2024-2025學(xué)年高中政治 專(zhuān)題3 3 言而有信守合同說(shuō)課稿 新人教版選修5

2024-2025學(xué)年高中政治專(zhuān)題33言而有信守合同說(shuō)課稿新人教版選修5科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）2024-2025學(xué)年高中政治專(zhuān)題33言而有信守合同說(shuō)課稿新人教版選修5設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“言而有信守合同”為主題，以新人教版選修5高中政治課程為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合實(shí)際，通過(guò)案例分析、角色扮演等互動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生深入理解誠(chéng)信原則在合同中的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和法律素養(yǎng)。教學(xué)設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)例講解，幫助學(xué)生掌握合同法的基本知識(shí)，提高法律意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)、誠(chéng)信品質(zhì)和公民素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)合同法的基本原則，學(xué)生能夠樹(shù)立法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高依法維護(hù)自身權(quán)益的能力。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在商業(yè)活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品格，為將來(lái)成為合格的公民和社會(huì)成員奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入本節(jié)課之前，已經(jīng)具備了一定的法律常識(shí)和道德觀念。他們可能已經(jīng)接觸過(guò)一些基本的法律知識(shí)，如法律的定義、公民的權(quán)利與義務(wù)等。在道德方面，他們對(duì)于誠(chéng)信、守信等概念有一定理解，但可能缺乏將道德原則與合同法相結(jié)合的實(shí)際應(yīng)用能力。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

高中學(xué)生對(duì)法律和道德問(wèn)題通常具有濃厚的興趣，他們渴望了解社會(huì)規(guī)范和自身在社會(huì)中的角色。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠理解和分析較為復(fù)雜的法律條文。他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的學(xué)生偏好理論講解，有的則更傾向于案例分析和角色扮演。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在學(xué)習(xí)合同法時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn)：一是對(duì)法律條文的晦澀難懂，需要教師通過(guò)簡(jiǎn)化語(yǔ)言和實(shí)例來(lái)輔助理解；二是將法律知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合的能力不足，需要通過(guò)案例分析來(lái)強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用；三是誠(chéng)信觀念在現(xiàn)實(shí)生活中的具體體現(xiàn)，需要引導(dǎo)學(xué)生深入思考誠(chéng)信在商業(yè)活動(dòng)中的重要性。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，如《高中政治選修5》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如合同法案例分析視頻、誠(chéng)信故事短片等。

3.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，確保學(xué)生能夠輕松交流討論。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于商業(yè)誠(chéng)信的新聞片段，引導(dǎo)學(xué)生思考誠(chéng)信在商業(yè)活動(dòng)中的重要性。

2.提出問(wèn)題：觀看結(jié)束后，提問(wèn)學(xué)生：“你認(rèn)為誠(chéng)信在商業(yè)活動(dòng)中扮演著怎樣的角色？”

3.學(xué)生回答：邀請(qǐng)幾位學(xué)生分享他們的觀點(diǎn)，教師進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。

（二）講授新課（20分鐘）

1.合同法概述：介紹合同法的概念、基本原則和適用范圍，用時(shí)5分鐘。

2.誠(chéng)信原則在合同法中的體現(xiàn)：講解誠(chéng)信原則在合同訂立、履行和解除過(guò)程中的重要性，用時(shí)10分鐘。

3.案例分析：分析實(shí)際合同案例，讓學(xué)生了解誠(chéng)信原則在合同法中的應(yīng)用，用時(shí)5分鐘。

（三）鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.課堂練習(xí)：發(fā)放練習(xí)題，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，用時(shí)5分鐘。

2.學(xué)生互評(píng)：邀請(qǐng)學(xué)生互相批改練習(xí)題，并分享解題思路，用時(shí)5分鐘。

（四）課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.提問(wèn)環(huán)節(jié)：針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考。

2.學(xué)生回答：邀請(qǐng)幾位學(xué)生回答問(wèn)題，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

（五）師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）

1.分組討論：將學(xué)生分成小組，針對(duì)合同法中的誠(chéng)信原則進(jìn)行討論，用時(shí)10分鐘。

2.小組匯報(bào)：各小組派代表進(jìn)行匯報(bào)，分享討論成果，用時(shí)5分鐘。

3.教師點(diǎn)評(píng)：對(duì)學(xué)生的討論成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并指出不足之處。

（六）核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.誠(chéng)信在個(gè)人生活中的應(yīng)用：引導(dǎo)學(xué)生思考誠(chéng)信在個(gè)人生活中的重要性，用時(shí)2分鐘。

2.誠(chéng)信與法治的關(guān)系：講解誠(chéng)信與法治之間的聯(lián)系，用時(shí)3分鐘。

（七）總結(jié)與反思（5分鐘）

1.教師總結(jié)：對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信原則在合同法中的重要性。

2.學(xué)生反思：引導(dǎo)學(xué)生反思自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和不足，用時(shí)3分鐘。

總用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-合同法相關(guān)法律法規(guī)：提供《中華人民共和國(guó)合同法》的全文或相關(guān)章節(jié)，讓學(xué)生深入了解合同法的基本規(guī)定。

-誠(chéng)信案例庫(kù)：收集國(guó)內(nèi)外著名的誠(chéng)信案例，如海爾集團(tuán)的質(zhì)量承諾、阿里巴巴的誠(chéng)信體系等，用于課堂討論和分析。

-經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)著作：推薦閱讀《經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)》等書(shū)籍，幫助學(xué)生從更宏觀的角度理解誠(chéng)信在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用。

-法律法規(guī)解讀視頻：提供一些法律專(zhuān)家對(duì)合同法相關(guān)條款的解讀視頻，幫助學(xué)生更好地理解法律條文。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以通過(guò)閱讀《中華人民共和國(guó)合同法》來(lái)加深對(duì)合同法條文的理解，尤其是關(guān)于誠(chéng)信原則的具體規(guī)定。

-組織學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信案例的討論，鼓勵(lì)他們分析案例中誠(chéng)信與不誠(chéng)信行為的結(jié)果，以及這些行為對(duì)個(gè)人和企業(yè)的影響。

-引導(dǎo)學(xué)生參與模擬法庭活動(dòng)，讓學(xué)生扮演不同的角色，如原告、被告、法官等，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)體驗(yàn)合同糾紛的處理過(guò)程。

-鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解現(xiàn)實(shí)生活中的合同糾紛案例，將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，提高他們的法律意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

-組織學(xué)生撰寫(xiě)關(guān)于誠(chéng)信與合同法的論文或報(bào)告，通過(guò)寫(xiě)作來(lái)深化對(duì)誠(chéng)信原則在合同法中重要性的認(rèn)識(shí)。

-邀請(qǐng)法律專(zhuān)業(yè)人士來(lái)校進(jìn)行講座，讓學(xué)生直接從專(zhuān)業(yè)人士那里獲取關(guān)于合同法和誠(chéng)信的最新信息和案例。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如法律論壇、專(zhuān)業(yè)博客等，讓學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。板書(shū)設(shè)計(jì)①合同法概述

-合同法的概念

-合同法的基本原則

-合同法的適用范圍

②誠(chéng)信原則在合同法中的體現(xiàn)

-誠(chéng)信原則的定義

-誠(chéng)信原則在合同訂立中的應(yīng)用

-誠(chéng)信原則在合同履行中的應(yīng)用

-誠(chéng)信原則在合同解除中的應(yīng)用

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