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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版五年級英語上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、A.bridgeB.villageC.fridge2、()
A.socksB.bootsC.slippers3、happ____sh____A.TB.F4、What’sshelike?A.Ihavemathsandmusic.B.Asandwich,please.C.She’shard-working.E.Yes,thereare.E.Yes,thereare.5、單項選擇?Pleasesmile(微笑)and______happy.
A.beB.isC.are評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、____7、MsLin____theparentstothemusicroom.(make/take/takes)8、看圖,把單詞補充完整。i____w____p____w____9、Arethese____tickets?No,theyarenot____.(they)10、____11、看圖;搭配。
A.sunB.waterC.beachesD.seafood
①clear____
②beautiful____
③nice____
④warm____
12、Weeatdinner____.(gohome/athome)評卷人得分三、聽力(共5題,共10分)13、Listenandchoose.(聽音;選擇正確圖片。)
。A.B.A.B.14、Listenandchoose.(聽問句;選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。)
。A.Hereyouare.B.Asandwich,please.A.Hereyouare.B.Asandwich,please.15、聽單詞;選出你聽到的一項。
。A.meatB.meetC.metA.meatB.meetC.met16、聽單詞,選出你聽到的一項。。A.giveB.goalkeeperC.getA.giveB.goalkeeperC.get17、聽單詞;判斷圖片是否相符。
。A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤評卷人得分四、連詞組句(共3題,共24分)18、連詞成句。
?did,time,the,what,ring,bell
19、matter,iS,the,what20、連詞成句。?put,the,who,in,them,bag評卷人得分五、寫作題(共4題,共20分)21、十年以后;你會變成什么樣子?你的生活將會怎樣?設(shè)想一下,然后寫一寫,至少寫5句話。
Intenyears,Iwill22、MrYang得了重感冒;你有什么建議?請至少寫5句話。
MrYanghasacold.Heshould23、今天是星期天;天氣很好。你和父母一起去了動物園。你在動物園看見了什么動物,它們在做什么?假設(shè)你是ChenJie,請看圖片,以“Atthezoo”為題,寫一篇介紹動物在做什么的短文。不少于40個單詞。
fightjumpswingclimb24、根據(jù)下列提示;寫寫你的家,至少5句話。
Howmanyroomsarethereinyourhome?
Howisthelivingroom?Isitbig?
Whichroomdoyoulike?Why?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】A.橋;B.村莊;C.冰箱。從圖片可知選A。
【點評】考查單詞的理解能力。2、B【分析】【分析】A.襪子;B.靴子;C.拖鞋。故選B。
【點評】考查名詞詞義。3、B【分析】happy的y的發(fā)音是[i];shy的y的發(fā)音是[ai],故選B?!窘馕觥緽4、C【分析】句意:——她怎么樣?——她是努力工作的。A.我有數(shù)學(xué)和音樂;B.一個三明治;C.她是努力工作的;D.是的,我會;D.是的,有。根據(jù)句意,故選C?!窘馕觥緾5、A【分析】句意:請微笑開心。此句是祈使句,動詞原形開頭;happy形容詞,前加be動詞,故選A?!窘馕觥緼二、填空題(共7題,共14分)6、gohiking【分析】【分析】去遠(yuǎn)足gohiking;故填:gohiking。
【點評】此題考查固定的短語,平時應(yīng)多歸納總結(jié)并記憶。7、takes【分析】【分析】句意:林老師父母去音樂室。make意思是“制作”;take意思是“帶”,句子主語是MsLin三單,故動詞用單三形式,所以填takes。
【點評】考查動詞詞義及三單形式。8、illwrongpresentworld【分析】【分析】從圖中可知①是病了ill;②是錯誤的wrong;③是禮物present;④是世界world。
【點評】考查單詞的拼寫能力。9、theirtheirs【分析】【分析】句意:這些是票嗎?不,這些不是??瞻滋帒?yīng)該填:他們的,他們的(票),第一個后面有名詞tickets,故填形容詞性物主代詞their,第二個后面沒有名詞,故填名詞性物主代詞theirs。
【點評】考查形容詞性與名詞性物主代詞。10、mountain【分析】【分析】從圖片可知這是山;英文是mountain。
【點評】考查單詞的拼寫能力。11、BCDA【分析】【分析】從圖片中可知①是水;對應(yīng)的是B;②是沙灘,對應(yīng)的是C;③是海鮮,對應(yīng)的是D;④是太陽,對應(yīng)的是A。
【點評】考查名詞的理解能力。12、athome【分析】【分析】句意:我們吃晚餐_______。gohome回家(動詞短語);athome在家(介詞短語)根據(jù)句意答案為:athome。
【點評】根據(jù)日常來回答。三、聽力(共5題,共10分)13、B【分析】由聽力材料bike可知答案,故選B?!窘馕觥緽14、B【分析】由聽力材料Whatwouldyouliketoeat?可知答案,故選B?!窘馕觥緽15、C【分析】根據(jù)聽力材料met可知,C為正確答案。故選C?!窘馕觥緾16、B【分析】由聽力材料goalkeeper可知答案,故選B?!窘馕觥緽17、B【分析】根據(jù)聽力內(nèi)容sad可知,傷心的,圖示顯示開心的,此題錯誤,故選B?!窘馕觥緽四、連詞組句(共3題,共24分)18、timedidthebellring【分析】did助動詞,無意義;time時間;the這個;what什么;ring響;bell鈴。根據(jù)所給的單詞及標(biāo)點符號可知此句句意為:這個鈴是什么時間響的?根據(jù)語境可知,此句是一般過去時的特殊疑問句。用whattime對時間點提問。故填timedidthebellring?!窘馕觥縯imedidthebellring19、isthematter【分析】Whatisthematter?什么事?/怎么了?常用于詢問某人或某情況的固定句式。故填isthematter。【解析】isthematter20、puttheminthebag【分析】put放;the這個;who誰;in在里面;them它們;bag包。根據(jù)所給的詞匯及標(biāo)點符號可知此句句意為:誰把它們放進這個包里的?根據(jù)語境可知,此句是一般過去時的特殊疑問句。在書寫的過程中,注意單詞在四線三格中的位置和書寫要規(guī)范。故填puttheminthebag。【解析】puttheminthebag五、寫作題(共4題,共20分)21、(參考范文)Intenyears,Iwillbetallandstrong.Iwon'twearglasses.Iwillhavebigandbeautifuleyes.IwillliveinDalian.Iwillliveinabighousebythesea.Iwillreadalotofbooks.【分析】【分析】設(shè)想未來的自己,可以是外表上的變化,如變得高而結(jié)實了willbetallandstrong;變廋了willbethin;變得漂亮了willbebeautiful;也可以是家庭環(huán)境的變化,willlivein,willliveinabighouse,當(dāng)然也可以說自己學(xué)習(xí)上的情況,如學(xué)習(xí)會努力,willstudyhard,讀了很多書,willreadmanybooks等等。
【點評】全文句子要用將來時,句子以Iwill開頭。22、(參考范文)
MrYanghasacold.Heshouldgotoseethedoctor.Heshouldwearwarmclothes.Heshoulddrinkalotofwarmwater.Heshouldhaveagoodrest.Heshouldn'tgotobedlate.Heshouldtakesomemedicine.【分析】【分析】給得了感冒的人一些建議,可應(yīng)用Heshould句型,如Heshouldgotoseethedoctor;Heshoulddrinkmorehotwater等等;應(yīng)用本單元學(xué)習(xí)過的詞組代入句型中即可。
【點評】考查對本單元句型和詞組的應(yīng)用,在平時的英語學(xué)習(xí)中一定要多多積累好詞好句型。23、Atthezoo
Hello,IamChenJie.TodayisSunday.It'sasunnyday.Iaminthezoowithmyparents.It'safunnyzoo.Therearemanyanimals.Thelionsarefighting.Thekangaroosarejumping.Themonkeysareswinging.Thepandasareclimbingtrees.They'resocute.Ilikepandasverymuch.【分析】【分析】題目中出現(xiàn)的信息要交代:假設(shè)你是ChenJie。應(yīng)寫為:I'mChenJie.今天是星期天TodayisSunday.天氣很好It'sasunnyday.你和父母一起去了動物園Iaminthezoowithmyparents.介紹動物在做什么,要用到現(xiàn)在進行時be+動詞ing形式。如:Thelionsarefighting.
【點評】注意審題,不要漏掉題目中的信息。注意時態(tài)問題。24、(參考范文)Therearesixroomsinmyhome.Thereisalivingroom,twobedrooms,adiningroom,akitchenandabathroom.Thelivingroomisbigandclean.It'sbeautiful.IlikemybedroombecauseIcanplayandreadbooksthere.Ilikemyhome.【分析】【分析】根據(jù)提示寫5句話,提示的意思是:你家有
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