重慶市涪陵第五中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)考試物理試題(含解析)

重慶市涪陵第五中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)考試物理試題（考試總分：100分考試時(shí)長(zhǎng)：90分鐘）一、單選題（本題共計(jì)7小題，總分28分）1.某物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)的兩個(gè)共點(diǎn)力作用，如圖所示，坐標(biāo)紙中每格邊長(zhǎng)表示1N大小的力，該物體所受的合外力大小為（）A.22N B.25N C.13N2.一個(gè)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，如果運(yùn)動(dòng)的第1秒內(nèi)的位移是2m，則物體運(yùn)動(dòng)的第3秒內(nèi)的位移是()A.3m B.4m C.6m D.10m3.明代宋應(yīng)星在《天工開物》一書中描述了測(cè)量弓力的方法，如圖所示，假設(shè)弓滿時(shí)，弓弦彎曲的夾角為θ，鉤與弦之間的摩擦不計(jì)，弓弦的拉力即弓力，滿弓時(shí)秤鉤的拉力大小為F，弓力T大小等于()A.T=F2sinθ2 B.T4.鞠躬，即彎腰行禮，是表示對(duì)他人敬重的一種禮節(jié)，也是我國(guó)傳統(tǒng)的禮儀之一。如圖甲所示，鞠躬時(shí)人上身前傾一定角度，全身保持平衡，可簡(jiǎn)化為如圖乙所示，若頭的重力為G、頸椎對(duì)頭的支持力為F1、頸部肌肉的拉力為F2。則下列關(guān)于人頭部的受力示意圖可能正確的是()A. B. C. D.5.如圖所示，一個(gè)重為5N的大砝碼，用細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，現(xiàn)在用力F拉砝碼，使懸線偏離豎直方向37°時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)所用拉力F的最小值為()A.5N B.2.5N C.3N D.4N6.某同學(xué)將排球墊起，排球以某一初速度豎直向上運(yùn)動(dòng)，然后下落回到出發(fā)點(diǎn)。已知排球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力大小恒定，豎直向上為正方向，下列描述排球的速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系圖像可能正確的是()A. B.C. D.7.如圖甲所示，質(zhì)量為m的物塊掛在彈簧秤的下端，在彈簧秤的拉力作用下沿豎直方向從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)。取豎直向上為正方向，物塊的加速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，彈簧秤始終在彈性限度內(nèi)。下列說(shuō)法正確的是()A.06s內(nèi)物塊先超重后失重,彈簧秤的示數(shù)先增大后減小B.2s6s內(nèi)物塊先超重后失重,速度變化量不為零C.06s內(nèi)物塊先失重后超重,6s時(shí)物塊的運(yùn)動(dòng)方向向下D.彈簧秤在2s末和6s末的示數(shù)相同,物塊在2s末和6s末速度等大反向二、多選題（本題共計(jì)3小題，總分15分）8.（5分）在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。下列說(shuō)法中正確的是()A.伽利略認(rèn)為兩個(gè)物體從同一高度自由落下,重物體與輕物體下落一樣快B.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,物理學(xué)中把這種研究方法叫作“微元法”C.偉大的物理學(xué)家牛頓最先建立了速度、加速度等概念,并創(chuàng)造了一套科學(xué)研究方法D.在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究中,伽利略猜想運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證9.（5分）如圖所示﹐木板B放置在粗糙水平地面上，O為光滑鉸鏈。輕桿一端與鉸鏈O固定連接，另一端固定連接一質(zhì)量為m的小球A。現(xiàn)將輕繩一端拴在小球A上，另一端通過(guò)光滑的定滑輪O′由力F牽引，定滑輪位于O的正上方，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)改變力F的大小，使小球A和輕桿從圖示位置緩慢運(yùn)動(dòng)到O′正下方，木板始終保持靜止，則在整個(gè)過(guò)程中()A.外力F逐漸增大 B.輕桿對(duì)小球的作用力不變C.地面對(duì)木板的支持力逐漸減小 D.地面對(duì)木板的摩擦力逐漸減小10.（5分）如圖所示，傾角為θ的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上，另一端繞過(guò)光滑的滑輪固定在c點(diǎn)，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若將固定點(diǎn)c向左移動(dòng)少許，而a與斜劈始終靜止，下列說(shuō)法正確的是()A.細(xì)線對(duì)物體a的拉力一定減小 B.斜劈對(duì)物體a的摩擦力一定減小C.斜劈對(duì)地面的壓力一定不變 D.地面對(duì)斜劈的摩擦力一定減小三、實(shí)驗(yàn)題（本題共計(jì)2小題，總分16分）11.（7分）實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置探究“小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源的頻率為50Hz。(1)下列說(shuō)法中正確的有________。(填選項(xiàng)前的字母)A、實(shí)驗(yàn)操作前，不需要平衡摩擦力B、應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器穩(wěn)定打點(diǎn)后再釋放小車C、必須選擇點(diǎn)跡清晰的紙帶，而且應(yīng)以打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打下的第一個(gè)點(diǎn)作為第1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖像，圖像為傾斜直線，其傾角的正切值tanα即可表示小車的加速度大小(2)規(guī)范操作后，得到一條紙帶，以紙帶上能夠看清的某個(gè)點(diǎn)作為0點(diǎn)，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)量各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0點(diǎn)的距離，如圖2所示，則紙帶上打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)的小車速度大小v2=_____m/s(3)利用各計(jì)數(shù)點(diǎn)計(jì)算得到的速度作出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，得到一條傾斜的直線，說(shuō)明小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=_____m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。12.（9分）某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和細(xì)繩的方向。(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)單位為N，圖中A的示數(shù)為_____N。(2)下列實(shí)驗(yàn)要求不必要的是_____(填選項(xiàng)前的字母)。A、測(cè)量重物M所受的重力B、細(xì)線方向應(yīng)與木板平面平行C、改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置D、每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，手持彈簧測(cè)力計(jì)B必須水平拉動(dòng)，使OB與豎直方向垂直(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)用其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)探究“彈簧所受彈力F與彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系”，繪出如圖乙所示圖像，則彈簧測(cè)力計(jì)的勁度系數(shù)為_____N/m。四、解答題（本題共計(jì)3小題，總分41分）13.（10分）如圖所示是某供電公司的一名工作人員在H＝125m的高空進(jìn)行野外電纜線維護(hù)。工作人員不慎將手中的一個(gè)物體脫落，若物體從靜止開始下落，不計(jì)空氣阻力。g取10m/s(1)物體落地時(shí)的速度大小；(2)物體落地前最后1s內(nèi)的位移大小。14.（13分）炎熱夏天，人們都安裝空調(diào)，圖甲是某小區(qū)高層住宅外安裝空調(diào)主機(jī)的情境。為安全起見(jiàn)，要求吊運(yùn)過(guò)程中空調(diào)主機(jī)與樓墻保持一定的距離。原理如圖乙，一人在高處控制一端系在主機(jī)上的輕繩P，另一人在地面控制另一根一端系在主機(jī)上的輕繩Q，二人配合可使主機(jī)緩慢豎直上升。主機(jī)質(zhì)量kg，當(dāng)P繩與豎直方向的夾角α=37°時(shí)，Q繩與豎直方向的夾角β=53°。主機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g=10m/s2，（(1)此時(shí)P、Q繩中拉力的大?。?2)此時(shí)地面上的人對(duì)地面摩擦力的大小和方向。15.（18分）如圖所示，某傳送帶與水平地面夾角θ=30°，AB之間距離L1=12m，傳送帶以v0=10m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，一木板質(zhì)量為m2＝2kg，上表面與小物塊的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4，下表面與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ3=0.1，開始時(shí)長(zhǎng)木板靠近傳送帶B端并處以靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)從傳送帶上端A無(wú)初速度地放一個(gè)質(zhì)量為m(1)求物塊從A運(yùn)動(dòng)到B時(shí)在B點(diǎn)的速度vB(2)若物塊不會(huì)從木板上滑下來(lái)，求木板的最小長(zhǎng)度；(3)若物塊不會(huì)從木板上滑下來(lái)，從小物塊開始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)，求小物塊運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。答案一、單選題（本題共計(jì)7小題，總分28分）1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A二、多選題（本題共計(jì)3小題，總分15分）8.（5分）【答案】AB9.（5分）【答案】BD10.（5分）【答案】ACD三、實(shí)驗(yàn)題（本題共計(jì)2小題，總分16分）11.（7分）(1)AB(2)0.504(3)1.5012.（9分）(1)2.6(2)CD(3)200四、解答題（本題共計(jì)3小題，總分41分）13.（10分）(1)【解析】物體自由落體運(yùn)動(dòng)(2)【解析】方法一：由方法二：由前4S內(nèi)得位移：最后1S內(nèi)得位移：14.（13分）(1)【解析】對(duì)主機(jī)受力分析如圖：則y方向有：x方向有：聯(lián)立解得:,(2)Ff'【解析】對(duì)地面上的人受力分析，在水平方向有解得：，方向水平向左，由牛頓第三定律知人對(duì)地面的摩擦力大小F方向水平向右。15.（18分）