2025年浙教版九年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級生物上冊階段測試試卷803考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列生物不屬于扁形動物的是（）A.血吸蟲B.渦蟲C.水螅D.華枝睪吸蟲2、生物學(xué)的科學(xué)探究過程大致包括六個環(huán)節(jié)，其中探究成功的關(guān)鍵是（）A.提出有研究價值的問題B.作出符合科學(xué)事實的假設(shè)C.制定恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃D.得出預(yù)想的結(jié)論3、“人與生物圈計劃”的實施，最重要措施為（）A.維持自然界的生態(tài)平衡B.協(xié)調(diào)人與生物圈的關(guān)系C.建立生物圈的自然保護區(qū)D.實施“人類基因組計劃”4、實驗法中假設(shè)是對一個未經(jīng)證實的問題的合理解釋，因此假設(shè)與實驗結(jié)論通常（）A.一定一致B.一定不一致C.可能一致也可能不一致D.以上都不對5、下列關(guān)于腔腸動物的敘述，錯誤的是（）A.珊瑚蟲、?？⒑ｒ厥乔荒c動物B.腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進(jìn)出C.腔腸動物一般是脊椎動物D.都是生活在水中6、某同學(xué)在山洼處發(fā)現(xiàn)一株綠色植物，其葉片北面有褐色隆起．下列屬于該植物的特征是（）A.具有假根B.具有輸導(dǎo)組織C.用種子繁殖后代D.葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成7、從樺尺蛾體色變化的實例，可以知道自然界中生物進(jìn)化的外在原因是（）A.人工選擇B.天敵的影響C.環(huán)境的改變D.溫度的改變評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖；請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）該圖只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括____．

（2）如果圖中的土壤里含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是____．

（3）該食物網(wǎng)中有____條食物鏈，寫出最長的一條食物鏈：____．

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的____和____，就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．9、生物的分類單位從大到小依次是：界、門、____、目、____、屬、種．10、（2015秋?邵陽校級期中）如圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖；從圖中可以看出：

（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：[1]是____，[2]是____；

（2）圖中肱二頭肌處于____狀態(tài)；

（3）當(dāng)肌肉受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽引____繞著____活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．11、我校初一學(xué)生的第一堂生物課為：認(rèn)識校園內(nèi)的植物．某班的學(xué)生曾偉對如下四種植物產(chǎn)生了濃厚的興趣，并做了簡要的記錄如下：①是我貓著腰鉆到宿舍樓伸出的外墻下面看見的，其他地方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)；②比較高大，葉很漂亮，像一把扇子；③的果實很特別，兩個疊在一起像個羅漢；④綠葉婆娑，葉呈心形、排列整齊．生物老師告訴他，這四種植物的名稱分別叫做：井欄鳳尾蕨、銀杏、羅漢松和紫荊，紫荊是先開花后生葉的植物．

（1）①屬于____植物，這類植物主要靠____繁殖后代．

（2）在以上四種校園植物中，②和____的親緣關(guān)系最近，同屬于____植物．

（3）曾偉同學(xué)的記錄中有一處錯誤，請你指出來____．12、上體育課時，體育老師經(jīng)常要求我們跳、跑等運動．在這些運動過程中，我們的骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌分別起____、____、____的作用．13、2008年元月；我國南方地區(qū)出現(xiàn)了罕見的冰雪天氣．東洞庭湖l6萬只候鳥無處覓食，饑寒交迫，生命乖危．冰災(zāi)過后，經(jīng)湖南省林業(yè)廳多次監(jiān)測，候鳥并無大面積死亡，種群正常．根據(jù)所掌握的知識，你認(rèn)為能讓鳥類在寒冷的環(huán)境中，仍能保持高而恒定的體溫的結(jié)構(gòu)特征是。

①____；可保溫．

②____；呼吸能力強，供氧足．

③____，產(chǎn)能多．14、觀察青蛙的發(fā)育過程圖；回答下列問題：

（1）青蛙的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成____，其受精方式為____，像這樣經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合的生殖方式叫____．

（2）青蛙的發(fā)育過程中，運動器官的變化為____→____，呼吸器官的變化為____→____．

（3）青蛙能捕食大量的農(nóng)業(yè)害蟲，是人類的好朋友，我們要保護青蛙，首先要保護它們的____．

（4）____是國家二級保護的兩棲動物，生殖發(fā)育特點是____、____．

（5）青蛙的受精卵特點是____，有利于____．

（6）青蛙的體色為____，眼睛大而突出，有利于____．

（7）請你寫出青蛙的發(fā)育____．15、今年全國愛肝日的主題是“愛肝你我同行；構(gòu)筑健康長城．”專家介紹：乙型肝炎是嚴(yán)重?fù)p害肝臟的傳染性疾病，病原體主要經(jīng)血液；母嬰及性接觸傳播．

分析上述資料；回答下列問題：

（1）乙型肝炎的病原體無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只能在____內(nèi)繁殖．

（2）以下屬于傳染病預(yù)防措施中控制傳染源的是____（填序號），屬于切斷傳播途徑的是____（填序號）．

A．服務(wù)行業(yè)修腳所用的器具嚴(yán)格按規(guī)定消毒；

B．注意個人衛(wèi)生；不共用剃須刀和牙具等用品；

C．乙型肝炎患者及其病毒攜帶者不能獻(xiàn)血．

（3）用殺死的或減毒的乙型肝炎病原體制成的生物制品稱為____，將它接種于人體后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的____；從而提高人體的抵抗力．

（4）據(jù)報道：2010年4月11日下午；在蘇州鬧市區(qū)街上，一位從日本留學(xué)歸來的乙肝病毒攜帶者鋤草（化名），因家人不肯與其共餐，便舉著牌子征人吃飯．后來，鋤草成功邀請到了1位市民，共享了一頓溫馨而感人的晚餐．請就此事例發(fā)表你的看法：

____（合理即可）．16、下面是某同學(xué)外出旅游時；所攜藥品的一份使用說明書．請你根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：

（1）此說明“OTC”標(biāo)志，說明該藥為____藥．

（2）如果家長與你外出旅游，下列哪項不是家庭小藥箱必備的常用藥物？____

A；風(fēng)油精B、鈣片C、正骨水D、創(chuàng)可貼

（3）你認(rèn)為此藥最遲應(yīng)在____之前使用．

（4）吸煙容易帶來火災(zāi)，而且煙中所含的尼古丁、焦油等物質(zhì)對人體有害，會直接導(dǎo)致____系統(tǒng)疾?。诼糜沃?，你應(yīng)時刻提醒同伴中的吸煙愛好者，要注意安全，關(guān)愛生命．根據(jù)你對吸煙有害的理解，設(shè)計一條禁止吸煙的宣傳標(biāo)語：____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、化石是研究生物進(jìn)化的最直接有效的證據(jù)．____（判斷對錯）18、在生物傳種接代的過程中，傳下去的是性狀而不是基因____．（判斷對錯）19、用手觸摸能夠感受到跳動的血管是動脈，中醫(yī)常通過“切脈”診斷疾病，選擇的血管是靜脈____．20、生態(tài)平衡就是生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占比例保持不變．____．（判斷對錯）21、昆蟲的運動器官是翅和足．____．（判斷對錯）22、胃呈囊狀，可暫時貯存食物．____．（判斷對錯）23、在肺部毛細(xì)血管網(wǎng)處，血液由動脈血變成了靜脈血．____（判斷對錯）24、遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中的染色體上．____．（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共3題，共9分)25、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來①動物直接或間接以植物為食a.保護色②變色龍隨環(huán)境改變體色b.分解者③真菌、細(xì)菌分解動植物遺體c.消費者④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機物d.生產(chǎn)者26、將下列產(chǎn)品與其在制作時所需的細(xì)菌或真菌用線段連接起來。A.醋a.乳酸菌B.面包、饅頭b.醋酸菌C.酸奶、泡菜c.酵母菌D.醬油d.霉菌27、構(gòu)成下面所列器官的主要組織是哪一類？將字母填在在橫線上。①心臟____②大腦③皮膚④血液⑤葉的表皮⑥導(dǎo)管A、肌肉組織B、結(jié)締組織C、神經(jīng)組織D、上皮組織E、輸導(dǎo)組織F、保護組織評卷人得分五、作圖題(共3題，共15分)28、畫圖；識圖。

（1）畫出植物洋蔥表皮細(xì)胞或口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖；標(biāo)出名稱并比較異同．

（2）識圖作答。

下面是動物體的四種組織；請寫出組織的名稱和作用：

A：____組織，功能是____；

B：____組織，功能是____；

C：____組織，功能是____；

D：____組織，功能是____．29、秋天來了；到處是豐收的景象，碩果累累，同學(xué)們可知道每個果實都是來之不易的，如圖是一顆番茄和組織形成示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中a過程表示____，b過程表示細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了變化而進(jìn)行了____．

（2）細(xì)胞分裂時變化最明顯的是____．

（3）從受精卵到植物體的結(jié)構(gòu)層次是____，人體有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是____．

（4）番茄酸甜可口，我們吃的果肉是____組織．

（5）圖中屬于番茄的營養(yǎng)器官的是____（用數(shù)字表示）．

（6）整個番茄果實在植物體結(jié)構(gòu)層次中屬于____．30、如圖為尿液形成過程示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：

a____b____c____．

（2）圖中a、b合稱為____，a、b、c合稱為____．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)a時，血漿中的大部分水、無機鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過濾到b中形成____．b中液體與血漿相比，除不含____外；其它成分相似．

（4）圖中具有重吸收作用的是____．

（5）與流入腎臟的血液相比，從腎臟流出的血液中____減少的最多．

（6）若驗?zāi)虬l(fā)現(xiàn)某人的尿液中含有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等，發(fā)生病變的部位可能是[____]．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔．【解析】【解答】解：血吸蟲；渦蟲、華枝睪吸蟲的身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層；屬于扁形動物，而水螅的身體結(jié)構(gòu)簡單，呈輻射對稱，有口無肛門，屬于腔腸動物．

故選：C2、C【分析】【分析】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是：提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→表達(dá)交流．【解析】【解答】解：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是：提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→表達(dá)交流．其中能夠提出有研究價值的問題；并作出符合科學(xué)事實的假設(shè)，是探究成功的前提；制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃，則是探究成功的關(guān)鍵．所以科學(xué)探究的六個環(huán)節(jié)中，探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃．

故選：C3、C【分析】【分析】生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來；進(jìn)行保護和管理．又叫就地保護．自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實驗室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所．因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施．我國于1956年在廣東省肇慶市的鼎湖山，建立了第一個自然保護區(qū)--鼎湖山自然保護區(qū)．截止到1999年底，我國已建成自然保護區(qū)1146個，約占陸地國土總面積的8.8%．到2000年初，我國已經(jīng)有16個自然保護區(qū)加入到“世界生物圈保護區(qū)網(wǎng)”中．到2003年3月23日，我國已經(jīng)有26個自然保護區(qū)加入到聯(lián)合國的“人與生物圈保護區(qū)網(wǎng)”中．中國加入世界人與生物圈保護網(wǎng)的26個自然保護區(qū)是：1．長白山自然保護區(qū)2．臥龍自然保護區(qū)3．鼎湖山自然保護區(qū)4．梵凈山自然保護區(qū)5．武夷山自然保護區(qū)6．錫林郭勒草原自然保護區(qū)7．神農(nóng)架自然保護區(qū)8．博格達(dá)峰自然保護區(qū)9．鹽城自然保護區(qū)位10．西雙版納自然保護區(qū)11．天目山自然保護區(qū)12．茂蘭自然保護區(qū)13．九寨溝自然保護區(qū)14．豐林自然保護區(qū)15．南麂列島自然保護區(qū)16．山口自然保護區(qū)17．白水江自然保護區(qū)18．黃龍自然保護區(qū)19．高黎貢山自然保護區(qū)20．寶天曼自然保護區(qū)寶21．賽罕烏拉自然保護區(qū)22．達(dá)賚湖自然保護區(qū)23．五大連池自然保護區(qū)．24．亞丁自然保護區(qū)25．珠峰自然保護區(qū)26．佛坪自然保護區(qū)．建立．人與生物圈保護區(qū)網(wǎng)．

故答案為：C．4、C【分析】【分析】假設(shè)是根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗對所研究的課題提出的可能的答案或嘗試性回答．【解析】【解答】解：探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題；并作出符合科學(xué)事實的假設(shè)，實驗法中假設(shè)就是一種科學(xué)猜想，是對提出的問題做出嘗試性的解釋．應(yīng)用已有知識，對問題的答案提出可能的設(shè)想．假設(shè)的正確與否取決于你收集的資料和你對問題的把握程度，有時由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，假設(shè)與實驗結(jié)論可能一致也可能不一致，C正確．

故選：C5、C【分析】【分析】腔腸動物的主要特征：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進(jìn)出．體內(nèi)沒有骨骼（無脊椎骨）屬于無脊椎動物．如珊瑚蟲、?？?、海蜇、水螅、水母．【解析】【解答】解：A；珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔動物；A正確；

B；腔腸動物有口無肛門；食物和食物殘渣都由口進(jìn)出，B正確；

C；腔腸動物沒有脊柱；屬于無脊椎動物，不是脊椎動物，C錯誤；

D；腔腸動物都是生活在水中；D正確．

故選：C．6、B【分析】【分析】蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，地上部分是其發(fā)達(dá)的復(fù)葉，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)，因此蕨類植物一般長的比較高大，蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：某同學(xué)在山洼處發(fā)現(xiàn)一株綠色植物；其葉片背面有褐色隆起，應(yīng)該是蕨類植物．

A；蕨類植物有真正的根；A錯誤．

B；蕨類植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織；B正確．

C；蕨類植物不結(jié)種子；用孢子繁殖后代，C錯誤．

D；葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成是苔蘚植物的主要特征．D錯誤．

故選：B．7、C【分析】【分析】達(dá)爾文認(rèn)為生物在生存中要適應(yīng)各種各樣的自然條件，自然條件就是生物進(jìn)化過程中的選擇者，具體的自然條件不同，選擇者就不同，選擇的結(jié)果也不同．【解析】【解答】解：生物在繁衍的過程中；會不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)．生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭，又要與其他生物進(jìn)行斗爭．自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境．

A；人工選擇是生物進(jìn)化原因的一個方面；實質(zhì)上也是在改變生物的生存環(huán)境，故不符合題意．

B；生物的天敵是生物生存環(huán)境的一部分；生物進(jìn)化的原因不可能僅僅是天敵的影響，故不符合題意．

C；即外界環(huán)境的顏色對樺尺蠖的體色作出了選擇；自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境，故該選項符合題意．

D；溫度的改變可能會影響一些生物的生存；但不會是所有生物進(jìn)化的原因．故不符合題意．

故選：C二、填空題(共9題，共18分)8、分解者鷹5草→鼠→蛇→鷹物質(zhì)能量【分析】【分析】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．

（3）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的；一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級．

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．【解析】【解答】解：（1）“該圖只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者”；除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括分解者．

（2）有毒物質(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累；營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多．圖中營養(yǎng)級最高的是鷹，因此“如果圖中的土壤里含有某種難以分解的有毒物質(zhì)”，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹．

（3）圖中食物鏈有：草→兔→鷹；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹；因此該食物網(wǎng)中有5條食物鏈，營養(yǎng)級越多食物鏈越長，最長的一條食物鏈為草→鼠→蛇→鷹．

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量；“就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的”．

故答案為：（1）分解者。

（2）鷹。

（3）5；草→鼠→蛇→鷹。

（4）物質(zhì)；能量9、略

【分析】【分析】生物分類是研究生物的重要方法，為了研究自然界中的生物，我們把生物進(jìn)行了分類，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．【解析】【解答】解：由分析知；生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．

故答案為：綱；科．10、略

【分析】【分析】（1）一個完整的骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱；分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成．

（2）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接；由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．

（3）人體的任何一個動作；都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的．

（4）圖中：1是肌腱、2是肌腹、3是肱三頭?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱；分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張．所以一塊骨骼肌由兩部分組成[1]肌腱，[2]肌腹．

（2）（3）骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．所以伸肘時肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．

故答案為：

（1）肌腱；肌腹；

（2）舒張；

（3）舒張；收縮．11、略

【分析】【分析】井欄鳳尾蕨屬于蕨類植物；銀杏、羅漢松屬于裸子植物；紫荊屬于被子植物．【解析】【解答】解：（1）鳳尾蕨屬于蕨類植物；蕨類植物有根莖葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機械組織，用孢子繁殖后代．

（2）銀杏；羅漢松的親緣關(guān)系最近；同屬于裸子植物．

（3）羅漢松屬于裸子植物；沒有果實．

故答案為：（1）蕨類；孢子；

（2）羅漢松；裸子；

（3）羅漢松沒有果實．12、略

【分析】【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的．【解析】【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用．

故答案為：杠桿；支點；動力．13、略

【分析】【分析】鳥類被覆羽毛，具有保溫作用，有氣囊，能輔助完成雙重呼吸，心臟四腔，輸送氧氣的能力強，產(chǎn)生的能量多，體溫恒定，能度過寒冷的冬天，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：鳥類被覆羽毛；具有保溫作用，能幫助其度過低溫環(huán)境；鳥類的體內(nèi)有氣囊，與肺相同，能儲存空氣，幫助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率，能為鳥類飛行提供充足的氧氣；鳥類的心臟四腔，體循環(huán)和肺循環(huán)完全分開，心臟與體重的百分比大；每分心搏次數(shù)多，使得鳥類輸送氧氣的能力強，分解有機物的能力就強，能釋放較多的能量，滿足鳥類飛行的需要，同時利于維持恒定的體溫．

故答案為：被覆羽毛；體內(nèi)有氣囊，輔助完成雙重呼吸；心臟四腔，體循環(huán)和肺循環(huán)完全分開，心臟與體重的百分比大、每分心搏次數(shù)多，使得鳥類輸送氧氣的能力強．14、略

【分析】【分析】青蛙在生殖時，雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對，雌蛙將卵產(chǎn)在水中，雄蛙也產(chǎn)出精子，卵細(xì)胞與精子在水中結(jié)合成受精卵；受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪，外形像魚，用鰓呼吸，繼續(xù)發(fā)育，先長出后肢，再長出前肢，最后尾巴消失，發(fā)育成幼蛙，最后發(fā)育成成蛙．生殖和發(fā)育都離不開水．【解析】【解答】解：（1）雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對；分別將卵細(xì)胞和精子排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，完成生殖，受精方式為體外受精．接著受精卵進(jìn)一步發(fā)育成蝌蚪，蝌蚪進(jìn)一步發(fā)育成幼蛙，幼蛙又進(jìn)一步發(fā)育成青蛙，所以，青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水．像這樣經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合的生殖方式叫有性生殖．

（2）從圖中可以看出；青蛙發(fā)育的全過程中，運動器官形成的先后順序為尾→前肢→后肢．成蛙的呼吸器官是肺，兼用皮膚呼吸．呼吸器官的變化是由用鰓呼吸到用肺呼吸．

（3）青蛙能捕食大量的農(nóng)業(yè)害蟲；是人類的好朋友．我們要保護青蛙，首先要保護他們的生活環(huán)境，并對捕食青蛙的現(xiàn)象積極的制止，并對當(dāng)事人進(jìn)行思想教育，情節(jié)嚴(yán)重的追究其法律責(zé)任．

（4）娃娃魚屬于兩棲動物；生殖發(fā)育特點是體外受精；變態(tài)發(fā)育．

（5）雌雄蛙抱對能促進(jìn)生殖細(xì)胞的排出；提高受精率，所以水面漂浮著的一片片膠狀透明物，里面有許多深色小點，這就是受精卵．青蛙的卵外包被著膠質(zhì)膜，遇水即膨脹，且彼此相連，結(jié)成大團的卵塊，膠質(zhì)膜能起保護卵的作用，又能使卵有較為良好的發(fā)育條件．卵塊成團狀還有利于受精．

（6）青蛙的體色為綠色；眼睛大而突出，有利于對外界的刺激及時作出反應(yīng)．

（7）青蛙的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙；并且幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，所以為變態(tài)發(fā)育．青蛙的發(fā)育過程為受精卵→蝌蚪→青蛙．

故答案為：（1）受精卵；體外受精；有性生殖。

（2）尾→四肢；鰓→肺。

（3）生活環(huán)境（或棲息地）（4）娃娃魚；體外受精、變態(tài)發(fā)育（5）膠狀透明物，里面有許多深色小點；保護受精卵（6）綠色，有利于對外界的刺激及時作出反應(yīng)（7）受精卵→蝌蚪→青蛙15、略

【分析】【分析】此題是一個綜合性的填空題，涉及病毒的生活、傳染病及其預(yù)防、疫苗以及正確對待乙肝等傳染病患者．分析解答．【解析】【解答】解：（1）；乙型肝炎的病原體是乙肝病毒；病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只能寄生在其他活細(xì)胞中，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并進(jìn)行繁殖．

（2）；預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．分析題意可知；服務(wù)行業(yè)修腳所用的器具嚴(yán)格按規(guī)定消毒，注意個人衛(wèi)生，不共用剃須刀和牙具等用品等屬于切斷傳播途徑；乙型肝炎患者及其病毒攜帶者不能獻(xiàn)血，則屬于控制傳染源．

（3）；疫苗就是經(jīng)過人工處理的減毒的或滅活的、低毒的病毒；接種到人體后，不會使人發(fā)病，但會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而提高人體的抵抗力，預(yù)防某種傳染?。?/p>

（4）；乙型肝炎是血液傳播性疾?。恢饕?jīng)血液（如不安全注射史等）、母嬰傳播及性傳播，皮膚粘膜破損傳播也有一定比例，乙肝不經(jīng)呼吸道、消化道傳播，因此日常學(xué)習(xí)、工作或生活接觸，如同一辦公室（共用電腦等辦公用品）、同住一宿舍、同一餐廳用餐及擁抱、握手、共用廁所等不會感染乙肝．結(jié)合分析題中的資料，可見，人們不了解乙肝，對于乙型肝炎的恐懼度很高；共餐不會傳播乙型肝炎；要給乙肝患者更多的關(guān)愛等．

故答案為：（1）活細(xì)胞

（2）C；AB

（3）疫苗；抗體

（4）人們不了解乙肝，對于乙型肝炎的恐懼度很高；共餐不會傳播乙型肝炎；要給乙肝患者更多的關(guān)愛等．16、略

【分析】【分析】服用藥品前要仔細(xì)閱讀藥品的使用說明書，使用說明中的作用與用途（功能與主治）、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準(zhǔn)文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的．【解析】【解答】解：（1）藥品主要包括非處方藥和處方藥；非處方藥是不需要醫(yī)師處方；即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等．為了保證人民健康，我國非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說明書中標(biāo)注了警示語，明確規(guī)定藥物的使用時間、療程，并強調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”．處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx．故此說明“OTC”標(biāo)志，說明該藥為非處方藥．

（2）風(fēng)油精應(yīng)用范圍很廣；對頭痛；風(fēng)濕骨痛、牙痛、暈車暈船等都有一定療效．一般情況下外用給藥，但必要時也可口服，成人一次4-6滴．鈣片主要是補充鈣質(zhì)．正骨水為棕紅色的澄清液體，用于跌打扭傷以及體育運動前后消除疲勞．創(chuàng)可貼，是人們生活中最常用的一種外科用藥．創(chuàng)可貼，又名“止血膏藥”，具有止血，護創(chuàng)作用．因此，如果家長與你外出旅游，不是家庭小藥箱必備的常用藥物是B、鈣片．

（3）該藥的有效期是24個月；生產(chǎn)日期是2009年2月15日．因此此藥的有效期是到2011年2月14日．故此藥最遲應(yīng)在2011年2月15日之前使用．

（4）吸煙時產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)；還有十多種會促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對人體危害最大的是尼古?。灰谎趸冀褂秃投喾N其它金屬化合物．這些有毒物質(zhì)首先直接進(jìn)入人體的呼吸系統(tǒng)，引起氣管炎、支氣管炎、肺炎、肺癌等呼吸系統(tǒng)疾?。疄槌珜?dǎo)人們珍惜生命，遠(yuǎn)離煙草．可以在電視臺播放：樹立良好思想，拒絕第一支煙；今天手上的煙，就是明日離歌．

故答案為：

（1）非處方；

（2）B；

（3）2011年2月15日；

（4）呼吸；樹立良好思想，拒絕第一支煙（意思合理即可）．三、判斷題(共8題，共16分)17、√【分析】【分析】生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等，化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾，說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進(jìn)化來的．【解析】【解答】解：化石是研究生物進(jìn)化最重要的；最直接的證據(jù)；因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡．直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性．因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)．化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，故研究生物進(jìn)化最直接、最主要的證據(jù)是化石．說法正確．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體．【解析】【解答】解：DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．生物體的各種性狀都是由基因控制的．在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，而不是把性狀傳遞給了子代．因此題干的說法不正確．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】本題考查血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健的知識．脈搏即動脈搏動，隨著心臟節(jié)律性的收縮和舒張，管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴張和回縮，在表淺動脈上可觸到搏動．【解析】【解答】解：脈搏即動脈搏動，脈搏頻率即脈率．正常人的脈搏和心跳是一致的．正常成人為60到100次/分，常為每分鐘70-80次，平均約72次/分．老年人較慢，為55到60次/分．切脈是漢族獨創(chuàng)的診法，兩千多年來中醫(yī)則習(xí)慣脈診，即用手指按脈，根據(jù)脈象來診斷疾?。扒忻}”，“切”主要是在橈動脈．如圖：

故答案為：×20、×【分析】【分析】此題考查的知識點是生態(tài)平衡的概念．解答時可以從生態(tài)平衡的概念、特點方面來切入．【解析】【解答】解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡；生物的種類數(shù)量；比例不是不變、而是相對穩(wěn)定．生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進(jìn)行著能量的流動與物質(zhì)的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化中，其中的生物有生有死，有遷進(jìn)也有遷出，每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化之中．但總是處于一種動態(tài)的平衡之中．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】昆蟲的胸部生有三對足和兩對翅，為蝗蟲的運動器官，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：蝗蟲的胸部生有足三對；分別為前足；中足和后足，足分節(jié)，后足發(fā)達(dá)，適于跳躍，另外蝗蟲還有兩對翅，前翅革質(zhì)、狹長，有保護作用，后翅柔軟寬大，適于飛行．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】本題考查的是胃的功能，功能和結(jié)構(gòu)特點是相適應(yīng)的．據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：在消化道內(nèi)；胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物．胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化．所以胃的功能有兩個：貯存食物；對食物進(jìn)行初步消化。

故答案為：√23、×【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：當(dāng)血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時；與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液就由動脈血變成了靜脈血；當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高；氧氣的含量比肺泡中的低，因此血液中的二氧化碳擴散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣擴散到血液，這樣血液由靜脈血變成了動脈血，故題干說法錯誤．

故答案為：×24、√【分析】【分析】染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體．【解析】【解答】解：細(xì)胞核；染色體、DNA、基因之間的關(guān)系表示：即染色體存在于細(xì)胞核里；DNA和蛋白質(zhì)組成染色體，DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)；DNA分子上具有特定遺傳信息的一個個片段是基因，基因控制著生物的性狀．

故答案為：√．四、連線題(共3題，共9分)25、略

【分析】試題分析：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，包括生物部分和非生物部分；在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動物不能自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動物體內(nèi)，因此動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者；細(xì)菌和真菌能夠?qū)又参锏倪z體、糞便以及枯枝落葉等中的有機物分解為簡單的無機物，供植物重新利用，因此細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。適者生存，變色龍一旦周圍的光線、溫度和濕度發(fā)生了變化，就隨之改變體色始終與環(huán)境顏色保持一致。是為了保護自己，這是生物對環(huán)境的一種適應(yīng)?？键c：生態(tài)系統(tǒng)的成分和作用；保護色?！窘馕觥俊敬鸢浮?6、略

【分析】試題分析：微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，利用醋酸菌可生產(chǎn)食醋，制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，霉菌用于制作醬油?？键c：本題考查的是細(xì)菌、真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮浚粒猓拢悖茫幔模?7、略

【分析】心臟主要是由心肌構(gòu)成的，大腦是神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分，所以主要是由神經(jīng)組織構(gòu)成的，皮膚具有保護功能，所以主要由上皮組織構(gòu)成，血液具有營養(yǎng)功能，是結(jié)締組織，葉的表皮具有保護作用，有保護組織構(gòu)成，導(dǎo)管能夠運輸水分、無機鹽，所以屬于輸導(dǎo)組織?！窘馕觥俊敬鸢浮竣貯②C③D④B⑤F⑥E五、作圖題(共3題，共15分)28、略

【分析】【分析】（1）植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核，葉綠體，液泡；動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核，動植物細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比較，它沒有細(xì)胞壁；葉綠體和液泡．

（2）動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等【解析】【解答】解：（1）人體口腔上皮細(xì)胞屬于動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)；基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．洋蔥表皮細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡．如圖：

洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。

口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。

據(jù)圖可見：洋蔥表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞的相同點：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；洋蔥表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞的不同點：洋蔥表皮具有細(xì)胞壁、液泡；口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡．

（2）圖中A是結(jié)締組織；具有連接；支持、保護、營養(yǎng)等功能；B是肌肉組織，具有收縮和舒張的功能；C是上皮組織，具有保護、分泌、排泄和吸收功能；D是神經(jīng)組織，能接受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．