下幾種:

①省力杠桿;動力臂大于阻力臂;

②費力杠桿;動力臂小于阻力臂;

③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂.【解析】【解答】解:A;用羊角錘起釘子時;羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意.

B;用鑷子夾戒指時;鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意.

C;用老虎鉗剪鐵絲時;老虎鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意.

D;用核桃夾子夾核桃時;核桃夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意.

故選B.3、C【分析】【分析】氧氣瓶中的氧氣用去一部分,氧氣瓶內(nèi)含有氧氣的量變小、質(zhì)量變小,而瓶內(nèi)氧氣的體積不變,再利用密度公式ρ=判斷剩余氧氣的密度變化.【解析】【解答】解:氧氣瓶中的氧氣用去一部分,氧氣瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量m變小,而瓶內(nèi)氧氣的體積不變,由密度公式ρ=可知剩余氧氣的密度變?。?/p>

故選C.4、B【分析】解:當(dāng)開關(guān)閉合時,位于電磁鐵右端的小磁針的北極向右偏轉(zhuǎn),則通電螺線管的右端為N極,由安培定則知,a端為電源的正極,b端為電源的負(fù)極;當(dāng)滑片向右移動時,電阻變大,電流變小,通電螺線管的磁性變?nèi)酰手挥蠦的說法正確.

故選B.

由小磁針的偏轉(zhuǎn)方向得到通電螺線管的極性;再得到電流的方向,當(dāng)滑片移動后,再判斷出磁性的變化.

本題考查了安培定則的使用,磁極間的相互作用規(guī)律,及影響通電螺線管的磁性強(qiáng)弱的因素等知識點,關(guān)鍵要明白滑片移動后,磁性是怎樣變化的.【解析】【答案】B5、B【分析】【分析】常見的電路故障有:斷路與短路,分析各電路故障可能出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,然后找出符合題意的電路故障.【解析】【解答】解:由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L2兩端電壓;

A、如果L1斷路,電路斷路,L2不發(fā)光;不符合題意,故A錯誤;

B、如果L1短路,L1不會發(fā)光,L2發(fā)光;符合題意,故B正確;

C、如果電壓表斷路,電壓表沒有示數(shù),但L1、L2都會發(fā)光;不符合題意,故C錯誤;

D、如果電壓表短路,由于電壓表測L2兩端電壓,則電壓表會對L2短路,L2不會發(fā)光;不符合題意,故D錯誤;

故選B.6、C【分析】【分析】(1)在圖甲中;通過接觸面的粗糙程度反映阻力的大小,又通過小車運動的距離遠(yuǎn)近反映“阻力對物體運動的影響”,圖中小車最終會停下來,是因為受阻力的作用;

(2)圖乙讓不同鋼球從同一高度滾下(速度相同);研究動能大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系,其中通過轉(zhuǎn)換法比較動能大?。?/p>

(3)物體的運動情況受物體初速度;接觸面粗糙程度的影響;研究阻力對物體運動的影響,就要控制初速度相同,方法是讓小車從相同的高度自由下滑;

物體的動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān);研究與質(zhì)量的關(guān)系要控制速度相同,方法是讓不同的鋼球從相同的高度自由下滑;

(4)甲、乙實驗中物體運動時,都受到摩擦阻力的作用,據(jù)此分析回答.【解析】【解答】解:

A;甲實驗中;小車最終停下來,是因為受到摩擦阻力的作用,推理得出如果運動的物體不受力它將以恒定不變的速度一直運動下去,故A錯誤;

B;圖乙讓不同鋼球從同一高度滾下(速度相同);發(fā)現(xiàn)鋼球的質(zhì)量越大、木塊被撞擊的越遠(yuǎn),說明物體的速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大,故B錯誤;

C;研究阻力對物體運動的影響;就要控制初速度相同,方法是讓小車從相同的高度自由下滑;研究與質(zhì)量的關(guān)系要控制速度相同,方法是讓不同的鋼球從從相同的高度自由下滑;故C正確;

D;兩實驗中;小車、鋼球運動時,都受到摩擦阻力的作用,克服摩擦做功,消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能都減小,故D錯誤.

故選C.7、A【分析】【分析】各種電磁波在真空中的傳播速度是相同的,電磁波在真空中的速度C=3×108m/s.【解析】【解答】解:不同的電磁波頻率;波長、周期不同;不同電磁波在真空中傳播時的速度相同.

故選A.8、C【分析】【分析】圖中都是與光學(xué)相關(guān)的現(xiàn)象,有反射、折射、光的直線傳播等,透過現(xiàn)象看本質(zhì),才能將知識與現(xiàn)象對號入座.【解析】【解答】解:A;廊橋在水面出現(xiàn)“倒影”是平面鏡成像;是光的反射,不符合題意;

B;玻璃磚后的筆桿“錯位”是光透過玻璃磚發(fā)生折射改變了光的傳播方向形成的;是光的折射現(xiàn)象,不符合題意;

C;射擊瞄準(zhǔn)要“三點一線”是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的具體應(yīng)用;屬于光的直線傳播,符合題意;

D;通過凸透鏡觀察路況是光的折射;不屬于光的直線傳播,不符合題意;

故選C.9、B【分析】【分析】機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,應(yīng)該是消耗機(jī)械能產(chǎn)生電能的現(xiàn)象.像ACD都是消耗電能的現(xiàn)象,肯定不符合題意.【解析】【解答】解:A;電熱水壺通電燒水;消耗電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,不符合題意;

B;轉(zhuǎn)動手搖發(fā)電機(jī)的輪盤;發(fā)電機(jī)發(fā)電產(chǎn)生電能,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,符合題意;

C;揚聲器中電流經(jīng)過放在磁場中的線圈時;線圈由于受到了磁場力而產(chǎn)生運動,從而帶動了紙盆產(chǎn)生振動發(fā)聲;將電能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能,不符合題意;

D;用電飯鍋蒸米飯;消耗電能轉(zhuǎn)化為米的內(nèi)能,不符合題意;

故選B.二、填空題(共5題,共10分)10、略

【分析】【分析】①使用刻度尺時要明確其分度值;起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

②使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.【解析】【解答】解:由圖知:

①刻度尺上1cm之間有10個小格;所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)在4.9cm和5.0cm之間偏向5.0cm一側(cè),估讀為4.97cm,所以鉛筆的長度為L=4.97cm.

②溫度計上10℃之間有10個小格;所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;液柱最高處在0℃以下,所以顯示的溫度低于0℃,為-5℃.

故答案為:4.97;-5℃.11、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)公式P=可知;電源電壓不變,當(dāng)電路電阻變大時,電路消耗的電功率就小,就處于保溫狀態(tài);當(dāng)電路電阻變小時,電路消耗的電功率就大,就處于加熱狀態(tài);據(jù)此確定當(dāng)開關(guān)S閉合時,飲水機(jī)所處的狀態(tài);

(2)知道熱水器的容積(裝滿水水的體積),利用密度公式求水的質(zhì)量,又知道水的初溫和末溫、水的比熱容,根據(jù)吸熱公式Q吸=cm△t計算出水吸收的熱量.【解析】【解答】解:(1)當(dāng)開關(guān)S閉合時,電阻R2被短路,電路中只有R1,電路中電阻最小,據(jù)公式P=可知此時電功率最大;處于加熱狀態(tài);

(2)∵ρ=;

∴水的質(zhì)量:

m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg;

水吸收的熱量:

Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(98℃-18℃)=6.72×105J.

故答案為:加熱;6.72×105.12、略

【分析】

設(shè)此液體的初溫度為t;由題知甲乙銅塊的初溫為100℃;

(1)取出甲銅塊放在某種液體中:

∵Q吸=Q放;

∴c液m液(40℃-t)=c銅m銅(100℃-40℃);①

(2)取出乙銅塊放在某種液體中:

∵Q吸=Q放;

∴c液m液(50℃-40℃)=c銅m銅(100℃-50℃);②

得:

=

解得:

t=28℃.

故答案為:28.

【解析】【答案】由題知甲乙銅塊的初溫為100℃,設(shè)此液體的初溫度為t;

(1)當(dāng)取出甲銅塊放在某種液體中;由于液體吸收的熱量等于銅塊放出的熱量,可得關(guān)系式①;

(2)當(dāng)取出乙銅塊放在某種液體中;由于液體吸收的熱量等于銅塊放出的熱量,可得關(guān)系式②;

聯(lián)立方程組求解.

13、略

【分析】【解析】一節(jié)干電池的電壓是1.5V,電動機(jī)要求的電壓是9V,需要將電池串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點,需要的電池數(shù)量是n==6?!窘馕觥俊敬鸢浮?串聯(lián)14、略

【分析】【分析】誤差的產(chǎn)生原因一般有這幾個方面:

人為因素;即由于人為因素所造成的誤差,包括誤讀;誤算和視差等;

量具因素;即由于量具因素所造成的誤差,包括刻度誤差;磨耗誤差及使用前未經(jīng)校正等因素;

力量因素;即由于測量時所使用接觸力或接觸所造成撓曲的誤差;

測量因素;即測量時,因儀器設(shè)計或擺置不良等所造成的誤差;

環(huán)境因素,即測量時受環(huán)境或場地之不同,可能造成的誤差有熱變形誤差和隨機(jī)誤差為最顯著.【解析】【解答】解:由于儀器;實驗條件、環(huán)境等因素的限制;測量不可能無限精確,物理量的測量值與客觀存在的真實值之間總會存在著一定的差異,這種差異就是測量誤差.多次測量求平均值、選用精密的測量工具、改進(jìn)測量方法,都可以減小誤差.

故答案為:多次測量求平均值、選用精密的測量工具、改進(jìn)測量方法.三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】【分析】光的傳播速度與所在的介質(zhì)有關(guān),光在真空中的速度為3×105千米/秒.【解析】【解答】解:光的傳播速度與介質(zhì)的種類有關(guān),光在真空中的傳播速度為3×105千米/秒;在其他透明介質(zhì)中的速度小于這個值.

故答案為:×.16、×【分析】【分析】根據(jù)減弱噪聲的途徑和噪聲監(jiān)測裝置的作用去分析.【解析】【解答】解:控制噪聲要從三方面著手:防止噪聲的產(chǎn)生(即在聲源處減弱);阻斷噪聲的傳播(即在傳播過程中減弱)和防止噪聲進(jìn)入耳朵(在人耳處減弱).

而噪聲監(jiān)測裝置是噪聲監(jiān)測器上可以直接讀出分貝數(shù);它不能起到防止噪聲的作用.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和,任何物體在任何狀態(tài)下都具有內(nèi)能.【解析】【解答】解:一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動;所以一切物體具有內(nèi)能,靜止?fàn)顟B(tài)的物體也具有內(nèi)能,所以說法是錯誤的.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】在判斷物體的運動還是靜止的時候,可以選擇任意的物體作為參照物,只不過這個物體一旦被選擇為參照物,就被假定為靜止了.【解析】【解答】解:參照物的選擇具有任意性;可以選擇運動的物體做參照物,也可以選擇靜止的物體作為參照物,不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了,這樣才能去判斷研究物體的運動狀態(tài).

故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)聲速與介質(zhì)的種類關(guān)系和聲音的傳播需要介質(zhì)來判斷.【解析】【解答】解:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的;在固體中的傳播速度最快,液體中的傳播速度稍慢,在氣體中的傳播速度最慢;聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】聲音的特性有三個:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺特性.【解析】【解答】解:成語“曲高和寡”在文學(xué)中指曲調(diào)高雅;能跟著唱的人就少.用來比喻知音難得.而在物理學(xué)中,成語“曲高和寡”中的“高”是指曲子的音調(diào)高.

故答案為:√21、×【分析】【分析】要解決此題,需要掌握浮力的概念,知道浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力.與液體的密度和排開液體的體積有關(guān).【解析】【解答】解:物體在液體中受到的浮力與液體的密度和排開液體的體積有關(guān);題目中忽略了排開液體的體積.所以錯誤.

故答案為:×.四、作圖題(共3題,共27分)22、略

【分析】【分析】滑輪組繩子的繞法,有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪.通過比較提升物體繩子條數(shù)的多少確定最省力的繞法.【解析】【解答】解:因為是人站在地面上用滑輪組提升重物;所以由2段繩子承擔(dān)物重,是最省力的繞繩方法.如圖所示。

23、略

【分析】

在作凸透鏡;凹透鏡的光路圖時;先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖。

凹透鏡三條特殊光線的作圖:壟脵

延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸。壟脷

平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后;其折射光線的反向延長線過焦點。壟脹

過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變。

凸透鏡的三條特殊光線:壟脵

通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸。壟脷

平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點。壟脹

過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變?!窘馕觥拷猓簤琶?/p>

通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點;

壟脷

延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸。壟脷

平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后;其折射光線的反向延長線過焦點。如圖所示:

24、略

【分析】【分析】(1)足球靜止在水平地面上;說明足球受到了平衡力的作用,足球受到了豎直向下的重力和豎直向上的支持力,重力和支持力就是一對平衡力,大小相等,方向相反.

(2)根據(jù)螺線管的N、S極和線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向,進(jìn)而可以確定電源正負(fù)極.【解析】【解答】解:(1)足球受到了兩個力;重力和支持力;足球受到這兩個力,處于靜止?fàn)顟B(tài)即平衡狀態(tài);這兩個力就是平衡力,大小相等;方向相反.如下圖所示:

(2)結(jié)合圖示的線圈繞向;利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從螺旋管的右端流入,左端流出,所以電源的右端為正極,左端為負(fù)極.如下圖所示:

五、實驗探究題(共3題,共24分)25、略

【分析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律:

u<f;凸透鏡成正立放大的虛像;

f<u<2f;凸透鏡成倒立放大的實像;

u=2f;凸透鏡成倒立等大的實像;

u>2f,凸透鏡成倒立縮小的實像.【解析】【解答】解:(1)由表格中數(shù)據(jù)知;u>15cm時,成虛像,u<15cm時成實像,可知物距為15cm是透鏡成實像和虛像的分界點.

(2)當(dāng)u=30cm時;成等大的實像,大于30cm成縮小的實像,小于30cm成縮小的實像,可知當(dāng)物距為30cm時,是透鏡成放大實像和縮小實像的分界點.

(3)當(dāng)物距小于f時;凸透鏡成正立放大的虛像,所以當(dāng)成虛像時,感到像都被放大了;

由數(shù)據(jù)知;成實像時,測得的像有的大于3cm,放大了,有的小于3cm,縮小了;

(4)總結(jié)結(jié)論可得凸透鏡成像的規(guī)律:

u<f;凸透鏡成正立放大的虛像;

f<u<2f;凸透鏡成倒立放大的實像;

u=2f;凸透鏡成倒立等大的實像;

u>2f;凸透鏡成倒立縮小的實像.

故答案為:(1)15;虛像和實像;(2)30;放大實像和縮小實像;(3)放大了;有時被放大;有時被縮小了;

(4)u<f;凸透鏡成正立放大的虛像;

f<u<2f;凸透鏡成倒立放大的實像;

u=2f;凸透鏡成倒立等大的實像;

u>2f,凸透鏡成倒立縮小的實像.26、縮小實注入靠近凹【分析】【分析】(1)根據(jù)像距與物距的大小關(guān)系判斷成像的特點;

(2)近視眼是因為晶狀體變厚;折光能力太強(qiáng)引起的;

近視眼的像成在視網(wǎng)膜之前,需佩戴具有發(fā)散作用的凹透鏡進(jìn)行矯正.【解析】【解答】解:(1)由圖知;像距小于物距,所以此時成倒立縮小的實像;

(2)根據(jù)近視眼的成因;向水凸透鏡內(nèi)注入水,凸透鏡變厚,此時凸透鏡對光的折射作用變強(qiáng),像將成在光屏之前,即近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜之前;即此時的像距變小,所以若想看清楚物體,即將光屏向靠近透鏡的方向移動適當(dāng)距離;或者讓光線推遲會聚,即要在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的凹透鏡,光屏上也能得到清晰的像.

故答案為:(1)縮??;實;(2)注入;①靠近;②凹.27、液面高度差電阻電流【分析】解:

(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察;但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;

(2)如圖甲;兩個電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時間相同,電阻不同,運用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;

(3)在乙圖中;右側(cè)容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),再接入原電路,由于并聯(lián)電路有分流作用,所以通過左側(cè)容器中電阻的電流大于通過右側(cè)容器中電阻的電流,由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是:在電阻;通電時間相同的情況下,電流越大,電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多。

故答案為:

(1)液面高度差;(2)電阻;(3)電流。

(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察;但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;

(2)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大??;電阻大小、通電時間有關(guān);探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時

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