2025年湘師大新版九年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、實驗室用氫氣還原氧化銅的主要實驗步驟是①停止加熱②停止通入氫氣③給氧化銅加熱④向試管里通氫氣⑤氫氣驗純。其操作順序正確的是（）A.⑤④③①②B.③⑤④②①C.⑤④③②①D.③⑤④①②2、下列屬于生物可遺傳的變異的是()A.綿羊的角是彎的，而山羊的角是直的B.嬰兒的頭與身體的長度比例約為1：3，而成人的頭與身體的長度比例約為1：7C.不同株玉米植株上結的玉米有黃粒和白粒D.來自同一親代的不同母雞，有的雞冠是豌豆冠，有的是單冠3、下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（）。序號待鑒別物質(zhì)鑒別方法A硬水和軟水加肥皂水B硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液加氯化鋇溶液C氯化銨固體和氯化鉀固體加熟石灰研磨D羊毛面料和合成纖維面料抽絲點燃聞氣味A.AB.BC.CD.D4、隨著城市化進程的加快，如圖所示的環(huán)保、輕便、舒適的電動車越來越受到人們的青睞，試分析電動自行車所消耗的能源屬于（）A.風能B.化石能源C.不可再生能源D.二次能源5、關注食品、藥品安全,維護自身健康。下列做法你不認同的是()A.發(fā)芽的馬鈴薯可作為動物飼料B.買回的葉類蔬菜用清水浸泡C.處方藥按醫(yī)囑服用D.“OTC”標志的藥可按說明書服用6、艾滋病是一種死亡率非常高的傳染病，現(xiàn)在已成為全球范圍內(nèi)的“重要殺手”下列不屬于艾滋病傳播“高危行為”的是（）A.吸毒時與毒友共用注射器B.有輸過懷疑不潔血液C.自己的傷口接觸過他人的血液D.與艾滋病人同桌進餐7、“作圖法”是學習科學常用的方法，下列有關作圖中正確的是（）A.重力圖示。

B.晶體熔化圖像。

C.光從空氣斜射入玻璃。

D.磁感線。

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、汽油的熱值為4.6×107J／kg，它的物理含義是完全燃燒____的汽油放出的熱量為4.6×107J。9、如圖所示，起重機將重6×103N的貨物勻速提升10m，再水平移動10m后靜止，起重機在整個過程中對貨物做功為____J；若起重機的機械效率為80%，則起重機做的額外功為____J．

10、今年“世界環(huán)境日”中國主題是“低碳排放，綠色生活”．請你寫出一種與該主題相符合的日常行為：____。11、化合反應是指____的反應．12、如圖甲是某種車載空氣凈化器，其工作過程如圖乙所示，受污染的空氣被吸入后，顆粒物進入電離區(qū)后帶上某種電荷，然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲，再通過復合過濾網(wǎng)使空氣凈化，其中帶電金屬捕獲顆粒物的工作原理是____，車載空氣凈化器的額定功率為4.8W，額定電壓為12V，則它正常工作的電流為____A。

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共12分)14、如圖所示；杠桿在水平位置平衡，貨物A重為200N，請在圖中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L．

15、請用筆畫線代替導線；將圖甲中的元件接入家庭電路，要求開關控制電燈后接入．

如圖乙所示；一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請畫出玻璃磚內(nèi)的折射光線（要求保留作圖痕跡）．

如圖丙所示的杠桿中；O為支點，請畫出圖中力F的力臂L

16、圖中OA為輕質(zhì)杠桿，可繞O點轉(zhuǎn)動，在點B處用細繩懸掛一重物，在A端施加動力F1，使杠桿在水平位置平衡．請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1

17、請將能量轉(zhuǎn)化類型與其對應的實例或裝置用線連起來．

光能轉(zhuǎn)化為電能____太陽能熱水器。

光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____太陽能電池板。

化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____電暖爐。

電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____木柴燃燒評卷人得分五、解答題(共4題，共12分)18、（2015?麗水）在老師指導下，小科做了如下實驗：點燃燃燒匙上的鈉，迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中；蓋上玻片，鈉繼續(xù)燃燒，反應結束后發(fā)現(xiàn)：集氣瓶內(nèi)壁附著黑色小顆粒，燃燒匙上粘附著白色固體．小科獲知灰白色固體中的黑色固體成分是碳，但不清楚其中的白色固體成分是什么，于是進行了如下探究：

【提出問題】白色固體的成分是什么？

【建立假設】假設一：白色固體的成分是氧化鈉；

假設二：白色固體的成分是碳酸鈉；

假設三：白色固體的成分是氯化鈉和碳酸鈉的混合物。

【進行試驗】

步驟1：取燃燒匙上灰白固體與燒杯中；加入適量的水充分溶解，過濾，得到濾液；

步驟2：取少量步驟1中的濾液于試管中；滴加2滴酚酞試液，溶液變成紅色．結論：白色固體的成分是氧化鈉．

有同學認為通過實驗得出的結論不正確，其理由是____。

步驟3：取少量步驟1中的濾液于試管中，滴加足量稀鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結論是____。

步驟4：取少量步驟1中的濾液于試管中，滴加：過量的氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，向所得濾液中滴加酚酞試液，無明顯現(xiàn)象．則假設____成立。19、如圖所示；人的手臂相當于一個杠桿，它的支點在O點。請畫出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂L。

20、如圖所示；請在圖中無線電廣播的發(fā)射過程圖的空格中填入恰當?shù)钠鞑暮驮Q．

21、如圖是一運動員做蹦床運動的一幅圖片．針對蹦床運動；從動能與勢能相互轉(zhuǎn)化的角度提出一個問題并回答．（不計空氣阻力）

問題：運動員下落過程中能量轉(zhuǎn)化是怎樣的？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】氫氣還原氧化銅的步驟為：①用可燃性氣體做實驗；先檢驗氫氣的純度，防止氫氣不純實驗時引起爆炸；②通入氫氣，排凈試管內(nèi)原有空氣；③加熱氧化銅；④觀察到由黑變紅時停止加熱；⑤繼續(xù)通氫氣至試管冷卻為止。第④⑤步不能顛倒，防止剛還原出的銅被氧化。

【解答】實驗室用氫氣還原氧化銅的實驗步驟：可概括為“實驗開始先通氫；通氫以后再點燈，由黑變紅先撤燈，試管冷卻再停氫”，當然，實驗用的氫氣需驗純，并且各個步驟不能顛倒。

故答案為：A2、D【分析】【分析】(1)本題考查對生物變異的理解，變異是指生物親代和子代、子代和子代性狀上的差異。

(2)由染色體、DNA或基因的變化而引起的變異是可以遺傳到下一代的。而僅僅由于外界環(huán)境改變而引起的變異是不能遺傳的。

【解答】A.綿羊的角和山羊的角不同，這兩種生物之間不存在遺傳上的關系，而是由其本身的基因決定的，故不符合題意。

B.嬰兒與成人頭身比例不同；這是在后天生長過程中出現(xiàn)的變化，并非遺傳物質(zhì)發(fā)生變異，故不符合題意。

C.不同株玉米植株上分別有黃粒和白粒，是各自遺傳上一代的性狀造成的，這兩者的差異不是變異，故不符合題意。

D.而雞冠不同的母雞；卻來自同一親代，表明其繁殖過程中，遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化，屬可遺傳的變異，符合題意。

故答案為:D3、B【分析】【解答】A取樣品；滴加肥皂水振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；

B；取樣品；滴加氯化鋇溶液，硫酸鈉和碳酸鈉都能夠產(chǎn)生白色沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故方法錯誤；

C；取樣品；與熟石灰研磨，能夠和氫氧化鈣反應產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣的是氯化銨，而無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故方法正確；

D；取樣品點燃后；有燒焦羽毛氣味產(chǎn)生的是羊毛面料，而合成纖維和純棉面料的成分都不含有蛋白質(zhì)，因此燃燒都沒有燒焦羽毛的氣味，因此不可以鑒別，故方法正確；

【分析】A；根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進行分析；

B；根據(jù)硫酸鈉、碳酸鈉與氯化鋇反應的現(xiàn)象進行分析；

C；根據(jù)氯化銨能夠和氫氧化鈣反應產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣分析；

D、根據(jù)羊毛燃燒會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味進行分析．4、D【分析】【解答】解：電動自行車所消耗的能源是電能；電能是由一次能源經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源產(chǎn)品，稱為二次能源．

故選D．

【分析】可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源；不能從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源5、A【分析】【解答】發(fā)芽的馬鈴薯含有龍葵素,食用后會對動物造成傷害,最終威脅人類健康。

【分析】本題考查食品安全和安全用藥。6、D【分析】【分析】1；艾滋病；即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征．目前，艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題．1981年，人類首次發(fā)現(xiàn)HIV．目前，艾滋病已經(jīng)從一種致死性疾病變?yōu)橐环N可控的慢性病．2、艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等．

【解答】解：A；吸毒時與毒友共用注射器；是一種非常重要的HIV傳播途徑，不符合題意；

B；有輸過懷疑不潔血液；即可以通過血液傳播，也是艾滋病的傳播途徑，不符合題意；

C；自己的傷口接觸過他人的血液；有可能通過血液傳播，也是艾滋病的傳播途徑，不符合題意；

D；與艾滋病病人交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV；符合題意．

故選：D7、B【分析】【分析】本題綜合考查重力的示意圖；力臂的畫法、折射定律以及磁感線的特點；涉及的內(nèi)容較多，但都是必須掌握的基礎知識；（1）重力的方向總是豎直向下的；（2）晶體融化的時候吸熱，溫度不變；（3）當光從空氣斜射入其它介質(zhì)時，折射角小于入射角；（4）磁感線總是從磁體的N極到S極。

【解答】A；因為重力的方向總是豎直向下的；而圖中重力方向垂直于斜面；故A錯誤；

B；晶體融化的時候吸熱；溫度不變；故B正確；

C；當光從空氣斜射入玻璃時；折射角小于入射角，而圖中的折射角大于入射角；故C錯誤；

D；圖中的磁感線是N極到S極沿水平方向的；故D錯誤。

故選B。二、填空題(共5題，共10分)8、1㎏【分析】【解答】根據(jù)熱值的定義，1㎏某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值，即可得出結論。【分析】把抽象的概念放在具體的物質(zhì)上面去理解，是學習物理知識的一種重要方法。本題考查的是燃料的熱值。9、6×1041.5×104【分析】【解答】解：

因為貨物在水平方向上移動時拉力不做功；

所以起重機在整個過程中對貨物做功：

W有用=Gh=6×103N×10m=6×104J；

由η=得：

W總===7.5×104J；

W額外=W總﹣W有用=7.5×104J﹣6×104J=1.5×104J．

故答案為：6×104；1.5×104．

【分析】做功的兩個必要因素：作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離；起重機只在提升的過程中做功（有用功），利用W=Gh求解；知道效率，利用效率公式求總功，額外功等于總功減去有用功．10、拒絕使用一次性木筷，能減少樹木的砍伐，從而增強二氧化碳的消耗，減少二氧化碳的含量【分析】【分析】“低碳生活”；就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電；節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)．

【解答】解：“低碳生活”；就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電；節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)．如拒絕使用一次性木筷，能減少樹木的砍伐，從而增強二氧化碳的消耗，減少二氧化碳的含量；出門隨手關燈，能節(jié)約電能，從而減少火力發(fā)電煤的使用，可以減少二氧化碳的排放；草稿紙雙面使用能節(jié)約造紙所用的木材，減少樹木的砍伐，能增強二氧化碳的消耗；倡導使用可充電式電池，對電池循環(huán)使用，可避免大量廢舊電池對環(huán)境的污染．

故答案為：拒絕使用一次性木筷，能減少樹木的砍伐，從而增強二氧化碳的消耗，減少二氧化碳的含量．11、兩種或兩種以上物質(zhì)生成另外一種物質(zhì)【分析】【分析】根據(jù)化合反應的概念進行分析解答即可．

【解答】解：由化合反應的概念可知；化合反應是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另外一種物質(zhì)的反應．

故答案為：兩種或兩種以上物質(zhì)生成另外一種物質(zhì)．12、異種電荷相互吸引0.4【分析】【分析】本題考查了空氣凈化器的工作原理和電功率公式的應用；是一道較為簡單的應用題（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（2）車載空氣凈化器正常工作時的功率和額定功率相等，根據(jù)P=UI求出正常工作的電流。

【解答】（1）顆粒物所帶電荷與集塵器帶電金屬網(wǎng)所帶電荷電性相反；異種電荷相互吸引，因此顆粒物被電網(wǎng)捕獲；

（2）由P=UI可得，車載空氣凈化器正常工作的電流：

故答案為：異種電荷相互吸引；0.4。三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共4題，共12分)14、【分析】【解答】從A的重心畫豎直向下的線段；標出力的大小為200N；作F的作用線，由支點向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂．并用L標出。如圖所示：

【分析】由支點向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂。15、解：（1）

（2）

（3）

【分析】解：（1）開關與被控制的燈泡串聯(lián)；所以火線連開關，再連燈泡，零線直接接燈泡即可，如圖所示：

（2）過折射點做法線；再根據(jù)光從空氣斜射入玻璃時，入射角大于折射角作出玻璃磚中的折射光線；

過玻璃磚右側(cè)的折射點作法線；根據(jù)光從玻璃斜射入空氣時，入射角小于折射角作出空氣中的折射光線；如圖所示：

（3）延長力F的作用線；然后由支點O向F的作用線做垂線，垂線段的長度為F的力臂．如圖所示：

【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡，零線直接接燈泡．

（2）折射光線；入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)．光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．

光由水或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時；折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角．

（3）力臂是從支點到力的作用線的距離．由支點向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂．16、解：

【分析】【解答】解：由圖F1為動力，過支點O做動力F1的垂線段，即為動力臂L1．點B處用細繩懸掛一重物；重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力，作用點在B點．如圖所示：

【分析】作用在杠桿上的動力是繩子拉杠桿的力，方向沿繩子向上；阻力是物重對杠桿的力，方向豎直向下；已知支點、動力和阻力的方向，根據(jù)力臂的畫法，過支點作動力作用線和阻力作用線的垂線段，即動力臂和阻力臂17、太陽能電池板太陽能熱水器木柴燃燒電暖爐【分析】【解答】太陽能熱水器將光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能，電暖爐將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，木柴燃燒將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

【分析】看清能量轉(zhuǎn)化前物體具有什么能；能量轉(zhuǎn)化后物體具有什么能，然后確定。

能量的轉(zhuǎn)化過程．五、解答題(共4題，共12分)18、猜想2：碳酸鈉溶液也顯堿性。

猜想3：白色固體中還有碳酸鈉。

猜想4：二【分析】【分析】步驟2：碳酸鈉溶液也是顯堿性的；

步驟3：滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣體；說明固體中含有碳酸鈉；

猜想4：根據(jù)實驗現(xiàn)象進行分析解答。

【解答】解：猜想2：碳酸鈉溶液顯堿性；也能使無色酚酞試液變紅色，故結論不正確；故填：碳酸鈉溶液也顯堿性。

猜想3：滴加足量的稀鹽酸；產(chǎn)生氣體，說明固體中含有碳酸鈉，故填：白色固體中還有碳酸鈉。

猜想4：加入氯化鈣產(chǎn)生白色沉淀；說明其中含有碳酸鈉，并完全沉淀，過濾后滴加酚酞試液不變色，說明其中不含氫氧化鈉，故填：二。