2025年浙科版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷150考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、隋朝是中國(guó)歷史之中最偉大的朝代之一，是上承南北朝、下啟唐朝的朝代。隋朝建立的時(shí)間為（）A.581年B.589年C.605年D.618年2、下列我國(guó)歷史上哪一個(gè)朝代的疆域最遼闊（）A.東漢B.元朝C.唐朝D.南宋3、“由是方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地，大者連州十余，小者由兼三四。故兵驕則逐帥，帥強(qiáng)則叛上。天子顧力不能制?！辈牧戏从沉颂瞥ネ龅脑蚴牵ǎ〢.統(tǒng)治者不再勵(lì)精圖治B.藩鎮(zhèn)割據(jù)，地方勢(shì)力強(qiáng)大，威脅中央政權(quán)C.北方少數(shù)民族南下，中央王國(guó)無(wú)法與之對(duì)D.宦官專(zhuān)權(quán)使朝政更加黑暗腐敗.4、我們想要了解7世紀(jì)時(shí)中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)的歷史狀況，可以閱讀（）A.《金剛經(jīng)》B.《大唐西域記》C.《西游記》D.《史記》5、王亮向其他朋友介紹夏、商、西周的歷史。下列各項(xiàng)與史實(shí)不符的有：（）①周幽王在位時(shí)，西周發(fā)生了國(guó)人暴動(dòng)②周武王率兵伐紂，滅商建周朝③啟即位后，世襲制取代了禪讓制④湯滅夏，建立商朝，定都鎬京A.①②③B.②③C.①③④D.①④6、《齊民要束》被譽(yù)為：中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的百科全書(shū)“，居中國(guó)五大農(nóng)書(shū)之首。其作者是A.祖沖之B.諸葛亮C.甄道遠(yuǎn)D.賈思勰7、33、在現(xiàn)代社會(huì)中，刷卡消費(fèi)已經(jīng)成為一種時(shí)尚，但是紙幣仍然在流通領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。世界上最早的紙幣出現(xiàn)于()A.唐朝長(zhǎng)安B.北宋東京C.北宋四川D.南宋臨安評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、改錯(cuò)題(下列每題兩處標(biāo)有著重號(hào)的內(nèi)容，其中有一處是錯(cuò)誤的，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處并加以訂正。每題3分，共15分。)1.我國(guó)長(zhǎng)江流域先民河姆渡居民最先種植的糧食作物是粟。錯(cuò)誤：訂正：2．我國(guó)有文字可考得歷史是從商朝開(kāi)始的，那時(shí)的文字是金文。錯(cuò)誤：訂正：3．周族首領(lǐng)周武王聯(lián)合各部落擊敗商朝軍隊(duì)，滅亡商朝，建立東周。錯(cuò)誤：訂正：4．孫武是春秋時(shí)期兵家的創(chuàng)始人，代表著作有《孫臏兵法》。錯(cuò)誤：訂正：5．《史記》是我國(guó)歷史上第一部編年體通史。錯(cuò)誤：訂正：9、在宋代以棉布作衣料的人逐漸增多。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）10、杜甫人稱“詩(shī)仙”，他的詩(shī)感情真摯，沉郁雄渾，被稱作“詩(shī)史”。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）11、17世紀(jì)中期，沙皇俄國(guó)侵入我國(guó)黑龍江流域，________帝派軍隊(duì)圍攻；乾隆帝在位時(shí)，土爾扈特部受沙皇俄國(guó)控制和壓迫，在_________領(lǐng)導(dǎo)下，毅然踏上回歸祖國(guó)的征途。12、我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是劉邦；項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的。

錯(cuò)誤：______改正：______。13、（1）出現(xiàn)五代十國(guó)的根源是______。

（2）敢于直言；前后進(jìn)諫200多次的是______”。

（3）“杯酒釋兵權(quán)”相關(guān)的北宋皇帝是______。

（4）武則天大力發(fā)展科舉制；創(chuàng)立______。

（5）被北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉為“天可汗”的是______。14、在歷史的長(zhǎng)河中，一些重要的歷史人物影響著社會(huì)的發(fā)展

(1)夏朝的最后一個(gè)國(guó)王___________在位時(shí)，統(tǒng)治殘暴，最后被商滅掉(2)商王__________將都城遷到殷，此后商朝保持了相對(duì)的穩(wěn)定(3)春秋時(shí)期第一個(gè)霸主是______________。(4)秦國(guó)蜀郡太守________主持修建的水利工程都江堰，是文明世界的防洪灌溉工程(5)春秋后期，在政治上主張無(wú)為而治的的思想家是___________。15、21、與宋朝并立的少數(shù)民族分別建立了自己的政權(quán)，請(qǐng)寫(xiě)出下列政權(quán)的都城。(1)遼——(2)西夏——(3)金——(4)元——評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、（請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確）

“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自屈原長(zhǎng)篇抒情詩(shī)《離騷》。17、宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族融合，所以這一時(shí)期最大的時(shí)代特征是繁榮和開(kāi)放。（）18、河姆渡人居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是栗。（）T.正確F.錯(cuò)誤19、秦統(tǒng)一后，秦始皇下令廢除六國(guó)的貨幣，以五銖錢(qián)作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣在全國(guó)流通。。A.正確B.錯(cuò)誤20、成吉思汗建立的蒙古國(guó)實(shí)現(xiàn)了全國(guó)的統(tǒng)一。（）

。A.正確B.錯(cuò)誤21、由于白居易的詩(shī)反映了歷史的真情實(shí)況，故有“詩(shī)史”之稱。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、隋文帝在位時(shí)開(kāi)鑿了一條貫穿南北的大運(yùn)河，大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，全長(zhǎng)兩千多千米，是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。（）23、唐玄宗時(shí)的宰相是房玄齡和杜如晦，人稱“房謀杜斷”。（）24、伏羲畫(huà)卦、神農(nóng)嘗草的故事出自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共2題，共20分)25、(1)上圖所示器物是主要用什么物質(zhì)鑄成?

(2)如圖所示的三足兩耳的這類(lèi)器物叫什么名字？有哪些作用？寫(xiě)出與之相關(guān)的兩個(gè)成語(yǔ)

(3)該器物上有一些紋飾和書(shū)寫(xiě)符號(hào)，這些書(shū)寫(xiě)符號(hào)的正式名稱是什么？它們的被發(fā)現(xiàn)使我國(guó)有文字可以考證的歷史向前推移到哪一王朝時(shí)期？26、上一個(gè)千年的中國(guó)；是世界超級(jí)大國(guó)，也是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家。

——美·耶魯大學(xué)教授喬納森（1）這幅風(fēng)俗名畫(huà)稱作什么？它能幫我們直觀了解哪個(gè)時(shí)期的社會(huì)生活？

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)；請(qǐng)你寫(xiě)一段文字，描繪這一時(shí)期人們的所見(jiàn)所聞。（150字以上，要求體現(xiàn)朝代特點(diǎn)，如政治；經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活、文學(xué)藝術(shù)、軍事科技等，想像符合歷史真實(shí)，可以不拘泥于上圖和特定節(jié)日。）

評(píng)卷人得分五、辨析題(共2題，共12分)27、小紅要寫(xiě)一篇有關(guān)“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。

錯(cuò)誤：________

理由：________28、學(xué)習(xí)完《三國(guó)鼎立局面的形成》一課后；七年級(jí)二班的同學(xué)們對(duì)這一時(shí)期的各路英雄好漢議論紛紛，貶褒不一。下面是幾個(gè)好朋友的一段對(duì)話：

張明：我爺爺是個(gè)京劇迷；?？慈龂?guó)戲。他對(duì)我說(shuō)，曹操長(zhǎng)著大白臉；三角眼，是個(gè)大奸臣、大壞蛋。

李剛：不能這么說(shuō)。京劇中的曹操與歷史上真實(shí)的曹操有很大的不同。歷史上的曹操是個(gè)很有作為的人；可以說(shuō)是個(gè)英雄。

王華：生活在三國(guó)時(shí)期的曹操文武雙全；足智多謀，他沒(méi)有完成統(tǒng)一大業(yè)真是遺憾。

你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？為什么？評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)29、有人認(rèn)為：既然肯定元朝統(tǒng)一全國(guó)的歷史意義，為什么要贊揚(yáng)文天祥的抗元餓？這不是有些矛盾嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?0、【題文】閱讀以下材料；回答問(wèn)題。（13分）

材料一：魏主曰：“國(guó)家興自北土；徙居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用武之地，非可興文，稱風(fēng)易俗，心甚為難。崤函帝宅，河洛網(wǎng)里，因茲大舉，光宅中原.”

——引自《魏書(shū)》

材料二：孝文帝曰：“今欲斷北語(yǔ)；一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容或不可卒革。三十以下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜，各宜深戒?！?/p>

——引自《資治通鑒》

（1）兩則材料各自提出的中心問(wèn)題是什么？（4分）

（2）材料二中孝文帝除此之外；他還采取了哪些措施？（6分）

（3）材料反映的措施起了什么作用？（3分）31、讀圖并回答問(wèn)題。

32、讀圖《隋朝運(yùn)河》并填寫(xiě)：（8分）（1）A為，B為,C為。（3分）（2）想一想：假如你是唐朝時(shí)期的讀書(shū)人，從C點(diǎn)出發(fā)到洛陽(yáng)去，可能經(jīng)過(guò)哪幾段運(yùn)河？（不能填字母）（3分）（3）隋朝開(kāi)通大運(yùn)河，在當(dāng)時(shí)起到了什么作用？（2分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】581年；北周外戚楊堅(jiān)（即隋文帝）奪取了政權(quán)，建立隋朝，定都長(zhǎng)安，設(shè)洛陽(yáng)為陪都。589年，隋滅陳，結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面，重新統(tǒng)一了全國(guó)。

故選：A。

本題考查隋朝建立的時(shí)間；581年，北周外戚楊堅(jiān)（即隋文帝）奪取了政權(quán)，建立隋朝。

注意識(shí)記隋朝建立的時(shí)間及建立者。【解析】A2、B【分析】本題考查的是元朝的建立和忽必烈改制（元朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、宣政院管轄西藏）的相關(guān)內(nèi)容。元朝是蒙古軍隊(duì)在滅亡西夏、金之后建立的，后來(lái)又滅亡了南宋，元世祖設(shè)置行省制度，并在中央設(shè)宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的事務(wù)，元朝疆域空前遼闊，超過(guò)了前代的王朝。故選B。【解析】B3、B【分析】本題考查唐朝衰亡的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生理解材料的能力。材料中的“方鎮(zhèn)”是指藩鎮(zhèn)，材料描述的現(xiàn)象是唐末至五代十國(guó)的藩鎮(zhèn)割據(jù)，節(jié)度使在藩鎮(zhèn)中的權(quán)力非常大。唐玄宗在邊境設(shè)置十節(jié)度使，通稱“藩鎮(zhèn)”。各藩鎮(zhèn)掌管一個(gè)地區(qū)的軍政，后來(lái)權(quán)力逐漸擴(kuò)大，兼管民政、財(cái)政，掌握全部邊境大權(quán)，形成地方割據(jù)，常與朝廷對(duì)抗。所以材料反映了唐朝衰亡的原因是，藩鎮(zhèn)割據(jù)，地方勢(shì)力強(qiáng)大，威脅中央政權(quán)。故B符合題意，ACD均與材料信息不符，排除。故選B?！窘馕觥緽4、B【分析】本題考查玄奘西游的相關(guān)知識(shí)。貞觀初年，玄奘西游天竺取經(jīng)。貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。他專(zhuān)心翻譯佛經(jīng)，還以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成《大唐西域記》。這部書(shū)成為研究7世紀(jì)時(shí)中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。故選B?！窘馕觥緽5、D【分析】試題分析：本小題考查的是夏商周的興亡。夏朝建立于公元前2070年，禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國(guó)家的國(guó)王。在禹統(tǒng)治時(shí)，他的兒子啟已經(jīng)有了強(qiáng)大的勢(shì)力。禹沒(méi)有用禪讓的辦法選擇繼承人，在禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國(guó)王。從此，世襲制取代禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。經(jīng)歷了四百年，最后的國(guó)王桀，建造了許多豪華宮室，無(wú)休止地征發(fā)百姓，強(qiáng)迫他們服勞役，平民和奴隸紛紛怠工，反抗桀的暴政，桀還自比為太陽(yáng)，以為可以和太陽(yáng)一樣永世長(zhǎng)存；在夏朝衰敗時(shí)，黃河下游的商國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)。商的國(guó)君湯，乘桀失去民心，起兵攻夏。約1600年，湯戰(zhàn)勝桀，夏朝滅亡，因水患和政治動(dòng)亂，幾次遷都，直到商王盤(pán)庚遷都到殷，才穩(wěn)定下來(lái)；商朝最后的王紂，是個(gè)有名的暴君，修筑豪華的宮殿園林，盡情享受，使用炮烙等酷刑，鎮(zhèn)壓人民，失去民心。周?chē)?guó)強(qiáng)大之后，武王領(lǐng)導(dǎo)伐紂滅商，公元前1046年，雙方在牧野大戰(zhàn)，商軍陣前倒戈，商朝滅亡，周朝建立，定都鎬京，歷史上叫西周。西周后期，政局混亂，在周歷王時(shí)終于發(fā)生了國(guó)人暴動(dòng)。公元前771年，西周滅亡。公元前770年，周平王東遷，重建周朝，史稱東周。故選擇A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏、商、周的興亡【解析】【答案】D6、D【分析】本題主要考查學(xué)生理解賈思勰的《齊民要術(shù)》。北朝的賈思勰是我國(guó)歷史上著名的農(nóng)學(xué)家。他寫(xiě)了《齊民要術(shù)》一書(shū)，總結(jié)了我國(guó)北方勞動(dòng)人民長(zhǎng)期累積的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，介紹了生產(chǎn)技術(shù)和方法，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物要必須因地制宜。這是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、C【分析】本題主要考查了宋代商業(yè)繁榮的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：紙幣的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，在北宋前期出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子。因此ABD不正確，故選C?！窘馕觥緾二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】試題分析：1.本題主要考查的是半坡原始居民的農(nóng)耕生活知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“河姆渡居民”、“粟”，結(jié)合課本所學(xué)分析，生活在距今七千年的河姆渡原始居民種植水稻；生活在距今約五六千年的半坡原始居民種植粟錯(cuò)誤的是“粟”，應(yīng)改為“水稻”?？键c(diǎn)：新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕生活2.本題主要考查的是甲骨文知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“商朝”、“金文”，結(jié)合課本所學(xué)分析，商朝人刻寫(xiě)在龜甲和獸骨上的文字稱為“甲骨文”，是一種比較成熟的文字，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。金文出現(xiàn)在商周，比甲骨文規(guī)范。所以，錯(cuò)誤的是金文，應(yīng)改為甲骨文?？键c(diǎn)：新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興（一）3.本題主要考查的是商湯滅夏知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“周武王”、“擊敗商朝軍隊(duì)”，結(jié)合課本所學(xué)分析，公元前1046年，周武王在在牧野與商紂王交戰(zhàn)，商紂王自焚而死，商朝滅亡，武王建立西周。所以，錯(cuò)誤的是“東周”，應(yīng)改為“西周”?？键c(diǎn)：新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏、商、西周興亡4.本題主要考查的是孫子兵法知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“孫武”、“《孫臏兵法》”，結(jié)合課本所學(xué)分析，孫武是春秋時(shí)期的軍事家，是兵家的鼻祖。著有《孫子兵法》，是世界上最早的兵書(shū)，所以，《孫臏兵法》是錯(cuò)誤；應(yīng)改為“《孫子兵法》”?？键c(diǎn)：新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興（二）5.本題主要考查的是秦漢史學(xué)成就《史記》知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“《史記》”、“編年體”，結(jié)合課本所學(xué)分析，西漢武帝時(shí)史學(xué)家司馬遷編寫(xiě)的《史記》，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，大膽地評(píng)述了漢武帝的功過(guò)，成為后世紀(jì)傳體的典范。所以，應(yīng)把“編年體”改為“紀(jì)傳體”。考點(diǎn)：新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·昌盛的秦漢文化（二）【解析】【答案】1.錯(cuò)誤：粟；訂正：水稻2.錯(cuò)誤：金文；訂正：甲骨文3.錯(cuò)誤：東周；訂正：西周。4.錯(cuò)誤：《孫臏兵法》；訂正：《孫子兵法》。5.錯(cuò)誤：編年體；訂正：紀(jì)傳體9、略

【分析】在宋代以棉布作衣料的人逐漸增多；元朝時(shí)人們的衣料開(kāi)始以棉布為主．

故答案為：

√．

本題考查宋代社會(huì)生活；知道在宋代以棉布作衣料的人逐漸增多．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用宋代社會(huì)生活的相關(guān)史實(shí)．【解析】√10、略

【分析】杜甫感情真摯；筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語(yǔ)言簡(jiǎn)練．被后人尊為“詩(shī)圣”．他的詩(shī)感情真摯，沉郁雄渾，被稱作“詩(shī)史”．

故答案為：

×．

本題考查的是杜甫的相關(guān)知識(shí)．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用歷史知識(shí)進(jìn)行判斷的能力．【解析】×11、略

【分析】本題考查雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)和土爾扈特部回歸祖國(guó)的史實(shí)。17世紀(jì)中期，沙皇俄國(guó)侵入我國(guó)黑龍江流域，燒殺擄掠，無(wú)惡不作。后來(lái)，康熙帝組織了雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，擊敗了沙俄侵略者。乾隆帝在位時(shí)，蒙古土爾扈特部受到沙皇俄國(guó)控制和壓迫，在渥巴錫領(lǐng)導(dǎo)下，毅然踏上回歸祖國(guó)的征途。他們克服了各種艱難險(xiǎn)阻，終于回到了祖國(guó)，乾隆帝進(jìn)行了妥善安置。故填：康熙、渥巴錫。

【解析】康熙；渥巴錫12、略

【分析】陳勝；吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治．

故答案為：錯(cuò)誤：劉邦；項(xiàng)羽；改正：陳勝、吳廣．

本題以陳勝；吳廣為切入點(diǎn)；主要考查我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力．理解并識(shí)記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)．【解析】劉邦、項(xiàng)羽；陳勝、吳廣13、略

【分析】（1）五代十國(guó)是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)．北方政權(quán)更迭；戰(zhàn)事不斷，政局動(dòng)蕩不安．

（2）魏征是唐太宗時(shí)期著名諫臣；他先后二百多次向唐太宗進(jìn)諫，被唐太宗稱為可以知得失的“鏡子”．

（3）宋朝初期；宋太祖趙匡胤為了加強(qiáng)中央集權(quán)，也為了避免別的將領(lǐng)“黃袍加身”，篡奪自己的王位，所以趙匡胤通過(guò)一次酒宴，以威脅利誘的方式，要求軍官們交出兵權(quán)，史稱“杯酒釋兵權(quán)”．

（4）武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝；她不拘常規(guī)，破格用人和選拔普通地主中的優(yōu)秀分子，創(chuàng)立了殿試和武舉制度．

（5）唐太宗以較為開(kāi)明的民族政策；贏得各族的擁戴，北方各族和西域的首領(lǐng)尊奉他為“天可汗”；

故答案為：

（1）藩鎮(zhèn)割據(jù)．

（2）魏征．

（3）宋太祖趙匡胤．

（4）殿試和武舉．

（5）唐太宗．

本題考查五代十國(guó)；魏征、杯酒釋兵權(quán)、武則天、唐太宗的相關(guān)史實(shí)．知道趙匡胤通過(guò)陳橋兵變；黃袍加身，建立北宋，通過(guò)杯酒釋兵權(quán)加強(qiáng)了中央集權(quán)．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記五代十國(guó)、魏征、杯酒釋兵權(quán)、武則天、唐太宗的相關(guān)史實(shí)．【解析】藩鎮(zhèn)割據(jù)；魏征；宋太祖趙匡胤；殿試和武舉．；唐太宗14、略

【分析】（1）本題考查商湯滅夏。夏朝最后一個(gè)國(guó)王桀，奢侈殘暴，引起人們強(qiáng)烈不滿。約公元前1600年，商部落首領(lǐng)湯，聯(lián)合周邊部落起兵打敗了桀，建立商朝，建都在亳。故本題應(yīng)填夏桀。（2）本題考查了盤(pán)庚遷都的相關(guān)知識(shí)。因?yàn)樗己驼蝿?dòng)亂，商朝曾幾次遷都，一直到商王盤(pán)庚遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來(lái)。后人又稱商朝為殷朝。故本題應(yīng)填盤(pán)庚。（3）本題考查春秋爭(zhēng)霸的相關(guān)知識(shí)。春秋時(shí)期，最先稱霸的是齊桓公。他當(dāng)政以后，任用管仲為相，注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革內(nèi)政，齊國(guó)很快強(qiáng)大起來(lái)。之后他打著“尊王攘夷”的口號(hào)，在葵丘會(huì)盟，周天子派人參加，正式承認(rèn)了齊桓公在中原的霸主地位。故本題應(yīng)填齊桓公。（4）本題主要考查都江堰的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民。故本題應(yīng)填都江堰。（5）本題主要考查老子的思想。老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，春秋后期的楚國(guó)人，著有《道德經(jīng)》，老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，并且對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。老子認(rèn)為，萬(wàn)物運(yùn)行有其自然的法則，人們應(yīng)順應(yīng)自然。老子在政治上主張“無(wú)為而治”，人們與世無(wú)爭(zhēng)，天下就能太平。故本題應(yīng)填老子?！窘馕觥浚?）夏桀。

(2)盤(pán)庚。

(3)齊桓公。

(4李冰。

(5)老子15、略

【分析】（1）本題主要考查了契丹興起的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，10世紀(jì)初，契丹杰出首領(lǐng)阿保機(jī)，統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國(guó)，都城在上京。故填“上京”。（2）本題主要考查了西夏政權(quán)建立的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，11世紀(jì)前期，黨項(xiàng)首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，都城在興慶，史稱西夏。故填“興慶”。（3）本題主要考查了金政權(quán)建立的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，12世紀(jì)初期，女真的杰出首領(lǐng)阿骨打，起兵抗遼，接著在會(huì)寧稱帝，國(guó)號(hào)金。故填“會(huì)寧”。（4）本題主要考查了元朝建立的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，成吉思汗死后，忽必烈即汗位，于1271年定國(guó)號(hào)為元，次年定都大都。故填“大都”?！窘馕觥浚?）上京。（2）興慶。（3）會(huì)寧（中都）。（4）大都。三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】【分析】“長(zhǎng)太息以掩涕兮；哀民生之多艱！”出自屈原長(zhǎng)篇抒情詩(shī)《離騷》?！峨x騷》是屈原的代表作之一，它是千古傳誦的抒長(zhǎng)詩(shī)，被翻譯成多種外國(guó)文字，“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”就是出自《離騷》。故本題正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查屈原的抒情詩(shī)《離騷》。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興17、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知；宋元時(shí)期兩宋軍民抗擊北方少數(shù)民族南侵，使中原和南方地區(qū)獲得相對(duì)安定的社會(huì)持續(xù)發(fā)展環(huán)境；這一時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域；契丹；女真、蒙古等少數(shù)民族崛起擴(kuò)展之際，也在不斷的汲取中原先進(jìn)文明。農(nóng)耕文化與游牧文化在碰撞中逐漸融合。所以這一時(shí)期最大的時(shí)代特征是“多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展”。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查宋元時(shí)期的時(shí)代特征。18、×【分析】本題主要考查了河姆渡和半坡原始居民的相關(guān)內(nèi)容。河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，距今約7000年，是長(zhǎng)江流域氏族聚落的代表。那里的居民開(kāi)始使用磨制石器，還用動(dòng)物骨骼制作工具。河姆渡居民主要種植水稻，我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家之一。還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。河姆渡聚落的房屋是干欄式的，干欄式建筑一直是江南地區(qū)的主要建筑形式之一。半坡原始居民居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是栗。故此題錯(cuò)誤，故選F。【解析】F19、×【分析】本題考查秦漢時(shí)期的貨幣。秦始皇下令廢除六國(guó)的貨幣，以秦國(guó)的圓形方孔半兩錢(qián)作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣，在全國(guó)流通。五銖錢(qián)是漢武帝時(shí)期的錢(qián)幣。本題是錯(cuò)誤的，故選B。【解析】B20、×【分析】本題考查的是蒙古的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。成吉思汗統(tǒng)一了蒙古各部，建立了蒙古國(guó)。成吉思汗死后，后來(lái)，忽必烈即位，于1271年定國(guó)號(hào)為元，次年定都大都。1276年，滅掉了南宋，統(tǒng)一了全國(guó)。故題目錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽21、×【分析】杜甫是唐朝現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人；生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩(shī)感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語(yǔ)言精練凝重，有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，表現(xiàn)了高超的藝術(shù)技巧，被后人尊為“詩(shī)圣”?！叭簟?；“三別”是杜甫的作品。杜甫的詩(shī)反映了那個(gè)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，杜甫的詩(shī)，被后人稱為“詩(shī)史”。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題考查杜甫。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握隋唐時(shí)期科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊?2、×【分析】【分析】為了加強(qiáng)南北交通；鞏固對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬(wàn)人從605年起開(kāi)通了一條以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，縱貫?zāi)媳比L(zhǎng)兩千多公里的大運(yùn)河，不是隋文帝。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了隋煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河的相關(guān)史實(shí)。23、×【分析】本題考查的是唐太宗的統(tǒng)治措施的知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記判斷能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，唐太宗注意任用賢才、虛心納諫。他任用富有謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，人稱房謀杜斷，不是唐玄宗。唐玄宗時(shí)期重用的名臣應(yīng)是姚崇、宋璟。故題干“唐玄宗”錯(cuò)誤，應(yīng)將“唐玄宗”改為“唐太宗”。故選F。【解析】F24、×【分析】伏羲畫(huà)卦；神農(nóng)嘗草的故事出自原始社會(huì)末期；不是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。

故答案為：

×。

本題考查炎帝和黃帝；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查炎帝和黃帝，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊了?、識(shí)圖題(共2題，共20分)25、略

【分析】（1）本題考查青銅文化。商周時(shí)期的青銅器不僅種類(lèi)豐富，數(shù)量眾多，而且制作工藝高超。當(dāng)時(shí)的工匠已經(jīng)準(zhǔn)確地掌握了銅、錫、鉛的比例，用來(lái)制造不同用途的器具。本題圖片就是由青銅鑄成的青銅器。（2）本題考查青銅文化。本題圖片顯示的就是三足兩耳的器物，名字叫鼎。鼎的主要作用是炊器，用來(lái)燒煮和盛放食物；鼎是禮器，用于祭祀和慶典紀(jì)念。鼎是國(guó)家之重器，象征國(guó)家政權(quán)。寫(xiě)出與之相關(guān)的成語(yǔ)如問(wèn)鼎中原，大名鼎鼎，三足鼎立等。（3）本題考查甲骨文。器物上有一些紋飾和書(shū)寫(xiě)符號(hào)，這些書(shū)寫(xiě)符號(hào)的正式名稱是甲骨文，它們的被發(fā)現(xiàn)使我國(guó)有文字可以考證的歷史向前推移到商朝。甲骨文是中國(guó)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對(duì)中國(guó)文字的形成和發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。【解析】（1）青銅（2）鼎鼎的作用：炊器：燒煮和盛放食物禮器：用于祭祀和慶典紀(jì)念。重器：象征國(guó)家政權(quán)（答出兩個(gè)即可）問(wèn)鼎中原，大名鼎鼎，三足鼎立等（任寫(xiě)兩個(gè)含有鼎字的成語(yǔ)）（3）甲骨文商朝26、略

【分析】（1）本題主要考查學(xué)生對(duì)《清明上河圖》的了解。結(jié)合上述材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，此圖為《清明上河圖》。宋朝城市的發(fā)展，促進(jìn)了風(fēng)俗畫(huà)的增多。大畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》，描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。（2）本題主要考查兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。這種題型要求學(xué)生描述性的語(yǔ)言要有宋代社會(huì)生活特點(diǎn)，如民族、對(duì)外交往、瓦子、衣食住行和節(jié)日習(xí)俗。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：北宋初年提倡節(jié)儉，百姓穿黑白兩色衣服，后來(lái)奢侈之風(fēng)盛行，統(tǒng)治者衣飾精美華麗；百姓穿小袖狹身短衣。宋代飲食豐富，北方人肉食以羊肉為主，南方吃魚(yú)多。宋代百姓住房一般為茅草屋，也有茅房和瓦房相結(jié)合的，甚至還有四合院。宋代交通工具種類(lèi)多，可以乘坐轎子，騎驢、騾，或乘坐牛車(chē)、驢車(chē)出行。宋代手工業(yè)發(fā)達(dá)，景德鎮(zhèn)瓷器精美無(wú)比。宋代隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民的生活豐富多彩。宋代商業(yè)繁榮，店鋪林立，早市、夜市“買(mǎi)賣(mài)晝夜不絕”，城市中出現(xiàn)了綜合游樂(lè)場(chǎng)所，叫作瓦舍或瓦子。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子。宋代節(jié)日眾多，春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等都有了。尤其是元旦，俗稱春節(jié)，人們放鞭炮、穿新衣、掛年畫(huà)、貼“桃符”，祭祖拜年，十分熱鬧?！窘馕觥浚?）《清明上河圖》（3分）；北宋（宋朝也可3分）。（2）學(xué)生描述性的語(yǔ)言要有宋代社會(huì)生活特點(diǎn)，如民族、對(duì)外交往、瓦子、衣食住行和節(jié)日習(xí)俗。（符合歷史即可，不拘泥于圖片，可以描繪宋朝的過(guò)年習(xí)俗，自由發(fā)揮均可，文字描述較好6—9分，基本表述3—5分，能動(dòng)筆1—2分）。五、辨析題(共2題，共12分)27、錯(cuò)誤：可以查閱司馬遷《史記》中的記載。

理由：《史記》記載從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史“蔡侯紙”是東漢時(shí)期，蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)發(fā)明的?！痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。小紅要寫(xiě)一篇有關(guān)“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。這個(gè)是不正確的；《史記》記載從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史“蔡侯紙”是東漢時(shí)期，蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)發(fā)明的。

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。28、李剛說(shuō)得對(duì)。張明把曹操看作大奸臣的典型是不公正的。曹操是我國(guó)歷史上著名的政治家、軍事家。他兼并群雄，統(tǒng)一北方，使北方人民擺脫了戰(zhàn)亂之苦；他重視發(fā)展生產(chǎn)，重視人才，很有政治韜略。雖然他也有多疑兇殘等缺點(diǎn)，但主流上是功大于過(guò)的，應(yīng)肯定其功業(yè)。曹操生活在東漢末年，故王華的說(shuō)法錯(cuò)誤?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生的理解分析能力。本題主要是評(píng)價(jià)歷史人物曹操，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，李剛說(shuō)得對(duì)。曹操一生致力于國(guó)家的統(tǒng)一，是偉大的政治家、軍事家。雖然也有殘暴的一面，但總體來(lái)看是功大于過(guò)的。評(píng)價(jià)歷史人物應(yīng)一分為二，辯證地看問(wèn)題。故張明說(shuō)法太片面。曹操自始至終生活在東漢末年，所以王華的說(shuō)法也是錯(cuò)誤的。六、綜合題(共4題，共12分)29、略

【分析】本題考察學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)一分為二的評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事件，任何事物都存在著利弊，我們看問(wèn)題不能絕對(duì)、片面，從不同的兩個(gè)角度分析。元朝統(tǒng)一全國(guó)結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族融合。文天祥被俘后，堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)。這些并不矛盾，只不過(guò)是從不同角度來(lái)說(shuō)?！窘馕觥俊敬鸢浮垦灾欣砑纯?0、略

【分析】【解析】：