2017山西道法試卷+答案+解析

山西省2017年高中階段教育學校招生統(tǒng)一考試(思想品德部分滿分:75分)第Ⅰ卷選擇題(共36分)一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意。本大題有12小題,每小題3分,共36分)1.下列不屬于十八屆六中全會內容的一項是()A.此次全會的主題是“全面推進依法治國”B.“一個核心”是指形成了“以習近平同志為核心的黨中央”C.“四個意識”是指牢固樹立“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”D.新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活,必須以中國共產(chǎn)黨黨章為根本遵循2.下列有關今年全國“兩會”內容的表述中,正確的一組是()①這里的“兩會”是指全國人民代表大會與中國人民政治協(xié)商會議②《民法總則》將限制民事行為能力年齡下限調整為6周歲③2017年是十三五規(guī)劃進入全面實施的重要一年④我國2017年發(fā)展的主要預期目標是國內生產(chǎn)總值增長8.5%左右A.①② B.②③ C.③④ D.①③3.下列有關基礎知識的理解,正確的一項是()A.閉鎖心理屬于青春期的生理變化,是不正常的行為表現(xiàn)B.普通百姓與明星盡管才能有差異,但人格和法律地位都是平等的C.法律由國家制定并認可,其中包括省、市兩級人大制定的“行政法規(guī)”D.“現(xiàn)階段我國基本經(jīng)濟制度”中的“現(xiàn)階段”,就是指“初級階段”4.下列是小秦去省城求職過程中的四個情景,均與圖標有關。你認為正確的一項是()A.情景1他將喝完的塑料飲料瓶隨手扔進帶有“圖標③”的垃圾桶B.情景2路過省政府,他看見門口懸掛著“圖標②”,覺得十分莊嚴C.情景3在超市,他要乘電梯上三層,便朝貼有“圖標①”的地方走去D.情景4他想去外企工作,經(jīng)過一番努力,最終被帶有“圖標③”的外企錄用5.請你根據(jù)下列分析說明題的設問,選出適合用“辯證思維”來說理的一組()①山西“精準扶貧”的八大工程有何積極意義?②如何看待“手機閱讀”現(xiàn)象?③你是否贊同“半軍事化”的學校管理?④如何看待盲目攀比消費的社會現(xiàn)象?⑤中國為什么要召開“一帶一路”國際合作高峰論壇?A.①③ B.②③ C.②④ D.④⑤6.初中生小何有諸多毛病,你認為下列哪項性質最嚴重并急需改正()A.早晨上學遲到了,“不能再影響班集體的榮譽!”他想。于是,向校門口值班的老師說,他是另一個班的學生,因為堵車遲到了,以后保證不再遲到B.上午老師講:“同學們,大家要記住各類維權號碼……”他立刻打斷老師:“直接打114就行嘛。”離下課還有幾分鐘,他就開始收拾文具C.下午自習時同學向他請教問題,他隨口開玩笑:“你連這都不會,比我還笨!”自習后在衛(wèi)生間洗完手,水龍頭沒擰緊就走了D.晚上做完作業(yè)就玩手機,看到“有人用塑料假冒紫菜”的視頻很氣憤,立刻轉發(fā)朋友圈。隨后,躲在被窩偷偷用手機看電視劇,一直看到后半夜7.請將下圖中3個重大事件所對應的時間,依次填寫在括號內,完全正確的一項是()A.1911年1976年2020年 B.1921年1956年2020年C.1921年1975年21世紀中葉 D.1923年1954年21世紀中葉8.在我們成長的過程中,“客觀認識自我”非常重要。下列選項能體現(xiàn)此意的是()A.古代有一個閉塞的山村,因水質問題全村人都是粗脖子。一天,村里破天荒來了一位外地人,全村人立刻好奇地前來圍觀,并一致嘲笑:“他的脖子怎么那么細?”B.有只瘦貓看見一間小屋里到處是美食,便垂涎三尺,終于找到一個小洞,正好鉆進去,大快朵頤。可它很快發(fā)胖,以致過不了小洞,只好餓了幾天恢復原形,才又鉆出來C.德摩斯梯尼幼年口吃嚴重,可他的理想是當雄辯家。于是,他到海邊大聲喊叫以使聲音洪亮有力,又跑步登山以增加肺活量,還口含小石子鍛煉舌頭的靈活性。經(jīng)過數(shù)年苦練,他終于成為古希臘最著名的雄辯家之一D.當年父母將上海的房子賣掉,讓丁俊暉到英國學臺球,可每天高強度的訓練很快讓丁俊暉難以承受,一天終于提出放棄。陪讀的母親愣了一下,但什么也沒說,次日帶他去游樂園。瘋玩兒半天的丁俊暉突然明白過來,當天下午主動走進球館……9.讀你閱讀《憲法》目錄并判斷后面的說法,正確的一項是()中華人民共和國憲法(2004年3月14日十屆全國人大二次會議通過)序言第一章總綱第二章公民的基本權利和義務第三章國家機構第一節(jié)全國人民代表大會第二節(jié)中華人民共和國主席第三節(jié)國務院第四節(jié)中央軍事委員會第五節(jié)地方各級人民代表大會和地方各級人民政府第六節(jié)民族自治地方的自治機關第七節(jié)人民法院和人民檢察院第四章國旗、國歌、國徽、首都A.該憲法是現(xiàn)行憲法,這是第四次修訂,修訂首先需1/5以上全國人大代表提議案B.游行、智力成果權、名譽權均出自憲法第二章,其中“名譽權”屬于政治權利C.第三章多達七節(jié),是該憲法的核心內容;其中國務院在全國人大的領導下開展工作D.國家主席不是國家機構;民族自治地方與港澳地區(qū)一樣都實行民族區(qū)域自治制度10.下列圖片分別跟“社會公平”和“我國國際地位”這兩個主題直接相關的一組是()A.①④ B.③④ C.③⑤ D.②⑥11.下列4個案件的違法性質及維權途徑,小鄭弄錯了兩個,你認為是哪兩個呢()①鄰居收養(yǎng)了幾條流浪狗,每晚叫個不停,影響大家休息,物業(yè)去交涉也不管用?！獙倜袷逻`法,給法院打電話②趙老板帶人將欠債者控制在小區(qū)的地下室,百般羞辱,并將對方打成重傷?！獙傩淌逻`法,向公安局報警③大街上來了一個耍猴的,圍觀群眾把人行道占滿了,導致交通受到影響?！獙傩姓`法,向城管等部門舉報④某培訓機構將當?shù)馗呖紶钤恼掌米餍麄?高考狀元找來后,還拒不撤除?！獙倜袷逻`法,高考狀元應向公安局起訴A.①② B.①④ C.②③ D.②④12.國企參觀記今年初春,某中學組織學生參觀一所省屬光伏設備廠。該廠效益不錯,工人人均月工資6000元。一進廠,就看見大屏幕上寫著召開“全廠職工代表大會”的通知。這時,一輛豪華中巴駛入,來了幾位歐洲人,要談合資辦廠;該廠總工程師等中方領導立刻熱情地迎上去。據(jù)說,該總工剛有一項重大技術發(fā)明,并因此獲利百萬元。下列是同學們邊參觀邊議論的話語,你認為哪一組正確()小王:該廠工人的6000元月工資屬于按勞分配,這是我國社會主義性質的體現(xiàn)小劉:對,因為是國企嘛,國企就是央企?？偣つ前偃f元收入屬于按資本要素分配小黃:廠里召開的職工代表大會是基層群眾自治制度的體現(xiàn),與村委會性質一樣小趙:與外企合資辦廠,這家企業(yè)就變成混合經(jīng)濟,成私有制經(jīng)濟了小朱:是的,我國非公經(jīng)濟包括個體、民營、混合經(jīng)濟等私有制經(jīng)濟,共3種A.小王和小趙 B.小劉和小趙C.小趙和小朱 D.小王和小黃第Ⅱ卷非選擇題(共39分)二、簡答題(本大題有5小題,共21分)13.(1)基礎知識:(每小題1分,共5分)①調控不良情緒的方法除了注意轉移法、合理發(fā)泄法,還有一種是。

②是犯罪區(qū)別于違法的最本質特征。

③請寫出一條公民的基本義務:。

④中國特色社會主義理論體系中與當前生態(tài)問題關系最密切的一條是。

⑤“衣服試穿了就得買!”店員此說法涉嫌侵犯消費者的權。

(2)省城正在搞一個世界民俗活動,有下列不同民族的表演。(每小題1分,共2分)①上述圖片中的哪個民族距離山西最近?。(填字母)

②該民族在圖片中所展示的民俗是。

(3)人大知識知多少廣大人民通過直接或間接的方式選出人大代表,組成各級人大——國家權力機關,再由國家權力機關產(chǎn)生行政、審判、檢察等機關,分別行使各項相關權力。其中,全國人大是最高國家權力機關,擁有最高立法權?？赐赀@段材料,小華提出如下疑問,請你幫他解答。(每小題1分,共3分)①材料中提到“直接或間接的方式”,那臨汾市人大代表的選舉屬于。

②太原市“審判機關”的名稱是。

③假如全國人大要制定《黃河環(huán)境保護法》,最后表決環(huán)節(jié),若到場代表共2916人,此時右側大屏幕的欄顯示至少票,就表示該法正式通過。贊成票:

反對票:

棄權票:

14.央視著名欄目《我愛發(fā)明》來山西選節(jié)目,現(xiàn)有兩個素材備選:素材1一位農(nóng)民發(fā)明了挖土豆機,效率確實高,至少頂30個人工;而且只需掛在拖拉機后,利用拖拉機本身動力即可,十分方便。素材2某青年發(fā)明了一種機器,可將各種莊稼秸稈壓制成建筑用墻板,不僅保暖、輕便,還不易燃,澆上油都點不著,因為壓得瓷實。假如你是欄目組組長,你決定選擇哪一個素材?并說明理由。(3分)15.景區(qū)保安的證詞今年正月初三,某景區(qū)游客眾多。深夜景區(qū)突然停電,20分鐘后恢復,此時發(fā)現(xiàn)財務室16萬元被盜。次日警察來破案,保安說他看見罪犯作案,下為其證詞:(4分)我知道證詞要負法律責任,怎敢說謊?“己所不欲,勿施于人”,這就是說做人要誠實。去年,縣人大主席下鄉(xiāng),問大家有沒有參加過人大代表、鄉(xiāng)長書記的選舉活動,我就說實話,沒有參加過。而且今天這是盜竊罪,比搶劫罪的危害大,就像吸毒比販毒嚴重一樣,公安局起碼判三五個月的有期徒刑,所以我怎敢冤枉他?當時停電,可那天月光明亮,我清楚地看見他從財務室出來,把一個裝有16萬元的紅色塑料袋交給來接應的同伙……(1)聽到這里,警察基本認定保安在作偽證。請你說出兩條依據(jù)。(2分)(2)此外,從思品知識角度看,保安的證詞還有多處錯誤,請指出其中4處。(2分)16.女排精神的“秘密”在多年執(zhí)掌美國等國家女排后,2013年郎平再次擔任正處于低谷的中國女排主教練。然而,郎平才出手就招來質疑:以前大小國際比賽都是國家一隊,怎敢讓二隊上?可郎平卻是“大國家隊”的思路,打破兩隊界限,整個國家隊因此被激活。春節(jié)七天封閉訓練,歷來如此,包括晚上不準玩手機等。但2014年春節(jié),國家女排破例休息三天;手機可玩,但有條鐵律:不能影響第二天訓練。主攻隊員朱婷,家境一般,體質較弱,郎平就從美國給她買奶粉。同時,由助理教練、國外體能訓練師等組成的輔佐團隊,首次超過國家隊隊員人數(shù)。負重下蹲體能訓練,以往總認為練得越刻苦越好,可郎平及其團隊卻強調適可而止,以防關節(jié)損傷。看完上述材料,郎平的這些做法讓你感觸最深的兩點是什么?(2分)17.“質疑”和“創(chuàng)新”是中學生應該具備的核心素養(yǎng),請從下列兩道題中選作一道。(2分)選作題1刀槍不“入”傳說古代武林高手快速舞劍時,能擋住對面百米外同時射來的亂箭。是真的嗎?央視對此專門做過一個實驗:請一位武術冠軍到演播室,穿上厚重的防護服舞雙劍;讓數(shù)位射箭高手從對面同時射箭(如右圖所示),發(fā)現(xiàn)武術冠軍的快速舞劍根本擋不住雨點般的“亂箭”……結論:這個古代傳說不可信。你認可央視的這個結論嗎?選作題2“老不看三國,少不看水滸”?羅貫中的《三國演義》實為古代計謀集大成者,難免過度放大勾心斗角、彼此猜忌、爾虞我詐,真誠與信任變得遙遠,感化心靈的人文情懷成為稀缺資源。?諸葛亮始終以正面形象定格于歷史,但“蜀無大將”,顯然與他的用人有關;同時不顧國力,多次北伐,勞民傷財,導致蜀國衰落,成為史上最大的“政績工程”。據(jù)此,請你對《水滸傳》或其中一位代表人物作出富有新意的批判性評價。三、分析說明題(從下列兩道題中選作1道,6分)18.選作題1你好,這位網(wǎng)友!近日,南方某著名大學依照高校有關條例,開除了6位期中考試作弊的學生。校長稱“這種行為決不能容忍”,但社會上對此卻有爭議。下面是一位網(wǎng)友的看法:路見不平:只是一次平時考試作弊,就遭到開除,太厲害了吧?培養(yǎng)一名大學生不容易,尤其是名牌大學的,應該給他們一個改過自新的機會。假如你不贊同這位網(wǎng)友的說法,請給對方寫一個回復。選作題2該選誰呢?今年春,省城某初中開展“我最喜歡的老師”評選活動,可某班的兩位老師卻成為同學們爭論的焦點。候選人——趙老師(該班科任老師):她整天守在學校,家里也顧不上照料,且常常帶病工作。她生活簡樸,手機至今還是那種小屏幕的。可她對學生是真好,夏天上自習悶熱,她有時會親自端盆水,到教室灑水。作業(yè)定要當天閱完,辦公室總是最后熄燈。講課喜歡拖堂,批評學生也如此。倒是口碑不錯,同學們昵稱她為“趙大媽”。候選人——王老師(該班班主任):穿名牌,用蘋果;早自習基本不到校,班里交給班干部……可每到班會,她會組織學生玩智力游戲,或欣賞名著,或看央視《中國詩詞大會》等視頻。讓同行不解的是,這個“甩手掌柜”的班班風最好,成績也總是年級第一。她講課精彩,從不拖堂,對學生也十分嚴厲,有時甚至會把不合格的作業(yè)當場撕掉。假如你是該班學生,你會選哪位老師呢?為什么?四、實踐探究題(共12分)19.英國初中生游三晉2017年初夏,英國初中生約翰來山西游學,為期一周。據(jù)說,他已游學多個國家,可來中國是第一次。盡管漢語說得生硬,但他對中國傳統(tǒng)文化向往已久,“五千年文明看山西”,所以首站選擇山西,且要求寄宿。現(xiàn)在約翰寄宿在同齡人小劉的家中,學校還安排小劉全程陪同。在這一周里,小劉遇到了下列任務與問題,你能幫助他完成嗎?(1)聽說英國人很傲慢,見了約翰,你認為小劉應該持什么態(tài)度呢?(1分)(2)約翰大致順著“絲綢之路”游學,下列是他沿途拍攝的照片:約翰說他最喜歡德國和香港,上述哪些照片是這兩地的呢?(2分)德國:;香港:。(寫出序號即可)

(3)第二天,小劉及家人帶他去一家頗具“特色”的農(nóng)家樂,午飯時點了下列菜:①山西過油肉②蝦醬豆腐③野雞燉蘑菇④莜面栲栳栳⑤清燉穿山甲⑥酸菜炒羊雜可約翰卻說:“有兩道菜咱們堅決不能吃!”你能說出其中一道菜嗎?(請說明理由)(1分)(4)游學過程中,約翰拍攝了大量有關山西的照片:(5分)①約翰要在照片下作標注,可其中有4張他不認識,請你幫他寫出來。(2分)答:(填寫序號及名稱)

②約翰問:“中華傳統(tǒng)文化源遠流長,哪一張照片能體現(xiàn)呢?”(1分)答:。(填寫序號及名稱)

③約翰感慨:山西二戰(zhàn)時也為世界和平做過貢獻。你認為哪一張與此有關?(1分)答:。(填寫序號及名稱)

④假如約翰要讓小劉從上述照片中,挑選一種能代表山西民間的視覺藝術形式申遺,你認為小劉應選擇哪一張?(填寫序號及名稱,并說明理由)(1分)(5)這位英國同學即將離開山西,小劉依依不舍,并在朋友圈寫下一周的感受:約翰很逗,來就帶著《山西地圖》,用英文標得密密麻麻;而且什么年代了,竟然用手帕!還饒有興趣地看電視《人說山西好風光》。坐公交順便替他刷下卡,他還非要還我1塊錢。家人設宴款待,他卻說為什么點這么多菜,并吃驚地問“羊雜”是羊內臟,能吃?可看到家人打包剩菜,他又豎起大拇指。游學結束,他居然記了一厚摞中英文卡片,還認為山西地理對傳統(tǒng)文化起了“保鮮”作用:左手一指是呂梁,右手一指是太行,北方歷代少數(shù)民族多次南下,總是打到黃河就打不動了,于是所帶來的異質文化都“窩”在山西,只進不出,并被漢化,三晉文化自然博大精深。他說,這次來山西游學,更堅定了將來上大學研究漢學的想法?？赐晡⑿?小劉的思品老師感觸頗多,提出下列問題,你能回答出來嗎?(3分)①這段微信中,哪些地方能體現(xiàn)出兩國的文化差異?(1分)②約翰的諸多行為表現(xiàn)中,你認為哪兩點最值得你學習?(2分)山西省2017年高中階段教育學校招生統(tǒng)一考試第Ⅰ卷一、選擇題答案速查123456789101112ADBBBACAACBD1.A本題屬于時事政治題,學生在平時的學習中給予必要的關注即可。2.D本題屬于時事政治題,學生在平時的學習中給予必要的關注即可。3.B本題考查閉鎖心理、平等、法律特征、社會主義初級階段等知識。閉鎖心理是青春期一種正常的心理表現(xiàn),但需要我們去調適、克服,A錯誤;人與人之間的平等體現(xiàn)在人格和法律地位上,B正確;法律由國家制定或認可,主要指由全國人民代表大會及其常務委員會制定的法律,省、市兩級人大制定的是地方性法規(guī),行政法規(guī)主要由國務院制定,C錯誤;我國處于并將長期處于社會主義初級階段是確定一切制度、方針、措施的總依據(jù),D錯誤。故本題選B。4.B本題考查學生對生活標識的認識、了解。塑料飲料瓶屬于可回收垃圾,應該投入帶有“圖標②”的垃圾桶,A的做法錯誤。B中圖標①是法徽,即法院的標志;圖標②是國徽,國徽是國家的標志;圖標③是警徽;圖標④是工商局的標志,選項B正確。C中圖標①是步行樓梯,圖標②是滅火器,圖標③是衛(wèi)生間,圖標④是電梯,他的選擇錯誤;D中的四個圖標,①是國有企業(yè),②肯德基是外資企業(yè),③中國聯(lián)通是國有企業(yè),④國家電網(wǎng)公司屬于國有企業(yè),D錯誤。故本題選B。5.B本題主要考查對五大思維模式的掌握、運用。①從不同角度總結,屬于并列思維;②③都需要從正反兩方面去看待問題,屬于辯證思維;④需要從定性—影響—做法層層深入去分析,屬于層進思維;⑤問的是原因,屬于因果思維。故本題選B。6.A本題考查交往品質等相關知識。A中行為不僅違背了誠信做人的守則,而且侵犯了他人的姓名權,觸犯了法律,應該受到道德譴責和承擔法律責任;B中的做法主要是對老師的不尊重,屬于道德問題;C中行為主要是沒有做到態(tài)度親和、尊重他人;D中行為主要是媒介素養(yǎng)不到位,導致亂發(fā)信息,可能會違法。綜合評價四個行為,A涉及道德和法律兩個方面的問題,表現(xiàn)最為嚴重,故本題選A。7.C本題考查對黨的相關會議等的了解、認識。中國共產(chǎn)黨于1921年成立;第二部憲法于1975年制定;基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化屬于“三步走”戰(zhàn)略的第三步,大致在21世紀中葉實現(xiàn)。故本題選C。8.A本題考查正確認識自我的相關知識?？陀^認識自我要求做到全面認識自己,看到自己的優(yōu)點、缺點,看到自己的外在美和內在美。A村里的人把粗脖子當成正常的,沒有客觀認識自己,A符合題意;B主要反映的是不能合理考慮行為與后果之間的關系;C主要反映的是堅強意志對人的重要影響;D主要反映的是丁俊暉自覺、自制的品質。故本題選A。9.A本題考查《憲法》的相關知識。現(xiàn)行憲法是1982年頒布的,截止到目前有過四次修訂,修訂憲法需要全國人大五分之一以上的代表提案方可進入修訂程序,A正確。憲法規(guī)定的是公民的基本權利,智力成果權、名譽權不屬于公民的基本權利,B說法錯誤。憲法的核心內容是公民的基本權利和義務,國務院由全國人大產(chǎn)生,對它負責、受它監(jiān)督,C錯誤。依據(jù)憲法規(guī)定,國家主席屬于一個國家機構;港澳地區(qū)是我國的特別行政區(qū),享有高度自治權,D錯誤。故本題選A。10.C本題考查公平的相關知識和對我國國際地位的認識、把握。漫畫①②主要反映的是學習負擔、壓力過重,排除;漫畫③劃分重點班、普通班的做法違背了公平的要求;圖片④⑥反映我國科技的進步;圖片⑤反映我國的國際影響力,反映了我國在國際舞臺上扮演著舉足輕重的角色。故本題選C。11.B本題主要考查對違法行為的認識和對維權手段的運用。①影響大家休息,屬于民事侵權,可以直接報警先由警察處理,如果沒有效果的話可以向法院提起訴訟,直接給法院打電話的做法錯誤;②非法拘禁他人,并把他人打成重傷,具有嚴重的社會危害性,觸犯刑法,屬于刑事違法行為,先向公安局報案,進行刑事立案,做法正確;大街上耍猴賣藝,屬于非法經(jīng)營,是行政違法行為,歸城市管理部門管理,③的做法正確;④中的培訓機構未經(jīng)他人允許以營利為目的使用他人肖像,侵犯了他人的肖像權,屬于民事侵權,受害者應該向法院提起訴訟以維權,④做法錯誤。本題為逆向選擇題,故選B。12.D本題考查基本經(jīng)濟制度、分配制度的相關知識。該廠是省屬企業(yè),可以判斷該廠屬于國有企業(yè),其性質是公有制,與公有制對應的分配方式是按勞分配,小王的說法中工人的工資屬于按勞分配,正確;央企是直接隸屬中央部委的,國企則不一定,二者是交叉關系不是等同關系,小劉的說法錯誤;職工代表大會是企業(yè)實行民主管理的基本形式,是職工行使民主管理權的機構,是基層群眾自治制度的重要體現(xiàn),小黃的說法正確;混合所有制經(jīng)濟中的國有成分屬于公有制經(jīng)濟,小趙的說法錯誤;非公有制經(jīng)濟包括個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟及外資經(jīng)濟等,小朱的說法錯誤。故本題選D。第Ⅱ卷二、簡答題13.答案(1)①理智控制法②嚴重危害性(或“社會危害性大”)③依法納稅(或“遵紀守法”“服兵役”等憲法規(guī)定的其他基本義務)④科學發(fā)展觀⑤自主選擇(2)①b②獻哈達(3)①間接選舉②太原市中級人民法院③贊成(或“贊成票”)1458解析(1)本問考查對基礎知識的掌握情況。題①②③屬于對教材基礎知識的考查;題④中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,其中科學發(fā)展觀強調可持續(xù)發(fā)展,與生態(tài)問題密切相關;⑤中商家的強買強賣行為涉嫌侵犯消費者的自主選擇權。(2)本問考查民族習俗的相關知識。圖a是維吾爾族,主要分布在新疆;圖b是蒙古族,與山西北部接壤;圖c跳竹竿舞的是黎族,在中國西南地區(qū);圖d是赫哲族,在東北。故題①選b,蒙古族信奉藏傳佛教,圖b是在獻哈達。(3)本問考查人大的相關知識?？h級以上人大代表由間接選舉產(chǎn)生,臨汾屬于地級市,應該由各縣人大代表間接選舉產(chǎn)生該市人大代表;《黃河環(huán)境保護法》屬于普通法律,通過該法只需要贊成票過半數(shù)即可。14.答案選素材2。理由:減少焚燒秸稈帶來的環(huán)境污染;變廢為寶,節(jié)能環(huán)保,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求;安全便捷,成本低廉;等。較“素材1”更具推廣意義。(“素材2”符合國家導向,僅選就得1分。選擇“素材1”,言之有理,最高可得2分;僅選擇“素材1”不得分)解析本題考查創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展的相關知識。素材1主要體現(xiàn)的是創(chuàng)新,節(jié)能環(huán)保方面體現(xiàn)得不充分;素材2不僅體現(xiàn)了創(chuàng)新,而且體現(xiàn)了綠色環(huán)保,對經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展有促進作用。因此,應該選素材2。15.答案(1)依據(jù)1:按月相變化,正月初三不會“月光明亮”,所以無法看清罪犯(或“塑料袋顏色”);依據(jù)2:保安無法得知塑料袋內裝有16萬元。(2)①“己所不欲,勿施于人”,非“做人誠實”之意,而是強調理解、寬容,換位思考;②“縣人大主席”稱謂有誤,應為“縣人大主任”;③“(鄉(xiāng)黨委)書記”并非人大選舉產(chǎn)生;④并非“盜竊罪比搶劫罪危害大”,應為“搶劫罪”比“盜竊罪”的危害大;⑤“吸毒”違法,“販毒”有罪,販毒情節(jié)更嚴重;⑥“公安局”并非審判機關,應為人民法院;⑦“三五個月”的刑期屬拘役的量刑范疇,并非有期徒刑。解析本題考查學生的邏輯推理能力及法律、道德方面的相關知識。解答本題需要注意把握兩個要素,一是要審讀材料中的線索,判斷其內在邏輯;二是要審讀材料中的基本知識點,判斷其正誤。(1)保安的說法有兩個地方在邏輯上講不通:一是正月初三不可能月光明亮,也就不可能看清罪犯和裝錢的塑料袋的顏色;二是他不可能在別人未告知的情況下知道袋子里裝了16萬元。(2)主要是如下幾個說法錯誤:“己所不欲,勿施于人”講的是換位思考;縣人大主席正確的稱謂是縣人大主任,政協(xié)應該表述為主席;鄉(xiāng)黨委書記應該是黨內選舉產(chǎn)生的;搶劫罪比盜竊罪的危害更大;吸毒不構成犯罪,販毒構成犯罪;拘役的量刑范疇是1個月以上6個月以下,有期徒刑的量刑范疇是6個月以上15年以下。16.答案①“大國家隊”實為創(chuàng)新精神在管理機制方面的體現(xiàn),也有利于增強隊員的競爭意識;②“春節(jié)放假”等做法體現(xiàn)了郎平人性化的管理理念,有助于增強隊員的自我管控意識;③“給隊員朱婷買奶粉”體現(xiàn)了郎平關心隊員和踏實細致的工作作風;④“輔佐團隊”的龐大,體現(xiàn)我國日益增強的經(jīng)濟實力,是科學管理及團隊協(xié)作的體現(xiàn);⑥“負重訓練適可而止”體現(xiàn)了郎平合理訓練的科學精神,也是對運動員的愛護和負責。解析本題綜合考查創(chuàng)新、競爭、以人為本、科學精神、責任等相關知識。本題對學生素材解讀能力要求非常高,我們應該合理挖掘材料中蘊含的關鍵信息,然后對接教材知識。接任處于低谷的中國女排主教練,體現(xiàn)了郎平敢于承擔責任,具有高度的愛國熱情;“大國家隊”打破舊的機制,體現(xiàn)了郎平的創(chuàng)新精神,激發(fā)了隊員的競爭意識;“春節(jié)放假”體現(xiàn)了她從隊員的實際出發(fā)考慮,進一步培養(yǎng)大家的自我管控意識;“給隊員買奶粉”體現(xiàn)了工作細致、到位;由“輔佐團隊”的壯大可以看出國家對體育事業(yè)發(fā)展的投入增加;“負重訓練適可而止”體現(xiàn)了郎平安排訓練從科學出發(fā)。17.選作題1答案參考答案不完全認可。因為古代傳說是從百米外射來的亂箭,射速與力度均已衰減下來,因此在這種條件下可能成立。而演播室實驗卻是在30米距離內,射速快,力度也大;同時,厚重的防護服也影響揮劍速度。所以,武術冠軍難以擋住亂箭。但是,據(jù)此就推出“古代傳說不可信”的結論,則顯得過于武斷。解析本題考查學生的核心素養(yǎng)。本題可以通過如下幾個角度提出質疑:一是武術冠軍的功夫是否與古代武林高手的實力相當;二是射箭的距離是否一致;三是防護服是否影響武術冠軍發(fā)揮;四是古今弓箭的質量是否相當。選作題2答案參考答案1《水滸傳》反映“官逼民反、伸張正義”的主題值得肯定,但總體呈現(xiàn)出的暴力傾向及其產(chǎn)生的負面影響,卻不可低估;同時,作品力挺的“情感為重、打抱不平”的忠義觀,也多以漠視規(guī)則乃至破壞法律為代價,與當今的法制觀念格格不入。參考答案2武松的確是一位正直俠義的梁山好漢,但他確有濫殺無辜、以暴制暴之嫌,這顯然是對他人生命的漠視與踐踏。同時,從當今的法制角度看,即便是打抱不平、伸張正義的正當訴求,也應選擇正確的維權途徑。此外,“景陽崗打虎”也與今天動物保護的生態(tài)理念相違背,同樣也要進行批判性的賞析。解析解答本題時選取人物要注意兩點:一是盡量選取大家耳熟能詳?shù)男≌f人物;二是該人物的事跡富有爭議,即正反兩面都有涉及。三、分析說明題18.選作題1答案你好,這位網(wǎng)友!你的這種看法,我確實不敢茍同?？荚囎鞅椎脑虿⒉粡碗s,多為虛榮心作祟,或缺乏端正的學習態(tài)度,并企圖通過走“捷徑”的方式獲得高分?？捎纱藥淼奈：s不容忽視:首先,這種不勞而獲的不正當做法,對于那些勤奮努力的同學來說,是一種極大的不公平;其次,也不利于自己學習成績的提高,甚至影響自身健康成長,是對自己受教育權的不珍惜,更是對自己的不負責;第三,如果對這種作弊之風不及時打擊,就難以形成公平競爭、積極向上的良好學習氛圍,培養(yǎng)出的人才質量總體就會大打折扣,這才是對教育資源的最大浪費。因此,考試作弊不是一般的違紀行為,更非不誠實等道德層面所能定性,它無異于攔路搶劫,必須堅決打擊。而且這6位同學均已成人,更應該認識到問題的嚴重性;此時讓他們“改過自新”就等于縱容。所以,咱們都應該理解學校依法做出的這個決定。解析本題考查因果、并列、層進、混合等思維模式及誠信、公平等相關知識。解答本題應該注意三點:一是判斷網(wǎng)友的觀點是否正確、合理,本題中的觀點屬于錯誤觀點。二是搞清楚作弊的原因及危害,對于危害需要運用并列等思維去考慮:首先,作弊破壞了公平競爭的環(huán)境;其次,作弊與誠信做人的要求不符,破壞自身形象;最后,作弊對整個校園環(huán)境也是一種破壞。三是在分析清楚危害的基礎上,更進一步強調這種行為的錯誤之處,肯定學校的做法。選作題2答案參考答案1我選擇趙老師。因為在當今浮躁功利的多元社會,趙老師的這種敬業(yè)與堅守就更顯難能可貴。首先,別說“常常帶病堅持工作”,就是“整天守在學?！?也不是每位老師都能做到,這種兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的精神,不正是我們這個時代最難得的嗎?其次,她“至今使用小屏幕手機”,不攀比,不浪費,耐得住清貧,經(jīng)得起誘惑,這種勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,如今又有多少人能傳承?第三,“她對學生是真好”,“愛心”在這里是多少年的“端盆水”,是多少個夜晚的“最后熄燈”,包括忍不住的“拖堂”,包括婆婆媽媽的批評,沒有強烈的責任心與使命感,怎能有這樣“平凡中見不平凡”的具體行動?“口碑不錯”是對她的最大肯定,“趙大媽”的昵稱是同學們能給她的最高褒獎。她確實是將職業(yè)當成事業(yè)。所以,我力挺“趙大媽”,您是我們心目中最好的老師!參考答案2我選擇王老師。因為時代在發(fā)展,教師形象應被賦予新內涵,“穿名牌,用蘋果”也無可厚非,教師同樣要樂享生活;“春蠶”與“蠟燭”等傳統(tǒng)的教師符號,需要重新設計。(1分)當班主任卻“早晨基本不到?！?把“班里交給班干部”,表面看是“甩手掌柜”,實際是將鍛煉的機會交給學生,促使我們學會自主管理,盡快成長;同時,也有利于民主平等意識的培養(yǎng),以及新型師生關系的形成。(2分)讓我們感受最深的是,本來枯燥乏味的班會,卻被她變成開闊視野、啟迪心靈的快樂大本營,這在應試之風盛行的今天,恰似夏日清風,而且符合山西近年中考改革方向;尤其是名著賞析帶給我們的思考,早已超越知識范疇。(2分)王老師不僅講課精彩,更關鍵的是,她是真正的“人師”;即便有時對我們很嚴厲,甚至下手狠了點兒,可那也是一種教育,猶如“猛藥治疴病,利剪去冗枝”,我們感激這樣的嚴厲。(1分)王老師,堅持!我們是您忠實的粉絲。解析本題在思維方面主要考查混合思維,知識方面考查敬業(yè)、奉獻、新型師生關系、勤儉節(jié)約等知識。本題以當下最常見的“最喜歡”評選活動為背景,選取工作風格迥異,甚至相反的兩位老師的工作事跡為素材,既貼近學生的生活、學習實際,又對學生的