2025年岳麓版七年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版七年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、孔子的一個(gè)學(xué)生姓司馬，名耕，字子牛。這反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用牛耕的情況，牛耕大約出現(xiàn)于（）A.西周B.春秋C.戰(zhàn)國(guó)D.秦朝2、如圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，測(cè)量方法正確的是()A.B.C.D.3、用拉長(zhǎng)的塑料軟尺測(cè)課桌的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量的結(jié)果和真實(shí)值比較(

)

A.測(cè)量值小于真實(shí)值B.測(cè)量值等于真實(shí)值C.測(cè)量值大于真實(shí)值D.無(wú)法判斷4、2016

年10

月17

日“神十一”飛船的成功發(fā)射，使人們對(duì)宇航員的生活和工作更為關(guān)注。宇航員在飛船內(nèi)可直接對(duì)話，但在飛船外工作時(shí)，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話，原因是()A.太空中噪聲太大B.用通訊設(shè)備對(duì)話方便C.太空是真空，不能傳聲D.聲音只能在地面附近傳播5、如圖所示，在伽利略理想實(shí)驗(yàn)中，小球每次均從斜面A

點(diǎn)自由滾下，分別經(jīng)過(guò)圖中abc

各位置，關(guān)于小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能描述錯(cuò)誤的是(

)

A.從a

到b

動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B.在bc

處重力勢(shì)能相等C.從a

到c

重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.在a

處動(dòng)能最大6、如圖所示的溫度計(jì)；關(guān)于它的說(shuō)法正確的是()

A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)C.該溫度計(jì)的量程是20隆蘆100隆忙

D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為28隆忙

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（）A.零下5℃的液體也能蒸發(fā)B.糖放到水里過(guò)一段時(shí)間水變甜了，這是擴(kuò)散現(xiàn)象C.冬天戶外冰凍的衣服也能變干，屬于汽化現(xiàn)象D.秋天，草葉上“露珠”的形成過(guò)程，要放出熱量8、體積和質(zhì)量都相等的銅球和鋁球(婁脩脥->婁脩脗脕)

以下說(shuō)法正確的是(

)

A.銅球一定是空心的B.鋁球一定是空心的C.鋁球一定是實(shí)心的D.如果兩個(gè)球都是空心的，則銅球空心更大些9、某人身高1.7

米，為了測(cè)試路燈的高度.

他從路燈正下方沿平直公路以1

米/

秒的速度勻速走開(kāi).

某時(shí)刻他的影子長(zhǎng)為1.3

米，再經(jīng)過(guò)2

秒鐘，他的影子長(zhǎng)為1.8

米，則下列說(shuō)法正確的是(

)

A.路燈距離地面8.5

米B.路燈距離地面約為4.8

米C.頭頂?shù)挠暗囊苿?dòng)速度大小保持不變D.頭頂?shù)挠暗囊苿?dòng)速度越來(lái)越大10、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的情景，說(shuō)法正確的是()A.甲圖中蝴蝶翅膀振動(dòng)頻率過(guò)低人不能感覺(jué)到蝴蝶從身旁飛過(guò)B.乙圖說(shuō)明聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.丙圖中音響前的燭焰在晃動(dòng)說(shuō)明聲能傳遞信息D.丁圖中馬路邊的隔音板能阻斷噪聲傳播11、小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)，做出了如圖所示的圖象.

根據(jù)圖象提供的信息，以下說(shuō)法正確的()A.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無(wú)關(guān)B.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)C.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同D.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)12、5月31日，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添在國(guó)際百米大賽中跑出了9秒99的成績(jī)，成為首位跑進(jìn)10秒的中國(guó)人，起跑時(shí)他用力蹬助跑器后飛速?zèng)_出，說(shuō)明力可以改變物體的____，在沖過(guò)終點(diǎn)減速的過(guò)程中，他的慣性____，動(dòng)能____（后兩空均填“增大”、“不變”或“減小”）13、如圖所示的電路中，①②③是三個(gè)電表（兩個(gè)電壓表，一個(gè)電流表）．閉合開(kāi)關(guān)，燈L1與L2串聯(lián)，電路中____是電流表．14、如圖所示，在燒杯中漂浮著一個(gè)正方體的木塊，水面以下的部分看起來(lái)比水面以上的部分要大一些，這是因?yàn)闊退鸬搅送哥R(

選填“凸”或“凹”)

的放大作用，從而形成了一個(gè)像(

選填“虛”或“實(shí)”)

15、（2015?義烏市）雪地摩托車(chē)是一款冬季越野制備；配有履帶和滑雪板．下表是某款雪地摩托車(chē)的主要參數(shù)．

（1）履帶和滑雪板都做得很寬是為了____；

（2）雪地摩托車(chē)停放在水平雪地上時(shí)；對(duì)雪地的壓強(qiáng)為多少？

（3）當(dāng)雪地摩托車(chē)在額定輸出功率下以最高時(shí)速勻速行駛時(shí)；受到路面的阻力為多少？（不計(jì)空氣阻力）

。凈重180kg額定輸出功率15kW最高車(chē)速50km/h每塊滑雪板與地面接觸面積0.15m2履帶與地面總接觸面積0.6m216、小華在家里修理廚房里的桌子時(shí)，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾，小華采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；②把房間、廚房門(mén)窗關(guān)嚴(yán)；③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵．上述三種方案中，在聲源處減弱噪聲的是____；在人耳處減弱噪聲的是____．（填序號(hào)）評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共8分)17、俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”．這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、“坐地日行八萬(wàn)里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、一斤棉花沒(méi)有一斤鐵塊重．______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”．這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共20分)21、林強(qiáng)同學(xué)用一把如圖所示的刻度尺；測(cè)量物理書(shū)的寬他的測(cè)量方法如圖，圖中A

是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，請(qǐng)指出林強(qiáng)同學(xué)測(cè)量中的四個(gè)錯(cuò)誤之處。

(1)

______；

(2)

______；

(3)

______；

(4)

______。22、在站臺(tái)等候火車(chē)時(shí)，乘客為什么要站在一米線外？23、如圖所示，AB

是從同一塊厚薄均勻的鐵塊上裁下來(lái)的兩塊小鐵板，其中A

的形狀不規(guī)則，B

是正方形。給你刻度尺和一架天平(

有砝碼)

你能準(zhǔn)確地求出鐵板A

的面積嗎？說(shuō)出你的辦法。

24、根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和欣馨的思維導(dǎo)圖，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)或舉出一個(gè)生活實(shí)例來(lái)證明“力的作用是相互的”。評(píng)卷人得分六、作圖題(共4題，共16分)25、（1）如圖1所示；用外力F把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫(huà)出物體在豎直方向上受力的示意圖．

（2）如圖2所示；S是燭焰上S點(diǎn)經(jīng)凸透鏡所成的實(shí)像，SA是從S點(diǎn)上射向凸透鏡的一條任意光線，請(qǐng)畫(huà)出光線SA經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖．

（3）工地上搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車(chē)，車(chē)廂和磚頭總重力為G=1000N，獨(dú)輪車(chē)的有關(guān)尺寸如圖3所示．推車(chē)時(shí)，工人對(duì)車(chē)把向上的作用力F是____N．

（4）投籃時(shí)，相對(duì)于空中飛行的籃球，籃球框是____的．（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

（5）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把質(zhì)量為500g、初溫為20℃的水加熱至沸騰，水需要吸收的熱量是____J．【c水=4.2×103J/（kg?℃）】26、如圖1

和圖2

所示的是光通過(guò)某種透鏡前后的傳播情況.

請(qǐng)?jiān)趫D1

和圖2

中的虛線框中分別畫(huà)出適當(dāng)類(lèi)型的透鏡示意圖．

27、作出圖中物體在平面鏡中所成的像．

28、在如圖所示的光路圖中；分別填入合適的透鏡．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】略【解析】B2、C【分析】【分析】刻度尺的使用規(guī)則：(1)

選，即根據(jù)被測(cè)物體選擇量程和分度值合適的刻度尺；(2)

放，測(cè)量時(shí)要將刻度尺的零刻度對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端，且要貼緊被測(cè)物體；(3)

讀，即視線要與刻度線垂直，讀到分度值下一位，進(jìn)行估讀；(4)

記，即測(cè)量結(jié)果等于準(zhǔn)確值加估計(jì)值加單位。本題考查刻度尺的使用，掌握刻度尺的使用方法是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.鉛筆沒(méi)有緊靠刻度尺有刻度線的一側(cè)，故A不符合題意；B.鉛筆沒(méi)有緊靠近刻度尺的刻度線，故B不符合題意；C.鉛筆左側(cè)與刻度尺0

刻度線對(duì)齊，并且緊靠刻度線，故C符合題意；D.鉛筆左側(cè)沒(méi)有與0

刻度線或其它整刻度線對(duì)齊，故D不符合題意。故選C?！窘馕觥緾

3、A【分析】解：

皮尺用力拉伸后；長(zhǎng)度就會(huì)增加，而刻度線是不變的.

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明，原來(lái)1m

的尺子被拉成了1.1m

測(cè)量1.1m

的物體就會(huì)讀成1m

測(cè)量值比真實(shí)值?。?/p>

故選A．

皮尺的彈性是比較好的；用力拉伸皮尺的刻度就變得不準(zhǔn)了，就變成了我們俗話說(shuō)的大尺．

此題考查的是我們對(duì)于生活中長(zhǎng)度測(cè)量工具的了解和正確使用．【解析】A

4、A【分析】略【解析】A

5、C【分析】解：

A、小球從最高點(diǎn)釋放，滾動(dòng)到最低點(diǎn)a

點(diǎn)時(shí)的速度最大，即動(dòng)能最大，故從a

到b

過(guò)程中；質(zhì)量不變，速度變小，動(dòng)能變小，同時(shí)高度增加，重力勢(shì)能增大，所以是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程，故A正確；

B、在bc

處小球的質(zhì)量相同，高度相同，所以重力勢(shì)能相同，故B正確；

C；小球從最高點(diǎn)釋放；滾動(dòng)到最低點(diǎn)a

點(diǎn)時(shí)的速度最大，即動(dòng)能最大，故從a

到c

過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度變小，動(dòng)能變小，同時(shí)高度增加，重力勢(shì)能增大，所以是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程，故C錯(cuò)誤；

D；小球從最高點(diǎn)釋放；滾動(dòng)到最低點(diǎn)a

點(diǎn)時(shí)的速度最大，即動(dòng)能最大，故D正確；

故選：C

(1)

動(dòng)能和物體的質(zhì)量；速度有關(guān)；

(2)

重力勢(shì)能和物體的質(zhì)量；高度有關(guān)；

(3)

動(dòng)能和重力勢(shì)能是可以相互轉(zhuǎn)化的。

明確影響動(dòng)能和重力勢(shì)能的因素，并對(duì)小球的降低和升高狀態(tài)做出判斷是解答此題的關(guān)鍵?！窘馕觥緾

6、D【分析】【分析】解答此題需掌握：

(1)

液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；

(2)

使用溫度計(jì)之前一定要看清溫度計(jì)的量程；分度值和零刻度；

(3)

讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中；視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平；

本題主要考查學(xué)生對(duì)：溫度計(jì)的原理以及使用方法的了解和掌握?！窘獯稹緼.液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.觀察圖示中的溫度計(jì)知：該溫度計(jì)的量程是鈭?20隆忙隆蘆100隆忙

此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.觀察圖示中的溫度計(jì)知：每一大格代表10隆忙

每一大格分成10

小格，所以每一小格代表1隆忙

即溫度計(jì)的分度值是1隆忙

溫度計(jì)的水銀柱在0隆忙

以上，示數(shù)為32隆忙

此選項(xiàng)正確。

故選D?！窘馕觥緿

二、多選題(共5題，共10分)7、ABD【分析】【分析】（1）蒸發(fā)是在任何溫度下可以進(jìn)行的；

（2）物質(zhì)是由分子組成的；分子處于永不停息的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（3）物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)屬于升華現(xiàn)象；

（4）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是液化，液化是放熱的．【解析】【解答】解：

A；蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行；所以零下5℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象，故A正確；

B；糖放入水中；過(guò)一段時(shí)間后整杯水都變甜了，說(shuō)明糖分子發(fā)生了擴(kuò)散，證明了分子處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B正確；

C；物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)屬于升華現(xiàn)象；冰凍的衣服也能晾干屬于升華現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；

D；秋天；草葉上結(jié)有小露珠，是水蒸氣液化形成的，需要放出熱量，故D正確．

故選ABD．8、AD【分析】解：因銅球和鋁球的質(zhì)量相等，且?jiàn)涿懨?>婁脩脗脕

所以，由V=m蟻

可知，兩球中實(shí)心部分的體積關(guān)系為V脥-脢碌<V脗脕脢碌

又因銅球和鋁球的體積相等；

所以；銅球一定是空心的，鋁球可能是實(shí)心的，也可能是空心的，故A正確；BC錯(cuò)誤；

如果兩個(gè)球都是空心的；由V驢脮=V脟貌鈭?V脢碌

可知，則銅球空心部分更大，故D正確．

故選AD．

利用公式V=m蟻

可知；當(dāng)質(zhì)量相等時(shí)，密度越大體積越小，當(dāng)體積相等時(shí)密度大的就一定是空心的，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

本題考查的是密度公式的應(yīng)用--判斷物體是否空心，要知道：如果鋁球是空心的，則銅球空心部分更大．【解析】AD

9、AC【分析】解：據(jù)題意；可得到以下示意圖：

如圖；人的身高CG=EH=1.7m

路燈高為AB

第一次影子長(zhǎng)為CD=1.3m

第二次影子長(zhǎng)為EF=1.8m2s

內(nèi)人前進(jìn)的距離CE=1m/s隆脕2s=2m

根據(jù)題意得：

(1)

因?yàn)殁?GCD

∽鈻?ABD

所以CGAB=CDBC+CD

代入數(shù)據(jù)得：1.7mAB=1.3mBC+1.3m

(2)

因?yàn)殁?HEF

∽鈻?ABF

所以HEAB=EFBC+CE+EF

代入數(shù)據(jù)得：1.7mAB=1.8mBC+2m+1.8m

(1)(2)

兩式聯(lián)立解得：BC=5.2mAB=8.5m

故A正確，B錯(cuò)誤．

設(shè)人從圖中B

點(diǎn)開(kāi)始向右以v1

速度勻速右移，移動(dòng)時(shí)間為t

則人頭影子也從B

點(diǎn)開(kāi)始，移動(dòng)速度為v2BD=v2tBC=v1t

因?yàn)殁?GCD

∽鈻?ABD

所以BD鈭?BCBD=CGAB

所以v2t鈭?v1tv2t=CGAB

變形后得，v2=CGAB鈭?CGv1

因AB

為路燈高，CG

為人高，v1

為人運(yùn)動(dòng)速度，在本題中均為定值，故v2

為定值，即人頭影子為勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；D錯(cuò)誤．

(2)

另解：設(shè)經(jīng)任意時(shí)間t

影子移動(dòng)到D

點(diǎn)，再經(jīng)時(shí)間t

影子移動(dòng)到F

點(diǎn)(

圖依然可用第一問(wèn)的圖)

人速度為1m/s

則BC=CE=t

因?yàn)殁?GCD

∽鈻?ABD

所以CD/BD=CG/AB

由已知得(BD

一t)/BD=1.7/8.5

解得BD=8.5t/6.8

又因?yàn)殁?HEF

∽鈻?ABF

所以EF/BF=HE/AB

由已知得(DF

一DE)/(BD+DF)=HE/AB

繼續(xù)代入已知得(DF鈭?(2t鈭?BD))/(BD+DF)=1.7/8.5

將BD=8.5t/6.8

代入該式解得DF=8.5t/6.8

即BD=DF

由設(shè)知BDDF

為兩個(gè)住意時(shí)間間隔t

影子所走距離，同樣時(shí)間，距離相同，即影子速度相同，證明影子勻速運(yùn)動(dòng)，故C正確；D錯(cuò)誤．

故選AC．

如圖所示；根據(jù)數(shù)學(xué)中相似三角形的相關(guān)知識(shí)，分別將兩次人的身高；路燈距地面的高度、影子長(zhǎng)、影子末端距路燈正下方的距離列出比例式，組成方程即可解出路燈的高度；根據(jù)人運(yùn)動(dòng)的距離和人頭頂?shù)挠斑\(yùn)動(dòng)的距離判斷頭頂影的移動(dòng)速度情況．

數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)物理的工具，較多的物理問(wèn)題要用數(shù)學(xué)來(lái)解答，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，注意培養(yǎng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解答物理問(wèn)題的能力．【解析】AC

10、ABD【分析】【分析】(1)

振動(dòng)頻率高于20000Hz

的屬于超聲波；低于20Hz

的為次聲波，人耳聽(tīng)不到超聲波和次聲波；

(2)

聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；

(3)

聲音可以傳遞信息；也可以傳遞能量；

(4)

減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲。此題考查了聲音的產(chǎn)生、次聲波、聲波可以傳遞能量，以及減弱噪聲的途徑，是一道基礎(chǔ)題。【解答】

A.蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音的頻率太低；屬于次聲波，所以我們聽(tīng)不到，故A正確；

B.撥動(dòng)尺子；尺子振動(dòng)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確；

C.放在音響前的燭焰在晃動(dòng)；說(shuō)明聲音可以傳遞能量，故C錯(cuò)誤；

D.馬路邊的隔音板是利用聲音的反射；在傳播過(guò)程中減弱噪聲的，故D正確。

故選ABD?！窘馕觥緼BD

11、AC【分析】【分析】首先明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是體積和質(zhì)量；其次是明確該圖象所表示的是物質(zhì)的密度；然后根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問(wèn)題作出判斷，得到結(jié)論。本題考查了密度概念及應(yīng)用數(shù)學(xué)函數(shù)圖象來(lái)分析解決物理問(wèn)題的能力；學(xué)會(huì)看圖象是初中物理的一項(xiàng)基本要求，看清橫縱坐標(biāo)軸表示的物理量及單位，再看懂隨橫坐標(biāo)軸數(shù)值的增大縱坐標(biāo)軸如何變化？從而找到物理規(guī)律。

【解答】

沿圖象中縱軸上任意一點(diǎn)做一條垂線；交乙圖象于C

點(diǎn)，然后沿C

點(diǎn)做橫軸的垂線，交甲圖象于D

點(diǎn)，如圖：

壟脵

圖象中橫軸表示物質(zhì)的體積，縱軸表示物質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)密度的定義式婁脩=mV

從圖可知，過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度，由此可知；某一物質(zhì)的質(zhì)量越大，體積也大，所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個(gè)定值，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同，故選項(xiàng)C正確；D錯(cuò)誤；

壟脷隆脽

同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同；即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個(gè)定值；

所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量和體積都無(wú)關(guān)；故選項(xiàng)A正確；B錯(cuò)誤。

故選AC。

【解析】AC

三、填空題(共5題，共10分)12、略

【分析】【分析】（1）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化；運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化．

（2）物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān)；與速度無(wú)關(guān)；

（3）影響動(dòng)能的因素是速度和質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）起跑時(shí)他用力蹬助跑器后飛速?zèng)_出；說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（2）由于運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變；故慣性不變；

（3）影響動(dòng)能的因素是速度和質(zhì)量；由于質(zhì)量不變，速度減小，故動(dòng)能減小；

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；不變；減?。?3、略

【分析】

電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線，如果①是電流表，兩燈就被短路了，如果③是電流表，燈L2被短路；故②是電流表，①③是電壓表，兩燈串聯(lián)．

故答案為：②．

【解析】【答案】要解答本題需掌握：電流表相當(dāng)于導(dǎo)線；應(yīng)串聯(lián)使用；電壓表相當(dāng)于開(kāi)路，應(yīng)并聯(lián)使用．

14、凸虛【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用解答此題：

U>2f

成倒立；縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)；

2f>U>f

成倒立；放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀；

U<f

成正立；放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡。

本題考查了凸透鏡三種成像情況和應(yīng)用，是比較基礎(chǔ)性的習(xí)題，要求學(xué)生熟練掌握?！窘獯稹慨?dāng)物距小于焦距時(shí)；凸透鏡成正立；放大的虛像，因此燒杯和水起到了凸透鏡的作用，而水下面的木塊在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，因此成正立、放大的虛像。

故答案為：凸；虛?！窘馕觥客固?5、略

【分析】【分析】（1）增大受力面積可以減小壓強(qiáng)．

（2）摩托車(chē)對(duì)水平地面的壓力等于其重力；應(yīng)用壓強(qiáng)公式可以求出摩托車(chē)對(duì)雪地的壓強(qiáng)．

（3）由功率公式求出摩托車(chē)的牽引力，然后由平衡條件求出阻力．【解析】【解答】解：（1）履帶和滑雪板都做得很寬；增大了摩托車(chē)與雪地的接觸面積，可以減小摩托車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)．

（2）雪地托車(chē)對(duì)水平雪地的壓強(qiáng)：p=====2000Pa；

（3）雪地摩托車(chē)的速度：v=50km/h=m/s；

功率：P===Fv；由P=Fv可知；

雪地摩托車(chē)的牽引力：F===1080N；

摩托車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)；處于平衡狀態(tài)；

由平衡條件得：f=F=1080N；

答：（1）履帶和滑雪板都做得很寬是為了減小壓強(qiáng)；

（2）雪地摩托車(chē)停放在水平雪地上時(shí)；對(duì)雪地的壓強(qiáng)為2000Pa；

（3）當(dāng)雪地摩托車(chē)在額定輸出功率下以最高時(shí)速行駛時(shí)，受到路面的阻力為1080N．16、略

【分析】【分析】減弱噪聲有三種：①在聲源處減弱；②在傳播過(guò)程中減弱；③在人耳處減弱．分析四個(gè)選擇項(xiàng)中減弱噪聲的辦法，然后與題目中的要求對(duì)應(yīng)即可解決此題．【解析】【解答】解：①在被敲的地方墊一塊抹布；可在聲源處減弱噪聲；

②把房間；廚房門(mén)窗關(guān)嚴(yán)；可在傳播過(guò)程中減弱噪聲；

③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵；可在人耳處減弱噪聲．

在聲源處減弱噪聲的是①；在人耳處減弱噪聲的是③；

故答案為：①；③；四、判斷題(共4題，共8分)17、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】√18、√【分析】解：赤道的周長(zhǎng)是40000千米；合計(jì)八萬(wàn)里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24小時(shí)，即坐地日行八萬(wàn)里．

故答案為：√．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)；叫地球自轉(zhuǎn)．地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天．地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時(shí)間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】√19、×【分析】解：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．因?yàn)殍F和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．鐵和棉花都是1斤；單位和數(shù)據(jù)都相等，質(zhì)量相等．

鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×20、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】√五、簡(jiǎn)答題(共4題，共20分)21、使用了磨損的零刻度線；刻度尺沒(méi)有放正；刻度線沒(méi)有貼近被測(cè)物體；視線沒(méi)有與刻度尺相垂直【分析】解：(1)

由圖看出；該刻度尺的零刻度線已經(jīng)磨損，他沒(méi)選擇其它整數(shù)位置做零刻度線；

(2)

由圖看出；他沒(méi)有把刻度尺放正，這樣測(cè)量不準(zhǔn)確；

(3)

由圖看出；刻度線沒(méi)有貼近被測(cè)物體；

(4)

讀數(shù)的視線沒(méi)有與刻度尺相垂直。

故答案為：(1)

使用了磨損的零刻度線；

(2)

刻度尺沒(méi)有放正；

(3)

刻度線沒(méi)有貼近被測(cè)物體。

(4)

讀數(shù)的視線沒(méi)有與刻度尺相垂直。

任何測(cè)量工具的使用要講究規(guī)則；刻度尺的使用規(guī)則為：零刻度線磨損的要從其它整數(shù)位置開(kāi)始測(cè)量；刻度尺要放正，不能傾斜；刻度尺的刻度線要緊貼被測(cè)物體；讀數(shù)視線要和刻度垂直。根據(jù)以上幾點(diǎn)來(lái)對(duì)照本題的圖，從中找出問(wèn)題所在。

使用測(cè)量工具都要有一定的使用規(guī)則或注意事項(xiàng)，這要求我們只有遵守了規(guī)則才能測(cè)量正確?！窘馕觥渴褂昧四p的零刻度線；刻度尺沒(méi)有放正；刻度線沒(méi)有貼近被測(cè)物體；視線沒(méi)有與刻度尺相垂直22、解：人若離列車(chē)太近時(shí)，列車(chē)高速行駛過(guò)程中，使人和列車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)很小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向列車(chē)容易出現(xiàn)事故，因此在站臺(tái)等候火車(chē)時(shí)，乘客要站在一米線外．【分析】

根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：流速大；壓強(qiáng)小；流速小，壓強(qiáng)大來(lái)解答此題．

本題利用生活中某一實(shí)例，較全面地考查了物理知識(shí)的應(yīng)用，要求學(xué)生對(duì)物理知識(shí)有一個(gè)全面的了解并能學(xué)以致用.

揭示了物理來(lái)源于生活又應(yīng)用于生活的物理意識(shí)，是中考的常見(jiàn)題型【解析】解：人若離列車(chē)太近時(shí)，列車(chē)高速行駛過(guò)程中，使人和列車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)很小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向列車(chē)容易出現(xiàn)事故，因此在站臺(tái)等候火車(chē)時(shí)，乘客要站在一米線外．23、解：測(cè)量出B的邊長(zhǎng)和厚度；以及質(zhì)量；

求出鐵板的密度；

再測(cè)得A的質(zhì)量；利用密度公式求出其體積，再求其面積．

步驟：

（1）用天平測(cè)出B板質(zhì)量；

（2）用刻度尺測(cè)出B板邊長(zhǎng)和厚度，算出其體積，根據(jù)算出鐵板密度；（3）用天平測(cè)出A板質(zhì)量，根據(jù)算出A板的體積；（4）A板面積可用其體積除以厚度得到?！痉治觥俊窘馕觥勘绢}是密度公式在生活中的實(shí)際運(yùn)用；要求學(xué)生利用密度的性質(zhì)，一步步探究得出正確方法。

兩塊鐵板的密度相同；可以利用這一關(guān)系進(jìn)行求解；

測(cè)量B

的邊長(zhǎng)、厚度及質(zhì)量，利用公式婁脩=mV

求出鐵板的密度；測(cè)出A

的質(zhì)量，根據(jù)V=m婁脩

算出A

板的體積，然后求出A

的面積。【解析】解：測(cè)量出B

的邊長(zhǎng)和厚度；以及質(zhì)量；

求出鐵板的密度；

再測(cè)得A

的質(zhì)量；利用密度公式求出其體積，再求其面積．

步驟：

(1)

用天平測(cè)出B

板質(zhì)量；

(2)

用刻度尺測(cè)出B

板邊長(zhǎng)和厚度，算出其體積，根據(jù)婁脩=mV

算出鐵板密度；(3)

用天平測(cè)出A

板質(zhì)量，根據(jù)V=m婁脩

算出A

板的體積；(4)A

板面積可用其體積除以厚度得到。24、垂直向下是指垂直于地面或斜面豎直向下是指指向地心【分析】【分析】垂直向下是指垂直于地面或斜面；豎直向下是指指向地心。本題考查“豎直向下”和“垂直向下”的區(qū)別，是容易混淆的兩個(gè)概念?！窘獯稹看怪毕蛳率侵复怪庇诘孛婊蛐泵?，如圖a

和圖b

豎直向下是指指向地心，如圖c

abc

【分析】物體間力的作用是相互的。本題考查物體間力的作用是相互的，是基礎(chǔ)題?！窘獯稹可钪泻芏喱F(xiàn)象都說(shuō)明了力的作用的相互性，例如：用力拍桌子--手感到疼，就是由于物體間力的作用是相互的，人對(duì)桌子施加作用力的同時(shí)，桌子也對(duì)人施加了反作用力；另外，穿著旱冰鞋用力推墻--人會(huì)被墻推開(kāi)，人用槳向后劃水--船會(huì)前進(jìn)，也都是這個(gè)道理。

故答案為：用力拍桌子--手感到疼?！窘馕觥俊拘☆}1

】垂直向下是指垂直于地面或斜面豎直向下是指指向地心【小題2

】用力拍桌子--手感到疼六、作圖題(共4題，共16分)25、略

【分析】【分析】（1）首先應(yīng)知道物體在豎直方向受到重力和摩擦力；其次應(yīng)找到兩個(gè)力的三要素：作用點(diǎn)均在重心上，重力方向豎直向下，摩擦力方向豎直向上，最后會(huì)用一條帶箭頭的線段把兩個(gè)力的三要素表示出來(lái)．

（2）由于S′是S通過(guò)凸透鏡所成的像；由此可以畫(huà)出入射光線S經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的折射光線；

（3）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷獨(dú)輪車(chē)是什么杠桿；然后找出動(dòng)力臂和阻力臂，動(dòng)力和阻力，根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行計(jì)算；

（4）判斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止；首先選定一個(gè)參照物．被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的．

（5）在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰的水溫度是100℃，得到這一數(shù)據(jù)以后即可利用熱量的計(jì)算公式Q吸=cm（t-t0）代入已知數(shù)據(jù)進(jìn)行求解．【解析】【解答】解：（1）物體在豎直方向受到重力和摩擦力；重力從重心豎直向下畫(huà)，摩擦力從重心豎直向上畫(huà)，如圖：

（2）根據(jù)S′是S通過(guò)凸透鏡所成的像；連接S′A即為入射光線S經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的折射光，如圖所示：

（3）由圖可知：獨(dú)輪車(chē)的車(chē)輛輪軸處是支點(diǎn)，其中重力G是阻力，支點(diǎn)到重力作用線的距離是阻力臂，故L2=0.3m；力F是動(dòng)力，支點(diǎn)到力F作用線的距離是動(dòng)力臂，故L1=0.3m+0.7m=1m；

根據(jù)杠桿的平衡條件得：F×L1=G×L2；

∴F===300N；

即人手向上的力應(yīng)為300N．

（4）以空中飛行的籃球?yàn)閰⒄瘴?；籃球框與籃球之間的位置不斷發(fā)生變化，是運(yùn)動(dòng)的；

（5）水需要吸收的熱量Q吸=cm（t-t