2025年人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列各式中，積最小的是（）A.0.84×20.3B.0.84×2.03C.0.084×20302、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐，它們的底面的半徑比是2：3，體積的比是3：5．他們的高的比是（）A.9：20B.4：25C.3：10D.4：153、下列形狀的紙片中，不能?chē)蓤A柱形紙筒的是（）A.B.C.D.4、3.89699精確到百分位是（）A.3.90B.4.00C.3.895、張老師3小時(shí)行了45千米．他最可能用了哪種交通方式？（）A.走路B.騎自行車(chē)C.騎摩托車(chē)6、水結(jié)成冰后體積增加了冰融化成水后，體積減少（）A.B.C.D.7、與，（）A.意義相同，計(jì)算方法相同B.意義相同，計(jì)算方法不相同C.意義不同，計(jì)算方法相同D.意義不相同，計(jì)算方法也不相同評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、一個(gè)角的補(bǔ)角一定比它的余角大____度．9、據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)計(jì)，2002年末全國(guó)共有衛(wèi)生機(jī)構(gòu)二十九萬(wàn)個(gè)（寫(xiě)作：____），其中醫(yī)院、衛(wèi)生院六萬(wàn)五千個(gè)（寫(xiě)作：）；病床床位三百二十一萬(wàn)張（寫(xiě)作：____）；衛(wèi)生技術(shù)人員四百四十四萬(wàn)人（寫(xiě)作：____），其中醫(yī)生二百一十一萬(wàn)人（寫(xiě)作：____），護(hù)師、護(hù)士一百三十萬(wàn)人（寫(xiě)作：____）．全國(guó)共有衛(wèi)生防疫、防治機(jī)構(gòu)五千六百八十七個(gè)（寫(xiě)作：____），衛(wèi)生技術(shù)人員二十二萬(wàn)人（寫(xiě)作：____）．10、有一個(gè)兩位數(shù)除638的余數(shù)是43，這個(gè)兩位數(shù)是____．11、甲、乙、丙三堆煤，甲堆煤重噸，乙堆煤是甲的，乙堆的等于丙堆，丙堆煤重____噸，占甲堆的____．12、小紅乘船以6千米/時(shí)的速度從A到B，然后，又乘船以12千米/時(shí)的速度沿原路返回，那么小紅在乘船往返的行程中，平均每小時(shí)行駛____千米．13、讀出下列各數(shù)．

-86讀作：____

-讀作：____

讀作：____．14、從一副52張（無(wú)大小王）撲克牌中，任取一張，則抽到J的可能性大小是：____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、已知a、b都是整數(shù)，a×=b÷，則b＞a．____．16、從1、2、3、4、5五個(gè)數(shù)中任意抽一個(gè)，抽到奇數(shù)的可能性比偶數(shù)大．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、某公園的門(mén)票原價(jià)是30元，“國(guó)慶”期間八折優(yōu)惠，“國(guó)慶”期間買(mǎi)一張門(mén)票只需要24元．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、用2、3、4三個(gè)數(shù)可以組成4個(gè)不同的三位數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、折扣都是以原商品價(jià)格為單位“1”，即標(biāo)準(zhǔn)量．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、與0.03大小相等，含義相同．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、操作題(共2題，共20分)21、（1）畫(huà)出三角形向右平移5格后的圖形；

（2）畫(huà)出三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形；

（3）畫(huà)出三角形按2：1放大后的圖形．

22、根據(jù)下面的描述；在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置．

（1）小明家在學(xué)校的北偏東45°方向1km處．

（2）小剛家在學(xué)校的西偏南30°方向1500m處．

（3）小麗家在學(xué)校的西偏北20°方向2500m處．

（4）小芳家在學(xué)校的東偏南40°方向2km處．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題，共2分)23、直接寫(xiě)出得數(shù)．。1×=2.5×0.4=×=×=-=9.5+0.5=+=1--=×====+=1+==3×=評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)24、小馬虎計(jì)算13個(gè)自然數(shù)和的平均數(shù)的近似值是12.43，老師指出：百分位上的數(shù)字錯(cuò)了，你知道正確的答案應(yīng)該是多少嗎？25、計(jì)算下面陰影部分的面積；單位：cm

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】根據(jù)題意可知，都是有84×203變化而來(lái)，由積的變化規(guī)律進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：A；0.84×20.3的積的小數(shù)位數(shù)是：2+1=3（位）；00.84×20.3擴(kuò)大1000倍得到84×203；

B；0.84×2.03的積的小數(shù)位數(shù)是：2+2=4（位）；0.84×2.03擴(kuò)大10000倍得到84×203；

C；0.084×2030的積的小數(shù)位數(shù)是：3-1=2（位）；0.084×2030擴(kuò)大100倍得到84×203；

擴(kuò)大的倍數(shù)越大；所得到的積越小，所以在算式0.84×2.03的積最?。?/p>

故選：B．2、A【分析】【分析】根據(jù)圓柱和圓錐底面半徑的比為2：3，底面積公式S=πr2分別求出它們的底面積，進(jìn)而求出底面積的比為4：9；再根據(jù)圓柱和圓錐的體積比為3：5，體積公式V=Sh和V=Sh分別求得圓柱和圓錐的高，進(jìn)而求得高的比，列式計(jì)算即可．【解析】【解答】解：因?yàn)榈酌姘霃街仁?：3；

所以圓柱和圓錐底面積比是：（π×22）：（π×32）=4：9；

又因?yàn)閳A柱和圓錐的體積比是3：5；

所以圓柱的高是：h柱=，h錐=÷=；

因此圓柱和圓錐高的比是：：=9：20；

故選：A．3、D【分析】【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的特點(diǎn)，將圓柱的側(cè)面的幾種展開(kāi)方法與展開(kāi)后的圖形列舉出來(lái)，利用排除法即可進(jìn)行選擇．【解析】【解答】解：（1）如果圓柱的底面周長(zhǎng)與高相等；把圓柱的側(cè)面展開(kāi)有兩種情況：①沿高線(xiàn)剪開(kāi)：此時(shí)圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)正方形；②不沿高線(xiàn)剪：斜著剪開(kāi)將會(huì)得到一個(gè)平行四邊形；

（2）如果圓柱的底面周長(zhǎng)與高不相等；把圓柱的側(cè)面展開(kāi)有兩種情況：①沿高線(xiàn)剪開(kāi)：此時(shí)圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)長(zhǎng)方形；②不沿高線(xiàn)剪：斜著剪開(kāi)將會(huì)得到一個(gè)平行四邊形或菱形；

根據(jù)上述圓柱的展開(kāi)圖的特點(diǎn)可得：題干的四個(gè)圖形中只有正六邊形不能?chē)蓤A柱形；

故選：D．4、A【分析】【分析】運(yùn)用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運(yùn)用“四舍五入”取值．【解析】【解答】解：3.89699精確到百分位是3.90；

故選：A．5、B【分析】【分析】根據(jù)“路程÷時(shí)間=速度”即可求出張老師的速度是45÷3=15（千米/小時(shí)），根據(jù)生活實(shí)際，人步行的速度一般是5千米/時(shí)左右，騎自行車(chē)的速度一般是15千米/時(shí)左右，騎摩托車(chē)的速度一般是30千米/時(shí)以上，據(jù)此即可進(jìn)行選擇．【解析】【解答】解：45÷3=15（千米/時(shí)）

根據(jù)生活實(shí)際；騎自行車(chē)的速度一般是15千米/時(shí)左右；

因此；他最可能用了騎自行車(chē)的交通方式．

故選：B．6、B【分析】解：÷（1+）；

=÷

=

故選：B．

根據(jù)水結(jié)成冰后體積增加了可知把水的體積看做單位“1”，冰的體積是1+化成水后又變成了1，那么求減少了幾分之幾，是求減少了冰體積（1+）的幾分之幾，所以用÷（1+）即可解答；求出得數(shù)找出正確答案．

解題此題關(guān)鍵是先求出冰的體積是1+求減少了冰體積（1+）的幾分之幾，所以用÷（1+）．【解析】B7、C【分析】【分析】一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少；分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同，都表示求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：36×表示36的是多少；

表示36個(gè)的和是多少或的36倍是多少；

36×=16；

=16；

因此，36×表示的意義不同；計(jì)算方法相同．

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)互補(bǔ)即兩角的和為180°，互余的兩角和為90°，設(shè)這個(gè)角為x，即可求出答案．【解析】【解答】解：設(shè)這個(gè)角為x；

根據(jù)互補(bǔ)即兩角的和為180°；互余的兩角和為90°；

得180°-x-（90°-x）=90°；

故答案為：90．9、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0，即可寫(xiě)出各數(shù)．【解析】【解答】解：二十九萬(wàn)寫(xiě)作：290000；

六萬(wàn)五千寫(xiě)作：65000；

三百二十一萬(wàn)寫(xiě)作：3210000；

四百四十四萬(wàn)寫(xiě)作：4440000；

二百一十一萬(wàn)寫(xiě)作：2110000；

一百三十萬(wàn)寫(xiě)作：1300000；

五千六百八十七寫(xiě)作：5687；

二十二萬(wàn)人寫(xiě)作：220000．

故答案為：290000，65000，3210000，4440000，2110000，1300000，5687，220000．10、略

【分析】【分析】一個(gè)兩位數(shù)除638，就是638除以一個(gè)兩位數(shù)，求這個(gè)兩位數(shù)，根據(jù)余數(shù)是43，除數(shù)最小可能是43+1=44，推知商乘除數(shù)得638-43=595，再把595分解質(zhì)因數(shù)，找出大于43的兩位數(shù)即可．【解析】【解答】解：一個(gè)兩位數(shù)除638；就是638除以一個(gè)兩位數(shù)；

根據(jù)有余數(shù)除法中各部分的關(guān)系；商乘除數(shù)得638-43=595；

把595分解質(zhì)因數(shù)為：595=5×7×17；因?yàn)橛鄶?shù)是43，除數(shù)一定大于余數(shù)；

5×7=35＜43；而7×17=119，不是兩位數(shù)；

所以這個(gè)兩位數(shù)只能是17×5=85；

答：這個(gè)兩位數(shù)是85；

故答案為：85．11、【分析】【分析】首先把甲堆煤的重量看作單位“1”，乙堆煤是甲的，乙堆的等于丙堆，即甲的的等于丙堆的煤數(shù)，然后根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法即可求出丙堆煤的重量．【解析】【解答】解：×=；

×=（噸）

答：丙堆煤重噸，占甲堆的．

故答案為：，．12、8【分析】【解答】解：（1+1）÷（1÷6+1÷12）；

=2÷（+）；

=2÷

=8（千米）；

答：平均每小時(shí)行駛8千米；

故答案為：8．

【分析】設(shè)A到B的路程是1，那么小紅從A到B用的時(shí)間是1÷6，從B到A用的時(shí)間是1÷12，再用總路程除以總時(shí)間就是平均速度．13、略

【分析】【分析】正負(fù)數(shù)的讀法：先讀正負(fù)號(hào)，再讀數(shù)即可．【解析】【解答】解：-86讀作：負(fù)八十六。

-讀作：負(fù)四分之三。

讀作：正六分之五；

故答案為：負(fù)八十六，負(fù)四分之三，正六分之五．14、略

【分析】【分析】因?yàn)镴有4張，求抽到J的可能性，根據(jù)可能性的求法：即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答即可．【解析】【解答】解：4÷52=；

故答案為：．三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】把這個(gè)等式根據(jù)改寫(xiě)成一個(gè)數(shù)等于另一個(gè)數(shù)幾倍的形式，再進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：a×=b÷；

a=b÷×；

a=b；

所以a＞b．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】1、2、3、4、5五個(gè)數(shù)中，有3個(gè)奇數(shù)，2個(gè)偶數(shù)，抽到奇數(shù)的可能性是，抽到偶數(shù)的可能性是，可知抽到奇數(shù)的可能性較大．【解析】【解答】解：1；2、3、4、5五個(gè)數(shù)中；有3個(gè)奇數(shù)，2個(gè)偶數(shù)；

3÷5=；

2÷5=；

所以抽到奇數(shù)的可能性比偶數(shù)大；

故答案為：√．17、√【分析】【分析】八折是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80%，把原價(jià)看成單位“1”，用原價(jià)乘上80%即可求出現(xiàn)在需要的錢(qián)數(shù)，再與24元比較即可判斷．【解析】【解答】解：八折=80%

30×80%=24（元）

所以“國(guó)慶”期間買(mǎi)一張門(mén)票只需要24元是正確的．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】百位上的數(shù)從2、3、4中任選一個(gè)數(shù)，有3種選法；十位上的數(shù)只能從剩下的2個(gè)數(shù)中選，有2種選法，個(gè)位上的數(shù)就只有一種選法，由此根據(jù)乘法原理列式即可得出答案．【解析】【解答】解：3×2×1=6（個(gè)）；

所以；用2；3、4可以組成6個(gè)不同的三位數(shù)，原題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”，即分?jǐn)?shù)“的”字前面的量看作單位“1”，進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：商品的折扣都是以商品原價(jià)格為單位“1”；即標(biāo)準(zhǔn)量．說(shuō)法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】化為小數(shù)為0.030，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)“小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變”可得：0.030=0.03，即=0.03；表示精確到千分之一，0.03表示精確到百分之一；據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：由分析可知：與0.03大小相等；但含義不同．

故答案為：×．四、操作題(共2題，共20分)21、解：（1）畫(huà)出三角形向右平移5格后的圖形（圖中紅色部分）：

（2）畫(huà)出三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形（圖中綠色部分）：

（3）畫(huà)出三角形按2：1放大后的圖形（圖中藍(lán)色部分）：

【分析】

（1）根據(jù)平移的特征；把三角形的各頂點(diǎn)分別向右平移5格，依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形．

（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征；三角形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)O的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

（3）圖中三角形是兩直角邊分別為2格；3格的直角三角形；根據(jù)圖形放大與縮小的意義，按2：1放大后的圖形是兩直角邊分別為4格、6格的直角三角形（直角三角形兩直角邊即可確定其形狀）．

圖形平移或旋轉(zhuǎn)后只是位置的變化，大小、形狀不變；圖形放大與縮小后形狀不變，只是大小發(fā)生變化．【解析】解：（1）畫(huà)出三角形向右平移5格后的圖形（圖中紅色部分）：

（2）畫(huà)出三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形（圖中綠色部分）：

（3）畫(huà)出三角形按2：1放大后的圖形（圖中藍(lán)色部分）：

22、解：（1）1km=1000m；1000÷500=2（cm）

即小明家在學(xué)校的北偏東45°方向圖上距離2厘米處；

（2）1500÷500=3（cm）

即小剛家在學(xué)校的西偏南30°方向圖上距離3厘米處；

（3）2500÷500=5（cm）

即小麗家在學(xué)校的西偏北20°方向圖上距離5厘米處；

（4）2km=2000m；2000÷500=4（cm）

即小芳家在學(xué)校的東偏南40°方向圖上距離4厘米處．

根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫(huà)圖如下：

【分析】

根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南；左西右東”，以學(xué)校的位置為觀測(cè)點(diǎn)即可分別確定小明家；小剛家、小麗家、小芳家的方向；根據(jù)小明家、小剛家、小麗家、小芳家與學(xué)校的實(shí)際距離及圖中所標(biāo)注的線(xiàn)段比例尺即可分別求出小明家、小剛家、小麗家、小芳家與學(xué)校的圖上距離，從而畫(huà)出小明家、小剛家、小麗家、小芳家的位置．

此題考查了利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及線(xiàn)段比例尺的靈活應(yīng)用．【解析】解：（1）1km=1000m；1000÷500=2（cm）

即小明家在學(xué)校的北偏東45°方向圖上距離2厘米處；

（2）1500÷500=3（cm）

即小剛家在學(xué)校的西偏南30°方向圖上距離3厘米處；

（3）2500÷500=5（cm）

即小麗家在學(xué)校的西偏北20°方向圖上距離5厘米處；

（4）2km=2000m；2000÷500=4（cm）

即小芳家在學(xué)校的東偏南40°方向圖上距