易錯點16 易混代詞辨析

備戰(zhàn)2024年中考英語考試易錯題（全國通用）易錯點16易混代詞辨析Group1主格、賓格和反身代詞Group2形容詞性和名詞性物主代詞Group3指示代詞this,that,these,thoseGroup4不定代詞some,anyGroup5many,much,anumberof,thenumberof,alotof,lotsof,alotGroup6few,afew,little,alittleGroup7any,all,none,either,neither,bothGroup8one

it

Group9eacheveryGroup10other,theother,others,theothers,another易錯點突破1主格Iyouhe，she，itweyouthey賓格meyouhim，her，itusyouthem主格放句首，作主語；賓格放在動詞或介詞后，作賓語或表語。人稱單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱myselfourselves第二人稱yourselfyourselves第三人稱himselfherselfitselfthemselves反身代詞在強調(diào)用法中表示強調(diào)，即用來加強某個名詞或者代詞的語氣，可譯成“親自”、“本人”。此時，它在句中作同位語。反身代詞也可在句中作賓語，此時反身代詞與句中的主語是同一人。即時訓(xùn)練1．Iasked________todo________homeworkby________.A．him;his;himself B．her;her;itself C．her;his;myself D．him;her;herself2．MyteacherMissWangoftenhelpsmewithmyEnglish.Ithank________verymuch.A．he B．him C．she D．her3．—Whathappenedto________?—Hefelloffthetreeandhurt________leg.A．he;his B．him;his C．him;he D．he;he4．Theboy’smotherwanted________tobeadoctorwhenhegrewup.A．he B．him C．his D．himself5．TheyoungparentsnamethebabyboyCharlesbecausetheyhope________canbestrong.A．she B．he C．her D．him易錯點突破2第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)形容詞性物主代詞myyourhisherits名詞性物主代詞mineyourshishersits復(fù)數(shù)形容詞性物主代詞ouryourtheir名詞性物主代詞oursyourstheirs形容詞性物主代詞翻譯為“……的”，它的用法相當(dāng)于形容詞，后面可以接名詞，不可以單獨使用。名詞性物主代詞既有代詞的性質(zhì)也有名詞的性質(zhì)，后面不可以接名詞。形容詞性物主代詞+名詞=名詞性物主代詞。即時訓(xùn)練6．Shirleylikestakingphotos.It’soneof________hobbies.A．she B．her C．hers D．herself7．—Lilyleft_______Englishbookonthedesk.―Oh,itisn’t_______.Itis_______.A．her;she;Nick’s B．hers;her;Nick C．her;hers;Nick’s D．she’s;her;Nicks’8．As________firstEnglishteacher,MsWhitehasagreatinfluenceonthechildren.A．they B．them C．their D．theirs9．Mybikeisbroken.Iasked________ifhewouldliketoshare________withme.A．his;his B．him;his C．him;him D．his;him10．Ofallthepaperflowers,________isthenicest.Shemadeitbyherself.A．she B．hers C．herself D．her易錯點突破3指示代詞用法比較：1.空間上較近：this（這個），these（這些），空間上較遠(yuǎn)：that（那個），those（那些）2.that,those常常用來代替上文已經(jīng)提到過的名詞，以避免重復(fù)。that特指同名異物的不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)，只能指物；those特指同名異物的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，可指人也可指物。3.that指剛提到過的事情或已經(jīng)完成的事情；this指即將要發(fā)生或?qū)⒁岬降氖虑椤?.打電話時，常用this介紹自己；用that詢問對方。即時訓(xùn)練11．—Hi!IsMr.Wang?—Speaking,please.A．it B．this C．that D．he12．AsforlearningEnglish,students________readalotdomuchbetterthan________whodon’t.A．who;that B．which;those C．that;those D．whom;that13．—Whatare______overthere(那里)?—______arehercomputers.A．these,These B．those,They C．they,These D．those,Those14．________twogirlsaremysisterCindyandcousinHelen.A．This B．These C．That D．It15．—Peter,________ismybrotherJohnand________aremysistersRoseandTina.—Hello!Nicetomeetyouall.A．this;that B．this;these C．those;these易錯點突破4相同點均可修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，表示“一些”，即不確定的數(shù)量不同點some一般用于肯定句中，也可用于表示建議或請求的疑問句中，表示說話人希望得到對方的肯定的回答。any多用于疑問句、否定句或條件句中，用于肯定句時表示“任何一個/一些”即時訓(xùn)練16．—Wouldyoulike________noodles?

—Yes,please.Just________.A．a(chǎn)ny,afew B．some,alittle C．some,afew D．a(chǎn)ny,alittle17．Itiswellknownto__________thatadmissionto_________universityinchinaisonly_________examination.A．usall;some;through B．a(chǎn)llus;any;byC．usall;any;by D．a(chǎn)llus;some;through18．—Thepopulationoftheworldisstillgetting________.—I’mafraidtherewillhardlybe________spaceforhumanstostandin100years.A．lessandless;some B．biggerandbigger;noC．largerandlarger;any D．smallerandsmaller;any19．Sorry,sir.Wedon’thave________applejuice.Wouldyoulike_______orangejuice?A．some;any B．a(chǎn)ny;some C．some;some D．a(chǎn)ny;any20．—Istherewaterinthecup?—Yes,thereisstill.A．some;some B．a(chǎn)ny;any C．a(chǎn)ny;some D．some;any易錯點突破5many很多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；much很多，修飾不可數(shù)名詞；alotof很多，修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞，相當(dāng)于lotsof；alot作副詞短語，在句中作程度狀語，表示“很；非常；常?！?，修飾動詞anumberof許多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語用復(fù)數(shù)thenumberof……的數(shù)量，謂語用單數(shù)即時訓(xùn)練21．Therewere________peopleand________noiseintheparklastSunday.A．many;much B．much;much C．much;many D．many;many22．—______peoplepreferHUAWEIphones,andabout______ofthemareadults.—Yes.HUAWEIisverypopularnowadays.A．Thenumberof...fourfiveB．Anumberof...fourfifthC．Anumberof...fourfifths23．_______visitorstoShenyanghasincreasedinthelastthreeyears.A．Anumberof B．Alotof C．Thenumberof D．Alargeamountof24．Ihave______friendshere.Theyhelpme_______.A．much,alot B．a(chǎn)lotof,lotsof C．many,lotof D．lotsof,alot25．TheEastLakehasbecomeverydirty.________fishhavedied.A．Alot B．Much C．Lotof D．Many易錯點突破6肯定含義否定含義所修飾的名詞afew一些，幾個few幾乎沒有可數(shù)名詞復(fù)數(shù)alittle一點little幾乎沒有不可數(shù)名詞即時訓(xùn)練26．Ihave________booksonChinesefood.Youcanborrowoneifyouwant.A．a(chǎn)few B．little C．few D．a(chǎn)little27．Youworkveryhard,butyouearnvery_______money.A．few B．little C．a(chǎn)few D．a(chǎn)little28．It’stoolate.________farmersareinthefields.A．Afew B．Few C．Alittle D．Little29．Iknow_______aboutthefilm.YoumaygoandaskJane.Shelikesfilms.A．few B．a(chǎn)few C．little D．a(chǎn)little30．—Dothetwinslookthesame?—No.Janeis________tallerthanClaire.A．little B．more C．a(chǎn)little D．a(chǎn)few易錯點突破7（1）both,either與neither相同點均用于兩個人或物不同點both指“兩者都”，常與and連用。作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)either指“兩者中任意一個”，常與or連用。作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)neither指“兩者中沒有一個（全否定）”，通常與nor連用，作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)（2）all,any與none相同點均用于三個或三個以上的人或物不同點all指“三個或三個以上的人或物的全部”。作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)，其反義詞為noneany指“三個或三個以上的人或物中的任意一個”只能作定語。none指“三個或三個以上的人或物中沒有一個（全否定）”，相當(dāng)于notany即時訓(xùn)練31．—Whichofthetwosubjectsdoyoulike,artormusic?—________.Theyarereallyinteresting.A．Neither B．Both C．All32．Wewereallverytiredafterworkingforalongtime,but_________ofusstoppedtotakearest.A．none B．a(chǎn)ll C．both D．either33．—Togoabroadornottogothereaftergraduation,it’saquestiontome.—Youmaytake________oftheroads.Butbeinghomeintheendmatters.A．neither B．both C．either D．none34．IwantedSamandErictohelpmovetheheavydesk,but________ofthemwasintheclassroom.A．both B．neither C．none35．Henrywashappybecause______ofhisthreesonscamebackhomeonFather’sDay.A．a(chǎn)ll B．none C．both易錯點突破8one泛指與前面的名詞同類的另一事物，復(fù)數(shù)用ones代替；it指代前面提到的同一事物即時訓(xùn)練36．—Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow________?—No.I’dratherbuy________inthebookstore.A．it;it B．it;one C．one;it D．one;one37．—Isthismobilephoneanewtype?—Yes,Ibought_________lastweekend.A．it B．that C．one D．this38．Thepictureyou’vedrawnisnotgoodenough.Pleasedrawanew________.A．painting B．pictures C．it D．one39．—Whatkindofhousewouldyoulike?—I’dlike________withagardeninfrontof________.A．it;one B．one;one C．one;it D．it;it40．—Oh,Iforgettobringmyumbrella.—I’vegot________.Youcanshare________.A．it;my B．one;mine C．it;I D．one;me易錯點突破9代詞EachEvery不同點作形容詞或代詞，可單獨使用僅用作定語，不可單獨使用強調(diào)個體強調(diào)整體指兩者或兩者以上的人或事物中的“每一個”指三者或三者以上的人或事物中的“每一個”后可加of短語后不可加of短語相同點“each/every+名詞”作主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式即時訓(xùn)練41．—Therearelotsofpicturebooksandmagazineshere,andofthemiseasytounderstand.—Nowondersomanykidslikespendingtimehere.A．each B．a(chǎn)ll C．every D．both42．Myforeignfriendkissedmeon________sideofmyfacewhenwemetinParis.A．every B．each C．both43．—Didyourteamfinallyscoreyesterday?—No.Wehadseveralshots,_________missingbyinches.A．every B．each C．both D．either44．Asisknowntoall,ChinaistryingtodevelopfastinallkindsoffieldstheseyearsandasChinese,________isproudofourcountry.A．everyoneofus B．everyoneofus C．everyofus45．________studenthasanewbook.And________ofthemhasanewpencil,too.A．Each;every B．Every;every C．All;each D．Every;each易錯點突破10不定代詞意義用法other另外的+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞，作定語，沒有范圍限制常與many,any,some等詞連用修飾名詞theother兩者中的另一個其余的+單數(shù)可數(shù)名詞，常與one連用，構(gòu)成one…,theother…+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞，作定語，有范圍限制others另一些人/物=other+復(fù)數(shù)名詞（沒范圍限制）。不修飾名詞。習(xí)慣搭配some…others…theothers其余的人/物=theother+名詞復(fù)數(shù)，不修飾名詞。表示“其余的全部”有范圍限制another再一的，另一的+單數(shù)名詞，表示“再一，另一個（三者或三者以上中的另一個）”再，又（多）即時訓(xùn)練46．Insomepeople’s________,cookingisawasteoftime.But________thinkofcookingassomethingenjoyable.A．minds;theothers B．brains;theothers C．minds;others D．brains;others47．TimesSquareisagreatplacetovisit.AndBroadwayis_______placewecan’tmisswhenvisitingNewYork.A．other B．theother C．a(chǎn)nother D．others48．Helenhastwodresses.Oneisgreen,________isred.A．other B．others C．a(chǎn)nother D．theother49．Thenursehasababyinheronearmandalovelytoyinher________arm.A．theother B．other C．others D．a(chǎn)nother50．—Doyouliketigers?—Yes.AndIalsolike___________animalslikelionsandkoalas.A．others B．other C．a(chǎn)nother D．a(chǎn)ny易錯題通關(guān)51．Theboysweresohungrythattheyfinishedalmost________ontheplates.And________ofthemsaidawordduringthemeal.A．everything;none B．everything;noone C．a(chǎn)nything;none D．a(chǎn)nything;noone52．—Hey,Jack,howmuchmoneydoyouhavewithyou?—________.Ithink________ofthegirlsherecanhelpyou.A．None;every B．None;any C．Nothing;every D．Nothing;any53．—AreyourparentsangrywithyouaboutyourEnglish?—Oh,________ofthemisangry.Theyjusttoldmetobecarefulandgetbettergradesnexttime.A．neither B．both C．none D．a(chǎn)ll54．—Whatsubjectdoyoulike,Chineseormath?—________.IlikeEnglish.A．Both B．All C．Neither D．Either55．Fiona,youjusthaveonechoice—youcan________stayherealoneorgowithus.A．both B．neither C．either D．a(chǎn)ll56．—I’dlikeatickettoTheSoundofMusic.—Sorry,thereis________left.A．some B．none C．a(chǎn)ny D．many57．—You’resoearly!—Ithink________impolitetobelate.A．this B．that C．one D．it58．Youneedn’ttellmeaboutthis.________sentmeamessageaboutitthreehoursago.A．Noone B．Anyone C．Someone D．Everyone59．It’simportantfor______toeatabalanceddiet.A．our B．us C．ours D．ourselves60．—Linda,Mother’sDayiscoming.Whatwillyoubuyforyourmotherasagift?—Ifindscarvesbeautiful,soIplantobuy________forher.A．it B．one C．this61．Althoughthestormbrokemanythingsapart,itbrought________closertogether.A．our B．we C．us D．ours62．They’reshoeswithlightsandyoucanuse________forseeinginthedarkwhenyougetupatnight.A．it B．its C．them D．their63．—Whichofthesetwobookswillyoutake?—I’lltake________.Historybookinterestsmewhilecomicbookmakesmerelaxed.A．both B．neither C．a(chǎn)ll D．none64．—CouldI________yourCDplayer,please?

—Sorry.________isbroken.A．borrow;Mine B．lend;My C．borrow;My D．lend;Mine65．Oneofmysocksishere,butIcan’tfindmy________sock.A．theothers B．others C．theother D．other66．—Yousee,mydreamistobuy________iPad.—Oh,youcanaskyourparentstobuy________foryou.A．a(chǎn);it B．a(chǎn)n;it C．a(chǎn);one D．a(chǎn)n;one67．Thoughtheexamiseasy,Idon’tthink________canpassit.A．everybody B．none C．nobody D．a(chǎn)nybody68．—OK.Aburger,twoapplepies,andamashedpotato.Somethingtodrink,Sir?—________butcoke,please.Cokeistoosweetforme.A．Everything B．Nothing C．Something D．Anything69．Helen!Youhavegrownup.Icancookdinnerforyou,butdon’texpectmetodo________foryou.Goandwashyourownclothes.A．something B．a(chǎn)nything C．everything D．nothing70．Thewholeclassisdividedinto8groups,______with6groupmembers.A．one B．each C．other

備戰(zhàn)2024年中考英語考試易錯題（全國通用）易錯點16易混代詞辨析Group1主格、賓格和反身代詞Group2形容詞性和名詞性物主代詞Group3指示代詞this,that,these,thoseGroup4不定代詞some,anyGroup5many,much,anumberof,thenumberof,alotof,lotsof,alotGroup6few,afew,little,alittleGroup7any,all,none,either,neither,bothGroup8one

it

Group9eacheveryGroup10other,theother,others,theothers,another易錯點突破1主格Iyouhe，she，itweyouthey賓格meyouhim，her，itusyouthem主格放句首，作主語；賓格放在動詞或介詞后，作賓語或表語。人稱單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱myselfourselves第二人稱yourselfyourselves第三人稱himselfherselfitselfthemselves反身代詞在強調(diào)用法中表示強調(diào)，即用來加強某個名詞或者代詞的語氣，可譯成“親自”、“本人”。此時，它在句中作同位語。反身代詞也可在句中作賓語，此時反身代詞與句中的主語是同一人。即時訓(xùn)練1．Iasked________todo________homeworkby________.A．him;his;himself B．her;her;itself C．her;his;myself D．him;her;herself2．MyteacherMissWangoftenhelpsmewithmyEnglish.Ithank________verymuch.A．he B．him C．she D．her3．—Whathappenedto________?—Hefelloffthetreeandhurt________leg.A．he;his B．him;his C．him;he D．he;he4．Theboy’smotherwanted________tobeadoctorwhenhegrewup.A．he B．him C．his D．himself5．TheyoungparentsnamethebabyboyCharlesbecausetheyhope________canbestrong.A．she B．he C．her D．him1．A【詳解】句意：我讓他自己做作業(yè)?？疾榇~。him他，人稱代詞賓格；his他的，物主代詞；himself他自己；her她（人稱代詞賓格）、她的（形容詞性物主代詞）；itself它自己；myself我自己；herself她自己。根據(jù)句意可知，空處指代的是同一個人稱。故選A。2．D【詳解】句意：我的老師王老師經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)英語。我非常感謝她?？疾榇~辨析。he他，主格；him他，賓格；she她，主格；her她，賓格。空處指代王老師，是女性，作賓語，用her。故選D。3．B【詳解】句意：——他發(fā)生了什么事？——他從樹上摔下來，傷了腿。考查代詞辨析。he他，主格人稱代詞；his他的，形容詞性物主代詞或名詞性物主代詞；him他，賓格人稱代詞。根據(jù)分析句子可知，第一空在句中作賓語，所以填賓格人稱代詞him；由第二空后“l(fā)eg”可知，第二空應(yīng)該填入his，形容詞性物主代詞，作定語，修飾限定名詞leg。故選B。4．B【詳解】句意：當(dāng)他長大時，男孩的媽媽想要他成為一位醫(yī)生。考查代詞用法。he他，人稱代詞主格；him他，人稱代詞賓格；his他的；himself他自己，反身代詞?！皐anted”是動詞，后面接人稱代詞賓格him。故選B。5．B【詳解】句意：這對年輕的父母給這個男孩取名查爾斯，因為他們希望他能強壯起來?？疾榇~用法。she她，人稱代詞主格；he他，人稱代詞主格；her她/她的，人稱代詞賓格/形容詞性物主代詞；him他，人稱代詞賓格。根據(jù)“TheyoungparentsnamethebabyboyCharles”可知，此處是希望他強壯起來，排除A和C；再根據(jù)“theyhope…canbestrong”可知，此處應(yīng)用人稱代詞主格作賓語從句的主語。故選B。易錯點突破2第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)形容詞性物主代詞myyourhisherits名詞性物主代詞mineyourshishersits復(fù)數(shù)形容詞性物主代詞ouryourtheir名詞性物主代詞oursyourstheirs形容詞性物主代詞翻譯為“……的”，它的用法相當(dāng)于形容詞，后面可以接名詞，不可以單獨使用。名詞性物主代詞既有代詞的性質(zhì)也有名詞的性質(zhì)，后面不可以接名詞。形容詞性物主代詞+名詞=名詞性物主代詞。即時訓(xùn)練6．Shirleylikestakingphotos.It’soneof________hobbies.A．she B．her C．hers D．herself7．—Lilyleft_______Englishbookonthedesk.―Oh,itisn’t_______.Itis_______.A．her;she;Nick’s B．hers;her;Nick C．her;hers;Nick’s D．she’s;her;Nicks’8．As________firstEnglishteacher,MsWhitehasagreatinfluenceonthechildren.A．they B．them C．their D．theirs9．Mybikeisbroken.Iasked________ifhewouldliketoshare________withme.A．his;his B．him;his C．him;him D．his;him10．Ofallthepaperflowers,________isthenicest.Shemadeitbyherself.A．she B．hers C．herself D．her6．B【詳解】句意：雪莉喜歡拍照。這是她的愛好之一?？疾榇~辨析。she她；her她的，形容詞性物主代詞；hers她的，名詞性物主代詞；herself她自己，反身代詞。空格后的“hobbies”是名詞，需形容詞來修飾。故選B。7．C【詳解】句意：——莉莉把她的英語書忘在桌子上了?！?，那不是她的。這是尼克的。考查代詞辨析和名詞所有格。her她的，形容詞性物主代詞或人稱代詞賓格；she她，人稱代詞主格；hers她的，名詞性物主代詞。第一空修飾名詞Englishbook，應(yīng)用形容詞性物主代詞；第二空是指“不是她的”，空格后沒有名詞，應(yīng)用名詞性物主代詞；第三空表示“是尼克的”，應(yīng)用名詞所有格形式Nick’s，故選C。8．C【詳解】句意：作為他們的第一位英語老師，懷特老師對孩子們有很大的影響。考查代詞。they他們（人稱代詞的主格）；them他們（人稱代詞的賓格）；their他們的（形容詞性物主代詞）；theirs他們的（名詞性物主代詞）?？蘸蟮摹癴irstEnglishteacher”是名詞詞組，空格處應(yīng)填形容詞性物主代詞their修飾該名稱詞組。故選C。9．B【詳解】句意：我的自行車被偷了。我問他是否愿意和我分享他的自行車?？疾榇~辨析。him他，人稱代詞賓格；his他的，形容詞性及名詞性物主代詞。結(jié)合語境可知前一空用人稱代詞賓格作賓語，故可排除A、D；第二空指“和我分享他的自行車”，需用名詞性物主代詞指“他的（自行車）”，可排除C。故選B。10．B【詳解】句意：在所有的紙花中，她的最好看，是她自己做的?？疾榇~辨析。she她，主格；hers她的，名詞性物主代詞；herself她自己，反身代詞；her她，她的，賓格或形容詞性物主代詞。根據(jù)“Ofallthepaperflowers,”和“Shemadeitbyherself.”可知，指她的花最漂亮，空格處作主語，且后面沒有名詞，此處應(yīng)用名詞性物主代詞hers作主語，表示“她的花”。故選B。易錯點突破3指示代詞用法比較：1.空間上較近：this（這個），these（這些），空間上較遠(yuǎn)：that（那個），those（那些）2.that,those常常用來代替上文已經(jīng)提到過的名詞，以避免重復(fù)。that特指同名異物的不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)，只能指物；those特指同名異物的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，可指人也可指物。3.that指剛提到過的事情或已經(jīng)完成的事情；this指即將要發(fā)生或?qū)⒁岬降氖虑椤?.打電話時，常用this介紹自己；用that詢問對方。即時訓(xùn)練11．—Hi!IsMr.Wang?—Speaking,please.A．it B．this C．that D．he12．AsforlearningEnglish,students________readalotdomuchbetterthan________whodon’t.A．who;that B．which;those C．that;those D．whom;that13．—Whatare______overthere(那里)?—______arehercomputers.A．these,These B．those,They C．they,These D．those,Those14．________twogirlsaremysisterCindyandcousinHelen.A．This B．These C．That D．It15．—Peter,________ismybrotherJohnand________aremysistersRoseandTina.—Hello!Nicetomeetyouall.A．this;that B．this;these C．those;these11．C【詳解】句意：——你好！是王先生嗎？——請說?？疾榇~辨析。it它；this這個；that那個；he他。根據(jù)“Speaking,please.”可知，這是打電話用語，問對方用that，指代自己用this，所以問“是某人嗎”應(yīng)用isthat…。故選C。12．C【詳解】句意：至于學(xué)習(xí)英語，讀得多的學(xué)生比不讀的學(xué)生做得好得多?？疾槎ㄕZ從句和代詞辨析。that那個；those那些。第一個空后是定語從句，先行詞是students，關(guān)系詞在從句中作主語，用who/that引導(dǎo)定語從句，排除BD；根據(jù)“students...readalotdomuchbetterthan...whodon’t”可知此處指代前文提到的名詞復(fù)數(shù)students，用those指代。故選C。13．B【詳解】句意：——那邊的那些是什么？——那些是她的電腦?？紙龃~辨析。these這些；those那些；they它們。根據(jù)“overthere”可知，遠(yuǎn)指用those；答語中用人稱代詞they代替those。故選B。14．B【詳解】句意：這兩個女孩是我的妹妹辛迪和表妹海倫。考查代詞辨析。this這個；these這些；that那個；it它?？崭窈竺娴脑~語是twogirls，所以要用these來填空。故選B。15．B【詳解】句意：——彼得，這是我弟弟約翰，這是我妹妹羅斯和蒂娜?！銈兒?！很高興見到大家?？疾榇~辨析。this這個；that那個；these這些；those那些。第一處根據(jù)“is”可知，表示單數(shù)，排除C；第二處根據(jù)“are”可知，表示復(fù)數(shù)，排除A。故選B。易錯點突破4相同點均可修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，表示“一些”，即不確定的數(shù)量不同點some一般用于肯定句中，也可用于表示建議或請求的疑問句中，表示說話人希望得到對方的肯定的回答。any多用于疑問句、否定句或條件句中，用于肯定句時表示“任何一個/一些”即時訓(xùn)練16．—Wouldyoulike________noodles?

—Yes,please.Just________.A．a(chǎn)ny,afew B．some,alittle C．some,afew D．a(chǎn)ny,alittle17．Itiswellknownto__________thatadmissionto_________universityinchinaisonly_________examination.A．usall;some;through B．a(chǎn)llus;any;byC．usall;any;by D．a(chǎn)llus;some;through18．—Thepopulationoftheworldisstillgetting________.—I’mafraidtherewillhardlybe________spaceforhumanstostandin100years.A．lessandless;some B．biggerandbigger;noC．largerandlarger;any D．smallerandsmaller;any19．Sorry,sir.Wedon’thave________applejuice.Wouldyoulike_______orangejuice?A．some;any B．a(chǎn)ny;some C．some;some D．a(chǎn)ny;any20．—Istherewaterinthecup?—Yes,thereisstill.A．some;some B．a(chǎn)ny;any C．a(chǎn)ny;some D．some;any16．C【詳解】句意：——你想來點面條嗎？——是的，請。只要少許?？疾榇~辨析。any任何，用于否定句或疑問句；some一些，用于肯定句或希望得到肯定回答的疑問句；afew一些，少許，指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；alittle一點，指代不可數(shù)名詞。問句是希望得到肯定回答的疑問句，第一空用some；答句中表示只要少許面條，noodles是復(fù)數(shù)，第二空用afew。故選C。17．C【詳解】句意：我們所有人都知道，在中國，進入任何一所大學(xué)只能通過考試?？疾橥徽Z，代詞和介詞。usall我們所有人，all作us的同位語，放在us后，排除BD；some“某個”，any表示“任何”。此處強調(diào)進入任何一所大學(xué)，應(yīng)用any；by表示通過，byexamination“通過考試”，故選C。18．C【詳解】句意：——世界上的人口仍然越來越多?！峙?00年后人類幾乎沒有立足之地了?？疾樾稳菰~詞義辨析。lessandless越來越少；biggerandbigger越來越多；largerandlarger越來越多；smallerandsmaller越來越少。根據(jù)“Thepopulationoftheworldisstillgetting...”可知，是指人口仍然越來越多，修飾人口多用big或large。some一些，用于肯定句；no沒有；any一些，用于否定句或疑問句中。根據(jù)句中hardly可知，第二空所在句為否定句，應(yīng)用any，故選C。19．B【詳解】句意：對不起，先生，我們沒有蘋果汁了。你想喝點橙汁嗎？考查代詞辨析。some一些，用在肯定句或表示請求、建議以及希望得到肯定回答的疑問句中；any任何，用在否定句或疑問句中。根據(jù)“Wedon’thave…”可知，第一空所在句是否定句，所以用any；第二空是表示建議的句型，希望得到對方的肯定回答，所以用some。故選B。20．C【詳解】句意：——杯子里有水嗎？——是的，還有一些?？疾榇~辨析。any一般用于否定句或疑問句中，some一般用于肯定句中；第一句是一般疑問句應(yīng)用any；第二句是肯定句，應(yīng)用some，故選B。易錯點突破5many很多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；much很多，修飾不可數(shù)名詞；alotof很多，修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞，相當(dāng)于lotsof；alot作副詞短語，在句中作程度狀語，表示“很；非常；常?！保揎梽釉~anumberof許多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語用復(fù)數(shù)thenumberof……的數(shù)量，謂語用單數(shù)即時訓(xùn)練21．Therewere________peopleand________noiseintheparklastSunday.A．many;much B．much;much C．much;many D．many;many22．—______peoplepreferHUAWEIphones,andabout______ofthemareadults.—Yes.HUAWEIisverypopularnowadays.A．Thenumberof...fourfiveB．Anumberof...fourfifthC．Anumberof...fourfifths23．_______visitorstoShenyanghasincreasedinthelastthreeyears.A．Anumberof B．Alotof C．Thenumberof D．Alargeamountof24．Ihave______friendshere.Theyhelpme_______.A．much,alot B．a(chǎn)lotof,lotsof C．many,lotof D．lotsof,alot25．TheEastLakehasbecomeverydirty.________fishhavedied.A．Alot B．Much C．Lotof D．Many21．A【詳解】句意：上周日公園里人很多，噪音很大?？疾閙any和much的區(qū)別。many許多，修飾可數(shù)名詞；much許多，修飾不可數(shù)名詞。第一個空修飾可數(shù)名詞people用many；第二個空修飾不可數(shù)名詞noise用much。故選A。22．C【詳解】句意：——許多人更喜歡華為手機，其中約五分之四是成年人?！獙?。華為現(xiàn)在很受歡迎?？疾閍/thenumberof和分?jǐn)?shù)。anumberof許多；thenumberof……的數(shù)量；分?jǐn)?shù)應(yīng)該使用基數(shù)詞作為分子，序數(shù)詞作為分母，當(dāng)分子大于1時，序數(shù)詞要加“s”。根據(jù)“peoplepreferHUAWEIphones”可知，應(yīng)該表示“許多人喜歡華為手機”，所以第一空應(yīng)該使用“anumberof”；根據(jù)分?jǐn)?shù)的表達(dá)可知，4/5應(yīng)該表示“fourfifths”。故選C。23．C【詳解】句意：在最近的三年里，到沈陽的游客數(shù)量有所增長了?？疾槎陶Z辨析。Anumberof許多的；Alotof許多的；Thenumberof……的數(shù)目；Alargeamountof大量。根據(jù)“...visitorstoShenyanghasincreased”可知，此處表示到沈陽的游客數(shù)量有所增長。故選C。24．D【詳解】試題分析：句意：在這里我有很多朋友，他們幫助我很多。much很多，修飾不可數(shù)名詞；alotof很多，修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞，相當(dāng)于lotsof；many很多，修飾可數(shù)名詞；alot很多，大量，修飾動詞。根據(jù)句意可知第一個空應(yīng)用alotof,lotsof或者many；第二個空用alot修飾動詞help，故選D。考點：考查形容詞。25．D【詳解】句意：東湖變得很臟。許多魚死了。考查名詞的修飾詞。Alot“很多”，修飾動詞；Much“很多”，修飾不可數(shù)名詞；Lotof是錯誤表達(dá)；Many“許多”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)“fish”表示魚的數(shù)量時，為可數(shù)名詞，且單復(fù)數(shù)同形可知，此處要用Many修飾。故選D。易錯點突破6肯定含義否定含義所修飾的名詞afew一些，幾個few幾乎沒有可數(shù)名詞復(fù)數(shù)alittle一點little幾乎沒有不可數(shù)名詞即時訓(xùn)練26．Ihave________booksonChinesefood.Youcanborrowoneifyouwant.A．a(chǎn)few B．little C．few D．a(chǎn)little27．Youworkveryhard,butyouearnvery_______money.A．few B．little C．a(chǎn)few D．a(chǎn)little28．It’stoolate.________farmersareinthefields.A．Afew B．Few C．Alittle D．Little29．Iknow_______aboutthefilm.YoumaygoandaskJane.Shelikesfilms.A．few B．a(chǎn)few C．little D．a(chǎn)little30．—Dothetwinslookthesame?—No.Janeis________tallerthanClaire.A．little B．more C．a(chǎn)little D．a(chǎn)few26．A【詳解】句意：我有幾本關(guān)于中國菜的書。如果你想要的話，可以借一本?？疾椴欢ù~。afew一些，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；little幾乎沒有，表否定；few幾乎沒有，表否定；alittle一點，后接不可數(shù)名詞。由“books”可知，此處是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，排除B和D；又由“Youcanborrowone”可知，此處指有一些書，你可以借一本。故選A。27．B【詳解】句意：你工作非常努力，但是掙錢卻很少?？疾榇~辨析。few幾乎沒有，修飾可數(shù)名詞；little很少，幾乎沒有，修飾不可數(shù)名詞；afew一些，修飾可數(shù)名詞；alittle一點，修飾不可數(shù)名詞。此處修飾不可數(shù)名詞“money”，且前面有“very”，因此應(yīng)用little。故選B。28．B【詳解】句意：太晚了。田野里沒幾個農(nóng)民了?？疾榇~辨析。Afew一點，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示肯定含義；Few很少，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示否定含義；Alittle一點，修飾不可數(shù)名詞，表示肯定含義；Little很少，修飾不可數(shù)名詞，表示否定含義。句中“farmers”是名詞復(fù)數(shù)，應(yīng)用few或afew修飾，排除C和D；再根據(jù)“It’stoolate.”可知，天太晚了，農(nóng)民應(yīng)該回家了，所以田里人很少，應(yīng)用few。故選B。29．C【詳解】句意：我不怎么了解這部電影。你可以問問Jane，她喜歡電影?？疾榇~辨析。few幾乎沒有，表否定意義，修飾可數(shù)名詞；afew一點，表肯定意義，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；little幾乎沒有，修飾不可數(shù)名詞，表否定意義；alittle一點，修飾不可數(shù)名詞，表肯定意義。knowaboutsth.意思是“了解”，表不可數(shù)意義，所以，排除A和B項；結(jié)合“YoumaygoandaskJane.”可知，此處是指我不怎么了解這部電影，表否定，用little。故選C。30．C【詳解】句意：——這對雙胞胎長得一樣嗎？——不一樣，Jane比Claire更高一點兒?？疾楦痹~用法。little少量，表否定；more更多；alittle少量，可修飾比較級；afew幾個，修飾可數(shù)名詞。根據(jù)“...tallerthan...”可知，此空需副詞來修飾比較級，alittle可修飾比較級，放比較級前。故選C。易錯點突破7（1）both,either與neither相同點均用于兩個人或物不同點both指“兩者都”，常與and連用。作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)either指“兩者中任意一個”，常與or連用。作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)neither指“兩者中沒有一個（全否定）”，通常與nor連用，作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)（2）all,any與none相同點均用于三個或三個以上的人或物不同點all指“三個或三個以上的人或物的全部”。作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)，其反義詞為noneany指“三個或三個以上的人或物中的任意一個”只能作定語。none指“三個或三個以上的人或物中沒有一個（全否定）”，相當(dāng)于notany即時訓(xùn)練31．—Whichofthetwosubjectsdoyoulike,artormusic?—________.Theyarereallyinteresting.A．Neither B．Both C．All32．Wewereallverytiredafterworkingforalongtime,but_________ofusstoppedtotakearest.A．none B．a(chǎn)ll C．both D．either33．—Togoabroadornottogothereaftergraduation,it’saquestiontome.—Youmaytake________oftheroads.Butbeinghomeintheendmatters.A．neither B．both C．either D．none34．IwantedSamandErictohelpmovetheheavydesk,but________ofthemwasintheclassroom.A．both B．neither C．none35．Henrywashappybecause______ofhisthreesonscamebackhomeonFather’sDay.A．a(chǎn)ll B．none C．both31．B【詳解】句意：——這兩門課你喜歡哪一門，美術(shù)還是音樂？——都喜歡。它們真的很有趣。考查代詞。Neither兩者都不；Both兩者都；All全部都（三者及以上）。根據(jù)“Theyarereallyinteresting.”可知，兩門課都喜歡，應(yīng)用both，故選B。32．A【詳解】句意：工作了很長時間后，我們都很累，但沒有一個人停下來休息。考查代詞辨析。none沒有一個；all所有；both兩個；either（兩者中的）任何一個。根據(jù)“but”可知，前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，此處表示雖然我們都很累，但是沒有一個人停下來休息。故選A。33．C【詳解】句意：——畢業(yè)后出國還是不出國，這是個問題?！憧梢赃x擇任何一條路。但最終家重要?？疾榇~辨析。neither(兩者)都不；both(兩者)都；either(兩者)之一；none(三者或三者以上)都不。根據(jù)“Togoabroadornottogothereaftergraduation,it’saquestiontome.”和“Butbeinghomeintheendmatters”可知，表示可以出國，也可以不出國，兩者擇一用either。故選C。34．B【詳解】句意：我想讓薩姆和艾瑞克幫忙搬動沉重的桌子，但他們都不在教室?？疾榇~辨析。both兩者都；neither兩者都不；none三者或三者以上都不。根據(jù)“but”可知，后面句意出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，根據(jù)“TonyandSam”可知，此處表示兩個人都不在教室里，用neither。故選B。35．A【詳解】句意：亨利很高興，因為他的三個兒子都在父親節(jié)那天回家了?？疾椴欢ù~。all所有；none沒有；both兩者都。根據(jù)“Henrywashappy”可知，三個兒子都回來了，所以才高興，三者及以上應(yīng)用all。故選A。易錯點突破8one泛指與前面的名詞同類的另一事物，復(fù)數(shù)用ones代替；it指代前面提到的同一事物即時訓(xùn)練36．—Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow________?—No.I’dratherbuy________inthebookstore.A．it;it B．it;one C．one;it D．one;one37．—Isthismobilephoneanewtype?—Yes,Ibought_________lastweekend.A．it B．that C．one D．this38．Thepictureyou’vedrawnisnotgoodenough.Pleasedrawanew________.A．painting B．pictures C．it D．one39．—Whatkindofhousewouldyoulike?—I’dlike________withagardeninfrontof________.A．it;one B．one;one C．one;it D．it;it40．—Oh,Iforgettobringmyumbrella.—I’vegot________.Youcanshare________.A．it;my B．one;mine C．it;I D．one;me36．B【詳解】句意：——圖書館里還有一本這本書。你要去借它嗎？——不。我寧愿在書店買一本?？疾榇~詞義辨析。it表示特指，指代同名同物；one表示泛指，指代同名異物。根據(jù)“Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.”可知，要買的是圖書館里的這本書，所以第一空選it，根據(jù)“inthebookstore.”可知是在書店買一本，指代的應(yīng)是同名異物，所以第二空選one。故選B。37．A【詳解】句意：——這部手機是新型的嗎？——是的，我上周末買的?？疾榇~辨析。it它；that那個；one一個；this這個。根據(jù)語境可知，此處指代上文提到的手機，指同一個物品用代詞it。故選A。38．D【詳解】句意：你畫的這幅畫不夠好。請畫一張新的。考查代詞辨析。painting繪畫；pictures照片；it特指上文的同類同物；one泛指上文的同類不同物。此處泛指“一幅新的畫”，應(yīng)用代詞one代替前面提到的“picture”，避免重復(fù)。故選D。39．C【詳解】句意：——你想要什么樣的房子？——我想要一個前面有花園的?？疾榇~。it指的是前面提到的同一個事物，也就是同類同物；one指的是與前面提到的事物屬于同一類型中的一個，也就是同類異物。根據(jù)“I’dlike...withagarden”可知，是指帶有一個花園的房子，這里是指房子這一類中的一個，應(yīng)用one；第二空根據(jù)“withagardeninfrontof...”可知，就是在那個房子的前面有花園，是特指前面的房子，要用it。故選C。40．B【詳解】句意：——哦，我忘了帶傘?！矣幸话?。你可以分享我的?？疾榇~辨析。it特指，同類同物；one泛指，同類異物。根據(jù)“I’vegot...”可知，泛指一把雨傘，用one。my我的，形容詞性物主代詞；mine我的，名詞性物主代詞；I我，主格；me我，賓格。根據(jù)“Youcanshare...”可知，此處表示“我的雨傘”，用mine代替myumbrella。故選B。易錯點突破9代詞EachEvery不同點作形容詞或代詞，可單獨使用僅用作定語，不可單獨使用強調(diào)個體強調(diào)整體指兩者或兩者以上的人或事物中的“每一個”指三者或三者以上的人或事物中的“每一個”后可加of短語后不可加of短語相同點“each/every+名詞”作主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式即時訓(xùn)練41．—Therearelotsofpicturebooksandmagazineshere,andofthemiseasytounderstand.—Nowondersomanykidslikespendingtimehere.A．each B．a(chǎn)ll C．every D．both42．Myforeignfriendkissedmeon________sideofmyfacewhenwemetinParis.A．every B．each C．both43．—Didyourteamfinallyscoreyesterday?—No.Wehadseveralshots,_________missingbyinches.A．every B．each C．both D．either44．Asisknowntoall,ChinaistryingtodevelopfastinallkindsoffieldstheseyearsandasChinese,________isproudofourcountry.A．everyoneofus B．everyoneofus C．everyofus45．________studenthasanewbook.And________ofthemhasanewpencil,too.A．Each;every B．Every;every C．All;each D．Every;each41．A【詳解】句意：——這里有很多圖畫書和雜志，每一本都很容易理解。——難怪這么多孩子喜歡在這里花費時間?？疾榇~辨析。each強調(diào)個體，重在從個體的角度說明事物，可用于兩者之間，也可用于兩者以上的場合；all在三者中，表示肯定；every強調(diào)整體，重在從整體的角度說明事物，用于三者或三者以上的場合。every只能作定語；both表示“二者都”，作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。根據(jù)“ofthemiseasytounderstand.”可知，這里強調(diào)個體，說明每一本都很容易理解。故選A。42．B【詳解】句意：我們在巴黎見面時，我的外國朋友親了我的左右臉?？疾榇~辨析。every每一，強調(diào)三者以上；each每一，通常與of連用；both兩個。設(shè)空處后是“side”因此排除選項C；再根據(jù)“myface”可知是左右臉，因此排除A。故選B。43．B【詳解】句意：——你們隊昨天終于得分了嗎？——沒有。我們打了幾槍，每一槍都差幾英寸?？疾椴欢ù~。every每一個；each每一個；both兩者都；either兩者中的任何一個。根據(jù)“No.Wehadseveralshots,...missingbyinches.”可知，沒有得分，因此每一槍都差幾英寸。every只能作形容詞，此處表示每一槍，應(yīng)該用代詞each指代。故選B。44．B【詳解】句意：眾所周知，中國今年正在努力在各個領(lǐng)域快速發(fā)展，作為中國人，我們每個人都為我們的國家感到自豪?？疾椴欢ù~辨析。everyone“每個人”，不與of短語連用，選項A錯誤；everyone“每個人”，名詞短語，可與of連用；every“每個的”，其后常跟單數(shù)名詞，選項C錯誤。故選B。45．D【詳解】句意：每位學(xué)生都有一本新書。并且他們中的每一個人也都有一支新鉛筆?？疾樵~匯辨析。every意為“每一，每個”，強調(diào)全體或全部，后接名詞單數(shù)。each意為“每個，各個”，強調(diào)個人或個別，常與of連用。All“全部”，后接名詞復(fù)數(shù)。第一個空強調(diào)全體，后面是單數(shù)，排除C；第二個空強調(diào)個人，與of連用，用each。故選D。易錯點突破10不定代詞意義用法other另外的+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞，作定語，沒有范圍限制常與many,any,some等詞連用修飾名詞theother兩者中的另一個其余的+單數(shù)可數(shù)名詞，常與one連用，構(gòu)成one…,theother…+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞，作定語，有范圍限制others另一些人/物=other+復(fù)數(shù)名詞（沒范圍限制）。不修飾名詞。習(xí)慣搭配some…others…theothers其余的人/物=theother+名詞復(fù)數(shù)，不修飾名詞。表示“其余的全部”有范圍限制another再一的，另一的+單數(shù)名詞，表示“再一，另一個（三者或三者以上中的另一個）”再，又（多）即時訓(xùn)練46．Insomepeople’s________,cookingisawasteoftime.But________thinkofcookingassomethingenjoyable.A．minds;theothers B．brains;theothers C．minds;others D．brains;others47．TimesSquareisagreatplacetovisit.AndBroadwayis_______placewecan’tmisswhenvisitingNewYork.A．other B．theother C．a(chǎn)nother D．others48．Helenhastwodresses.Oneisgreen,_