江蘇省連云港市新海實驗中學(xué)蒼梧校區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末歷史試題(含答案)_第1頁
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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史試題一、選擇題:在下列每題的四個選項中,選出最符合題意的一項。(第1—10題,每題1分;第11—17題,每題2分。共24分)1.金字塔反映了古埃及社會經(jīng)濟發(fā)展的較高水平。若用于研究古埃及歷史,它屬于A.文獻史料B.實物史料C.口述史料D.圖像史料2.《漢謨拉比法典》規(guī)定:自由民雇用船工,并租賃船舶,船上裝載谷物、羊毛、植物油、棗椰子……材料表明A.在古巴比倫社會私有財產(chǎn)不可侵犯B.在古巴比倫社會商品經(jīng)濟活躍C.法典維護了古巴比倫貴族的利益D.人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長3.下表是古巴比倫王國漢謨拉比在位時各級統(tǒng)治者的行為和職責(zé)。據(jù)此可以推斷,古巴比倫國王漢謨拉比國王任命的總督基層公社的首領(lǐng)下令并嚴(yán)厲監(jiān)督總督興修水利,在位的好幾個年份都作為“開鑿河渠之年”而載入史冊分管各城市和州的軍事、行政、稅收、司法和水利灌溉管理公社的土地、分配水流、管理市場、管理稅收和司法等A.重視發(fā)展農(nóng)業(yè)B.法律體系嚴(yán)密C.維護奴隸主階級利益D.商品經(jīng)濟活躍4.“前5世紀(jì),雅典的主要政治制度是公民大會…所有成年男性公民都可以參加。公民大會只要得到簡單多數(shù)票,就幾乎可以不受任何法律制裁,決定任何內(nèi)部問題?!边@反映了雅典民主制A.擁有最高的司法權(quán)B.維護全體人民利益C.忽視婦女等參政權(quán)D.奠定國家強盛基礎(chǔ)5.前450年左右,羅馬頒布了成文法。這部法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用,是羅馬法制建設(shè)的第一步,也是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。這部法是A.《漢謨拉比法典》B.《拿破侖法典》C.《十二銅表法》D.《大憲章》6.奧林匹克運動會起源于古希臘,在運動會上獲勝者被本城邦人視為英雄?!稊S鐵餅者》因包含著無限生命力而成為古希臘雕塑藝術(shù)中的杰作。這說明古希臘體育活動A.彰顯軍事力量B.加劇城邦矛盾C.得到普遍支持D.鼓勵全員參與7.繼希臘人之后,羅馬人登上了地中海的歷史舞臺,他們征服了希臘,建立起地跨亞、非、歐三大洲的帝國。然而,古羅馬學(xué)者賀拉斯說:“被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人?!辟R拉斯所說的“俘虜”是指A.商業(yè)征服B.文化影響C.經(jīng)濟影響D.財富侵蝕8.“美索不達米亞、埃及、印度河流域、中國、中美洲、南美安第斯文明,無一不是在農(nóng)耕畜牧的基礎(chǔ)上形成的……在其形成過程中帶有許多共同點;同時……畢竟是在不相同的區(qū)域內(nèi)成長起來的,因而又帶有明顯的區(qū)域文化和區(qū)域文明的特點.”據(jù)此可知A.人類文明最初誕生于兩河流域B.文化交流促進區(qū)域文明的發(fā)展C.文明成長呈現(xiàn)地域性與世界性D.文明起源具有統(tǒng)一性和多樣性9.“正當(dāng)羅馬帝國由盛轉(zhuǎn)衰、焦頭爛額時,一個宗教卻趁著這混亂勁兒,在帝國境內(nèi)逐漸興起。這就是當(dāng)今世界三大宗教之一?!辈牧现械摹白诮獭闭Q生于A.古代印度B.巴勒斯坦地區(qū)C.古代中國D.阿拉伯半島10.下圖是有關(guān)歐洲國家演變的簡易圖。其中,序號對應(yīng)的國家或王朝正確的選項是A.①拜占庭帝國②查理曼帝國③德意志B.①阿拉伯帝國②亞歷山大帝國③英格蘭C.①亞歷山大帝國②阿拉伯帝國③荷蘭D.①阿拉伯帝國②德意志帝國③西班牙11.下圖可以用來解釋中世紀(jì)西歐A.莊園經(jīng)濟B.手工工場C.文藝復(fù)興D.“三角貿(mào)易”12.對財產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定,奠定了歐洲民法基礎(chǔ)的法律文件是A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》C.《羅馬民法大全》D.《拿破侖法典》13.中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。這折射出阿拉伯人致力于A.發(fā)明與創(chuàng)新B.冒險與挑戰(zhàn)C.貿(mào)易與交流D.統(tǒng)一與擴張14.“9——13世紀(jì)是西歐封建莊園興盛時期,到11世紀(jì)以后,新城市和集市涌現(xiàn)。一些城市商人勢力顯赫,操縱市政,成為城市貴族?!边@種情況出現(xiàn)的根本原因是A.封建領(lǐng)主支持商業(yè)發(fā)展B.城市居民爭取自治C.早期資本主義萌芽產(chǎn)生D.新興城市商人興起15.13世紀(jì)中葉,牛津大學(xué)校長羅伯特·哥羅塞特對亞里士多德的著作提出質(zhì)疑,并用數(shù)學(xué)和實驗證明自己的哲學(xué)觀點,其學(xué)生也曾進行科學(xué)實驗和講學(xué)。這可用以說明英國早期大學(xué)A.引領(lǐng)文藝復(fù)興的潮流B.?dāng)[脫了教會的思想束縛C.鼓勵質(zhì)疑的科學(xué)精神D.推動了自治城市的出現(xiàn)16.改革能否成功影響一國命運,日本在7世紀(jì)中葉和19世紀(jì)中葉分別進行的兩場改革都促進了國家發(fā)展。這兩場改革的相同點是A.削弱幕府統(tǒng)治,加強天皇權(quán)力B.學(xué)習(xí)他國經(jīng)驗,加速社會轉(zhuǎn)型C.保留封建殘余和軍國主義勢力D.立足國情,發(fā)展資本主義經(jīng)濟17.歷史史實是對歷史人物或事件的客觀敘述,歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項中屬于歷史解釋的是A.646年,孝德天皇頒布《改新之詔》,公布改革內(nèi)容B.843年,查理曼的三個孫子締結(jié)《凡爾登條約》C.12世紀(jì),大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”D.1453年,奧斯曼帝國攻破君士坦丁堡,改名為伊斯坦布爾二、非選擇題:本大題共3小題,每小題12分,共36分。18.(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一納爾美爾法老石碑是古埃及文明的象征……石碑上還刻有文字,這些文字記錄了埃及王朝時代始于前3100年左右?!茼樝伞妒澜缥拿魇贰凡牧隙糯ㄓ泄畔ED文明(以雅典城邦為代表)在經(jīng)濟上進行以交換為目的的商品生產(chǎn),形成了發(fā)達的工商業(yè)文明……形成古希臘文明獨具工商業(yè)特點的重要原因是空間因素,即由古希臘所處的特殊的自然環(huán)境造成的?!芙ê辍稖\議自然環(huán)境對古希臘文明形成的影響》(1)材料一中的“石碑上還刻有文字”,刻的是哪種古老文字?(3分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,從政治制度、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)方面歸納古希臘文明與亞非文明的不同。概括作者認(rèn)為造成這種不同的原因。(5分)(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出世界文明呈現(xiàn)出的主要特征。(4分)19.(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一封建關(guān)系的基礎(chǔ)是土地……如果領(lǐng)主將一塊土地賜予一個人,這個人就成了封臣……封臣的權(quán)力和對于土地的所有權(quán)與他在舉行臣屬儀式時承擔(dān)的義務(wù)是相應(yīng)的……臣屬意識和賜封儀式可以算是封建制度中的契約?!猍英]赫伯特·喬治·韋爾斯著《世界通史》材料二西歐的莊園經(jīng)濟,是一種典型的土地與人身依附關(guān)系結(jié)合在一起的封建農(nóng)奴制經(jīng)濟模式……這種落后的生產(chǎn)方式本來就使農(nóng)奴缺乏勞動的熱情……更加無法提高單位面積產(chǎn)量……迫于生活的壓力和為領(lǐng)主服勞役以及繳納地租的多重負(fù)擔(dān),很多莊園的農(nóng)奴經(jīng)常出逃……尋求新的生活?!T正好《論中世紀(jì)西歐的農(nóng)業(yè)》(1)根據(jù)材料一,概括西歐封建關(guān)系的特點。結(jié)合所學(xué)知識,分析其影響。(4分)(2)根據(jù)材料二,指出西歐莊園經(jīng)濟的特點,并概括莊園制對經(jīng)濟發(fā)展的影響。結(jié)合所學(xué)知識,指出“很多莊園的農(nóng)奴經(jīng)常出逃……尋求新的生活”的方式。(6分)(3)綜合上述材料,請你為本次探究擬定一個主題。(2分)20.(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一634——750年,阿拉伯人建立起一個西起比利牛斯山脈,東至中國邊境的帝國……阿拉伯的統(tǒng)治者對異族文化的寬容態(tài)度促成了中世紀(jì)阿拉伯科學(xué)的進步。在地理上,阿拉伯聯(lián)系了東方和西方;在文化上,阿拉伯在東西方之間承當(dāng)了科學(xué)文化交流的橋梁……在歷史上,阿拉伯文化對歐洲科學(xué)的發(fā)展也起了承上啟下的作用?!獜垘洝栋⒗拿鞯钠鹇洹凡牧隙サ绿优沙龅那菜迨辜耙院蟮那蔡剖箷r期,是中日文化交流的第一次高潮。交流層面極其廣泛……這是日本全方位地學(xué)習(xí)中國,加以吸收、融合,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造日本自己的文字、制度、文學(xué)、藝術(shù)的時期。——陳欽莊等著《世界文明史簡編》(1)根據(jù)材料一,分析致使阿拉伯帝國強大的因素。舉兩例說明阿拉伯科學(xué)文化的進步。(6分)(2)結(jié)合材料一、二,比較阿拉伯人和日本人對外學(xué)習(xí)上的異同。綜合上述探究,談?wù)勈澜绶秶鷥?nèi)文化交流的原則。(6分)2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史試題參考答案一、選擇題題目12345678910答案BBACCCBDBA題目11121314151617答案ACCACBC二、非選擇題18.(1)象形文字。(2)政治制度:古希臘文明是民主政治,古代亞非文明是中央集權(quán)制度;經(jīng)濟結(jié)構(gòu):古希臘文明是發(fā)達的工商業(yè)文明,古代亞非文明是農(nóng)業(yè)文明。空間因素,即由古希臘所處的特殊的自然環(huán)境造成的。(3)區(qū)域性;多樣性;相對獨立性。(任答兩點即可)19.(1)以土地為紐帶;層層分封,等級森嚴(yán);契約關(guān)系(或權(quán)利與義務(wù)交織在一起)。形成了以土地的封賜為紐帶的封建制度(或西歐開始進入封建社會)。(2)一種典型的土地與人身依附關(guān)系結(jié)合在一起的封建農(nóng)奴制經(jīng)濟模式。使農(nóng)奴缺乏勞動的熱情;無法提高單位面積產(chǎn)量。逃往城市(或成為城市市民);通過繳納遷徙稅,獲得離開莊園、擺脫領(lǐng)主人身束縛的機會。(3)西歐封建制

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