第一章計算機和算法 高中信息技術(shù)教案 人教版_第1頁
第一章計算機和算法 高中信息技術(shù)教案 人教版_第2頁
第一章計算機和算法 高中信息技術(shù)教案 人教版_第3頁
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文檔簡介

1.1.1用計算機解決問題一、三個階段分析做什么怎么做——做的方法和途徑用計算機處理二、二種方法現(xiàn)有的程序自己編寫程序三、四個步驟（3頁圖1.1）分析問題——設(shè)計算法——編寫程序——運行程序1.1.2計算機與程序一、程序的概念 程序=指令序列 程序=指令（操作命令）+數(shù)據(jù)二、指令的種類（五種） 輸入、輸出、數(shù)學(xué)運算、邏輯判斷、控制轉(zhuǎn)移1.2算法一、算法概念 解決問題的具體方法步驟，算法獨立于程序設(shè)計語言。二、算法的特點有窮性：合理的時間內(nèi)完成。確定性：明確的?？尚行裕悍蠈嶋H，、等輸入：可以沒有。輸出：必須有一個。1．3算法的表示方法一、算法表示方法自然語言代碼：偽代碼——用于書寫，不能運行。源代碼——用某種語言編寫的，可以運行。流程圖：框圖、結(jié)構(gòu)化流程圖。二、框圖的基本符號1、處理框變量=表達式a=a+1a=16變量=表達式a=a+1a=162、輸入輸出框顯示X輸入人數(shù)N顯示X輸入人數(shù)N3、判斷框Y條件Y條件NN條件：a>16a<=16a=b并且a>10w>9andx>60w>60orw<20w>60andw<204、連接框②②5、流程線6、開始結(jié)束符開始結(jié)束開始結(jié)束三、變量1、特點：存放數(shù)據(jù)、可以讀出、寫入、永久保存。2、變量名：簡單+可讀性3、記數(shù)器： 變量1=變量1+常量 c=c+1 變形：c=c+2、c=c–3、c=c*24、累加器： 變量1=變量1+變量2 s=s+d四、三種算法的執(zhí)行流程模式1、順序模式例：求R1和R2并聯(lián)的等效電阻。分析：輸入R1和R2，等效電阻放在變量R中，1/R=1/R1+1/R2（）輸入R1和R2輸入R1和R2R=1/R1+1

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