基于社交媒體的圖書(shū)館閱讀推廣策略研究

基于社交媒體的圖書(shū)館閱讀推廣策略研究主講人：目錄01社交媒體的特性03社交媒體在推廣中的作用02圖書(shū)館閱讀推廣現(xiàn)狀04推廣策略設(shè)計(jì)05案例分析與效果評(píng)估06未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)社交媒體的特性01信息傳播速度社交媒體平臺(tái)如Twitter和微信，能夠?qū)崿F(xiàn)信息的即時(shí)發(fā)布和傳播，快速觸達(dá)用戶(hù)。即時(shí)性01通過(guò)用戶(hù)轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊等互動(dòng)，信息像病毒一樣迅速擴(kuò)散，如#冰桶挑戰(zhàn)#在短時(shí)間內(nèi)風(fēng)靡全球。病毒式傳播02社交媒體的跨平臺(tái)特性使得信息可以在不同平臺(tái)間迅速傳播，如Facebook、Instagram和TikTok等。多平臺(tái)聯(lián)動(dòng)03用戶(hù)互動(dòng)性社交媒體平臺(tái)允許用戶(hù)即時(shí)評(píng)論、點(diǎn)贊，圖書(shū)館可借此收集讀者反饋，優(yōu)化推廣策略。即時(shí)反饋機(jī)制圖書(shū)館可利用社交媒體建立讀者社群，通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)增強(qiáng)讀者的歸屬感和參與度。社群建設(shè)與維護(hù)用戶(hù)可以輕松分享圖書(shū)館的閱讀推廣內(nèi)容，擴(kuò)大圖書(shū)館的影響力和閱讀推廣的覆蓋面。內(nèi)容分享功能010203平臺(tái)多樣性用戶(hù)群體的多樣性?xún)?nèi)容形式的多樣性社交媒體平臺(tái)支持文字、圖片、視頻等多種內(nèi)容形式，圖書(shū)館可利用這些形式推廣閱讀。不同社交媒體平臺(tái)吸引不同年齡和興趣的用戶(hù)，圖書(shū)館需針對(duì)特定平臺(tái)定制推廣策略。互動(dòng)方式的多樣性社交媒體提供評(píng)論、點(diǎn)贊、分享等互動(dòng)方式，圖書(shū)館可借此增加閱讀推廣的參與度。圖書(shū)館閱讀推廣現(xiàn)狀02傳統(tǒng)推廣方式實(shí)體書(shū)架展示圖書(shū)館通過(guò)精心設(shè)計(jì)的實(shí)體書(shū)架展示，吸引讀者目光，激發(fā)閱讀興趣。閱讀推廣活動(dòng)舉辦各類(lèi)閱讀推廣活動(dòng)，如作家講座、讀書(shū)會(huì)，增強(qiáng)讀者互動(dòng)體驗(yàn)。印刷宣傳材料發(fā)放印刷的宣傳冊(cè)、海報(bào)等，通過(guò)傳統(tǒng)媒介向讀者傳遞閱讀信息?，F(xiàn)有數(shù)字推廣手段圖書(shū)館通過(guò)在Facebook、Twitter等平臺(tái)上舉辦在線(xiàn)問(wèn)答、閱讀挑戰(zhàn)賽等活動(dòng)，吸引讀者參與。社交媒體互動(dòng)活動(dòng)01利用算法推薦個(gè)性化電子書(shū)單，通過(guò)郵件或APP推送，滿(mǎn)足讀者的閱讀偏好。電子書(shū)推薦系統(tǒng)02建立在線(xiàn)閱讀俱樂(lè)部，通過(guò)Zoom或Discord等工具組織虛擬讀書(shū)會(huì)，促進(jìn)讀者交流。在線(xiàn)閱讀俱樂(lè)部03圖書(shū)館制作短視頻介紹新書(shū)、閱讀技巧等，通過(guò)TikTok、InstagramReels等平臺(tái)吸引年輕讀者。短視頻內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)04面臨的挑戰(zhàn)01在社交媒體上，圖書(shū)館推廣閱讀時(shí)面臨信息過(guò)載問(wèn)題，用戶(hù)注意力分散，難以突出閱讀內(nèi)容。社交媒體信息過(guò)載02圖書(shū)館在社交媒體上的推廣活動(dòng)常常難以吸引用戶(hù)深度參與，導(dǎo)致推廣效果有限。用戶(hù)參與度不足03社交媒體平臺(tái)技術(shù)更新迭代快，圖書(shū)館需不斷適應(yīng)新工具和算法，以保持推廣活動(dòng)的有效性。技術(shù)更新迅速社交媒體在推廣中的作用03增強(qiáng)用戶(hù)參與度圖書(shū)館可利用社交媒體平臺(tái)舉辦閱讀挑戰(zhàn)活動(dòng)，鼓勵(lì)用戶(hù)分享閱讀進(jìn)度，增加互動(dòng)性。舉辦在線(xiàn)閱讀挑戰(zhàn)鼓勵(lì)讀者在社交媒體上分享個(gè)人的閱讀心得和書(shū)評(píng)，形成良好的閱讀分享氛圍。分享閱讀心得通過(guò)社交媒體發(fā)起與書(shū)籍相關(guān)的問(wèn)答或討論話(huà)題，激發(fā)讀者參與討論，提高參與度?；?dòng)問(wèn)答與討論擴(kuò)大閱讀影響力圖書(shū)館可與知名博主或圖書(shū)愛(ài)好者合作，通過(guò)他們的社交平臺(tái)分享閱讀體驗(yàn)，吸引更多關(guān)注。利用影響者效應(yīng)01通過(guò)社交媒體平臺(tái)舉辦閱讀挑戰(zhàn)活動(dòng)，鼓勵(lì)用戶(hù)分享閱讀進(jìn)度，增加閱讀的趣味性和參與度。舉辦在線(xiàn)閱讀挑戰(zhàn)02設(shè)計(jì)特定的閱讀話(huà)題標(biāo)簽，鼓勵(lì)讀者在社交媒體上分享自己的閱讀心得，形成閱讀社區(qū)的互動(dòng)交流。創(chuàng)建互動(dòng)話(huà)題標(biāo)簽03促進(jìn)信息共享實(shí)時(shí)更新閱讀資源圖書(shū)館通過(guò)社交媒體平臺(tái)實(shí)時(shí)更新新書(shū)信息和閱讀資源，方便讀者及時(shí)獲取?；?dòng)式閱讀推廣利用社交媒體的互動(dòng)特性，舉辦在線(xiàn)閱讀討論會(huì)，增強(qiáng)讀者之間的交流與分享。分享閱讀心得鼓勵(lì)讀者在社交媒體上分享個(gè)人的閱讀心得和書(shū)評(píng)，形成良好的閱讀氛圍。推廣策略設(shè)計(jì)04目標(biāo)用戶(hù)分析分析用戶(hù)在社交媒體上的活躍時(shí)間、平臺(tái)偏好，以?xún)?yōu)化推廣時(shí)機(jī)和渠道。社交媒體使用習(xí)慣通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或社交媒體互動(dòng)了解用戶(hù)的閱讀偏好，為推廣活動(dòng)定位。閱讀偏好調(diào)研圖書(shū)館應(yīng)針對(duì)不同年齡段的用戶(hù)設(shè)計(jì)推廣策略，如青少年、成年人和老年人。用戶(hù)年齡分布內(nèi)容創(chuàng)意與制作圖書(shū)館可設(shè)計(jì)與書(shū)籍相關(guān)的互動(dòng)話(huà)題，如#書(shū)籍推薦挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)讀者分享和討論。打造互動(dòng)話(huà)題開(kāi)發(fā)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)應(yīng)用，讓讀者通過(guò)手機(jī)體驗(yàn)書(shū)籍內(nèi)容，如互動(dòng)式故事書(shū)。利用AR技術(shù)制作短視頻挑戰(zhàn)，如“24小時(shí)閱讀馬拉松”，吸引社交媒體用戶(hù)參與并分享。制作閱讀挑戰(zhàn)視頻發(fā)布主題閱讀清單，如“夏季必讀小說(shuō)”，為讀者提供精選書(shū)單，增加閱讀興趣。創(chuàng)作主題閱讀清單互動(dòng)活動(dòng)策劃線(xiàn)上閱讀挑戰(zhàn)賽圖書(shū)館可舉辦線(xiàn)上閱讀挑戰(zhàn)賽，鼓勵(lì)讀者分享閱讀進(jìn)度，通過(guò)社交媒體進(jìn)行互動(dòng)和競(jìng)賽。主題書(shū)單分享會(huì)定期發(fā)布由讀者或?qū)＜彝扑]的主題書(shū)單，并在社交媒體上組織討論，增加閱讀的趣味性和互動(dòng)性。作者直播訪(fǎng)談邀請(qǐng)知名作者進(jìn)行直播訪(fǎng)談，通過(guò)社交媒體平臺(tái)與讀者實(shí)時(shí)互動(dòng)，提升圖書(shū)館的影響力和吸引力。案例分析與效果評(píng)估05成功案例研究圖書(shū)館通過(guò)發(fā)起#閱讀挑戰(zhàn)#等話(huà)題挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)讀者分享閱讀體驗(yàn)，有效提升了參與度和關(guān)注度。社交媒體挑戰(zhàn)活動(dòng)利用Instagram的故事功能或Twitter的問(wèn)答環(huán)節(jié)，圖書(shū)館與讀者進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，增強(qiáng)了讀者的參與感?；?dòng)式閱讀推廣邀請(qǐng)知名作家或影響者在社交媒體上分享他們的閱讀推薦，借助名人效應(yīng)吸引讀者關(guān)注圖書(shū)館的閱讀資源。名人效應(yīng)推廣推廣效果評(píng)估方法通過(guò)統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊、評(píng)論、分享等互動(dòng)數(shù)據(jù)，評(píng)估社交媒體推廣活動(dòng)的用戶(hù)參與程度。用戶(hù)參與度分析設(shè)計(jì)問(wèn)卷收集讀者對(duì)推廣活動(dòng)的反饋，了解活動(dòng)的受歡迎程度和改進(jìn)建議。問(wèn)卷調(diào)查反饋分析推廣前后圖書(shū)館電子資源的閱讀量和實(shí)體書(shū)籍的借閱率變化，衡量推廣成效。閱讀量與借閱率對(duì)比監(jiān)測(cè)推廣活動(dòng)期間圖書(shū)館社交媒體賬號(hào)的關(guān)注者增長(zhǎng)情況，評(píng)估品牌影響力提升。社交媒體關(guān)注度提升改進(jìn)與優(yōu)化策略通過(guò)舉辦在線(xiàn)問(wèn)答、讀書(shū)會(huì)等活動(dòng)，提高讀者參與度，增強(qiáng)社交媒體平臺(tái)的互動(dòng)性。01增強(qiáng)互動(dòng)性根據(jù)用戶(hù)反饋和數(shù)據(jù)分析，調(diào)整發(fā)布內(nèi)容的類(lèi)型和時(shí)間，以提高閱讀推廣的效率和吸引力。02優(yōu)化內(nèi)容發(fā)布運(yùn)用社交媒體的數(shù)據(jù)分析工具，對(duì)推廣活動(dòng)的效果進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和評(píng)估，及時(shí)調(diào)整策略。03利用數(shù)據(jù)分析鼓勵(lì)讀者分享自己的閱讀體驗(yàn)和書(shū)評(píng)，利用用戶(hù)生成內(nèi)容豐富圖書(shū)館的社交媒體平臺(tái)。04引入用戶(hù)生成內(nèi)容與其他圖書(shū)館或閱讀相關(guān)組織合作，共同開(kāi)展跨平臺(tái)的閱讀推廣活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。05合作推廣未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)06技術(shù)創(chuàng)新對(duì)推廣的影響圖書(shū)館利用AR和VR技術(shù)創(chuàng)建沉浸式閱讀體驗(yàn)，吸引讀者參與互動(dòng)，提高閱讀興趣。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)和虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)應(yīng)用圖書(shū)館推廣移動(dòng)閱讀應(yīng)用，方便用戶(hù)隨時(shí)隨地獲取電子書(shū)籍和閱讀資源，擴(kuò)大閱讀推廣的覆蓋面。移動(dòng)閱讀平臺(tái)的興起通過(guò)分析社交媒體數(shù)據(jù)，圖書(shū)館能更精準(zhǔn)地了解讀者偏好，定制個(gè)性化的閱讀推廣內(nèi)容。社交媒體數(shù)據(jù)分析010203閱讀推廣的個(gè)性化趨勢(shì)圖書(shū)館通過(guò)分析用戶(hù)閱讀數(shù)據(jù)，提供定制化的閱讀推薦，滿(mǎn)足不同用戶(hù)的閱讀偏好。利用大數(shù)據(jù)分析01利用社交媒體平臺(tái)，圖書(shū)館可以與讀者進(jìn)行互動(dòng)，根據(jù)讀者反饋調(diào)整推廣策略，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化服務(wù)。社交媒體互動(dòng)推廣02開(kāi)發(fā)智能推薦系統(tǒng)，根據(jù)用戶(hù)的閱讀歷史和興趣，自動(dòng)推送相關(guān)書(shū)籍和閱讀材料，提升閱讀體驗(yàn)。智能推薦系統(tǒng)03社交媒體與圖書(shū)館合作展望01圖書(shū)館可利用社交媒體平臺(tái)推廣AR閱讀體驗(yàn)，吸引年輕讀者，如通過(guò)AR技術(shù)展示歷史文獻(xiàn)。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)體驗(yàn)02通過(guò)社交媒體建立虛擬閱讀社區(qū)，鼓勵(lì)讀者分享書(shū)評(píng)、讀后感，形成互動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍。虛擬閱讀社區(qū)建設(shè)03利用社交媒體的大數(shù)據(jù)分析，圖書(shū)館能為讀者提供個(gè)性化書(shū)籍推薦，提升閱讀興趣和效率。個(gè)性化閱讀推薦基于社交媒體的圖書(shū)館閱讀推廣策略研究(1)

社交媒體的特性與優(yōu)勢(shì)01社交媒體的特性與優(yōu)勢(shì)

用戶(hù)可以即時(shí)分享自己的閱讀體驗(yàn)、推薦書(shū)籍或評(píng)論書(shū)評(píng)，形成良好的社區(qū)氛圍。1.互動(dòng)性

讀者的反饋可以迅速傳遞到圖書(shū)館，幫助圖書(shū)館及時(shí)調(diào)整服務(wù)內(nèi)容和方式。3.反饋及時(shí)

通過(guò)社交媒體平臺(tái)，圖書(shū)館能夠觸達(dá)更廣泛的讀者群體，尤其是年輕人和學(xué)生群體。2.覆蓋面廣基于社交媒體的閱讀推廣策略02基于社交媒體的閱讀推廣策略

1.社交媒體平臺(tái)選擇

2.閱讀活動(dòng)策劃

3.社區(qū)建設(shè)根據(jù)目標(biāo)受眾的喜好和習(xí)慣，選擇合適的社交媒體平臺(tái)進(jìn)行推廣，如微信、微博、抖音等。利用社交媒體平臺(tái)舉辦各類(lèi)讀書(shū)會(huì)、線(xiàn)上講座等活動(dòng)，邀請(qǐng)知名作家、學(xué)者或普通讀者分享他們的閱讀經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)讀者興趣。創(chuàng)建圖書(shū)館官方賬號(hào)，定期發(fā)布新書(shū)預(yù)告、好書(shū)推薦等內(nèi)容，同時(shí)鼓勵(lì)讀者積極參與討論，建立積極向上的閱讀社區(qū)?；谏缃幻襟w的閱讀推廣策略

4.數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化利用社交媒體數(shù)據(jù)分析工具收集用戶(hù)行為數(shù)據(jù)，了解哪些內(nèi)容最受歡迎，以便后續(xù)精準(zhǔn)推送，提高閱讀推廣效果。實(shí)施步驟及注意事項(xiàng)03實(shí)施步驟及注意事項(xiàng)

1.設(shè)定明確的目標(biāo)2.制定詳細(xì)的計(jì)劃3.建立有效的溝通機(jī)制

保證信息的透明度和一致性，及時(shí)解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題，保持與用戶(hù)的良好關(guān)系。確定希望通過(guò)社交媒體實(shí)現(xiàn)的具體閱讀推廣目標(biāo)，比如增加月活躍用戶(hù)數(shù)、提高閱讀率等。包括活動(dòng)時(shí)間表、參與人員名單、預(yù)算安排等，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有條不紊地推進(jìn)。實(shí)施步驟及注意事項(xiàng)定期檢查活動(dòng)的效果，收集反饋意見(jiàn)，并據(jù)此做出必要的調(diào)整，不斷優(yōu)化閱讀推廣策略。4.持續(xù)監(jiān)測(cè)和評(píng)估

結(jié)論04結(jié)論

基于社交媒體的閱讀推廣策略是圖書(shū)館提升讀者滿(mǎn)意度和促進(jìn)全民閱讀的有效方法之一。通過(guò)精心設(shè)計(jì)和執(zhí)行，不僅可以吸引更多的讀者參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)，還能有效提升圖書(shū)館的品牌形象和社會(huì)影響力。在未來(lái)的發(fā)展中，圖書(shū)館應(yīng)繼續(xù)探索更多創(chuàng)新的閱讀推廣模式，讓閱讀成為每個(gè)人生活的一部分，共同構(gòu)建一個(gè)書(shū)香社會(huì)?；谏缃幻襟w的圖書(shū)館閱讀推廣策略研究(2)

概要介紹01概要介紹

在當(dāng)今社會(huì)，信息傳播的速度和廣度前所未有，社交媒體已成為人們生活中不可或缺的一部分。圖書(shū)館作為傳統(tǒng)的信息服務(wù)機(jī)構(gòu)，需要緊跟時(shí)代步伐，創(chuàng)新閱讀推廣方式，以滿(mǎn)足讀者的多元化需求。社交媒體在圖書(shū)館閱讀推廣中的作用02社交媒體在圖書(shū)館閱讀推廣中的作用

社交媒體具有信息傳播速度快、互動(dòng)性強(qiáng)、覆蓋面廣等特點(diǎn)，為圖書(shū)館閱讀推廣提供了新的渠道和手段。通過(guò)社交媒體，圖書(shū)館可以及時(shí)發(fā)布圖書(shū)推薦、閱讀活動(dòng)信息，與讀者進(jìn)行互動(dòng)交流，提高讀者的閱讀興趣和素養(yǎng)?；谏缃幻襟w的圖書(shū)館閱讀推廣策略03基于社交媒體的圖書(shū)館閱讀推廣策略

圖書(shū)館應(yīng)建立官方的微博、微信公眾號(hào)、抖音等社交媒體賬號(hào)，及時(shí)發(fā)布圖書(shū)推薦、閱讀活動(dòng)信息，以及圖書(shū)館的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)，要保持與讀者的互動(dòng)，回答讀者的問(wèn)題，解答讀者的疑惑。1.建立圖書(shū)館官方社交媒體賬號(hào)

利用社交媒體的互動(dòng)功能，舉辦線(xiàn)上閱讀活動(dòng)，如讀書(shū)分享會(huì)、在線(xiàn)閱讀挑戰(zhàn)、閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。這些活動(dòng)可以激發(fā)讀者的閱讀熱情，提高讀者的閱讀能力和素養(yǎng)。3.舉辦線(xiàn)上閱讀活動(dòng)

通過(guò)社交媒體平臺(tái)，向讀者推薦優(yōu)秀的圖書(shū)，包括新書(shū)、暢銷(xiāo)書(shū)、經(jīng)典名著等。可以設(shè)置推薦專(zhuān)題，根據(jù)讀者的興趣和需求，推薦相應(yīng)的圖書(shū)。此外，還可以邀請(qǐng)知名人士、專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行圖書(shū)推薦直播，提高圖書(shū)推薦的權(quán)威性和影響力。2.開(kāi)展線(xiàn)上圖書(shū)推薦活動(dòng)基于社交媒體的圖書(shū)館閱讀推廣策略

4.建立讀者互動(dòng)社群在社交媒體平臺(tái)上建立讀者互動(dòng)社群，如微信群、QQ群等，方便讀者之間的交流和互動(dòng)。圖書(shū)館可以定期發(fā)布閱讀心得、推薦書(shū)籍、舉辦線(xiàn)上活動(dòng)等信息，與讀者共同分享閱讀的喜悅。

5.合作與聯(lián)盟與其他圖書(shū)館、學(xué)校、社區(qū)等建立合作關(guān)系，共同開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。通過(guò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，擴(kuò)大閱讀推廣的影響力和覆蓋面。實(shí)施效果評(píng)估與改進(jìn)建議04實(shí)施效果評(píng)估與改進(jìn)建議

根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)閱讀推廣策略進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。如增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性，提高圖書(shū)推薦的準(zhǔn)確性和時(shí)效性，加強(qiáng)與其他機(jī)構(gòu)和組織的合作等。2.改進(jìn)建議通過(guò)社交媒體平臺(tái)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，對(duì)閱讀推廣活動(dòng)的實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估。包括閱讀量、點(diǎn)贊量、分享量、評(píng)論量等指標(biāo)，以了解讀者的參與度和滿(mǎn)意度。1.實(shí)施效果評(píng)估

結(jié)論05結(jié)論

社交媒體為圖書(shū)館閱讀推廣提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，通過(guò)建立官方社交媒體賬號(hào)、開(kāi)展線(xiàn)上圖書(shū)推薦活動(dòng)、舉辦線(xiàn)上閱讀活動(dòng)、建立讀者互動(dòng)社群以及合作與聯(lián)盟等策略，圖書(shū)館可以有效地提高讀者的閱讀興趣和素養(yǎng)，適應(yīng)新時(shí)代讀者的需求。同時(shí)，對(duì)實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)建議，有助于圖書(shū)館不斷優(yōu)化閱讀推廣策略，提升閱讀推廣的效果和質(zhì)量。基于社交媒體的圖書(shū)館閱讀推廣策略研究(3)

簡(jiǎn)述要點(diǎn)01簡(jiǎn)述要點(diǎn)

閱讀是提高國(guó)民素質(zhì)、傳承文化的重要途徑。圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，承擔(dān)著推廣閱讀、傳播知識(shí)的重要職責(zé)。然而，在信息爆炸的時(shí)代，圖書(shū)館面臨著讀者數(shù)量減少、閱讀興趣下降等問(wèn)題。社交媒體作為一種新興的傳播方式，具有廣泛的影響力，為圖書(shū)館閱讀推廣提供了新的機(jī)遇。本文旨在研究基于社交媒體的圖書(shū)館閱讀推廣策略，以期提高圖書(shū)館閱讀推廣效果。社交媒體的特點(diǎn)02社交媒體的特點(diǎn)

1.互動(dòng)性強(qiáng)

2.傳播速度快

3.跨界性強(qiáng)社交媒體具有高度的互動(dòng)性，用戶(hù)可以實(shí)時(shí)交流、分享信息。社交媒體信息傳播速度快，可以迅速覆蓋廣泛受眾。社交媒體涉及多個(gè)領(lǐng)域，具有廣泛的跨界合作可能性。社交媒體的特點(diǎn)

4.用戶(hù)群體龐大社交媒體擁有龐大的用戶(hù)群體，有利于圖書(shū)館閱讀推廣。圖書(shū)館閱讀推廣的現(xiàn)