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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版選修4歷史下冊階段測試試卷435考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、有學者對華盛頓拒絕“王冠”事件這樣評價:“在這樣的社會土壤下不會出現(xiàn)視名利如糞土的圣人,只會出產能審時度勢的紳士”對此評論理解正確的是A.華盛頓不慕權勢的崇高品質讓他拒絕了做國王的請求B.獨立戰(zhàn)爭時的美國缺乏實行君主制的社會基礎C.創(chuàng)建民主共和制是華盛頓自始至終的愿望追求D.當時北美十三塊殖民地人民希望建立君主制2、古希臘學者亞里士多德說:“人是城邦的動物,也就是政治的動物”。他主要強調A.城邦制在政治上實行專制統(tǒng)治B.城邦制下重政輕文C.城邦公民具有政治責任感D.城邦制度壓抑人性3、印度詩人泰戈爾在甘地去世前十年寫道:“在使人們斷絕邪惡的斗爭中,或許他不會成功,或許他會像佛陀和耶穌一樣遭到失敗,但是他的一生對子孫是一種教益?!痹娙巳绱嗽u價甘地的依據(jù)主要是A.甘地主張以蘇俄為師,在社會經濟領域推行國家主義B.甘地領導印度人民驅逐了殖民者,取得了民族的獨立C.甘地長期擔任印度國大黨領袖,致力于消除種姓制度D.甘地的“仁愛思想”和“堅持真理”成為印度的財富4、1979年1月1日出版的《時代》周刊說,鄧小平獲選為1978年年度風云人物是因為鄧小平把中國的大門向世界打開了,讓中國走向世界。下列史實最能佐證上述觀點的是A.恢復高考制度B.主持制定《建國以來黨的若干歷史問題的決議》C.提出一國兩制偉大構想D.支持倡導設立經濟特區(qū)5、以下不屬于李四光為新中國的現(xiàn)代化事業(yè)做出重大貢獻的是A.尋找鈾礦資源,為發(fā)展國家核能事業(yè)做出貢獻B.利用愛因斯坦的理論為中國研制成功原子彈C.相繼找到大慶油田等大油田,震驚世界,使中國摘掉貧油國的帽子D.對地震的生成與預測作大量研究,有效地加強各種地質災害的預測與預防6、毛澤東思想是馬克思主義中國化的產物。下列紅色旅游景點最能見證毛澤東思想走向成熟的是A.B.C.D.7、《舊制度與大革命》中提到:法國大革命就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的;通常被稱為封建制的那些政治制度;代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序。其中拿破侖作出的貢獻有。
①編纂《民法典》;重建國家法律秩序。
②精簡編制;建立高效軍事體制。
③頒布“大陸封鎖令”;改善法英關系。
④前期對外戰(zhàn)爭,捍衛(wèi)革命成果A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、論文的關鍵詞對內容有著提綱挈領的作用。有一篇評價某歷史人物的論文,關鍵詞有“哲學家”“中庸之道”“邏輯學”等,該人物最有可能是A.孔子B.墨子C.普羅塔戈拉D.亞里士多德9、19世紀40年代,馬克思、恩格斯提出了社會主義革命只有在西歐、北美幾個最主要的資本主義國家“同時發(fā)生”,才能夠取得勝利的理論。1915年列寧指出,社會主義可能首先在少數(shù)甚至在單獨一個資本主義國家內獲得勝利。從“同時勝利論”到“一國勝利論”反映出A.資本主義世界經濟危機引發(fā)了政治危機B.工人運動的中心開始從西歐轉移到俄國C.革命理論在新的條件下得到豐富和發(fā)展D.馬克思主義傳播范圍在歐洲進一步擴大評卷人得分二、判斷題(共3題,共6分)10、二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領導的。A.正確B.錯誤11、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是二十世紀初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤12、“無產階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共6題,共12分)13、閱讀材料;回答問題。
材料伊斯雷爾·愛波斯坦(1915年4月-2005年5月),波蘭華沙人,早年他隨父母移居中國,1933年開始為中國革命工作。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),作為美國駐華記者,先后到上海、南京等地采訪。1938年,奔赴前線采訪臺兒莊戰(zhàn)役,并出版《人民之戰(zhàn)》,向國外真實報道了中國人民奮起抗日頭兩年的戰(zhàn)績。1944年,突破封鎮(zhèn)到陜北訪問了毛澤求、朱德等領導人和眾多抗戰(zhàn)軍民,向世界報道了中共領導人民抗戰(zhàn)的真實情況。1945年至1951年初,不顧美國反華勢力的迫害,投入反對美國干涉中國內政、增進美中兩國人民友誼的進步活動。新中國成立不久,參與創(chuàng)辦了對外刊物《中國建設》,后更名《今日中國》,現(xiàn)已成為有中、美、法等多語種史版的綜合性月刊。在“文革”中他蒙冤被因禁,平反后,他依然滿腔熱情地投入中國的對外傳播事業(yè)。改革開放新時期,他作為政協(xié)常委,參與參政議政活動,積極開展國際友好交往活動。1957年加入中國國籍,1964年入黨。2019年入選“最美奮斗者”。——據(jù)中共中央宣傳部《最美奮斗者事跡介紹》等(1)根據(jù)材料并結合所學知識;概括愛波斯坦對中國革命和建設所做的主要貢獻。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明最美奮斗者愛波斯坦體現(xiàn)的時代精神。14、閱讀材料;回答問題。
材料詹天佑(1861年—1919年)廣東南海人;是“中國鐵路之父”。1878年詹天佑通過清政府籌辦的“幼童出洋預習班”考取耶魯大學土木工程系學習鐵道工程學,1881年以優(yōu)異成績畢業(yè)。1887年,作為中國首位鐵路工程師參加修筑天津至山海關的鐵路,面對英;日、德工程人員建造灤河鐵橋的相繼失敗,他毅然挺身承擔造橋任務,出色完成全部工程。1905年擔任京張鐵路總工程師期間,詹天佑親自勘察選定路線,采用人字形軌道,用兩臺大馬力機車調頭互相推挽的辦法,解決坡度大機車牽引力不足的問題。又與工人一起采取各種措施,解決隧道工程中滲水、塌方等困難。比原計劃提前兩年竣工,總費用只有外國承包商索價的五分之一。辛亥革命后,任漢粵川鐵路會辦兼總工程師、督辦等,修建了從武昌至長沙365千米的鐵路。晚年編寫出版《京張鐵路工程紀要》、《京張鐵路標準圖》等工程技術書籍。
——摘編自經盛鴻《詹天佑評傳》(1)根據(jù)材料并結合所學知識;分析詹天佑成為“中國鐵路之父”的歷史背景。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,概括詹天佑身上體現(xiàn)的時代精神。15、閱讀材料;回答問題。
材料章士釗是民國時期一個重要的調和論者。從1914至1917年,在自己主編的《甲寅》雜志上,他提出和系統(tǒng)論述了“調和立國”論。這個理論把批判的矛頭主要指向袁世凱的專制統(tǒng)治,但也嚴肅地批評了以孫文為代表的激進主義錯誤。他鼓吹建立以調和、寬容為基礎的多元互動的社會運行機制,號召國內各派政治勢力精誠團結合作,誠心實意地遵守西方立憲政治的游戲規(guī)則,攜手共建國家。在他看來,專制是逆時代潮流的反動禍害,不管革命派有多少錯誤,以袁世凱為首的專制統(tǒng)治者的倒行逆施,其危害更加嚴重。與此同時,他一再指斥另一種極端“暴民專制”。他說:“往者清鼎已移,黨人驟起,其所以用事,束縛馳驟鹵莽滅裂之弊,隨處皆有。國人乃皇皇然憂,以謂暴民終不足言治”失敗后的國民黨由于孫文及其追隨者不敢正視自己的錯誤,正處于四分五裂無所作為的狀態(tài),作為深知內情的同志和諍友,章士釗坦率反思,一語中的,說出了國民黨失敗的根本原因?!幾栽瑐r《從章士釗看20世紀中國思潮》請回答:
(1)根據(jù)材料及所學知識;分析章士釗提出“調和立國”論的原因。
(2)根據(jù)材料及所學知識,說明章士釗“調和立國”論失敗的原因。16、閱讀材料,完成下列要求。長期以來,中國被認為是一個貧油的國家。第一個五年計劃開始執(zhí)行的時候,李四光在仔細分析了中國地質條件后,深信在中國天然石油資源的蘊藏量應當是豐富的,要抓緊做好石油地質勘探工作。他提出應當在全國范圍內開展石油地質普查工作,找出幾個希望大、面積廣的可能含油區(qū)。他的指導思想是,先找油區(qū)、后找油田。1954年,他在報告中指出了三個遠景最大的可能含油區(qū),即:青、康、滇地帶,阿拉善一陜北盆地,東北平原一華北平原,提出應該把柴達木盆地、四川盆地、伊陜臺地、阿寧臺地、華北平原、東北平原等地區(qū),作為普查找油的對象。1955年春,他擔任全國石油普查委員會的主任委員,指導了石油找礦工作。在東北平原、華北平原先后突破之后,他更加堅定的指出新華夏沉降帶找油的理論是可靠的,為中國尋找石油建立了不可磨滅的功勛?!幾藻X學森《光輝的旗幟——李四光》
(1)根據(jù)材料并結合所學;指出我國開展大規(guī)模石油勘探工作的背景和李四光對此做出的主要貢獻。
(2)根據(jù)材料并結合所學,分析新中國石油勘測工作的科學和實踐意義。17、有關列寧及列寧主義的價值;學術界在進一步研究和挖掘,列寧的歷史貢獻不容抹殺。閱讀以下材料:
《挖掘列寧思想的時代價值》節(jié)選。
列寧是世界上第一個社會主義國家的締造者;也是世界上第一個無產階級執(zhí)政黨的創(chuàng)建者。他成功地領導了俄國十月社會主義革命,使社會主義由科學理論轉變?yōu)閭ゴ髮嵺`。毛澤東和鄧小平曾先后分別用中國革命與中國建設的成功經驗充分肯定了列寧主義的指導意義。毛澤東指出:“十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。十月革命幫助了全世界,也幫助了中國的先進分子,用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具,重新考慮自己的問題?!边M入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期,鄧小平強調指出:“中國革命的成功,是毛澤東同志把馬克思列寧主義同中國的實際相結合,走自己的路?,F(xiàn)在中國搞建設,也要把馬克思列寧主義同中國的實際相結合,走自己的路?!绷袑幹髁x作為馬克思主義在帝國主義和無產階級革命時代的新發(fā)展和新成果,開辟了馬克思主義民族化之路,成為毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系產生的重要思想基礎。列寧主義思想體系中一系列重要思想,如:東方社會發(fā)展思想;社會主義改革思想、社會主義國家治理思想、無產階級執(zhí)政黨建設思想、黨內民主建設思想等,對于當代中國全面實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化仍具有重要的啟迪意義和借鑒價值。列寧研究尚需進一步拓展。
——顧玉蘭《中國社會科學報》2016.4.14(1)根據(jù)材料說明列寧的重要歷史地位;并結合所學知識指出在列寧是如何探索社會主義建設道路的。
(2)根據(jù)材料說明列寧主義對中國的影響。
(3)綜合上述材料,你認為一個國家在經濟建設過程中應遵循哪些原則?18、閱讀材料;回答下列問題。
材料一我認為從唐到宋還是經歷了很大的改變。我們現(xiàn)在拿唐的750年與宋的1050年做一個比較。我們會發(fā)現(xiàn):從外交關系上,唐有霸權,在北方唐以外沒有國家,只有少數(shù)民族,而到了宋代,中國的外交關系就不一樣了,是一個多元化的世界,有宋、遼、夏、金;另外,唐時有1/8—1/4的人口在南方,而宋朝時則有1/2的人口在南方,南方卻變成了一個多元化的地方,有多個政治、經濟、文化中心,有多種語言;唐朝首都是一個典型的adminitrativecity;是政治的,而宋則是經濟中心變成了首都;宋的人口是唐的兩倍,貨幣數(shù)量是唐的二十倍,這都說明了商業(yè)經濟;市場經濟的發(fā)展;技術方面,宋朝還有了印刷、火藥、指南針,這三個技術都是非常重要的;從社會方面,唐朝人的社會地位還是要看血統(tǒng)、身份,而宋朝人的社會地位則是看教育文化,科舉制度被擴大,其重要性在社會中也越來越大。宋朝99%的學生考不上,可這些人還算是士人,仍是國家的精英,士人中做官的人只是一小部分。到了13世紀中葉,參加科舉考試的人有45萬人,但只有500人得到進士。
——包弼德《唐宋巨大歷史變遷的現(xiàn)代意義:對nation觀念的重新思考》材料二1500年前后;西歐發(fā)生了一系列事件,這些事件為一種新的文明開辟了道路,這就是現(xiàn)代化的準備階段。1500年前后,許多事指向農業(yè)文明的解體,比如說,農奴制解體解放了人身,文藝復興解放了人的精神,宗教改革解放了人的思想,地理大發(fā)現(xiàn)則把人推向全球,第一次把世界連成一個整體。在這個過程中,民族國家的出現(xiàn)改變了這種狀況,它就把自己的疆城封閉起來,使它與外界隔離,致力于自身的發(fā)展,而不顧基督教大世界中其他兄弟的景況如何。事實上,在多數(shù)情況下,民族國家總是以犧牲別人為代價的。這樣,原先基督教大世界中社會經濟狀況基本拉平的情況就消失了,代之出現(xiàn)的,是某些地區(qū)發(fā)展起來,其他地區(qū)則相對落后。因此,可以說,民族國家的出現(xiàn)標志著現(xiàn)代化的起點,發(fā)展與社會的根本變遷都是從這里開始的。
——錢乘旦《世界近現(xiàn)代史的主線是現(xiàn)代化》請回答:
(1)根據(jù)材料一概括唐宋歷史變遷的表現(xiàn);并結合所學知識分析推動唐宋歷史變遷的原因。
(2)根據(jù)材料二結合所學知識簡述1500年前后西歐社會向現(xiàn)代化轉型所做的準備。
(3)根據(jù)材料一、二并結合所學知識指出唐宋歷史變遷和西方社會變遷的實質差異。評卷人得分四、論述題(共4題,共20分)19、閱讀材料;回答問題。
材料一。
林伯渠銅像。
林伯渠(1886—1960)生于湖南臨澧;1905年加入同盟會,參加過辛亥革命;二次革命等。1921年1月加入上海共產黨早期組織,1922年負責國民黨改組工作。他參加過南昌起義、長征等。1937年任陜甘寧邊區(qū)政府主席。1949年9月任新政協(xié)籌備會代理秘書長。10月1日主持開國大典。新中國成立后,任中央人民政府委員會秘書長,全國人民代表大會常務委員會副委員長。林伯渠銅像矗立在三級臺階上,代表他經歷了舊民主主義革命、新民主主義革命和社會主義革命三個歷史階段。
——整理自林伯渠故居相關文字介紹等材料二早在大革命時期,林伯渠已經是國民黨中常委,很有聲望了,但作為一名普通共產黨員,他嚴格參加所在支部的組織生活,對黨組織所布置的任務,他總是不折不扣地努力去完成。當時他每月工資300余元,很大部分都交了黨費。主政陜甘寧邊區(qū)政府期間,他積極培育延安作風,在日記中寫道“一、遵守黨紀。二、戒驕傲自滿。三、必須有系統(tǒng)的進行監(jiān)督。四、堅持馬列主義教育”。1949年黨的七屆二中全會召開后,林伯渠又為自己擬定繼續(xù)保持艱苦奮斗作風的《入城守則》:不做舊詩;不持手杖;不吸紙煙;每天擠時間讀書報;每天擠時間散步;盡可能地接近實踐與實踐。六條“守則”充分體現(xiàn)了一名老共產黨員的初心和執(zhí)著的精神追求?!幾酝跸嗬ぁ稄膰顸h中常委到新中國開國大典主持人》等(1)毛澤東曾評價林伯渠:“在歷史進程中;你總站在革命的最前線”。結合材料及所學,對此進行解讀。(要求:史論結合,邏輯清晰,表述完整。)
(2)概括林伯渠身上體現(xiàn)出的共產黨員的優(yōu)秀品格。20、黎塞留。
依據(jù)上表材料,從社會轉型角度,結合所學,對黎塞留推行的措施進行解讀。(要求:提取信息充分。史實準確,史論結合,邏輯清晰)21、閱讀材料;完成下列要求。
習近平總書記說:一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。
從表中選擇兩個英雄人物,圍繞“英雄與國運”自擬一個論題,并運用所學知識加以說明。(要求:論題合理,史論結合,表述清晰,邏輯嚴密。)22、閱讀材料,回答問題。材料則是中國土地人口,世界莫及。我們生在中國,實為幸福。各國賢豪皆羨幕此英雄用武之地,而不可得。我們生在中國,正是英雄用武之時。反都是沉沉默默,讓異族兒據(jù)我上游?!ぁぁぁぁぁ崬榭蓢@!所以西人知中國不能利用此土地也。于是占旅順、占大連、占九龍等處。謂中國人怕他。殊不知我們自己能立志恢復。他還是要怕我的。即現(xiàn)在中國與米國(指美國)禁約的風潮起。不獨米國人心惶恐。歐西各國亦莫不震驚。此不過我國民小舉動耳。各國則震動若是,倘有什么大舉動,則各國還了得嗎?所以現(xiàn)在中國要由我們四萬萬國民興起。今天我們是最先興起一日,從今后要用盡我們的力量,提起這件改革的事情來。我們放下精神說要中國興,中國斷斷乎沒有不興的道理。——《中國決不會淪亡)(孫中山在1905年8月13日出席日本東京華僑和留學生舉行的歡迎大會上所作的演講)
評析材料中的觀點(任意一點或整體),得出結論。(要求:結論不能重復材料中觀點,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)評卷人得分五、簡答題(共5題,共40分)23、(歷史——選修5:中外歷史人物評說)
材料一東南膏腴田園及所產漁鹽;最為財賦之藪(聚集),可資中國之潤。數(shù)年以來,沿邊江;浙、閩、粵,多設水陸官兵,布置錢糧,動費倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平,地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠一時之勞,萬世之逸也。
——[清]施瑯《靖海紀事》材料二自古帝王政治;得一土則守一土,安可以既得之封疆而復割棄。況臺灣地方,乃江;浙、閩、粵四省之左護,東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無慮。若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德。
——《明清史料丁編》材料三茲地方初定;蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐守,至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復墾。樵蘇采捕,載運米谷蔬菜,出入港澳,均聽民便。各宜樂業(yè),人民安生。
——[清]施瑯《靖海紀事》請回答:
(1)據(jù)材料一;二;從政治、經濟、軍事角度分析康熙收復臺灣的戰(zhàn)略意圖。
(2)據(jù)材料三和所學知識,概述康熙收復臺灣后的治理措施及其作用。24、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去,但是它會永遠發(fā)揮作用,而對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”這是17歲的馬克思在他的中學畢業(yè)試卷上寫下的話。談談你讀后的感想。25、實現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標?!吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?;卮鹣铝袉栴}:
(1)春秋時期;孔子主張以愛人之心調解和諧社會人際關系??鬃铀枷氲暮诵膬热菔鞘裁??在當時有何進步意義?
(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張,結合所學知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。26、(歷史選修4:中外歷史人物評說)閱讀材料,回答問題。材料楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運學習“帝王之學”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權,行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴復等在北京發(fā)起籌安會,推動帝制。1916年,袁世凱復辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報,后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員,除了提供情報,還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運學習“帝王之學”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權,行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴復等在北京發(fā)起籌安會,推動帝制。1916年,袁世凱復辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報,后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員,除了提供情報,還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。——摘編自黃昊《楊度研究述評》等(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經歷。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡要評價楊度一生的主要政治活動。27、實現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?;卮鹣铝袉栴}:
(1)春秋時期;孔子主張以愛人之心調解和諧社會人際關系??鬃铀枷氲暮诵膬热菔鞘裁??在當時有何進步意義?
(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張,結合所學知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【詳解】
從評論材料可以看出,華盛頓不做國王的主要原因不是因為他個人的品質和情懷,而是時勢。因為在獨立戰(zhàn)爭之前,北美十三塊殖民地就有深厚的自治和民主土壤,君主制不適合獨立后的美國。故答案為B項。從材料中的“只會出產能審時度勢的紳士”來看,論者認為華盛頓作出這樣的決定不是因為他的崇高品質,排除A項;材料沒有反映華盛頓一直追求民主共和,排除C項;從材料信息來看,論者認為當時北美十三塊殖民地人民不希望建立君主制,排除D項。2、C【分析】“人是城邦的動物,也就是政治的動物”說明每個城邦公民和城邦政治密切聯(lián)系,具有高度的政治責任感,故C正確;A不符合公民政治的特點,排除;B、D與材料無關,排除。3、D【分析】【分析】
【詳解】
依據(jù)題干材料;結合甘地的事跡可知,他多次組織群眾性的非暴力不合作運動,領導印度人民實現(xiàn)了民族獨立,甘地認為“堅持真理”是強者的武器,它強調愛與真理的統(tǒng)一,即在堅持真理的通史,寧愿犧牲自己也不向敵人施加暴力,以仁愛精神為主旨,故D項正確;甘地以蘇俄為師,推行國家主義與材料主旨無關,故A項錯誤;B項雖然是甘地的功績,但是不符合題意,應排除;C項中的致力于消除種姓制度與材料不符,應排除。
【點睛】
本題考查中外歷史人物。需要掌握甘地的歷史事跡,甘地被稱為圣雄,其領導的“非暴力不合作”運動對印度的歷史產生了重要的影響,構成了印度文化的一部分。對印度甘地的這一運動,應該從兩個方面進行分析,既要看到其積極地作用,也要分析出其局限性。4、D【分析】【詳解】
根據(jù)“鄧小平獲選為1978年年度風云人物是因為鄧小平把中國的大門向世界打開了”可知;鄧小平獲選為1978年年度風云人物主要原因是做出了對外開放的偉大決策,1979年進一步提出設立經濟特區(qū),故D正確;1977年恢復高考制度,A時間不符合題意,排除;1981年制定并通過《建國以來黨的若干歷史問題的決議》,B時間不符合題意,排除;80年代初提出一國兩制偉大構想,C時間不符合題意,排除。
【點睛】
解答本題的關鍵信息是“鄧小平獲選為1978年年度風云人物是因為鄧小平把中國的大門向世界打開了”,聯(lián)系所學1978年鄧小平的主要活動分析解答。5、B【分析】結合所學知識可知;是中國著名的地質學家,其貢獻主要在地質學領域,分析選項ACD均是其貢獻所在;B屬于核武器的研究,與李四光無關,符合題意。
點睛:李四光是中國著名的科學家,其創(chuàng)造的地質力學理論對于中國鈾礦的尋找和石油的勘探以及對地震預測等方面產生了重要影響。6、C【分析】【分析】
【詳解】
毛澤東思想成熟的標志是1945年七大的召開,中共一大會議舊址是宣告中共成立的場所,當時毛澤東只是參會人員之一,不是毛澤東思想產生的地方,排除A;江西瑞金的革命政權是毛澤東思想形成過程之中所經歷的,但不是毛澤東思想成熟時期的地點,排除B;1945年中共七大在延安召開,確定毛澤東思想是黨的指導思想,故選C;1935年召開的遵義會議在事實上確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領導,但毛澤東思想尚未成熟,排除D。7、B【分析】【詳解】
根據(jù)所學,大陸封鎖政策是拿破侖對英斗爭中,企圖從經濟上拖垮英國,從政治上孤立英國,以達到爭奪歐洲大陸商業(yè)霸權和美洲大陸殖民地霸權而采取的一個政策。并不是改善與英法的關系,故③錯誤。而①②④都與他有關,故B項正確,排除ACD。8、D【分析】【詳解】
試題分析:在三個關鍵詞中;孔子是中國古代哲學家,在協(xié)調“仁”和“禮”的關系上主張遵循中庸之道,符合其中兩個方面,排除A項。墨子是中國古代哲學家,主張兼愛;非攻、尚賢、節(jié)儉,只符合其中一個方面,排除B項。普羅塔哥拉是古希臘著名哲學家,也是智者學派的代表人物,主要思想是“人是萬物的尺度”,只符合其中一個方面。亞里士多德是影響西方世界的偉大哲學家,在倫理方面提出中庸理論,還創(chuàng)立了邏輯學,提出了著名的三段論,把邏輯學發(fā)展成為一門科學,所以答案選擇D項。
考點:本題考查東西方先哲——亞里士多德。
點評:這是2010年浙江文綜卷第12題,考查學生調動和運用知識的能力。亞里士多德被稱為“百科全書式的學者”,他對當時所能涉及的學科都做過研究。他在邏輯學、政治學等多個學科領域中都留下了許多開創(chuàng)性的著作,提供了科學的方法論,以“三段論”為核心的邏輯學成為一門工具科學;倫理學中的“中庸”理論成為人類和諧社會的潤滑劑;政治學中“法治”思想對后世影響深遠。他的科學探索精神和“吾愛吾師,吾尤愛真理”的精神永遠激勵著后人積極進取、探求新知。9、C【分析】【分析】
【詳解】
結合材料和所學知識可知,理論本身就有不斷豐富完善的特點,從“同時勝利論”到“一國勝利論”說明新的歷史條件下出現(xiàn)了新問題、新情況,理論也就有新的發(fā)展,故選C項。資本主義世界經濟危機爆發(fā)與1929年,排除A;材料沒有涉及工人運動的中心發(fā)生轉移,排除B;材料不能體現(xiàn)出馬克思主義傳播范圍在歐洲進一步擴大,排除D。二、判斷題(共3題,共6分)10、B【分析】【詳解】
二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領導的。故題目表述錯誤。11、A【分析】【詳解】
結合所學知識可知,孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是推動20世紀初政治變革的先驅,故題干說法正確。12、B【分析】【詳解】
“無產階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點,故題干表述錯誤。三、材料分析題(共6題,共12分)13、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)貢獻:根據(jù)“1933年開始為中國革命工作。奔赴前線來訪自兒止戰(zhàn)投;由版《人民之戰(zhàn)》,向國外真實報道了中國人民奮起抗日頭兩年的戰(zhàn)績。”得出積極投身中國革命,向國外介紹中國抗戰(zhàn)情況;根據(jù)“不顧美國反華勢力的迫害,投入反對美國干涉中國內政;增進美中兩國人民友誼的進步活動?!钡贸鐾度敕磳γ绹缮嬷袊鴥日?、增進美中友誼的進步活動;根據(jù)“參與創(chuàng)辦了對外刊物《中國建設》,后更名《今日中國》,改革開放新時期,他作為政協(xié)常委,參與參政議政活動,積極開展國際友好交往活動?!钡贸鰟?chuàng)辦刊物,向世界介紹新中國的建設和積極參政議政,開展國際友好交往活動。
(2)關于最美奮斗者愛潑斯坦體現(xiàn)的時代精神,答案應從其主要活動中加以提煉和升華,精神要與事跡有機結合即可?!窘馕觥浚?)主要貢獻:積極投身中國革命;向國外介紹中國抗戰(zhàn)情況;投入反對美國干涉中國內政;增進美中友誼的進步活動;創(chuàng)辦刊物,向世界介紹新中國的建設;積極參政議政,開展國際友好交往活動。
(2)時代精神:積極宣傳中國民族解放事業(yè)和建設成就的國際主義精神;不畏艱險、深入一線、反抗強權的斗爭精神;致力于新中國建設、熱心參政議政的奮斗精神。14、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)通過解讀材料中的主要信息;從詹天佑的貢獻;時代背景、個人學識等角度進行思考。即民族危機加深、詹天佑個人努力、勤于學習、編寫相關工程書籍等。
(2)從詹天佑的事跡,結合近代中國社會的背景,可以提煉出詹天佑身上的時代精神,如愛國、擔當、自主、創(chuàng)新等?!窘馕觥浚?)近代民族危機加深;向西方學習成為潮流;個人專業(yè)知識扎實,勤于學習,勇于創(chuàng)新;主持多條鐵路的設計及修建,推動了中國鐵路事業(yè)的發(fā)展;編寫鐵路工程書籍,總結鐵路興修經驗。
(2)愛國主義;奮發(fā)圖強;勇于擔當;理論與實踐結合;自主創(chuàng)新;15、略
【分析】【詳解】
(1)原因:根據(jù)材料“這個理論把批判的矛頭主要指向袁世凱的專制統(tǒng)治;但也嚴肅地批評了以孫文為代表的激進主義錯誤”可知,民國初期各派政治勢力斗爭激烈;根據(jù)材料“在他看來,專制是逆時代潮流的反動禍害,不管革命派有多少錯誤,以袁世凱為首的專制統(tǒng)治者的倒行逆施,其危害更加嚴重”可知,袁世凱的專制統(tǒng)治;根據(jù)材料“失敗后的國民黨由于孫文及其追隨者不敢正視自己的錯誤,正處于四分五裂無所作為的狀態(tài),作為深知內情的同志和諍友,章士釗坦率反思,一語中的,說出了國民黨失敗的根本原因”可知,國民黨四分五裂無所作為;根據(jù)所學知識可知,中國的憲政體制沒有建立起來。(答出三點即可)
(2)原因:根據(jù)所學知識可知,民國初年,中國社會矛盾復雜,難以調和;根據(jù)所學知識可知,章士釗的這個理論并沒有得到各派勢力的認可;根據(jù)所學知識可知,理論本身的局限性?!窘馕觥浚?)原因:民國初期各派政治勢力斗爭激烈;袁世凱的專制統(tǒng)治;國民黨四分五裂無所作為;中國的憲政體制沒有建立起來。(答出三點即可)
(2)原因:中國社會矛盾復雜,難以調和;這個理論并沒有得到各派勢力的認可;理論本身的局限性。16、略
【分析】【詳解】
(1)背景:根據(jù)材料“長期以來;中國被認為是一個貧油的國家”可得新中國成立需要改變“貧油”的帽子;根據(jù)材料“第一個五年計劃開始執(zhí)行的時候”,可得一五計劃的開展;結合所學知識可得,石油是重要的戰(zhàn)略物資。
貢獻:根據(jù)材料“李四光在仔細分析了中國地質條件后;深信在中國天然石油資源的蘊藏量應當是豐富的,要抓緊做好石油地質勘探工作”可得李四光提出要抓緊做好石油地質勘探工作,并預測出中國石油資源豐富;根據(jù)材料“他提出應當在全國范圍內開展石油地質普查工作,找出幾個希望大,面積廣的可能含油區(qū)。他的指導思想是,先找油區(qū),后找油田”可得他提出了正確的石油勘探的指導思想;根據(jù)材料“1955年春,他擔任全國石油普查委員會的主任委員,指導了石油找礦工作”可得他親自指導了石油找礦工作。
(2)意義:根據(jù)材料“長期以來,中國被認為是一個貧油的國家”可得摘掉了中國“貧油”的帽子,改變我國石油工業(yè)的落后面貌;根據(jù)材料“他更加堅定的指出新華夏沉降帶找油的理論是可靠的,為中國尋找石油建立了不可磨滅的功勛”并結合所學知識可得豐富和發(fā)展中國地質力學和現(xiàn)代地球科學理論?!窘馕觥?1)背景:國內有計劃的大規(guī)模經濟建設開展;國際上西方國家對中國進行政治孤立;經濟封鎖。
貢獻:通過科學分析擴大石油地質普查范圍;確定普查找油的對象,提出新華夏沉降帶找油的理論,指導了石油找礦工作。
(2)為大慶、華北油田的開發(fā),改變我國石油工業(yè)的落后面貌,創(chuàng)造了前提條件。豐富和發(fā)展中國地質力學和現(xiàn)代地球科學理論。17、略
【分析】【詳解】
(1)地位:根據(jù)“列寧是世界上第一個社會主義國家的締造者;也是世界上第一個無產階級執(zhí)政黨的創(chuàng)建者。他成功地領導了俄國十月社會主義革命”可知列寧是世界上第一個社會主義國家的締造者,蘇俄第一個無產階級執(zhí)政黨的創(chuàng)建者。探索:結合所學內容可知列寧先后實行戰(zhàn)時共產主義政策和新經濟政策,探索了社會主義建設的道路。
(2)根據(jù)“列寧主義作為馬克思主義在帝國主義和無產階級革命時代的新發(fā)展和新成果;開辟了馬克思主義民族化之路,成為毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系產生的重要思想基礎”可知列寧對中國的影響主要是開辟了馬克思主義中國化之路,成為毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系產生的重要思想基礎。對當代中國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化具有啟迪意義和借鑒價值。
(3)綜合材料內容和所學可知,一個國家在經濟建設中遵循的原則主要應該是將馬克思列寧主義同本國實際相結合,實事求是,與時俱進,不斷借鑒他國建設經驗?!窘馕觥浚?)地位:列寧是世界上第一個社會主義國家的締造者;蘇俄第一個無產階級執(zhí)政黨的創(chuàng)建者。
探索:先后實行戰(zhàn)時共產主義政策和新經濟政策。
(2)開辟了馬克思主義中國化之路;成為毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系產生的重要思想基礎。對當代中國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化具有啟迪意義和借鑒價值。
(3)將馬克思列寧主義同本國實際相結合,實事求是,與時俱進,不斷借鑒他國建設經驗18、略
【分析】【詳解】
(1)第一小問表現(xiàn),據(jù)材料“到了宋代,中國的外交關系就不一樣了,是一個多元化的世界,有宋、遼、夏、金”得出外交多元化;據(jù)材料“唐時有1/8—1/4的人口在南方,而宋朝時則有1/2的人口在南方”結合所學得出經濟重心南移;據(jù)材料“唐朝首都是一個典型的administrativecity;是政治的,而宋則是經濟中心變成了首都;宋的人口是唐的兩倍,貨幣數(shù)量是唐的二十倍,這都說明了商業(yè)經濟;市場經濟的發(fā)展”結合所學得出城市(市場)經濟發(fā)達;據(jù)材料“宋朝還有了印刷、火藥、指南針,這三個技術都是非常重要的”結合所學得出科技(文化)先進;據(jù)材料“宋朝99%的學生考不上,可這些人還算是士人,仍是國家的精英,士人中做官的人只是一小部分。到了13世紀中葉,參加科舉考試的人有45萬人,但只有500人得到進士”結合所學得出士人政治。第二小問原因,據(jù)材料“到了宋代,中國的外交關系就不一樣了,是一個多元化的世界,有宋、遼、夏、金”結合所學得出少數(shù)民族的崛起(封建化);據(jù)材料“這都說明了商業(yè)經濟、市場經濟的發(fā)展”結合所學得出封建經濟繁榮;據(jù)材料“唐朝人的社會地位還是要看血統(tǒng)、身份,而宋朝人的社會地位則是看教育文化,科舉制度被擴大,其重要性在社會中也越來越大”結合所學得出士族衰弱(庶族崛起);科舉制的發(fā)展完善;結合所學知識可知賦稅制度改革。
(2)據(jù)材料“農奴制解體解放了人身;文藝復興解放了人的精神,宗教改革解放了人的思想,地理大發(fā)現(xiàn)則把人推向全球,第一次把世界連成一個整體”結合所學得出解放農奴;解放思想(文藝復興,宗教改革);新航路開辟(世界連成一體);據(jù)材料“民族國家的出現(xiàn)標志著現(xiàn)代化的起點,發(fā)展與社會的根本變遷都是從這里開始的”結合所學得出民族國家出現(xiàn)。
(3)差異從社會性質角度思考,唐宋都是封建社會,而西方完成社會轉型,唐宋:封建社會階段性發(fā)展;西方:封建社會轉向資本主義社會(農業(yè)文明轉向工業(yè)文明)。【解析】(1)表現(xiàn):外交多元化;經濟重心南移;商品(市場)經濟發(fā)達;科技(文化)先進;士人政治。
原因:封建經濟發(fā)展;士族衰弱(庶族崛起);選官;賦稅等制度改革;漢學衰弱(理學興起或新儒學出現(xiàn));市民階層崛起。
(2)準備:解放農奴;解放思想(文藝復興;宗教改革);新航路開辟(世界連成一體);民族國家出現(xiàn);制度變革。
(3)唐宋:封建社會階段性發(fā)展;西方:封建社會轉向資本主義社會(農業(yè)文明轉向工業(yè)文明)。四、論述題(共4題,共20分)19、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)舊民主主義革命時期:根據(jù)“1905年加入同盟會;參加過辛亥革命;二次革命等”,結合所學,可從20世紀初,民族矛盾、階級矛盾加劇,林伯渠加入同盟會、參加辛亥革命、二次革命等,為資產階級民主革命奮斗著等方面進行概括。新民主主義革命時期:根據(jù)“1921年1月加入上海共產黨早期組織,1922年負責國民黨改組工作1937年任陜甘寧邊區(qū)政府主席。1949年9月任新政協(xié)籌備會代理秘書長”,結合所學,可從受十月革命影響的林伯渠成為中國共產黨最早的一批黨員,為國共合作搭建橋梁;大革命失敗后,他走上武裝反抗國民黨的道路,參加南昌起義、長征等;全面抗戰(zhàn)期間,他主政陜甘寧邊區(qū)政府,帶頭培養(yǎng)延安精神;解放戰(zhàn)爭勝利前夕,他參與政治協(xié)商會議,為籌建新中國做貢獻等,分析說明林伯渠為新民主主義革命的勝利做出貢獻。社會主義革命時期:根據(jù)“10月1日主持開國大典。新中國成立后,任中央人民政府委員會秘書長,全國人民代表大會常務委員會副委員長”,結合所學,可從1949林伯渠主持新中國的開國大典,建國后,他擔任新中國政府秘書長,人大副委員長等,繼續(xù)為新中國政權鞏固、經濟恢復奉獻著等方面進行總結概括。最后總結說明,林伯渠為中國的民族的復興、民主主義革命的勝利、新中國的建立及建設貢獻了一生,他是中國共產黨員的杰出代表,是青年學習的榜樣。
(2)品格:根據(jù)“繼續(xù)保持艱苦奮斗作風”得出艱苦奮斗;根據(jù)“堅持馬列主義教育”得出立場堅定;根據(jù)“不吸紙煙”得出勤儉節(jié)約;根據(jù)“必須有系統(tǒng)的進行監(jiān)督”得出平等民主;根據(jù)“《入城守則》”得出以身作則;根據(jù)“戒驕傲自滿”得出謙虛謹慎;不驕不躁;根據(jù)“他每月工資300余元;很大部分都交了黨費”得出無私奉獻等。
【點睛】【解析】(1)舊民主主義革命時期:20世紀初;民族矛盾;階級矛盾加劇,推翻清政府,建立共和國成為時代潮流。林伯渠加入同盟會、參加辛亥革命。革命失敗后參加反對專制維護共和的二次革命等,為資產階級民主革命奮斗著。
新民主主義革命時期:五四運動標志著無產階級登上了歷史舞臺;受十月革命影響的林伯渠成為中國共產黨最早的一批黨員,為國共合作搭建橋梁;大革命失敗后,他走上武裝反抗國民黨的道路,參加南昌起義;長征等。全面抗戰(zhàn)期間,他主政陜甘寧邊區(qū)政府,帶頭培養(yǎng)延安精神;解放戰(zhàn)爭勝利前夕,他參與政治協(xié)商會議,為籌建新中國做貢獻。
社會主義革命時期(新中國):1949林伯渠成為新中國的開國大典的主持人;建國后,他擔任新中國政府秘書長,人大副委員長等繼續(xù)為新中國政權鞏固;經濟恢復奉獻著。
總之;在民族危難之際,在黨和人民需要之時,正如毛澤東對林伯渠的評價“總是站在革命的最前線”。他為民族的復興,為民主主義革命的勝利,為新中國的建立及建設貢獻了一生。他是中國共產黨員的杰出代表,是青年的榜樣。(此部分可以滲透在不同時期表述)
(2)品格:艱苦奮斗、立場堅定、勤儉節(jié)約、平等民主、以身作則、謙虛謹慎、不驕不躁;無私奉獻等20、略
【分析】【詳解】
本題為開放性試題,答案言之成理即可。關于本題作答需要從材料所給的簡介及黎塞留生活的時代背景進行解讀即可。黎塞留不但是偉大的政治家,還是杰出的行政管理者;他當政期間,大力保護文學藝術,創(chuàng)建了法蘭西學院,鼓勵商業(yè)發(fā)展,建立了強大的海軍,并大大拓展了法國在海外的殖民據(jù)點。黎塞留是法國專制制度的奠基者,他也因此而飽受責難;但他的對外政策得到毫無保留的贊賞和同情。他不僅為法蘭西的榮耀而戰(zhàn),同時也為歐洲的文明而斗爭?!窘馕觥坷枞羰欠▏鴮V浦贫鹊牡旎恕T谒斦陂g,法國王權專制制度得到完全鞏固,為路易十四時代的興盛打下了基礎,同時也是將法國改造成現(xiàn)代國家的偉大改革家。他在任內籌建了法國海軍部,因此被譽為“法國海軍之父”。黎塞留奉行“國家至上”的理論,被認為是現(xiàn)代實用唯利主義外交的開創(chuàng)者,在西方有“現(xiàn)代外交學之父”之稱21、略
【分析】【詳解】
根據(jù)“包括抗戰(zhàn)英雄在內的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量”并結合材料中的英雄人物,可得出英雄人物及其彰顯的精神是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力。論述時可選擇其中的人物,結合其事跡展開論述,如林則徐,19世紀中期,在中國面臨嚴重的民族危機之時,林則徐領導的虎門銷煙嚴厲地打擊了外國鴉片販子,維護了中華民族的尊嚴和利益,増長了中國人民的志氣,其組織清軍抵抗外國武裝侵略,捍衛(wèi)了國家主權和領土。其他人物言之有理亦可。【解析】示例:論題:英雄人物及其彰顯的精神是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力。說明:(任選兩個英雄人物)
林則徐:19世紀中期,在中國面臨嚴重的民族危機之時,林則徐領導的虎門銷煙嚴。
厲地打擊了外國鴉片販子,維護了中華民族的尊嚴和利益,増長了中國人民的志氣,其組織清軍抵抗外國武裝侵略,捍衛(wèi)了國家主權和領土。
楊靖宇:20世紀30年代,日本發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,妄圖滅亡中國,中國人民奮起反抗,楊靖宇將軍領導的東北抗日聯(lián)軍多次與日偽軍周旋苦戰(zhàn),有力地錯制了日本侵略軍,充分展現(xiàn)了天下興亡;匹夫有責的愛國情懷和視死如歸、寧死不屈、不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,為中國的抗戰(zhàn)作出了巨大的貢獻。
黃繼光:為了保證戰(zhàn)爭的勝利,不惜以自己的身體堵住敵人的槍口,從而贏得了抗。
美援朝戰(zhàn)爭中最重要的一次勝利。正是無數(shù)個像他一樣的志愿軍戰(zhàn)士,才使得抗美援朝戰(zhàn)爭取得最終勝利,打擊了美帝國主義,提高了中國的國際地位。
或王進喜:新中國成立后,中國開始了全面建設社會主義時期,王進喜帶領大慶工人克服重重困難,打出了大慶第一口油井,使新中國實現(xiàn)了石油的自給,為祖國石油工業(yè)的發(fā)展和社會主義建設立下了不朽的功勛,在創(chuàng)造了巨大物質財富的同時,還給我們留下了寶貴的精神財富一鐵人精神,激勵了一代代的石油工人,正是無數(shù)個像他這樣的勞動人民,才使中國的石油實現(xiàn)了完全自給,推動了中國社會經濟的不斷發(fā)展。
或袁隆平:20世紀60年代,袁隆平開始水稻高產育種研究。1973年,首次在世界上成功培育出雜交水稻一一南優(yōu)二號,為糧食持續(xù)穩(wěn)定增產做出了新的貢獻。解決了中國人的吃飯問題,有助于解決未來世界性饑餓問題。
總之,正是因為鴉片戰(zhàn)爭以后中國人民不懈抗爭和持續(xù)奮斗,正是因為英雄人物浴血奮斗和英勇犧牲,我們的國家才有了今天的獨立自主,我們的民族オ有了今天的發(fā)展繁榮,我們的人民才有了今天的幸福生活。我們當代人應該發(fā)揚他們的精神,從他們身上汲取奮發(fā)的力量,表現(xiàn)出自己的責任和擔當,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
【高分必備】這種類型的題最重要的是按照題目要求去作答,結構要完整,層次分明,史實到位,此題可得高分。22、略
【分析】【詳解】
本題為開放性試題,沒有固定答案。解答本題首先應該根據(jù)材料內容總結論點,再結合所學圍繞論點展開論述。如根據(jù)“現(xiàn)在中國要由我們四萬萬國民興起。今天我們是最先興起一日,從今后要用盡我們的力量,提起這件改革的事情來。我們放下精神說要中國興,中國斷斷乎沒有不興的道理”可知孫中山認為國民興起就會實現(xiàn)國家振興,對于該觀點可以持贊成態(tài)度,結合中國近代的各個階層掀起的救亡圖存運動展開論述,言之有理即可?!窘馕觥渴纠?/p>
贊同材料中國民興起就會實現(xiàn)國家振興的觀點。
中國人民團結起來;在歷史上顯示出無比巨大的力量。五四運動就是一場以先進知識分子為先鋒;廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革
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