2024-2025學(xué)年新教材高中地理課時(shí)分層作業(yè)9氣壓帶風(fēng)帶的形成與移動(dòng)含解析湘教版選擇性必修第一冊(cè)

PAGE5-氣壓帶、風(fēng)帶的形成與移動(dòng)(建議用時(shí)：45分鐘)讀北半球某地近地面氣壓分布(單位：百帕)示意圖，回答1～2題。1．上圖四地中風(fēng)力最大的是()A．①B．②C．③D．④2．④地的風(fēng)向?yàn)?)A．西北風(fēng) B．東北風(fēng)C．西南風(fēng) D．東南風(fēng)1．C2.B[第1題，等壓線越密集，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)力越大。四地中等壓線最密集的是③地，風(fēng)力最大。其他三地等壓線較稀疏，風(fēng)力較小。第2題，風(fēng)向是垂直于等壓線，由高壓指向低壓，北半球向右偏。④處的風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)。]讀地球上的氣壓帶和風(fēng)帶示意圖，回答3～4題。3．圖中氣壓帶甲的成因是()A．海陸熱力性質(zhì)差異 B．空氣積累下沉C．空氣受熱上升 D．空氣受冷下沉4．關(guān)于氣壓帶的正確敘述是()A．地球上共有4個(gè)低氣壓帶，3個(gè)高氣壓帶B．高氣壓帶都是由熱力緣由形成的C．低氣壓帶限制下的地區(qū)都是地球上的多雨地帶D．由極地高氣壓吹出來的風(fēng)都是偏北風(fēng)3．B4.C[第3題，圖中甲為副熱帶高氣壓帶，其是由于赤道向極地運(yùn)動(dòng)的氣流受地轉(zhuǎn)偏向力影響不能北上，積累下沉形成的，屬于動(dòng)力緣由。第4題，地球上共有7個(gè)氣壓帶和6個(gè)風(fēng)帶，其中3個(gè)低氣壓帶，4個(gè)高氣壓帶；氣壓帶中有的是由于空氣的運(yùn)動(dòng)形成的，有的是由熱力因素形成的，但在其中的低氣壓帶地區(qū)多陰雨天氣，而高氣壓區(qū)多為晴朗天氣。]讀下圖，圖中圓柱為空氣柱，空氣柱形成的氣壓中心將所在的氣壓帶切斷。據(jù)此，完成5～6題。5．關(guān)于a、b兩圖的說法正確的是()A．圖a表示冬季、高氣壓 B．圖b表示冬季、低氣壓C．圖a表示夏季、低氣壓 D．圖b表示夏季、高氣壓6．圖a中空氣柱切斷的氣壓帶是()A．極地高氣壓帶 B．副極地低氣壓帶C．赤道低氣壓帶 D．副熱帶高氣壓帶5．A6.B[第5題，a圖歐亞大陸上的氣壓中心盛行下沉氣流，推斷為高壓中心，即亞洲高壓，故此時(shí)為北半球冬季；b圖亞歐大陸上的氣壓中心盛行上升氣流，推斷為低壓中心，即亞洲低壓，故此時(shí)為北半球夏季。第6題，結(jié)合上題分析，亞洲高壓位于60°N旁邊，故切斷了60°旁邊的副極地低氣壓帶。]讀90°E旁邊海平面氣壓圖(單位：hPa)，回答7～8題。7．氣壓最高值出現(xiàn)的緯度和氣壓值最低處的氣壓帶名稱分別是()A．50°N、副極地低氣壓帶B．90°N、赤道低氣壓帶C．30°S、副極地低氣壓帶D．60°S、赤道低氣壓帶8．由氣壓值可推斷此時(shí)()A．夏威夷高壓勢力強(qiáng)盛B．氣壓帶、風(fēng)帶向北移動(dòng)C．大陸上等溫線向北凸D．印度半島盛行東北風(fēng)7．A8.D[第7題，由圖可知，在50°N左右出現(xiàn)了一個(gè)高壓中心，此時(shí)60°S旁邊出現(xiàn)了氣壓最低值，為南半球的副極地低氣壓帶。第8題，亞歐大陸出現(xiàn)了高壓中心，應(yīng)為南半球的夏季，北半球的冬季。由此再結(jié)合所學(xué)學(xué)問進(jìn)行推斷即可。]讀亞洲東部的季風(fēng)環(huán)流圖，回答9～10題。9．圖中起到水汽輸送作用的是()A．①B．②C．③D．④10．該季風(fēng)環(huán)流形成緣由主要是()A．海陸熱力性質(zhì)差異B．海陸位置差異C．氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)D．緯度位置差異9．D10.A[第9題，圖中④從海洋指向陸地，可以把潮濕的水汽帶到陸地，從而起到水汽輸送的作用。第10題，海洋、陸地?zé)崃π再|(zhì)不同，升溫、降溫的幅度不同，所以就會(huì)產(chǎn)生氣壓的差異，氣流由高壓流向低壓。所以該季風(fēng)環(huán)流的形成緣由主要是海陸熱力性質(zhì)差異。]11．讀圖，回答下列問題。(1)該圖表示北半球________季時(shí)的大氣環(huán)流狀況，推斷理由是_______________________________________________________________________________________________________________________________。(2)此時(shí)，下列四幅圖所示氣壓帶、風(fēng)帶分布正確的是()(3)圖中B處是________風(fēng)帶，它是________環(huán)流的組成部分。(4)C所處的風(fēng)帶，吹________風(fēng)，氣流來自________氣壓帶。為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升？(5)A處是________氣壓帶，它是________因素形成的。[解析]圖中顯示，赤道旁邊出現(xiàn)上升空氣的位置反映了赤道低氣壓帶的位置，目前位于赤道以南，說明氣壓帶、風(fēng)帶的位置向南偏移，由此可以確定是北半球的冬季；然后可以依此確定字母A、B、C分別代表的風(fēng)帶的名稱，據(jù)圖進(jìn)一步分析即可。[答案](1)冬氣壓帶、風(fēng)帶位置南移(2)C(3)東北信低緯(4)西北副熱帶高C氣流暖而輕，遇到來自高緯度地區(qū)冷而重的D氣流后向上爬升。(5)副極地低動(dòng)力下圖示意一年中赤道低氣壓帶的位置改變規(guī)律(圖中數(shù)字為月份與日期)。讀圖，完成12～13題。12．導(dǎo)致赤道低氣壓帶位置改變的根本緣由是()A．黃赤交角的存在B．凹凸緯地區(qū)的氣壓差異C．地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)D．正午太陽高度的改變13．從圖中可看出赤道低氣壓帶位置的改變()A．與太陽直射點(diǎn)的改變同步B．滯后于太陽直射點(diǎn)的改變C．與太陽直射點(diǎn)的改變相反D．超前于太陽直射點(diǎn)的改變12．A13.B[第12題，由于黃赤交角的存在，太陽直射點(diǎn)發(fā)生南北向的周期改變，使得地球上的氣壓帶和風(fēng)帶也隨之發(fā)生南北向的周期改變，太陽直射點(diǎn)移向北半球，全球的氣壓帶和風(fēng)帶，也隨之向北移動(dòng)；反之向南移動(dòng)。圖中赤道低氣壓帶位置改變的根本緣由是黃赤交角的存在。第13題，從圖中可以看出，赤道低氣壓帶位置的改變滯后于太陽直射點(diǎn)的改變。]讀某月某條經(jīng)線上部分氣壓帶、風(fēng)帶和氣流的相關(guān)示意圖，完成14～15題。14．圖中②氣壓帶或風(fēng)帶的氣流運(yùn)動(dòng)方向和性質(zhì)分別為()A．下沉干燥B．上升潮濕C．由高緯流向低緯干燥D．由低緯流向高緯潮濕15．圖中顯示的日期可能是()A．3月21日 B．C．9月23日 D．14．A15.D[第14題，從圖中可知，②氣壓帶位于南回來線旁邊，應(yīng)為副熱帶高氣壓帶，此處氣流下沉，水汽難以凝聚，氣候干燥，故A正確，B錯(cuò)誤；由高緯流向低緯干燥，可能為信風(fēng)帶或者極地東風(fēng)，由低緯流向高緯潮濕應(yīng)為西風(fēng)帶，與題意②為副熱帶高氣壓帶不符合，故C、D錯(cuò)。第15題，從圖中可看出，赤道低氣壓帶已偏離赤道這條中心線，且偏向赤道的南側(cè)，即氣壓帶往南移動(dòng)，應(yīng)為北半球的冬季，即12月22日符合題意，選D；若氣壓帶與風(fēng)帶往北移動(dòng)，則為北半球的夏季(6月22日)；若氣壓帶與風(fēng)帶沒有發(fā)生移動(dòng)，說明為秋分日或者春分日。]16．讀等壓線分布圖，回答下列問題。(1)此圖為________(1或7)月氣壓分布狀況。(2)圖中A氣壓中心的名稱是________，形成緣由是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________，被切斷的氣壓帶是_________________________________________。(3)受A氣壓中心的影響，圖中C處盛行________風(fēng)，D處盛行________風(fēng)。(4)夏季，圖中D處盛行________風(fēng)，形成緣由是什么？(5)季風(fēng)氣候的形成緣由有哪些？[解析]第(1)題，分析等壓線分布圖，可知?dú)W亞大陸被高壓限制，推斷出此圖所示的是北半球冬季，代表月份是1月。第(2)題，冬季，亞歐大陸降溫比海洋快，形成高壓，副極地低氣壓帶被大陸上的冷高壓切斷，僅保留在海洋上。第(3)(4)題，C地位于亞洲東部，夏季盛行東南風(fēng)，冬季盛行西北風(fēng)。D地位于亞洲南部，冬季盛行東北風(fēng)，夏季盛行西南風(fēng)，其成因?yàn)橄募境嗟赖蜌鈮簬П币?，南半球的東南信風(fēng)向北越過赤道后，在地轉(zhuǎn)偏向力的影響下向右