陜西省安康市石泉縣江南高級中學(xué)高中英語必修一教案Unit5NelsonMandelaGrammarlearningTheAttributiveClause(Ⅰ)_第1頁
陜西省安康市石泉縣江南高級中學(xué)高中英語必修一教案Unit5NelsonMandelaGrammarlearningTheAttributiveClause(Ⅰ)_第2頁
陜西省安康市石泉縣江南高級中學(xué)高中英語必修一教案Unit5NelsonMandelaGrammarlearningTheAttributiveClause(Ⅰ)_第3頁
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文檔簡介

科目:英語教師授課時間:第周星期年月日單元(章節(jié))課題Unit5NelsonMandelaamodernhero本節(jié)課題GrammarlearningTheAttributiveClause三維目標(biāo)Knowledgeaims:1.GetthestudentstolearntheAttributiveClauseintroducedbythat,which,whoandwhose.2.Letthestudentslearndifferentusagesofthat,which,whoandwhose.Abilityaims:1.Enablethestudentstouseattributiveclausestodescribethingsandpersons.2.Enablethestudentstoknowhowtochoosecorrectrelativepronounsforattributiveclauses.Emotionalaims:1.Getthestudentstobeeinterestedingrammarlearning.2.Developthestudents’senseofgroupcooperation.提煉的課題GetthestudentstomastertheAttributiveClauseintroducedbythat,which,whoandwhose教學(xué)重難點(diǎn)Enablethestudentslearnhowtousethat,which,whoandwhosecorrectly.教學(xué)手段運(yùn)用教學(xué)資源選擇textbook、PPT教學(xué)過程環(huán)節(jié)學(xué)生要解決的問題或任務(wù)教師如何教學(xué)生如何學(xué)leadinReadtheirpreparedsentencesandasksomeofthemtochoosefromthesentencesandwritedownonblackboard.GiveSsinstructionsandpayattentiontothesentences.Doitindividually.SelflearningFindoutthedefinition、featuresandusagesoftheAttributiveClause(who;which;that;whose)Readthesentencesagain.GiveSsinstructionsaccordingtothePPTandleadSstodiscover.GrouplearningSs’ShowingGroup’sVolunteerstoshowtheirgroups’answers.Theothergroupslistentoitcarefullyandwritedownonthetextbook.ListentoSstalkingandgivesomements.Group’stalkingShowingandListeningPracticeFinishtheexercisesonPPT.Doitonebyone.Fillintheblanks,usingwhich,that,who,whomandwhose.1)Theeggs______________Iboughtyesterdaywerenotfresh.2)Thefriend______________cametosupperlastnightwasn’thungry.3)Heprefersthegoose______________esfromhisparents’farm.4)Thenoodles______________youcookedweredelicious.5)Hesawahouse______________windowswereallbroken.6)Idon’tlikethepeople______________smokealot.7)Theman______________livesnexttoussellsvegetables.8)Ipreferdumplings______________havejustbeencooked.9)Don’tdrinkwater______________hasnotbeenboiled.10)Those______________wanttogototheGreatWallwritedownyournameshere.11)Thepotatoes______________weatejustnowwereexpensive.12)Thepancakes______________youhadforbreakfastweremadeofcorn.13)Heshowedamachine______________partsaretoosmalltobeseen.14)Afish______________hasabrighteyeisfresh.15)You’dbetterbuyvegetablesfromfarmers______________growthem.EvaluationTalkabouttheSs’showingandgivescorestotheshowinggroups.課堂檢測方案FinishtheexercisesonPPT課后作業(yè)布置TurntoPage29.DoExercise2

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