福建省2024中考語(yǔ)文文言文梳理八上第14篇答謝中書(shū)書(shū)課堂講本課件

八年級(jí)上冊(cè)第14篇

答謝中書(shū)書(shū)南朝齊梁·陶弘景文言文梳理文學(xué)常識(shí)1內(nèi)容梳理2作品主旨3字詞梳理4重點(diǎn)句子5文學(xué)常識(shí)謝中書(shū)，即謝征，曾任中書(shū)舍人。陶弘景(456—536)，字通明，自號(hào)華陽(yáng)隱居，人稱“山中宰相”，南朝齊梁時(shí)思想家，有《陶隱居集》。教材原文參考譯文(重點(diǎn)翻譯用鋪底標(biāo)識(shí))山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同談?wù)摰?。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈?jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹林，四季都有。清晨的薄霧將要消散，猿、鳥(niǎo)此起彼伏地鳴叫著；夕陽(yáng)快要落山了，水中潛游的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。作品主旨作者具體描繪了秀美的山川景色，表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅心情、與古今知音共賞美景的得意之感以及歸隱山林的志趣。1.重點(diǎn)課下注釋補(bǔ)充①古來(lái)共(共同)談(談?wù)?②夕日欲頹(墜落)③沉鱗(指水中潛游的魚(yú))競(jìng)躍④未復(fù)(再)有能與(參與。這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思)其奇者字詞梳理2.古今異義?曉霧將歇

古義：消散今義：休息?夕日欲頹

古義：墜落今義：萎靡3.一詞多義未復(fù)有能與其奇者(奇麗景色)舟首尾長(zhǎng)約八分有奇(零數(shù)、余數(shù))未復(fù)有能與其奇者(參與。這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思)念無(wú)與為樂(lè)者(和、跟)奇與山川之美，古來(lái)共談(共同)為字共三十有四(一共)猿鳥(niǎo)亂鳴(沒(méi)有秩序)自云先世避秦時(shí)亂(戰(zhàn)亂)夕日欲頹(將要)實(shí)是欲界之仙都(欲望)時(shí)四時(shí)俱備(季節(jié))學(xué)而時(shí)習(xí)之(按時(shí))共亂欲時(shí)1.高峰入云，清流見(jiàn)底。譯：巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。2.兩岸石壁，五色交輝。譯：兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。重點(diǎn)句子3.曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。譯：清晨的薄霧將要消散，猿、鳥(niǎo)此起彼伏地鳴叫著；夕陽(yáng)快要落山了，水中潛游的魚(yú)爭(zhēng)相