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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷328考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、水是寶貴的資源;我們應(yīng)當(dāng)了解水;認(rèn)識(shí)水、用好水.下列關(guān)于水的說(shuō)法中,正確的是()

?A.無(wú)色透明的自來(lái)水大多是純凈物B.水是最常見(jiàn)的溶劑,廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.用水可以滅火,是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)D.電解水時(shí),與電源正負(fù)極相連的兩個(gè)電極上產(chǎn)生的兩種氣體的質(zhì)量比是1:22、小明在做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí),在蒸餾燒瓶中放了少量高錳酸鉀使水變成紅色,他制得的蒸餾水的顏色將是()A.無(wú)色B.白色C.紅色D.微帶點(diǎn)紅色3、如圖所示;在一只不計(jì)重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水,用彈簧測(cè)力計(jì)鉤住并將其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平.此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)()

A.逐漸減小到零B.先減小后增大C.始終保持不變D.逐漸增大4、下列有關(guān)電阻的說(shuō)法正確的是()A.導(dǎo)體的電阻越大,表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越強(qiáng)B.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比C.導(dǎo)體中的電流為零時(shí)電阻也為零D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積等因素有關(guān)5、下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是()A.二氧化錳可使氯酸鉀在較低溫度下產(chǎn)生氧氣B.催化劑能加快物質(zhì)的反應(yīng)速率C.二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑D.加入二氧化錳可使氯酸鉀產(chǎn)生更多的氧氣6、關(guān)于化學(xué)方程式3Fe+2O2Fe3O4,四位同學(xué)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.7、將差不多大小的蘋果和梨放到水中,蘋果漂浮在水面,而梨子卻沉到水底,這是因?yàn)椋ǎ〢.蘋果受到的浮力較大B.蘋果的體積較大C.梨子受到的重力較大D.梨子的密度較大評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、學(xué)習(xí)化學(xué)后;我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì).

(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為:和兩種原子中相等的是____(填序號(hào)).

A.質(zhì)子數(shù)B.電子數(shù)C.第一層電子數(shù)D.第二層電子數(shù)。

(2)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是____.

(3)如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖;請(qǐng)?jiān)谌鐖D框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程(圖中●表示氧原子,○表示碳原子).

____9、電磁繼電器:是一個(gè)由電磁鐵控制的自動(dòng)開(kāi)關(guān);用____電壓和____電流電路的通斷,來(lái)控制____電壓和____電流電路的通斷。10、氧氣的物理性質(zhì):①.氧氣是一種____色____味的氣體;②____溶于水;③.密度比空氣____;④.低溫下可液化成____色液體,也可變成____狀____色固體。11、如圖為甲;乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)圖中A點(diǎn)表示的乙溶液為_(kāi)___(填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(2)t3℃時(shí),將40g甲物質(zhì)加入到50g水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___;

(3)t3℃時(shí),將等質(zhì)量甲和丙的飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為:甲____丙(填“<”;“>”或“=”);

(4)將t1℃時(shí)丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒開(kāi)___(填一種即可).

12、掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)單質(zhì)鐵____;

(2)3個(gè)碳原子____;

(3)5個(gè)水分子____;

(4)硫在空氣中燃燒____.13、如圖所示,是電和磁知識(shí)中的兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)裝置,甲是研究在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈產(chǎn)生電流的情況,這種現(xiàn)象是____現(xiàn)象;乙是研究通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象,____機(jī)就是根據(jù)這一原理制成。

14、普通煙草的葉容易被蟲吃掉??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)蘇云金桿菌能產(chǎn)生殺蟲毒素,于是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的____轉(zhuǎn)入普通煙草的細(xì)胞中,而得到抗蟲效果良好的抗蟲煙草。這種抗蟲煙草就是一種____生物,同時(shí)也說(shuō)明生物的性狀是由____控制的。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共16分)20、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、圖中足球重4.25N,試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。22、閉合開(kāi)關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。23、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共4分)24、利用兩個(gè)相同的單刀雙擲開(kāi)關(guān)A和B;小明設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,使電動(dòng)機(jī)通過(guò)控制開(kāi)關(guān)的操作,既能正轉(zhuǎn),也能反轉(zhuǎn)(說(shuō)明:圖中開(kāi)關(guān)A既可以與“1”觸點(diǎn)接通,也可以與觸點(diǎn)接通),在虛線框內(nèi)把未完成的電路補(bǔ)充完整。

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共24分)25、我們常見(jiàn)到彩色電視機(jī)說(shuō)明書上標(biāo)明忌與磁體靠近,為什么?26、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線;將圖中的卡口電燈;開(kāi)關(guān)和插座(插座準(zhǔn)備接大功率用電器)接入家庭電路中。

?27、如圖所示,判斷接觸面MO,ON對(duì)球有無(wú)彈力?已知球靜止,接觸面光滑。參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】A;自來(lái)水是混合物;里面可能含有少量的氫離子、氯離子,及可溶性的碳酸氫鹽(碳酸氫鈣、碳酸氫鎂等),盡管自來(lái)水無(wú)色透明,但不是純凈物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;水是應(yīng)用最廣泛的一種溶劑;也是最常見(jiàn)的溶劑,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛,故選項(xiàng)正確;

C;用水可以滅火;是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏臏囟龋扇嘉锏闹瘘c(diǎn)不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;電解水時(shí);與電源正負(fù)極相連的兩個(gè)電極上產(chǎn)生的兩種氣體分別是氧氣和氫氣,它們的質(zhì)量比是:16:(1×2)=8:1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故答案選:B。

【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,自來(lái)水不是純凈水;水是常用的溶劑;用水可以滅火,是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏臏囟?;通電能分解生成氧氣和氫氣?、A【分析】【分析】根據(jù)蒸餾是利用加熱的方法,使低沸點(diǎn)的物質(zhì)蒸發(fā),再冷凝加以分離的方法,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹啃∶髟谧稣麴s實(shí)驗(yàn)時(shí);在蒸餾燒瓶中放少量高錳酸鉀使水變成紫紅色,在蒸餾時(shí),水變?yōu)樗魵?,再冷凝,得到的是液態(tài)的水,制得的蒸餾水顏色是無(wú)色的。

故選:A。3、A【分析】【解答】根據(jù)浮力大小計(jì)算里的稱重法,由公式結(jié)合可知,完全沒(méi)入以前,深度越大,排開(kāi)水的體積越大,浮力越大;則逐漸減小,完全浸沒(méi)后,排開(kāi)水的體積不再改變,不管深度怎樣改變,浮力大小不變,則不變,由于不計(jì)重力和厚度的塑料袋,故認(rèn)為水在水中處于懸浮狀態(tài),則有=G,所以=0故A對(duì);BCD錯(cuò),選擇A。

【分析】浮力大小計(jì)算的幾種方法靈活運(yùn)用。4、D【分析】【解答】(1)電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量;電阻越大,則導(dǎo)電能力越弱;故A錯(cuò)誤;(2)導(dǎo)體的阻值是導(dǎo)體本身所具有的性質(zhì),電阻由導(dǎo)體材料;長(zhǎng)度、橫截面積決定,與通過(guò)它的電流、它兩端的電壓無(wú)關(guān);故D選項(xiàng)正確,BC選項(xiàng)錯(cuò)誤.

【分析】電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量;導(dǎo)體的阻值是導(dǎo)體本身所具有的性質(zhì),電阻由導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、橫截面積決定,與通過(guò)它的電流、它兩端的電壓無(wú)關(guān)。5、A【分析】【解答】通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)的觀察;比較;我們概括出催化劑的含義:催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)的速率(包括加快和減慢),其性質(zhì)和質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變,二氧化錳在用氯酸鉀制氧氣這個(gè)具體的反應(yīng)中,起到了加快反應(yīng)速率的作用,且反應(yīng)的溫度沒(méi)有氯酸鉀單獨(dú)受熱產(chǎn)生氧氣所需的溫度高。所以B、C、D選項(xiàng)不符合催化劑的含義。

【分析】本題考查催化劑的相關(guān)知識(shí),其定義“一變”“兩不變”,其作用“加快”“減慢”。6、C【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷相關(guān)方面的問(wèn)題。化學(xué)方程式能夠反映多方面的內(nèi)容;要注意理解。

【解答】解:A;鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵;屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B;反應(yīng)后生成一種固體;由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后固體質(zhì)量增加,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C、由3Fe+2O2Fe3O4可知;各物質(zhì)的質(zhì)量比為:(56×3):(32×2):232=21:8:9,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

D;鐵和氧氣都是單質(zhì);該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故答案為:C7、D【分析】【分析】根據(jù)浮沉條件可知:物體密度小于液體密度時(shí);物體會(huì)漂?。划?dāng)物體密度等于液體密度時(shí)物體會(huì)懸浮,當(dāng)物體密度大于液體密度時(shí)物體會(huì)下沉,據(jù)此分析判斷。本題考查了學(xué)生對(duì)物體的浮沉條件的了解與掌握,屬于基礎(chǔ)題目。

【解答】因?yàn)樘O果漂浮在水面;梨子沉到水底,排開(kāi)水的體積未知?jiǎng)t浮力大小無(wú)法比較,故A錯(cuò)誤;

因?yàn)樘O果和梨子的質(zhì)量未知它們的重力和體積無(wú)法比較;故BC錯(cuò)誤;

因?yàn)樘O果漂浮在水面上;蘋果密度小于水的密度,梨子沉到水底,梨子密度大于水的密度,所以梨子的密度較大,故D正確。

故答案為:D二、填空題(共7題,共14分)8、C一氧化碳分子【分析】【解答】(1)觀察原子結(jié)構(gòu)示意圖可以發(fā)現(xiàn);第一層電子數(shù)相同,故選:C;

(2)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是一氧化碳分子;

(3)根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變可知:反應(yīng)后有兩個(gè)碳原子;四個(gè)氧原子,反應(yīng)前有二個(gè)氧原子,所以空白處有2個(gè)一氧化碳分子.

故答案為:(1)C;(2)一氧化碳分子;(3).

【分析】(1)根據(jù)碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖解答;

(2)一氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;據(jù)此解答;

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變分析解答.9、低弱高強(qiáng)【分析】【分析】電磁繼電器的實(shí)質(zhì)是一個(gè)間接開(kāi)關(guān);它可以用低電壓;弱電流的控制電路來(lái)控制高電壓、強(qiáng)電流的工作電路,它還可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。

【解答】電磁繼電器是利用低電壓;弱電流電路的通斷;來(lái)間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置.因此電磁繼電器就是利用電磁鐵來(lái)控制工作電路的一種開(kāi)關(guān)。

故答案為:低弱高強(qiáng)10、無(wú)色無(wú)味不易略大淡藍(lán)色雪花藍(lán)【分析】【分析】主要考查你對(duì)氧氣的性質(zhì)等考點(diǎn)的理解。

【解答】依據(jù)氧氣的物理性質(zhì):通常情況下;氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,其密度比空氣的密度略大,不易溶于水.在一定條件下,可液化成淡藍(lán)色液體或固化成淡藍(lán)色雪花狀固體。

故答案為:無(wú)色無(wú)味不易略大淡藍(lán)色雪花藍(lán)氧氣的性質(zhì)11、不飽和37.5%>加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑【分析】【解答】(1)圖中A點(diǎn)表示的乙溶液為不飽和溶液;因?yàn)锳點(diǎn)在乙的溶解度曲線的下方;故答案為:不飽和;

(2)t3℃時(shí),甲的溶解度是60g,將40g甲物質(zhì)加入到50g水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=故答案為:37.5%;

(3)t3℃時(shí),將等質(zhì)量甲和丙的飽和溶液降溫到t2℃;所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為:甲>丙;故答案為:>;

(4)將t1℃時(shí)丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒椋杭尤苜|(zhì);蒸發(fā)溶劑;故答案為:加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑.

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;圖中A點(diǎn)表示的乙溶液為不飽和溶液,因?yàn)锳點(diǎn)在乙的溶解度曲線的下方;t3℃時(shí),甲的溶解度是60g,將40g甲物質(zhì)加入到50g水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=t3℃時(shí),將等質(zhì)量甲和丙的飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為:甲>丙;將t1℃時(shí)丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒椋杭尤苜|(zhì),蒸發(fā)溶劑.12、Fe3C5H2OS+O2SO2【分析】【解答】(1)鐵屬于金屬單質(zhì);直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Fe;

(2)由原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)碳原子表示為:3C;

(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則5個(gè)水分可表示為:5H2O;

(4)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2.

故答案為:(1)Fe;(2)3C;(3)5H2O;(4)S+O2SO2.

【分析】(1)鐵屬于金屬單質(zhì);直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式;

(2)原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;

(3)分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字;

(4)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.13、電磁感應(yīng)電動(dòng)【分析】【解答】解:甲圖是發(fā)電機(jī)的原理圖;線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;

乙圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖;通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受力轉(zhuǎn)動(dòng).

故答案為:電磁感應(yīng);電動(dòng)。

【分析】線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;這種現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,是發(fā)電機(jī)的原理.

通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng),電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,是電動(dòng)機(jī)的原理14、基因轉(zhuǎn)基因基因【分析】【解答】普通煙草的葉容易被蟲吃掉??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)蘇云金桿菌能產(chǎn)生殺蟲毒素;于是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入普通煙草的細(xì)胞中,而得到抗蟲效果良好的抗蟲煙草。這種抗蟲煙草就是一種轉(zhuǎn)基因生物,同時(shí)也說(shuō)明生物的性狀是由基因控制的。

【分析】本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,基因控制生物的性狀。普通煙草的葉容易被蟲吃掉,是因?yàn)闆](méi)有抗蟲基因??茖W(xué)家將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入普通煙草的細(xì)胞中,而得到抗蟲效果良好的抗蟲煙草是因?yàn)榛蚋淖兞?,生物的性狀也改變了。說(shuō)明生物的性狀是由基因控制的。三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共16分)20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程,檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度.【解答】解:過(guò)球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。

21、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號(hào)G,如圖:

22、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;

根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍措娏鲝碾姶盆FA的左端流入,繞線方法如圖.23、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進(jìn)燈口,火線接在開(kāi)關(guān)上,通過(guò)開(kāi)關(guān)進(jìn)燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.

燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;

安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:

五、其他(共1題,共4分)24、如圖所示:

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