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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級化學(xué)上冊月考試卷700考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、氮是一種重要的非金屬元素;它的化合物蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量從幾萬到幾百萬.毒奶粉中所加三聚氰胺的分子結(jié)構(gòu)為.下列有關(guān)說法正確的是()
A.空氣中N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
B.氮肥中一定含有氮元素。
C.三聚氰胺是蛋白質(zhì)。
D.奶粉中加入三聚氰胺既可提高蛋白質(zhì)含量;也可提高氮元素含量。
2、下列變化:①糧食釀成酒;②爆炸;③用活性炭除去有毒氣體;④植物的光合作用;⑤自行車騎一段時間后;車圈生銹了;⑥洗完的衣服在陽光下晾曬,很快會干.其中一定屬于化學(xué)變化的是()
A.①②③
B.①④⑤
C.②③⑤
D.③④⑤
3、下列對某一主題知識歸納有錯誤的一組是rm{(}rm{)}
。A.物質(zhì)的構(gòu)成B.化性質(zhì)與用途金屬銅rm{-}由銅原子構(gòu)成。
氧氣rm{-}由氧分子構(gòu)成。
氯化鈉rm{-}由鈉離子和氯離子構(gòu)成rm{O_{2}}助燃rm{-}氣焊切割金屬。
活性炭吸附性rm{-}作凈水劑。
rm{N_{2}}的性質(zhì)不活潑rm{-}作保護(hù)氣C.化學(xué)之最D.化學(xué)與生活地殼中含量最多的元素rm{-}鋁元素。
人體中含量最多的金屬元素rm{-}氮元素減少水污染rm{-}使用無磷洗衣粉。
減少酸雨發(fā)生rm{-}使用新型能源A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮,可以用高效催化劑將它們轉(zhuǎn)化無害氣體,反應(yīng)的微觀過程示意圖如下圖所示rm{.}從圖中可以獲得以下信息,其中錯誤的是rm{(}rm{)}
A.化學(xué)變化前后分子種類一定發(fā)生改變。
B.物質(zhì)的組成元素相同;物質(zhì)的性質(zhì)相同。
C.化學(xué)反應(yīng)前后元素種類;原子種類、原子數(shù)目一定不變。
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為:rm{2CO+2NOdfrac{{麓脽祿爐錄脕}}{}N_{2}+2CO_{2}}rm{2CO+2NOdfrac{
{麓脽祿爐錄脕}}{}N_{2}+2CO_{2}}5、化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是rm{(}rm{)}A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏wC.用高錳酸鉀固體制取氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色D.用燃著的小木條伸入人呼出的氣體中發(fā)現(xiàn)其燃燒會更旺6、氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別在于原子的rm{(}rm{)}A.質(zhì)子數(shù)不同B.電子數(shù)不同C.電子層數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同7、下列措施安全的是rm{(}rm{)}A.進(jìn)入煤礦的礦井時用火把照明B.到溶洞里探險時用火把照明C.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實驗D.用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣8、下圖分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng),其中正確的是rm{(}rm{)}A.
向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體rm{(}不考慮溫度變化rm{)}B.
將鎂片和鋅片rm{(}均足量rm{)}分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合C.
向rm{pH=10}的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋D.
向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液9、下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、如圖rm{1}是實驗室制取和收集氣體的裝置;請按要求作答:
rm{(1)}儀器rm{a}的名稱是______.
rm{(2)}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選______rm{(}填“rm”、“rm{c}”rm{)}.
rm{(3)}從裝置rm{A隆蘆D}中選擇:加熱rm{KMnO_{4}}制取rm{O_{2}}并用排水法收集,應(yīng)選用圖中的______rm{(}填字母rm{)}實驗室制取并收集rm{CO_{2}}應(yīng)選用圖中的______rm{(}填字母rm{)}反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
rm{(4)}用裝置rm{E}排空氣收集rm{H_{2}}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的______rm{(}填“rmzwkdrpi”、“rm{e}”rm{)}端進(jìn)入,若用rm{E}裝置排水法收集氧氣,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管的____rm{(}填“rmj4u4nq5”、“rm{e}”rm{)}端進(jìn)入。
rm{(5)}圖rm{2}為制取rm{H_{2}}并還原rm{Fe_{3}O_{4}}的微型實驗裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖rm{1}裝置______rm{(}填字母rm{)}檢查此裝置氣密性的具體操作是______;若現(xiàn)象為______;則氣密性良好.
11、天然水受到污染后;凈化時需要運用科學(xué)的方法.
rm{(1)}天然水的污染來源有______rm{(}寫出一種即可rm{)}.
rm{(2)}對于rm{壟脵}吸附沉淀,rm{壟脷}過濾,rm{壟脹}靜置沉淀,rm{壟脺}蒸餾等凈化水的操作,單一操作相對凈化程度由低到高的順序是______rm{(}填序號rm{)}
rm{(3)}日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法有______.
rm{(4)}漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣rm{[}化學(xué)式為rm{Ca(Cl0)_{2}]}次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)。
rm{Ca(Cl0)_{2}+H_{2}O+x=CaCO_{3}隆媒+2HClO}則rm{x}的化學(xué)式為______rm{.}次氯酸鈣中氯元素的化合價是______.12、rm{2013}年rm{4}月rm{20}日四川雅安發(fā)生rm{7.0}級地震;災(zāi)區(qū)飲用水與食品安全備受關(guān)注.
rm{(1)}水中難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的______性rm{.}
rm{(2)}初步凈化后的水;可以通過______方法,降低水的硬度.
rm{(3)}“rm{84}消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫rm{.}制備其主要成分次氯酸鈉rm{(NaClO)}的化學(xué)方程式為:
rm{2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}則rm{X}的化學(xué)式為______,rm{NaClO}中rm{Cl}的化合價為______.
rm{(4)}救援工作人員帶去的包裝食品中,有一些是用鐵粉做雙吸劑,鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因為鐵粉能吸收空氣中的______和______.13、rm{(5}分rm{)2015}年中國航空業(yè)高速發(fā)展rm{.}先進(jìn)無人機(jī)亮相國慶閱兵式,首架大飛機(jī)rm{C919}總裝下線.rm{(1)}用來制造無人機(jī)的材料是新型碳纖維復(fù)合材料rm{.}已知自然界中存在碳rm{-12}碳rm{-13}碳rm{-14}三種不同的原子,這三種原子都屬于同種元素的原因是____________.rm{(2)}某種無人機(jī)的動力來源于鋰電池,鋰電池放電時的原理是鋰和二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰rm{(LiMnO_{2})}則鋰電池放電時的能量轉(zhuǎn)化是____________rm{.}在化合物中鋰元素通常顯rm{+1}價,則rm{LiMnO_{2}}中錳元素的化合價是____________.rm{(3)C919}發(fā)動機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣rm{(}高壓壓縮后的空氣rm{)}壓入燃燒室,能促進(jìn)航空煤油的燃燒,使燃油消耗減少rm{16%}請你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是____________rm{.}該技術(shù)的使用對環(huán)境保護(hù)的意義是____________rm{(}任答一點rm{)}.14、化學(xué)家rm{TimRichard}將分子結(jié)構(gòu)堅實像像狗的某有機(jī)物rm{(}如圖所示rm{)}取名為“小狗烯”rm{(}化學(xué)式為rm{C_{26}H_{26}).}下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.小狗烯由rm{26}個碳原子和rm{26}個氫原子構(gòu)成。
B.小狗烯由碳;氫元素組成。
C.小狗烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為rm{1}rm{1}
D.小狗烯的相對分子質(zhì)量為______.15、在分子;原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中;找出符合下列條件的粒子,填在相應(yīng)的橫線上:
rm{(1)}能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是______;
rm{(2)}化學(xué)變化中的最小粒子是______.
rm{(3)}帶正電荷的粒子是______;
rm{(4)}不顯電性的粒子是______;
rm{(5)}質(zhì)量最小的粒子是______;
rm{(6)}在同一原子中數(shù)目相等的粒子是______.評卷人得分三、探究題(共7題,共14分)16、甲;乙、丙為初中化學(xué)常見物質(zhì);它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
rm{(1)}若甲;乙、丙均含同一種非金屬元素;甲是石灰石的主要成分,則甲為______,乙為______,丙為______.
rm{(2)}若甲、乙、丙均含同一種金屬元素,甲為紅色金屬單質(zhì),乙是甲的氧化物,則乙為______,寫出一個符合丙rm{隆煤}甲轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式:______.17、煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng);某同學(xué)利用該原理設(shè)計了一個實驗,實驗裝置見圖:
對實驗進(jìn)行分析并回答:
rm{(1)壟脵}這是關(guān)于氣體的實驗,實驗前必須對裝置進(jìn)行______rm{.壟脷}在rm{a}處點燃?xì)怏w的目的是______.
rm{(2)}實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是______,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是______.18、圖rm{1}是小紅按某資料進(jìn)行的一個化學(xué)實驗,在進(jìn)行實驗時我們都聞到一股難聞的刺激性氣味,小明于是對原實驗進(jìn)行了重新設(shè)計,如圖rm{2}實驗裝置如圖:
實驗操作:
rm{a.}向盛有rm{20mL}蒸餾水的燒杯中滴入rm{3}--rm{4}滴無色酚酞溶液;攪拌均勻,觀察溶液顏色。
rm{b.}取少量上述溶液于試管中;向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。
rm{c.}在rm{B}rm{C}試管內(nèi)分別倒入rm{5mL}燒杯中的酚酞溶液rm{(}燒杯中剩余的酚酞溶液用于實驗中作比較rm{).}然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用rm{.}另在rm{A}rm{D}試管中分別倒入rm{2mL}濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖rm{2}連接好,并將rm{D}試管放置在熱水中,觀察幾分鐘rm{.(}提示:酚酞溶液遇堿變紅,氨水是堿;濃氨水易揮發(fā),揮發(fā)出氨氣分子;氨氣極易溶于水rm{)}請回答:
rm{(1)}操作rm{c}觀察到的現(xiàn)象是______。
rm{(2)}由此可以得到的實驗結(jié)論是:______。
rm{(3)}對比改進(jìn)前的實驗還有一個優(yōu)點是______。19、鋁制品在日常生活中應(yīng)用廣泛,但鋁制品卻不宜長時間盛放腌制食品rm{.}資料顯示:“鋁制品表面雖然有一層致密的氧化膜保護(hù)rm{}氯化鈉也會破壞氧化膜的結(jié)構(gòu),加速鋁制品的腐蝕rm{.}”
rm{[}提出問題rm{]}氯化鈉溶液中的哪一種離子對氧化膜產(chǎn)生了破壞作用?
rm{[}實驗方案rm{]}
20、金屬是一種重要的材料;人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬,全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的十分之一.
rm{(1)}用質(zhì)量相等的鎂粉和鋁粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時間的關(guān)系如圖rm{1}所示rm{.}則下列說法中正確的是______;
A.曲線rm{a}rm分別表示鎂、鋁的反應(yīng)情況rm{B.}鹽酸均反應(yīng)完;鎂恰好完全反應(yīng),鋁剩余。
C.鹽酸均反應(yīng)完,鎂、鋁也恰好完全反應(yīng)rm{D.}鎂;鋁都反應(yīng)完;鹽酸有剩余。
rm{(2)}聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵,他們在實驗室用rm{CO}還原氧化鐵,實驗如圖rm{2}所示:
rm{壟脵A}rm{B}處發(fā)生的現(xiàn)象分別是rm{A}______;rm{B}______.
rm{壟脷}為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否要先斷開rm{A}和rm{B}的連接處?______rm{(}填“需要”或“不需要”rm{)}理由是______.
rm{(3)}興趣小組的同學(xué)又準(zhǔn)確稱取了rm{11.5}克生鐵樣品,放入裝有rm{100.0g}稀硫酸rm{(}足量rm{)}的燒杯中rm{(}燒杯質(zhì)量為rm{55.0g).}在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯rm{(}包括溶液和殘余固體rm{)}進(jìn)行了四次稱量;記錄如表.
。反應(yīng)時間rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}燒杯和藥品的質(zhì)量rm{/g}rm{166.5}rm{166.3}rm{166.1}rm{166.1}求:rm{壟脵}反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣______克;
rm{壟脷}原生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{.(}寫出計算的過程,結(jié)果精確到rm{0.1%)}.21、現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置;請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:
rm{(1)}請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
rm{a}______rm{c}______
rm{(2)}實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是______,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______,其中二氧化錳起______作用rm{.}若用rm{D}裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法rm{(}包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論rm{)}______rm{.}若用rm{G}圖的方法收集氧氣并測定生成氣體的體積,實驗結(jié)果會__________rm{(}選填“偏大”“偏小”“不變”rm{)}
rm{(3)}實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:______,常用的發(fā)生裝置和收集裝置是______,若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)將發(fā)生裝置與rm{F}裝置的______rm{(}填“rm{m}”或“rm{n}”rm{)}相連.
rm{(4)}能用rm{E}裝置收集的氣體有______rm{(}任舉一例rm{)}.22、如圖所示為用加熱后的玻璃棒點燃白磷;來測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗.
rm{壟脵}白磷在錐形瓶中燃燒時,常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實驗失敗rm{.}導(dǎo)致瓶塞被沖開的原因是什么?
rm{壟脷}為了防止瓶塞被沖開;你能將實驗作如何的改進(jìn)?
rm{壟脹}實驗時,用加熱后的玻璃棒點燃白磷,你還能找出其他方法點燃瓶內(nèi)的白磷嗎?評卷人得分四、計算題(共4題,共16分)23、實驗室里不同化學(xué)試劑的保存方法不盡相同.下圖中A;B、C、D、E是一些保存藥品的試劑瓶.請判斷下列常見試劑分別應(yīng)保存于哪個試劑瓶中;將其序號填寫在各試劑瓶下面的括號內(nèi).
①NaOH溶液;②濃硫酸;③Na2CO3溶液;④白磷;⑤大理石;⑥酒精;⑦濃硝酸;⑧鋅粒;⑨AgNO3溶液.
24、某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示
rm{(1)}剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為______rm{g}反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為______rm{g.}
rm{(2)}計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.
rm{(3)}計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).25、鹵水(提取食鹽后的母液)含有MgCl2、NaCl、MgSO4;KCl.從鹵水中提取KCl固體;采用下列方法:
(1)將鹵水加熱到60℃以上蒸發(fā)水分就逐漸析出晶體A;濾出晶體得到母液R,根據(jù)下圖所示溶解度曲線,晶體A中主要成分是______.
(2)將母液R降溫(降到30℃以下)析出晶體B;則晶體B主要成分是______.
(3)將析出的晶體B;用一定量的冷水洗滌,就可以得到較純的KCl固體,理由是______.
26、(2006?福州)某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和部分性質(zhì)實驗;回答下列問題:
(1)關(guān)閉E打開C;從長頸漏斗A中加入液體與錐形瓶B中的固體接觸,即有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生.觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅,說明二氧化碳具有______性質(zhì).寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______.
(2)關(guān)閉C打開E;觀察到G中的蠟燭燃燒得更旺,說明有氧氣生成.
[查閱資料]二氧化碳能與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
[實驗探究]要檢驗反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸鈉;可取少量反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)于試管中,滴入______,觀察到有氣泡產(chǎn)生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在試管口,觀察到______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
[實驗結(jié)論]反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸根離子.二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
[拓展聯(lián)系]利用虛線框內(nèi)裝置還可以作為實驗室制備______的發(fā)生裝置;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
評卷人得分五、推斷題(共1題,共4分)27、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}其中rm{A}rm{C}兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下都是液態(tài);rm{D}是最理想的燃料;rm{E}是空氣成分;是引起溫室效應(yīng)的主要氣體.
試回答:
rm{(1)}寫出rm{C}rm{D}兩種物質(zhì)的化學(xué)式:rm{C}______;rm{D}______;
rm{(2)}寫出rm{A隆煤B+C}的化學(xué)方程式:______;
rm{(3)D}作為最理想的燃料,最突出的優(yōu)點是______;
rm{(4)}寫出rm{E}物質(zhì)的一種用途______.評卷人得分六、簡答題(共1題,共10分)28、請從后面五個選項中選擇合適的答案填空:rm{壟脵}分子rm{壟脷}原子rm{壟脹}離子rm{壟脺}最外層電子數(shù)rm{壟脻}質(zhì)子數(shù)rm{(}用番號填空rm{)}rm{(1)}銅絲是由____構(gòu)成的;rm{(2)}氧氣是由____構(gòu)成的;rm{(3)}氯化鈉固體是由____構(gòu)成的;rm{(4)}____決定了元素的種類;rm{(5)}____決定了元素的化學(xué)性質(zhì)。
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】
A;空氣中氮氣約占空氣體積的78%;而不是質(zhì)量的78%,故A錯誤;
B;氮肥中一定含有氮元素;故B正確;
C;三聚氰胺不屬于蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)是營養(yǎng)元素,而三聚氰胺是有毒物質(zhì),故C錯誤;
D;三聚氰胺中氮元素的含量較高;可以提高氮元素的含量,但是不能提高蛋白質(zhì)的含量,故D錯誤.
故選B.
【解析】【答案】A;空氣中氮氣約占空氣體積的78%;可以據(jù)此解答該題;
B;氮肥中一定含有氮元素;可以據(jù)此解答;
C;三聚氰胺不屬于蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)是營養(yǎng)元素,而三聚氰胺是有毒物質(zhì),可以據(jù)此解答該題;
D;三聚氰胺中氮元素的含量較高;可以提高氮元素的含量,但是不能提高蛋白質(zhì)的含量,可以據(jù)此判斷.
2、B【分析】
①糧食釀成酒的過程中糧食發(fā)酵有新物質(zhì)酒精等生成;屬于化學(xué)變化.
②爆炸分為物理性爆炸和化學(xué)性爆炸;如氣球爆炸,只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故爆炸不一定是化學(xué)變化.
③用活性炭除去有毒氣體是利用了活性炭的吸附性;吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
④植物的光合作用的過程中有新物質(zhì)氧氣等生成;屬于化學(xué)變化.
⑤自行車車圈生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成;屬于化學(xué)變化.
⑥洗完的衣服在陽光下晾曬變干的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故①④⑤一定屬于化學(xué)變化.
故選B.
【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
3、C【分析】解:rm{A}銅是由銅原子構(gòu)成的;氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故A正確;
B;氧氣具有助燃性;可以用于切割或焊接金屬;活性炭具有吸附性,能用于凈水吸附色素和異味,故B正確;
C;地殼中含有最多的元素是氧元素;故C錯誤;
D;使用無磷洗衣粉能減少水污染;使用新能源能減少酸雨的發(fā)生,故D正確;
故選C.
根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成;性質(zhì)和用途以及元素的含量和減少污染的方法進(jìn)行分析解答.
本題考查了對常見化學(xué)知識的歸納和總結(jié),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.【解析】rm{C}4、B【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀過程示意圖,反應(yīng)前為rm{2}個rm{NO}分子與rm{2}個rm{CO}分子,反應(yīng)后生成rm{1}個rm{N_{2}}分子和rm{2}個rm{CO_{2}}分子.【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}鐵在空氣中不能燃燒;故A錯誤;
B、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{.}生成二氧化碳?xì)怏w;屬于結(jié)論,故B錯誤;
C;用高錳酸鉀固體制取氧氣時;未在試管口處加一團(tuán)棉花,水槽內(nèi)的水會變成了紫紅色,故C正確;
D;由呼出的氣體的成分可知;含有氧氣的量較少,所以,用燃著的小木條伸入人呼出的氣體中會熄滅,故D錯誤.
故選C.【解析】rm{C}6、A【分析】解:元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}不同,所以氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別在于原子的核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}不同.
故選A.
根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱,決定元素種類的是核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}據(jù)此進(jìn)行分析解答.
本題很簡單,考查學(xué)生對元素的概念的理解和不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同進(jìn)行解題的能力.【解析】rm{A}7、B【分析】試題分析:rm{A}可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸;
B;溶洞里可能含有大量的二氧化碳;二氧化碳不能供給呼吸,不能燃燒、也不能支持燃燒;
C;沼氣與氧氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸;
D;液化石油氣與氧氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸.
A、進(jìn)入煤礦的礦井時用火把照明容易發(fā)生安全事故rm{.}故選項錯誤;
B、到溶洞里探險時用火把照明,既可以照明,又可以檢驗二氧化碳的含量是否偏高rm{.}故選項正確;
C、啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實驗容易發(fā)生安全事故rm{.}故選項錯誤;
D、用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣容易發(fā)生安全事故rm{.}故選項錯誤.
故選B.【解析】rm{B}8、B【分析】解:rm{A}在溫度不變的情況下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大,所以圖象應(yīng)從rm{y}軸上方某點開始畫并呈上升趨勢;但溶液飽和后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變,所以最后應(yīng)出現(xiàn)一條平行于rm{x}軸的直線rm{.}故A錯誤;
B、等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸完全反應(yīng)后生成的氫氣質(zhì)量相等,又因為在金屬活動性順序表中,rm{Mg}在rm{Zn}前,所以與酸反應(yīng)rm{Mg}的速率快rm{.}故B正確;
C、用水稀釋氫氧化鈣溶液,溶液的rm{PH}值會逐漸變小,但由于溶液仍然呈堿性,所以rm{PH}值仍然大于rm{7}不會等于或小于rm{7.}故C錯誤;
D、向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)開始就會有沉淀生成,所以曲線應(yīng)從原點開始畫;當(dāng)硫酸銅消耗完了再滴加氫氧化鈉溶液沉淀的量不會改變,即最后會出現(xiàn)一條平行于rm{x}軸的直線rm{.}故D錯誤.
故選:rm{B}【解析】rm{B}9、D【分析】本題考查陰、陽離子的判斷。陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子總數(shù)?!窘馕觥縭m{D}二、填空題(共6題,共12分)10、?酒精燈;c;AD;2KMnO4K2MnO4MnO2O2↑;BC;CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2↑;c;B;夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞;一段時間后活塞回到原處【分析】解:rm{(1)}酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈;rm{(2)}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選rm{c}故答案為:rm{c}rm{(3)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{.}實驗室制取rm{CO_{2}}是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:rm{AD}rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{
underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}
O_{2}隆眉}rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}OCO_{2}隆眉}rm{BC}用裝置rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}O
CO_{2}隆眉}排空氣收集rm{(4)}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的短管進(jìn)入,因為氫氣的密度比空氣小;故答案為:rm{E}rm{H_{2}}圖rm{c}為制取rm{(5)}并還原rm{2}的微型實驗裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖rm{H_{2}}裝置rm{Fe_{3}O_{4}}檢查此裝置氣密性的具體操作是:夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞,一段時間后活塞回到原處,證明裝置嚴(yán)密,故答案為:rm{1}夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞;一段時間后活塞回到原處;酒精燈是常用的加熱儀器,用rm{B}裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng),上部與下部對接應(yīng)選rm{B}制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{B}氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{c}實驗室制取rm{.}是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集rm{CO_{2}}用裝置rm{.}排空氣收集rm{.}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的短管進(jìn)入,因為氫氣的密度比空氣小;圖rm{E}為制取rm{H_{2}}并還原rm{2}的微型實驗裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當(dāng)于圖rm{H_{2}}裝置rm{Fe_{3}O_{4}}檢查此裝置氣密性的具體操作是:夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞,一段時間后活塞回到原處,證明裝置嚴(yán)密rm{1}本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和檢查裝置的氣密性等,綜合性比較強(qiáng)rm{B}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.rm{.}【解析】酒精燈;rm{c}rm{AD}rm{2KMnO}rm{4}rm{dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K}rm{4}rm{dfrac{underline{;;triangle
;;}}{;}K}rm{2}rm{2}rm{MnO}rm{4}rm{4}rm{MnO}rm{2}rm{2}rm{O}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{BC}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{2HCl=CaCl}rm{2}夾緊彈簧夾,推動注射器的活塞;一段時間后活塞回到原處rm{2}11、工業(yè)廢水的任意排放;③①②④;加熱煮沸;CO2;+1【分析】解:rm{(1)}天然水的污染來源有工業(yè)廢水、生活污水等的任意排放rm{.}故填:工業(yè)廢水的任意排放.
rm{(2)}靜置沉淀的程度最低,吸附沉淀的程度較低,吸附沉淀的程度較高,蒸餾的程度最高rm{.}故填:rm{壟脹壟脵壟脷壟脺}.
rm{(3)}加熱煮沸可以降低水的硬度rm{.}故填:加熱煮沸.
rm{(4)}根據(jù)化學(xué)方程式可知,rm{1}個rm{x}中含有rm{1}個碳原子和rm{2}個氧原子,是二氧化碳rm{.}故填:rm{CO_{2}}.
次氯酸鈣中氧元素的化合價是rm{-2}價,鈣元素的化合價是rm{+2}價,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可以求出氯元素的化合價是rm{+1}價rm{.}故填:rm{+1}.
工業(yè)廢水;生活污水等的任意排放會污染水;靜置沉淀的程度最低;吸附沉淀的程度較低,吸附沉淀的程度較高,蒸餾的程度最高;加熱煮沸可以降低水的硬度;根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式;根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可以求出某種元素的化合價.
解答本題要掌握凈化水的方法和有關(guān)化學(xué)式方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.【解析】工業(yè)廢水的任意排放;rm{壟脹壟脵壟脷壟脺}加熱煮沸;rm{CO_{2}}rm{+1}12、吸附;煮沸;Cl2;+1;水;氧氣【分析】解:rm{(1)}活性炭具有吸附性;能吸附色素和異味,水中難聞的異味可以利用活性炭的吸附性除去,故填:吸附;
rm{(2)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物故可以使用煮沸的方法降低水的硬度;故填:煮沸;
rm{(3)2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}反應(yīng)前含有rm{2}個rm{Na}原子,rm{2}個rm{H}原子和rm{2}個rm{O}原子,以及rm{X}反應(yīng)后含有rm{2}個rm{Na}原子,兩個rm{Cl}原子,rm{2}個rm{H}原子核rm{2}個rm{O}原子,故rm{X}中含有rm{2}個rm{Cl}原子,故rm{X}的化學(xué)式為rm{Cl_{2}}設(shè)rm{Cl}的化合價為rm{x}則有rm{(+1)+x+(-2)0}解得rm{x=+1.}故填:rm{Cl_{2}}rm{+1}
rm{(4)}鐵粉在與水和氧氣同時接觸時易生銹;利用鐵的這點性質(zhì),可以作食品雙吸劑,故填:水,氧氣.
根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,rm{(1)}活性炭具有吸附性;rm{(2)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物;rm{(3)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)不變,即可推斷物質(zhì)的化學(xué)式,在化合物中,各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零;rm{(4)}鐵在有水和氧氣并存時易生銹.
本題考查了生活中的常見物質(zhì)的性質(zhì)以及應(yīng)用的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.【解析】吸附;煮沸;rm{Cl_{2}}rm{+1}水;氧氣13、(1)它們的質(zhì)子數(shù)相同(2)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能+3(3)使煤油分子與氧氣分子接觸更充分減少空氣污染等【分析】【分析】本題考查了元素的概念、能量的轉(zhuǎn)化、化合物中元素化合價的計算、有關(guān)環(huán)保的知識,綜合性較強(qiáng),可依據(jù)已有的知識進(jìn)行解答,要注意平時知識的積累。【解答】rm{(1)}碳rm{-12}碳rm{-13}碳rm{-14}三種不同的原子中,中子數(shù)不同,但是質(zhì)子數(shù)相同,所以屬于同種元素;故填:它們的質(zhì)子數(shù)相同;rm{(2)}電池發(fā)電的過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程;在rm{LiMnO_{2}}里,鋰元素顯rm{+1}價,氧顯rm{-2}價,設(shè)錳元素的化合價為rm{x}則有rm{(+1)+x+(-2)隆脕2=0}解得rm{x=+3}故填:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;rm{+3}
rm{(3)}高密度空氣能使航空煤油更充分燃燒的微觀原因是高密度空氣中的氧分子與煤油分子接觸更充分;煤油中含有碳元素,減少到了空氣的污染,節(jié)約煤油就減少了二氧化碳的排放,可以緩解溫室效應(yīng)的發(fā)生;故答案為:使煤油分子與氧氣分子接觸更充分;減少空氣污染等。【解析】rm{(1)}它們的質(zhì)子數(shù)相同rm{(2)}化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能rm{+3}rm{(3)}使煤油分子與氧氣分子接觸更充分減少空氣污染等14、338【分析】解:rm{A.}小狗烯由分子構(gòu)成的;而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;
B.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可知;小狗烯由碳;氫元素組成,故正確;
C.“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕26)}rm{(1隆脕26)=12}rm{1}故錯誤;
D.該分子的相對分子質(zhì)量是rm{12隆脕26+1隆脕26=338}.
故填:rm{B}rm{338}.
A.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個數(shù)之比;進(jìn)行分析;
D.根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.【解析】rm{338}15、分子和原子;原子;原子核和質(zhì)子;分子原子中子;電子;質(zhì)子電子【分析】解:rm{壟脵}能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是分子和原子;故填:分子和原子;
rm{壟脷}原子是化學(xué)變化中最小微粒;故填:原子;
rm{壟脹}帶正電荷的是原子核和質(zhì)子;故填:原子核和質(zhì)子;
rm{壟脺}不顯電性的是分子;原子、中子;故填:分子、原子、中子;
rm{壟脻}質(zhì)量最小的是電子;故填:電子;
rm{壟脼}在同一原子中數(shù)目相等的是質(zhì)子、電子rm{.}故填:質(zhì)子;電子.
根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;原子是化學(xué)變化中最小微粒,原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成rm{(}質(zhì)子帶正電,中子不帶電rm{).}原子核帶正電,又電子rm{(}電子質(zhì)量很小rm{)}帶負(fù)電,兩者的帶電量相同,一正一負(fù),所以整個原子顯示的是電中性;在原子中,原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}核外電子數(shù);進(jìn)行解答.
本題考查學(xué)生對化學(xué)中微粒的電性,性質(zhì)大小等知識的理解,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.【解析】分子和原子;原子;原子核和質(zhì)子;分子原子中子;電子;質(zhì)子電子三、探究題(共7題,共14分)16、CaCO3;CaO;Na2CO3;CuO;CuSO4+Fe=FeSO4+Cu【分析】解:rm{(1)}由于甲是石灰石的主要成分,所以甲為碳酸鈣,含有的元素為鈣元素、碳元素和氧元素rm{.}由于甲乙丙含有相同的一種非金屬元素,所以共含的元素為氧元素或者碳元素rm{.}若共含元素為碳元素,則乙為二氧化碳,丙可以是可溶性碳酸鹽如碳酸鈉或者碳酸鉀等rm{.}若共含元素為氧元素;則乙可以為氧化鈣或者是二氧化碳,若為氧化鈣,則丙可以為氫氧化鈣;
rm{(2)}由于甲乙丙含有相同的一種金屬元素,甲為紅色金屬單質(zhì),乙是甲的氧化物,所以該元素為銅元素rm{.}則乙為氧化銅,氧化銅能與酸反應(yīng)生成銅的可溶性鹽,而采用金屬活動性比銅強(qiáng)的金屬可置換出銅鹽中的銅;例如rm{CuSO_{4}+Fe=FeSO_{4}+Cu}就可實現(xiàn)該轉(zhuǎn)化;
故答案為:rm{(1)CaCO_{3}}rm{CaO}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{(2)CuO}rm{CuSO_{4}+Fe=FeSO_{4}+Cu}
本題是物質(zhì)轉(zhuǎn)化型的推斷題;但是總題干限制后,在分題中兩個分題之間沒有必然的限制關(guān)系,所以審題時要避免受到彼此的影響.
rm{(1)}由于甲是石灰石的主要成分,所以甲為碳酸鈣rm{.}由于甲乙丙均含相同的一種非金屬元素,所以共含的元素應(yīng)該是碳元素或者是氧元素rm{.}之后根據(jù)這個限制分析.
rm{(2)}由于甲乙丙均含同一金屬元素,甲為紅色金屬單質(zhì),乙是甲的氧化物,所以該元素為銅元素rm{.}而甲rm{隆煤}乙是實驗室制取初中常見一種氣體的反應(yīng);所以乙為氯化鈣.
找出一種特殊的物質(zhì)或反應(yīng)為解決此類問題的突破口rm{.}本題突破口在于對甲物質(zhì)的確定.【解析】rm{CaCO_{3}}rm{CaO}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{CuO}rm{CuSO_{4}+Fe=FeSO_{4}+Cu}17、氣密性檢查;防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁【分析】解:rm{(1)壟脵}有氣體參與的化學(xué)反應(yīng);在實驗前必需要先檢查裝置的氣密性;故填:氣密性檢查;
rm{壟脷}尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳有毒,為防止污染大氣,所以可以用燃燒的方法將其處理掉rm{.}故填:防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;
rm{(2)}在高溫的條件下;一氧化碳將紅色氧化鐵還原為黑色的鐵粉,同時產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;故填:紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁.
rm{(1)壟脵}有氣體參加的反應(yīng)必需要檢查裝置的氣密性;rm{壟脷}根據(jù)尾氣中含有有毒的一氧化碳來分析;
rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)的產(chǎn)物以及實驗現(xiàn)象來分析解答.
主要考查了一氧化碳的性質(zhì),一氧化碳還原氧化鐵的實驗rm{.}要掌握一氧化碳還原氧化鐵的實驗原理和實驗中的一些注意事項.【解析】氣密性檢查;防止有毒氣體一氧化碳污染空氣;紅棕色粉末變成黑色粉末;澄清石灰水變渾濁18、rm{(1)C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快;
rm{(2)}分子在不斷地運動;溫度越高;分子運動速度越快;
rm{(3)}氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣【分析】【分析】
rm{(1)}根據(jù)分子在不同溫度下運動快慢依次作答;
rm{(2)}根據(jù)實驗設(shè)計具體分析即可;
rm{(3)}根據(jù)不同實驗間的連貫性作答。
實驗設(shè)計的基本原則包括:對比;單一變量、控制無關(guān)變量等;同學(xué)們在設(shè)計實驗時要全面考慮。
【解答】
rm{(1)}溫度越高,分子運動越劇烈,rm{B}試管在常溫下進(jìn)行,而rm{C}試管在熱水中進(jìn)行,故C試管中的酚酞溶液很快變紅色,rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,故答案為:rm{C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快;
rm{(2)}酚酞變色說明,氨氣分子運動進(jìn)入了酚酞溶液;rm{C}試管很快變紅,rm{B}試管緩慢變紅;說明溫度越高,分子運動速度越快,故答案為:分子在不斷地運動;溫度越高,分子運動速度越快;
rm{(3)}改進(jìn)后的實驗優(yōu)點是氨氣揮發(fā)到空氣中的量少;不至于污染空氣,故答案為:氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣。
【解析】rm{(1)C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快;
rm{(2)}分子在不斷地運動;溫度越高;分子運動速度越快;
rm{(3)}氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣19、②鋁片表面有紅色固體析出或與A中的現(xiàn)象相同;①氯離子;③2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;⑤鈉離子(Na+)【分析】試題分析:本題為探究題,這類題目中常用到對比實驗,實際上是控制變量的思想,注意到實驗設(shè)計中相同的條件和不同的條件即可rm{.}如實驗rm{1}中其他條件相同,只有所用溶液的溶質(zhì)中的陰離子不同,所以實驗現(xiàn)象不同是由陰離子不同造成的;實驗rm{2}的rm{C}試管和實驗rm{壟脵}的rm{B}試管相比只是鋁片不同,所以實驗rm{壟脵}的rm{B}試管沒反應(yīng)是氧化膜存在造成的;等等.
第rm{壟脹}空要求書寫化學(xué)方程式,需要注意硫酸鋁中鋁元素顯rm{+3}價.
解:rm{壟脵}實驗rm{1}中其他條件相同,只有所用溶液的溶質(zhì)中的陰離子不同,所以實驗現(xiàn)象不同是由陰離子不同造成的rm{.}所以答案為氯離子.
rm{壟脷}實驗rm{2}的結(jié)論是“除去表面氧化膜的鋁片會與rm{CuSO_{4}}溶液反應(yīng)”,所以現(xiàn)象欄內(nèi)應(yīng)該是有與rm{A}中相同的現(xiàn)象的,可以仿照實驗rm{3}的現(xiàn)象來寫,也可一直接說出來rm{.}故答案為鋁片表面有紅色固體析出或與rm{A}中的現(xiàn)象相同.
rm{壟脹}鋁在銅前,鋁可以跟硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鋁rm{.}寫方程式時需要注意硫酸鋁中鋁元素顯rm{+3}價.
故答案為rm{2Al+3CuSO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}
rm{壟脺}實驗rm{3}相當(dāng)于在實驗rm{1}試管rm{B}中加入鈉鹽溶液,按實驗rm{1A}試管,應(yīng)該提供氯離子rm{.}故答案為氯化鈉.
rm{壟脻}針對實驗rm{3}加入氯化鈉溶液,補(bǔ)做加入硫酸鈉溶液,相同的是鈉離子,因此這是她要研究的rm{.}故答案為鈉離子rm{.(5}分rm{)壟脵C(jī)l^{-}(}氯離子rm{)壟脷}鋁片表面有紅色固體析出。
rm{壟脹2Al+3CuSO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}
rm{壟脺}氯化鈉rm{(NaCl)壟脻}鈉離子rm{(Na^{+})}【解析】rm{壟脷}鋁片表面有紅色固體析出或與rm{A}中的現(xiàn)象相同rm{;壟脵}氯離子rm{;壟脹2Al+3CuSO}rm{{,!}_{4}簍TAl}rm{{,!}_{2}(SO}rm{{,!}_{4})}rm{{,!}_{3}+3Cu;壟脻}鈉離子rm{(Na}rm{{,!}^{+})}20、AB;固體由紅變黑;石灰水變渾濁;不需要;氣體會一直通到裝置冷卻,不會發(fā)生倒吸;0.4【分析】解:rm{(1)}根據(jù)化學(xué)方程式:rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{2Al+6HCl簍T2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}進(jìn)行計算可知:
A;因為鎂的活動性比鋁的活動性強(qiáng);鎂反應(yīng)速度快,故A說法正確;
B;如果鹽酸均反應(yīng)完;鎂恰好完全反應(yīng),鋁有剩余,故B說法正確;
C;如果鎂、鋁都反應(yīng)完;則產(chǎn)生的氫氣一定不等,說法不正確.
D;鹽酸均反應(yīng)完;鎂、鋁都反應(yīng)完,生成的氫氣一定相等,故D說法正確;
故選AB
rm{(2)}一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳;故看到的現(xiàn)象為固體由紅變黑,澄清石灰水變渾濁,為防止生成的鐵被氧化,實驗結(jié)束前還要繼續(xù)通一氧化碳直到冷卻,故不需要斷開;
rm{(3)}由質(zhì)量守恒定律可知,生成氫氣的質(zhì)量rm{=}反應(yīng)前總質(zhì)量一反應(yīng)后總質(zhì)量rm{=11.5+100g+55g-166.1g=0.4g}
設(shè)鐵的質(zhì)量為rm{x}
rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}
rm{56}rm{2}
rm{x}rm{0.4g}
rm{dfrac{56}{x}=dfrac{2}{0.4g}}
解得:rm{dfrac{56}{x}=dfrac
{2}{0.4g}}
原生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{11.2g}{11.5g}隆脕100%=97.4%}
故答案為:rm{x=11.2g}
rm{=dfrac
{11.2g}{11.5g}隆脕100%=97.4%}固體由紅變黑,rm{(1)AB}石灰水變渾濁,rm{(2)壟脵A}不需要;氣體會一直通到裝置冷卻,不會發(fā)生倒吸;
rm{B}rm{壟脷}原生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{(3)壟脵0.4}.
rm{壟脷}由已知:“用質(zhì)量相等的鎂粉和鋁粉;分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同;等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng)”,若酸完全反應(yīng),金屬都剩余,則生成氫氣相等,若金屬完全反應(yīng),則生成氫氣一定不相等.
rm{97.4%}回顧一氧化碳還原氯化鐵的實驗;回答對該實驗的操作所提出的問題.
rm{(1)}由表中的實驗數(shù)據(jù)可判斷第四次稱量時已完全反應(yīng);利用質(zhì)量守恒定律,可計算放出氫氣的質(zhì)量;
根據(jù)化學(xué)方程式求出鐵的質(zhì)量,進(jìn)而求出rm{(2)}.
本題為涉及較多的化學(xué)基礎(chǔ)知識,題目難點不大但涉及面較廣,耐心審題、沉著作答對于解答類似問題會有較大幫助.rm{(3)}【解析】rm{AB}固體由紅變黑;石灰水變渾濁;不需要;氣體會一直通到裝置冷卻,不會發(fā)生倒吸;rm{0.4}21、試管;集氣瓶;B;2H2O22H2OO2↑;催化;用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿(反之則沒有收集滿),偏大;CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2↑;B、D;m;氫氣【分析】解:rm{(1)}依據(jù)實驗室常用儀器的認(rèn)識解決此題rm{.}答案為:試管,酒精燈,集氣瓶rm{.(2)}高錳酸鉀粉末容易導(dǎo)致試管堵塞,所以應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花;書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭rm{.}答案為:在試管口塞一團(tuán)棉花,rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;{錄脫脠脠};}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉.(3)}過氧化氫制取氧氣為固體和液體無需加熱的反應(yīng),所反應(yīng)以裝置為rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;{錄脫脠脠};}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}MnO_{2}O_{2}隆眉.
(3)}書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭;驗證氣體是否集滿要注意說明所用物品、所放位置、現(xiàn)象以及對應(yīng)的結(jié)果rm{B}故答案為:rm{.}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}催化,用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿rm{B}反之則沒有收集滿rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳為固體和液體反應(yīng)無需加熱的反應(yīng),故發(fā)生裝置為:rm{(}二氧化碳密度大于空氣,所以用向上排空氣法收集,所以收集裝置為:rm{).(4)}干燥氣體時應(yīng)注意“深入淺出”rm{B}故答案為:rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}OCO_{2}隆眉}rm{D}rm{.}rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}O
CO_{2}隆眉}由裝置可知氣體密度應(yīng)小于空氣,故氣體可以是氫氣rm{B}答案為:氫氣rm{D}依據(jù)實驗室常用儀器的認(rèn)識解決此題rm{m.(5)}高錳酸鉀粉末容易導(dǎo)致試管堵塞,所以應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花;書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭rm{.}過氧化氫制取氧氣為固體和液體無需加熱的反應(yīng),所反應(yīng)以裝置為rm{.(1)}書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭;驗證氣體是否集滿要注意說明所用物品、所放位置、現(xiàn)象以及對應(yīng)的結(jié)果rm{.(2)}書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭;反應(yīng)裝置的選擇主要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)以及反應(yīng)是否需要加熱,收集裝置的選擇主要依據(jù)氣體的密度以及是否能溶于水;干燥氣體時應(yīng)注意“深入淺出”rm{.(3)}由裝置可知氣體密度應(yīng)小于空氣rm{B}書寫化學(xué)式應(yīng)該注意化學(xué)式、配平、條件、箭頭;反應(yīng)裝置的選擇主要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)以及反應(yīng)是否需要加熱,收集裝置的選擇主要依據(jù)氣體的密度以及是否能溶于水.rm{.(4)}【解析】試管;集氣瓶;rm{B}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}催化;用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}OO_{2}隆眉}反之則沒有收集滿rm{(}偏大;rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}OCO_{2}隆眉}rm{)}rm{CaCO_{3}2HCl=CaCl_{2}H_{2}O
CO_{2}隆眉}rm{B}氫氣rm{D}22、解:(1)白磷燃燒放出大量的熱;使瓶內(nèi)氣體體積迅速膨脹,瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng),常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實驗失??;
(2)白磷燃燒時;放出熱量,故會使錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,因此玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個氣球,實驗開始時小氣球會先膨脹;白磷燃燒后,因為消耗了氧氣,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)比一開始還小,因此小氣球會變得比實驗前更癟;
(3)白磷著火點低;可用放大鏡聚光點燃.
答:(1)白磷燃燒放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體體積迅速膨脹,瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng);(2)玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個氣球;(3)用放大鏡聚光點燃.【分析】
rm{(1)}根據(jù)白磷著火點低進(jìn)行分析;
rm{(2)}根據(jù)裝置和反應(yīng)時的氣壓變化分析解答;
rm{(3)}利用放大鏡的聚光特點點燃白磷即可.
本題主要考查考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.【解析】解:rm{(1)}白磷燃燒放出大量的熱;使瓶內(nèi)氣體體積迅速膨脹,瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng),常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實驗失??;
rm{(2)}白磷燃燒時;放出熱量,故會使錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,因此玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個氣球,實驗開始時小氣球會先膨脹;白磷燃燒后,因為消耗了氧氣,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)比一開始還小,因此小氣球會變得比實驗前更癟;
rm{(3)}白磷著火點低;可用放大鏡聚光點燃.
答:rm{(1)}白磷燃燒放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體體積迅速膨脹,瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng);rm{(2)}玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個氣球;rm{(3)}用放大鏡聚光點燃.四、計算題(共4題,共16分)23、略
【分析】
①NaOH溶液屬于液體應(yīng)放到細(xì)口瓶中,又因為氫氧化鈉、碳酸鈉都顯堿性能與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)不能用玻璃塞應(yīng)用軟膠塞所以用C瓶;②濃硫酸屬于液體應(yīng)放到細(xì)口瓶中用D;③碳酸鈉顯堿性能與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)不能用玻璃塞應(yīng)用軟膠塞所以用C瓶;④白磷屬于固體應(yīng)放到廣口瓶中,又因為白磷易自燃應(yīng)放到水中保存,放到B中;⑤大理石屬于固體應(yīng)放到廣口瓶中,放到A瓶;⑥酒精屬于液體應(yīng)放到細(xì)口瓶中用D;⑦濃硝酸屬于液體應(yīng)放到細(xì)口瓶中,由于見光易分解所以放到棕色瓶中放到E中;⑧鋅粒屬于固體應(yīng)放到廣口瓶中,放到A中;⑨AgNO3溶液屬于液體應(yīng)放到細(xì)口瓶中;由于見光易分解所以放到棕色瓶中放到E中.
故答案為:A:⑤⑧;B:④;C:①③;D:②⑥;E:⑦⑨
【解析】【答案】根據(jù)廣口瓶是用來裝固體的;細(xì)口瓶是用來裝液體的,再結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)不同考慮具體的盛裝容器.
24、1.0;催化作用;1.6【分析】解:rm{(1)}因為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所起的作用是催化作用,故混合物中二氧化錳的質(zhì)量為rm{1.0g}根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量rm{=68g+1.0g-67.4g=1.6g}
rm{(2)}設(shè)rm{68.0g}過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量為rm{x}.
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{68}
rm{32}rm{x}
rm{dfrac{68}{x}=dfrac{32}{1.6g}}
rm{1.6g}
rm{dfrac{68}{x}=dfrac
{32}{1.6g}}過氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{3.4g}{68.0g}隆脕100%=5.0%}
故答案為:rm{x=3.4g}催化作用;rm{(3)}
rm{=dfrac
{3.4g}{68.0g}隆脕100%=5.0%}該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是rm{(1)1.0}
rm{1.6}該過氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(2)}
rm{3.4g}二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和rm{(3)}因此完全反應(yīng)后;物質(zhì)減少的質(zhì)量就是生成的氣體質(zhì)量;
rm{5.0%}根據(jù)過氧化氫分解的化學(xué)方程式和rm{(1)}中計算出的氧氣的質(zhì)量,就可計算出參與反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量;rm{.}根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公
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