山東省淄博市淄川區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)(五四學(xué)制)下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】_第1頁
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試卷第=page1616頁,共=sectionpages1616頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁山東省淄博市淄川區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)(五四學(xué)制)下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.如圖,穿著旱冰鞋的小明用手推墻后,他由靜止向后退,下列說法中正確的是()A.推墻時(shí),人先對墻施加了推力,然后墻再對人施加推力B.人對墻的推力是由于墻發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的C.推墻后,小明后退了,說明墻對人的推力大于人對墻的推力D.推墻后,小明由靜止開始運(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】D【詳解】A.推墻時(shí),人推墻的力與墻給人的力是一對相互作用力,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,故A錯(cuò)誤;B.人對墻的推力,是人給墻的,與墻是否發(fā)生彈性形變無關(guān),故B錯(cuò)誤;C.人推墻的力與墻對人的力是一對相互作用力,大小相等,故C錯(cuò)誤;D.推墻后,小明受到墻對他的作用力,由靜止開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確。故選D。2.1000m跑(男子)和800m跑(女子)是我市學(xué)業(yè)水平考試體育學(xué)科必考項(xiàng)目,下列說法中正確的是A.考生在跑步時(shí),運(yùn)動(dòng)鞋與跑道之間的摩擦越小越好B.考生勻速跑過彎道時(shí)受到的力是平衡力C.考生跑步速度越快,考生的慣性越大D.跑到終點(diǎn)時(shí),若考生受的所有力突然消失,則考生會(huì)勻速直線運(yùn)動(dòng)下去【答案】D【詳解】跑步時(shí)利用了腳與跑道間的摩擦力,如果摩擦力太小是不利于跑步的,故A錯(cuò);考生過彎道時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生改變,所以受到的力不是平衡力,故B錯(cuò);慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān),故C錯(cuò);跑到終點(diǎn)時(shí),若考生受的所有力突然消失,由于慣性,則考生會(huì)勻速直線運(yùn)動(dòng)下去,故D正確;應(yīng)選D.3.物理課本靜止在水平桌面上,它與桌子所受的力屬于一對平衡力的是()A.物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力B.物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力C.物理課本對桌面的壓力和桌子受到的支持力D.物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力【答案】B【詳解】A.物理課本對桌面的壓力受力物為桌面,桌面對物理課本的支持力受力物為課本,受力物不同,不是一對平衡力,故A不符合題意;B.物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力,受力均為課本,兩個(gè)力大小相同,方向相反,作用在同一直線上,屬于一對平衡力,故B符合題意;C.物理課本對桌面的壓力大小等于課本的重力,桌子受到的支持力等于桌子與課本的總重力,力的大小不同,不是一對平衡力,故C不符合題意;D.物理課本受到的重力受力為課本,物理課本對桌面的壓力受力為桌面,受力不同,不是一對平衡力,故D不符合題意。故選B。4.自行車是生活中最常見的交通工具,以下有關(guān)自行車的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.腳踏板上刻制花紋是為了增大摩擦 B.車輪做成圓形是為了減小摩擦C.輪胎上刻有花紋可以減小摩擦 D.剎車時(shí)用力捏閘是為了增大摩擦【答案】C【詳解】A.腳踏板上刻制花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故A正確,不符合題意;B.車輪做成圓形,通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法來減小摩擦,故B正確,不符合題意;C.輪胎上刻有花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.剎車時(shí)用力捏閘,是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦,故D正確,不符合題意。故選C。5.如圖所示,重10N的物體A在40N的水平力F的作用下靜止在豎直墻壁上。當(dāng)力F減小為20N時(shí),物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑。此時(shí)物體A所受摩擦力的大小為()A.10N B.40N C.5N D.20N【答案】A【詳解】當(dāng)水平推力減小為20N時(shí),物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑,物體勻速下滑時(shí),處于平衡狀態(tài),受到的是平衡力,豎直方向上受到的摩擦力與重力是一對平衡力,摩擦力大小等于重力大小,即物體所受摩擦力的大小為10N。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。6.父子兩人并肩在沙灘上行走,他們在沙地上留下的腳印大小不同(鞋底面積),但深淺相同。則他們對沙地的壓力F大小及壓強(qiáng)p大小關(guān)系為()A. B.C. D.【答案】D【詳解】留下的腳印深淺相同,說明他們對沙灘的壓力效果相同,也就是壓強(qiáng)相等,即,由得,因?yàn)?,所以他們對沙地的壓力。故選D。7.如圖所示,容器裝有水,其底部a、b、c三處受到水的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc,則以下判斷正確的是A.pa>pb>pc B.pa<pb<pcC.pa=pb=pc D.pa>pb=pc【答案】C【詳解】底部a、b、c三處在水中的深度是相同的,故它們受到水的壓強(qiáng)也是相同的,故C是正確的.8.下列有關(guān)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用解釋正確的是A.斧頭具有很薄的刃,是為了增大壓力B.用吸管吸飲料,利用了大氣壓C.風(fēng)箏能在空中飛行,是因?yàn)槭艿娇諝獾母×.拉桿箱下安裝輪子,是通過減小受力面積減小摩擦【答案】B【詳解】A.斧頭具有很薄的刃,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大斧頭對物體的壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B.用吸管吸飲料時(shí)是在大氣壓的作用下把飲料吸入人的口腔,是利用了大氣壓,故B正確;C.風(fēng)箏是利用風(fēng)箏上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的,不是因?yàn)槭艿娇諝獾母×?,故C錯(cuò)誤;D.拉桿箱下安裝輪子,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力,故D錯(cuò)誤.9.在圖所示的現(xiàn)象中,不是大氣壓強(qiáng)引起的是()A.用吸管能吸飲料B.鐵軌下鋪枕木C.吸盤能吸附墻壁D.水杯倒置水未流出【答案】B【詳解】A.飲料是被大氣壓壓上去的。A選項(xiàng)不符合題意。B.鋪枕木是通過增大受力面積的方法減小鐵軌對地面的壓強(qiáng),沒有應(yīng)用到大氣壓。B選項(xiàng)符合題意;C.吸盤是被大氣壓壓在墻壁上的。C選項(xiàng)不符合題意;D.杯口的紙片是被大氣壓壓在杯口的,沒有掉下來。D選項(xiàng)不符合題意。故選B。10.火車進(jìn)站時(shí),人若越過安全線,有可能被吸進(jìn)鐵道,發(fā)生危險(xiǎn),因此在火車站臺(tái)上候車的乘客應(yīng)站在安全線外,因?yàn)榛疖囃ㄟ^時(shí),人體與車輛之間的()A.空氣流速快,壓強(qiáng)減小 B.空氣流速慢,壓強(qiáng)增大C.空氣流速慢,壓強(qiáng)減小 D.空氣流速快,壓強(qiáng)增大【答案】A【詳解】火車通過時(shí),人體與車輛之間的空氣流速快,壓強(qiáng)減小,小于安全線外的大氣壓,若乘客站在安全線內(nèi),在大氣壓作用下,乘客會(huì)被推進(jìn)車軌,因此火車站臺(tái)上候車的乘客應(yīng)站在安全線外,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。11.如圖是探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn),下列敘述不符合實(shí)際的是()

A.小車最終在水平面上停下來,說明力改變了小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.讓小車在三種不同材料的表面上運(yùn)動(dòng)是為了通過比較距離的大小判斷阻力大小C.每次實(shí)驗(yàn)都從斜面上的同一高度由靜止下滑,目的是控制小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同D.由本實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律【答案】D【詳解】A.小車在水平方向上受到阻力的作用,最終在水平面上停下來,說明力改變了小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A正確,不符合題意;BC.根據(jù)控制變量法,每次實(shí)驗(yàn)都從斜面上的同一高度由靜止下滑,目的是控制小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,小車下滑到水平面的速度相同,小車通過的距離越長,說明小車受到的阻力越小,讓小車在三種不同材料的表面上運(yùn)動(dòng)是為了通過比較距離的大小判斷阻力大小,符合實(shí)際,故BC正確,不符合題意;D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過科學(xué)推理歸納得出的,不能直接由實(shí)驗(yàn)得出,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。12.連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是()A.活塞式抽水機(jī)B.茶壺C.鍋爐水位計(jì)D.三峽船閘【答案】A【詳解】A.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來工作的,符合題意.B.茶壺是利用連通器的原理制成的,不符合題意;C.鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的,不符合題意;D.船閘也是利用連通器的原理工作的,不符合題意.13.物理興趣小組的同學(xué)對如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,其中正確的是()A.圖甲表示用壓強(qiáng)計(jì)可以準(zhǔn)確測量液體內(nèi)部各處壓強(qiáng)的大小B.圖乙杯口的紙片和杯中水不掉下來,是因?yàn)榧埰艿降奈Ψ浅4驝.圖丙實(shí)驗(yàn)中用小桌陷入沙子的深度顯示所產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小D.圖丁向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏,說明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越大【答案】C【詳解】A.測量液體壓強(qiáng)的工具叫壓強(qiáng)計(jì);當(dāng)橡皮膜受到的壓強(qiáng)為零時(shí),U形管兩邊液面相平;當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)作用時(shí),兩管內(nèi)液面產(chǎn)生高度差,壓強(qiáng)越大,兩液面高度差越大;所以,它是根據(jù)U形管兩邊液面的高度差來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小的,但不能準(zhǔn)確測出液體壓強(qiáng)的大小,故A錯(cuò)誤;B.圖乙中杯口的紙片和杯中水不掉下來,是因?yàn)榧埰艿酱髿鈮毫Φ淖饔?,即利用了大氣壓?qiáng),故B錯(cuò)誤;C.壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān);圖丙實(shí)驗(yàn)中將小桌放在沙子上,往小桌上放不同質(zhì)量的砝碼,觀察桌腿陷入沙子的深度,通過小桌陷入沙子的深度顯示所產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小,故C正確;D.圖丁向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏,說明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小,故D錯(cuò)誤。故選C。14.下列關(guān)于壓強(qiáng)與浮力的說法正確的是()A.飛機(jī)水平飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小B.潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的壓強(qiáng)和浮力就越大C.歷史上通過馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次測得了大氣壓的值D.將裝水的試管由豎直位置逐漸傾斜的過程中(水未灑出),水對管底的壓強(qiáng)不變【答案】A【詳解】A.在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越?。灰?yàn)轱w機(jī)在飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)較小,機(jī)翼下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以飛機(jī)受到一個(gè)向上的升力,故A正確;B.潛入水中的潛水艇,潛水越深,由p=ρgh可知,潛水艇所受的壓強(qiáng)就越大;根據(jù)阿基米德原理可知,當(dāng)潛水艇完全浸沒在水中之后,由于液體密度和排開液體的體積均不變,所以潛水艇所受到的浮力大小不變。故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)物理學(xué)史可知,著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次測得了大氣壓的數(shù)值,故C錯(cuò)誤;D.試管中水的長度不變,在傾斜的過程中,深度逐漸變小,由p=ρgh可知,水對管底壓強(qiáng)逐漸變小。故D錯(cuò)誤。故選A。15.小杰同學(xué)在游玩海底世界時(shí),觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示,對氣泡上升時(shí)受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是()A.浮力不變,壓強(qiáng)不變 B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮力變大,壓強(qiáng)變大 D.浮力變大,壓強(qiáng)變小【答案】D【詳解】氣泡上升時(shí),體積不斷變大,排開水的體積變大,根據(jù)阿基米德原理可知,氣泡受到的浮力變大;氣泡上升時(shí),在水中的深度變小,受到水的壓強(qiáng)變小,所以,氣泡內(nèi)的氣體壓強(qiáng)也變小,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。二、填空題16.某中學(xué)生質(zhì)量為50kg,每只腳與水平地面接觸面積200cm2,雙腳站立時(shí),他對水平地面的壓強(qiáng)是Pa。當(dāng)他抬起一只腳時(shí),他對水平地面的壓強(qiáng)將(g取10N/kg)【答案】1.25×104變大【詳解】[1]雙腳站立時(shí),對水平地面的壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N站立時(shí)與地面的接觸面積S=2S1=2×200×10?4m2=4×10?2m2站立時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)[2]當(dāng)他抬起一只腳時(shí),壓力不變還等于重力即F=G=500N但受力面積減半,由可知,在F不變時(shí),S減小,壓強(qiáng)變大。17.2019年12月17日,我國第二艘航母正式服役,中國進(jìn)入雙航母時(shí)代。該航母滿載時(shí)排水量67000t,吃水深度(海面到船底的距離)為10m,該航母在海上滿載航行時(shí)受到的浮力是N,此時(shí)航母底部受到海水的壓強(qiáng)為Pa;若航母從海水中駛?cè)氲泻侥甘艿降母×ⅲㄟx填“變大”“變小”或“不變”),艦體將會(huì)(選填“上浮”“下沉”或“不變”)一些。(海水的密度,g取10N/kg)【答案】不變下沉【詳解】[1]根據(jù)阿基米德原理可得,該航母在海上滿載航行時(shí)受到的浮力是[2]根據(jù)p=ρgh可得,此時(shí)航母底部受到海水的壓強(qiáng)為[3]若航母從海水中駛?cè)氲?,航母一直處于漂浮狀態(tài),根據(jù)物體的浮沉條件可知,航母受到的浮力等于自身的重力,重力不變,受到的浮力不變。[4]從海水中駛?cè)氲?,航母受到的浮力不變,液體的密度變小,根據(jù)可知,航母排開液體的體積變大,所以,航母將下沉一些。18.如圖所示的溢水杯中裝滿水(水面與溢水口相平),慢慢放入一木塊,木塊漂浮在水面上,從溢水杯中溢出6N的水,則木塊受到的浮力是N,此時(shí)木塊所受到的重力是N;木塊放入水中前后,溢水杯對桌面的壓力,水溢出前后,溢水杯底受到水的壓強(qiáng)(選填“變大”、“變小”或“不變”)?!敬鸢浮?6不變不變【詳解】[1]木塊漂浮在水面上,木塊受到的浮力等于排開水的重力,即[2]由于木塊處于漂浮,處于平衡狀態(tài),只受浮力和重力的作用,所以浮力和重力是一對平衡力,即浮力等于重力。此時(shí)木塊所受到的重力是[3]木塊放入水中前,溢水杯對桌面的壓力等于溢水杯的重力和水的重力之和;木塊放入水中后,溢水杯對桌面的壓力等于溢水杯的重力、木塊的重力以及剩余水的重力之和,由于排開水的重力等于木塊的重力,所以,木塊的重力與溢水杯中剩余水的重力之和等于木塊放入水中前溢水杯中水的重力,所以,木塊放入水中前后,溢水杯的總重力不變,溢水杯對桌面的壓力不變。[4]水溢出前后,水的深度不變,根據(jù)p=ρgh可知,溢水杯底受到水的壓強(qiáng)不變。19.如圖是一種紙盒包裝的飲料,飲用時(shí)先將吸管插入飲料盒。吸管插入飲料盒的一端做成尖形,其目的是,小明用吸管將飲料吸入口中主要是利用了。打開高速行駛的大巴車車窗時(shí),窗簾往外飄,是因?yàn)檐囃饪諝饬魉伲ㄟx填“快”、“慢”),壓強(qiáng)(選填“大”、“小”)造成的?!敬鸢浮吭龃髩簭?qiáng)大氣壓強(qiáng)快小【詳解】[1]吸管一端做成尖形,是為了在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),容易插入飲料盒。[2]人“吸”飲料時(shí),吸管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,飲料在大氣壓強(qiáng)的作用下被壓入嘴里。[3][4]看到車上窗簾往外飄,是因?yàn)檐囃饪諝饬魉倏臁簭?qiáng)小,車內(nèi)空氣流速慢、壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向外的壓力差。三、作圖題20.如圖所示,物體在斜面上勻速下滑,請畫出斜面上的物體所受重力G和物體對斜面的壓力F的示意圖?!敬鸢浮俊驹斀狻课矬w所受重力G方向豎直向下,作用點(diǎn)在物體的重心,故根據(jù)長方體對角線的交點(diǎn)確定出重心,然后過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,即重力示意圖。物體對斜面的壓力作用點(diǎn)在物體與接觸面上,選取接觸面的中心為壓力的作用點(diǎn),過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面、帶箭頭的線段即壓力F的示意圖,如下圖所示四、填空題21.某小組用塑料瓶做了以下實(shí)驗(yàn):(1)將塑料瓶裝滿水,覆蓋一張硬紙片后倒置,水和紙片均不會(huì)下落,如甲如所示,該實(shí)驗(yàn)說明了的存在。(2)將塑料瓶裝滿水,在瓶側(cè)面扎兩個(gè)小孔,水沖小孔流出,如圖乙所示,該實(shí)驗(yàn)說明液體壓強(qiáng)與有關(guān)。(3)如圖丙所示,將一個(gè)完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,一個(gè)小紙團(tuán)放在瓶口處,正對著瓶口用力迅速吹氣,此時(shí)小紙團(tuán)將會(huì)(選填“飛出瓶外”、“原地不動(dòng)”或“進(jìn)入瓶中”)?!敬鸢浮看髿鈮簭?qiáng)深度飛出瓶外【詳解】(1)[1]硬紙片受到向下的水的壓力作用而不下落,說明同時(shí)還受到向上的力的作用,即大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的向上的壓力的作用,該實(shí)驗(yàn)說明了大氣壓強(qiáng)的存在。(2)[2]小孔的位置不同,水從小孔中流出的距離也不同,說明液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)。(3)[3]正對著瓶口用力迅速吹氣時(shí),瓶口的空氣流速大,壓強(qiáng)小,瓶內(nèi)的空氣流速小,壓強(qiáng)大,在壓強(qiáng)差的作用下紙團(tuán)會(huì)飛出瓶外。五、實(shí)驗(yàn)題22.以下是小明同學(xué)利用小桌、砝碼、細(xì)沙等器材探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)是通過觀察細(xì)沙的來比較壓力作用效果的,用到的研究問題的方法叫(選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”);(2)比較甲和乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明:受力面積一定時(shí),越大,壓力的作用效果越明顯;比較乙和丙兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明:,壓力的作用效果越明顯;用到的研究問題的方法是;(3)物理學(xué)中用表示壓力的作用效果?!敬鸢浮?1)凹陷程度轉(zhuǎn)換法(2)壓力壓力相同時(shí),受力面積越小控制變量法(3)壓強(qiáng)【詳解】(1)[1][2]在實(shí)驗(yàn)中,通過觀察細(xì)沙的凹陷程度來反應(yīng)壓力的作用效果,凹陷程度越厲害,說明壓力的作用效果越明顯,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法。(2)[1]甲、乙兩圖的受力面積相同,壓力大小不同,可以探究壓力的作用效果與壓力大小之間的關(guān)系,結(jié)論為:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用的效果越明顯。[2]乙、丙兩圖的壓力大小相同,受力面積不同,可以探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,結(jié)論為:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用的效果越明顯。[3]在探究壓力作用效果與壓力大小和接觸面積的關(guān)系時(shí),用到了控制變量法。(3)在物理學(xué)中,為表示單位面積上受到的壓力,引進(jìn)了壓強(qiáng)這一物理量,用來表示壓力的作用效果。23.在探究“力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如下圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端同一高度滾下,目的是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的初速度(選填“相同”、“不相同”);(2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最(選填“遠(yuǎn)”、“近”),這說明小車受到的阻力越(選填“大”、“小”),速度減小得越(選填“快”、“慢”);(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持;(4)學(xué)習(xí)了牛頓第一定律的建立過程后,下列同學(xué)的說法中正確的是___________。A.小剛說,牛頓第一定律完全是理論推導(dǎo)出來的B.小明說,牛頓第一定律完全是科學(xué)家猜想出來的C.小紅說,牛頓第一定律是通過大量實(shí)驗(yàn)直接得出的結(jié)論D.小亮說,牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)與科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上建立起來的【答案】(1)相同(2)遠(yuǎn)小慢(3)做勻速直線運(yùn)動(dòng)(4)D【詳解】(1)本實(shí)驗(yàn)是探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,根據(jù)控制變量法,實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的速度相同。(2)[1][2][3]由圖示可知,小車在毛巾上受到的阻力最大,滑行的距離最近;小車在玻璃上受到的阻力最小,滑行的距離最遠(yuǎn);這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;車受到的阻力越大,速度減小得越快。(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變,小車將會(huì)以原來的速度一直運(yùn)動(dòng)下去,即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(4)牛頓第一定律的適用條件是:不受力。現(xiàn)實(shí)生活中,沒有不受力的物體,所以此定律不能通過實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證;但物體受到的阻力越小,持續(xù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長卻可以用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。所以牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過合理的推理得出的。故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。24.下列A、B、C、D四幅圖是“驗(yàn)證阿基米德原理”的過程情景。(1)實(shí)驗(yàn)中所用的金屬塊重N;(2)在情景圖B中存在的錯(cuò)誤是

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