2024-2025學(xué)年新教材高中政治第2單元認(rèn)識社會(huì)與價(jià)值選擇第5課第3框社會(huì)歷史的主體課時(shí)分層作業(yè)含解析新人教版必修4_第1頁
2024-2025學(xué)年新教材高中政治第2單元認(rèn)識社會(huì)與價(jià)值選擇第5課第3框社會(huì)歷史的主體課時(shí)分層作業(yè)含解析新人教版必修4_第2頁
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PAGE5-社會(huì)歷史的主體(建議用時(shí):40分鐘)學(xué)問點(diǎn)一人民群眾是歷史的創(chuàng)建者1.民間剪紙?jiān)谏轿魇且环N很普遍的群眾藝術(shù),年過半百的老大娘和純樸俊秀的姑娘常借助一把小剪刀或刻刀,彎曲自然、運(yùn)轉(zhuǎn)敏捷地在紙上鏤空剪刻成花樣,裝飾自己的生活。這表明()A.群眾生活和實(shí)踐是精神財(cái)寶形成和發(fā)展的源泉B.群眾實(shí)踐為精神財(cái)寶創(chuàng)建供應(yīng)了必要的物質(zhì)條件C.人民群眾干脆創(chuàng)建了豐碩的社會(huì)精神財(cái)寶D.一切社會(huì)精神財(cái)寶都出自勞動(dòng)群眾之手C[“年過半百的老大娘和純樸俊秀的姑娘常借助一把小剪刀或刻刀,彎曲自然、運(yùn)轉(zhuǎn)敏捷地在紙上鏤空剪刻成花樣,裝飾自己的生活”,表明人民群眾干脆創(chuàng)建了豐碩的社會(huì)精神財(cái)寶,故選C。]2.尼采說:“我的學(xué)說是有上等人,也有下等人,一個(gè)人是可以使千萬年的歷史精彩的,也就是說,一個(gè)充溢的、雄厚的、宏大的、完全的人,要賽過多數(shù)殘缺不全的、雞毛蒜皮的人?!蹦岵傻挠^點(diǎn)()A.確定了英雄人物也是勞動(dòng)群眾的一員,對歷史前進(jìn)起推動(dòng)作用B.否定了人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史的創(chuàng)建者C.指責(zé)了群眾的歷史局限性D.贊揚(yáng)了英雄人物優(yōu)秀的精神品質(zhì)B[本題考查學(xué)生對人民群眾是歷史的創(chuàng)建者這一學(xué)問點(diǎn)的理解。尼采的話屬于英雄史觀,把杰出人物與人民群眾對立起來,否定人民群眾是實(shí)踐的主體、是歷史的創(chuàng)建者,故答案為B。A、C、D對題中觀點(diǎn)的理解不正確,解除。]3.“以超常規(guī)舉措持續(xù)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,營造最優(yōu)人才生態(tài)?!痹?024年濟(jì)南市政府工作報(bào)告上,打造人才特區(qū)作為2024年的重點(diǎn)工作任務(wù)榜上出名,濟(jì)南也正放開懷抱,廣納英才。其依據(jù)在于()①改革是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的干脆動(dòng)力②改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展③人民群眾是社會(huì)歷史的主體④人們都在自己的崗位上推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展A.①②B.①③C.②③D.③④B[濟(jì)南改革體制機(jī)制,廣納英才,旨在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,①③符合題意;②僅停留在制度層面,沒有涉及人才等材料信息;④混淆了“人們”與“人民群眾”。]老師備選勞動(dòng)者最美,最美勞動(dòng)者。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)者都能獲得贊美和致敬,體會(huì)著溫溫煦感動(dòng)。從唯物史觀看,贊美和致敬勞動(dòng)者,是因?yàn)?)①勞動(dòng)者是一切物質(zhì)財(cái)寶和精神財(cái)寶創(chuàng)建的源泉②勞動(dòng)者創(chuàng)建歷史的作用,可以不受社會(huì)歷史條件的限制③勞動(dòng)者是創(chuàng)建歷史的社會(huì)主體和真正英雄④勞動(dòng)者的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)A.①②B.③④C.②③D.①④B[每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)者都能獲得贊美和致敬,體會(huì)著溫溫煦感動(dòng)。從唯物史觀看,贊美和致敬勞動(dòng)者,是因?yàn)閯趧?dòng)者是創(chuàng)建歷史的社會(huì)主體,是歷史的創(chuàng)建者,勞動(dòng)者的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),③④符合題意;①是經(jīng)濟(jì)生活角度,不符合題意;“不受社會(huì)歷史條件的限制”說法錯(cuò)誤,解除②。]老師備選“時(shí)代是出卷人,人民是閱卷人,我們是答卷人?!眹抑飨?xí)近平的這句金言主要體現(xiàn)了()①實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性和干脆現(xiàn)實(shí)性②相識是主觀與客觀詳細(xì)的歷史的統(tǒng)一③實(shí)踐是相識發(fā)展的來源和根本動(dòng)力④人民群眾是社會(huì)歷史的主體和創(chuàng)建者A.①②B.②④C.③④D.①③C[“時(shí)代是出卷人,人民是閱卷人,我們是答卷人?!眹抑飨?xí)近平的這句金言主要體現(xiàn)了人民群眾是社會(huì)歷史的主體和創(chuàng)建者,人民群眾的實(shí)踐是相識發(fā)展的來源和根本動(dòng)力,③④符合題意;①說法正確但材料沒有體現(xiàn),解除;真理是主觀與客觀詳細(xì)的歷史的統(tǒng)一,②是不科學(xué)的。]老師備選蒲松齡在創(chuàng)作《聊齋志異》時(shí),設(shè)立茶館,通過群眾講故事的方式來搜集素材。這說明白()①英雄人物在歷史中的作用是通過傳聞實(shí)現(xiàn)的②人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)寶形成和發(fā)展的源泉③人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)寶的創(chuàng)建供應(yīng)了必要的物質(zhì)條件④人民群眾和英雄人物共同創(chuàng)建歷史A.①②B.②④C.②③D.③④C[本題易錯(cuò)選④,緣由在于對人民群眾與英雄人物的作用理解錯(cuò)誤。英雄人物推動(dòng)歷史發(fā)展的作用是通過人民群眾的實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)的。①錯(cuò)誤,英雄人物對歷史的推動(dòng)作用并不確定都是通過傳聞來實(shí)現(xiàn)的。②③正確,人民群眾的實(shí)踐是精神財(cái)寶的源泉,為精神財(cái)寶的創(chuàng)建供應(yīng)必要的物質(zhì)條件。]4.2020年5月22日,李克強(qiáng)總理作政府工作報(bào)告指出,新冠肺炎疫情發(fā)生后,開展了疫情防控的人民斗爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。中華兒女同舟共濟(jì)、守望相助,筑起了抗擊疫情的雄偉長城。這說明()①人們在歷史發(fā)展中所起作用的性質(zhì)和大小是不同的②社會(huì)歷史是由人的實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成的③要一心一意為人民服務(wù),一切向人民群眾負(fù)責(zé)④要一切依靠群眾,堅(jiān)持人民主體地位A.①②B.①③C.②④D.③④C[材料主要強(qiáng)調(diào)人民群眾在抗疫中的主動(dòng)作用,②④符合題意;材料沒有強(qiáng)調(diào)人們作用的差異,解除①;材料強(qiáng)調(diào)的是依靠人民,而非為了人民,解除③。]學(xué)問點(diǎn)二群眾觀點(diǎn)與群眾路途5.2020年5月22日,國務(wù)院政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào),各級政府必需真正過緊日子,中心政府要帶頭,確定要把每一筆錢都用在刀刃上、緊要處,確定要讓市場主體和人民群眾有真真實(shí)切的感受。這是要求各級政府()A.信任人民群眾自己解放自己B.一心一意為人民服務(wù)C.虛心向人民群眾學(xué)習(xí)D.一切依靠群眾B[材料強(qiáng)調(diào)讓市場主體和人民群眾真實(shí)感受到財(cái)政支出帶來的主動(dòng)作用,B符合題意;A、C、D都強(qiáng)調(diào)人民群眾的作用,不符合材料主旨。]6.有關(guān)探討表明,正確佩戴平安頭盔、規(guī)范運(yùn)用平安帶能夠?qū)⒔煌ㄊ鹿仕劳鲲L(fēng)險(xiǎn)降低60%至70%。公安部交管局發(fā)布通知:自2020年6月1日起在全國開展“一盔一帶”平安守護(hù)行動(dòng)。幾乎一夜之間,原本乏人問津的平安頭盔成為“香餑餑”——全國盔貴、一盔難求。對公安部交管局做法的正確相識是()①敬重了客觀規(guī)律,做到了實(shí)事求是②把握了頭盔與平安、政策與價(jià)格的內(nèi)在聯(lián)系③抓住了主要沖突,堅(jiān)持了群眾觀點(diǎn)④通過交規(guī)改革,推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④B[生命至上,交管局針對頭盔對交通參加者平安的愛護(hù)作用,開展“一盔一帶”平安守護(hù)行動(dòng),抓住了主要沖突、敬重了規(guī)律、堅(jiān)持了群眾觀點(diǎn),①③符合題意;材料沒有強(qiáng)調(diào)交管局對政策與價(jià)格關(guān)系的考量,解除②;推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展不是交管局相關(guān)做法的干脆目的,解除④。]7.梁家河、正定、寧德、十八洞村、華茂村、大涼山……串串足印串起不同的地名,貫穿著同樣的為民情懷“我將無我,不負(fù)人民”?!盀槊袂閼选斌w現(xiàn)了習(xí)近平總書記()①堅(jiān)持真理,走一心一意為人民服務(wù)的必由之路②重視人民利益,使之成為國家民族進(jìn)步的動(dòng)力③以群眾觀點(diǎn)和群眾路途為根本觀點(diǎn)和工作路途④把人們的意愿作為人生志向追求的根本動(dòng)身點(diǎn)A.①③B.①④C.②③D.②④A[“為民情懷”做到了一心一意為人民服務(wù),堅(jiān)持了群眾觀點(diǎn)和群眾路途,①③符合題意;人民利益不是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,②錯(cuò)誤;④犯了唯心主義錯(cuò)誤。]8.微山湖是聞名的抗日依據(jù)地。為了溝通蘇北、山東抗日依據(jù)地與延安的聯(lián)系,鐵道游擊隊(duì)與運(yùn)輸河支隊(duì)等抗日武裝一起建立起微山湖隱私水上通道,時(shí)常由此護(hù)送蘇北、沂蒙山區(qū)的中共高級干部過鐵路途,涌現(xiàn)出很多可歌可泣的英雄事跡。由此可見()①人民群眾是社會(huì)變革的主力軍②人民群眾是物質(zhì)財(cái)寶的創(chuàng)建者③人民群眾的實(shí)踐確定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌④人民群眾是推動(dòng)抗戰(zhàn)取得成功的確定力氣A.①③B.②④C.①④D.②③C[鐵道游擊隊(duì)與運(yùn)輸河支隊(duì)等抗日武裝一起建立起微山湖隱私水上通道,涌現(xiàn)出很多可歌可泣的英雄事跡,說明人民群眾是社會(huì)變革的主力軍,是推動(dòng)抗戰(zhàn)取得成功的確定力氣,①④符合題意;②材料沒有體現(xiàn),解除;人們在生產(chǎn)活動(dòng)中形成的生產(chǎn)關(guān)系確定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌,③錯(cuò)誤。]9.習(xí)近平總書記在全國衛(wèi)生與健康大會(huì)上強(qiáng)調(diào),沒有全民健康,就沒有全面小康。健康是促進(jìn)人全面發(fā)展的必定要求,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件,是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)記,也是廣闊人民群眾的共同追求。習(xí)近平總書記這一講話體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是()①人民群眾可以突破條件制約,創(chuàng)建歷史②一心一意為人民服務(wù),一切向人民負(fù)責(zé)③人民群眾的素養(yǎng)確定著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④人民群眾是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的確定力氣A.①③B.②③C.①④D.②④D[①中“突破條件制約”錯(cuò)誤;一心一意為人民服務(wù),一切向人民負(fù)責(zé)是黨的群眾觀點(diǎn)的基本內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)“全民健康”體現(xiàn)了②;人民群眾的素養(yǎng)會(huì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但不起確定作用,③錯(cuò)誤;沒有全民健康,就沒有全面小康,強(qiáng)調(diào)全民健康是因?yàn)槿嗣袢罕娛峭苿?dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的確定力氣,④正確。]10.在我國洶涌澎湃的改革開放宏大進(jìn)程中,涌現(xiàn)出一大批勇立時(shí)代潮頭、銳意改革創(chuàng)新、敢于實(shí)踐探究的先鋒模范。他們來自各行各業(yè):有裝備強(qiáng)國、產(chǎn)業(yè)報(bào)國的軌道交通裝備技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品升級換代的主要組織者孫永才;有作為首席科學(xué)家主持研發(fā)世界首顆量子試驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號”飛向太空的潘建偉;有“大包干”帶頭人之一、當(dāng)年的生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長嚴(yán)俊昌;有敢為人先、沖破思想觀念束縛、創(chuàng)辦新疆第一所民辦國家通用語言小學(xué),用教化變更貧困落后面貌、變更學(xué)生人生命運(yùn)的庫爾班尼亞孜……他們是改革開放宏大奇跡的實(shí)踐者、創(chuàng)建者和推動(dòng)者,為推動(dòng)改革開放作出了杰出貢獻(xiàn)。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,須要廣闊青年向先鋒模范學(xué)習(xí),在全面深化改革開放中放飛幻想,激蕩青春,書寫無愧于時(shí)代的壯美篇章。先鋒模范是改革開放宏大奇跡的實(shí)踐者、創(chuàng)建者和推動(dòng)者。請運(yùn)用社會(huì)歷史主體的學(xué)問加以說明。[解析]本題屬于分析說明類主觀試題,學(xué)問限定為社會(huì)歷史主體的學(xué)問??芍婕按痤}要素有人民群眾是歷史的創(chuàng)建者,推動(dòng)我國生產(chǎn)力發(fā)展,創(chuàng)建出巨大的物質(zhì)財(cái)寶和精神財(cái)寶;推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系變革,發(fā)展文化教化事業(yè),促進(jìn)中國社會(huì)歷史進(jìn)步和發(fā)展。[答案]①人民群眾是歷史的創(chuàng)建者,改革先鋒是改革開放實(shí)踐的主體,是人民群眾的代表用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了中國社會(huì)的進(jìn)步。②他們帶領(lǐng)廣闊人民群眾革新生產(chǎn)技術(shù),獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建科學(xué)技術(shù),推動(dòng)我國生產(chǎn)力發(fā)展,創(chuàng)建出巨大的物質(zhì)財(cái)寶和精神財(cái)寶。③他們反映社會(huì)進(jìn)步要求和人民群眾的呼聲,推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系變革。發(fā)展文化教化事業(yè),促進(jìn)中國社會(huì)歷史進(jìn)步和發(fā)展。老師備選閱讀材料,完成下列要求。2019年11月11日,《人民日報(bào)》載文指出,要緊緊依靠人民推動(dòng)國家發(fā)展。文章強(qiáng)調(diào),全面建成小康社會(huì),“在扶貧的路上,不能落下一個(gè)貧困家庭,丟下一個(gè)貧困群眾”;全面深化改革,“把改革方案的含金量充分展示出來,讓人民群眾有更多獲得感”;全面依法治國,“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公允正義”;全面從嚴(yán)治黨,“核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”……貫穿于黨治國理政各個(gè)環(huán)節(jié),“為人民”是不變的價(jià)值追求,“人民性”是永恒的價(jià)值底色,對中國共產(chǎn)黨而言,“為人民”是不變的價(jià)值追求,“人民性”是永恒的價(jià)值底色。結(jié)合材料,運(yùn)用群眾觀點(diǎn)和群眾路途的有關(guān)學(xué)問論述這一觀點(diǎn)。[解析]本題要求結(jié)合材料,運(yùn)用群眾觀點(diǎn)和群眾路途的有關(guān)學(xué)問論述“對中國共產(chǎn)黨而言,‘為人民’是不變的價(jià)值追求,‘人民性’是永恒的價(jià)值底色”這一觀點(diǎn)。本題屬于論述試題,題目限定群眾觀點(diǎn)和群眾路途的有關(guān)學(xué)問。針對材料“在扶貧的路上,不能落下一個(gè)貧困家庭,丟下一個(gè)貧困群眾”;全面深化改革,“把改革方案的含金量充分展示出來,讓人民群眾有更多獲得感”;全面依法治國,“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公允正義”;全面從嚴(yán)治黨,“核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”,考生可從堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路途,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民成功建設(shè)中國特色社會(huì)主義的重要保證;堅(jiān)持群眾路途,就要堅(jiān)持人民是確定黨和國家前途命運(yùn)的根本力氣,要保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,真正讓

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