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諸子百家頻道開(kāi)設(shè)了一些欄目;請(qǐng)為主持人老子;墨子、孟子、韓非、孫武來(lái)安排他們所擅長(zhǎng)的欄目并說(shuō)明理由。
(1)《人與自然》:主持人____
(2)《軍事天地》:主持人____
(3)《愛(ài)心世界》:主持人____
(4)《法制時(shí)空》:主持人____
(5)《哲學(xué)論壇》:主持人____10、殷墟出土的甲骨文(甲骨卜辭)記錄和反映了周王的活動(dòng)和當(dāng)朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況。______(判斷對(duì)錯(cuò))11、根據(jù)提示填寫(xiě)下表。歷史事件作用____基本解除倭患____有利于中俄東段邊境的長(zhǎng)期和平____沉重打擊了荷蘭侵略者12、炎黃兩部族走向聯(lián)合,形成后來(lái)____的主體。13、建筑被稱(chēng)為凝固的藝術(shù);它反映了勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。
(1)唐朝都城______規(guī)模宏大;布局嚴(yán)整對(duì)稱(chēng),在世界城市建筑史上占有重要的地位。
(2)北宋的都城開(kāi)封;最為繁華的______,場(chǎng)地寬闊,可容萬(wàn)人,每月舉辦多次廟會(huì)。
(3)明成祖時(shí)修建的北京城是古代城市建筑的杰作,城中心的______,是當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、商周時(shí)期青銅器逐步發(fā)展成禮器,成為王公貴族身份地位和國(guó)家權(quán)力的象征。()15、公元前221年,秦朝建立,秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家。______(判斷對(duì)錯(cuò))16、1115年,女真族完顏部首領(lǐng)阿骨打建立金國(guó),定都會(huì)寧。。A.AB.B17、在北京周口店的山洞里,考古工作者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類(lèi)頭蓋骨化石,這就是名震世界的北京人。______(判斷對(duì)錯(cuò))18、河姆渡遺址中發(fā)現(xiàn)了大量種植的粟。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、材料題(共2題,共6分)19、閱讀下列材料。
改革是社會(huì)進(jìn)步的永恒主題。中共十一屆三中全會(huì)以來(lái)我國(guó)的改革開(kāi)放成就世界矚目;實(shí)踐證明唯有改革才能推動(dòng)生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展。閱讀下列材料:
材料一觀(guān)察下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩幅圖:
材料二謬力本(農(nóng)桑)業(yè);耕織致粟帛多者復(fù)其身(免除徭役)。
--《史記?商君列傳》孝公用商鞅之法;移風(fēng)易俗,民以殷實(shí),國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用,諸侯親服,獲楚;魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)。
--《史記?李斯列傳》材料三黃河流域的各族人民長(zhǎng)期生活在一起在生產(chǎn)技術(shù)和生活習(xí)俗上相互影響;民族融合已經(jīng)成為趨勢(shì)。遷都以前,就進(jìn)行了政治;經(jīng)濟(jì)改革;遷都洛陽(yáng)以后,進(jìn)一步實(shí)行改革這些措施促進(jìn)了民族融合傳統(tǒng)的漢文化得到更大的發(fā)展。
(1)據(jù)材料一回答:代表當(dāng)時(shí)我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平的兩項(xiàng)重要技術(shù)(工具)分別是什么?
(2)據(jù)材料二回答:為順應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展;“商君”采取了哪一經(jīng)濟(jì)措施?秦孝公死后,舊貴族挑撥秦惠文王以謀反犯罪逮捕商鞅,商鞅慘遭車(chē)裂而死。為此有人說(shuō)商鞅變法失敗了,你怎么看待?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(3)材料三這場(chǎng)改革的領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)?
(4)綜合以上兩大改革,你認(rèn)為改革成功的最關(guān)鍵因素是什么?20、唐朝是中國(guó)古代國(guó)力最強(qiáng),歷時(shí)最長(zhǎng)的王朝之一,開(kāi)創(chuàng)了多個(gè)繁榮局面。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟?!铺诓牧隙缦聢D
圖一圖二材料三(松贊干布)謂所親曰:“我父祖未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多,當(dāng)為公主筑一城,以夸示后代。”——摘自《舊唐書(shū)》(1)材料一體現(xiàn)了唐太宗的什么思想?在這一思想的指導(dǎo)下;他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)盛世局面,歷史上稱(chēng)之為什么?
(2)根據(jù)材料二,分別寫(xiě)出圖一和圖二生產(chǎn)工具名稱(chēng)。
(3)材料三反映了唐蕃之間友好交往的歷史事件是什么?
(4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析唐朝興盛的原因。(至少答兩點(diǎn))評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題,共9分)21、請(qǐng)?jiān)凇肚爻蝿?shì)圖》上,填出秦朝的都城和疆域四至
22、閱讀材料(如圖),回答問(wèn)題:。
⑴材料反映的是鄭和下西洋這一歷史事件,它體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)什么樣的外交政策?
⑵說(shuō)說(shuō)明成祖派鄭和下西洋的主要目的、時(shí)間、次數(shù)?
⑶鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方?
⑷鄭和下西洋的意義?23、識(shí)圖判斷題(1)中華文明歷史悠久,歷史文物可以幫助我們了解古代燦爛輝煌的文明。寫(xiě)出下列文物的名稱(chēng)。(2)利用歷史典故可以幫助我們識(shí)記歷史知識(shí),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史典故較多,包含了豐富的歷史知識(shí),如“管仲相齊”、“尊王攘夷”、“葵丘會(huì)盟”、“紙上談兵”等。你還知道其它嗎?請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)相關(guān)的成語(yǔ)。評(píng)卷人得分六、列舉題(共2題,共18分)24、某校歷史興趣小組的同學(xué)在閱讀《毛澤東詩(shī)詞選》時(shí),看到《沁園春·雪》“惜秦皇漢武,略輸文采。唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。”的詞句,便開(kāi)展討論,你能和他們一起討論嗎?(1)小華說(shuō):漢武帝是漢朝一個(gè)有作為的皇帝,做了許多對(duì)后世產(chǎn)生影響的事。(2)小麗說(shuō):唐太宗善于納諫,被唐太宗比喻為可以“知得失”的一面鏡子,這個(gè)人是__________。(3)小梅對(duì)詞中“宋祖”產(chǎn)生了疑問(wèn),你認(rèn)為“宋祖”指的是__________。(4)小成說(shuō):一代天驕成吉思汗建立了元朝,是嗎?你應(yīng)該告訴他,元朝是__________建立的。(5)你補(bǔ)充說(shuō):由此我還想到,元朝時(shí),為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,元朝還創(chuàng)立了“__________”制度,對(duì)后世省級(jí)行政區(qū)設(shè)立意義深遠(yuǎn)。此外,元朝統(tǒng)治者還認(rèn)識(shí)到了中原農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要性,設(shè)立了專(zhuān)門(mén)管理農(nóng)業(yè)的機(jī)構(gòu)--司農(nóng)司,詔令其編寫(xiě)《__________》,刊行四方。25、(1)列舉下列昆劇作者的代表作。湯顯祖——洪昇——孔尚任——(2)明朝時(shí)期的科技巨著及作者。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)“感天動(dòng)地”的元雜劇史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第16課繁榮的宋元文化,第三子目“感天動(dòng)地”的元雜劇中的內(nèi)容:“元雜劇奠定了中國(guó)戲曲由詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈結(jié)合的藝術(shù)特色,標(biāo)志著我國(guó)戲曲藝術(shù)的成熟?!笨芍s劇的出現(xiàn)標(biāo)志著我國(guó)戲曲藝術(shù)成熟,故選B。考點(diǎn):“感天動(dòng)地”的元雜劇【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查盛唐氣象形成的根基。主要是開(kāi)明的內(nèi)政和開(kāi)放的對(duì)外政策;盛唐氣象能夠形成,主要得益于統(tǒng)治者開(kāi)明的內(nèi)政和開(kāi)放訴對(duì)外政策。故答案選C
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?開(kāi)元盛世【解析】【答案】C3、A【分析】唐代影響最大;成就最高的詩(shī)人當(dāng)推李白、杜甫和白居易.李白生活在盛唐時(shí)期;他的詩(shī)氣勢(shì)磅礴,豪邁奔放,感情熱烈,想象豐富,語(yǔ)言清新明快,意境奇妙,語(yǔ)言輕快,人們稱(chēng)他為“詩(shī)仙”.
故選A.
本題以被譽(yù)為“詩(shī)仙”的偉大詩(shī)人為切入點(diǎn);主要考查李白.
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記唐詩(shī)的相關(guān)史實(shí).【解析】【答案】A4、D【分析】本題考查南北朝時(shí)期的石窟藝術(shù)。為了宣傳佛教,南北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖,開(kāi)鑿石窟,雕造佛像,為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟是著名的兩大石窟,石窟里面有大量精美的雕像。這些宏偉精巧的雕像,繼承了秦漢以來(lái)的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格,也吸收了外來(lái)佛教造型藝術(shù)的特點(diǎn),是中外文化交融的產(chǎn)物,所以D符合題意;ABC反映的是魏晉南北朝時(shí)期地理學(xué)、農(nóng)學(xué)、繪畫(huà)的成就,沒(méi)有體現(xiàn)中外文化交匯特點(diǎn),不合題意。故選D。
【解析】D5、A【分析】本題考查的是成吉思汗的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè),結(jié)束了蒙古草原長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面.1206年,蒙古貴族在斡難河源召開(kāi)大會(huì),推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng),尊稱(chēng)為“成吉思汗”,建立蒙古政權(quán)。故BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A?!窘馕觥緼6、A【分析】臥薪嘗膽反映的是兩千多年前;越王勾踐臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,最終雪恥滅吳.越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨.白天,他親自下田耕種;晚上,就睡在柴草上.他還在屋里掛了一只苦膽,每頓飯前,總是要先嘗嘗它的苦味,提醒自己時(shí)刻不忘兵敗會(huì)稽的恥辱.經(jīng)過(guò)二十多年的努力,越國(guó)終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),出奇兵滅掉了吳國(guó).越王勾踐臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,最終雪恥滅吳.
故選A.
本題考查了成語(yǔ)臥薪嘗膽.
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記成語(yǔ)臥薪嘗膽的相關(guān)史實(shí).【解析】A7、C【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)我國(guó)古代政治制度的認(rèn)識(shí);根據(jù)所學(xué)知識(shí),A項(xiàng)正確,西周立國(guó)后實(shí)行分封制,B項(xiàng)正確,秦朝實(shí)行了郡縣制,C項(xiàng)錯(cuò)誤,三省六部制是隋唐時(shí)期的政治制度,不是西漢時(shí)期的政治制度,D項(xiàng)正確,本題選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,中國(guó)的古代政治制度根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況制定,都維護(hù)了統(tǒng)治的穩(wěn)固,其中的秦朝郡縣制和元朝的行省制度影響最大,至今我國(guó)的地方行政制度還在沿用縣制和省制,對(duì)于中國(guó)古代的政治制度,同學(xué)們要好好的識(shí)記和理解。8、A【分析】本題主要考查了紀(jì)年法的相關(guān)內(nèi)容。中國(guó)古代紀(jì)年法主要包括:王公即位年次紀(jì)年法,年號(hào)紀(jì)年法,干支紀(jì)年法,公元紀(jì)年法。二十四節(jié)氣是中國(guó)先秦時(shí)期開(kāi)始訂立、漢代完全確立的用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,是通過(guò)觀(guān)察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng),認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系。故選A?!窘馕觥緼二、填空題(共5題,共10分)9、孟子孫武墨子韓非子老子【分析】【分析】(1)孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物;除了要求統(tǒng)治者實(shí)施“仁政”外,還主張不要過(guò)分捕撈魚(yú)鱉,要按時(shí)進(jìn)山伐樹(shù),這樣自然資源才能持續(xù)利用。所以他適合主持《人與自然》欄目。
(2)孫武是春秋晚期杰出的軍事家;兵家的鼻祖。他著有《孫子兵法》是世界上最早的兵書(shū)。因此他適合主持《軍事天地》欄目。
(3)墨子是墨家學(xué)派創(chuàng)始人;他主張“兼愛(ài)”“非攻”,希望人們互助互愛(ài),反對(duì)以大欺小;倚強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。適合主持《愛(ài)心世界》欄目。
(4)韓非子是戰(zhàn)國(guó)末年法家代表人物;他提倡法治;提出建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家。適合主持《法制時(shí)空》欄目。
(5)老子是春秋晚期道家學(xué)派的創(chuàng)始人;他認(rèn)為一切事物具有對(duì)立面,如難和易;長(zhǎng)和短、前和后,對(duì)立的雙發(fā)可以相互轉(zhuǎn)化,這是辯證的觀(guān)點(diǎn)。適合主持《哲學(xué)論壇》欄目。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,本題以電視節(jié)目主持人的方式考查學(xué)生對(duì)諸子百家學(xué)說(shuō)的掌握程度、題型新穎獨(dú)特,巧妙避開(kāi)了簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答模式。不僅考查了歷史知識(shí)、同時(shí)讓學(xué)生感受到歷史是貼近我們實(shí)際生活的一門(mén)學(xué)科。10、略
【分析】甲骨文是商朝刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字;這是我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字,我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始的,甲骨文記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治;經(jīng)濟(jì)情況,對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值.
故答案為:×
本題主要考查甲骨文;把握甲骨文出現(xiàn)的朝代.
熟練掌握我國(guó)古代文字的演變的歷程.【解析】×11、戚繼光抗倭雅克薩之戰(zhàn)鄭成功收復(fù)臺(tái)灣【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累,戚繼光抗倭基本解除倭患,康熙帝反擊沙俄。有利于中俄東段邊境的長(zhǎng)期和平,鄭成功收復(fù)臺(tái)灣沉重打擊了荷蘭侵略者。
【點(diǎn)評(píng)】考查抗擊外國(guó)侵略的斗爭(zhēng)。12、華夏族【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)炎帝與黃帝史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第3課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光;第一子目炎帝與黃帝中的內(nèi)容:“炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝,炎;黃二部族走向聯(lián)合,占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍,形成后來(lái)華夏族的主體?!笨芍?,故填華夏族。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,主要考查學(xué)生對(duì)炎帝與黃帝史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容,還可以考查他們各自的貢獻(xiàn)。13、略
【分析】(1)唐王朝的都城長(zhǎng)安;修建歷時(shí)72年,規(guī)模宏大,布局嚴(yán)整,全城南北中軸線(xiàn)兩側(cè)東西對(duì)稱(chēng),棋盤(pán)式的街道寬敞筆直;擁有百萬(wàn)人口,不僅是國(guó)內(nèi)交通的樞紐,還是各民族交往的中心.
(2)北宋開(kāi)封的大相國(guó)寺;每年舉辦多次廟會(huì),寺廟內(nèi)外人流如潮,有“皇家寺廟”之稱(chēng)。
(3)在明代;當(dāng)時(shí)世界上最宏大;最輝煌的皇家建筑群是紫禁城.北京城有三重,由外向里依次是京城、皇城、宮城.宮城位于北京城的中軸線(xiàn)上,舊稱(chēng)紫禁城,現(xiàn)在稱(chēng)為故宮,是明清兩朝的皇帝居住的地方.故宮是我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的建筑群,1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)定為世界文化遺產(chǎn).
故答案為:
(1)長(zhǎng)安.
(2)大相國(guó)寺.
(3)紫禁城.
本題以建筑被稱(chēng)為凝固的藝術(shù)為切入點(diǎn);考查唐都長(zhǎng)安;宋都開(kāi)封、明都北京的相關(guān)知識(shí).
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.識(shí)記與靈活掌握我國(guó)古代建筑藝術(shù)成就.【解析】長(zhǎng)安;大相國(guó)寺;紫禁城三、判斷題(共5題,共10分)14、√【分析】【分析】本題主要考查商周時(shí)期青銅器。在原始社會(huì)末期;我國(guó)已出現(xiàn)青銅器。商朝以后,青銅器的數(shù)量增多,種類(lèi)逐漸豐富,主要用于飲食;祭祀和軍事等方面,功能也由食器等發(fā)展到禮器,成為王公貴族象征身份地位乃至國(guó)家權(quán)力的代表性器物,禮器的類(lèi)型和數(shù)量反映了權(quán)利的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力。熟練掌握夏商西周的青銅文明。15、×【分析】公元前221年秦王嬴政滅掉最后一個(gè)諸侯國(guó)齊國(guó);完成了統(tǒng)一,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)局面。秦朝建立后,秦王嬴政規(guī)定最高統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝,自稱(chēng)始皇帝,史稱(chēng)秦始皇。
故答案為:
×。
本題以公元前221年;秦朝建立為切入點(diǎn),考查的是秦滅六國(guó),建立秦朝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握秦滅六國(guó),建立秦朝的有關(guān)內(nèi)容?!窘馕觥俊?6、√【分析】本題考查金國(guó)建立的相關(guān)知識(shí)。11世紀(jì)末,女真族完顏部首領(lǐng)阿骨打逐漸完成了對(duì)女真各部的統(tǒng)一,從此,女真族的勢(shì)力不斷增強(qiáng)。12世紀(jì)初期,阿骨打舉兵抗遼,遼軍節(jié)節(jié)敗退。1115年,阿骨打正式建立女真政權(quán)金,定都會(huì)寧,阿骨打就是金太祖。所以本題表述正確,故選A?!窘馕觥緼17、√【分析】1929年冬天;我國(guó)青年考古工作者裴文中,在周口店龍骨山山洞里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類(lèi)頭蓋骨化石,這就是名震世界的北京人化石。
故答案為:√
本題考查的是北京人的知識(shí)點(diǎn)。
本題以北京人為背景,考查的是學(xué)生對(duì)北京人的有關(guān)知識(shí)的記憶能力。【解析】√18、×【分析】距今約七千年的河姆渡原始居民已種植水稻;考古工作者在河姆渡遺址中發(fā)現(xiàn)了大量稻谷和稻殼。我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家。種植粟的是半坡居民。
故答案為:×。
本題考查的是河姆渡原始居民的知識(shí)。識(shí)記有關(guān)內(nèi)容。
本題旨在考查學(xué)生對(duì)河姆渡原始居民的知識(shí)的掌握。需熟知有關(guān)知識(shí)。【解析】×四、材料題(共2題,共6分)19、略
【分析】
(1)本題考查鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn).
(2)本題考查商鞅變法.
(3)本題考查北魏孝文帝改革.
(4)本題是開(kāi)放性題目;言之有理即可.
本題考查鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)、商鞅變法、北魏孝文帝改革,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí).【解析】(1)據(jù)材料一可知;代表當(dāng)時(shí)我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平的兩項(xiàng)重要技術(shù)(工具)分別是鐵農(nóng)具和牛耕.
(2)據(jù)材料二“謬力本(農(nóng)桑)業(yè);耕織致粟帛多者復(fù)其身(免除徭役).孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷實(shí),國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用,諸侯親服,獲楚;魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)”可知,為順應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展,“商君”采取了獎(jiǎng)勵(lì)耕織的經(jīng)濟(jì)措施,商鞅變法成功了,通過(guò)商鞅變法,秦國(guó)實(shí)現(xiàn)國(guó)富兵強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,為秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ),衡量變法成功與失敗的關(guān)鍵不是變法者的結(jié)局,而是看變法的效果.
(3)據(jù)材料三“黃河流域的各族人民長(zhǎng)期生活在一起在生產(chǎn)技術(shù)和生活習(xí)俗上相互影響;民族融合已經(jīng)成為趨勢(shì).遷都以前,就進(jìn)行了政治;經(jīng)濟(jì)改革;遷都洛陽(yáng)以后,進(jìn)一步實(shí)行改革這些措施促進(jìn)了民族融合傳統(tǒng)的漢文化得到更大的發(fā)展”可知,材料三這場(chǎng)改革的領(lǐng)導(dǎo)者是北魏孝文帝,北魏統(tǒng)一黃河流域以后,北魏孝文帝進(jìn)行改革,促進(jìn)了北方民族大融合.
(4)本題是開(kāi)放性題目;言之有理即可,如改革成功的最關(guān)鍵因素是順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流.
故答案為:
(1)鐵農(nóng)具;牛耕.
(2)獎(jiǎng)勵(lì)耕織;商鞅變法成功了;衡量變法成功與失敗的關(guān)鍵不是變法者的結(jié)局;而是看變法的效果.
(3)孝文帝或拓跋宏.
(4)順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流.20、略
【分析】(1)本題主要考查了唐太宗的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合材料一的信息,舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟??梢缘贸觯铺谡J(rèn)識(shí)到人民力量的偉大,體現(xiàn)了唐太宗民本思想。唐貞觀(guān)年間,唐太宗在大臣房玄齡、杜如晦、魏征等人的輔佐下,以隋亡為教訓(xùn),勵(lì)精圖治,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事以及民族關(guān)系等方面實(shí)行了一系列正確的治國(guó)措施,使得國(guó)家政治清明、軍事發(fā)展、社會(huì)安定、思想文化繁榮、國(guó)力日益強(qiáng)大、民族關(guān)系緩和、中外友好往來(lái)增多。史稱(chēng)“貞觀(guān)之治”。(2)本題主要考查了唐朝生產(chǎn)工具的改進(jìn)。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知,圖一是曲轅犁,圖二是筒車(chē)。唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造,制成了曲轅犁,還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車(chē)。(3)本題主要考查了唐蕃之間友好交往的歷史事件。吐蕃是藏族祖先建立的一個(gè)王朝。7世紀(jì)前期,松贊干布做了吐蕃的贊普,統(tǒng)一了青藏高原,定都邏些。為鞏固統(tǒng)治,他仿照唐朝的官制度,設(shè)置各級(jí)官府,建立了嚴(yán)密的軍事組織,制定了嚴(yán)酷的法律,還命人創(chuàng)制了吐蕃文字。貞觀(guān)時(shí)期,松贊干布多次遣使向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃,帶去了大批的手工藝品和多種生產(chǎn)技術(shù)、醫(yī)藥書(shū)籍,大大有利于吐蕃經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展。唐蕃自此結(jié)為姻親之好,兩百年間,新贊普即位,必請(qǐng)?zhí)铺熳印皟?cè)命”。(4)本題主要考查了唐朝興盛的原因。根據(jù)上述材料和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以得出,唐朝興盛的原因包括:統(tǒng)治者輕徭薄賦,減輕人民負(fù)擔(dān);注重人才的選拔、任用賢才;工具創(chuàng)新;統(tǒng)治者勵(lì)精圖治;政治清明,社會(huì)安定;國(guó)家統(tǒng)一;民族關(guān)系融洽等??!窘馕觥浚?)以民為本;貞觀(guān)之治。(2)曲轅犁;筒車(chē)。(3)唐蕃和親(文成公主入嫁吐蕃)。(4)輕徭薄賦,減輕人民負(fù)擔(dān);注重人才的選拔、任用賢才;工具創(chuàng)新;統(tǒng)治者勵(lì)精圖治;政治清明,社會(huì)安定;國(guó)家統(tǒng)一;民族關(guān)系融洽等。五、識(shí)圖題(共3題,共9分)21、略
【分析】本題考查秦朝的疆域。秦王嬴政滅掉六國(guó),并于公元前221年建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家秦朝,定都咸陽(yáng)。秦朝的疆域,東到大海,西到隴西,北到長(zhǎng)城一帶,南到南海。所以,本題的地圖中間方框?yàn)橄剃?yáng),上方框?yàn)殚L(zhǎng)城;右方框?yàn)榇蠛?;下方框?yàn)槟虾#蛔蠓娇驗(yàn)殡]西。
【解析】中間方框?yàn)橄剃?yáng),上方框?yàn)殚L(zhǎng)城;右方框?yàn)榇蠛?;下方框?yàn)槟虾?;左方框?yàn)殡]西。
22、略
【分析】(1)本題主要考查了明朝的對(duì)外開(kāi)放政策。結(jié)合圖片信息可以得出,反映的鄭和下西洋的事件,說(shuō)明了明朝時(shí)行了對(duì)外開(kāi)放政策。(2)本題主要考查了鄭和下西洋的目的、時(shí)間、次數(shù)。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知,明朝前期,國(guó)力強(qiáng)盛,為了炫耀國(guó)威,提高明朝在國(guó)外的地位和威望,“示中國(guó)富強(qiáng)”,明成祖時(shí)期,1405-1433年鄭和奉命七次下西洋。(3)本題主要考查了鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)的地方。1405-1433年鄭和奉命七次下西洋,先后拜訪(fǎng)30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)了紅海沿岸和非洲東岸。鄭和是我國(guó)歷史上最偉大的航海家。
(4)本題主要考查了鄭和下西洋的意義。1405-1433年鄭和七次下西洋,促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流,加強(qiáng)了我國(guó)與亞非各國(guó)的友好關(guān)系,為人類(lèi)的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。?
【解析】(1)對(duì)外開(kāi)放。
(2)為了提高明朝在國(guó)外的地位和威望,“示中國(guó)富強(qiáng)”;從1405年到1433年;7次。
(3)非洲東海岸和紅海沿岸。
(4)增進(jìn)了中國(guó)和亞非國(guó)家的友好關(guān)系,為人類(lèi)的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。
23、略
【分析】(1)本小題考查學(xué)生的識(shí)圖能力,反映的是我國(guó)古代的青銅文化。商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期。著名的青銅器有圖一中的造型奇特的四羊方尊;圖二中的巨大的司母戊鼎。圖三中的曾侯乙編鐘。(2)主要考查學(xué)生對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)以及典故的掌握,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期的歷史典故有退避
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