2025年中圖版九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版九年級生物下冊階段測試試卷896考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、染色體上起遺傳作用的物質(zhì)是（）A.DNA分子B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.糖類2、動物在生物圈中的作用一般不包括（）A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用B.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.幫助植物傳份、傳播種子3、我們在觀察蚯蚓的過程中，要經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓的體表，是因為（）A.靠濕潤的體壁來呼吸B.潤濕的體壁便于觀察C.缺水口渴D.體壁濕潤利于運動4、與珍珠的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A.外套膜B.斧足C.貝殼D.珍珠膜5、細菌結(jié)構(gòu)中沒有（）A.細胞質(zhì)B.細胞壁C.細胞核D.細胞膜6、如圖是人體呼氣和吸氣時膈肌收縮和舒張的狀態(tài)，表示人吸氣狀態(tài)的是（）A.甲B.乙C.甲、乙都是D.甲、乙都不是7、如圖為大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖；圖中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（）

A.①B.②C.③D.④8、離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷C02氣體的供應，短暫時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是（）A.C3化合物增多，C5化合物減少B.C3化合物增多，C5G化合物增多C.C3化合物減少，C5化合物增多D.C3化合物減少，C5化合物減少評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、如圖是綠色開花植物受精過程示意圖．請據(jù)圖判斷。

（1）雙受精是指①分別和③、④結(jié)合的過程____（判斷對錯）

（2）②中的一個精子與③結(jié)合形成受精卵____（判斷對錯）

（3）受精后，⑤發(fā)育成種子____（判斷對錯）

（4）若這是桃花中的結(jié)構(gòu)，受精結(jié)出果實．我們食用的部分則由6發(fā)育而來____（判斷對錯）．10、只在特異性免疫中起作用的是____．11、生物的生殖方式可分為____和____．12、圖示人體內(nèi)某血液循環(huán)圖解；請據(jù)圖回答：

（1）這是人體內(nèi)的____循環(huán)圖解．D代表的結(jié)構(gòu)是____．

（2）血液從A到C，發(fā)生的變化是由____血變成____血，原因是因為B與D之間進行了[①]____與[②]____的交換．

（3）如果將右心室換成左心室，左心房換成右心房，那么，[A]內(nèi)流____血，[C]內(nèi)流____血．13、請將動物的行為配對填空：（在橫線上填出序號）。（1）蟻將麥粒貯存在蟻巢的“糧倉”A覓食行為（2）雄鳥裝飾鳥巢，扭動身體做出多種姿態(tài)B防御行為（3）大雁南飛C遷徙行為（4）烏賊釋放墨囊的墨汁，向敵害發(fā)射“煙幕彈”D社群行為（6）孔雀開屏

（7）蜜蜂群體中各成員的分工合作E生殖行為A____；B____；C____；D____；E____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、科學家把控制合成人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌細胞中，使其產(chǎn)生人的胰島素．____（判斷對錯）．15、自然界的植物都是用種子繁殖后代的．____．（判斷對錯）16、野生生物種類多，人們還沒有進行充分的研究，其潛在價值是不可估量的．____（判斷對錯）17、呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，儲存能量．____．（判斷對錯）18、兒童青少年的骨中，有機物大約占，無機物大約占，所以容易造成骨變形．____．（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)19、回答下面的問題；試試你對顯微鏡及其操作了解多少，在[]內(nèi)填數(shù)字序號，在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱．

（1）在圖1中用線圈出物鏡；粗準焦螺旋．

（2）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[____]____和[____]____．

（3）如果目鏡上標有15×，物鏡上標有20×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是____倍；在圖2四個鏡頭中，放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個____．

（4）若發(fā)現(xiàn)顯微鏡的鏡頭上不清晰，應該用____來擦拭．

（5）該同學發(fā)現(xiàn)視野中有一中間白亮，且有黑邊的圓形結(jié)構(gòu)是____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．【解析】【解答】解：細胞核；染色體、DNA、基因之間的關(guān)系可用下圖表示：即染色體存在于細胞核里；DNA和蛋白質(zhì)組成染色體，DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)；DNA分子上具有特定遺傳信息的一個個片段是基因，基因控制著生物的性狀．

故選：A．2、B【分析】【分析】動物在自然界中作用：在生態(tài)平衡中重要的作用，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子．【解析】【解答】解：A；食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用，A不符合題意；

B；動物直接或間接的以植物為食；為消費者，促進物質(zhì)循環(huán)，B符合題意；

C；動物作為消費者；直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)．可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C不符合題意；

D；自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中；形成相互適應、相互依存的關(guān)系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍．如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上，D不符合題意．

故選：B．3、A【分析】【分析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，用濕潤的體壁進行呼吸，分析作答．【解析】【解答】解：蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣；氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的．所以，觀察蚯蚓時，要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的是維持蚯蚓的正常呼吸．

故選：A．4、A【分析】【分析】軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：蛤蚌具有左右兩瓣貝殼；背緣絞合，腹部分離，貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜；內(nèi)臟團、足等，外套膜位于體之兩側(cè)，與同側(cè)貝殼緊貼，構(gòu)成外套腔．當我們掰開一個河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結(jié)構(gòu)．蛤、蚌類的貝殼的結(jié)構(gòu)分三層，外層為角質(zhì)層，中層為棱柱層．這兩層是外套膜邊緣分泌而成的，最里面一層，也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層，叫做珍珠層．珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質(zhì)而構(gòu)成的．從以上可看出外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能．

當蚌殼張開的時候；如果恰好有沙粒或寄生蟲等異物進入蛤；蚌那堅硬的小房子，處在了外套膜與貝殼中間，沒辦法把它排出來，沙粒等異物就會不斷刺激該處的外套膜，則該處外套膜的上皮組織就會趕快分泌出珍珠質(zhì)來把它包圍起來，形成珍珠囊，包了一層又一層，久而久之，就在沙粒等異物外面包上一層厚厚的珍珠質(zhì)，于是就形成了一粒粒的珍珠．另外一種情況，則是蛤、蚌自己的有關(guān)組織發(fā)生病變，導致細胞分裂，接著包上自己所分泌的有機物質(zhì)，漸漸陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠．

故選：A5、C【分析】【分析】細菌的結(jié)構(gòu)如圖所示：

【解析】【解答】解：細菌的細胞一般由細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核構(gòu)成；有些細菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu)．

故選：C．6、A【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換．【解析】【解答】解：吸氣時；肋間肌與膈肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動．從圖示中可以看出，甲圖是吸氣過程；乙圖是呼氣過程．

故選：A7、D【分析】解：大豆為雙子葉植物；種子包括胚和種皮，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，包括①是胚芽；②是胚軸、③是胚根、④是子葉四部分．

其中圖中標號①的名稱是胚芽；它將來能發(fā)育成植物體的莖和葉．標號③的名稱是胚根，它將來能發(fā)育成植物體的根．貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是標號④，其名稱叫做子葉．

故選：D

觀圖可知：①是胚芽；②是胚軸、③是胚根、④是子葉；據(jù)此解答．

植物大豆種子的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】D8、C【分析】【分析】光合作用的過程如圖：

【解析】【解答】解：突然中斷CO2氣體的供應，二氧化碳含量的改變直接影響的是暗反應中二氧化碳的固定這個反應．突然中斷CO2氣體的供應，二氧化碳的固定這個反應變?nèi)酰瑒t這個反應的反應物C5化合物消耗減少，剩余的C5相對增多；由于突然中斷CO2氣體的供應，二氧化碳的固定這個反應變?nèi)酰晌顲3生成量減少，由于C3的消耗不變，所以C3的含量下降，所以突然中斷CO2氣體的供應，C3的含量減少、C5的含量增多．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)9、√×√√【分析】【分析】圖中①是花粉粒，②是花粉管，③是精子，④是極核，⑤是胚珠，⑥是子房壁．【解析】【解答】解：（1）當①花粉落到雌蕊的柱頭上后；在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房，進入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵．另一個精子與胚珠中央的④極核融合形成受精極核．這個過程稱為雙受精，可見題干說法正確．

（2）由（1）可知②其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合；形成受精卵，題干說法錯誤．

（3）受精后；⑤發(fā)育成種子，正確．

（4）若這是桃花中的結(jié)構(gòu)；受精結(jié)出果實．我們食用的部分聲音果皮則由6子房壁發(fā)育而來，說法正確．

故答案為：（1）√；（2）×；（3）√；（4）√10、抗體【分析】【分析】免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，對多種病原體有防御作用，主要包括第一道防線和第二道防線；另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，主要包括第三道防線．人體的第三道防線主要有免疫器官和免疫細胞組成的，抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞，產(chǎn)生一種抵抗該病原體的蛋白質(zhì)叫做抗體，起到消滅病原體的作用，而吞噬細胞、以及皮膚和黏膜是人生來就有的，為人體的非特異性免疫．【解析】【解答】解：抗體是指病原體侵入人體后；刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．因此，只在特異性免疫中起作用的是抗體．

故答案為：抗體．11、略

【分析】【分析】（1）有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵；由受精卵發(fā)育成新個體的過程，例如利用種子進行的繁殖．

（2）無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．【解析】【解答】解：生物的生殖方式按其是否要經(jīng)過兩性生殖細胞的融合；可以分為有性生殖和無性生殖．經(jīng)過兩性生殖細胞的融合的生殖方式是有性生殖，不經(jīng)過兩性生殖細胞的融合的生活方式是無性生殖．

故答案為：無性生殖；有性生殖12、略

【分析】【分析】血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房．肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．

圖中A肺動脈，B肺部毛細血管，C肺靜脈，D肺泡【解析】【解答】解：（1）肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈；流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血；因此圖示的血液循環(huán)途徑是肺循環(huán)，D是肺泡．

（2）血液在流經(jīng)肺部毛細血管時；血液中的①二氧化碳進入肺泡，②肺泡中的氧氣進入血液，這樣，血液由靜脈血變成了動脈血．

（3）體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈；再流經(jīng)全身的各級動脈；毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，這樣血液就由動脈血變成了靜脈血．如果將右心室換成左心室，左心房換成右心房，那么此循環(huán)為體循環(huán)，則[A]內(nèi)動脈血，[C]內(nèi)流靜脈血．

故答案為：（1）肺；肺泡；

（2）靜脈；動脈；二氧化碳；氧氣；

（3）動脈；靜脈．13、略

【分析】【分析】此題考查動物行為的類型特點，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：覓食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為；動物的遷徙是指：動物周期性的較長距離往返于不同棲居地的行為；生殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．綜合上述分析，（1）蟻將麥粒貯存在蟻巢的“糧倉”屬于覓食行為；（2）雄鳥裝飾鳥巢，扭動身體做出多種姿態(tài)屬于生殖行為；（3）大雁南飛屬于遷徙行為；（4）烏賊釋放墨囊的墨汁，向敵害發(fā)射“煙幕彈”屬于防御行為；（6）孔雀開屏屬于生殖行為；（7）蜜蜂群體中各成員的分工合作屬于社群行為．

故答案為：（1）；（4）；（3）；（7）；（2）（6）三、判斷題(共5題，共10分)14、√【分析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物．【解析】【解答】解：大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素；運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞，原因有兩個：首先細菌繁殖較快，基因簡單，其次能夠在較短時間內(nèi)通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無，可以將植物分為種子植物和孢子植物；孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．種子植物又分為裸子植物和被子植物，用種子繁殖后代．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無；可以將植物分為種子植物和孢子植物，孢子植物包括藻類植物；苔蘚植物和蕨類植物，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，如海帶和葫蘆蘚；種子植物又分為裸子植物和被子植物，用種子繁殖后代，如水稻、蘋果、松樹等；所以植物都是用種子繁殖的是錯誤的．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】生物多樣性包括種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、基因的多樣性，生物的多樣性具有重要的價值，多樣性的使用價值是對人類的社會生活有直接影響和作用的價值．【解析】【解答】解：生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機體（動物；植物、微生物）有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體；是人類賴以生存的物質(zhì)基礎．對人類的生存和發(fā)展有巨大價值．

直接使用價值；指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值；觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值（野外收獲進入貿(mào)易市場）等．

間接使用價值；一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源；凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．

潛在價值：今天還未被利用的那些物種；如野生生物，在將來會有利用的價值，如開發(fā)新藥等．

故答案為：√17、×【分析】【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳