物理（天津卷）-學易金卷：2023年中考第二次模擬考試卷（考試版）

學而優(yōu)教有方年中考物理第二次模擬考試卷第Ⅰ卷注意事項：1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。2.本卷共兩大題，共39分。一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分．每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意）1．廣場舞是居民以健身為目的，自發(fā)地在開敞空間進行富有韻律的舞蹈，其音樂伴奏通常是分貝高、節(jié)奏強，卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響。為了使雙方的利益都得到尊重，和諧相處，你認為采取下面哪種方法是有效、合理的（）A．禁止廣場舞活動 B．跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機 C．住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置 D．住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩2．在一些特殊天氣情況下，需要進行人工增雨作業(yè)。用飛機、高射炮向云層中播撒干冰和碘化銀等特定物質(zhì)，迫使云層中的水蒸氣變成小冰粒，下落后就變成了雨。干冰的主要作用是（）A．熔化吸熱 B．汽化放熱 C．升華吸熱 D．凝固放熱3．如圖所示，用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒。當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時空氣進入瓶中，瓶中就會有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出。這樣盆景盤中的水位可以保持一定的高度。下列說法中不正確的是（）A．塑料瓶裝滿水倒放在盛滿水的盆景盤中，如果瓶底沒有空氣，則瓶中的水會流出 B．倒放在盆景盤中塑料瓶有空氣進入后，瓶中水面上的空氣壓強小于大氣壓強 C．瓶口被浸沒，瓶中的水沒有流出，是大氣壓作用的結(jié)果 D．若在瓶底開一孔，瓶中水就會流出直至瓶中水面與盆景中水面相平4．如圖所示，在平靜的水面，國家大劇院和它的倒影相映成趣，宛如一個巨大的蛋殼。這個倒影形成的原理與下列哪個成語的原理相同（）A．一葉障目 B．海市蜃樓 C．立竿見影 D．鏡花水月5．古詩詞是我國的文化瑰寶，很多詩句里蘊含著豐富的物理知識。如“不疑行船動，唯看遠樹來”中，“遠樹來”所選擇的參照物是（）A．行船 B．遠樹 C．河岸 D．山峰6．如圖所示是射箭的場景，下列說法中不正確的是（）A．人用力拉彎弓，說明力可以改變物體的形狀 B．手拉弓，弓也拉手，說明力的作用是相互的 C．箭被弓射出時，箭的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能 D．箭上升到最高點時重力勢能最大7．如圖所示的是我國運動員在北京冬奧會上參加冰壺比賽時的情境。下列說法正確的是（）A．運動員推動冰壺滑行，以冰面為參照物冰壺是靜止的 B．擲出后的冰壺能繼續(xù)運動，是由于冰壺具有慣性 C．擲出后的冰壺能繼續(xù)運動，說明冰壺運動時不受阻力 D．冰壺運動越來越慢的過程中，冰壺的運動狀態(tài)不變8．入冬以來氣候干燥，許多地區(qū)多處發(fā)生火災(zāi)。如若被困火災(zāi)現(xiàn)場，建筑物內(nèi)受困人員應(yīng)捂鼻、彎腰迅速撤離火場，這是因為燃燒產(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比（）A．溫度較低，密度較大 B．溫度較低，密度較小 C．溫度較高，密度較大 D．溫度較高，密度較小9．下列估測中，合理的是（）A．一個蘋果的重力約為10N B．中學生步行的速度約5m/s C．人的正常體溫約為38℃ D．一只新鉛筆的長度約為20cm10．如圖所示，紅色的水從塑料瓶側(cè)壁的兩個等大小孔噴出。下列說法不正確的是（）A．水從塑料瓶側(cè)壁的孔中噴出，說明液體內(nèi)向各個方向都有壓強 B．兩孔中噴出的水遠近不同，說明液體內(nèi)部壓強的大小跟液體的深度有關(guān) C．若兩孔大小相同，則相同時間內(nèi)兩個小孔流出的水的質(zhì)量不一樣多 D．若在塑料瓶底部扎一個同樣大小的小孔，該小孔噴出的水流速度更快二、多項選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分．每小題給出的四個選項中，有兩個及兩個以上符合題意，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，不選或選錯的得0分）11．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，已知凸透鏡的焦距為10cm。如圖所示，凸透鏡固定在光具座的50cm刻線處，通過移動蠟燭和調(diào)節(jié)光屏的位置來進行探究實驗。下列說法中正確的是（）

A．將蠟燭移到10cm刻線處，光屏上呈現(xiàn)倒立縮小的實像 B．將蠟燭移到45cm刻線處，光屏上呈現(xiàn)正立放大的虛像 C．將蠟燭移到35cm刻線處，成像特點與照相機成像特點相同 D．將蠟燭從10cm刻線處移向40cm刻線處的過程中，光屏上呈現(xiàn)的像會變大12．自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。關(guān)于小華騎自行車上學的情形，下列說法正確的是（）A．車把手上凹凸不平的花紋可以增大摩擦 B．緊急剎車時，小明由于慣性的作用會向前傾 C．停止蹬車后車會停下來，說明運動需要力來維持 D．站在學校水平操場上的小明，所受重力和支持力是一對平衡力13．一裝有適量水的容器放在水平桌面上，一木球和一合金球的體積分別為4V0和V0。將它們用細繩相連放入水中靜止時，木球露出水面的體積為V0，如圖所示；當把細繩剪斷后，合金球沉底，木球靜止時露出水面的體積為2V0，如圖所示。已知水的密度為ρ0，下列說法正確的是（）A．合金球的重力為2ρ0gV0 B．合金球的密度為3ρ0 C．木球的密度為12ρ0D．圖中，容器底對合金球的支持力為ρ0gV0第Ⅱ卷注意事項：1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上（作圖可用2B鉛筆）。2.本卷共兩大題，共61分。三、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）14．小明每天上學，進入學校大廳時都會看到自己在平面鏡中的像，他在平面鏡中的像是（選填實像或虛像），當他遠離平面鏡時他的像將。（選填變大、變小、或不變）15．如圖甲所示，交警利用無人機對高速公路通行情況進行實時監(jiān)測。圖乙是無人機上升到某高度后沿直線水平飛行的v﹣t圖像，它在第25s時的速度為m/s，無人機做勻速直線運動過程運動的路程是m。16．如圖所示，斜面高為3m，用沿斜面向上大小為300N的拉力F，將重為500N的木箱由斜面底端以0.5m/s的速度勻速拉動，經(jīng)過12s到達頂端，則拉力的功率是W，物體與斜面間的摩擦力是N。17．某同學在進行排球墊球訓練，如圖所示，排球上升過程中，重力勢能，動能（均選填“變小”、“不變”或“變大”）。18．如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h，不考慮溫度的影響，把這個自制氣壓計從山下移到山上后觀察它的高度h（填“變大”、“變小”或“不變”），理由是。19．小僑同學在“茶百道”奶茶店買了一杯不加冰不加配料的焦糖奶茶，當他取到一杯裝滿且杯蓋密封的奶茶后，如圖所示，他把奶茶倒放，則桌面受到的壓強會（選填“增大”、“減小”或“不變”），奶茶液體先后對杯底或杯蓋的壓力會（選填“增大”、“減小”或“不變”）。四、綜合題（本大題共6小題，共37分。解題中要求有必要的分析和說明，計算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過程，結(jié)果要有數(shù)值和單位）20．（7分）某型號電熱水壺，其銘牌標示如表所示。在額定電壓下，用熱水壺燒水；在一標準大氣壓下，將一滿壺水從23℃加熱至沸騰.[c水＝4.2×103J/（kg?℃），ρ水＝1.0×103kg/m3]，求：型號：XX﹣88額定電壓：220V額定功率：1100W水壺的容積：2L頻率：50Hz（1）水吸收的熱量？（2）若發(fā)熱體產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，需加熱多少s？21．（6分）小明利用如圖所示的實驗裝置“探究杠桿的平衡條件”，請你完成下列內(nèi)容。（1）杠桿未掛鉤碼前，在如圖1所示的位置靜止時，此杠桿處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)；為了使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）小明多次實驗并記錄數(shù)據(jù)如下表，總結(jié)數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是：；（用字母表示）次數(shù)動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m110.120.05220.151.50.2330.051.50.1（3）第2次實驗所掛鉤碼的個數(shù)和位置如圖2所示，此時將兩側(cè)所掛的鉤碼同時向支點O靠近一格，杠桿會；（選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）（4）如圖3所示，杠桿上每一格的長度為5cm，在杠桿左邊掛鉤碼，彈簧測力計對杠桿豎直向下的拉力是動力，則動力臂為cm；在測力計逐漸向右傾斜到虛線位置的過程中，保持杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。22．（6分）如圖甲為小致做“伏安法測電阻”的實驗電路。

（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)。（2）在圖甲所示的電路中，有一條導線連接錯誤，該導線是第條（從圖中選填導線序號）。（3）改正錯誤后再進行實驗，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片P調(diào)至最端（選填“左”或“右”）。（4）某次測量中，電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此次測得的電阻值為Ω。（5）根據(jù)改正錯誤后的實物圖甲畫出對應(yīng)的電路圖。（6）小致做完以上實驗后，又利用如圖丙所示的電路，測量另一個未知電阻Rx的阻值（R0是已知阻值的定值電阻）。①只閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)為I1。②開關(guān)S1、S2都閉合后，電流表的示數(shù)為I2。③請寫出未知電阻Rx的阻值表達式Rx＝。23．（6分）在探究“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，重物A、B、C的質(zhì)量關(guān)系為mA＝mB＜mC，木樁相同。木樁和重物位置如圖甲所示。重物靜止釋放后，木樁被打擊陷入沙中的情形如圖乙所示，重物B、C將木樁打入沙中的深度相同。（1）重物自由下落打擊木樁，通過觀察木樁陷入沙中的深度判斷（選填“重物”或“木樁”）的重力勢能大小。（2）比較兩個重物將木樁打入沙中的深度，可判斷重力勢能的大小和重物下落高度的關(guān)系，得出的結(jié)論是：，重力勢能越大。（3）我們（選填“能”或“不能”）比較出甲圖中重物B、C的重力勢能的大小，理由是。（4）本實驗中除了應(yīng)用控制變量法以外還運用到了轉(zhuǎn)換法，請再列舉一個實驗探究中運用轉(zhuǎn)換法的例子：。24．（6分）小亮想測出小木塊（密度比水的小，表面經(jīng)處理后不吸水）的密度。除了此木塊，老師還給他提供了如下器材：與木塊體積相同的銅塊，足夠大的量筒和足量的水（已知水的密度為ρ水）．請你僅利用上述器材幫他設(shè)計測量這個木塊密度的實驗方案，要