2025年岳麓版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、植物在白天陽光下所進(jìn)行的生理活動(dòng)有（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.以上三種都有2、2016年5月15日，北京報(bào)告首例寨卡病例，該患者已入院隔離治療。關(guān)于寨卡病毒的敘述不正確的是（）A.是動(dòng)物病毒B.由蛋白質(zhì)外殼和其內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成C.繁殖方式為分裂生殖D.離開活細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動(dòng)3、對(duì)于某種生物個(gè)體來說，有利變異是指（）A.對(duì)人類有益的變異B.可遺傳給后代的變異C.對(duì)生物自身生存有利的變異D.可以提高產(chǎn)量的變異4、以下屬于動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為的是（）A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.蜜蜂筑巢C.公雞報(bào)曉D.小狗做算術(shù)5、腦的結(jié)構(gòu)中協(xié)調(diào)全身肌肉活動(dòng)，用以維持身體平衡的是A.大腦B.小腦C.腦干D.以上都不是6、【題文】每年的秋天，野鴨就會(huì)從遙遠(yuǎn)的北方飛到南方過冬，這是A.取食行為B.節(jié)律行為C.繁殖行為D.領(lǐng)域行為評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由____外殼和內(nèi)部的____組成，沒有____結(jié)構(gòu)，只能寄生在____細(xì)胞里。8、有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互信賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫做____．9、（A）請(qǐng)找出下列動(dòng)物的歸屬類別。

1家蠅a．鳥類。

2孔雀b．兩棲類。

3大鯢c．昆蟲。

（B）請(qǐng)找出各類生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。

4植物d．體內(nèi)受精；卵生；卵表面有堅(jiān)硬的卵殼．

5昆蟲e．可通過莖；葉等進(jìn)行無性繁殖；也可以有性繁殖．

6兩棲類f．有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型．

7鳥類g．生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行；成體可到陸地上生活．

（C）請(qǐng)找出下列動(dòng)物與其繁殖行為。

8昆蟲h．鳴叫；抱對(duì)。

9青蛙i．筑巢；育雛。

10鳥類j．交尾、產(chǎn)卵．10、受精過程：花粉落到柱頭上以后，受到柱頭分泌的____的刺激開始萌發(fā)，長出____．花粉管通過____伸入____，一直到達(dá)____．花粉管進(jìn)入胚珠后，____與____相融合形成受精卵．11、【題文】牛的毛色有黑色和棕色；兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛。請(qǐng)回答：

（1）如果用B、b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因；則上述兩頭黑牛的基因組成是______；______。

（2）上述兩頭黑牛再產(chǎn)生一只雌性黑色小牛的可能性是______。

（3）某良種場(chǎng)現(xiàn)有兩欄牛；甲欄全為黑色，乙欄既有黑色，又有棕色。甲；乙兩欄牛是親子代關(guān)系。①若乙欄牛為甲欄牛的后代，則甲欄牛中某些個(gè)體的基因組成肯定是______，乙欄牛的基因組成為______。②若甲欄牛為乙欄牛的后代，則甲欄牛的基因組成為______，乙欄牛的基因組成為______。

（4）某農(nóng)科院利用棕色公牛的體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞，組成重組細(xì)胞，經(jīng)過多次分裂后，植入另一頭黑色母牛的子宮孕育，則所生牛犢的性染色體組成應(yīng)該是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、植物的蒸騰作用會(huì)吸收大量的水分，對(duì)植物體是有害的。（）13、房間裝修完畢并購置大量新家俱，最好盡快搬進(jìn)去住，這樣會(huì)給人舒適感，有利于身體健康。（）14、近親結(jié)婚所生子女一定患遺傳病。（）15、母雞育雛和獼猴做花樣表演都屬于先天性行為．16、生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。18、把青蛙抓起來，就可能造成害蟲的泛濫。()19、同種動(dòng)物的不同個(gè)體之間的攻擊行為一般是你死我活的。評(píng)卷人得分四、簡答題(共4題，共8分)20、根據(jù)資料回答下列問題．

孕婦的身體變化。

在懷孕期間；孕婦的體重大約要增加10kg左右，其中，胎兒從一個(gè)重量只約有千萬分之五（0.0000005）克的受精卵發(fā)育成為成熟的嬰兒，大約重3～3.5kg；_____從無到有，到分娩時(shí)大約重500g；子宮平時(shí)的重量只有50g左右，發(fā)育到胎兒足月時(shí)大約1.25kg；子宮腔的容量比平時(shí)增加500多倍．可見，孕婦生理上的負(fù)擔(dān)是相當(dāng)重的．需要的營養(yǎng)較多，胎兒的發(fā)育又要從孕婦身體里吸取很多的營養(yǎng)．如果營養(yǎng)供給不足，會(huì)引起各種營養(yǎng)缺乏癥，如貧血；骨質(zhì)軟化癥等．就營養(yǎng)成分中的鈣質(zhì)一項(xiàng)來說，青年孕婦的骨骼和牙齒還沒有完全鈣化好，自己在營養(yǎng)上很需要鈣質(zhì)，又要用自己身體里的鈣質(zhì)去供給胎兒的發(fā)育．如果孕婦的鈣質(zhì)營養(yǎng)不足，就會(huì)損傷孕婦的牙齒．俗話說：“生一個(gè)孩子，掉一顆牙”，就是這個(gè)道理．同時(shí)，也可能由于營養(yǎng)缺乏，使得初生的嬰兒先天不足，影響第二代的健康成長．因此，青年人在身體發(fā)育成熟以后結(jié)婚比較合適．從生理角度看，這個(gè)年齡一般在23～25歲，男子比女子還要遲一些．（1）文章中“受精卵”是由______與______相結(jié)合形成的，女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的部位是______．

（2）文章中第二行所缺內(nèi)容為______；“胎兒的發(fā)育又要從孕婦身體里吸取很多的營養(yǎng)”指的就是通過這個(gè)結(jié)構(gòu)從母體中吸取______，并通過這個(gè)結(jié)構(gòu)經(jīng)母體排出______，它與胎兒連接的結(jié)構(gòu)是______．

（3）雖然男性和女性在進(jìn)入青春期后，就開始出現(xiàn)了______和______的現(xiàn)象，但并不能說明此時(shí)就能結(jié)婚生子，青年人身體發(fā)育______的年齡大約在23～25歲，在此年齡以后結(jié)婚比較合適．21、如圖中；A～E表示的是人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的；A細(xì)胞是______．

（2）A細(xì)胞通過______形成B；在此過程中，細(xì)胞核內(nèi)的______先經(jīng)過復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中．

（3）B通過______形成C；在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．

（4）在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中；人體具有而植物沒有的是______．由此可以看出，構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是______．

（5）某同學(xué)認(rèn)為，生物體能夠由小變大是由于細(xì)胞生長的結(jié)果，你認(rèn)為他的觀點(diǎn)正確嗎？______，為什么？______．22、如圖是某個(gè)白化病患者的家族圖譜；只有第二代4號(hào)患有白化病，其他人都是正常的。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）白化病是由隱性基因a控制的一種遺傳?。粚?dǎo)致黑色素合成缺陷，從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺乏，這說明基因與性狀的關(guān)系是______。

（2）1號(hào)男性個(gè)體的體細(xì)胞中控制膚色的基因?yàn)開_____。若3號(hào)個(gè)體的體細(xì)胞中控制膚色的基因?yàn)锳A；則7號(hào)個(gè)體患白化病的概率是______。

（3）第二代5號(hào)女性個(gè)體的體細(xì)胞中性染色體組成是______；她體內(nèi)形成的卵細(xì)胞中染色體組成為______。

（4）經(jīng)基因檢測(cè)；3號(hào)的基因組成正常，但由于他長期在野外工作，其膚色表現(xiàn)出很黑，他這種黑色膚色______（選填“能”或“不能”）遺傳給第三代7號(hào)。

（5）白化病基因在親子代間傳遞的“橋梁”是______。23、豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物；也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖．

（1）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體；則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為______．

（2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中，______是顯性性狀，子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______．若用B表示顯性基因，b表示隱性基因；子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是______．

（3）豌豆的這種繁殖方式叫______生殖．評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共15分)24、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。25、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。26、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】解：光合作用的公式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量；植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程．由上可知；植物的光合作用受光的影響，因此在白天或光下植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)有：吸收作用；光合作用、呼吸作用和蒸騰作用．

故選：D．

（1）綠色植物利用光提供的能量；存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用；

（2）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程；

（3）活細(xì)胞利用氧；將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來．供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫作呼吸作用；

（4）影響植物三大生理作用的因素；其中只有光合作用受光照的影響，而呼吸作用和蒸騰作用不受光的影響，據(jù)此答題．

關(guān)鍵是要明確植物三大生理作用的過程和影響因素．【解析】【答案】D2、C【分析】解：A；寨卡病毒能使人患??；因此是一種動(dòng)物病毒；A正確；

B；病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成；B正確；

C；病毒繁殖方式為自我復(fù)制；C錯(cuò)誤；

D；病毒不能獨(dú)立生活；只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。D正確。

故選：C。

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘馕觥緾3、C【分析】【分析】此題考查的是變異的類型。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異的意義。【解答】變異是指子代與親代之間的差異；子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異；有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。故C符合題意。

故選C?！窘馕觥緾4、D【分析】解：ABC；蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢、公雞報(bào)曉；都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；

D；小狗做算術(shù)；是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為．

因此屬于動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為的是小狗做算術(shù)．

故選：D

（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后；在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．【解析】D5、B【分析】【解析】試題分析：中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能?？键c(diǎn)：本題考查的是小腦的功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、B【分析】【解析】

試題分析：節(jié)律行為是指動(dòng)物隨著日月的周期性變化；逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為，有季節(jié)節(jié)律；潮汐節(jié)律等，野鴨的遷飛，是受季節(jié)影響形成的節(jié)律行為，故B符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物行為的分類?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共5題，共10分)7、蛋白質(zhì)DNA細(xì)胞活的【分析】【解答】病毒的結(jié)構(gòu)及其簡單；由（蛋白質(zhì)）外殼和內(nèi)部的（核酸）組成，沒有（獨(dú)立的代謝）結(jié)構(gòu)，身體極其微小，只有在（電子顯微鏡）下才能觀察到。病毒只營寄生生活。病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會(huì)變成結(jié)晶體。一有機(jī)會(huì)侵入活細(xì)胞，生命活動(dòng)就會(huì)重新開始。

【分析】本題考查病毒的特點(diǎn)。8、共生【分析】【解答】共生指的是有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起；相互信賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活．如地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的，藻類通過光合作用為真菌提供有機(jī)物，真菌可以供給藻類水和無機(jī)鹽．

故答案為：共生。

【分析】此題考查的是共生的知識(shí)，據(jù)此答題．9、略

【分析】

（A）；家蠅的身體分為頭、胸、腹三部分；三對(duì)足，兩對(duì)翅，體外有外骨骼，屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲綱；孔雀營飛行生活，前肢變成翼，屬于鳥類；大鯢，其幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動(dòng)物．

（B）；植物的生殖主要包括有性生殖和無性生殖；有性生殖中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，無性生殖主要指通過莖、葉等進(jìn)行的繁殖，無精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程；昆蟲主要有不完全變態(tài)和完全變態(tài)兩種發(fā)育類型，蚊蠅類、蝶蛾類等的生殖經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)，蝗蟲、螳螂等的生殖和發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期，稱為不完全變態(tài)發(fā)育；兩棲類的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育；鳥類是體內(nèi)受精，卵生，卵表面有堅(jiān)硬的卵殼，對(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)具有保護(hù)作用．

（C）；昆蟲的成蟲具有了生殖能力；雌雄昆蟲能進(jìn)行交尾、產(chǎn)卵，繁殖后代；青蛙的鳴叫是在吸引異性來交配，雌雄蛙抱對(duì)是為了精子、卵細(xì)胞能排在一處，提高受精的效率，都屬于繁殖行為；鳥類的繁殖一般要經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過程．

故答案為：（A）

（B）

（C）

【解析】【答案】此題主要考查的是生物的分類知識(shí)；還涉及生物的生殖特點(diǎn)，思考解答．

10、略

【分析】

被子植物受精的過程是：當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上；花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠的珠孔．將精子輸送到胚珠與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合，形成受精卵．這過程就叫受精．而后受精卵發(fā)育成種植的胚；胚珠發(fā)育成種子；子房發(fā)育成果實(shí)．

故答案為：黏液花粉管；花柱；子房；胚珠；精子；卵細(xì)胞；

【解析】【答案】本題考查被子植物受精的過程．受精是卵細(xì)胞和精子融合為一個(gè)受精卵的過程．從此過程中我們可以看出果實(shí)和種子的形成的必須生理過程--傳粉與受精．

11、略

【分析】【解析】兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛，說明黑色是顯性性狀，棕色是隱性性狀，棕色小牛的基因組成是bb，那么親本黑牛的基因組成都是Bb，后代的基因組成有BB、fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp，后代為雌性的可能性是1/2，為黑色的可能性是3/4，那么雌性黑色小牛的可能性是1/2×3/4=3/8，后代既有黑色又有棕色，那么黑色牛的基因?yàn)锽b，后代的基因組成有BB、fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp，遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核中，所以后代是公牛，性染色體是XY。【解析】【答案】（1）fa_questions_shengwu_tempfa_questions_shengwu_temp

（2）3/8

（3）①Bbfa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp②BbBB和bb

（4）XY綜色三、判斷題(共8題，共16分)12、×【分析】試題分析：植物的蒸騰作用會(huì)吸收大量水，能促進(jìn)植物從土壤吸收水分，促進(jìn)水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖葉等器官，還能使植物有效地散熱，所以“植物的蒸騰作用會(huì)吸收大量的水分，對(duì)植物體是有害的“錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查蒸騰作用的意義，意在考查考生認(rèn)識(shí)植物蒸騰作用對(duì)植物體意義的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)13、×【分析】試題分析:在裝修時(shí)使用的材料中，會(huì)產(chǎn)生一定的危害人身體的有毒物質(zhì)，購買的家具中也存在同樣的問題，裝修或是購買家具后，不要馬上急著入住，一定要開窗通風(fēng)散一下味道，或是采取一些輔助的手段，盡快將污染減少到最低。故錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查房屋裝修的環(huán)保條件?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)誤14、×【分析】【解析】試題分析：近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍，先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍，孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著，所以說近親結(jié)婚一定得遺傳病是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是近親結(jié)婚的危害?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)15、×【分析】【解答】解：獼猴做花樣表演是后天學(xué)習(xí)獲得的行為；屬于后天性行為．而母雞育雛小雞的行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為．因此題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．

后天性行為是動(dòng)物出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．16、×【分析】解：性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；如豌豆種子的顏色；形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等．因此有些性狀是肉眼可以觀察到的特征，而有些性狀不是肉眼可以觀察到的特征如生理特性等．所以題干的說法不正確．

故答案為：×

性狀是指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特性和行為方式都稱為性狀．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀和相對(duì)性狀的概念．【解析】×17、√【分析】略【解析】T18、√【分析】試題分析：在題干中的生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者，而害蟲和青蛙為動(dòng)物屬于消費(fèi)者，它們之間存有吃與被吃的關(guān)系，構(gòu)成一條食物鏈，即：農(nóng)作物→害蟲→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至農(nóng)作物里害蟲大量繁殖，破壞了食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)，使害蟲增加，水稻減產(chǎn)，故題干的敘述是去的?？键c(diǎn)：本題考查的是保持生態(tài)平衡的重要意義，解答此題需理解生態(tài)平衡的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)19、×【分析】【解答】攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭奪食物；配偶、領(lǐng)域或巢區(qū)而發(fā)生的相互攻擊或戰(zhàn)斗；該行為的最大特點(diǎn)是攻擊雙方的身體很少受到傷害，爭斗一方表示屈服，另一方則停止攻擊，因此，同種動(dòng)物的不同個(gè)體之間的攻擊行為一般不是你死我活的．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題考查動(dòng)物行為類型的特點(diǎn)，據(jù)此答題．四、簡答題(共4題，共8分)20、（1）精子卵細(xì)胞卵巢

（2）胎盤氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳和廢物臍帶

（3）遺精月經(jīng)完全成熟【分析】【分析】此題考查了人的生殖和發(fā)育、青春期的發(fā)育特點(diǎn)等有關(guān)知識(shí)。明確人的生殖和發(fā)育、青春期的發(fā)育特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）受精的過程是：成熟女性的卵巢一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞，當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵。即“受精卵”是由精子與卵細(xì)胞相結(jié)合形成的，女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的部位是卵巢。（2）受精卵在輸卵管中開始分裂，形成胚泡，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。即文章中第二行所缺內(nèi)容為胎盤，“胎兒的發(fā)育又要從孕婦身體里吸取很多的營養(yǎng)”指的就是通過這個(gè)結(jié)構(gòu)從母體中吸取氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，并通過這個(gè)結(jié)構(gòu)經(jīng)母體排出二氧化碳和廢物，它與胎兒連接的結(jié)構(gòu)是臍帶。（3）進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并逐漸發(fā)育到成熟，能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)。青春期雖然是生長發(fā)育最快的時(shí)期，但是身體并沒有完全發(fā)育成熟，并不能說明此時(shí)就能結(jié)婚生子，青春后期繼續(xù)發(fā)育，直至身體發(fā)育完全成熟，年齡大約在23-25歲。即雖然男性和女性在進(jìn)入青春期后，就開始出現(xiàn)了遺精和月經(jīng)的現(xiàn)象，但并不能說明此時(shí)就能結(jié)婚生子，青年人身體發(fā)育完全成熟的年齡大約在23～25歲，在此年齡以后結(jié)婚比較合適。

【解析】（1）精子卵細(xì)胞卵巢（2）胎盤氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳和廢物臍帶

（3）遺精月經(jīng)完全成熟21、受精卵；分裂；染色體；細(xì)胞的分化；系統(tǒng)；細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；不正確；生物體由小變大是由于細(xì)胞的分裂與生長【分析】解：（1）如圖可知；細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是有一個(gè)A受精卵發(fā)育來的．

（2）A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B；使細(xì)胞數(shù)目增多，在細(xì)胞的分裂過程中染色體的變化最明顯，首先染色體要完成復(fù)制加倍，復(fù)制后形成形態(tài)；數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，使新形成的細(xì)胞內(nèi)的染色體和原來細(xì)胞內(nèi)的染色體保持不變．

（3）在生物體生長發(fā)育過程中；一些失去分裂能力的細(xì)胞，在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了變化，形成了多種多樣的細(xì)胞，這一過程叫做細(xì)胞的分化．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織．由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起，形成的細(xì)胞群叫做組織．

（4）動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng)．即細(xì)胞→組織→器官→植物體．

（5）細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁．這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了．因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長．所以，生物體由小變大是由于細(xì)胞的分裂與生長．可見該同學(xué)的說法不正確．

故答案為：（1）受精卵；

（2）分裂；染色體；

（3）細(xì)胞的分化；

（4）系統(tǒng)；細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。

（5）不正確；生物體由小變大是由于細(xì)胞的分裂與生長。

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng)．即細(xì)胞→組織→器官→植物體．

只要熟練掌握了動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次，即可正確解答本題．【解析】受精卵；分裂；染色體；細(xì)胞的分化；系統(tǒng)；細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；不正確；生物體由小變大是由于細(xì)胞的分裂與生長22、基因控制生物的性狀A(yù)a0XX22+X不能生殖細(xì)胞【分析】解：（1）白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象；原因是體內(nèi)缺少了正常的顯性基因A，這說明基因與性狀的關(guān)系是：基因控制生物的性狀。

（2）4是白化病；基因是aa，其中一個(gè)a來自1號(hào)，另一個(gè)a來自2號(hào)，1號(hào)和2號(hào)均正常，所以基因是Aa．已知3號(hào)的基因是AA，4是白化病，基因是aa，則7號(hào)的基因是Aa，不可能黃白化病患。（3）人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XY，女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XX．男性體細(xì)胞的染色體組成可表示為22對(duì)+XY；女性體細(xì)胞的染色體組成可表示為22對(duì)+XX．第二代5號(hào)女性表現(xiàn)正常，其體細(xì)胞的性染色體是XX．她體內(nèi)形成的卵細(xì)胞中染色體組成為22+X。

（4）基因檢測(cè)；3號(hào)的基因組成正常，但由于他長期在野外工作，其膚色表現(xiàn)出很黑，是由環(huán)境因素引起的變異，由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，這種變異不能傳給下一代，是不可遺傳的變異。

（5）在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。白化病這種性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把控制白化病的基因傳遞給了子代。在有性生殖過程中，生殖細(xì)胞就是控制白化病的基因在親子代間傳遞的橋梁。

故答案為：（1）基因控制生物的性狀；

（2）Aa；0

（3）XX；22+X；

（4）不能；

（5）生殖細(xì)胞。

（1）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

（2）白化病是由隱性基因a控制的一種遺傳?。粍t白化病的基因組成是aa，正常的基因組成是AA或Aa。

（3）人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體；其中22對(duì)是常染色體，1對(duì)是性染色體，女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY；男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性只產(chǎn)生一種含X的卵細(xì)胞。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來分析解答此類問題?！窘馕觥炕蚩刂粕锏男誀預(yù)a0XX22+X不能生殖細(xì)胞23、7條圓粒變異BB或Bb有性【分析】解：（1）生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半．因此豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體；則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條．

（2）由“用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交；子一代都是圓?！?，表明在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中，圓粒是顯性性狀，皺粒是隱性性狀．

子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀；體現(xiàn)了子代個(gè)體之間性狀上的差異，因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異．

若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則子二代皺粒的基因組成是bb，因此子一代遺傳給子二代皺粒的基因一定是b，所以子一代圓粒的基因型是Bb；遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出，子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是BB或Bb．

（3）豌豆是用種子來繁殖后代的；種子中的胚是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育而成的．這種由受精卵發(fā)育成的新個(gè)體的生殖方式經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合就屬于有性生殖．

故答案為：（1）7條。

（2）圓粒；變異；BB或Bb

（3）有性。

（1）生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半；成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對(duì)．

（2）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．

（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中；親代有此性狀，在子代中沒有出現(xiàn)的是隱性性狀，在子代出現(xiàn)的性狀的是顯性性狀．在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題．【解析】7條圓粒變異BB或Bb有性五、其他(共3題，共15分)24、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜