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2024年中考語文記敘文閱讀講與練第07講:環(huán)境描寫作用(練習(xí))一、(2023春·山東淄博·九年級統(tǒng)考期末)閱讀下面的文章,完成下面小題放風(fēng)箏賀東東①“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!边@是一幅春天主題的彩筆畫??梢钥吹剑Q黃的草芽兒,一點一點拱起腦袋,細(xì)嫩的柳條兒,輕輕蕩著秋千。“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!表樦P尖,還可以看到,一大群孩子,正熱熱鬧鬧地放風(fēng)箏。孩子們奔跑、跳躍、歡笑,風(fēng)箏也奔跑、跳躍、歡笑。②兒時的我,最喜和小伙伴們放風(fēng)箏。然而,放風(fēng)箏并不是件容易的事。③我們誰也沒有風(fēng)箏。語文課本里天天見,可那“中看不中用”;小鎮(zhèn)逢集或唱大戲時倒有賣的,但對我們來說,又有些奢侈。我渴望有一只風(fēng)箏,最好是“老鷹”。同真正的老鷹一樣,在天空中翱翔。④還是沒有風(fēng)箏,而春天的腳步,卻越來越急了。草芽兒早碧油油的,一叢一叢;柳條兒已織成窗簾,蓬蓬松松;連背陰坡的山桃花,都“紛紛開且落”了。⑤心靈手巧的阿飛提議,干脆自己“糊”風(fēng)箏。⑥說干就干。我們攀爬五六里坡,挑選最韌性的竹子,破開,削成長短不一的竹篾。阿飛找來一幅過時的年畫,我賴著母親,從她“百寶箱”里,拿出一卷新縫紉線;其他小伙伴,有人拿把剪刀,有人帶支彩筆……青石磨盤上,阿飛把竹篾擺成老鷹展翅狀,再一根根扎緊。擔(dān)心風(fēng)箏飛太高,竹篾承力不住,他又橫豎各添了一根。接著把年畫覆蓋上去,依竹篾骨架剪掉多余部分,用麥面漿糊粘連。不等漿糊完全干透,我便在白凈一面,涂抹出老鷹嘴巴、翅膀、尾羽;眼睛則留給阿飛,他老嚷嚷著要“畫鷹點睛”。拴好線后,一只形神抽象卻結(jié)結(jié)實實的“老鷹”風(fēng)箏。終于誕生了。我們一個個喜氣洋洋,仿佛過新年。⑦收割完蘆葦?shù)膲巫樱亻煻L(fēng)勁,是放風(fēng)箏的好去處。我托舉風(fēng)箏,阿飛執(zhí)線,“起!”他奮力向前沖去。我們都以為,隨著阿飛的奔跑,“老鷹”一定會冉冉升起,然后翱翔天空。但我們分明看到,“老鷹”只是在他頭頂搖搖擺擺,卻沒有升空。我們邊追邊喊,“快跑!阿飛,快!”阿飛更快了,風(fēng)箏漸高,高過蘆葦、樹梢,然而搖擺更加猛烈,忽又翻起筋斗來。再放,還是“外甥打燈籠”。我們?nèi)寂懿粍恿耍芬粯哟蟠瓪?。阿飛沮喪地說:“我們的‘老鷹’,簡直比真的還結(jié)實!”⑧后來聽取大人意見,兩根陰干的竹篾為主,輔以輕盈柔韌的蘆葦篾,簡單扎制成骨架,并用塑料地膜替換年畫。不用小半天,風(fēng)箏就“糊”好了。這次不是“老鷹”,是“燕子”。但老實講,更像拉斜的五角星。⑨偏偏“五角星”飛起來了!扶搖而上的風(fēng)箏,高過樹梢,高過遠(yuǎn)處的屋頂,高過更遠(yuǎn)處的群峰。整卷的縫紉線,很快放完了。抬眼望去,近乎透明的風(fēng)箏,在瓦藍(lán)的天空中,仿佛一抹淡極的影子。⑩我們共同約定,從阿飛開始,每人保管一天風(fēng)箏。第三天傍晚,我們準(zhǔn)備收風(fēng)箏回家。“啪”的一聲,我手中的縫紉線突然斷了,身體不由向后倒去,還未站定,已瞥見阿飛大步狂奔,邊奔邊喊,“快追,風(fēng)箏跑了!”原來慌張之中,牽著風(fēng)箏的線頭,早從我指縫偷偷溜了。?順著長長的壩子,我和小伙伴們舍命追趕??赡恰拔褰切恰憋L(fēng)箏,愈飛愈高,竟消失在薄薄的暮色里。?隨風(fēng)箏迢迢而去的,還有我們的童年。此后這多年,我們被命運之手撥弄,東奔西走,聚少離多。我也曾見識過不少風(fēng)箏,只是,都非我的“五角星”風(fēng)箏。?今年春天,暖和得早。樓下海濱公園,早有風(fēng)箏奔跑、跳躍、歡笑。一只頑皮的“蝌蚪”風(fēng)箏,直接游到我家窗口,搖擺著尾巴,和我“大眼瞪小眼”,瞪得我心里直癢癢。禁不住我“苦口婆心”,妻子陪我下樓。?妻子托舉風(fēng)箏,我執(zhí)線,“起!”我奮力向前沖去。風(fēng)從耳邊吼過的一瞬,我真切聽見,阿飛他們大喊,“快跑!飛起來了,快!”我們邊跑邊喊,風(fēng)箏漸高,高過樹梢,高過遠(yuǎn)處的屋頂,高過更遠(yuǎn)處的群峰。(選自《視野》2021年12期,有刪改)【問題】聯(lián)系上下文,談?wù)劦冖芏苇h(huán)境描寫的作用。草芽兒早碧油油的,一叢一叢;柳條兒已織成窗簾,蓬蓬松松;連背陰坡的山桃花,都“紛紛開且落”了?!窘獯稹慷?、(2023春·山東菏澤·九年級統(tǒng)考期末)閱讀《孩子,該你啃啃骨頭了》完成下面小題。孩子,該你啃啃骨頭了張錦蕓①兒子小時候體弱多病,所以對他照顧特別細(xì)致,婆婆對他甚至有一點點溺愛。因此他和所有的獨生子女一樣,只考慮自己的感受,覺得大家愛他關(guān)心他,有好吃的留給他,是理所當(dāng)然的事情。②一轉(zhuǎn)眼,他長成了一個小小的男子漢,比我還高了。已經(jīng)十三歲的他,經(jīng)常踢足球,跑起步來連他爸爸都追不上了。③上周六,婆婆和公公來我家玩,我宰了一只雞,買了一些海鮮,做了豐盛的晚餐。兒子周六肯定去踢球,很遲才會回來,而婆婆和公公飯后要趕回小叔家,周日他們還要送小孫女去學(xué)鋼琴。我給兒子留了菜,大家就先吃了。④天黑透了,兒子才滿頭大汗地抱著足球回來,進(jìn)門邊換鞋邊喊:“媽媽,肚子早唱空城計了!我要美美吃一頓!”兒子洗手坐上飯桌,馬上又叫:“媽,給我留的雞肉怎么這么多骨頭?。课蚁矚g的螃蟹怎么只留半個?”⑤正在看報紙的先生說:“爺爺奶奶那么老,牙齒都松了,難道讓他們吃骨頭?”“可是,我還小啊!”兒子不滿地說。⑥我笑了:“你都初中生了,我像你這么大的時候,都上山挑柴賣給灰窯賺初中寄宿的伙食費了。”兒子笑著說:“呵呵,那時是那時,現(xiàn)任都什么年代了?又憶苦思甜啦?”⑦先生也笑著說:“現(xiàn)在是該我兒子啃骨頭的年代了!在足球場上風(fēng)馳電掣地奔跑的少年不啃骨頭,難道要風(fēng)燭殘年、走路都慢吞吞的老人啃?”⑧兒子還是嘟嚏:“可也不能剩一些骨頭給我?。 雹嵯壬?jīng)地說:“沒有的事情。留給你的雞肉,和我們吃的是同樣的。至于螃蟹,總共才三個,你爺爺也喜歡,就吃了一整個下酒,我們都只吃半個的?!雹鈨鹤硬蛔髀暳?。?“以前,我們都把肉給你吃,骨頭都是我們嚼了;很多時候你專挑肉吃,我們也不怪你,因為那時候你真的還小。不過從今天開始,我倒要對你提醒了,我們不會再好似你小時候那么特別優(yōu)待你了。而你,也應(yīng)該把自己當(dāng)大人看待!我們是你的父母在飯桌上可以照顧你??墒?,將來,你的同學(xué)同事朋友,不能都照顧你的。將來你也有家庭,也有孩子,不可能都是別人照顧你的。從今天起,你更要學(xué)會分擔(dān),不能僅僅是學(xué)會分享!你的牙齒也鋒利了,人生的苦與甜,就從啃骨頭開始吧!”我認(rèn)真地說。?兒子聽了,不好意思地低了頭,說:“知道了,媽媽,謝謝?!?但愿,他能改正。(選自《羊城晚報》,有改動。)【問題】第④段作者特意插入了環(huán)境描寫“天黑透了”,有什么作用?【解答】三、(2020春·湖南株洲·九年級統(tǒng)考期末)閱讀下面文章,完成后面小題。父親的年畫嵇紹波①“貼年畫了!貼年畫了!”父親的聲音好像一記春雷,把還埋在被窩里的我炸醒了。哦!今天是大年三十!我連忙爬起來——幫助父親貼年畫,是我每年的必修課。對于我們家來說,貼年畫是一件重大而嚴(yán)肅的事情。②父親貼年畫很講究,先揭去陳年的舊畫,再用干布把墻上的灰塵擦拭干凈,隨后沿著用磚頭角做成的重錘,在墻上拉出一條豎直的線,最后在墻上涂上糨糊,才貼上年畫。③年畫貼好后,父親又叫我拿來干布,擦去兩邊的灰塵??吹綁ι匣野怠唏g的陳年舊獎狀,擺放在剛貼上的年畫旁邊,就像過年時一群打扮得漂漂亮亮的孩子中間,突然跑出了一個穿著破衣破鞋的流浪兒,非常不協(xié)調(diào)。我忍不住說,把舊獎狀也揭去吧,太舊了,不好看!父親笑了,彎下身子,認(rèn)真地說,舊獎狀怎么啦,這都是我和你母親努力的結(jié)果!我還要看看你們兄妹幾個得的獎狀,什么時候能把這兩面墻貼得滿滿的呢。④父親的聲音響亮干脆,不容置疑,還扭過臉去癡癡地盯著墻看,眼睛似乎熠熠地發(fā)著光。我仿佛得到了某種暗示,興沖沖地跑到房間里打開箱子,從里面捧出一沓整整齊齊的獎狀,有兩個姐姐的,也有大哥的,還有我的。這些獎狀一進(jìn)入家門,就像珍寶一樣被父親收好入庫,小心地保存著。在父親注視的目光里,我也學(xué)著父親的樣子爬到凳子上,把一張張獎狀平平整整貼到墻上,仿佛是把一枚枚勛章別在凱旋的戰(zhàn)士胸前。⑤獎狀貼到了墻上,也貼到了父親臉上,這是父親最大的榮光和驕傲。新年里,無論是親朋好友,還是陌生人到我們家,父親都會自豪地把話題引向滿墻的獎狀,不厭其煩地向他們敘述,說到高興處,父親甚至還從我們的書包里翻出試卷……好像每一張獎狀里都藏著無數(shù)個動人的故事。父親陶醉于他們的驚訝和感嘆,每次講完之后似乎意猶未盡,仿佛還遺漏了許多精彩的細(xì)節(jié)。⑥然而,在小學(xué)五年級的時候,我迷上了小說,并完全失去了控制,日看夜看,上課時看下課時看,明著看躲著看。一直對我的學(xué)習(xí)放心的父母,并沒有注意到,只以為我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦了。我的成績開始直線下滑,遭遇到了讀書以來第一次“滑鐵盧”,試卷上布滿了紅紅的叉,我直接從優(yōu)等生變成了差生。過年時,我沒有拿到獎狀。當(dāng)我背著書包空著手回家時,父親震怒了,他咆哮著、怒吼著,直到罰我跪下,他才摔門而去。空蕩蕩的堂屋里,在哥哥姐姐通紅的新獎狀中間,那塊留給我貼獎狀的灰白墻面,像一只空洞的眼睛冷冷地注視著我。我有些不明白,一張薄薄的獎狀而已,墻上有那么多了,為何那么在乎少了我這一張?⑦那年春節(jié),天空一直下著雪,特別的冷,過年熱鬧的氣氛好像也被凍結(jié)了。父親的臉始終陰沉著,看不到一絲過年興奮的樣子。懾于父親的威嚴(yán),我把小說捆扎起來放到了床底下,努力把自己從對小說的沉迷中拔了出來,默默地拾起課本……我的成績開始回升,年底的時候我又拿到了獎狀,父親例外地把正面墻上應(yīng)該貼年畫的地方空了下來,貼上了我的獎狀。看著父親一臉陶醉的樣子,我忽然明白,原來,獎狀才是父親最好的年畫?!締栴}】第⑦段劃波浪線的句子運用了環(huán)境描寫,請你分析其作用。那年春節(jié),天空一直下著雪,特別的冷,過年熱鬧的氣氛好像也被凍結(jié)了?!窘獯稹克摹ⅲ?023春·山東濟(jì)南·九年級統(tǒng)考期末)閱讀下面的文章,完成下面小題。時間不等人畢嘯南①意識到父母老去,是一個模糊而漫長的過程。第一次有這樣具體的感知,是十四年前,我出發(fā)去濟(jì)南念大學(xué)的那一天。②舅舅開車送我和我父親去火車站,村子里的街坊鄰居都來送行。大家左一句叮嚀右一聲囑咐,熱熱鬧鬧中,青澀的我意識到自己要去一個遙遠(yuǎn)的地方,有些茫然,有些期待,也有些恐懼。③母親給我準(zhǔn)備了六大包的行李,我堅持只帶一個皮箱。她像雨前忙著搬家的螞蟻,左右搖晃著略顯圓潤的身體,自顧自地來來回回,連拖帶抱,硬生生地把大大小小的包裹都塞進(jìn)了舅舅的車?yán)?。她又叮囑我爸,哪個包里有貴重的物件,路上一定要小心照看,別被賊偷了。父親站在一旁一直愣愣地點頭,像個沒開悟的和尚。④車快發(fā)動了,母親突然大喊了一聲:“糟了糟了,到底是忘了東西?!蔽液透赣H還在恍神中,她不知何時已經(jīng)跑進(jìn)了院子,又跑了回來,手里拎著一大袋子煮熟的花生。她一只手托著袋子從車窗遞給我說:“差點就忘了。剛剛煮好的,別燙著,帶著路上吃?!雹轃狎v騰的花生冒著熱氣,蒸得我眼前發(fā)白。母親的臉擠進(jìn)了車窗里,我望著她,她也凝望著我,我在她水汪汪的眼睛里,看到了一個眼睛水汪汪的少年。⑥父親說:“走吧,時間不等人?!雹哕嚱K究還是開動了。⑧我坐在車?yán)?,整張臉貼在車窗的玻璃上,目光透過車窗看母親離我遠(yuǎn)去,越來越遠(yuǎn)。她的身影越來越小,我有些困惑,有些懊惱,母親怎么突然變得這樣矮小了呢?直到視線里再也看不見她,我才意識到,遠(yuǎn)去的人原來是我啊,而她只是停留在了原地。⑨上了火車,父親從威海到濟(jì)南送我入校。等我安頓好,天已經(jīng)漸漸暗了,落日剛剛垂入山間,幾顆淘氣的白星已經(jīng)急不可待地在湖藍(lán)色的夜幕上眨著眼睛。為了省錢,父親訂了當(dāng)晚回老家的火車票。我送他到校門口的路上,他似乎又想起了些什么,拐彎去了學(xué)校的超市,給我在大學(xué)剛剛認(rèn)識的舍友一人買了一袋蘋果,挨個放在大家的桌子上。在我念大學(xué)以前,我與父親很少交流,他性格內(nèi)斂,常常沉默,我并不知道,也從來沒有關(guān)心過他在想什么。來濟(jì)南的路上,我們坐了一夜的綠皮火車,老式的火車晃晃蕩蕩,一直搖晃了七個小時,我與他也就這樣彼此沉默了一整夜。⑩送父親去校門口的路上,我們依然沉默。那條校園里的小路,我們卻走了很久很久。第一次,對眼前的這個男人,我心里涌動著一股巨大而微妙的情緒,我想說點什么,卻又不知如何開口。?路并不長,再放慢步子也有終點。送我爸到了校門口,我仍只是緩緩?fù)鲁鰩讉€字:“爸,路上注意安全。”父親說:“你先回去吧,我在這兒看著你回去再走?!?我的淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn),只能先轉(zhuǎn)身往回走,一轉(zhuǎn)頭,淚就“吧嗒”掉下來了。?走了幾步,我停下往回看,父親依舊在那兒站著,穿著卡其色的夾克,寬寬的黑色褲子,擦得锃亮的黑皮鞋,那是他為了來送我上大學(xué)而特意添置的新行頭。他一動也不動,我突然有些逃離般地加快腳步往學(xué)校里跑,不敢再回頭。生怕稍慢一些,自己就要被這離別的悲傷吞噬掉。似乎走了好久好久,我忍不住再次回望他,只見父親還在那里,只是,他已經(jīng)變成一個很小很小的人了,我已看不清楚他的模樣。?這個男人,曾經(jīng)是我心中的天地,頭頂?shù)娜赵拢h(yuǎn)望的山海。而那一刻,我才意識到,他只是我的父親,一個正在老去的男人。?這一次,是我送父親,但最后遠(yuǎn)去的人依然是我,停留在原地的,還是父親。(《讀者》2023年第6期有刪改)【問題】請從修辭或環(huán)境描寫的角度,賞析第⑨段畫線句子。等我安頓好,天已經(jīng)漸漸暗了,落日剛剛垂入山間,幾顆淘氣的白星已經(jīng)急不可待地在湖藍(lán)色的夜幕上眨著眼睛。【解答】五、(2023·海南·海南中學(xué)??级#╅喿x下面的文章,完成下面小題。老瓦房李清奎①起了一個大早趕回老家去,為的是應(yīng)母親的要求把老瓦房修繕一下。這是母親在電話中一再要求的,用母親的話說,重新修繕上瓦,這才像座房子。②對于老瓦房的處理,我老早就打算拆掉兩間,好為現(xiàn)在的房子讓出通道。每次給母親提起,母親總是笑著不說話,一副敝帚自珍的樣子。我知道母親的想法,一來,這四間瓦房是父母年輕時花費了許多精力修建起來的,和其他兩棟小樓一樣是他們一生的獎?wù)?;二來,雖然他們?yōu)閮蓚€兒子另蓋起了樓房,而我也在南陽安了家,老瓦房實在是用不著了,但這四間青磚瓦房是他們生活了幾十年的場所,寄托著他們的感情,在他們心中是他們?nèi)松詈蟮耐寺?。思忖再三,我也不再堅持起初的想法了。③記憶中的老瓦房,是我還在蹣跚學(xué)步時,父親帶領(lǐng)全家建造的第一間房。老瓦房的墻身是用青磚蘸上石灰、細(xì)砂和成灰漿,一層層壘起來的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青白相間,線條分明。大梁是父親鋸下我家的幾棵粗實的洋槐打制而成的,模條和椽子是姨父從西峽的山中幫忙買來的粗實的老栗木,擋板是爺爺?shù)教坪舆叺脑刺舵?zhèn)買回來的崗柴編成的厚實的箔。房子剛蓋起的時候,青磚黛瓦,飛檐翹角,頗為壯觀。村子里的人們眼中流露出的都是羨慕的目光。來幫忙的二表舅笑著對母親說:“二妹,這一輩子不用再操房子的心了?!蹦菚r候,每當(dāng)親友來家,父親總會搬出一張大方桌,泡上茶葉,邀請親友坐在寬敞明亮的堂屋里聊天,驕傲之情溢于言表。④我的童年就是在老瓦房的懷抱里度過的。春天,院中的彎腰棗樹開出了細(xì)碎的米色小花,仿佛給小院戴上了一個漂亮的發(fā)卡。我便有事沒事地跳到棗樹的彎腰處練習(xí)跳躍;墻角的椿樹粗壯高大,枝葉繁茂,落日余暉像一張大傘罩住了老瓦房的屋頂。幼時,我的身高比同齡人偏低,媽媽便笑著對我吟誦兒歌:“椿樹王,椿樹王,你長高來,我長長,你長高了做嫁妝,我長長了做棟梁。”起初為了長高,我也曾經(jīng)凌晨起來,圍著椿樹繞上三圈兒,盼望著椿樹王顯靈。幾次三番,我的個頭兒依然是伙伴們當(dāng)中最低的,于是便失去了繞圈兒的興趣。當(dāng)夏天來臨,日頭真是太毒了,我便悄悄地爬上樹,用小刀小心翼翼地把椿膠刮下來,然后粘在一塊布上,綁在一根竹竿上粘知了玩兒。秋天,雪白的棉花開了一地,父母忙著摘花,又叫不醒熟睡的我,于是,一把小鎖便把我鎖在了老瓦房里。待我醒來,找不到父母,可著急了。任憑我怎樣哭喊,老瓦房只是默默地抱著我,偶爾房頂?shù)粝聛硪稽c兒土給我以回應(yīng)。直到我哭累了,知道再喊也沒用,便倚在窗臺上,翹首以盼父母早點回來。有時,白天小院里堆滿了玉米,成堆的玉米成了我壘高樓的素材。晚上,遙望著椿樹后面的明月,母親又開始給我講起了百聽不厭的嫦娥奔月和牛郎織女的故事。冬天,房檐下的流冰有一尺來長,我便悄悄地背著母親用一截兒小棍輕輕地敲掉流冰,含在嘴里像吃冰糕一樣來回吸溜。老瓦房承載了我的童年所有的快樂和憂慮。⑤歲月如一位步履匆匆的老人,從不留戀腳下的風(fēng)景。我和哥哥陸續(xù)長大,父親便又在老瓦房的后面重新蓋起了兩座小樓。老瓦房便成了堆放雜物的場所。⑥我成家后,工作未定,到處漂泊,回家的時間也就變得很少了。奔波的生活,使我對老瓦房的記憶漸漸地淡了下來。⑦2014年,我決定返鄉(xiāng)。當(dāng)我打開那把銹跡斑斑的鐵鎖再一次站在老瓦房的面前時,我的心里不禁大吃一驚。幾年時間里,原來記憶中結(jié)實敞亮的老瓦房已變得不再那么光鮮亮麗了。⑧老瓦房真的變老了。⑨如今,八九年光景又過去了,在落日銜山時分,我又一次默默地走近老瓦房。此刻,風(fēng)柔柔地摩裟著瓦片上的青苔,像是在輕輕地翻開歲月的大書。伴我成長的彎腰棗樹和高大的椿樹早已不見了蹤跡,代之的是父親開墾出的幾畦菜地。曾經(jīng)氤氳著我的童年氣息的小院憔悴成了這般模樣,我的心里不由得泛起一陣陣酸楚,莫名的傷感蜂擁而至。⑩夕陽下,這里像是被遺棄的廢墟,仿佛被這個世界遺忘了一樣。舉目四望,滿眼盡是斷壁殘垣。在光影斑駁中,青磚瓦片被時光洗禮得漸次暗淡,墻壁上裂開了道道深深淺淺的裂縫,門框、窗棱上黑黃的銹跡,看上去顯得疲乏不堪,室內(nèi)脫落的墻皮,露出黃色的捻草,像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。舉目四望,整座老瓦房滄桑得如同滿頭白發(fā)的父親。東邊的兩間房頂早已倒塌,碎瓦遍地都是,旁邊散落著折斷了的椽子。而未塌陷的兩間房也是房頂透亮,蜜蜂們嗡嗡作響,忙著在它的身上鉆孔安家;壁虎在溷濕的墻壁上來回爬動,忙著尋找獵物;蜘蛛們則在慌亂中蕩著秋千,驚愕地望著我這個“不速之客”。老瓦房像是睡著了,一切對它來說都變得無關(guān)緊要了。?站在老瓦房的院子里,我感受著老瓦房在無情歲月中的磨蝕,在時光蹉駝中的無奈。物件和人一樣,歲月都會給它留下屬于它的高光時刻。但是,時代前進(jìn)的洪流是無法抵擋的,我們只能在這洪流中淘出一些記憶。留下老瓦房,就留下了一段美好的記憶。老瓦房在,心靈就有一個安放的處所。如果老瓦房沒有了,現(xiàn)實中連個可以回憶的物件都沒有,豈不太落寞了。?兩天的時間,我和哥哥一起除去房頂?shù)耐镣撸谝谈傅慕M織下,焊上鋼梁,重新搭上了藍(lán)色的鋼瓦。老瓦房仿佛睜開了睡眼,像往常過年一樣重新穿上了盛裝,煥發(fā)了生機。?從瓦礫堆中走出,完成了母親的夙愿,我的心里也釋然了許多。院外,前兩年父親重新栽種的那棵香椿樹亭亭如蓋,碗口粗的樹干,筆挺地刺向天空。它一定也有它的一個夢,我在心里喃喃道。?望著修繕一新的老瓦房,我的心里不禁默念道:“老瓦房,你好!”【問題】請簡要分析第⑩段的環(huán)境描寫有什么作用?!窘獯稹苛?、(2023·四川內(nèi)江·威遠(yuǎn)中學(xué)校校考一模)閱讀下文,完成下面小題。①杜小康注定了要在這里接受磨難,而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子。②那天,是他們離家以來所遇到的最惡劣的一個天氣。一大早,天就陰沉下來。天黑,河水也黑,蘆葦蕩成了一片黑海。杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的。臨近中午時,雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾過來,不一會兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的風(fēng)聲和千萬枝蘆葦被風(fēng)折斷的咔嚓聲。③鴨欄忽然被風(fēng)吹開了,等父子倆一起撲上去,企圖修復(fù)它時,一陣旋風(fēng),幾乎將鴨欄卷到了天上。因為他看到,鴨群被分成了無數(shù)股,一下子就在他眼前消失了。④杜小康忘記了父親,朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們在轟隆隆的雷聲中,倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣,臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛,他顧不得去察看一下。他知道,這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追,一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時很溫順的小東西,今天卻都瘋了一樣,只顧沒頭沒腦地亂竄。⑤到暴風(fēng)雨將歇時,依然還有十幾只鴨沒被找回來。⑥杜雍和望著兒子一臉的傷痕和凍得發(fā)紫的雙唇,說:“你進(jìn)窩棚里歇一會兒,我去找。”⑦杜小康搖搖頭:“還是分頭去找吧?!闭f完,就又走了。⑧天黑了??帐只氐礁C棚的杜雍和沒有見到杜小康,他就大聲叫起來。但除了雨后的寂靜之外,沒有任何回應(yīng)。他就朝杜小康走去的方向,尋找過去。⑨杜小康找到了那十幾只鴨,但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦,一樣重重疊疊無邊無際。鴨們東鉆西鉆,不一會兒工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了,大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應(yīng)一樣,他也不能聽到父親的回應(yīng)。⑩杜小康突然感覺累極了,就將一些蘆葦踩倒,躺了下來。?那十幾只受了驚的鴨,居然一步不離地挨著主人蹲了下來。?杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去,幾乎把臉埋進(jìn)了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來,但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。?雨后天晴,天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大,還從未見過藍(lán)成這樣的天空,而月亮又是那么的明亮。?杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根,在嘴里嚼著,望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親,想起許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然地長大了,堅強了。【問題】文中第②和第?自然段都是環(huán)境描寫,但所描寫環(huán)境的色彩卻完全不同,前者昏暗,后者明亮。作者為什么這樣安排?請從結(jié)構(gòu)和表達(dá)上談?wù)勥@樣寫的好處。【解答】七、(2023·內(nèi)蒙古包頭·包頭市第二十九中學(xué)??既#╅喿x下文,完成下面小題。長津湖的雪①他的一只腳至今留在朝鮮的凍土里。②在場者爆出這個消息,不禁讓人為之一震。③秋風(fēng)和陽光,灑落川西平原的僻靜小院。漂亮的現(xiàn)代房舍與農(nóng)家果樹,鑲嵌著田園豐收的喜悅;曬壩里的金色晚稻,被手持推耙的農(nóng)夫鋪成梯田或毯子,鳥兒在谷堆上歡呼雀躍。④他坐在飽滿的谷粒中央,像久別的親人,向我們揮手微笑。他吩咐家屬倒茶做飯的聲音,如戰(zhàn)場上指揮官的洪亮利索。⑤如此場景,像是他在迎接人生的重要節(jié)日,一枚枚閃亮的勛章佩戴胸前,引得關(guān)愛英雄的年輕志愿者,紛紛伸出手撫摸掂量它們的分量。⑥一只鴿子從柚子樹上,躍到茶杯邊沿喝水,他用肘捋了一下桌面,不經(jīng)意撩起寬松褲管,讓我一不留神瞥見他的假肢,心中頓時悲欣交集。他云淡風(fēng)清的表情,絲毫讓人感受不到這位九十三歲的志愿軍,以身殘志堅的毅力同艱難歲月過招,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人的表現(xiàn)。⑦事實證明,他占了生活的上風(fēng)。擺在他面前的一地雞毛,早已甘拜下風(fēng)。⑧距離那一場遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)事,命運之書已遞增厚厚的七十多個春秋。1950年元月5日,他從四川廣元正式入伍,12月26日接上級命令入朝,駐扎平壤機場。氣候多變與生死難料的運動戰(zhàn),隨時面臨與敵方交火。1952年10月,在朝鮮五層山文登公路東線的阻擊戰(zhàn)中,作為重機槍手,他帶領(lǐng)爆破組,關(guān)鍵時刻掏出手雷炸掉地堡的瞬間,不幸被敵人扔來的手榴彈炸斷右腿,手臂嚴(yán)重受傷,鮮血長流。⑨他輕輕展開一方肉色的棉麻絲巾,羞澀的笑容仿佛對待親人信物,上面印有紅色的“抗美援朝,保家衛(wèi)國”字樣,那是中國人民赴朝慰問團(tuán)敬贈他的珍貴禮物。他一直舍不得用,那條柔滑的絲巾在他顫抖的指尖,如風(fēng)漫卷。⑩他的十根指頭,被長津湖的雪凍得參差不齊。?他說那里太冷,戰(zhàn)場上凍死的人太多……他的眼神陷入凝固的沉默,看上去有點落寞。但他手腕里殘存的戰(zhàn)爭彈片,因他生命的陪伴從不落寞——它們常常在起風(fēng)的夜晚,對他的肉體發(fā)起進(jìn)攻總動員。?有花也好,無花也好。日子如草一樣,有秩無序地過著。春來吐綠,秋來發(fā)黃,夏來蟬鳴,冬來樹蕭。?他始終以向上的心態(tài)面對冷暖人生,誰見了都容易被他的談笑風(fēng)生感染,他不斷將自己健康的資本推給身邊老伴的功勞。那個身著旗袍的女子,當(dāng)初如何選擇這位特級殘廢軍人?她說那時抗美援朝回來的英雄特別“吃香”,她不僅選擇了他,還為他生了兩兒兩女。她夸他雖然少了一條腿,那些年照樣下田干活掙工分,在稻田里扯稗除草,從不輸給任何一個四肢健全的人。?他目光望向她,臉上流露出暖陽沐醉的笑容,話語頓挫間,那滿口齊整的白牙,如長津湖的雪。?我不知這世間歷經(jīng)那場雪的幸存者還有多少??歷史長河中,他們習(xí)慣了靜靜離去與悄悄歸來,他們寵辱不驚地站在生活的原點;他們是紅塵中的隱者,也是蘋果樹下的清流,他們是硝煙散盡的火焰,也是遭受磨難塵封不滅的孤勇;他們微笑如隨風(fēng)潛入暗夜的落花,伴隨日升月落與萬物生輝。他們精神里散發(fā)著草木氣息,在田園與城鎮(zhèn)之間,像一棵隱姓埋名的樹,心中卻裝滿谷子的心事,一聲蟬鳴便可以劃破遠(yuǎn)方的黎明,投彈和飛機炸不死的信念,成了他們一身的痛點和一生的榮耀。?臨別時,我沒有詢問他機槍掃落敵機有何成就感?我只伸出兩個大拇指為他點贊——因為他披著一身雪從長津湖歸來,他叫李正海。(選自《羊城晚報》2021年10月)【問題】文中有多處環(huán)境描寫,請賞析第③段?!窘獯稹堪恕ⅲ?022春·河南洛陽·七年級統(tǒng)考期中)閱讀下文,完成下面小題那盞煤油燈文/徐三保①最近回老家,陪母親邊閑聊,邊收拾那間已經(jīng)有些破敗的老屋。②突然間,我看見窗臺上一盞布滿灰塵的煤油燈,瓶身是玻璃的,煤油早已風(fēng)干,燈芯灰暗。我用抹布小心擦拭著,仔細(xì)端詳。母親看了看,笑著說:“這個東西早沒用了?!蔽彝种械拿河蜔?,心中可謂百味雜陳。③小時候,煤油燈可是家家戶戶照明的必需品,它曾陪伴我度過無數(shù)個夜晚。④我剛剛記事的那陣子,只要天一擦黑,大姐就把我喊回家,不讓我再和哥哥在外面玩耍。姐姐燒好了飯菜,端放在家中堂屋的大木桌上。我們姐弟三個圍坐在木桌旁,守著一盞煤油燈,安靜地等待父母回來。我有時會趁姐姐不注意,偷偷夾一筷子菜放到嘴里,然后低下頭慢慢咀嚼。如果被姐姐看見,她會假裝生氣地瞪我一眼,大聲地說:“就你好吃,大大(父親)媽媽還沒回噶(家)!”⑤我做個鬼臉,趕緊跑到門口看看有沒有父母的身影。父母常常是在我焦急地等待許久后才出現(xiàn)在家門口。接下來的時間,大家坐在大木桌旁邊吃邊聊,煤油燈的光似乎一下子亮堂了許多,家中也熱鬧了許多。當(dāng)年這些有說有笑的場景看似尋常,如今每每從記憶深處反芻一番,卻是別樣地溫馨。⑥我上小學(xué)和初中的時候,村子里停電是常有的事。當(dāng)時我寄宿在伯父家,伯父家也有一盞煤油燈,與我家的那盞幾乎一模一樣。我就著微弱燈光做作業(yè),累了,揉一揉眼睛,伸個懶腰,看一看后院。倘若是初秋,村莊旁邊稻田里的陣陣蛙聲不時地傳來,遠(yuǎn)處還能聽見幾聲狗叫,月光如水灑在后院的地上,院子里的樹影在微風(fēng)中搖曳。伯父在旁邊的長凳上編織草鞋陪伴。有時,我正在埋頭做作業(yè),精神疲憊,突然電燈亮了,滿屋子頓時明亮起來,那刻,仿佛一下子來到了另一個世界。我精神為之一振,瞌睡蟲也跑到爪哇國去了。我把煤油燈熄滅,再小心地放在窗臺上,以備下次再用。然后我又回到桌前繼續(xù)做作業(yè),一切又恢復(fù)了先前的那份安靜。⑦我看著陳舊的煤油燈和眼前日漸蒼老的母親,思緒萬千。煤油燈曾經(jīng)照亮了一個孩子頑皮懵懂的日子,也見證了他少年時候刻苦學(xué)習(xí)的身影。如今它已經(jīng)慢慢退出了生活的舞臺,但是煤油燈下一幅幅充滿煙火味的場景,卻讓我終生難忘。選自《思維與智慧·下半月》2017年第11期)【問題】第⑥段畫線部分是環(huán)境描寫。該描寫用了什么手法?在文中起什么作用?倘若是初秋,村莊旁邊稻田里的陣陣蛙聲不時地傳來,遠(yuǎn)處還能聽見幾聲狗叫,月光如水灑在后院的地上,院子里的樹影在微風(fēng)中搖曳?!窘獯稹烤?、(2022秋·山東煙臺·八年級統(tǒng)考期中)閱讀下面文章,完成后面小題。一生“詩舟”播美,百歲仍是少年①北大暢春園,每至深夜,總有一盞燈亮起?②那盞燈,屬于翻譯家許淵沖?它陪伴著他,在一個又一個黑夜,徜徉于唐詩宋詞和莎士比亞的世界;陪伴著他,以筆為槳撐起生命之舟涉渡時光之海?因為他,西方世界知曉了李白、杜甫、白居易、蘇東坡、李清照、湯顯祖……因為他,中國讀者認(rèn)識了于連、哈姆雷特、包法利夫人、羅密歐與朱麗葉……他是錢鐘書的得意門生、楊振寧的同窗摯友、俞敏洪的授業(yè)恩師?③2021年4月18日,許淵沖先生迎來自己的100歲生日?我們來到他家中,走近大師,也走近一段百年傳奇?④爬上三樓,推開門,迎面是昏暗狹窄僅夠容納一張餐桌的門廳,兩側(cè)分別是專門用來打字的電腦間,以及堆滿書籍和文稿的書房兼臥室?這間70平方米的公寓,墻壁泛黃,家具陳舊,他住了近40年?書房靠窗的角落,有張不大的書桌?上面掛著一幅隸書——“譯古今詩詞,翻世界名著,創(chuàng)三美理論,飲彤霞曉露”——正是他一生的寫照?⑤見我們來了,許淵沖先生忙從打字間走出,換上一件細(xì)格子西服,坐進(jìn)厚實的米色單人皮沙發(fā),那是家里唯一上點兒檔次的家具?仔細(xì)看,扶手處皮子已皴裂,斑駁中露出海綿?采訪尚未開始,舊日氣息已撲面而來?他瞇起眼睛,細(xì)數(shù)往事……⑥這位能夠在古典與現(xiàn)代文學(xué)中縱橫馳騁,在中、英、法文的世界里自由穿越的大師,并非天生?他年少時是討厭英文的,甚至有不及格的危險?誰知到了高二,他背熟30篇英文短文,忽然開了竅,成績一下子躍居全班第二?1938年,17歲的許淵沖以優(yōu)異成績考入西南聯(lián)大外文系?1941年,美國派出“飛虎隊”援助中國對日作戰(zhàn),需要大批英文翻譯?許淵沖和三十幾個同學(xué)一起報了名?在當(dāng)年的日記中,年僅20歲的許淵沖寫下:“大約翻譯真是我的優(yōu)勢,我應(yīng)該做創(chuàng)造美的工作了?”自此,擇一事,終一生?⑦在翻譯界,許淵沖先生大名鼎鼎,德高望重,但也爭議不少?他綽號“許大炮”,不僅人長得高大,嗓門大,也好辯論,愛“開炮”?他堅持文學(xué)翻譯是“三美”“三之”的藝術(shù),要追求“意美、音美和形美”,使讀者“知之、好之、樂之”?他總想通過“再創(chuàng)作”來“勝過原作”,更將追求美、創(chuàng)造美視為畢生目標(biāo)?他的最新譯作,前人將題目譯為《一位女士的畫像》,他譯成《伊人倩影》?“中國的文化深??!‘所謂伊人,在水一方’,伊人兩個字很妙的?你看,說一個人美麗的影子,倩影比畫像好多了?從某個意義上來說,我的譯文比原文更美?”⑧說著,許先生突然一躍而起,快步邁向?qū)γ娴臅埽瑥哪莻€花15塊錢買的舊書架上,迅速而準(zhǔn)確地找到一本書,又迅速而準(zhǔn)確地翻出其中一頁,那是一篇贊美他翻譯藝術(shù)的文章,題目是《美化之翻譯》?那一瞬間,我面前仿佛不是一位百歲老人,而是當(dāng)年在西南聯(lián)大每次考試總爭第一的少年?⑨許淵沖先生說過,“在不歪曲作者意思的情況下,翻譯一定要把一個民族文化的味道、精髓、靈魂體現(xiàn)出來”,“只有堅持中國文化的美感,才能讓中國文化走向世界”?也許這就是他執(zhí)著于意譯的理由——讓世界看到中國文化之美?為此,他先后出版了一百八十多本翻譯著作?家里占據(jù)兩面墻的書架上,他自己的書幾乎都要放不下了,逐漸占領(lǐng)了墻角、沙發(fā)、地板……一同前往的出版社編輯,帶去許先生剛出版的新書,新書擺了滿滿一桌子?他逐一拿起端詳,露出孩童般的笑容?很難想象,這位笑容燦爛、話語鏗鏘的老人,在2007年就查出直腸癌,醫(yī)生保守估計他還能再活7年?而7年后的2014年,他不但沒有走向生命的終點,反而拿下國際翻譯界最高獎“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎,成為該獎項自1990年設(shè)立以來首位獲此殊榮的亞洲翻譯家?⑩許先生的生活非常規(guī)律?早上8點多起床,上午會客或看書,下午將夜晚的翻譯成果敲進(jìn)電腦?晚飯后,他總要騎著自行車去外面吹吹風(fēng),看看月亮?看他騎車的背影,如果不是稍有些佝僂,仍如追風(fēng)少年?采訪當(dāng)天,許先生照例工作到凌晨兩三點?深夜將他帶進(jìn)一天中最快樂的時光?他常將英國詩人托馬斯·摩爾的詩句掛在嘴邊,“延長生命最好的辦法,是從夜里偷幾個鐘點”?一百歲的他,仍伏在那張小書桌前,像沉浸在學(xué)習(xí)中的少年,認(rèn)真地寫下每一個字??不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步般走過一個世紀(jì),他的秘訣就是如此簡單——心無旁騖?“我為什么能活這么久???因為我每天都在創(chuàng)造美?我的翻譯是在為世界創(chuàng)造美?”“對我而言沒有日夜?每天和每天的區(qū)別只有一個——有沒有翻譯?”?百年如夢?他用澎湃的激情、美麗的文字駕起一葉扁舟,載我們穿越于東西方文明之海,采擷文學(xué)的奇珍異寶,從一花一葉中看到大千世界??他揮灑著詩意,走過百歲人生?(《新華每日電訊》)【問題】本文善用環(huán)境描寫表現(xiàn)人物?細(xì)讀第④段和第⑤段,環(huán)境描寫表現(xiàn)了_____________?【解答】十、(2022春·遼寧阜新·九年級阜新實驗中學(xué)校考期末)閱讀下面文章,完成問題。一掌清涼①一地驕陽聚焦在地面上燒烤著。②男孩六七歲的樣子。他盡可能地站在我所工作的銀行的檐底,把身子靠向門玻璃。起先是把手貼在玻璃上,他在做“貼手”這一組動作的時候挺生動。③他把指頭靠上玻璃。也許是覺著空間不夠,他的食指和中指還會在玻璃上向前“走”兩步,也就是向上移動一點,把膀子伸直,然后將后掌靠上去。他伸直每一根手指并密實地將整個手都貼在門玻璃上。兩只黑紅的手貼在玻璃上且五指拃開,手上的每一條指紋都很清晰。小手由黑紅漸次變白,再變黑紅。這樣顏色交替變化是男孩用手在門玻璃上做按下和松開的動作,只是他松開之后手依然貼在玻璃上沒有離開,按的不緊。④男孩在“貼手”的同時也不時地動腳,將腳向后縮,踩著極細(xì)小的步子,像是放學(xué)站隊時要把身子調(diào)整到位。他這樣做是因為檐下有一縷陰涼,他要竭力地躲開外面的陽光,好像腳前的地上不是陽光,而是灼人的火。⑤陽光真的如火。⑥知道男孩在按玻璃玩不是淘氣是后來的事。我問過男孩。我常逗他。⑦“為什么按我們的玻璃?”⑧那天下班,我在封死不動的那半扇玻墻門前蹲下,拉著男孩的手。⑨男孩不說話。⑩有人在叫他,這像是為他解了圍。就在他掙脫我手的當(dāng)兒男孩向我吼一聲:“涼!”?我們銀行大廳里有冷氣。這涼氣打在玻璃上外面也發(fā)涼。是這樣呀。?我讓他進(jìn)屋,男孩沒領(lǐng)我的情,他從不進(jìn)大廳來?;蛟S他站在檐下能看到外面車水馬龍的街景,或許是他能看到不遠(yuǎn)處工地上自己的爸媽,或是他的爸媽能看見他。他依舊在門上玩“貼玻璃”。不只是手,還有臉。隔著玻璃看到他變形的臉,我會沖他笑。男孩也笑一下。男孩的牙很白。?男孩在貼臉的時候還會轉(zhuǎn)。把左臉貼上去,以鼻子為支撐點,再將右臉貼上去。有時他會連續(xù)地用臉在門玻璃上連同身子在轉(zhuǎn),像是要全方位地把街景和我們銀行大廳里的一切都盡收眼底。?男孩不愿與我對視太久。男孩跟我笑過便將臉背過去了,又兀自做起了“貼臉”的游戲。?男孩上一年級,家人是安徽來的。男孩的家人就在銀行外不遠(yuǎn)處的工地打工。他們一家就住在工地邊上的工棚里。那天喊他的人是男孩的爸爸。男孩爸爸是瓦工。男孩的媽媽在工地上做飯。男孩天天跟他家人“上班”。工棚里太熱男孩就在銀行門口玩,“不亂跑”。暑假過了開學(xué)后男孩就要回家念書了。?所有這些都是我在“逗”過男孩幾次之后從他的只言片語里拼湊出來的。?前天中午我下班遲,天熱極了。街上也極少有行人??匆娔泻?,我心猛地一震。他近乎全身趴在門玻璃上。走近一看,雙手下面還按有一個本子,右手上有支鉛筆。天啊,孩子趴在玻璃上站著寫字。?好些日子,那個孩子趴在玻璃上做作業(yè)的身影一直在我的腦海里揮之不去。?我知道,在這個鋼筋混凝土構(gòu)建的“他們的城市”,他們不停地建的都是別人的房子,沒有他們的家,甚至沒有一隅來臨時安置他們孩子的書桌。烈日炎炎,在悶熱難耐的夏季,但愿那個趴在門玻璃上的孩子所體悟到的一掌清涼里,不會有對這個城市的冷漠和寒心。(選文有刪改)【問題】)請分析選文第①段環(huán)境描寫有什么作用?【解答】
2024年中考語文記敘文閱讀講與練第07講:環(huán)境描寫作用(練習(xí))一、(2023春·山東淄博·九年級統(tǒng)考期末)閱讀下面的文章,完成下面小題放風(fēng)箏賀東東①“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!边@是一幅春天主題的彩筆畫??梢钥吹剑Q黃的草芽兒,一點一點拱起腦袋,細(xì)嫩的柳條兒,輕輕蕩著秋千?!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!表樦P尖,還可以看到,一大群孩子,正熱熱鬧鬧地放風(fēng)箏。孩子們奔跑、跳躍、歡笑,風(fēng)箏也奔跑、跳躍、歡笑。②兒時的我,最喜和小伙伴們放風(fēng)箏。然而,放風(fēng)箏并不是件容易的事。③我們誰也沒有風(fēng)箏。語文課本里天天見,可那“中看不中用”;小鎮(zhèn)逢集或唱大戲時倒有賣的,但對我們來說,又有些奢侈。我渴望有一只風(fēng)箏,最好是“老鷹”。同真正的老鷹一樣,在天空中翱翔。④還是沒有風(fēng)箏,而春天的腳步,卻越來越急了。草芽兒早碧油油的,一叢一叢;柳條兒已織成窗簾,蓬蓬松松;連背陰坡的山桃花,都“紛紛開且落”了。⑤心靈手巧的阿飛提議,干脆自己“糊”風(fēng)箏。⑥說干就干。我們攀爬五六里坡,挑選最韌性的竹子,破開,削成長短不一的竹篾。阿飛找來一幅過時的年畫,我賴著母親,從她“百寶箱”里,拿出一卷新縫紉線;其他小伙伴,有人拿把剪刀,有人帶支彩筆……青石磨盤上,阿飛把竹篾擺成老鷹展翅狀,再一根根扎緊。擔(dān)心風(fēng)箏飛太高,竹篾承力不住,他又橫豎各添了一根。接著把年畫覆蓋上去,依竹篾骨架剪掉多余部分,用麥面漿糊粘連。不等漿糊完全干透,我便在白凈一面,涂抹出老鷹嘴巴、翅膀、尾羽;眼睛則留給阿飛,他老嚷嚷著要“畫鷹點睛”。拴好線后,一只形神抽象卻結(jié)結(jié)實實的“老鷹”風(fēng)箏。終于誕生了。我們一個個喜氣洋洋,仿佛過新年。⑦收割完蘆葦?shù)膲巫?,地闊而風(fēng)勁,是放風(fēng)箏的好去處。我托舉風(fēng)箏,阿飛執(zhí)線,“起!”他奮力向前沖去。我們都以為,隨著阿飛的奔跑,“老鷹”一定會冉冉升起,然后翱翔天空。但我們分明看到,“老鷹”只是在他頭頂搖搖擺擺,卻沒有升空。我們邊追邊喊,“快跑!阿飛,快!”阿飛更快了,風(fēng)箏漸高,高過蘆葦、樹梢,然而搖擺更加猛烈,忽又翻起筋斗來。再放,還是“外甥打燈籠”。我們?nèi)寂懿粍恿?,狗一樣大喘氣。阿飛沮喪地說:“我們的‘老鷹’,簡直比真的還結(jié)實!”⑧后來聽取大人意見,兩根陰干的竹篾為主,輔以輕盈柔韌的蘆葦篾,簡單扎制成骨架,并用塑料地膜替換年畫。不用小半天,風(fēng)箏就“糊”好了。這次不是“老鷹”,是“燕子”。但老實講,更像拉斜的五角星。⑨偏偏“五角星”飛起來了!扶搖而上的風(fēng)箏,高過樹梢,高過遠(yuǎn)處的屋頂,高過更遠(yuǎn)處的群峰。整卷的縫紉線,很快放完了。抬眼望去,近乎透明的風(fēng)箏,在瓦藍(lán)的天空中,仿佛一抹淡極的影子。⑩我們共同約定,從阿飛開始,每人保管一天風(fēng)箏。第三天傍晚,我們準(zhǔn)備收風(fēng)箏回家。“啪”的一聲,我手中的縫紉線突然斷了,身體不由向后倒去,還未站定,已瞥見阿飛大步狂奔,邊奔邊喊,“快追,風(fēng)箏跑了!”原來慌張之中,牽著風(fēng)箏的線頭,早從我指縫偷偷溜了。?順著長長的壩子,我和小伙伴們舍命追趕??赡恰拔褰切恰憋L(fēng)箏,愈飛愈高,竟消失在薄薄的暮色里。?隨風(fēng)箏迢迢而去的,還有我們的童年。此后這多年,我們被命運之手撥弄,東奔西走,聚少離多。我也曾見識過不少風(fēng)箏,只是,都非我的“五角星”風(fēng)箏。?今年春天,暖和得早。樓下海濱公園,早有風(fēng)箏奔跑、跳躍、歡笑。一只頑皮的“蝌蚪”風(fēng)箏,直接游到我家窗口,搖擺著尾巴,和我“大眼瞪小眼”,瞪得我心里直癢癢。禁不住我“苦口婆心”,妻子陪我下樓。?妻子托舉風(fēng)箏,我執(zhí)線,“起!”我奮力向前沖去。風(fēng)從耳邊吼過的一瞬,我真切聽見,阿飛他們大喊,“快跑!飛起來了,快!”我們邊跑邊喊,風(fēng)箏漸高,高過樹梢,高過遠(yuǎn)處的屋頂,高過更遠(yuǎn)處的群峰。(選自《視野》2021年12期,有刪改)【問題】聯(lián)系上下文,談?wù)劦冖芏苇h(huán)境描寫的作用。草芽兒早碧油油的,一叢一叢;柳條兒已織成窗簾,蓬蓬松松;連背陰坡的山桃花,都“紛紛開且落”了?!敬鸢浮客ㄟ^對“草芽兒”“柳條兒”“山桃花”的詩意描繪,描寫春天春意盎然的景象,渲染一種春已到來、生氣蓬勃的氛圍,烘托我們還沒有風(fēng)箏的著急心情,為下文我們自己做風(fēng)箏作鋪墊?!窘馕觥勘绢}考查環(huán)境描寫的作用。“草芽兒早碧油油的,一叢一叢;柳條兒已織成窗簾,蓬蓬松松”描寫了春天春意盎然的景象,渲染一種生氣蓬勃的氛圍;“連背陰坡的山桃花,都‘紛紛開且落’了”烘托我們還沒有風(fēng)箏的著急心情,也為下文我們自己做風(fēng)箏作了鋪墊。二、(2023春·山東菏澤·九年級統(tǒng)考期末)閱讀《孩子,該你啃啃骨頭了》完成下面小題。孩子,該你啃啃骨頭了張錦蕓①兒子小時候體弱多病,所以對他照顧特別細(xì)致,婆婆對他甚至有一點點溺愛。因此他和所有的獨生子女一樣,只考慮自己的感受,覺得大家愛他關(guān)心他,有好吃的留給他,是理所當(dāng)然的事情。②一轉(zhuǎn)眼,他長成了一個小小的男子漢,比我還高了。已經(jīng)十三歲的他,經(jīng)常踢足球,跑起步來連他爸爸都追不上了。③上周六,婆婆和公公來我家玩,我宰了一只雞,買了一些海鮮,做了豐盛的晚餐。兒子周六肯定去踢球,很遲才會回來,而婆婆和公公飯后要趕回小叔家,周日他們還要送小孫女去學(xué)鋼琴。我給兒子留了菜,大家就先吃了。④天黑透了,兒子才滿頭大汗地抱著足球回來,進(jìn)門邊換鞋邊喊:“媽媽,肚子早唱空城計了!我要美美吃一頓!”兒子洗手坐上飯桌,馬上又叫:“媽,給我留的雞肉怎么這么多骨頭???我喜歡的螃蟹怎么只留半個?”⑤正在看報紙的先生說:“爺爺奶奶那么老,牙齒都松了,難道讓他們吃骨頭?”“可是,我還小??!”兒子不滿地說。⑥我笑了:“你都初中生了,我像你這么大的時候,都上山挑柴賣給灰窯賺初中寄宿的伙食費了?!眱鹤有χf:“呵呵,那時是那時,現(xiàn)任都什么年代了?又憶苦思甜啦?”⑦先生也笑著說:“現(xiàn)在是該我兒子啃骨頭的年代了!在足球場上風(fēng)馳電掣地奔跑的少年不啃骨頭,難道要風(fēng)燭殘年、走路都慢吞吞的老人啃?”⑧兒子還是嘟嚏:“可也不能剩一些骨頭給我啊!”⑨先生正經(jīng)地說:“沒有的事情。留給你的雞肉,和我們吃的是同樣的。至于螃蟹,總共才三個,你爺爺也喜歡,就吃了一整個下酒,我們都只吃半個的。”⑩兒子不作聲了。?“以前,我們都把肉給你吃,骨頭都是我們嚼了;很多時候你專挑肉吃,我們也不怪你,因為那時候你真的還小。不過從今天開始,我倒要對你提醒了,我們不會再好似你小時候那么特別優(yōu)待你了。而你,也應(yīng)該把自己當(dāng)大人看待!我們是你的父母在飯桌上可以照顧你??墒?,將來,你的同學(xué)同事朋友,不能都照顧你的。將來你也有家庭,也有孩子,不可能都是別人照顧你的。從今天起,你更要學(xué)會分擔(dān),不能僅僅是學(xué)會分享!你的牙齒也鋒利了,人生的苦與甜,就從啃骨頭開始吧!”我認(rèn)真地說。?兒子聽了,不好意思地低了頭,說:“知道了,媽媽,謝謝?!?但愿,他能改正。(選自《羊城晚報》,有改動。)【問題】第④段作者特意插入了環(huán)境描寫“天黑透了”,有什么作用?【答案】交代故事發(fā)生的時間,說明兒子回來得晚,表現(xiàn)他只考慮自己的感受,有點自私,推動情節(jié)的發(fā)展?!窘馕觥勘绢}考查環(huán)境描寫作用。通過閱讀第④段“天黑透了,兒子才滿頭大汗地抱著足球回來”可知,通過描寫“天黑透了”,體現(xiàn)出兒子踢完足球回來得很晚,結(jié)合“兒子才滿頭大汗地抱著足球回來,進(jìn)門邊換鞋邊喊:‘媽媽,肚子早唱空城計了!我要美美吃一頓!’”可知,兒子踢足球很累,且踢得時間太晚了,所以孩子這時已經(jīng)非常饑餓,希望飽餐一頓,為下文孩子希望得到更多的美食做鋪墊;同時結(jié)合第③段“上周六,婆婆和公公來我家玩,我宰了一只雞,買了一些海鮮,做了豐盛的晚餐”可知,兒子知道爺爺奶奶在家,并且著急吃了晚飯去叔叔家,但兒子全然不顧,依舊踢球到很晚,這體現(xiàn)了兒子的自私自利,不考慮他人的性格,這一情節(jié)推動了故事的發(fā)展,引發(fā)了下文我教育兒子的情節(jié)。三、(2020春·湖南株洲·九年級統(tǒng)考期末)閱讀下面文章,完成后面小題。父親的年畫嵇紹波①“貼年畫了!貼年畫了!”父親的聲音好像一記春雷,把還埋在被窩里的我炸醒了。哦!今天是大年三十!我連忙爬起來——幫助父親貼年畫,是我每年的必修課。對于我們家來說,貼年畫是一件重大而嚴(yán)肅的事情。②父親貼年畫很講究,先揭去陳年的舊畫,再用干布把墻上的灰塵擦拭干凈,隨后沿著用磚頭角做成的重錘,在墻上拉出一條豎直的線,最后在墻上涂上糨糊,才貼上年畫。③年畫貼好后,父親又叫我拿來干布,擦去兩邊的灰塵??吹綁ι匣野?、斑駁的陳年舊獎狀,擺放在剛貼上的年畫旁邊,就像過年時一群打扮得漂漂亮亮的孩子中間,突然跑出了一個穿著破衣破鞋的流浪兒,非常不協(xié)調(diào)。我忍不住說,把舊獎狀也揭去吧,太舊了,不好看!父親笑了,彎下身子,認(rèn)真地說,舊獎狀怎么啦,這都是我和你母親努力的結(jié)果!我還要看看你們兄妹幾個得的獎狀,什么時候能把這兩面墻貼得滿滿的呢。④父親的聲音響亮干脆,不容置疑,還扭過臉去癡癡地盯著墻看,眼睛似乎熠熠地發(fā)著光。我仿佛得到了某種暗示,興沖沖地跑到房間里打開箱子,從里面捧出一沓整整齊齊的獎狀,有兩個姐姐的,也有大哥的,還有我的。這些獎狀一進(jìn)入家門,就像珍寶一樣被父親收好入庫,小心地保存著。在父親注視的目光里,我也學(xué)著父親的樣子爬到凳子上,把一張張獎狀平平整整貼到墻上,仿佛是把一枚枚勛章別在凱旋的戰(zhàn)士胸前。⑤獎狀貼到了墻上,也貼到了父親臉上,這是父親最大的榮光和驕傲。新年里,無論是親朋好友,還是陌生人到我們家,父親都會自豪地把話題引向滿墻的獎狀,不厭其煩地向他們敘述,說到高興處,父親甚至還從我們的書包里翻出試卷……好像每一張獎狀里都藏著無數(shù)個動人的故事。父親陶醉于他們的驚訝和感嘆,每次講完之后似乎意猶未盡,仿佛還遺漏了許多精彩的細(xì)節(jié)。⑥然而,在小學(xué)五年級的時候,我迷上了小說,并完全失去了控制,日看夜看,上課時看下課時看,明著看躲著看。一直對我的學(xué)習(xí)放心的父母,并沒有注意到,只以為我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦了。我的成績開始直線下滑,遭遇到了讀書以來第一次“滑鐵盧”,試卷上布滿了紅紅的叉,我直接從優(yōu)等生變成了差生。過年時,我沒有拿到獎狀。當(dāng)我背著書包空著手回家時,父親震怒了,他咆哮著、怒吼著,直到罰我跪下,他才摔門而去??帐幨幍奶梦堇?,在哥哥姐姐通紅的新獎狀中間,那塊留給我貼獎狀的灰白墻面,像一只空洞的眼睛冷冷地注視著我。我有些不明白,一張薄薄的獎狀而已,墻上有那么多了,為何那么在乎少了我這一張?⑦那年春節(jié),天空一直下著雪,特別的冷,過年熱鬧的氣氛好像也被凍結(jié)了。父親的臉始終陰沉著,看不到一絲過年興奮的樣子。懾于父親的威嚴(yán),我把小說捆扎起來放到了床底下,努力把自己從對小說的沉迷中拔了出來,默默地拾起課本……我的成績開始回升,年底的時候我又拿到了獎狀,父親例外地把正面墻上應(yīng)該貼年畫的地方空了下來,貼上了我的獎狀??粗赣H一臉陶醉的樣子,我忽然明白,原來,獎狀才是父親最好的年畫?!締栴}】第⑦段劃波浪線的句子運用了環(huán)境描寫,請你分析其作用。那年春節(jié),天空一直下著雪,特別的冷,過年熱鬧的氣氛好像也被凍結(jié)了?!敬鸢浮夸秩玖死淝宓臍夥?,烘托了父親失望、低沉的心情?!窘馕觥勘绢}考查景物描寫賞析?!澳悄甏汗?jié)”交代了時間是冬天,“天空一直下著雪,特別的冷,過年熱鬧的氣氛好像也被凍結(jié)了”通過寫下雪、冷渲染了冷清的氛圍;結(jié)合第⑥段“過年時,我沒有拿到獎狀。當(dāng)我背著書包空著手回家時,父親震怒了,他咆哮著、怒吼著,直到罰我跪下,他才摔門而去”可知,因為“我”沉迷小說,成績下降,沒有帶回獎狀,這令父親憤怒,這處冷清的環(huán)境描寫烘托了父親的失望、低沉心情。四、(2023春·山東濟(jì)南·九年級統(tǒng)考期末)閱讀下面的文章,完成下面小題。時間不等人畢嘯南①意識到父母老去,是一個模糊而漫長的過程。第一次有這樣具體的感知,是十四年前,我出發(fā)去濟(jì)南念大學(xué)的那一天。②舅舅開車送我和我父親去火車站,村子里的街坊鄰居都來送行。大家左一句叮嚀右一聲囑咐,熱熱鬧鬧中,青澀的我意識到自己要去一個遙遠(yuǎn)的地方,有些茫然,有些期待,也有些恐懼。③母親給我準(zhǔn)備了六大包的行李,我堅持只帶一個皮箱。她像雨前忙著搬家的螞蟻,左右搖晃著略顯圓潤的身體,自顧自地來來回回,連拖帶抱,硬生生地把大大小小的包裹都塞進(jìn)了舅舅的車?yán)?。她又叮囑我爸,哪個包里有貴重的物件,路上一定要小心照看,別被賊偷了。父親站在一旁一直愣愣地點頭,像個沒開悟的和尚。④車快發(fā)動了,母親突然大喊了一聲:“糟了糟了,到底是忘了東西。”我和父親還在恍神中,她不知何時已經(jīng)跑進(jìn)了院子,又跑了回來,手里拎著一大袋子煮熟的花生。她一只手托著袋子從車窗遞給我說:“差點就忘了。剛剛煮好的,別燙著,帶著路上吃?!雹轃狎v騰的花生冒著熱氣,蒸得我眼前發(fā)白。母親的臉擠進(jìn)了車窗里,我望著她,她也凝望著我,我在她水汪汪的眼睛里,看到了一個眼睛水汪汪的少年。⑥父親說:“走吧,時間不等人。”⑦車終究還是開動了。⑧我坐在車?yán)?,整張臉貼在車窗的玻璃上,目光透過車窗看母親離我遠(yuǎn)去,越來越遠(yuǎn)。她的身影越來越小,我有些困惑,有些懊惱,母親怎么突然變得這樣矮小了呢?直到視線里再也看不見她,我才意識到,遠(yuǎn)去的人原來是我啊,而她只是停留在了原地。⑨上了火車,父親從威海到濟(jì)南送我入校。等我安頓好,天已經(jīng)漸漸暗了,落日剛剛垂入山間,幾顆淘氣的白星已經(jīng)急不可待地在湖藍(lán)色的夜幕上眨著眼睛。為了省錢,父親訂了當(dāng)晚回老家的火車票。我送他到校門口的路上,他似乎又想起了些什么,拐彎去了學(xué)校的超市,給我在大學(xué)剛剛認(rèn)識的舍友一人買了一袋蘋果,挨個放在大家的桌子上。在我念大學(xué)以前,我與父親很少交流,他性格內(nèi)斂,常常沉默,我并不知道,也從來沒有關(guān)心過他在想什么。來濟(jì)南的路上,我們坐了一夜的綠皮火車,老式的火車晃晃蕩蕩,一直搖晃了七個小時,我與他也就這樣彼此沉默了一整夜。⑩送父親去校門口的路上,我們依然沉默。那條校園里的小路,我們卻走了很久很久。第一次,對眼前的這個男人,我心里涌動著一股巨大而微妙的情緒,我想說點什么,卻又不知如何開口。?路并不長,再放慢步子也有終點。送我爸到了校門口,我仍只是緩緩?fù)鲁鰩讉€字:“爸,路上注意安全?!备赣H說:“你先回去吧,我在這兒看著你回去再走?!?我的淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn),只能先轉(zhuǎn)身往回走,一轉(zhuǎn)頭,淚就“吧嗒”掉下來了。?走了幾步,我停下往回看,父親依舊在那兒站著,穿著卡其色的夾克,寬寬的黑色褲子,擦得锃亮的黑皮鞋,那是他為了來送我上大學(xué)而特意添置的新行頭。他一動也不動,我突然有些逃離般地加快腳步往學(xué)校里跑,不敢再回頭。生怕稍慢一些,自己就要被這離別的悲傷吞噬掉。似乎走了好久好久,我忍不住再次回望他,只見父親還在那里,只是,他已經(jīng)變成一個很小很小的人了,我已看不清楚他的模樣。?這個男人,曾經(jīng)是我心中的天地,頭頂?shù)娜赵?,遠(yuǎn)望的山海。而那一刻,我才意識到,他只是我的父親,一個正在老去的男人。?這一次,是我送父親,但最后遠(yuǎn)去的人依然是我,停留在原地的,還是父親。(《讀者》2023年第6期有刪改)【問題】請從修辭或環(huán)境描寫的角度,賞析第⑨段畫線句子。等我安頓好,天已經(jīng)漸漸暗了,落日剛剛垂入山間,幾顆淘氣的白星已經(jīng)急不可待地在湖藍(lán)色的夜幕上眨著眼睛?!敬鸢浮窟@句話運用了擬人的修辭方法,將白星人格化,生動形象地寫出了天色漸晚星空之美,反襯父親連夜回家的不易和“我”與父親離別的不舍。【解析】本題要求從修辭或環(huán)境描寫角度賞析,結(jié)合“等我安頓好,天已經(jīng)漸漸暗了,落日剛剛垂入山間,幾顆淘氣的白星已經(jīng)急不可待地在湖藍(lán)色的夜幕上眨著眼睛”可知,“天暗”“落日”“白星”“夜幕”是環(huán)境描寫,“白星眨著眼睛”是擬人的修辭,描寫出迷人的夜景,以樂景襯哀情,結(jié)合下文“為了省錢,父親訂了當(dāng)晚回老家的火車票”可知,父親一直安頓我到晚上,而且還要馬上就坐車離開,這表現(xiàn)出父親一路的辛苦不易,同時也烘托出我又要和父親離別時的不舍和傷心。五、(2023·海南·海南中學(xué)??级#╅喿x下面的文章,完成下面小題。老瓦房李清奎①起了一個大早趕回老家去,為的是應(yīng)母親的要求把老瓦房修繕一下。這是母親在電話中一再要求的,用母親的話說,重新修繕上瓦,這才像座房子。②對于老瓦房的處理,我老早就打算拆掉兩間,好為現(xiàn)在的房子讓出通道。每次給母親提起,母親總是笑著不說話,一副敝帚自珍的樣子。我知道母親的想法,一來,這四間瓦房是父母年輕時花費了許多精力修建起來的,和其他兩棟小樓一樣是他們一生的獎?wù)?;二來,雖然他們?yōu)閮蓚€兒子另蓋起了樓房,而我也在南陽安了家,老瓦房實在是用不著了,但這四間青磚瓦房是他們生活了幾十年的場所,寄托著他們的感情,在他們心中是他們?nèi)松詈蟮耐寺?。思忖再三,我也不再堅持起初的想法了。③記憶中的老瓦房,是我還在蹣跚學(xué)步時,父親帶領(lǐng)全家建造的第一間房。老瓦房的墻身是用青磚蘸上石灰、細(xì)砂和成灰漿,一層層壘起來的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青白相間,線條分明。大梁是父親鋸下我家的幾棵粗實的洋槐打制而成的,模條和椽子是姨父從西峽的山中幫忙買來的粗實的老栗木,擋板是爺爺?shù)教坪舆叺脑刺舵?zhèn)買回來的崗柴編成的厚實的箔。房子剛蓋起的時候,青磚黛瓦,飛檐翹角,頗為壯觀。村子里的人們眼中流露出的都是羨慕的目光。來幫忙的二表舅笑著對母親說:“二妹,這一輩子不用再操房子的心了?!蹦菚r候,每當(dāng)親友來家,父親總會搬出一張大方桌,泡上茶葉,邀請親友坐在寬敞明亮的堂屋里聊天,驕傲之情溢于言表。④我的童年就是在老瓦房的懷抱里度過的。春天,院中的彎腰棗樹開出了細(xì)碎的米色小花,仿佛給小院戴上了一個漂亮的發(fā)卡。我便有事沒事地跳到棗樹的彎腰處練習(xí)跳躍;墻角的椿樹粗壯高大,枝葉繁茂,落日余暉像一張大傘罩住了老瓦房的屋頂。幼時,我的身高比同齡人偏低,媽媽便笑著對我吟誦兒歌:“椿樹王,椿樹王,你長高來,我長長,你長高了做嫁妝,我長長了做棟梁?!逼鸪鯙榱碎L高,我也曾經(jīng)凌晨起來,圍著椿樹繞上三圈兒,盼望著椿樹王顯靈。幾次三番,我的個頭兒依然是伙伴們當(dāng)中最低的,于是便失去了繞圈兒的興趣。當(dāng)夏天來臨,日頭真是太毒了,我便悄悄地爬上樹,用小刀小心翼翼地把椿膠刮下來,然后粘在一塊布上,綁在一根竹竿上粘知了玩兒。秋天,雪白的棉花開了一地,父母忙著摘花,又叫不醒熟睡的我,于是,一把小鎖便把我鎖在了老瓦房里。待我醒來,找不到父母,可著急了。任憑我怎樣哭喊,老瓦房只是默默地抱著我,偶爾房頂?shù)粝聛硪稽c兒土給我以回應(yīng)。直到我哭累了,知道再喊也沒用,便倚在窗臺上,翹首以盼父母早點回來。有時,白天小院里堆滿了玉米,成堆的玉米成了我壘高樓的素材。晚上,遙望著椿樹后面的明月,母親又開始給我講起了百聽不厭的嫦娥奔月和牛郎織女的故事。冬天,房檐下的流冰有一尺來長,我便悄悄地背著母親用一截兒小棍輕輕地敲掉流冰,含在嘴里像吃冰糕一樣來回吸溜。老瓦房承載了我的童年所有的快樂和憂慮。⑤歲月如一位步履匆匆的老人,從不留戀腳下的風(fēng)景。我和哥哥陸續(xù)長大,父親便又在老瓦房的后面重新蓋起了兩座小樓。老瓦房便成了堆放雜物的場所。⑥我成家后,工作未定,到處漂泊,回家的時間也就變得很少了。奔波的生活,使我對老瓦房的記憶漸漸地淡了下來。⑦2014年,我決定返鄉(xiāng)。當(dāng)我打開那把銹跡斑斑的鐵鎖再一次站在老瓦房的面前時,我的心里不禁大吃一驚。幾年時間里,原來記憶中結(jié)實敞亮的老瓦房已變得不再那么光鮮亮麗了。⑧老瓦房真的變老了。⑨如今,八九年光景又過去了,在落日銜山時分,我又一次默默地走近老瓦房。此刻,風(fēng)柔柔地摩裟著瓦片上的青苔,像是在輕輕地翻開歲月的大書。伴我成長的彎腰棗樹和高大的椿樹早已不見了蹤跡,代之的是父親開墾出的幾畦菜地。曾經(jīng)氤氳著我的童年氣息的小院憔悴成了這般模樣,我的心里不由得泛起一陣陣酸楚,莫名的傷感蜂擁而至。⑩夕陽下,這里像是被遺棄的廢墟,仿佛被這個世界遺忘了一樣。舉目四望,滿眼盡是斷壁殘垣。在光影斑駁中,青磚瓦片被時光洗禮得漸次暗淡,墻壁上裂開了道道深深淺淺的裂縫,門框、窗棱上黑黃的銹跡,看上去顯得疲乏不堪,室內(nèi)脫落的墻皮,露出黃色的捻草,像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。舉目四望,整座老瓦房滄桑得如同滿頭白發(fā)的父親。東邊的兩間房頂早已倒塌,碎瓦遍地都是,旁邊散落著折斷了的椽子。而未塌陷的兩間房也是房頂透亮,蜜蜂們嗡嗡作響,忙著在它的身上鉆孔安家;壁虎在溷濕的墻壁上來回爬動,忙著尋找獵物;蜘蛛們則在慌亂中蕩著秋千,驚愕地望著我這個“不速之客”。老瓦房像是睡著了,一切對它來說都變得無關(guān)緊要了。?站在老瓦房的院子里,我感受著老瓦房在無情歲月中的磨蝕,在時光蹉駝中的無奈。物件和人一樣,歲月都會給它留下屬于它的高光時刻。但是,時代前進(jìn)的洪流是無法抵擋的,我們只能在這洪流中淘出一些記憶。留下老瓦房,就留下了一段美好的記憶。老瓦房在,心靈就有一個安放的處所。如果老瓦房沒有了,現(xiàn)實中連個可以回憶的物件都沒有,豈不太落寞了。?兩天的時間,我和哥哥一起除去房頂?shù)耐镣?,在姨父的組織下,焊上鋼梁,重新搭上了藍(lán)色的鋼瓦。老瓦房仿佛睜開了睡眼,像往常過年一樣重新穿上了盛裝,煥發(fā)了生機。?從瓦礫堆中走出,完成了母親的夙愿,我的心里也釋然了許多。院外,前兩年父親重新栽種的那棵香椿樹亭亭如蓋,碗口粗的樹干,筆挺地刺向天空。它一定也有它的一個夢,我在心里喃喃道。?望著修繕一新的老瓦房,我的心里不禁默念道:“老瓦房,你好!”【問題】請簡要分析第⑩段的環(huán)境描寫有什么作用?!敬鸢浮颗c“我”童年記憶中的老瓦房形成鮮明的對比,營造出一種荒涼、凄清的氛圍,為后面修繕老瓦房做鋪墊。【解析】考查環(huán)境描寫。結(jié)合選文第⑩段“夕陽下,這里像是被遺棄的廢墟,仿佛被這個世界遺忘了一樣。舉目四望,滿眼盡是斷壁殘垣。在光影斑駁中,青磚瓦片被時光洗禮得漸次暗淡,墻壁上裂開了道道深深淺淺的裂縫,門框、窗棱上黑黃的銹跡,看上去顯得疲乏不堪,室內(nèi)脫落的墻皮,露出黃色的捻草,像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”可知,此處為環(huán)境描寫,細(xì)致刻畫出老瓦房衰敗破舊的特點,與印象中童年的瓦房子形成鮮明對比,渲染了荒涼破敗的氛圍,同時為后文“我”決定修繕老瓦房這一內(nèi)容做鋪墊。六、(2023·四川內(nèi)江·威遠(yuǎn)中學(xué)校??家荒#╅喿x下文,完成下面小題。①杜小康注定了要在這里接受磨難,而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子。②那天,是他們離家以來所遇到的最惡劣的一個天氣。一大早,天就陰沉下來。天黑,河水也黑,蘆葦蕩成了一片黑海。杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的。臨近中午時,雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾過來,不一會兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的風(fēng)聲和千萬枝蘆葦被風(fēng)折斷的咔嚓聲。③鴨欄忽然被風(fēng)吹開了,等父子倆一起撲上去,企圖修復(fù)它時,一陣旋風(fēng),幾乎將鴨欄卷到了天上。因為他看到,鴨群被分成了無數(shù)股,一下子就在他眼前消失了。④杜小康忘記了父親,朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們在轟隆隆的雷聲中,倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣,臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛,他顧不得去察看一下。他知道,這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追,一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時很溫順的小東西,今天卻都瘋了一樣,只顧沒頭沒腦地亂竄。⑤到暴風(fēng)雨將歇時,依然還有十幾只鴨沒被找回來。⑥杜雍和望著兒子一臉的傷痕和凍得發(fā)紫的雙唇,說:“你進(jìn)窩棚里歇一會兒,我去找?!雹叨判】祿u搖頭:“還是分頭去找吧?!闭f完,就又走了。⑧天黑了。空手回到窩棚的杜雍和沒有見到杜小康,他就大聲叫起來。但除了雨后的寂靜之外,沒有任何回應(yīng)。他就朝杜小康走去的方向,尋找過去。⑨杜小康找到了那十幾只鴨,但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦,一樣重重疊疊無邊無際。鴨們東鉆西鉆,不一會兒工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了,大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應(yīng)一樣,他也不能聽到父親的回應(yīng)。⑩杜小康突然感覺累極了,就將一些蘆葦踩倒,躺了下來。?那十幾只受了驚的鴨,居然一步不離地挨著主人蹲了下來。?杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去,幾乎把臉埋進(jìn)了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來,但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。?雨后天晴,天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大,還從未見過藍(lán)成這樣的天空,而月亮又是那么的明亮。?杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根,在嘴里嚼著,望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親,想起許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然地長大了,堅強了。【問題】文中第②和第?自然段都是環(huán)境描寫,但所描寫環(huán)境的色彩卻完全不同,前者昏暗,后者明亮。作者為什么這樣安排?請從結(jié)構(gòu)和表達(dá)上談?wù)勥@樣寫的好處?!敬鸢浮康冖谧匀欢螌Ρ╋L(fēng)雨惡劣天氣的描寫是為杜小康找鴨群、與父親走失、經(jīng)歷磨難作鋪墊;第?自然段對雨過天晴、月亮明亮的描寫烘托了杜小康經(jīng)歷暴風(fēng)雨找到鴨群后的興奮和感到自己忽然長大后的欣慰?!窘馕觥勘绢}考查環(huán)境描寫。環(huán)境描寫一般起到以下作用:交代故事發(fā)生的地點、場所等信息;渲染故事的氛圍,為下文做鋪墊;烘托人物形象;推動故事情節(jié)發(fā)展;深化主題等。結(jié)合第②段中的環(huán)境描寫的句子“一大早,天就陰沉下來。天黑,河水也黑,蘆葦蕩成了一片黑海”和“臨近中午時,雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾過來,不一會兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了,頓時,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的風(fēng)聲和千萬枝蘆葦被風(fēng)折斷的咔嚓聲”可知,這段話描寫了陰暗的天、隆隆的雷聲、呼呼的大風(fēng),點出了環(huán)境的惡劣,渲染出陰冷慘切的氣氛,也烘托出人物的慌亂、焦慮的心情,因為一場暴風(fēng)雨的來臨也就意味著危險要到來,結(jié)合第④段“這股鴨子大概有六七十只。它們在轟隆隆的雷聲中,倉皇逃竄著”和第⑨段“杜小康找到了那十幾只鴨,但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦,一樣重重疊疊無邊無際。鴨們東鉆西鉆,不一會兒工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了,大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應(yīng)一樣,他也不能聽到父親的回應(yīng)”可知,第②段的環(huán)境描寫為下文鴨群的逃竄,找鴨群卻迷路,和父親丟失,經(jīng)歷了這樣一場磨難做了鋪墊;結(jié)合第?段“雨后天晴,天空比任何一個夜晚都要明亮”和“從未見過藍(lán)成這樣的天空,而月亮又是那么的明亮”可知,描寫出雨過天晴之后的景象,天空湛藍(lán),月光明亮,其實也是人物心情的映照,結(jié)合第⑨段“杜小康找到了那十幾只鴨”和第?段“那十幾只受了驚的鴨,居然一步不離地挨著主人蹲了下來”可知,此時杜小康找回了失散的鴨群,心情很愉悅,看到“天空”和“月亮”也是感覺格外的好看。這兩處環(huán)境也形成了對比,表現(xiàn)出在經(jīng)歷磨難之后,杜小康長大了,他也為自己感到欣慰。七、(2023·內(nèi)蒙古包頭·包頭市第二十九中學(xué)??既#╅喿x下文,完成下面小題。長津湖的雪①他的一只腳至今留在朝鮮的凍土里。②在場者爆出這個消息,不禁讓人為之一震。③秋風(fēng)和陽光,灑落川西平原的僻靜小院。漂亮的現(xiàn)代房舍與農(nóng)家果樹,鑲嵌著田園豐收的喜悅;曬壩里的金色晚稻,被手持推耙的農(nóng)夫鋪成梯田或毯子,鳥兒在谷堆上歡呼雀躍。④他坐在飽滿的谷粒中央,像久別的親人,向我們揮手微笑。他吩咐家屬倒茶做飯的聲音,如戰(zhàn)場上指揮官的洪亮利索。⑤如此場景,像是他在迎接人生的重要節(jié)日,一枚枚閃亮的勛章佩戴胸前,引得關(guān)愛英雄的年輕志愿者,紛紛伸出手撫摸掂量它們的分量。⑥一只鴿子從柚子樹上,躍到茶杯邊沿喝水,他用肘捋了一下桌面,不經(jīng)意撩起寬松褲管,讓我一不留神瞥見他的假肢,心中頓時悲欣交集。他云淡風(fēng)清的表情,絲毫讓人感受不到這位九十三歲的志愿軍,以身殘志堅的毅力同艱難歲月過招,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人的表現(xiàn)。⑦事實證明,他占了生活的上風(fēng)。擺在他面前的一地雞毛,早已甘拜下風(fēng)。⑧距離那一場遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)事,命運之書已遞增厚厚的七十多個春秋。1950年元月5日,他從四川廣元正式入伍,12月26日接上級命令入朝,駐扎平壤機場。氣候多變與生死難料的運動戰(zhàn),隨時面臨與敵方交火。1952年10月,在朝鮮五層山文登公路東線的阻擊戰(zhàn)中,作為重機槍手,他帶領(lǐng)爆破組,關(guān)鍵時刻掏出手雷炸掉地堡的瞬間,不幸被敵人扔來的手榴彈炸斷右腿,手臂嚴(yán)重受傷,鮮血長流。⑨他輕輕展開一方肉色的棉麻絲巾,羞澀的笑容仿佛對待親人信物,上面印有紅色的“抗美援朝,保家衛(wèi)國”字樣,那是中國人民赴朝慰問團(tuán)敬贈他的珍貴禮物。他一直舍不得用,那條柔滑的絲巾在他顫抖的指尖,如風(fēng)漫卷。⑩他的十根指頭,被長津湖的雪凍得參差不齊。?他說那里太冷,戰(zhàn)場上凍死的人太多……他的眼神陷入凝固的沉默,看上去有點落寞。但他手腕里殘存的戰(zhàn)爭彈片,因他生命的陪伴從不落寞——它們常常在起風(fēng)的夜晚,對他的肉體發(fā)起進(jìn)攻總動員。?有花也好,無花也好。日子如草一樣,有秩無序地過著。春來吐綠,秋來發(fā)黃,夏來蟬鳴,冬來樹蕭。?他始終以向上的心態(tài)面對冷暖人生,誰見了都容易被他的談笑風(fēng)生感染,他不斷將自己健康的資本推給身邊老伴的功勞。那個身著旗袍的女子,當(dāng)初如何選擇這位特級殘廢軍人?她說那時抗美援朝回來的英雄特別“吃香”,她不僅選擇了他,還為他生了兩兒兩女。她夸他雖然少了一條腿,那些年照樣下田干活掙工分,在稻田里扯稗除草,從不輸給任何一個四肢健全的人。?他目光望向她,臉上流露出暖陽沐醉的笑容,話語頓挫間,那滿口齊整的白牙,如長津湖的雪。?我不知這世間歷經(jīng)那場雪的幸存者還有多少??歷史長河中,他們習(xí)慣了靜靜離去與悄悄歸來,他們寵辱不驚地站在生活的原點;他們是紅塵中的隱者,也是蘋果樹下的清流,他們是硝煙散盡的火焰,也是遭受磨難塵封不滅的孤勇;他們微笑如隨風(fēng)潛入暗夜的落花,伴隨日升月落與萬物生輝。他們精神里散發(fā)著草木氣息,在田園與城鎮(zhèn)之間,像一棵隱姓埋名的樹,心中卻裝滿谷子的心事,一聲蟬鳴便可以劃破遠(yuǎn)方的黎明,投彈和飛機炸不死的信念,成了他們一身的痛點和一生的榮耀。?臨別時,我沒有詢問他機槍掃落敵機有何成就感?我只伸出兩個大拇指為他點贊——因為他披著一身雪從長津湖歸來,他叫李正海。(選自《羊城晚報》2021年10月)【問題】文中有多處環(huán)境描寫,請賞析第③段?!敬鸢浮渴纠旱冖鄱蔚沫h(huán)境描寫寫出了一派豐收的景象,為人物的出場營造了歡快的氛圍,烘托出“他”的美好心情,側(cè)面展現(xiàn)出“他”樂觀積極的生活態(tài)度?!窘馕觥勘绢}考查分析環(huán)境描寫的作用,要結(jié)合語境分析理解。第③段是環(huán)境描寫,“鑲嵌著田園豐收的喜悅”“曬壩里的金色晚稻,被手持推耙的農(nóng)夫鋪成梯田或毯子”“鳥兒在谷堆上歡呼雀躍”描繪出了一派秋天豐收的景象,渲染了歡樂愉悅的氛圍,為人物的出場做鋪墊,烘托出“他”的美好心情,從側(cè)面表現(xiàn)出“他”樂觀向上的生活態(tài)度。八、(2022春·河南洛陽·七年級統(tǒng)考期中)閱讀下文,完成下面小題那盞煤油燈文/徐三保①最近回老家,陪母親邊閑聊,邊收拾那間已經(jīng)有些破敗的老屋。②突然間,我看見窗臺上一盞布滿灰塵的煤油燈,瓶身是玻璃的,煤油早已風(fēng)干,燈芯灰暗。我用抹布小心擦拭著,仔細(xì)端詳。母親看了看,笑著說:“這個東西早沒用了?!蔽彝种械拿河蜔?,心中可謂百味雜陳。③小時候,煤油燈可是家家戶戶照明的必需品,它曾陪伴我度過無數(shù)個夜晚。④我剛剛記事的那陣子,只要天一擦黑,大姐就把我喊回家,不讓我再和哥哥在外面玩耍。姐姐燒好了飯菜,端放在家中堂屋的大木桌上。我們姐弟三個圍坐在木桌旁,
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