廣播節(jié)目播音主持知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江工業(yè)大學(xué)

廣播節(jié)目播音主持知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江工業(yè)大學(xué)第一章單元測試

中國第一家廣播電臺開辦于哪一年？（）

A:1926B:1940C:1923D:1920

答案:1923廣播播音主持的語言特點中最為顯著的特性是（）

A:互動性B:時間性C:情感性D:想象性E:主導(dǎo)性

答案:時間性在廣播制度中，安全播出是第一要務(wù)。（）

A:對B:錯

答案:對“找選題”總是主持人最費心思的事情。（）

A:對B:錯

答案:對廣播播音主持對有聲語言的要求是（）

A:貼切B:準(zhǔn)確C:生動D:流暢

答案:貼切；準(zhǔn)確；生動；流暢

第二章單元測試

新聞最基本的條件是（）

A:新鮮B:及時C:公開D:真實

答案:真實新聞播音中使用頻率最高的一種常態(tài)樣式是（）

A:談話式B:演播式C:宣讀式D:播報式

答案:播報式新聞的根本特點是用事實說話。（）

A:對B:錯

答案:對播音創(chuàng)作的依據(jù)是稿件。（）

A:對B:錯

答案:對新聞播音扎實過硬的語言基本功包括（）

A:靈活有力的口齒B:通暢自如的氣息C:標(biāo)準(zhǔn)清晰的字音D:明亮堅實的聲音

答案:靈活有力的口齒；通暢自如的氣息；標(biāo)準(zhǔn)清晰的字音；明亮堅實的聲音

第三章單元測試

最高規(guī)格的新聞評論是（）

A:評論員文章B:時評C:思想評論D:社論

答案:社論新聞評論的根本屬性是（）

A:公開性B:新聞性C:時效性D:事實性

答案:新聞性新聞評論是廣播電視節(jié)目中的主體和基礎(chǔ)。（）

A:錯B:對

答案:錯新聞性依然是新聞評論的根本屬性。（）

A:錯B:對

答案:對廣播評論節(jié)目播音主持的形式要素包括（）

A:與事實有關(guān)的現(xiàn)場其他要素B:嘉賓和評論員、記者、當(dāng)事人C:播音員主持人D:信息觀點

答案:與事實有關(guān)的現(xiàn)場其他要素；嘉賓和評論員、記者、當(dāng)事人；播音員主持人；信息觀點

第四章單元測試

直接影響通訊專稿播音再創(chuàng)作成功與否的重要一環(huán)是（）

A:情景再現(xiàn)B:感受C:內(nèi)在語D:對象感

答案:情景再現(xiàn)關(guān)系通訊專稿播音創(chuàng)作成敗的關(guān)鍵是（）

A:認(rèn)識稿件精神實質(zhì)B:處理好重音C:把握好語氣D:處理好停連

答案:認(rèn)識稿件精神實質(zhì)通訊是“新聞專稿”的一種體裁。（）

A:錯B:對

答案:對關(guān)系通訊專稿播音創(chuàng)作成敗的關(guān)鍵是“情景再現(xiàn)”。（）

A:錯B:對

答案:錯風(fēng)貌通訊專稿的寫作內(nèi)容包括（）

A:社會發(fā)展進(jìn)程。B:社會動態(tài)變遷C:人文景觀D:自然風(fēng)貌

答案:社會發(fā)展進(jìn)程。；社會動態(tài)變遷；人文景觀；自然風(fēng)貌

第五章單元測試

社會生活類節(jié)目的主要功能是（）

A:傳授知識B:修正思想C:娛樂放松D:指導(dǎo)行為E:疏導(dǎo)理念

答案:傳授知識；修正思想；指導(dǎo)行為；疏導(dǎo)理念廣播社會生活節(jié)目采訪編輯階段主要包括（）等環(huán)節(jié)。

A:采訪B:撰稿C:信息搜集D:編輯E:播出

答案:采訪；撰稿；信息搜集；編輯講解式是社會生活類節(jié)目中運用最廣泛、分量最大的一種語言樣式。（）

A:錯B:對

答案:對以傳授科學(xué)知識為主旨的節(jié)目是（）。

A:特別節(jié)目B:公眾性節(jié)目C:知識性節(jié)目D:對象性節(jié)目

答案:知識性節(jié)目一些地方臺節(jié)目最終走向媚俗化、庸俗化的根本原因是（）

A:“朋友”論B:“親人”論C:“子孫”論D:“上帝”論

答案:“上帝”論

第六章單元測試

播出量在廣播文藝節(jié)目中占首位的節(jié)目類型是（）

A:戲曲B:文學(xué)C:曲藝D:音樂

答案:音樂播出量在廣播文藝節(jié)目中占首位的是（）

A:戲劇節(jié)目B:讀書節(jié)目C:音樂節(jié)目D:曲藝節(jié)目

答案:音樂節(jié)目無論是播評介稿，還是播解說詞、串聯(lián)詞，播音員主持人都要以一個“熱情介紹者”的身份出現(xiàn)。（）

A:對B:錯

答案:對文藝節(jié)目的串聯(lián)詞主要有三種形