2025年新科版九年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版九年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、與下列所給提示內容相吻合的組織是（）

提示一：1993年11月1日成立；各成員國將逐步使用單一的貨幣．

提示二：是世界上最大的經濟體．A.世界貿易組織B.歐洲聯(lián)盟C.亞太經合組織D.聯(lián)合國2、人是萬物的精靈，人是世界的主宰。14－16世紀，發(fā)現(xiàn)“人”，使人們的思想逐漸從中世紀的宗教愚昧中解放出來的歷史事件是A.工業(yè)革命B.資產階級革命C.文藝復興D.新航路開辟3、《全球通史》評述“日本領導人并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感興趣他們現(xiàn)在提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強大的日本即”載明只為心中，最能體現(xiàn)“增強了民族力量”的是（）A.發(fā)展近代工業(yè)B.允許土地買賣C.加強中央集權D.生活習俗西化4、一支考古隊從非洲出發(fā)，自西向東考察四大文明古國的發(fā)源地，其考察順序應該是①尼羅河流域②黃河流域③兩河流域④印度河流域（）A.①②③④B.①③④②C.③④②①D.②④③①5、我國經濟重心南移是一個漫長的歷史過程，它最終完成于哪一時期（）A.隋唐B.兩宋C.元朝D.明清6、中國人民志愿軍在與敵人的戰(zhàn)斗中，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄人物。其中用身軀堵住敵人的機槍口，掩護戰(zhàn)友奪回陣地的英雄是（）A.黃繼光B.邱少云C.羅盛教D.劉胡蘭評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、拉丁美洲獨立運動打擊的殖民者主要是（）A.西班牙B.葡萄牙C.英國D.法國8、下列相關內容搭配恰當?shù)氖牵ǎ〢.祖沖之——圓周率B.造紙術發(fā)明——西漢C.西行天竺——鑒真D.發(fā)明曲轅犁——唐朝9、對當前國際形勢的分析最為全面的是（）A.和平與發(fā)展是當今世界的兩大主題B.霸權主義和強權政治依然存在C.地區(qū)沖突和民族沖突不斷D.世界經濟全球化和政治格局多極化趨勢加強10、1851年5月第一屆世博會——倫敦水晶宮展覽會在英國隆重開幕。下列發(fā)明創(chuàng)造可能出現(xiàn)在本次展覽會的是A.蒸汽機B.火車機車C.汽車D.電燈11、中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中，發(fā)揚了（）A.愛國主義B.個人英雄主義C.革命英雄主義D.國際主義評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)12、團結互信；合作共贏越來越成為國際社會的共識．請閱讀下列材料；回答問題．

。

回。

顧。

歷。

史

國。

際。

關。

系。

中。

的。

不。

正。

當。

合。

作材料一：

圖一：對峙中的兩大集團圖二：丑陋的“軸心”（柏林-羅馬-東京）

（1）圖一中，兩大集團的核心分別是哪個國家？（2分）圖二中，“軸心”國都建立了恐怖野蠻的什么政權？（1分）結合所學知識，簡要回答兩圖所反映的不正當合作對世界產生的共同影響．

國。

際。

關。

系。

中。

的。

正。

當。

合。

作材料二：

（2）依據材料二；指出第二次世界大戰(zhàn)期間國際社會為戰(zhàn)勝法西斯在政治和軍事上團結合作的事例．

材料三：

（3）圖3是①____的旗幟，它成立于②____，是世界經濟③____

發(fā)展的一個重要表現(xiàn)，被譽為“經濟領域的聯(lián)合國”．④____年，中國終于成為它的正式成員．材料二：

（2）依據材料二；指出第二次世界大戰(zhàn)期間國際社會為戰(zhàn)勝法西斯在政治和軍事上團結合作的事例．

材料三：

（3）圖3是①____的旗幟，它成立于②____，是世界經濟③____

發(fā)展的一個重要表現(xiàn)，被譽為“經濟領域的聯(lián)合國”．④____年，中國終于成為它的正式成員．

感悟。

現(xiàn)實現(xiàn)實中的國際合作（4）當今世界，國際政治格局正朝著什么方向發(fā)展？（1分）在這樣的局面下，人類社會還存在哪些破壞國際合作的因素？（寫出一例即可，1分）你認為世界各國的合作應該遵循怎樣的原則？（1分）13、在英國資產階級革命中，被處死的封建國王是____，共和國時期，擔任“護國主”的是____。14、法國大革命的領導人物是拿破侖。______（判斷對錯）15、根據題目要求填空（本題共15分）1.新航路開辟后，歐洲的主要商道和貿易中心從（）轉移到了大西洋沿岸。2.18世紀中期后，在歐洲的（）首先掀起一場徹底改變人們生產和生活方式的革命，叫（），這場革命首先從（）部門興起。3.英國資產階級革命，揭開了歐洲和（）資產階級革命運動的序幕。4.法國大革命艱難曲折，直到（）等人掌權，革命才被推向了高潮。5.1787年，美國制定了憲法，憲法確立美國是一個（）的國家，同時選舉（）為共和國第一任總統(tǒng)。6.文藝復興運動的先驅是（），他的代表作（），率先對教會提出批評。7.公元5世紀（）不斷征服擴張統(tǒng)一了日本，（）是日本從奴隸社會向封建社會過度的標志。8.公元前509年，羅馬建立共和國，為爭奪地中海霸權，與迦太基進行了三次大的戰(zhàn)爭，被稱為（），公元前49年（）奪權，建立起獨裁統(tǒng)治，公元前27年（）建立羅馬帝國。16、如圖是1970年我國成功發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星-____（衛(wèi)星名稱）．我國因此成為世界上第____個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家．評卷人得分四、判斷題(共3題，共15分)17、《金剛經》是世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的雕版印刷品．____（判斷對錯）．18、在關于文藝復興運動的探究課上；有同學認為文藝復興的實質體現(xiàn)在“復興”上，這個“復興”的含義是指古希臘；羅馬文化的復興。

判斷對錯：______。19、第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，侵占我國領土面積最大的是英國，共150多萬平方公里。____。評卷人得分五、材料題(共3題，共24分)20、閱讀下列材料：材料一。

?材料二兩宋時期，“國家的財政收入約百分之八十來自淮河以南地區(qū)”，“絲、棉紡織業(yè)造紙業(yè)中心及對外貿易港口多集中在南方”。材料三英國學者李約瑟說：“每當人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代?！辈牧纤模ㄋ未袊┈F(xiàn)代化的程度令人吃驚，貨幣經濟、紙鈔、流通票據、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨特在人民日常生活方面，藝術、娛樂、制度、工藝技術各方面，中國是當時世界上首屈一指的國家，其自豪足以認為世界其他各地皆為“化外之邦”。﹣﹣法謝和耐《南宋社會生活史》回答問題：（1）材料一說明了宋朝商業(yè)貿易的繁榮，中國最早的紙幣出現(xiàn)于哪個地區(qū)？為加強對于海外貿易的管理，宋代設立了什么機構？（2）材料二說明了什么問題？這一現(xiàn)象開始和最終完成于什么時候？（3）根據材料三，請列舉至少兩項宋朝的科技成就。（4）根據材料四，談一談你對宋代的認識。21、閱讀材料，回答問題。材料一社會主義究竟是什么樣子，蘇聯(lián)試了許多年，也并沒有完全搞清楚，可能列寧的思路比較好，搞了個新經濟政策！——鄧小平(1)材料一中的“新經濟政策”“新”在何處？

材料二斯福新政是在資本主義工業(yè)社會全面來臨的時代，在傳統(tǒng)的自由放任政策再也不能適應生產力巨大發(fā)展的時候開辟的一條新的發(fā)展道路。(2)結合所學知識，指出羅斯福新政的特點。歸納羅斯福新政與列寧的新經濟政策的共同點？

材料三歐各國大都照搬蘇聯(lián)的經濟管理模式，片面發(fā)展重工業(yè)，忽視農業(yè)和輕工業(yè)，造成農、輕、重工業(yè)的嚴重失調。這使得素有“歐洲糧倉”之稱的多數(shù)東歐國家，出現(xiàn)了食品短缺、消費品長期供不應求的現(xiàn)象。20世紀八、九十年代蘇聯(lián)、東歐等一些社會主義國家進行了改革，但最終失敗，最終導致東歐劇變和蘇聯(lián)解體。(3)依據所學，指出材料三中“蘇聯(lián)的經濟管理模式”是什么？從兩種不同意識形態(tài)國家的改革中，你能得到什么啟示？22、工業(yè)化是近代以來世界歷史發(fā)展的趨勢；對人類的影響是全方位的；深遠的。閱讀材料，回答問題：

（1）①材料一圖1中“？”處應填寫創(chuàng)造了機器工廠的“______時代”。

②工業(yè)2.0時代；美國發(fā)明了令歐洲人好奇的交通工具有哪些？在科技領域，與美國并駕齊驅，共同領銜主演這一時代的還有哪個國家？

材料二如圖2為《機器時代的享受》．它描寫了美國有錢人坐汽船游覽倫敦泰晤士河的場景。在他們風光的背后；大批的農村人口背井離鄉(xiāng)涌入城市，農村人口占總人口的比重從18世紀的70%下降到1841年的20%．大量的貧民常年居住在沒有基本衛(wèi)生設施和通風設備的住房內。許多巨大的蒸汽輪船，發(fā)出嗆人的濃煙，岸邊工廠排放的污水，使河水變得渾濁不堪。

摘編自《文明的力量》（2）據材料二，“機器時代”給人們的社會生活帶來了哪些影響？評卷人得分六、簡答題(共4題，共24分)23、新中國成立后；黨和政府在經濟建設方面進行了一系列的探索。請閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。

材料一。

（1）結合所學知識；通過什么運動農民獲得了土地？這次運動內容是什么？

材料二。

（2）材料二圖片共同反映了什么運動？這一運動的完成有何標志性意義？

材料三1957年和1960年農業(yè)生產情況對比表。

。項目1957年1960年下降（%）糧食（億公斤）1950.5143526.4棉花（萬擔）3280212635.2油料（萬擔）7542340554.9生豬存欄數(shù)（萬頭6（3）導致1960年農業(yè)生產下降的主要原因是什么？從中我們可吸收那些經驗教訓？

材料四安徽鳳陽花鼓唱詞。

“鳳陽地多不打糧。磙子一信就逃荒。只見鳳陽女出嫁；不見新娘進凰陽。”（“文革”時）

“大包干；就是好，干部群眾都想搞。只要搞上三五年，吃陳糧燒陳草。個人集體都能富，國家還要蓋倉庫。”（1979年）

（4）兩段唱詞反映出農村經濟體制改革給農民生活帶來的巨大變化。農村經濟體制改革的主要內容是什么？對農村產生了什么影響？24、閱讀材料；結合所學知識，回答問題：

材料一19世紀六十年代至20世紀初；中國近代化探索艱難起步，曲折前進。

材料二有人說：1901年；中國陷入無盡的黑暗中；1911年，一道閃電劃過，卻黑暗依舊；1921年，中國終于迎來了曙光。

（1）中國近代化探索開端是哪一事件？

（2）材料二中“無盡的黑暗”；“閃電”、“迎來曙光”分別是什么歷史事件？

（3）材料二中的三件大事對中國的影響分別是什么？

（4）據材料一歸納；中國近代化探索中向西方學習的內容有何變化？

（5）中國近代化探索艱難起步，曲折前進。它給我們什么啟示？25、閱讀下列材料，回答問題。材料一秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制逐滅，僭差無度；庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷?！稘h書·食貨志》（1）材料一反映了哪一次重要變法？(1分)這一變法對秦國有什么深遠影響？(2分)材料二(19世紀60年代以后)俄國資本主義的發(fā)展是這樣的迅速，只用數(shù)十年功夫就完成了歐洲某些舊國家整整幾個世紀才能完成的轉變。列寧《“農民改革”和無產階級農民革命》（2）根據材料二并結合所學知識回答，俄國資本主義迅速發(fā)展的重要原因是什么？（2分）材料三我們的國家過去經得起考驗，今天還會經得起考驗，復興起來，繁榮下去。因此，首先，允許我申明我的堅定信念：我們唯一值得恐懼的就是恐懼本身會使我們由后退轉而前進所需要的努力陷于癱瘓的那種無名的、沒有道理的、毫無根據的害怕。美國總統(tǒng)就職演說(1933年)（3）根據材料三并結合所學知識回答，美國面臨“恐懼”的原因是什么？(1分)為此，美國采取了什么重大措施？(1分)材料四在那些邊遠山區(qū)和貧困落后的地區(qū)，長期吃糧靠返銷、生產靠貨款、生活靠救濟的生產隊，群眾對集體喪失信心，因而要求包產到戶的，應當支持群眾的要求，可以包產到戶，也可以包干到戶，并在一個較長的時期內保持穩(wěn)定《中共中央關于進一步加強和完善農業(yè)生產責任制幾個問題的通知》(1980年)（4）根據材料四并結合所學知識回答，我國農村進行了什么重大改革？（2分）（5）結合以上材料和所學知識，你從中得到了什么啟示？(2分)26、（1）圖一人物是誰？他被譽為我國的什么設計師？

（2）他為祖國統(tǒng)一提出了一個什么構想？我們用這個辦法解決了哪些問題？

（3）我國（與圖二相關的）叫什么政策？是何時通過什么會議制度的？

（4）對外開放至今；設立的經濟特區(qū)中最有代表性的和最大的分別是哪個？

（5）我國已形成了一個對外開放的格局，這個格局是怎樣的？當今對外開放與中國近代史上對外開放有什么不同？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】本題考查了歐盟的相關史實．【解析】【解答】根據題干提示中的“1993年11月1日成立；各成員國將逐步使用單一的貨幣和是世界上最大的經濟體”可判斷這個組織是歐盟．1993年西歐國家在歐洲共同體的基礎上成立了歐洲聯(lián)盟；簡稱歐盟．歐盟成立后，成員國之間資源共享，優(yōu)勢互補，有利于經濟的發(fā)展，使歐盟成為了世界上最大的經濟體．

故選B．2、C【分析】【解析】試題分析：14－16世紀，被稱為是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。其中“人”的發(fā)現(xiàn)是指文藝復興，使人們的思想逐漸從中世紀的宗教愚昧中解放出來，故選C。考點：本題考查的是文藝復興【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】依據題干“建立一個強大的日本；增強民族力量”判斷是發(fā)展進度工業(yè)。鏈接課本知識：從1868年起，明治政府在“富國強兵，殖產興業(yè)，文明開化”的口號下進行改革。這次改革史稱“明治維新”。故選A。

【點評】本題考查的是日本明治維新。4、B【分析】本題考查了四大文明古國的地理位置的相關知識點；考查學生的識記能力。做好此題必須熟練掌握地理知識。古代埃及起源于尼羅河流域，古代巴比倫起源于兩河流域，古代印度起源于印度河流域，古代中國起源于黃河流域，大河自西向東的順序是尼羅河；兩河、印度河、黃河。由此可知選項ACD錯誤，B正確。故選B。

【解析】【答案】B5、B【分析】【分析】本題考查的是我國古代經濟南移相關知識．【解析】【解答】魏晉南北朝以來；全國經濟重心出現(xiàn)南移的趨勢．兩宋時期，中原軍民英勇抗擊契丹；女真等少數(shù)民族南侵，使南方地區(qū)長期處于相對和平的環(huán)境，南方經濟迅速發(fā)展．當時“蘇湖熟，天下足”的諺語，表明太湖流域已成為全國最重要的糧倉．全國經濟重心從黃河流域轉移到長江流域．

故選B．6、A【分析】【分析】本題主要考查抗美援朝戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)斗英雄．【解析】【解答】抗美援朝戰(zhàn)爭中；涌現(xiàn)出許多杰出英雄，黃繼光是上甘嶺戰(zhàn)役中的一位戰(zhàn)斗英雄．在一次戰(zhàn)斗中，黃繼光用身軀堵住敵人的機槍射口，掩護戰(zhàn)友奪回陣地，自己壯烈犧牲．

故選A．二、多選題(共5題，共10分)7、AB【分析】【分析】本題考查拉丁美洲獨立運動．【解析】【解答】拉丁美洲是受西班牙支助的哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸；所以西班牙在拉丁美洲建立了除巴西以外的整個殖民地，巴西是葡萄牙殖民地，拉丁美洲獨立運動主要打擊的殖民國家是西班牙和葡萄牙．

故選AB．8、ABD【分析】略【解析】【答案】ABD9、ABCD【分析】根據所學知識可知：兩極格局瓦解后；和平與發(fā)展是當今世界的兩大主題，世界經濟全球化和政治格局多極化趨勢加強，但是霸權主義和強權政治依然存在，地區(qū)沖突和民族沖突不斷。

故選：ABCD。

本題主要考查了當前國際形勢。

注意準確識記當前國際形勢。【解析】ABCD10、AB【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對第一次工業(yè)革命的認識，根據所學知識，A.蒸汽機B.火車機車是第一次工業(yè)革命時期的發(fā)明創(chuàng)造，C.汽車D.電燈是第二次工業(yè)革命的發(fā)明創(chuàng)造，1851年是英國第一次工業(yè)革命剛剛結束時期，因此1851年的第一屆世博會期間可能出展的是蒸汽機和火車機車，本題選AB?？键c：第一次工業(yè)革命的發(fā)明【解析】【答案】AB11、ACD【分析】【分析】本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭的相關知識．【解析】【解答】1950年10月；以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者．抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神；國際主義和革命英雄主義精神，被稱之為最可愛的人．

故選ACD．三、填空題(共5題，共10分)12、略

【分析】【分析】（1）本題考查三國同盟和三國協(xié)約；軸心國集團的形成．

（2）本題考查國際反法西斯聯(lián)盟的建立和諾曼底登陸．

（3）本題考查世界貿易組織的成立和經濟全球化．

（4）本題考查世界格局的多極化和破壞國際合作的因素．【解析】【解答】（1）正當?shù)暮献骺梢源龠M雙方的發(fā)展；而不正當?shù)暮献饔锌赡軐κ澜绾推綐嫵蓢乐氐耐{．圖中所示的合作就是形成于19世紀晚期的三國同盟與三國協(xié)約，三國同盟的核心是德國，三國協(xié)約的核心是英國，這兩大軍事集團瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，造成國際關系的極度緊張，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)．圖二是德意日組成的軸心國集團，它的形成是對世界和平的嚴重威脅，軸心國集團對外瘋狂侵略擴張，最終導致二戰(zhàn)爆發(fā)．

（2）二戰(zhàn)中；法西斯國家的侵略激起了世界人民的憤怒，各國逐漸走向聯(lián)合．1942年1月1日，美英蘇中等26國簽署《聯(lián)合國家宣言》，標志著國際反法西斯聯(lián)盟成立，它團結了一切可能團結的力量，對最后戰(zhàn)勝法西斯國家起了決定性的作用．1944年美英盟軍在諾曼底登陸，加速了德國的滅亡，蘇聯(lián)出兵中國東北，加速了中國抗戰(zhàn)的勝利進程．

（3）圖3是世界貿易組織的旗幟；它成立于1995年，是世界經濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)，被譽為“經濟領域的聯(lián)合國”．2001年，中國終于成為它的正式成員．

（4）1991年；隨著蘇聯(lián)解體，美蘇對立的兩極格局不復存在，暫時出現(xiàn)了“一超多強”局面，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，但一個新的相對穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型．世界朝著多極化方向發(fā)展有利于削弱和抑制霸權主義和強權政治；有利于推動建立公正合理的國際政治經濟新秩序；有利于世界和平與穩(wěn)定．當今世界，人類仍面臨許多共同的問題，如戰(zhàn)爭問題；地區(qū)沖突、民族宗教矛盾、核武器擴散、人口問題、環(huán)境問題、毒品問題等．所以各國應該聯(lián)合起來，相互尊重國家主權；相互尊重別國利益；平等互利；和平共處；共同發(fā)展；共同維護世界和平與發(fā)展．

故答案為：

（1）三國同盟：德國；三國協(xié)約：英國；法西斯；加劇世界局勢的緊張，使人類面臨戰(zhàn)爭的威脅．

（2）政治上：簽署《聯(lián)合國家宣言》；軍事上：諾曼底登陸．

（3）世界貿易組織；1995；全球化；2001．

（4）多極化；霸權主義；互相尊重國家主權．13、查理一世克倫威爾【分析】【分析】本題考查的是英國資產階級革命的知識點．【解析】【解答】英國資產階級革命中；克倫威爾的軍隊打敗國王的軍隊，取得最后勝利．1649年，查理一世被推上了斷頭臺，英國成立共和國．共和國時期，克倫威爾掌握政權，擔任“護國主”．

故答案為：

查理一世；克倫威爾．14、略

【分析】結合所學知識可知；法國大革命的領導人物是羅伯斯庇爾．拿破侖是法國大革命高潮結束后，1799年通過政變上臺的，不是大革命時期的領導人物，所以題干說法不正確．

故答案為：×．

本題以判斷題的形式；考查法國大革命的相關知識．

注意識記法國大革命的過程及意義．【解析】×15、略

【分析】【解析】1.試題分析：新航路開辟后，歐洲的主要商道和貿易中心從地中海轉移到了大西洋沿岸?？键c：本題考查的是新航路開辟的影響【解析】【答案】1.地中海2.英國、工業(yè)革命、棉紡織3.北美4.羅伯斯庇爾5.聯(lián)邦制華盛頓6.但丁、《神曲》7.大和、大化改新8.布匿戰(zhàn)爭、凱撒、屋大維16、東方紅一號三【分析】【分析】本題考查我國成功發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星．【解析】【解答】1970年4月；我國成功發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星-“東方紅1號”．我國因此成為世界上繼美國和蘇聯(lián)之后第三個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家．

故答案為：

東方紅一號；三．四、判斷題(共3題，共15分)17、√【分析】【分析】本題考查了雕版印刷術的相關史實．【解析】【解答】印刷術是我國古代四大發(fā)明之一；隋唐時期已有雕版印刷的佛經；日歷和詩集等．唐朝868年印制的《金剛經》是現(xiàn)存的世界上最早的標有年代的雕版印刷品．

故答案為：

√．18、×【分析】文藝復興是新興的資產階級打著復興古希臘羅馬文化的旗號；實際上是主張以人為核心，提倡張揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福，是一場資產階級的思想解放運動，為資本主義的興起奠定了思想文化基礎。故其要“興”的是資產階級的文化。

故答案為：

×。

本題以關于文藝復興運動的探究課為切入點；考查的是文藝復興運動的相關知識點。

本題考查學生對文藝復興相關知識的掌握。重點識記文藝復興的內容與影響。【解析】×19、×【分析】【分析】本題考查了第二次鴉片戰(zhàn)爭中俄國割占中國領土．【解析】【解答】第二次鴉片戰(zhàn)爭前后；俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂《璦琿條約》等一系列條約，共割占中國東北和西北領土150多萬平方公里．俄國是從清王朝手中侵占我國領土最多的國家，不是英國．

故答案為：

×．五、材料題(共3題，共24分)20、略

【分析】（1）本題考查宋代商業(yè)發(fā)展的相關知識。聯(lián)系所學知識可知，宋代各地城市周圍和農村交通要道附近出現(xiàn)了大量集市，逐漸形成大大小小的城鎮(zhèn)，極大地促進了城市商業(yè)的繁榮。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了“交子”，這是世界上最早的紙幣；宋朝海外貿易超過了前代，成為當時世界上從事海外貿易的重要國家。宋朝政府鼓勵海外貿易，設立市舶司加以管理。（2）本題考查宋代南方經濟發(fā)展的相關知識。認真閱讀材料可知，“國家的財政收入約百分之八十來自淮河以南地區(qū)”說明國家的經濟收入主要來自于南方，“絲、棉紡織業(yè)造紙業(yè)中心及對外貿易港口多集中在南方”說明江南地區(qū)經濟發(fā)達。這些都表明這時我國的經濟重心轉移到南方。聯(lián)系所學知識可知，從唐朝中后期開始的經濟重心南移，到南宋最后完成。那時，政府的財政收入，主要來自南方特別是東南地區(qū)。（3）本題考查宋代的科技成就。聯(lián)系所學知識可知，北宋時，平民畢昇發(fā)明活字印刷術，這種方法經濟省時，大大促進了文化的傳播。北宋時制成指南針，并開始用于航海事業(yè)，南宋，指南針廣泛用于航海事業(yè)；我國唐代發(fā)明火藥，宋代加以改進，制成大量的火藥和火器，廣泛應用于軍事戰(zhàn)爭。（4）本題考查學生對宋代的認識。認真閱讀材料四；根據材料四中的信息“（宋代中國）現(xiàn)代化的程度令人吃驚，貨幣經濟；紙鈔、流通票據、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨特”可知，宋代的經濟非常發(fā)達，根據“在人民日常生活方面，藝術、娛樂、制度、工藝技術各方面，中國是當時世界上首屈一指的國家，其自豪足以認為世界其他各地皆為‘化外之邦’”可知，宋代城市生活繁榮，宋代的文明繁榮等等。

【解析】（1）四川地區(qū)；市舶司。（2）國家的經濟收入主要來自于南方，江南地區(qū)經濟發(fā)達；南宋。（3）活字印刷術；指南針（羅盤）；火藥應用于軍事。（4）宋代的經濟發(fā)達，城市生活繁榮，宋代的文明繁榮等。21、略

【分析】（1）本題考查列寧的新經濟政策。1921年，列寧領導實施了新經濟政策，用糧食稅代替余糧收集制；允許本國和外國的資本家經營中小企業(yè)；恢復自由貿易，廢除生活必需品的配給制。新經濟政策的“新”表現(xiàn)為：運用市場、商品貨幣關系恢復和發(fā)展經濟，大力發(fā)展商品經濟，允許多種經濟（包括資本主義經濟）并存。（2）本題考查羅斯福新政的相關知識以及其與新經濟政策的相同點。羅斯福新政的特點是加強國家對經濟的干預和調整，開創(chuàng)了資本主義國家大規(guī)模干預經濟生活的先河，把計劃調節(jié)（政府干預）和市場調節(jié)有機結合起來。列寧的新經濟政策也是吸收了市場調節(jié)的優(yōu)點，把計劃調節(jié)和市場調節(jié)結合起來。所以二者的相同點事：政府干預與市場調節(jié)相結合。（3）本題考查斯大林模式、蘇東劇變的相關知識。“蘇聯(lián)的經濟管理模式”指的是斯大林模式，其突出特點是“，片面發(fā)展重工業(yè)，忽視農業(yè)和輕工業(yè)，造成農、輕、重工業(yè)的嚴重失調”；用指令性計劃管理經濟，排斥市場作用。斯大林模式在一定時期內發(fā)揮過作用，但從長遠看嚴重阻礙了蘇聯(lián)社會經濟的發(fā)展，蘇聯(lián)的改革也沒有突破這一體制，最終導致了蘇聯(lián)的解體。東歐國家大都照搬蘇聯(lián)模式，導致了東歐劇變。綜合上述改革可以看出：經濟建設一定要從本國國情出發(fā)，不能照搬別國模式；經濟建設不是一帆風順的；要把政府干預與市場調節(jié)相結合，不同社會制度的國家在經濟建設方面可以相互借鑒等?！窘馕觥浚?）把資本主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯(lián)系起來。(運用市場商品貨幣關系恢復和發(fā)展經濟)（2）特點：國家全面加強對經濟的干預和指導。共同點：政府干預與市場調節(jié)相結合。（3）模式：斯大林模式(或：蘇聯(lián)高度集中的政治經濟體制)啟示：經濟建設不是一帆風順的；經濟建設一定要從本國的國情出發(fā)；勇于探索和創(chuàng)新；不同社會制度的國家在經濟建設方面可以相互借鑒；盲目照搬他國的改革模式，忽視本國的國情，注定是要失敗的等等。22、略

【分析】（1）由材料中的時間“18世紀末”可知；“工業(yè)1.0”指的是第一次工業(yè)革命，蒸汽機是這一時期的標志性發(fā)明，它把人類帶入了“蒸汽時代”，機器生產取代了手工勞動．由時間“20世紀初”可知，“工業(yè)2.0”指的是第二次工業(yè)革命時期，這一時期美國在交通運輸領域的主要發(fā)明是飛機，這是在1903年由美國人萊特兄弟發(fā)明的．在第二次工革命時期，除美國外，德國也走在了這次工業(yè)革命的前列，很多重要的發(fā)明都是由德國人發(fā)明的．

（2）由材料二“在他們風光的背后；大批的農村人口背井離鄉(xiāng)涌入城市，農村人口占總人口的比重從18世紀的70%下降到1841年的20%．大量的貧民常年居住在沒有基本衛(wèi)生設施和通風設備的住房內．許多巨大的蒸汽輪船，發(fā)出嗆人的濃煙，岸邊工廠排放的污水，使河水變得渾濁不堪”可知，“機器時代”一方面促進了人類文明的發(fā)展，促進城市化的進程，推動了社會的進步；另一方面也造成了環(huán)境污染，給人類的發(fā)展帶來不利的影響．

故答案為：

（1）①蒸汽．②飛機；德國．

（2）一方面促進了人類文明的發(fā)展；促進城市化的進程，推動了社會的進步；（任意一點即可）另一方面也造成了環(huán)境污染，給人類的發(fā)展帶來不利的影響．

（1）本題考查兩次工業(yè)革命的相關知識．

（2）本題考查“機器時代”給人們的社會生活帶來的影響．

本題以圖片和文字材料的方式，考查兩次工業(yè)革命的相關知識．【解析】蒸汽六、簡答題(共4題，共24分)23、略

【分析】【分析】（1）本題考查土地改革及其實質．

（2）本題考查社會主義三大改造及其意義．

（3）本題考查大躍進和人民公社化運動的后果和原因．

（4）本題考查家庭聯(lián)產承包責任制以及作用．【解析】【解答】（1）根據圖片“房產證”并結合所學知識可知；農民通過土地改革獲得了土地；1950年6月，中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》轟轟烈烈的土地改革運動在全國農村展開．到1952年底，全國大陸除少數(shù)民族地區(qū)外，土地改革基本完成，三億多無地少地的農民分到了土地，地主階級被消滅，我國土地所有制形式由地主階級土地所有制變?yōu)檗r民的土地所有制．

（2）據材料二圖片“農民報名參加農業(yè)合作社”“手工業(yè)者踴躍報名入社”“工商業(yè)代表審核全行業(yè)公私合營”可知；圖片共同反映了社會主義三大改造，1956年底，國家基本上完成了對農業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務，我國初步建立起社會主義的基本制度，從此進入了社會主義初級階段．

（3）據圖表三“1957年和1960年農業(yè)生產情況對比表”可知；1960年農業(yè)生產下降，結合所學知識可知，出現(xiàn)這一情況的主要原因是“左”傾錯誤泛濫；20世紀50年代，黨和政府錯誤發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動，主要標志是高指標；瞎指揮、浮夸風、“共產”風，這就使得“左”的錯誤在全國各地嚴重泛濫開來．工農業(yè)生產遭到嚴重破壞，國家和人民遇到建國后未曾有過的經濟困難．“大躍進”和人民公社化運動是黨在探索社會主義道路中的一次嚴重失誤．本小題為開放性試題，言之成理即可，如生產關系要適應生產力發(fā)展水平，要實事求是，堅持經濟發(fā)展穩(wěn)步前進的方針，遵循經濟發(fā)展的客觀規(guī)律等．

（4）據“鳳陽地多不打糧．磙子一信就逃荒．只見鳳陽女出嫁；不見新娘進凰陽（‘文革’時）”“大包干，就是好，干部群眾都想搞．只要搞上三五年，吃陳糧燒陳草．個人集體都能富，國家還要蓋倉庫（1979年）”兩段唱詞反映了農村經濟體制改革給農民生活帶來的巨大變化．這主要源于家庭聯(lián)產承包責任制的實行；1978年十一屆三中全會吹響了中國改革開放的號角，經濟體制改革首先在農村取得突破性進展，在農村實行包產到戶；包干到戶的家庭聯(lián)產承包責任制，使農民獲得了生產和分配的自主權，大大提高了農民的勞動熱情，解放了農村生產力，促進了農業(yè)生產，提高了糧食的產量，提高了農民的生活水平．

故答案為：

（1）土地改革；主要改變了土地所有制；即由地主階級封建剝削的土地所有制改變?yōu)檗r民的土地所有制．

（2）社會主義三大改造；實現(xiàn)了生產資料私有制向公有制的轉變；初步建立起社會主義制度；開始進入社會主義初級階段．

（3）“左”傾錯誤；“大躍進”；人民公社化運動；生產關系要適應生產力發(fā)展水平；要實事求是，堅持經濟發(fā)展穩(wěn)步前進的方針，遵循經濟發(fā)展的客觀規(guī)律等．

（4）實行家庭聯(lián)產承包責任制；農民有了生產和經營的自主權，調動了農民的生產勞動積極性，促進了農村經濟的發(fā)展等．24、（1）洋務運動。

（2）《辛丑條約》的簽定；辛亥革命，中國共產黨的成立。

（3）中國完全淪為半殖民地半封建社會。

推翻了清王朝；結束了封建君主專制制度，建立了民主共和國，使民主共和的觀念深入人心，也促進了民族資本主義的發(fā)展。

是中國歷史上開天辟地的大事；中國從此有了代表整個中華民族利益的新型無產階級革命政黨，中國革命的面貌煥然一新。

（4）學技術——學制度——學思想。

（5）言之有理即可?！痉治觥俊痉治觥浚?）本題考查的是洋務運動的相關知識內容。要回答中國近代化探索開端的標志性事件；根據所學知識可知是洋務運動，洋務運動是清后期至清末時，清廷洋務派官員抱著“師夷長技以制夷”的口號和目的，在全國展開的工業(yè)運動。該運動可分為前期；后期兩個階段，洋務派官員主張摹習列強的工業(yè)技術和商業(yè)模式，利用官辦、官督商辦、官商合辦等模式發(fā)展近代工業(yè)，以獲得強大的軍事裝備、增加國庫收入、增強國力，維護清廷統(tǒng)治。

（2）本題考查的是近代史上重大歷史事件的相關知識內容。要根據材料中“無盡的黑暗”；“閃電”、“迎來曙光”的信息；判斷分別是什么歷史事件，依據材料信息和所學知識，可得出重大歷史事件分別是辛丑條約的簽定，辛亥革命，中國共產黨的成立。

（3）本題考查的是近代史上重大歷史事件影響的相關知識內容。要回答材料二中的三件大事對中國的影響分別是；可結合所學知識進行提煉歸納，可得出是分別是中國完全淪為半殖民地半封建社會；推翻了清王朝，結束了封建君主專制制度，建立了民主共和國，使民主共和的觀念深入人心，也促進了民族資本主義的發(fā)展；是中國歷史上開天辟地的大事，中國從此有了代表整個中華民族利益的新型無產階級革命政黨，中國革命的面貌煥然一新。

（4）本題考查的是中國近代化探索中向西方學習的內容變化歷程的相關知識內容。要據材料一歸納；中國近代化探索中向西方學習的內容有何變化，結合所學知識可知，不同的歷史階段；不同的歷史人物分別提出向學習西方學習的內容，可歸納為學技術——學制度——學思想。

（5）本題考查的是中國近代化探索艱難起步；曲折前進的啟示。結合中國近代化探索艱難起步；曲折前進的史實，感悟歷史，得出歷史啟示，如答一個民族一個國家要想進步、要想強大，一定要走出去，去學習、去交流、去吸收；或答閉關鎖國只能導致落后，所以我們一定要堅持對外開放政策不變，都可以，只要言之有理均可。

【點評】近代化的探索·洋務運動；近代化的探索·辛亥革命；新民主主義革命的興起·五四愛國運動和中國共產黨的成立。25、略

【分析】試題分析：第（1）問，主要考查學生對商鞅變法的準確認識，依據材料中“秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞”可以直接判斷材料一反映的是商鞅變法，第二小問的回答需要結合已學知識回答，如促進了社會經濟的發(fā)展，增強了軍事力量，為秦的統(tǒng)一奠定了基礎。第（2）問，主要考查學生對俄國1861年農奴制改革的準確認識，依據材料中“19世紀60年代以后”“俄國資本主義的發(fā)展”等信息可以判斷出19世紀60年代以后俄國資本主義迅速發(fā)展的原因是俄國1861年農奴制改革。第（3）問，主要考查學生對1929—1933年經濟危機與羅斯福新政相關史實的準確認識，依據材料中注釋部分“美國總統(tǒng)就職演說(1933年)”可以得出美國面臨“恐懼”的是1929—1933年經濟大危機，為此美國采取了羅斯福新政。第（4）問，主要考查學生對家庭聯(lián)產承包責任制的準確認識，依據材料中的“可以包產到戶，也可以包干到戶”“中共中央關于進一步加強和完善