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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科新版必修1物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示為兩輛汽車同時同地沿同一平直的公路同向行駛時;通過DIS系統(tǒng)在計算機(jī)中描繪出的速度時間圖像。則下列說法正確的是()
A.汽車A的運(yùn)動軌跡為直線,汽車B的運(yùn)動軌跡為曲線B.t1時刻兩輛汽車相遇C.t1時刻汽車A的加速度大于汽車B的加速度D.在0~t1時間內(nèi),兩輛汽車之間的距離增大后減小2、如圖所示,半圓柱體放置在粗糙水平地面上,其左端和豎直墻壁之間放著一個光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則把向右緩慢移動少許距離后(B未落地);下列判斷正確的是()
A.球B對墻的壓力減小B.球B對半圓柱體的壓力減小C.地面對半圓柱體的摩擦力不變D.地面對半圓柱體的支持力不變3、如圖所示,斜面體置于水平地面上,對物體Q施加一個沿斜面向上的力F,使斜面體上疊放的兩物體P、Q一起沿斜面向下做勻速運(yùn)動,P、Q沒有相對滑動;則下列說法正確的是()
A.物體Q受力的個數(shù)一定為3B.物體P受力個數(shù)一定為5C.斜面體受力的個數(shù)一定為4D.斜面體一定受地而的摩擦力4、如圖所示,一質(zhì)量為m的物體靜止在斜面上,斜面的傾角為重力加速度為g.關(guān)于物體所受的摩擦力;下列說法正確的是。
A.方向沿斜面向上B.方向沿斜面向下C.大小為零D.大小為mg5、如圖所示,物體A、B疊放在物體C上,水平力F作用于A;使A;B、C一起共同勻速運(yùn)動,各接觸面間的摩擦力的情況是()
A.A對C有向左的摩擦力B.C對B有向左的摩擦力C.物體C受到三個摩擦力作用D.C對地有向右的摩擦力6、關(guān)于彈力,下面說法中正確的是()A.只要兩物體相互接觸就一定有彈力B.只要物體形狀發(fā)生變化就一定有彈力C.只要有彈力物體一定相互接觸且形狀改變D.物體形狀變化越大彈力也越大7、做勻減速直線運(yùn)動的物體,相繼經(jīng)過兩段位移均為8m,第一段用時2s,第二段用時4s,且第二段末速度不為0.則物體的加速度大小為()A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、如圖所示是幾個質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動圖像,其中做勻變速運(yùn)動的是()A.B.C.D.9、有三個相同的物體疊放在一起,置于粗糙水平地面上,物體之間不光滑,如圖所示,現(xiàn)用一水平力作用在乙物體上,物體仍保持靜止,下列說法正確的是()
A.丙受到地面的摩擦力大小為方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙對丙的摩擦力大小為方向水平向右D.丙對乙的摩擦力大小為方向水平向右10、有四個運(yùn)動的物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動的x-t圖像如圖甲所示;物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動的v-t圖像如圖乙所示。下列根據(jù)圖像做出的判斷正確的是()
A.物體A和B的速度均不變且A的速度比B的小B.B在0~3s的時間內(nèi),物體B運(yùn)動的位移為10mC.t=3s時,物體C和D相距25mD.t=3s時,物體C的加速度為m/s211、甲;乙兩車在同一水平路面;各自的車道上行駛,某時刻兩車一前一后相距80m,乙車在前,甲車在后,從該時刻開始運(yùn)動情況如圖所示,則下列表述正確的是()
A.當(dāng)t=40s時,甲車在前,乙車在后B.當(dāng)t=40s時兩車速度相同C.兩車只有一次相遇D.兩車可能有三次相遇12、下列各組物理量中,全都是矢量的是()A.位移、速度、加速度B.溫度、速度、時間C.速度、位移、力D.速度、質(zhì)量、加速度13、如圖所示,A、B兩物塊疊放在水平桌面上,已知物塊A的質(zhì)量為2kg,物塊B的質(zhì)量為1kg,而A與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1,A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.2.可以有選擇的對B施加水平推力F1和豎直向下的壓力F2,已知重力加速度為10m/s2;則下列說法正確的是。
A.若F1=3.6N,F(xiàn)2=5N,則AB相對靜止一起做勻加速運(yùn)動B.若F1=5.4N,F(xiàn)2=20N,則AB相對靜止一起做勻加速運(yùn)動C.若F2<10N,無論F1多大,都不能使物塊A運(yùn)動起來D.若F2>10N,無論F1多大,都不能使物塊A、B發(fā)生相對運(yùn)動評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、如圖所示,大三角劈C置于粗糙水平面上,小三角劈B置于斜面上,B的上面又放一個小木塊A,在A、B一起勻速下滑的過程中,水平地面對C的摩擦力__________(填“向左”、“向右”或“為零”),B與C之間的滑動摩擦系數(shù)為__________
15、汽車剎車后,停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動,可以明顯的看出滑動的痕跡,即常說的剎車線,由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小,因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據(jù).若汽車剎車后以大小為7m/s2的加速度運(yùn)動,剎車線長14m,則可知汽車在緊急剎車前的速度的大小是________m/s.16、一個物塊m與豎直墻壁接觸,受到水平推力F的作用,F(xiàn)隨時間變化的規(guī)律為F=4t(N)。設(shè)物塊從t=0時該起由靜止開始沿墻壁豎直向下滑動,物塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ(μ<1),得到物塊與墻壁間的摩擦力f隨時間t變化的圖象如圖所示,由圖可知物塊的重力等于_______牛,物塊與豎直墻壁間的摩擦系數(shù)為______。
17、如圖所示一小球從離地4m高的A點(diǎn)豎直落下,在地面上豎直反彈至離地面高為3m的B點(diǎn)后又落回地面,再反彈至離地面高為2m的C點(diǎn),再落回地面,又反彈回離地面高為1m的D點(diǎn),此后落在地面上不再反彈而靜止。以向下為正方向,則該過程中小球位移為______,小球通過的路程為______。
18、判斷下列說法的正誤.
(1)超重就是物體受到的重力增加了。____
(2)物體處于完全失重狀態(tài)時,物體的重力就消失了。____
(3)物體處于超重狀態(tài)時,物體一定在上升。____
(4)物體處于失重狀態(tài)時,物體可能在上升。____19、把一彈簧秤水平放置,左端固定,一人用力拉彈簧右端,當(dāng)彈簧秤示值為20N,表明人對彈簧秤的拉力大小為________N。若彈簧兩端都不固定,甲、乙二人用大小相等、方向相反的力分別拉住彈簧的兩端,彈簧秤的示值為20N,則每人對彈簧秤的拉力大小為________N。20、如圖所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖甲、乙所示。由圖像可知當(dāng)t=1s時,物體受到的摩擦力為________。t=3s時,物體受到的摩擦力為_______N。t=5s時,物體受到的摩擦力為_______N。
評卷人得分四、實(shí)驗題(共4題,共40分)21、圖1為“驗證加速度與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗裝置;圖2為同時釋放小車甲;乙后打出的兩條紙帶(相鄰計數(shù)點(diǎn)間均有4個點(diǎn)并未畫出)。忽略繩子的質(zhì)量以及滑輪與繩子間的摩擦。
(1)測量得到各相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離如下表所示(單位:cm):
。
S1(S1′)
S2(S2′)
S3(S3′)
S4(S4′)
S5(S5′)
S6(S6′)
紙帶甲。
3.13
4.38
5.63
6.87
8.13
9.37
紙帶乙。
3.50
4.49
5.51
6.49
7.51
8.51
可以判斷小車___________(填“甲”或“乙”)的加速度較大。請通過定量分析;說明你的判斷依據(jù):___________。
(2)測得甲、乙兩車質(zhì)量分別為M1、M2,加速度分別為a1、a2,若在誤差允許范圍內(nèi)滿足___________(用a1、a2、M1、M2表示);則驗證了加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
(3)欲得到(2)中的實(shí)驗結(jié)論;下列操作必要的有___________。
A.連接小車的細(xì)繩與桌面平行。
B.平衡兩小車和桌面間的摩擦力。
C.用天平測量動滑輪和鉤碼的總質(zhì)量22、為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗裝置.其中M為小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量,m0為小車上滑輪的質(zhì)量.力傳感器可測出輕繩中的拉力大?。?/p>
(1)實(shí)驗時,一定要進(jìn)行的操作是____.
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量。
B.將帶滑輪的長木板右端墊高;以平衡摩擦力。
C.小車靠近打點(diǎn)計時器;先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數(shù)。
D.為減小誤差,實(shí)驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
(2)該同學(xué)在實(shí)驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為____m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)該同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度以為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為____________
A.B.C.D.23、某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置驗證牛頓第二定律。研究對象為小車、車上的鉤碼及懸掛的鉤碼整體,整體總質(zhì)量為M,整體所受的合外力F的大小等于懸掛鉤碼的總重力大小,利用紙帶和電火花計時器測出小車的加速度a、
實(shí)驗一:研究M一定時,加速度a與F的關(guān)系。
實(shí)驗二:研究F一定時,加速度a與M的關(guān)系。
(1)下列操作必要的有___________。
A.本實(shí)驗需讓木板傾斜合適的角度;平衡摩擦力。
B.調(diào)節(jié)定滑輪時;應(yīng)使連接小車的細(xì)線與木板平行。
C.實(shí)驗時;需滿足懸掛鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車及車上鉤碼的質(zhì)量。
D.實(shí)驗時;應(yīng)先釋放小車再接通電火花計時器。
(2)實(shí)驗一:小車上及細(xì)線懸掛的鉤碼總數(shù)不變。第一次,細(xì)線懸掛1個鉤碼,其余鉤碼放在小車上,釋放小車后,小車沿斜面下滑打出一條紙帶,求出此次實(shí)驗小車的加速度第二次,細(xì)線懸掛2個鉤碼,其余鉤碼放在小車上,求出此次實(shí)驗小車的加速度以此類推,共做5組實(shí)驗。畫出圖像,理論上圖像斜率___________。
(3)實(shí)驗二:細(xì)線懸掛鉤碼數(shù)不變。第一次,小車上不放鉤碼,釋放小車后,小車沿斜面下滑打出一條紙帶,求出此次實(shí)驗小車的加速度a;第二次,小車上放1個鉤碼,以此類推,共做5組實(shí)驗。若畫出圖像,圖線為___________線(填“直”或“曲”)。
(4)某次實(shí)驗打出的一條紙帶如圖所示,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計時器接在周期為的交流電源上,測得小車的加速度___________(保留2位有效數(shù)字)。
24、(1)在“用打點(diǎn)計時器測速度”實(shí)驗中,電磁打點(diǎn)計時器和電火花計時器都使用______填“直流”或“交流”電源,電磁打點(diǎn)計時器的工作電壓為______V。
(2)如下圖為物體做勻加速運(yùn)動時打點(diǎn)計時器打出的一條紙帶,圖中相鄰的兩點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出,則每兩個點(diǎn)之間的時間間隔為______s。已知打點(diǎn)計時器接交流50Hz的電源,則打點(diǎn)計時器打出D點(diǎn)時,物體的速度大小為______物體運(yùn)動的加速度大小為______計算結(jié)果保留二位有效數(shù)字
評卷人得分五、解答題(共3題,共12分)25、某型號的艦載飛機(jī)在航空母艦的跑道上加速時,發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2,所需的起飛速度為50m/s,跑道長100m.通過計算判斷,飛機(jī)能否靠自身的發(fā)動機(jī)從艦上起飛?為了使飛機(jī)在開始滑行時就有一定的初速度,航空母艦裝有彈射裝置.對于該型號的艦載飛機(jī),彈射系統(tǒng)必須使它具有多大的初速度?26、如圖所示;斜面與水平面的夾角為37°,物體A質(zhì)量為2kg,與斜面間摩擦因數(shù)為0.5,求:
(1)A受到斜面的支持力多大?
(2)若要使A在斜面上靜止,求物體B質(zhì)量的最大值和最小值?(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
27、如圖所示,木板AC一端搭在高為H的豎直墻AB的A點(diǎn),另一端擱在地面上的C點(diǎn).小球由靜止從A點(diǎn)沿木板滑下,經(jīng)過一段時間到達(dá)C點(diǎn).撤去木板,小球仍然由靜止從A點(diǎn)釋放,運(yùn)動到B點(diǎn)時,保持速率不變,沿水平面向右繼續(xù)運(yùn)動.結(jié)果發(fā)現(xiàn),小球由A經(jīng)B到達(dá)C的時間與剛才在木板上運(yùn)動的時間正好相同.不計所有的阻力,求木板AC與水平面所成的角度θ.
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】
【詳解】
A.由圖像可知:汽車A做勻加速直線運(yùn)動;汽車B做加速度逐漸減小的加速直線運(yùn)動,A錯誤;
B.A、B兩v-t圖像的交點(diǎn)表示此時兩輛汽車共速;B錯誤;
C.v-t圖像的斜率表示加速度,由于t1時刻圖線A的斜率較大,因此t1時刻汽車A的加速度大于汽車B的加速度;C正確;
D.在0~t1時間內(nèi);由于汽車B的速度一直大于汽車A的速度,因此兩輛汽車之間的距離一直增大,D錯誤。
故選C。2、D【分析】【分析】
【詳解】
AB.球B受重力、的支持力和墻壁的彈力受力分析如圖所示。
設(shè)與豎直方向的夾角為根據(jù)平衡條件可知
當(dāng)向右緩慢移動一端距離后,根據(jù)幾何關(guān)系可知,變大,所以減小,變大,即墻壁對球B的彈力變大,對球B的支持力變大,根據(jù)牛頓第三定律可知,球B對墻壁的壓力增大,球B對的壓力也增大;故AB錯誤;
CD.對A、B整體分析,由平衡條件可知受到地面的摩擦力大小為
則增大。地面對的支持力等于A;B的重力之和;大小不變,故C錯誤,D正確。
故選D。3、D【分析】【分析】
【詳解】
A.物體Q一定受到的拉力為拉力F,重力以及物體P對它的支持力,也有可能受到來自物體P的摩擦力;故A錯誤;
B.物體P一定受到的力有重力、斜面體的支持力、來自斜面體的摩擦力,來自Q的壓力,也有可能受到來自Q的摩擦力;故B錯誤;
D.將P、Q看成一個整體,由平衡條件可知,斜面體對P、Q整體的作用力一定沿著斜面方向向下,所以P、Q對斜面體的作用力的方向沿斜面向上;由平面條件可知,斜面體一定受到地面對它向右的摩擦力,故D正確;
C.斜面體受到的力有來自地面的支持力、重力、來自P的壓力與摩擦力;還有地面對它的摩擦力,故C錯誤。
故選D。4、A【分析】【詳解】
分析物體的受力如圖。
由共點(diǎn)力的平衡條件可知:
由此可知摩擦力大小為方向沿斜面向上。
故選A.5、A【分析】【詳解】
A.以物體A為研究對象;做勻速運(yùn)動,由二力平衡可知,C對A有向右的摩擦力,A對C有向左的摩擦力,選項A正確;
B.對物體B;因其所受合外力為零,故B;C間沒有摩擦力,選項B錯誤;
CD.選A、B、C整體為研究對象,在F作用下向左勻速運(yùn)動;所受合外力為零,故知地面對C有向右的摩擦力,C對地面有向左的摩擦力,C受到A;地面給它的兩個摩擦力的作用,CD錯誤;
故選A。6、C【分析】【詳解】
AB.兩物體間需要滿足相互接觸且發(fā)生彈性形變才會有彈力出現(xiàn);兩個條件必須同時具備,AB錯誤;
C.由彈力的產(chǎn)生條件知C正確;
D.物體間的形狀變化不能超出彈性限度;超出彈性限度彈力會消失,D錯誤。
故選C。7、B【分析】【詳解】
由題意可知,第一段位移的平均速度為:
第二段位移的平均速度為:
根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度可知,兩個中間時刻的時間間隔為:
則加速度為:.
故B正確.二、多選題(共6題,共12分)8、A:C【分析】【分析】
【詳解】
ABC.勻變速運(yùn)動在圖像中為傾斜的直線;故AC正確,B錯誤;
D.在圖像中傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動;故D錯誤。
故選AC。9、A:C【分析】【詳解】
A.對整體受力分析,水平方向整體受到拉力與受到地面對丙的水平向左的靜摩擦力,丙受到地面的摩擦力大小為故A正確;
B.對甲受力分析;受重力和支持力,不受到摩擦力作用,故B錯誤;
CD.對甲、乙整體受力分析,水平方向受拉力F和向左的摩擦力,根據(jù)平衡條件,丙對乙的摩擦力大小為F,方向水平向左,那么乙對丙的摩擦力大小為F;方向水平向右,故C正確,D錯誤;
故選AC。
【點(diǎn)評】
兩個相互接觸的物體有相對運(yùn)動趨勢時,在接觸面間便產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動趨勢的力,這種力叫靜摩擦力.靜摩擦力是被動性質(zhì)的力,其方向與相對運(yùn)動的趨勢方向相反,其大小在一定范圍(0﹣fmax)內(nèi)變化.對于共點(diǎn)力平衡或處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體,可用共點(diǎn)力平衡的條件分析、判斷靜摩擦力的方向,計算其大?。?0、B:D【分析】【分析】
【詳解】
A.在x-t圖像中,傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動,圖像的斜率等于速度。由甲圖看出,物體A和B的位移-時間圖像都是傾斜的直線,斜率都不變,速度都不變,說明兩物體都做勻速直線運(yùn)動。A圖像的斜率大于B圖像的斜率,說明A的速度比B的大,故A錯誤;
B.在0~3s的時間內(nèi),物體B運(yùn)動的位移為ΔxB=x2-x1=10m-0=10m
故B正確;
C.根據(jù)v-t圖像與時間軸所圍的面積表示位移,知0~3s內(nèi),C的位移為
D的位移為
因物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動,故t=3s時,物體C和D相距s=xD-xC=37.5m-15m=22.5m
故C錯誤;
D.t=3s時,物體C的加速度為
故D正確。
故選BD。11、B【分析】【分析】
【詳解】
A.速度圖象與時間軸圍成的面積可表示位移,~內(nèi);甲的位移為。
乙的位移為。
出發(fā)時甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后相距所以當(dāng)時;兩車相遇,故A錯誤;
B.由圖知,時,兩車甲的速度與乙的速度都是故B正確;
CD.兩車第一次相遇,由于乙的速度大于甲的速度,乙又跑到前面,后;由于甲的速度大于乙的速度,兩車一定還會發(fā)生第二次相遇,后面由于甲的速度一直大于乙的就不會再有第三次相遇了;故CD錯誤。
故選B。12、A:C【分析】【詳解】
A.位移;速度、加速度是矢量;既有大小,又有方向,A正確;
B.溫度;時間是標(biāo)量;速度是矢量,B錯誤;
C.速度;位移、力;是矢量,既有大小,又有方向,C正確;
D.速度和加速度是矢量;質(zhì)量是標(biāo)量,D錯誤。
故選AC。13、B:C【分析】【詳解】
A.若F1=3.6N,F(xiàn)2=5N,設(shè)AB相對靜止一起做勻加速運(yùn)動,則加速度為
此時AB之間的摩擦力
解得
則此時兩物體已經(jīng)相對滑動;選項A錯誤;
B.若F1=5.4N,F(xiàn)2=20N,假設(shè)AB相對靜止一起做勻加速運(yùn)動,則加速度為
此時AB之間的摩擦力
解得
則此時兩物體相對靜止一起做勻加速運(yùn)動;選項B正確;
C.若F2=10N,則AB之間的最大靜摩擦力
A與地面之間的最大靜摩擦力
則當(dāng)若F2<10N,則則無論F1多大,都不能使物塊A運(yùn)動起來;選項C正確;
D.則若F2>10N,則則F1到達(dá)一定值時,可使物塊A、B發(fā)生相對運(yùn)動;選項D錯誤;
故選BC。三、填空題(共7題,共14分)14、略
【分析】對整體受力分析可知,整體受力平衡,而水平方向沒有外力;故C不受地面的摩擦力;對AB整體,由共點(diǎn)力的平衡條件可知,m總gsinθ=μm總gcosθ;故動摩擦因數(shù)μ=tanα.
【點(diǎn)睛】本題為共點(diǎn)力的平衡條件的應(yīng)用問題中的連接體問題,在解題時要注意靈活選擇研究對象,正確受力分析,注意整體法的應(yīng)用【解析】為零15、略
【分析】【詳解】
根據(jù)速度位移公式:代入數(shù)據(jù)解得速度為:.【解析】1416、略
【分析】【詳解】
[1]由題可知,物體先受滑動摩擦力后受靜摩擦力,由圖可知,當(dāng)t=10s以后;物體受到的重力等于靜摩擦力等于10N。
[2]由圖可知,t=5s時,物體受到的滑動摩擦力為f=10N,水平推力為F=4×5N=20N
故摩擦因數(shù)為【解析】100.517、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]小球的初位置在離地4m高的A點(diǎn);末位置在地面上,所以物體的位移為向下的4m,所以位移的大小為4m;
[2]路程是物體經(jīng)過的總路線的長度;小球一共要上升3次,每次的最大的高度分別為3m,2m,1m,到達(dá)最高點(diǎn)之后再落回到地面,所以小球經(jīng)過的總的路程為。
【解析】4m16m18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】①.錯誤②.錯誤③.錯誤④.正確19、略
【分析】【詳解】
[1]彈簧測力計使用時;總是處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),此時彈簧測力計處于平衡狀態(tài),受到的就是一對平衡力,平衡力的大小相等;方向相反,彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大?。?/p>
若將此彈簧測力計的一端固定在墻上;用20N的力拉它的另一端,這時彈簧測力計的示數(shù)等于20N;
[2]彈簧測力計受到一對為20N的平衡力,彈簧測力計的示數(shù)等于這個力的大小,等于20N;【解析】202020、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]由乙圖知:0-2s時物體的速度大小為零;則當(dāng)t=1s時物體處于靜止?fàn)顟B(tài);物體受到的靜摩擦力為f1=F1=1N
[2]由乙圖知:4~6s時,物體勻速運(yùn)動,即滑動摩擦力f3與F3=2N為一對平衡力,由圖甲可知,此時的摩擦力f3=F3=2N
[3]2~4s之間,物體加速運(yùn)動,受滑動摩擦力,受力不平衡,推力大于摩擦力;但由于物體和地面沒有改變,所以摩擦力大小不變;即仍為f2=2N
【點(diǎn)睛】
v-t圖像、F-t圖像相結(jié)合,判斷出物體各段運(yùn)動狀態(tài),根據(jù)平衡狀態(tài)中二力平衡找出力的大小是本題的關(guān)鍵所在?!窘馕觥?22四、實(shí)驗題(共4題,共40分)21、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]由圖表可知,甲的紙帶上兩點(diǎn)相差距離差大于乙;故甲的加速度較大;
[2]根據(jù)加速度可知,大的則加速度大,紙帶甲相等時間內(nèi)的位移差約為而乙紙帶為故甲紙帶的加速度更大;
(2)[3]繩子兩邊受力相等,由牛頓第二定律可得故。
(3)[4]實(shí)驗中需要細(xì)繩與桌面平行保證兩邊受到的外力等于鉤碼的重力,并且平衡摩擦力保證兩邊所受外力相等,所以選擇AB;【解析】甲根據(jù)加速度可知,大的則加速度大,紙帶甲相等時間內(nèi)的位移差約為而乙紙帶為故甲紙帶的加速度更大。AB22、略
【分析】【詳解】
(1)A;D、本題拉力可以由彈簧測力計測出;不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量,故AD錯誤.
B;該題是彈簧測力計測出拉力;從而表示小車受到的合外力,故需要將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力,故B正確;
C;打點(diǎn)計時器運(yùn)用時;都是先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實(shí)驗探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要記錄彈簧測力計的示數(shù),故C正確;
故選BC.
(2)由于兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出,故時間間隔為T=5×0.02s=0.1s,由勻變速直線運(yùn)動的判別式(△x=aT2)結(jié)合逐差法可得:
(3)對小車上滑輪和小車的整體為對象由牛頓第二定律得:則故a-F圖象的斜率則小車的質(zhì)量為故選C.
【點(diǎn)睛】
解決實(shí)驗問題首先要掌握該實(shí)驗原理,了解實(shí)驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,小車質(zhì)量不變時,加速度與拉力成正比,對a-F圖來說,圖象的斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù).【解析】BC2.00C23、略
【分析】【詳解】
(1)[1]A.需要讓整體受到的合外力等于鉤碼的重力;則本實(shí)驗需讓木板傾斜合適角度,以平衡摩擦力。故A正確;
B.為使整體受到的合外力不變;調(diào)節(jié)定滑輪時,應(yīng)使連接小車的細(xì)線與木板平行。故B正確;
C.研究對象為小車;車上鉤碼及懸掛的鉤碼整體;實(shí)驗時,并不需滿足懸掛鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車及車.上鉤碼的質(zhì)量。故C錯誤;
D.為充分利用紙帶;實(shí)驗時,應(yīng)先接通電火花計時器再釋放小車。故D錯誤。
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